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高等教育学专业介绍

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高等教育学专业介绍1

高等教育学

高等教育学专业介绍

一、 培养目标

在本学科上系统学习和掌握坚实的教育理论,了解国内外高等教育主要理论发展的历史、现状和发展趋势,了解本学科领域前沿问题;掌握进行教育科学研究所应具备的基本方法;熟练掌握一门外国语,能独立开展高等教育研究;培养严谨求实的.科学态度。毕业后能从事高等教育领域的教学、科研和管理工作。

二、 研究方向

1、 高等教育学;

2、高等教育管理;

3、高教社会学

三、课程设置表

课程类别 课程编号 课程名称 总学时 学分 开课学期 开课单备注

学位

公共基础课 SG08001 第一外语 128 4 秋、春 外语系

SG18001A 自然辩证法 32 2 秋/春 思政学院

SG18001B 科学社会主义 16 1 秋/春 思政学院

专业基础课 SZ18003 高等教育史 48 3 秋 思政学院

SZ18004 高等教育学原理 48 3 秋 思政学院

专业课 SZ18010 高等教育管理学 48 3 秋 思政学院

SZ18011 教育社会学 48 3 秋 思政学院

选修课

必选课

任选课 SX18001A 专业外语 40 2 春 思政学院

SX18003 比较高等教育研究 32 3 春 思政学院

SX18004 高等教育前沿问题研究 32 2 春 思政学院

SX18005 高等教育经济学 32 3 春 思政学院

SX18012 教育心理学专题 32 2 春 思政学院

SX18013 高等教育政策研究专题 32 2 春 思政学院

SX07052 人力资源管理专题 32 2 春 文管学院

SX18014 发展心理学专题 32 2 春 思政学院

SG08002A 俄语二外 96 2 春 外语系

SG08002B 日语二外 96 2 春 外语系

SG08007 英语听说 32 2 春 外语系

SG14013 体育 30 1 秋/春 体育室

必修环节 实践环节 2 思政学院

开题报告 1 思政学院

参加学术会议并作学术报告 1 思政学院

备注:

(1)学位课和必修课的考核方式为考试,任选课考核方式为考试或考查;

(2)跨专业研究生,必须补修相关专业的本科生专业基础课和专业课课程2-3门(由导师指定)。

(3)专业外语与马克思主义理论专业合上。

高等教育学专业介绍2

高等教育学是教育学之下的一个学科硕士点,研究范围包括:高等教育与社会因素及高等教育内部之间关系的研究,高等教育管理与评估,中外高教史研究,高等教育课程与教学研究,国际高等教育研究和国际比较,心理研究等。

1、高等教育学专业研究方向

01 高等教育原理

02 高等教育质量保障与评估

03 高等院校治理与发展

04 高校人力资源管理与培训

05 高校学生事务管理

06 比较高等教育

07 高校外事管理

08 高等教育政策分析

09 高校教师发展

10 高等教育社会学

2、高等教育学专业培养目标

硕士应掌握高等教育学学科坚实的基础理论、系统的专业知识和相关知识,了解国内外高等教育发展和研究的一般动态,具有独立担负本学科的科学研究和高等学校教学的能力,能在教育行政部门、高等院校及相关领域的管理部门独立从事教育理论和实际问题的研究和教育管作。

3、高等教育学方向与前景分析

高等教育学专业就业方向

但在人们传统的.思维中,教育学的就业方向主要是去学校做老师,事实上有相当一部分教育学专业的学生毕业后并没有从事教行业。跨考专业课教研室梳理了教育学的六大从业方向。

1、普通高校,这是教育学原理、教育史、高等教育学、比较教育学、教育哲学等理论性比较强的专业的主要的去向,但现在硕士生进高校越来越难,基本上都要求博士学历,所以想考这些方向的研究生想去高校就要做好读博士的准备了。

2、中国小校,现在全国中国小校的新课程改革开展得轰轰烈烈,具有较强教育理论素养的人才特别缺乏,而且随着中国小教师待遇的不断提高,再加上教师这个职业本身比较稳定,越来越多教育类专业尤其是课程与教学论的硕士毕业生开始进入中国小校,今年还出现了南京某中学几百个硕士竞争两个岗位的现象。

3、特殊教育机构,这是特殊教育专业的毕业生的主要就业方向。特殊教育专业主要培养具备普通教育和特殊教育的知识和能力的高级专门人才,他们毕业后主要在特殊教育机构及与特殊教育相关的机构从事特殊教育实践、理论研究、管理工作等。

4、出版社、报社,出版社、报社尤其是和教育相关的出版社和报社也是教育类专业毕业生的一个主要去处,主要从事教育类图书的策划和编辑工作。

5、政府单位,还有一些毕业生毕业后参加进入了教育行政单位,但要求教育类专业的公务员招考很少,想当公务员的同学可以一把,但要做好心理准备,因为竞争的激烈程度会超乎你的想象。

6、新技术教育领域,这主要是教育技术学专业的毕业生的主要去向。在新技术教育领域从事教学媒体和教学系统的设计、开发、运用、管理和评价等,包括去各级院校和中等学校教授教育技术学课程以及去各级电教馆、高校和普教做教育技术人员及网络教育。

高等教育学专业就业前景

随着国家对教育的越来越重视和教师待遇的不断提高,教育学专业正在逐渐成为一门热门专业,但是随着部分高校改革高等教育学硕士研究生学制以及高等教育学硕士持续扩招以来高等教育学硕士生面临着严峻的就业压力高等教育学硕士就业难而高等教育女硕士就业更难。