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人教版高中政治知识点归纳

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高中的政治课包括经济、政治,文化和哲学四大版块,你知道自己掌握了多少知识吗?下面是本站小编为大家整理的高中政治知识点归纳,希望对大家有用!

人教版高中政治知识点归纳

  人教版高中政治知识总结

1、文化的内涵是什么?

文化生活中的文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。

2、文化的作用?

(1)原因:文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。

(2)表现:不仅表现在个人的成长历程中,而且表现在民族和国家的历史中。

(3)性质 双重性:先进的、健康的文化会促进社会的发展,落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。

3、文化与经济、政治的关系?

经济是基础,政治是经济的集中表现,文化是经济和政治的反映。一定的文化由一定的经济、政治所决定,

又反作用于一定的政治、经济,给予政治、经济以重大影响。

4、为什么文化在综合国力的竞争中越来越突出?

(1)文化的力量,深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力中,成为综合国力的重要标志。

(2)在世界多极化和经济全球化进程中,处于弱势地位的发展中国家,不仅在经济发展上面临严峻挑战,在文化发展上也面临严峻挑战。

5、我们应如何增强文化竞争力?

必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务,牢牢把握先进文化的前进方向,大力弘扬民族精神,优先发展教育和科技,为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。

  高中政治必备知识

1、市场配置资源

(1)计划和市场是市场配置资源的两种基本手段。

市场经济:市场起基础性作用。PA:看不见的手:市场 看得见的手:宏观调控

(2)市场秩序

诚实守信:现代市场经济正常运行的必不可少的.条件。诚信缺失会导致市场秩序混乱,坑蒙拐骗盛行,进而导致投资不足,交易萎缩、经济衰落。

★措施:形成以道德为支撑,法律为保障的社会信用制度,是规范市场秩序的治本之策。

国家:切实加强社会信用建设,健全社会信用体系、加快建立信用监督和失信惩戒制度;每个经济活动参与者:必须学法、懂法、守法、用法,都应当树立诚信观念,遵守市场道德,逐步在全社会形成诚信为本、操守为重的良好风尚。

(3)局限性:

A、市场调节不是万能的

B、市场调节存在自发性(追求经济利益)、盲目性(信息)、滞后性(时间差)等固有的弊端。

2、社会主义市场经济

(1)基本特征:①坚持公有制的主体地位②以共同富裕为根本目标③能够实行强有力的宏观调控

(2)宏观调控: 经济手段与法律手段(为主)、行政手段(辅)

经济手段:经济政策(财政政策和货币政策最常用)和经济计划

法律手段:经济立法与经济司法

行政手段:采取带强制性的行政命令、指示、规定等措施

  高中政治知识归纳

1.意识的本质

①起源:意识是物质世界长期发展的产物。意识不仅是自然界长期发展的产物,而且是社会发展的产物。

②生理基础:意识是人脑的机能。只有人脑,才能产生意识。(注意:有了人脑不一定产生意识,如狼孩)

③内容(本质):意识是客观存在的主观映象。离开了客观存在,意识就不能产生。(注意:意识的反映具有两面性)

2.意识的作用

(1)人能够能动的认识世界

①意识活动具有目的性 ②意识活动具有自觉选择性和主动创造性

[只有尚未认识之物,没有不可认识之物](认识论)

(2)人能够能动的改造世界(双重性)

①意识对改造客观世界具有指导作用 ②意识活动对人体生理活动具有调节和控制作用

3.物质与意识辩证关系原理 【原理】物质决定意识,意识是物质的反映。

【方法论】坚持一切从实际出发,实事求是。 坚持一切从实际出发、实事求是

是什么:做事情要尊重物质运动的客观规律,从客观存在的事物出发,经过调查研究,找出事物本身固有的而不是臆造的规律性,作为我们行动的依据。