1.谁不想成为英雄?谁不想探索英雄成长的奥秘?这是我们每个要求上进的青少年都向往的事情。前不久，我看了一本书，名叫《英雄少年时》。看完之后，我越想越有滋味，于是又看第二遍、第三遍……
这本书，选编了古今中外30名英雄的故事。其中，有唐朝诗人李白的故事，有发现“镭”的居里夫人的故事。但是最吸引我的，还要数《为中华之崛起而读书》这篇了。
“为中华之崛起而读书”这句话，是周在少年时代讲的，周是我们国家卓越的领导人之一，他为振兴中华献出了毕生的精力。斯大林说过：“伟大的毅力产生于伟大的目的。”是的，周之所以创立了丰功伟绩，是和他小时候树立为振兴中华而读书这个远大的志向分不开的。
自古以来，人们都说：“书中自有黄金屋，书中自有千钟粟，书中自有颜如玉。”
其实，抱着这种读书目的的人是十分渺小的，一旦读书做不了官，或无利可图了，那么书对这种人来说，也就毫无用处了。
然而少年时代的周恩来却不是这样想的。有一天，老师问他的学生：“你们为什么而读书。”有的学生说：“为做官而读书。”有的学生说：“为家你而读书。”还有的学生说：“为明理而读书。”老师听了很不满意，这时，周恩来站起来，清晰而有力地说：“为中华之崛起而读书!”老师听了大为赞赏，夸周恩来是个有志者。
实践证明，周恩来这一回答并非灵机一动，也绝不是为讨老师的夸奖，而是他长期以来树立的目标。周恩来在要离开学校，和老师同学告别时，曾说：“愿相会于中华腾飞世界时!”
此后，周恩来便投身到轰轰烈烈的`革命运动中。他与朱德等人领导的八一南昌起义，在中国人民革命史册下写下了光辉一页，仅些一举便能说明他的确在为中华崛起而出力啊!
写到这里，我不禁对敬爱的周产生了无限敬仰之情，而且对自己以前的表现感到羞愧，我过去只要评上了“希望之星”，就伸手向妈妈要“奖金”。妈妈说：“这就是你读书的目的吗?”然而我却不以为然。现在读了这个故事，我完全懂得了妈妈的批评是对的。
如果我们每个青少年都像周那样，为中华之崛起而发奋读书，那么中华腾飞于世界之日，就不会远了
2.前几天，我读了《为中华之崛起而读书》这篇文章，令我深有感触。
“为中华之崛起而读书”是我们敬爱的周12岁时立下的誓言。1910年，12岁的少年周恩来就读于沈阳“东关模范学校”。一次“修身课”上，先生以“立志”为题，问学生读书为了什么。有人回答说“明礼”而读书，也有人说为了做官而读书，还有人说为家父而读书。惟有少年周恩来面对先生的问题，陷入了沉思。他想得最多的是平时耳闻目睹的旧中国的种种濒于危难之时的严酷现实，这使他幼小的心中掀起阵阵切肤之痛。他情不自禁地回答先生：“为中华之崛而读书”!
面对周“为中华之崛起而读书”的志向，许多只知读书而不知为什么读书的人，应该重新改变自已的志向。我常听父亲说起古人的话：“人若志趣不远，心不在焉，虽学无成”。原来我认为读书是为了自己掌握知识，为了好成绩。现在我明白了：我，为什么而读书呢?为祖国的发展而读书!
少年时代的周恩来，以他的言行，为我们树立了榜样。他的“为中华崛起而读书”的誓言激励我们，像风帆，像羽翼，勤奋学习，不懈努力，把祖国建设得更强大更美丽更壮观
“有志者当效周生。”现在我认为要向周恩来学习，我们要学习周恩来为保住自己的国家而发奋学习的精神。长大后要成为国家有用的人，让祖国繁荣富强。人民才会过上幸福的生活。让我们一起努力，向着目标前进，加油!
学识谷
