七年级语文上册第二次月考试题及答案

同学们要勤奋练习七年级语文试卷，有助于巩固语文知识。以下是小编给你推荐的七年级语文上册月考试题及答案，希望对你有帮助!

一、积累与运用(24分)

1、按要求默写诗句。(10分)

(1)商女不知亡国恨,_____________________。 《泊秦淮》

(2)_________ __，却话巴山夜雨时。《夜雨寄北》

(3)《次北固山下》写时序交替的句子是： ， 。

(4)乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。 ， 。《钱塘湖春行》

(5)子夏曰：“ ， ，仁在其中矣。”《〈论语〉十二章》

(6)日月之行，若出其中; ， 。《观沧海》

2、根据句子的意思，看拼音写汉字。(4分)

(1)大约只有二十米，但在我眼中却是gāo bù kě pān 的险峰。

(2)为了这样一个脆弱和卑微的生命，上苍给它制作出来的居所却有多精致、多仔细、多么地yī sī bù gǒu 啊!

(3)所有的部队都zhěng zhuāng dài fā 。

(4)水藻真绿，把终年zhù xù 的绿色全拿出来了。

3、下面句子中加点的成语使用错误的—项是( ) (3分)

A. 他安步当车,慢慢欣赏沿途优美迷人的风景。

B.这次论坛不仅有全球知名大学校长，还首次邀请了企业界和驻华使馆的朋友们，可以说群贤毕至，蓬荜生辉。

C.有些人夸夸其谈,却缺乏知识与见地去阐述一个他们自己并不理解的真理。

D.看到弟弟的打扮，我忍俊不禁地笑了。

4、对下列病句的修改有误的一项是( )(3分)

A. 我班同学讨论并听取了校长关于培养良好行为习惯的讲话。(“讨论”和“听取”调换位置)

B.通过这次野外学习，使我对自然科学的兴趣更大了。(删掉“使”字)

C.建国六十年来，中国人民的生活水平不断改革。(“改革”换为“提高”)

D.昨天下午，我等了他整整一小时左右。(将“整整”改为“足足”)

5、请仿照例句仿写句子。(4分)

太阳无语，却放射出光辉;高山无语，却体现出巍峨;大地无语，却展示出广博; ， ; ， 。

二、阅读(40分)

(一)课内文言文阅读(10分)

虽有嘉肴

虽有嘉肴，弗食，不知其旨也。虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也;知困然后能自强也。故曰：教学相长也。《兑命》曰：“学

学半。”其此之谓乎?

6、解释下面加点的词语。(3分)

(1)不知其旨也： (2)自强： (3)学学半：

7、翻译句子。(4分)

(1)是故学然后知不足，教然后知困。

(2)故曰：教学相长也。

8、(用原文填空)本文在论述时先以“ ”作比继而引入“ ”，进而又从教与学两个方面加以说明，最后归结到“ ”这个结论。(3分)

(二)课外文言文阅读(9分)

王冕者，诸暨人。七八岁时，父命牧牛陇上，窃入学舍，听诸生诵书;听已，辄(1)默记。暮归，忘其牛，或牵牛来责蹊(2)田。父怒挞之。已而复如初。母曰：“儿痴(3)如此，曷(4)不听其所为?”冕因去，依僧寺以居。夜潜出坐佛膝上，执策(5)映长明灯(6)读之，琅琅达旦。佛像多土偶，狞恶可怖;冕小儿，恬若(7)不见。

(1)辄：就(2) 蹊:践踏 ( 3)痴:入迷(4)曷：通“何”，为什么(5)策：书。(6)长明灯:佛像前昼夜不熄的灯(7)恬：神色安然，满不在乎的样子。

9、解释下列加点字词。 (4分)

(1)或牵牛来责蹊田 (2)父怒挞之

(3)依僧寺以居 (4)冕因去

10、翻译句子。(3分)

执策映长明灯读之，琅琅达旦。

11、找出表达王冕成长的原因不正确的一项( ) (2分)

A.王冕痴迷读书，偷进学堂，听诸生诵读，默记于心。

B.母亲支持王冕读书学习。

C.王冕不愿牧牛，故父亲鞭打他而激怒了他。

D.王冕读书专心，利用夜间苦读。

(三)现代文阅读(13分)

小小的桃树 徐博达

①冬日到了，窗外一片萧瑟。连同那棵小小的桃树。我因为想家的缘故，又兼情怀无所寄托，心下一直恹恹，不由怀想起春天里那棵小桃树的情态。

②“阳春布德泽，万物生光辉”，初春的一日，当我推开窗户，百无聊赖地向外看去时，眼前兀然一亮。在过道右侧的'低矮杂树丛中，正俏生生地站着一棵小桃树。远远看去，那桃花开得正怒!一簇簇争先恐后抢占了枝头，一团团推推搡搡盘踞了枝干，一朵朵见缝插针缀上了树身，以致桃叶完全被粉红的花朵淹没，只在有风的时候才略略探出。它也知道春天来了吗?不然它何以欢喜得红了脸颊?春天正写在它脸上呢!

③惊喜的同时，我想：也许，当初它只是被随手扔出的一枚桃核，落在这杂树丛中。泥土掩盖了它，它便在泥土里汲取养料，培植根系。待扎稳马步，蓄足劲力后，方一鼓作气地钻出泥土，冒出新芽。它一面贪婪地沐浴阳光，吮吸雨露，一面把根向大地扎得更深更广。在成长的过程中，艰难险阻自难逃避。狂风会冷不丁地袭击一番，暴雨会劈头盖脸地痛打一顿，乱枝杂草会心怀嫉妒地压迫阻抑。然而生命是顽强的，一切挫折都被它化成向上的动力，经过数年持之不懈的努力，它成熟了，终于能够在明媚春光里得意地舒展着枝叶，享受清风。

④我走到它的近旁，静静地看着这一树桃花。花们有的尚在和畅的春风里酣睡，整个身子蜷缩成一团，正做着好梦。有的张开惺忪的睡眼，打量着蓝天白云，过往人流，溢满了新鲜的喜悦。有的似开似掩，腼腆羞涩，并不敢正眼看人，只时不时地偷觑一下。有的匆忙换上鲜丽的舞衣，就迫不及待地要在春风里卖弄舞姿，哧哧笑着。美丽只有一季，为了报答春天的知遇之恩，她们一丝不苟地梳妆打扮。

⑤“瞧，我开得多好!”花们七嘴八舌地嚷嚷。是啊，开得多好：大大咧咧，满不在乎;肆无忌惮，放浪形骸;灿灿烂烂，轰轰烈烈。花们美丽得没有时间去忧愁，快乐漫无止境。这些可爱的精灵!

⑥站在这棵小桃树前，我觉得所有的悲伤都没有理由。就像这些桃花，终究是要落去的，但至少在绽放的日子里，它们给这世间带来了生机，带来了活力，带来了独有的美丽。卑微因此高尚，短暂因此永恒。

⑦我在冬日的寂寥里，怀念着春天里的小桃树。很快，它就会再度开花，舞蹈，让世界的一隅，因此美丽。

12、仔细阅读全文，分析小桃树都有哪些特征。(3分)

13、文中“我”的情感是怎样发展变化的?请从文中找出三处来回答。(3分)

14、品味文中加横线的语句。(4分)

15、请用自己的话概括作者借小桃树揭示了怎样的道理?(3分)