导语：过完了春节，很快就要回到学校上课啦，光顾着玩，有没有复习下知识呢，下面是小编收集的一年级寒假作业习题，能帮大家回顾下学过的知识，有兴趣的同学可以做一下。
一、看拼音，写词语
bao tu quan zhòu yè jīng yíng pí fa chong shan jun ling
( ) ( ) ( ) ( )( )
chun jie shui zao liao wang tun bing gao da jian gu
( )( )( )( )( )
wan yan cheng zhuan dou qiao ning jie qi po xiong wei
( )( )( )( )( )
二.比一比，再组词。
桃( ) 洒( ) 枝( ) 轻( )
跳( ) 醒( ) 支( ) 青( )
三、下面的部首你认识吗?请你再写两个带有下面部首的字。
扌 ( ) ( )
氵 ( ) ( )
木 ( ) ( )
四、有感情地读一读下面的句子，读出提问和回答的不同语气。
(1)春天在哪里?
(2)春天在竹林里：春天的雨飘飘洒洒，竹笋从地下探出头来啦。
春天万物复苏，桃红柳绿。你还知道哪些花儿在春天盛开吗?
桃花 ( ) ( ) ( )
春雨沙沙
五、给带点字选择正确的读音。
1.山坡(po bo) 植(zhi zi)树 农民(ming min)
2.说出带有“提土旁”的字。
3.把下列字的第四笔写在( )里。
坡( ) 图( ) 通( )
读一读，连一连。
沙沙的 燕子
清凌凌的 春雨
迷人的 小河
穿梭的 图画
一粒种子
六、按要求做题
(一)请在会读的词语下面画上一颗★。
觉得 舒服 松土 咱们 喝水
唱歌 赶快 泉水 轻松 挺一挺
(二)组词。
和( ) 轻( ) 喝( )
种( ) 清( ) 渴( )
(三)连词成句。
1可爱的小鸟 2种子 3呼唤 4地面 5钻出 6世界 7看看
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1阳光 2需要 3水分 4温度 5种子 6发芽
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小山泉的心愿
七、读一读
1、读词语
取水 舀水 不幸 解渴 需要 迟迟不来
2、读句子
如果我能给大家带来快乐，大家都需要我，那就是我的心愿。
野兔觉得小山泉很不幸，碰上那么多贪心的人。
八、连一连
shā shā de 小河 泉水 bō zhòng
qīng līng līng de 世界 蜻蜓 qīng chè
mí rén de 春雨 农民伯伯 fēi lái fēi qù
guāng míng de 心愿 广场 yì shǎn yì shǎn
měi hǎo de 风景 方向灯 rè nào
九、写一写
tí tǔ páng ( ) lì dāo páng ( )
shí zì páng ( ) mǐ zì páng ( )
shù xōn páng ( )
十、练一练
鲤鱼溪
在福建省周宁县有个浦源村，村里有条小溪。溪中有灰黑、墨绿、丹红、金黄的(各 个)色鲤鱼，所以这条溪叫鲤鱼溪。
溪中的鲤鱼不怕人。每当人们在溪边洗衣洗菜时，鱼儿就成群结(对 队)地在他们眼前游来游去，真(象 像)顽皮的孩子。
鲤鱼能使污水变(清 青)，村民就把鲤鱼放在溪里养起来。人们(渴 喝)上了(青 清)洁的水，很少生病，也就更加爱护鲤鱼了。
1、短文共有 节，标上小节号。
2、“被”字应查 部，去部首有 笔。3、划去括号中不正确的字。
4、“这条小溪为什么叫鲤鱼溪?”请用“ ”划出有关句子。
用“～～”划出鲤鱼不怕人的句子。
十一、照样子写词
如：( 游 )来( 游 )去
( )来( )去
( )来( )去
绿
十二、给下列带点的字选择正确的`读音，用“√”表示。
倒翻 安静
dǎo( ) jìng( )
dào( ) jìn( )
找东西 浅绿
zǎo( ) dàn( )
zhǎo( ) qiàn( )
十三、从课文中找出与下列词语意思相反的词语。
深—— 分散—— 暗——
3、比一比，再组词。
到( ) 找( )
倒( ) 浅( )
十四、用下面的句式各写一句话
那么……那么……
有的……有的……有的……
十五、给带线的字选择正确的解释。
1、美好 2、赞许
无论能不能得到嘉奖，我们都要继续努力。 ( )
今天来到现场的嘉宾都是来自大连的年轻朋友。( )
1、聚集 2、村庄
今年，我们屯子里有六个年轻人报名参军了。 ( )
因为关羽屯兵在路上，曹操只得收兵回营了。 ( )
十六、选词填空
的 地 得
1.邓爷爷握住我( )手，亲切( )问：“小朋友，叫什么名字，告诉爷爷好不好?”
2.你( )名字叫千里马。千里马儿，日行千里，你跑( )真快!
3.这是一项难度很大( )手术，必须认真( )、细心( )做实验。
4.竹妈妈怕笋芽儿冷，用衣服把她裹( )紧紧的。
十七、照样子，改写句子
例：不经过努力，学习能取得好成绩吗?
不经过努力，学习不能取得好成绩。
1.海上日出不是伟大的奇观吗?
2.对学习有困难的同学，我们怎能不关心呢?
3.他不就是邓爷爷吗?
4.同学有困难，我们能不帮助吗?
5.别人能办到的事，我经过努力，怎么会办不到呢?
十八、找出下列句子中的省略号是哪种用法
省略号的用法：
(1)表示话未说完。(2)表示说话断断续续。(3)表示列举词语的省略
1.“妈妈，我要和爷爷照相!我要……” ( )
2.笋芽儿被吓住了，说：“那……我还是呆在这儿吧!” ( )
3.小溪流的伙伴有卵石、小草、树叶、小蝌蚪、小鱼…… ( )
十九、根据课文回答问题
(一)读句子，注意带线部分，体会这样表达的好处：
1、假如没有这泉，济南定会丢失一半的美。
2、你立定呆呆地看三分钟，便觉得自然的伟大，使你再不敢正眼去看。永远那么纯洁，永远那么活泼，永远那么鲜明，冒，冒，冒，好像永远不感到疲乏，只有自然有这样的力量!
3、站在长城上，踏着脚下的方砖，扶着墙上的条石。很自然地想起古代修筑长城的劳动人民来。
4、多少劳动人民的血汗和智慧，才凝结成这前不见头，后不见尾的万里长城。
(二)古诗
《惠崇春江晚景》诗人从哪些景物感受到春天就要来了?
《江南春》写出了江南春天的哪些特点?
蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。
千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。
(三)在《巫峡》这篇短文中，作者通过哪些景物来表现巫峡景色的壮美?
(四)长城是中华民族的( )，在世界历史上是一个( )。它体现了我们古代劳动人民的( )和( )。这篇文章作者按照从( )到( )，由( )到( )的观察顺序写的。
(五)默写《江南春》《四时田园杂兴》《渔歌子》
二十、请按下列内容写一个通知：
2月25日，学校乒乓球队通知：2月27日下午三时，在学校礼堂进行乒乓球训练，要求全体乒乓队球队队员准时参加。
学识谷
