高三政治必背的知识点归纳

文科学生进入高三后，就要开始全面复习政治这门学科的知识，政治学科知识的特点就是关联性很强，所以我们要从整体上把握知识点。下面是本站小编为大家整理的高三政治知识点总结，希望对大家有用!

中国共产党：立党为公，执政为民

共产党员的先锋模范作用

1、 开展保持共产党员先进行教育活动的意义：

(1) 有利于提高党员素质，巩固党的执政地位，保持党的先锋队性质;

(2) 有利于我们党更好地科学执政、民主执政、依法治政，真正做到立党为公、执政为民;

(3) 有利于进一步加强和改进党的建设。

(4) 有利于坚持发扬党内民主，走群众路线。

坚持中国特色社会主义体系

1、 中国特色社会主义体系，就是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。

(1)邓小平理论

① 基本内容：围绕什么是社会主义‘怎样建设社会主义这个主题，深刻揭示了社会主义的本质，第一次比较系统地初步回答了中国社会主义发展的一系列基本问题;

② 核心内容：党在社会主义初级阶段的基本路线

③ 精髓：解放思想、实事求是

(2)“三个代表”重要思想

① 基本内涵：中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。

② 主要内容：“三个代表”重要思想进一步回答了什么是社会主义，怎样建设社会主义的问题，创造性地回答了在长期执政条件下，建设什么样的党、怎样建设党的问题。

③ 本质：立党为公，执政为民。

(3)科学发展观

① 提出：科学发展观，是立足社会主义初级阶段的基本国情，总结我国发展实践，借鉴国外发展经验，适应新的发展要求提出来的。

② 内涵：第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。

③ 主要内容：科学地回答了实现什么样的发展，怎样发展的重大理论和实际问题。

④ 地位：是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。

1、商品的基本属性的易错观点(1)使用价值是商品特有的属性，是购买者的目的所在。

(注意：使用价值不是商品特有的属性)

(2)商品的质量越好，价格越高。

(注意：价格的基础是价值，使用价值与价值量没有直接关系)

(3)有使用价值的东西一定有价值，有价值的东西必然有使用价值。

(注意：有使用价值的东西不一定有价值)

(4)使用价值不同是不同商品之间能够交换的原因。

(注意：不同商品能交换的原因是因为都具有价值)

(5)价值是使用价值的物质承担者，二者是不可分割的。

(注意：前一句颠倒了二者的关系，只有在商品中二者才是不可割的)

2、商品价值量的易错观点(1)社会劳动生产率与商品价值总量成正比

(注意：社会劳动生产率与商品价值总量无关，单位时间内形成的价值总量是一定的)

(2)某企业通过技术创新可以提高社会劳动生产率，使商品的价值量减少。

(注意：提高的是个别劳动生产率，商品的价值量不变)

(3)商品价格下降的根本原因是个别劳动生产率不断提高。

(注意：商品价格下降是由于社会劳动生产率的提高)

(4)价值决定价格，商品价值变化，价格也一定变化。

(注意：不一定，价格还受供求关系、宏观调控、货币发行量等因素的影响)

3、货币的易错观点(1)金银是商品交换长期发展的产物。

(注意：金银是自然物，货币才是商品交换长期发展的产物)

(2)货币是从商品中分离出来，充当一般等价物的商品

(注意：应该是固定的充当一般等价物)

(3)金银天然是货币，货币天然是金银。

(注意：金银天然不是货币)

(4)货币执行价值尺度和流通手段职能需要的是现实的货币。

(注意：执行价值尺度是观念中的货币)

(5)通货膨胀必然引起物价上涨，物价上涨必然引起通货膨胀。

(注意：物价上涨不一定会引起通货膨胀)

4、价值规律的易错观点(1)价值规律是市场经济特有的规律

(注意：应该是商品经济的基本规律)

(2)商品供应量与需求量互相制约。

(注意：应该是供求与价格相互制约)

(3)等价交换就是指商品的价格与价值相符合。

(注意：价格与价值不一致也是等价交换的形式)

(4)价值决定供求，供求影响价值。

(注意：价值决定价格，供求影响价格)

(5)等价交换是指每次交换商品的价格都与价值相一致。

(注意：不一定每次都一致，而是经常不一致)

(6)价格由购买力决定。

(注意：价格的决定因素是价值，购买力只能影响价格)

5、生产与消费及消费类型(1)生产是消费的目的和动力

(注意：消费是生产的目的.和动力)

(2)消费决定生产

(注意：颠倒了二者的关系)

(3)按消费的目的不同，可以分为钱货两清消费、贷款消费和租赁消费

(注意：是按消费的交易方式不同分的)

(4)随着生产力的发展和人们生活水平的提高，生存资料消费将逐步被享受性的消费所取代

(注意：取代的说法错误)

(5)有从众心理的人，看到许多人在做同一件事，便不由自主的加入，仿效和重复人家的行为，所以从众心理不可有。

(注意：盲目从众才不可取)

6、关于基本经济制度的易错观点(1)国有经济是社会主义经济制度的基础

(注意：公有制是基础，国有经济是主导)

(2)公有制的主体地位主要体现在国有经济在社会总资产中占优势。

(注意：应该是公有资产在社会总资产中占优势)

(3)公有资产占优势，主要是看量的优势。

(注意：既要有量的优势，又要注重质的提高)

(4)个体经济是以生产资料私有和雇佣劳动为基础的。

(注意：个体经济以劳动者自己的劳动为基础)

(5)非公有制是社会主义经济的重要组成部分，是推动我国生产力发展的主要力量。

(注意：非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分，不能将社会主义市场经济与社会主义经济混同;是推动我国生产力发展的重要力量而不是主要力量)

(6)国有经济在国民经济各个领域中都占有支配地位。

(注意：在关系国民经济命脉的重要行业和关键领域中占有支配地位)

(7)股份制都具有公有制性质。

(注意：只有国有、集体控股，企业才具有明显的公有性)

(8)股份制有利于扩大公有资本的支配范围。

(注意：不能笼统地说)

一、永恒的中华民族精神

1.中华民族精神与中华民族文化、中华民族的关系

中华各民族在长期的生存和发展中创造了中华文化→中华文化具有源远流长和博大精深的特征→中华文化之所以源远流长、博大精深，在于它所特有的包容性→这种文化的包容性使得中华文化具有强大的生命力→中华文化的力量，集中表现为民族精神的力量→中华民族精神始终是维系中华各族人民共同生活的精神纽带，支撑中华民族生存、发展的精神支柱，推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力，是中华民族之魂。

2.中华民族精神

二、弘扬中华民族精神

误区警示：

①民族精神一经形成就永恒不变。(×，随着时代的变化而不断丰富和发展)

②弘扬和培育民族精神是增强我国综合国力的基础。(×，经济和科技实力是基础)

③弘扬民族精神，就能直接推动现代化建设。(×，必须通过实践才能起作用)

④弘扬和培育民族精神就是继承和发扬中华民族的优良传统。(×，最重要的是发挥“主心骨”的作用，并且还要与弘扬以改革创新为核心的时代精神相结合，正确对待外来文化)

⑤弘扬和培育民族精神会削弱马克思主义的指导地位。(×，二者不是对立的，而是统一的)