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草房子读后感(精选18篇)

栏目: 校园 / 发布于: / 人气:3.04W

细细品味一本名著后,大家心中一定有很多感想,此时需要认真地做好记录,写写后感了。是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编为大家收集的草房子后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。

草房子读后感(精选18篇)

草房子读后感 篇1

最近,我利用空余时间读完了《草房子》这本书。《草房子》是著名作家曹文轩写的,故事描述的是个叫桑桑的小男孩在油麻地国小里六年的生活,他和小伙伴们一起经历、目睹的一件件令他终生难忘、刻骨铭心的事情。

故事的主角是小男孩儿桑桑,桑桑的父亲是国小校长。桑桑调皮、捣蛋、聪明、善良,桑桑有很多小伙伴:秃头的陆鹤、朴实的陆小康、坚强的细马——其中,我最喜欢的人物是桑桑,因为桑桑总喜欢做出一些不平常的事情,比如桑桑看到人家捕鱼,就把家里的蚊帐拿走做网,结果当然是免不了受爸爸妈妈的一顿责骂;桑桑发现冰棒在棉衣里不断融化,就穿着棉衣在校园里到处跑,看看是否有奇迹发生,引得同学们哈哈大笑。书中另外一个人物也很可爱,那就是陆鹤。他因为身体上的原因从小就秃头,所以大家都叫他秃鹤。随着年龄的增长,陆鹤的自尊心也越来越强,陆鹤的爸爸特意给他买了一顶白色的帽子戴,可同学们恶作剧地把他的帽子传来传去,最后挂在了旗杆上,读到这个场景不由得让我想起了我们平时嬉戏打闹时的情景。在一次活动中,陆鹤为了弥补他之前的过错,在文艺演出中扮演了秃头伪军连长的角色,演得非常好,为学校、班级争了光。

读完了这本书,让我明白了伙伴之间的友情和家人之间的亲情是弥足珍贵的,书中人物对生活的热爱,积极快乐的人生态度以及人与人之间互相帮助的精神值得我们。

草房子读后感 篇2

风吹过时,艾叶哗啦哗啦地翻卷着。这是秦大奶奶的记忆,也是我们的记忆,更是油麻地的记忆……

这对没有孩子的夫妇,唯一能使他们感到快乐的就是做着美梦:一片土地,一片风水好的土地,在五月的阳光下闪烁着金子般的麦穗。

他们终于用几十年的心血换来了这片土地。然而,秦大并未等到收获的五月,就在田埂上永远地睡着了。秦大奶奶倒是看到了收获的季节,但就在麦子飘香时,土地已不再属于个人。在一场“鸡鸭大战”之后,桑乔终于下定决心要把秦大奶奶奶赶出油麻地国小。

在用尽各种方法都没有见效的时候,冬日到了,桑乔无可奈何,只得叫人为秦大奶奶搭一座可以临时过冬的草房子,可秦大奶奶似乎还没得到油麻地学校的认可。直到第二年春日,二年级的乔乔因贪玩,掉进河里,秦大奶奶毫不犹豫地救起了乔乔,自己却落入水中。通过这件事,秦大奶奶终于得到了油麻地人的认可。从此,大家和和睦睦,秦大奶奶也成了校园的“守护者”。

最后,这位老人终究还是去了,依旧是落水,但这次却仅仅是为了油麻地国小的一个南瓜,只为了一个小小的南瓜……

看完《艾地》这一章,我闭上眼睛,静静的沉思:秦大奶奶并不是蛮横无理的,只是因为没有人关心她,愿意听她诉说。秦大奶奶的内心其实是很善良的。

秦大奶奶的一生是苦的,和艾草的气味一样苦。那一片艾随着微风的吹拂跳起舞来,它跳的是生命的舞曲,是秦大奶奶心灵的寄托。

草房子读后感 篇3

今年寒假,我读了一本名叫《草房子》的书,它是由中国著名儿童文学作家——曹文轩所写,是一部富有品位、格调高雅的儿童长篇小说,认真读了两遍后,我感触很深。

故事的大体内容是这样的:主人公男孩桑桑,在油麻地国小度过了六年刻苦铭心、终身难忘的校园生活,亲眼目睹或直接演绎了一连串看似寻常但又催人泪下、震撼人心的故事:少男少女之间纯洁无瑕的情意,不幸少年与厄运相拼时的悲怆与优雅,残疾男孩对尊严的执著坚守,在死亡体验中对生命的深切而优美的领悟,垂暮老人在人生的最后瞬间闪耀出的人格光辉,大人们之间扑朔迷离且又充满诗情画意的情感纠葛……这一切,清楚而又朦胧地展现在少年桑桑的世界里。

这本书的内容让我有感动有开心。让我开心的是因为有好多搞笑的歌谣,比如说这个:姐姐十五我十六,妈生姐姐我煮粥。爸爸睡在摇篮里,没有奶吃向我哭。记得外公娶外婆,我在轿前放爆竹。哈哈,都倒过来了,好搞笑哦!让我感动的是,红门里的杜小康,因为父亲的原因,被迫停学,但他并不放弃上学的念头,跟着父亲杜雍和靠赶鸭子下蛋挣钱读书,尽管最后没能成功实现。不光这一个,还有好多让我感动的地方。

《草房子》里有好多人物,我最喜欢的人物是温幼菊,她是油麻地国小的音乐老师兼语文老师,唱起歌来很动听,是桑桑最喜欢的女老师。她有一个小屋,小屋有一个古朴而文雅的名字——药寮,她每天都在里面熬药,因此里面常常飘出来药香。温幼菊为人慷慨、善良,当桑桑生病时,她主动上去说:“我已熬了十多年的药,我知道药该怎么熬。让我来帮你们看着桑桑喝药吧。”于是,她天天给桑桑熬药。不仅这样,她还给了桑桑勇气,让桑桑在看似最后的时光里坚强了起来。这就是我喜欢温幼菊的原因。

《草房子》让我懂得了许多道理,比如:不歧视别人,要勇于正视自己。病魔不可怕,要勇敢的战胜它。等等……想想里面的人物,他们也有很多的好品质值得我们学习:杜小康面对有所改变的生活,不畏缩,勇于正视它。细马尽管是被要来的,但对邱二爷和邱二妈像对亲人一样亲。这些都是我们学习的榜样,我们要向他们学习。

我很喜欢这部优秀的作品,今后我要读更多的文学作品来充实我的学习生活。

草房子读后感 篇4

今年暑假,我阅读了《草房子》这本书。书的作者是曹文轩,这本书主要讲了桑桑在他的学校发生的事情。桑桑读四年级,大约十岁,他是当地学校校长的儿子。

让我感触最深的是“红门"那一章。有一天班里来了一位新同学,他叫杜小康。他家是开商店的,家里比较有钱,天天穿着干净、漂亮的衣服。他还有一辆单车。你可知道?当时整个村里只有他一个人有单车。他经常在桑桑的面前,摆出一副很了不起的样子,很瞧不起桑桑。因此桑桑就对杜小康起了嫉妒之心,一有机会就打击他。我认为他们都有做得不对的地方。杜小康不应该在别人前炫耀自己很富有。《弟子规》云:“衣贵洁,不贵华。上循分,下称家。”桑桑也是,不要看见别人比自己好就妒忌对方。《弟子规》云:“或衣服,或饮食。不如人,勿生戚。”

这本书中还讲到这么一件事。有一天,桑桑班里来了一位同学,他叫郄马,是一个身材高大的同学。他来自外地,所以上课回答问题的时候,有很多人听不懂他的口音,还有很多人笑话他。渐渐地,他的自尊心受到了伤害,所以后来不敢去上学了。他爸爸妈妈因为他不敢去上学,很生气。所以就让他放羊去。他常把羊赶到路上,只要有同学从那条路路过,就要和同学打一架。有一些大胆的同学。有一些。力气大,高个子同学就敢从那边走。但是起码还是照样跟他们打了起来。起码抓起一块砖。就想往。他让你扔过去。他们知道。抓起钻要扔。很多人都会。就没有多少人。起码也不是那么感觉。但他最后还是扔出去了。从一个高个子的。耳边飞过。他们立刻就逃跑了。系马跟着追了过去。他跟桑桑。玩在一起。对,桑桑很温柔。对其他人就很暴躁。那是因为只有双双愿意跟他一起玩。通过这件事我明白了,要对那些有缺点的人,或者天生缺陷的人,要有更多的关爱。不应该嘲笑,会让他产生心理阴影。

书中的主人公桑桑,他有优点也有缺点。他的优点是关爱他人,爱帮助他人。但他的缺点是会嫉妒别人。

我希望同学们也能多读课外书,理解它的含义,让生活变得更有情趣。

草房子读后感 篇5

当我满怀着好奇之心,翻开《草房子》这本书的时候,一件件看似寻常而又催人泪下的故事,勾起了我的兴趣。合上书,一个个故事让我泪流满面。

这本书的作者是北京大学的教授曹文轩,他笔下的主人公桑桑,是个调皮而又捣蛋的淘气包;在他身上,发生了一连串的故事,都是围绕他的六年国小生活,当然,桑桑,也结交了许多好伙伴。秃鹤、纸月、杜小康、秦大奶奶、细马……

其中,我最喜欢的就是秃鹤了,他天生头上就没长一根毛,这让他十分自卑。秃鹤用生姜擦拭头皮,可是却毫无效果,戴上帽子,引发了一连串的事故。于是,秃鹤选择了报复,在一次会操中,让学校没有夺得第一名,同学们离他越来越疏远。在一次演出中,秃鹤演的杨大秃瓢惟妙惟肖,获得了同学们的赞赏。我不禁为秃鹤鼓掌,之前,秃鹤和同学们打架,会操时摘掉帽子,都是想引起师生的重视,给老师证明,自己是一个有能力的人,可是,师生都误解了他,可他并没有为此而放弃,而是更努力的展示自己的能力。我认为,一个孩子只要有上进心,有尊严,那么,他(她)就会成功。秃鹤,就是一个这样的孩子,所以,他成功了,拥有了他真正的好朋友!

我脑中浮现出了一幅画面。天上那一轮皎洁的月光,幽幽地照着秃鹤的光头,让那光头更富有光泽,就如一面镜子。夜晚,闪着金光的草房子,波光粼粼的河水,倒映着秃鹤——那个最美的少年。秃鹤静静地坐在在码头的台阶上,偷偷地啜泣,可眼泪还是流了出来,泛起了层层涟漪。当桑桑与同学们找到他时,他已泣不成声。桑桑哭了,纸月哭了,整个油麻地国小的师生们都哭了。在今天,在这一时刻,他们遇到了油麻地最纯洁的少年——秃鹤。这时,豆子大小的泪珠“啪嗒啪嗒”地滴在地板上,我也哭了!因为,我也曾经是我们班的“秃鹤”。

有一次,我忘带小黄帽,给班级扣分,同学们都责怪我,于是,我便要报复同学,为班级拉分,每天不带小黄帽,致使班级得不到“文明班集体”。结果,同学们离我越来越远,我既难过又后悔,一直想弥补自己的过错。终于,在一次演讲活动中,我为班级夺得了荣誉,与同学们重新成为了好友。那一刻,秃鹤跟我的感受应该是一样的吧!

合上《草房子》这本书,秃鹤、纸月、杜小康……依然清晰地站在我面前。秃鹤,一个坚强、有尊严的男孩儿。纸月,一个文静、善良、懂事的小女孩儿。杜小康,一个沉着、自强不息的孩子。他们,似乎就生活在我的周围,时刻激励着我,感动着我!

草房子读后感 篇6

一个平凡的老人,在她的人生中,却经历了那么多,那么多的挫折。

她是谁?她就是《草房子》中的秦大奶奶。

如果要用一个词来形容秦大奶奶人生的话,那个词就一定是起伏跌宕。她从一个被人讨厌的老太婆,到一个受人尊敬的老奶奶,这中间,不知发生了多少事。没有经历过那些挫折的人,是永远体会不到秦大奶奶的内心痛苦。

她,是一位老人,可她却承受着一般人承受不了的痛苦。但是她得到了爱。

就是凭借着这种力量,最后,油麻地国小的全体师生,都接受了秦大奶奶。

被油麻地国小接受后,秦大奶奶变得分外照顾油麻地国小。就是为了油麻国小的一只南瓜,秦大奶奶被淹死了。

这是一个非常感人的故事,有人看了可能会说:“秦大奶奶真傻!为了一只南瓜值得吗?!”对,为了一只南瓜,确实不值得。可秦大奶奶却怎么会做了这么惊人的决定呢?那是因为,秦大奶奶很爱油麻地国小,很爱油麻地国小的学生。

读了这个故事,我明白了:人与人之间是需要沟通,需要关怀,需要有爱的。如果人间多一点爱,多一点关怀,那人们之间的关系一定会更融洽的。

草房子读后感 篇7

放暑假之前,帖老师为我们推荐了一本名叫《草房子》的书籍,这本书是曹文轩写的,内容非常精彩,一个个小故事贯穿全书。书中有淘气的桑桑、清秀的纸月,歌声优美的温幼菊和笛声优雅的蒋一轮。

其中,主人公桑桑是一位国小生,是校长的儿子,因为父亲要到油麻地国小当校长,所以跟着父亲到油麻地国小上学。书中讲了桑桑这名小男孩儿从三年级到六年级的国小生活,在油麻地国小,桑桑有许多好朋友,如:阿恕、杜小康、纸月他们在油麻地国小快乐的度过了每一个学期。最后,由于父亲的工作成绩优秀,被调到县城的一所中学当校长,而桑桑的家也要搬到县城。好朋友们只好分别,书中讲述了分别的过程中他们经过的喜、怒、哀、乐,就如同打开了一个调味瓶。

这本书中,最让我难忘的章节是第八章——红门(二)。它讲了油麻地曾经最富有的家族杜小康家因为变故,现在一无所有,空空如也。可是杜小康却十分热爱学习,为了学习,他去学校偷同学的课本来看,为了能够学习,杜小康整日和父亲一起乘船去放鸭,希望能攒够上学的钱,重新回到学校。这个章节我是含泪看完的,因为我被杜小康对学习的热爱深深的感动了。

整本书通过一个个精彩的小故事,讲述了一个个主人公们积极好学的精神和他们在一起时的欢乐、悲哀的感情世界。读了此书,我感受到一种淳朴的美感,令我久久难忘。

草房子读后感 篇8

一天,我读了《草房子》这本书,它让我品味到了苦难与美好,感受到了成长的力量。

油麻地国小的草房子看上去并不高大,但屋顶大大的,里面很宽敞。冬天是温暖的,夏天却又是凉爽的。这一幢幢房子在乡野纯净的天空下,透出一派古朴来,但当太阳凌空而照时,那房顶上金泽闪闪,又显出一派华贵来。

有一种成长,让人回味悠长。秃鹤——他用长长的好看的脖子,支撑起那么一棵光溜溜的脑袋,这颗脑袋绝无一丝瘕痕,光滑的竟然那么均匀,阳光下这颗脑袋像打了蜡一般地亮,让他的同学们无端地想起夜里的月光,也是那么亮。

纯净的月光照着大河,照着油麻地国小的师生们,也照着世界上一个最英俊少年……

有一种成长,让人回味悠长。

成长是秃鹤对尊严的执着坚守。

在乡野纯净的`天空下,在油麻地金泽闪闪的房檐下我听到竹笋拔节的声音,我闻到了花苞的芳香,冬夜的苦练中,秃鹤长成了月光下最英俊的少年。洪水的洗礼下,细马用瘦弱的肩膀顶起了家的脊梁;孤独的芦苇荡中,杜小康坚毅地站在了生活路口;病痛的折磨下,桑桑绽开了不屈的微笑……成长在苦难中开始,成长也因苦难更加美丽。

有一种美丽让人心驰神往。

草房子读后感 篇9

在这富有诗意的秋季九月,我读完了同样富有诗意的,由曹文轩先生所写的《草房子》。

《草房子》与我之前所读的任何长篇小说不同,其它小说都是按事件发展顺序描写,一本书就是一个故事,而且有很强的因果关系,而《草房子》却是以人物顺序讲述的:先是秃鹤,纸月,白雀;后是秦大奶奶,杜小康,细马。整本书就是孩子们的校园生活,从一至六年级来描写的。

这本书中,令我印象最深的,却不是一个人,而是曹文轩先手下对油麻地的风景描写(这也是让我认为这本书富有诗意的原因)。你瞧,”风并不大,但林子还是呼呼的响着,渲染着冬天的萧条。几只寒鸦立在晃动的枝头,歪着脸看天空那轮冬季特有的太阳。”如此描写,让人感觉自己正在树林里,这独特的寂静,谁不向往呢?你瞧,”月亮照的芦花的顶端银泽闪闪,仿佛把蒋一轮与白雀地围在了一个梦幻般的世界”。这不禁让人觉得,两人之间的情感竟能融之景中,不美吗?你瞧,”太阳慢慢地西沉,在地里觅食的乌鸦,正叫着在夕阳里滑动,想栖身的林子飞去。风从河上吹来了傍晚时的凉意。”如此萧凉的傍晚之景,能不让人感觉到故事中孩子们的失落呢?

《草房子》,犹如一幅描绘着多彩生活的画卷,让人久久不能忘怀!

草房子读后感 篇10

暑假里,我走进了曹文轩的《草房子》。

读之如饮甘醇,作者童年的趣事让我向往,一幕幕不时闪现眼前,在短短的时间内就“消灭了”这本有“品位”的儿童文学读本,正如作者所说,美是永远也不会消失的。《草房子》是一个完美的所在,当我走近曹文轩精心搭建的《草房子》时,那优美而又质朴的文笔,在我面前勾画出了一幅幅生动搞笑的画面。再瞧瞧我们此刻的学习生活,我只能有叹息一声。那种让我无法想象的、已远去的国小生活,这种看似平常实则并不简单的生活,是一个时代留给我们的难忘记忆,她让我想起浪漫的童话,让我有一种想走进油麻地国小读书生活的冲动。

桑乔,这位猎人出生、以前说话口吃的年轻人,居然凭借不屈不饶的毅力,成为一位出色的国小校长。当我看到他仅仅为了那盖满印章的纸上的荣誉,他能够将桑桑不当儿子看时,对他的敬佩就日渐减弱。但,当桑桑生病到无药可医时,我又为他高兴,因为我又看到了父亲高大地形象。桑乔,他是一个人,一个父亲。应对桑桑无助的眼神,小小年纪的柳柳,在大人的忧愁里懂得了体贴人;生命的力量和职责使得虚弱的桑桑能够将妹妹背上城墙头看落日,看月亮,看星星。等等这些,让我一下子觉得我似乎也长大了许多。

我在想,人性是善良的。桑桑的不幸也曾让我黯然神伤,但我确信曹文轩不是残冷的杀手,会随意抹掉生命中最完美的东西——感动,果不其然,我看到了曹文轩的善良,一个“鼠疮”,就让俨然无生气的桑桑挣脱了命运的枷锁!那一刻,我屏住了呼吸,有一种想大哭一场的冲动,为桑桑年轻的生命,也为曹文轩人性的善良,更是他让我想到了我的妈妈。我的妈妈年轻的时候,差点被它夺走生命,舅爹无意的叹息,救得了妈妈。当我读到《药寮》,温幼菊老师那咿呀小调透射出的“别怕”慰藉,让我真的感动了,那首“咿呀”的小调让我痴迷,也让我看到了生命的阳光。是啊,桑桑在生命的转折处,遇到了让他一辈子难忘的人,记住了生命里珍贵的东西。有时候,我也会傻傻的想,如果我是桑桑,多好!“怎样去感动这天,乃至将来的孩子?”从曹文轩的笔底,我感受了感动,看到了人性的美丽与善良,儿童的天真,会感染所有的人,有了感动,美,就会无处不在!

草房子读后感 篇11

今天,我读了一本书,着本书叫《草房子》。读完这本书后我受益匪浅,感动万分。

这本书讲述了一个名叫桑桑的小男孩刻骨铭心,终身难忘的国小六年生活。六年中,他亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但有催人泪下的撼动人心的故事:少男少女之间:毫无瑕媲的纯情,不幸少年与厄运相拼时的悲怆与优雅,残疾男孩对尊严的执着坚守,垂暮老人在最后一瞬所闪耀的人格光彩,在死亡体验中对生命深切而优美的领悟……这一切既清楚又朦胧地展现在少年桑桑的世界里。这六年,是他接受人身启蒙教育的六年!

当我读到桑桑面临死亡时并不退缩那儿时,我的心被震撼了!在死神面前桑桑毫不退缩,身上充满了临危不惧的英雄气息,他顽强地走着,就算马上要倒下,也要多走几步,就算很累也不愿意停下向前的脚步。在与死神搏斗中的一次次倒下,一次次失败并没有让他气馁,终于在神医的帮助下活了过来。然而我们,并没有桑桑的勇气,一次失败就会让我们倒下,让我们永远失败,我们并不懂得顽强地站起来,在我们的骨子里透露出的无不是对困难的胆怯,丝毫没有英勇的气魄。然而我相信,只要我们向桑桑学习,学习,他的勇敢,我们一定是英雄,学习,他的坚强,我们一定是胜者!桑桑的勇敢与坚强永远值得我们学习!我们敬佩!

文中的秦大奶奶也值得我们!秦大奶奶为了一个溺水的小女孩,差一点儿就被淹死!为了救一个学校的南瓜而溺水身亡!秦大奶奶,不怕危险,勇于献身,舍己为人的精神,是值得我们敬佩与尊重的。因为,在生活中,又有谁会为了学校的一个南瓜而不幸落水呢?又有水无时无刻地关心着学校的蔬菜呢?又有谁为了学校的蔬菜而牺牲自己的生命呢?没有!只有故事中的秦大奶奶这么做,而且她这么做不是为了自己而是为了别人!难道这位老人不值得我们敬佩吗?不值得我们尊重吗?

这本书引人深思,让人感动,就像刚才的秦大奶奶的行为不让人感动吗?或许有人笑她傻,但是仔细一想他傻吗?书的结局是令人惋惜的,因为在第二天一早,一只大木船,在油麻地桑桑的家,还未醒来时,就将载着桑桑和他的家人,永远地离开那美丽的地方,那陪他度过六年青春的地方。

草房子读后感 篇12

暑假里我读了曹文轩的《草房子》。书中记叙了男孩桑桑刻骨铭心、终身难忘的六年国小生活。在那六年里,他亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下、震撼人心的故事:少男少女之间毫无瑕疵的纯情,残疾男孩对尊严的执著坚守,老人在最后一瞬间所闪耀的人生光彩,在死亡体验中对生命深切而优美的领悟……

读完这部小说,油麻地国小,以及这所学校里栩栩如生的人物形象给我留下了深刻的印象。

油麻地国小是一色的草房子。十几幢草房子,它们分别用作教室、办公室、老师的宿舍,或活动室、仓库什么的。在这些草房子的前后或在这些草房子之间,或一丛两丛竹子,或三株两株蔷薇,或一片花开得五颜六色的美人蕉,或干脆就是一小片夹杂着小花的草丛。油麻地国小的草房子里,冬天是温暖的,夏天却又是凉爽的。这一幢幢房子,在乡野纯净的天空下,显得格外朴实,而当太阳凌空而照时,那房顶上金泽闪闪,又显出一派华贵来。

读了这篇文章,我身临其境,仿佛学习生活在油麻地国小,认识了温幼菊老师、秃鹤、桑桑、纸月、白雀、细马……其中,我最喜欢的是纸月、白雀、细马。

纸月是油麻地国小毛笔字写得最棒的女孩,她还很会背古诗,再加上她长得恬静清纯,没有一个人不喜欢她的。纸月和桑桑是一对默契的好朋友,桑桑无论做好事还是做坏事,纸月总会用眼神去看他,这种眼神就是一种对桑桑行为态度负责的眼神,桑桑后来学会从眼神里知道自己是做对了还是做错了。纸月用眼神就可以帮助桑桑,让我很是佩服。是呀,我们也应该要学会看别人的眼神,尤其是老师和好朋友的眼神,这可以帮助我们明辨是否,纠正错误言行。

白雀是油麻地国小最漂亮的女孩。白雀在田野上走,总会把很多目光吸引过去。她就那么不显山不露水地走,但在人眼里,却又说不明白的耐看。她往那儿一站,象棵临风飘动着的嫩叶,还未长成的梧桐树,亭亭玉立。白雀还有一副好嗓子,不洪亮,不宽阔,但银玲般清脆。这样的女孩,人见人爱。

细马是邱大爷最小的儿子,一个长得很精神的男孩。大额头、双眼微眍,眼珠微黄,但亮得出奇,两颗门牙略大,预示着长大了是一个有大力气的小伙子。

……

尽管这本书已经读完好多天了,但那令人神往的油麻地国小和学校里师生们的音容笑貌常常在我脑中浮现。

草房子读后感 篇13

《草房子》这本文学作品是曹文轩叔叔1997年10月18日于北京大学燕北园撰写的一部现代著名长篇小说。它是曹文轩在继《山羊不吃天堂草》之后沉淀多年、酝酿数载,倾心奉献的又一部儿童文学作品。

《草房子》这本长篇小说的主人公是油麦地国小校长家的儿子桑桑。作品记下了小男孩桑桑刻骨铭心、终身难忘的六年国小生活。桑桑和他的家人是开学不久才调过来的,桑桑的父亲原是一位猎人,打猎直到25岁。虽然只上过一年学,可他一直坚持读书,才当上了校长。在这六年国小生活中,桑桑或亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下、撼动人心的故事:蒋一轮老师与白雀姐之间毫无瑕疵的纯情;不幸的杜小康与厄运相拼时的悲惨与优雅;残疾男孩对尊严的执着坚守;垂暮老人在最后一刹那闪耀的人格光彩,在死亡体验中对生命的深切而优美的领悟;大人们之间扑塑迷离且又充满诗情画意的情感纠葛;桑桑得鼠疮快要死时,温幼菊的发自内心的鼓励……这一切;既清晰又朦胧地展现在少年桑桑的世界里。国小六年是他接受人生启蒙教育的精彩的六年!

我们会有这样的学习欲望吗?一样东西只有时去了才会明白它的珍贵。而在失去之前就明白它珍贵的,才是真正懂得珍惜的人。

我最喜欢桑桑。桑桑虽然很脏,学习也不名列前茅,但是他还是有许多优点的。比如,他见到纸月,便一改以前的不干净,说明他知错就改;他帮蒋一轮和白雀传信,说明他乐于助人;他在病危时带妹妹去城里玩,说明他说话算话和关爱妹妹。令我不由地开始敬佩起他。

但是,在药寮那一章,又让我多次流下泪水。在那章,桑桑被诊断为患了绝症,桑桑的爸爸走南闯北,四处寻访名医,但是又一次次的失败,我为桑桑这样短暂的生命流下了泪水。在几乎要绝望的时,温幼菊老师带桑桑到她的药寮里,为他熬药,鼓励他。终于,桑桑的爸爸访到了名医。当看到桑桑的病痊愈的时候,我高兴得又一次流下了泪水。从此,随着时间的流动,桑桑懂事了许多。

人生无处不真情,在《草房子》里,我看到了另人落泪的真情。我与文中的小主人公桑桑同乐同悲,只希望真爱开满人间。

草房子读后感 篇14

我竟然在讲课之余看完了曹文轩的《草房子》,很不错的一本书。真是应该在少年时代就看了的。可惜当时没看,于是很多道理就没有来得及早懂……

桑桑这个人,最终还是被医生给救活了。

草房子么,就是当时村上的一个国小。和所有地方的所有国小一样,学生有成才的,也有废掉的。但又和所有地方的国小不一样,草房子在板仓,板仓有自己地方上独特的风土人情。而这风土人情似乎也有些普遍性和特殊性结合的地方,这就是作者的笔力了。

有的地方很感人,有的地方小孩子怕读不懂,有的地方很美,有的地方很励志。作者就自自然然地把这些元素都融合进这一整个文本里了。有自然美、人情美、少年的活泼好动、少年的老成早熟、少年的励志和颓废、感人的亲情、动人的友情、朦胧的爱情、一些不太好的坏人、一些无可奈何的命运……能融合这些的话,就是一个不错的故事本子了。

读到最后,杜小康放鸭那段,我才想起国中学过的一篇课文竟然是节选的这里。只可惜,国中看的只是节选,是删掉头和尾的,自然脱离了上下文环境,就不能够理解当时节选的哪一篇的具体思想意蕴。当时还觉得杜小康的生活真是不赖,而且还仿佛觉得时代应该是和沈从文的边城时间相仿的时代。可是谁曾想,杜小康和他的爸爸杜雍和放鸭的结局竟是那样的惨。而励志、成长的主题思想,若没有整篇小说的阅读,是断然难读出来的,特别是对于当时只有十二三岁的小屁孩来说,哪里知道成长呢?哪里知道灾难呢?哪里知道面对人生变故时候应该怎样做呢?所以,杜小康、约翰·克利斯朵夫,等等,这样的角色,应该今早让孩子去阅读、去知道。只有让孩子体会到人生遭遇一些重大变故后仍然要不屈地奋斗的道理,才能促进一个小孩的健康成长,并且,这些道理是真的可以运用在生活中的,虽然我们都不愿意在生活中发生父母早亡这样的事情。课本里教的小鸡、小狗都太幼稚,关键还是要尽早让孩子接触到课本这个线索后面隐藏的宏大的、更完整的人生哲理命题。懂得人生,懂得生活和生存的道理,比什么都重要。

我若以后有了小孩,一定会给他讲这样经典的故事。彼得·潘、伊索寓言、格林童话、安徒生童话要讲,罗曼·罗兰、狄更斯、萧伯纳、曹文轩、刘慈欣也要讲。九把刀就让他自己看。

草房子读后感 篇15

草房子是普通的、是平凡的,但,《草房子》却是高雅、曲折的,在一个又一个悲凉、感人的情节中,我觉得,我的知识又增长了。从今往后,我要关爱他人,就算再苦的日子也不能放弃生活,人生就是因为经历了,磨难了,才能创造出美好的幸福的生活。哪怕最后死了,你也是死而无憾。

草房子这本书很好看,我看完红门(二)了,刚看到药寮这章。这一章很详细的描写了鸭子的模样,炊烟的样子,杜小康父子的苦难。

草房子的每一章都在描写一两个人的事情。比如:第一章秃鹤描写的秃鹤发生的事。第二章纸月描写的纸月的事。第三、七章白雀(一)、白雀(二)描写的白雀和蒋一轮的事。第四章艾地写的秦大奶奶的几件事……

这本书有许多比喻句,如而当太阳如金色的轮子,轰隆隆的滚过来,直滚到人的头顶上时,天地间就仿佛变的火光闪闪了。

这本书的几个主要小孩:桑桑、陆鹤、纸月、杜小康、细马。这本书分为了九章,每一章都很精彩!

《草房子》这本书是曹文轩写的,是曹文轩纯美小说系列中的一本,一共八本。《草房子》这本书是由九篇文章组成的。这本书里的主人公是油麻地国小校长的儿子桑桑是一个活泼、顽皮、乐于助人的小男孩,在《细马》和《艾地》的故事里最能体现出他的乐于助人了。

《细马》的故事是这样的:桑桑家关系最密切的邱二爷家有一个叫细马的继子。一场十天的洪水把邱二爷家淹没了,邱二爷一家就住在了桑桑家。但是邱二爷生病了,需要又白又嫩的柳树须子治病于是桑桑就帮助细马摘柳树须子,他们摘得满头大汗,终于摘了大半筐。这篇文章充分体现了桑桑的乐于助人。

《艾地》的故事讲的是:油麻地国小的一角住着一位秦大奶奶,但是校长想把她赶走,就在奶奶房子的四周种满了树,于是桑桑就帮助奶奶拔树,还帮助奶奶把地浇平。最终秦大奶奶留了下来,秦大奶奶非常感谢桑桑,桑桑真是一个心地善良的人啊!

另外,在《药寮》和《秃鹤》里也体现出了桑桑勇敢和调皮。桑桑为了治病,勇敢地将非常苦的药喝了下去,桑桑把陆鹤的帽子挂在了旗杆上,这充分的表明了一个小男孩的调皮性格。

《草房子》这本书充分的描写了桑桑的各个方面,桑桑真是一个调皮、活泼、乐于助人、勇敢的好孩子,我有好多方面不如他,我要学习他,做一个优秀的好孩子。

草房子读后感 篇16

姑姑送给我一本新书,这本书的名字叫《草房子》。它语言优美、故事情节曲折生动。我被这本书深深地吸引住了,简直是爱不释手,经常贪婪地看。

爸爸妈妈笑着问我:“看了这本,你有什么感想?”

我告诉他们,我最喜欢桑桑,他所在的学校叫油麻地国小,教室都是草房子,他是桑校长的儿子。

桑桑虽然有些调皮,但是很有想象力。他经常做一些让人觉得生气的奔波事;比如,把碗柜改成鸟窝,把蚊帐当成鱼网等这样的事情。

妈妈摸摸我的头发说:“儿子,这一点和你倒是很像啊!”

其实,我还知道桑桑的好多事情呢!比如桑桑的同学有陆鹤、纸月、阿恕、杜小康、细马……他们聪明又调皮,经常在野地里玩耍:放羊、喂鸽子、捉迷藏。

陆鹤是个秃子,大家都叫他秃鹤,他也无所谓,这种不怕别人嘲笑的精神很可爱。

纸月很漂亮,学习优异,字又写得好,但是她没有爸爸,妈妈生下她一个月就自杀了,外婆一手将她养大,外婆去世后,慧思和尚收留了她。我很同情纸月,真想帮助她。

杜小康家本是当地最富裕的一家,但是家里出了事,爸爸又生了病,他不得不辍学在家里放鸭子,可是鸭子吃了别人家的鱼,结果船和鸭子都被养鱼人扣押了,后来杜小康只能到学校门口摆地摊了。我真想告诉杜小康的爸爸,劝说他让儿子继续上学,只要有了文化,小康以后肯定能赚到钱。

小说还写了桑桑的老师蒋一轮,他是桑桑最喜欢的男老师。桑桑经常帮蒋老师送信给一位叫白雀的姑娘,虽然白雀和蒋老师很相爱,但白雀的父亲坚决反对这桩婚事,白雀最后被逼嫁给了别人,蒋老师很伤心,上课也上不好了。我真希望白雀能嫁给自己爱的人。

爸爸问我:“这么多人,你为什么最喜欢桑桑呢?”那是因为读了这本书后,我觉得桑桑是一个可爱又仗义的孩子。在我们现实生活中,也有很多这样的人,在别人有难的时候,伸出援助之手。社会是一个大家庭,需要你我互相关心,相互帮助。希望像桑桑这样的人越来越多。

看了这部小说,我一直想着油麻地国小,想着桑桑和他的同学们,想着蒋老师、白雀、秦大奶奶……我也真想到油麻地去看看他们!

很多晚上,我都梦见了一个聪明的孩子,在草房子里读书的情况,能读到《草房子》,能认识桑桑,真幸福啊!

草房子读后感 篇17

“明天一大早,一只大木船,在油麻地还未醒来时,就将载着桑桑和他的家,远远地离开这里——他将永远地告别与他朝夕相伴的这片金色的草房子……”

合上书,泪水划过脸颊,我终于忍不住失声痛哭了。

桑桑一家离开了油麻地,油麻地是桑桑的童年。油麻地里有金灿灿的草房子,绿油油的艾。六年了,桑桑在油麻地生活了六年,六年里桑桑见证了油麻地里少男少女之间的纯情,不幸少年与厄运的拼搏,残疾男孩对尊严的维护,垂暮老人最后一刻的闪耀,死亡体验中对生命的领悟,大人们之间的感情纠纷……我从“秃鹤”读到“药寮”,最让我难以忘怀的就是“红门”了。

杜小康家的红门是那么的鲜亮,亮得照见人影。而红门里的杜小康是那么的幸福,幸福得无忧无虑。终是家庭变故,想要上学读书的杜小康必须和爸爸杜雍和去养鸭。远离家去养鸭对于一直以来无忧无虑的杜小康是多么痛苦的一件事啊!但,现实就是这样,容不得你不愿意,不去想,不去做。养鸭的日子是那么的孤独难熬,而后来苦尽甘来的那一刻是多么的令杜小康父子感动,也深深令我感动。

我为杜小康而难过,何尝不是为自己难过?谁都有过光鲜亮丽的一时,何曾会有光鲜亮丽的一世?曾经的杜小康骑着孩子们羡慕的自行车在田间小路上奔驰,住在青砖青瓦用钱堆砌的房子里。他不同于油麻地的孩子,什么时候都是干干净净的,有着同龄人无法攀比的自信。然而家庭变故给了他沉重的一击。原来,没有人可以不可一世,没有人可以不受打击。

我妈总是说,大人的事不关你的事,你好好读书就行了。可我毕竟是长大了,怎么会不去关心呢?就像杜小康,不得不去面对现实,放下他的傲慢,和老爹杜雍和去养鸭。最后,杜小康终是面对现实,在校门口摆起了小摊。我最喜欢杜小康,是因为他熬过了最孤独痛哭的时刻,那种叫天天不应,叫地地不灵的时刻,他熬过来了,变得长大了,懂事了,成熟了。我相信,我所面对,终有一天会像杜小康一样,等到鸭子们下蛋的那一刻。

“也许,我们谁也无法走出自己的童年……”

我的童年再也回不去了。那时候,太奶奶和爷爷都还健在,大伯父的家底还很殷实,爸妈的感情还能维护,我的弟弟还很可爱……我的孩提时代没有想得那么复杂,不知道社会的险恶,不知道擦肩而过的危险。桑桑最后还是要离开油麻地了,就像我的童年离开了我。油麻地将会是桑桑最美好的回忆,我的童年生活,也终将成为我最宝贵的记忆。

草房子读后感 篇18

金色的草房子,苦苦的艾叶,静静的大河,一望无际的芦苇荡。这就是油麻地。那里生活着一群可爱的孩子:顽皮、聪明的桑桑,秃顶的陆鹤,坚强的杜小康以及柔弱、文静的纸月……这些都出自于曹伯伯的纯美小说《草房子》。

《草房子》记录了一个男孩桑桑刻骨铭心的六年国小生活。讲述着一个又一个催人泪下的故事。每读完一个故事,我都会感到一种震撼人心的力量。善良,尊严,顽强……这一切的一切都散发着人性之美的光辉,不断地冲击着我的心灵。

故事中最撼动人心的莫过于秦大奶奶。她是书中最顽固的一个人,在油麻地生活了几十年,房子龟缩在国小的西北角,是学校的一个污点,学校花费了十几年也没能将她赶出校园。在当地人的眼中,她是个可恶的老婆子,总在学校里搞破坏。然而在一个春季,她冒险救了落水的乔乔。在油麻地人悉心照顾下,半个多月后才勉强下地。从此,她发生了巨大的变化:自动离开校园、用拐杖赶走闯进校园的鸭子,用拐杖关她够不着的窗户……最后,她竟为了学校的一个南瓜,不慎落水而永远地离开了。感动之余,我不禁想;是什么使她发生了如此巨大的变化?是什么使她为了一个区区南瓜不顾眼前白花花的河水吧?是什么使她在垂暮之年发出人性光彩?是爱!是油麻地人的淳朴,是油麻地人对她纯真的爱。也是她那颗感恩的心。关爱、纯朴、感恩书写了秦奶奶完美的最后一笔。

书中最让我佩服的是书中的杜小康。他曾是油麻地最富有的人家。生长在高大阔气的红门里。一夜之间,他家里变得一贫如洗,学习名列前茅的他不得不辍学在家,和父亲放鸭子,希望一次又一次破灭。但一直生活在蜜罐里的他,在苦难面前表现得分外勇敢和坚强,他没有放弃生活,毅然挑起了家庭的重担,在学校门口摆起了小摊,让每个人都看到了他坚韧之后的美丽与优雅。杜小康与厄运相拼时的悲怆与优雅告诉我们:苦难来临时,我们不能逃避,而要满怀希望,微笑面对。

《草房子》魔力般吸引着我,荡漾与整部作品的悲悯情怀,闪耀在每个主人公身上的人性美,使我不禁赞叹这极致的美。

《草房子》是一本永远值得我珍藏的书!