看完一部作品以后，大家一定收获不少吧，写一份观后感，记录收获与付出。快来参考观后感是怎么写的吧，以下是小编精心整理的《暖春》观后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
看了这个特殊的家长会后，给我的感触很深。当时我们同学就说：“我们去支教吧。”大家都觉得好。可是另一个同学说了一句让我们大家都醒悟的话，她说：“难道我们去支教，那些没有书读的孩子就一定有书读吗？”是呀，这是一个非常现实的问题，大家沉默了…
说真的，看到前面的俩个小孩时，我流泪了，我很感动。看到小金梅站在教室门口，那渴望的养神，不停地盯着黑板上那一笔一划的粉笔字，她甚至都不肯休息离开一会儿，直到下课前几分钟，她忍不住哭了，哭着说：“我站累了，我好累。”她说她想上学、想有一个书包、想有自己的桌子、凳子。那一刻，我的泪不由得滴下。当她回家哭着跟年迈的奶奶说她想上学，年迈的奶奶看着伤心的孙女，自己也忍不住抹起眼泪，她很无奈，家庭的贫困实在供不起孙女。看着哭着的小金梅依偎在年迈的奶奶身边，那一个画面让我感到很心酸，奶奶的无奈和孙女的渴望，那种心情，是一种无法用语言表达的心情。
五岁的小金梅，却有六年没有看见过父母。六年，说长不长，说短不短，但对于小金梅而言，那仿佛就是一个世纪。这六年里，她只有奶奶的爱，“爸爸妈妈”对于她而言只是俩个词，她很少感到父母的爱，哪怕是一个拥抱。
对于她而言，我是幸运的，我没有被留守过，童年时的我，拥有父母的爱。孩童时的我，也曾经渴望上学，所以那种心情我能体会。幸运的是我的父母送我上学直到现在。
记得曾经看到过一则新闻：一位老师带着十几位乡下留守儿童，坐火车去城市里探望打工的父母，这则新闻还附带了一张照片，照片里一位年轻的老师一手抱着一个孩子一手牵着一个孩子，在她的前后都是孩子，孩子们手中提着大包小包，还有一个铁路工作人员，帮着老师照顾者这些孩子。这一张照片既让我感到又让我感到难过，感动的是这位年轻的老师，她拥有无限的爱心，为了让孩子感受多一点父母的爱，不远千里的带着孩子来看望他们的家长，难过的是留守儿童，他们的父母在城市里默默无闻，拿着最低的工资，做着最劳累的工作，但是却没有一点的时间回家看看自家的老小……
经济在发展，城市在发展。一切是那么的美好，可是谁曾想过，剥夺的是留守儿童的爱。
让我们一起关注留守儿童，关爱留守儿童，让幸福充满千万家。
当我们衢州历史文化名城中的一些孩子正在为不愿意上学、不想写作业而找借口的时候，而在我国的西部省份贵州，农村孩子的入学率竟然是10。4%，这样的一个数据，简直让人不敢相信。
整个《晚会》分四个单元：《春天来了》，《孤独的童年》、《我想有个家》、《艰难的上学路》。分别讲述了贵州松桃县5岁的唐金梅、6岁的裴国艳整整3年没有见到过爸爸妈妈的故事……广西马占山县古寨乡琴堂国小13岁的学生陆泽利被寄养在姑妈家每天把想念父母的心事写在小纸条的故事……四川凉山州普格县孟甘乡12岁的国小生龙英每天上学要走3个多小时山路的故事。每个留守儿童的故事都催人泪下。
特别是唐金梅、裴国艳这两个小朋友，他们幼小的童年缺失父母的照顾，留在爷爷奶奶身边，金梅的奶奶不能给孩子提供上学的费用，而这个孩子为了能学到知识，站在教室外整整一节课，以至最后站累哭了，这太让人感动了。她的奶奶在教她知识时，竟然说出了3+4=5，在感到好笑的同时，感受更多的是心灵深处的震撼。
现在我国包括学龄前儿童在内，全国在农村有5800万留守儿童。他们的爸爸妈妈为了家庭生计，长年在外打工，而这些孩子留在家里，忍受着孤独寂寞，独自承受着学习和生活上的困难。没有父母的呵护，他们在生活上、学习上、以及成长发育等方面出现了许多问题，还出现了心理和生理方面的许多问题，这个群体的数量相当庞大，生活和心理状况堪忧。《晚会》以“特殊家长会”的形式，让长时间与家长没有见面的留守儿童，通过视频，使这些孩子感受到家庭的温暖，同时，通过展示留守儿童面临的生活窘境，倡导全社会奉献爱心，弘扬社会主旋律和社会主义核心价值观，让急迫需要帮助的困难群体感受社会大家庭的温暖。
为人父母常回家看看，假如春节买票难那就夏天回家。踏上归途的路去感受亲情，看看你们的孩子，年迈的父母吧。更期待社会各界，想农民工之所想，急农民工之所急，建立扶贫济困的长效体制、机制，真切期望“再穷也不能穷孩子”的社会风气发扬光大。
星期一，我们来到“中心剧院”观看电影——《暖春》
一会儿，电影开始了：一个身穿旧衣裳、失去双亲的小姑娘在一片田地里奔跑着，终于，她倒下了，可手里紧紧拿着的是奶奶为她做的纸风车，后来，有人在村口发现了，把她领进了村，谁也不想领养小姑娘，只有一位好心的老爷爷把小女孩接回了家，小女孩发现自己在别人的家里，很害怕，于是就爬到墙角旁，蜷缩在那儿，老爷爷看见了，就关切地问：“孩子，饿了吧？来，吃只大饼。”说着，爷爷把一个大饼递过去，小女孩拿了过去，狼吞虎咽地吃起来，爷爷关心地问：“孩子，你叫什么名字？为什么要到这里？”小女孩伤心地说：“我叫小花，我家里人去世了，没有饭吃，我就跑到这儿来了。”说着，一下就扑进了爷爷的怀抱……
这时，边上的潘文说：“你看，金莹哭得多掺哪！”我随着她指点的方向看去，可不是，金莹闪闪的同情的泪水好像钻石一样缀满了她的脸庞。
不知不觉，到下半场了，这时，出现这样一个情景：天，下起了雨，小花发现上山砍柳条的爷爷还没回来，她不放心，由于那时候还没有雨衣，于是，小花拿起一块尼龙纸，冲上山去找爷爷，小花奔跑在泥泞的小路上，摔了好几个跟头，但仍爬起来继续奔跑着寻找她亲爱的爷爷，就在小花焦急万分的时候，她看到爷爷正在下山，爷爷也看见小花了，他们互相向对方跑去，但他们都摔了一跤，身上沾满了泥浆，他们互相依偎着走回家去，到家了，可爷爷却因为要供小花读书上山砍柳条淋到雨而生病了，小花摇着爷爷，哭喊着：“爷爷，你醒醒啊，醒醒啊，爷爷……”看完这一幕，我哭得很伤心，因为我被小花对爷爷的那份爱打动了；被小花和爷爷之间那真挚的感情打动了。紧接着，泪珠像钻石一样缀满了一位又一位同学的脸上，虽然，哭是不光彩的，但我们今天可以理直气壮的流下，因为这是同情的眼泪。可是，有些同学居然在笑，这使我很气愤，以为他们没有一颗同情心，在讥笑“他们怎么这么穷，连件雨衣都没有”，这时，我真想骂他们一句“冷血动物！”他们应该看看自己的心是不是红的！摸摸自己的心是热的还是冷的！想想自己的心有没有“同情”这个成份！我们应该珍惜现在的学习条件，努力拼搏，以最好的成绩报答父母。同学们开始行动吧，从今天做起，从现在做起吧！
如今已是快要进入六月份的节奏了，到了实习后期，没有先前那么多事情烦扰我了，我也早已适应了那里的生活节奏。周六，闲来无事，我从u盘里翻出原先已经下载好了的一些电影，想借此来打发时间。忽然一部熟悉的片子——《暖春》出此刻自我眼前，我也不明白自我是什么时候下载的了。记得在我上高中时，当时的物理教师给我们看过一点儿。当时这部片子留给我唯一的印象就是很感人，只记得自我当时哭的稀里哗啦的，于是我点开了这部片子，一瞬间被戳中了泪点，我几乎就是从头哭到尾的。电影看完了，可那感人的一幕幕还经常在我脑海中浮现。
《暖春》的主人公小花和好心收养小花的爷爷之间朴实的情感感染着我，《暖春》的故事情节突破了我的心理防线，观看的过程中我泪如泉涌。小花与此刻的孩子们构成了鲜明比较——单纯、善良、懂事、孝顺、爱学习……所有小孩应当有的完美品质都能在她的身上得到体现。
小花和爷爷之间的爱贯了穿整部片子，小花说过的每一句话，都让人感动不已。
“我觉得小白兔是最可怜的动物。”“怎样这么说，我的孩子？”“因为猪痛苦的时候会叫，而小白兔不会叫，所以它是最痛苦的。”小花抱着自我的小白兔，想着爸爸妈妈和奶奶，小花的泪在掉，我的泪也在掉。小花如同小白兔，有苦说不出，只是静静地、默默地品味着人间的悲苦。
“我最爱的人是我爷爷！”“教师，您以后能用铅笔给我批作业吗？这样我就能够把旧本子上的字擦掉重新再用，这样爷爷就不用那么辛苦的上山砍柳条了。”“这是胖婶给的熟鸡蛋，爷爷不吃小花也不吃。”那双让人怜惜的眼睛，那颗疼惜爷爷的心，是不是仅有在那种困境下，我们才能真正发现亲情就在身旁？是不是我们这些衣食不愁的孩子忽略了太多太多微小的生活细节？倾盆大雨爷爷还在山上砍柳条，为的是能够编更多的竹筐，攒更多的钱给小花上学。在那条盘旋得让我心有余悸的小道上，爷爷一步一步地在泥泞中走来。我默默祈祷，低声念着，爷爷细心，必须要细心，小花不能没有你！小花不能失去你！爷爷，慢点，必须慢点，本以为爷爷会随着一场暴风雨离开我们，剧情却出乎意料的让爷爷活下来了！我不晓得该用什么词去形容当时自我的感觉，仅有欣慰，仅有开心。
爱是火种，能燃烧心头的期望；爱是清泉，能扑灭自私的火焰。爱是绿荫，能给我们撑起一片新的天地；爱给予我们勇气、力量与信心，能够帮忙我们一次次战胜困难，并将继续战胜可能出现的新的困难。
如今已是快要进入六月份的节奏了，到了实习后期，没有先前那么多事情烦扰我了，我也早已适应了这里的生活节奏。周六，闲来无事，我从u盘里翻出原来已经下载好了的一些电影，想借此来打发时间。忽然一部熟悉的片子——暖春出现在自己眼前，我也不知道自己是什么时候下载的了。记得在我上高中时，当时的物理老师给我们看过一点儿。当时这部片子留给我唯一的印象就是很感人，只记得自己当时哭的稀里哗啦的，于是我点开了这部片子，一瞬间被戳中了泪点，我几乎就是从头哭到尾的。电影看完了，可那感人的一幕幕还经常在我脑海中浮现。
暖春的主人公小花和好心收养小花的爷爷之间朴实的情感感染着我，暖春的故事情节突破了我的心理防线，观看的过程中我泪如泉涌。小花与现在的孩子们形成了鲜明对比——单纯、善良、懂事、孝顺、爱学习……所有小孩应该有的美好品质都能在她的身上得到体现。
小花和爷爷之间的爱贯了穿整部片子，小花说过的每一句话，都让人感动不已。
“我觉得小白兔是最可怜的动物。”“怎么这么说，我的孩子?”“因为猪痛苦的时候会叫，而小白兔不会叫，所以它是最痛苦的。”小花抱着自己的小白兔，想着爸爸妈妈和奶奶，小花的泪在掉，我的泪也在掉。小花如同小白兔，有苦说不出，只是静静地、默默地品味着人间的悲苦。
“我最爱的人是我爷爷!”“老师，您以后能用铅笔给我批作业吗?这样我就可以把旧本子上的字擦掉重新再用，这样爷爷就不用那么辛苦的上山砍柳条了。”“这是胖婶给的熟鸡蛋，爷爷不吃小花也不吃。”那双让人怜惜的眼睛，那颗疼惜爷爷的心，是不是只有在那种困境下，我们才能真正发现亲情就在身旁?是不是我们这些衣食不愁的孩子忽略了太多太多微小的生活细节?倾盆大雨爷爷还在山上砍柳条，为的是能够编更多的竹筐，攒更多的钱给小花上学。在那条盘旋得让我心有余悸的小道上，爷爷一步一步地在泥泞中走来。我默默祈祷，低声念着，爷爷小心，一定要小心，小花不能没有你!小花不能失去你!爷爷，慢点，一定慢点，本以为爷爷会随着一场暴风雨离开我们，剧情却出乎意料的让爷爷活下来了!我不晓得该用什么词去形容当时自己的感觉，只有欣慰，只有开心。
爱是火种，能燃烧心头的希望;爱是清泉，能扑灭自私的火焰。爱是绿荫，能给我们撑起一片新的天地;爱给予我们勇气、力量与信心，能够帮助我们一次次战胜困难，并将继续战胜可能出现的新的困难。
今天下午，学校组织我们五年级的学生统一观看了电影《暖春》。故事中主人公小花悲惨的命运深深打动了我们，我好几次都禁不住潸然泪下，任由咸咸的泪水由面颊滑过。影片放完时，教室里没有了以前一哄而散的兴奋，许多同学们仍沉浸在故事里，面颊上是泪水的痕迹。幼年的小花，童年悲惨的命运，使人格外伤感、同情。
《暖春》讲述了一个叫小花的山村女孩，一出生就失去双亲成了孤儿，和奶奶相依为命；三岁时和她相依为命的奶奶去世了，小花只能寄居在亲戚家里，干粗活，挨骂受气，吃不饱饭。几经波折，被迫出走的小花被一位农村爷爷收养了，却又因叔叔、婶娘不愿接纳，使一个七岁的孩童历尽磨难和委屈。历经种种磨难，最后，懂事的小花终于用自己一颗善良的心感动了叔叔、婶娘和周围的人。七岁的小花终于过上了一个普通孩子所应有的再普通不过的普通孩子的生活。
柔弱的小花，用爱，融化了人世间的寒冬，迎来了人心中的暖春。虽然历经磨难，受尽委屈，都不能阻挡懂事的小花幼小的心中那善良的童真和心中的真爱。小花不计婶娘的刁难，给她送上自己做的饼；听说蚂蚱可以治婶娘不生小弟弟的病，自己一个人偷偷上山捉了蚂蚱偷偷放到婶娘的桌上；因为婶娘的脚被烫伤，小花亲自给她做药……终于，小花用自己的真爱，融化了婶娘的心，也赢得了人世间的暖春。
和小花相比，我们这些从小生活在蜜罐里的孩子，应该更加懂得倍加珍惜。()小花虽历经困难和折磨，却仍时刻想着关心别人；我们的父母无论刮风下雨，无论自己工作多么辛苦，自己多磨劳累，每天接送我们，养育我们，将最好的都给了我们，而我们却往往不懂事，不知道珍惜，还时常惹父母生气。小花为了一点学费，和爷爷克服了多少困难；而我们，学校、老师给我们创造了优越的学习条件，而我们却往往视而不见，不努力学习。小花只是一个七岁的孩子，正是一个需要大人照顾、关爱的年龄，却能时刻想着给别人以关爱；我们却很少想到给别人以关爱……
看完《暖春》，我感受很多。从小花的身上，我更看到了自己的许多不足。
看完《暖春》这部电影，我的心里五味杂陈，流下了许多辛酸、感动的泪……
七岁的孤儿小花，唯一疼爱自己的奶奶去世了，小花不堪忍受寄住人家的殴打跑了出来，在村头上被“爷爷”收养，从此她又有了亲人，有了要守护的人。最终她用爱温暖了自私自利并排挤她的婶娘，并有了一个属于她的家，还成了村里唯一的大学生……
当小花听到婶娘说吃一百只蚂蚱能生小弟弟时，竟没日没夜地上后山，以至将那里的蚂蚱捉光，就是为了让婶娘幸福。此时，我哭了，哭小花的傻与善良，这不正是电影名称《暖春》的含义吗？小花身上的精神温暖了婶娘，温暖了所有人，温暖了整个春天，这就叫做以德报怨吧。
当奶奶为小花亲手做的纸风车被婶娘无情地踩在地上时，那时，小花的心也和那纸风车一样被踩碎了吧！我又哭了，哭小花的命运多舛，被婶娘的百般刁难给气哭！
让我印象最深的是她的爷爷，对小花这个捡回的孩子百般疼爱。为了让小花穿上新鞋，掏出了用旧布包得一层又一层辛苦挣的血汗钱；为了让小花念上书，他去砍柳条编筐赚钱，好吃的都留给小花，让小花有了要守护的人。最让我震惊的是，宝柱——养了几十年的儿子，竟也是捡回来的孩子。为了拉扯他，爷爷竟一生未娶。我不敢相信，当宝柱问娘长什么样子时，他是以怎样的心态、怎样的口气说出关于娘的讯息。从爷爷身上，我明白了：只要付出，就一定有回报；只要播下一粒种子，必能收获许多果实。
唉，流过无数次的泪，想想现在我们的生活，我感到悲哀。如今，我们的生活环境可以算是优越，甚至是天壤之别。当初看这部电影时，还有许多学生调皮捣蛋，不停地笑，那笑真是刺耳！小花只有七岁，但她有一颗善良包容的心，有着宽广的胸怀，这难道不值得我们学习吗？我们难道不应该利用这优越的条件发愤图强吗？
眼泪一直在眼眶里打转，这眼泪明明就是激动、释怀、感动的泪，小花终于如愿以偿地得到了所有人的爱，并考上了大学，守护她爱的人、爱的大山，这不就是感恩的最好诠释吗？
我要和我周围的人一起分享这部电影，让更多的人懂得爱与幸福生活的来之不易。
想起我在《有“搭错车”想到的》的几句话，“电视艺术的力量终究的人性分不开的，如果反人性而单独追其功利，虽然能醉心于人，但终究会失败消逝。珍惜人间最至上的真情，便是珍惜最珍重的财富。”
有人说《暖春》的恶心之处就是刻意的煽情，煽情何尝不是所有情感影视为了达到感人的目的而运行的呢?另外，外国有《乱世佳人》、《泰坦尼克》，中国有《红高粱》、《红河谷》这里何尝不没有煽情的细节呢?如果以周式幽默，王朔对话来衡量所有电影的有差，未免有点乾坤独断了，那是审美价值取向的不同。
何况感人也是因人而异，煽到你的心坎上你会觉得感人，对于麻木人只能发出空白的冷笑，电视剧和电影相比，的确我看感觉里面的小花确实较之电影，有点哭的太频繁了，但是故事依旧是朴素了，不影响大局，也符合生活逻辑，它不是琼瑶式的浪漫泡沫，较之琼瑶类型电视，《暖春》的境界要高出几层。
芍药村不过是一个模型，它的外延可以引申的更广，里面涉及到了封建思想的生育重男轻女，把没有血缘关系儿子和小花抚养长大，还有黑煤窑的无耻，可以说从如人性美的角度来反衬这个世间上的丑恶。
这个故事确实不是最好的，不少人看过后哭的很不心甘情愿，但是为什么就被这么俗套的故事感动了呢?这样的眼泪与这样感动难道不是自然而然来的，是强迫的吗?
这个故事给人视觉感官和主题视角，还是比较朴素、反映最普遍的人情，还不是琼瑶故事歇斯底里的呐喊，更不是超女靓男选秀节目那样用催泪的自白来赚娶粉丝的眼泪，最后得到选票的回报。
那些在城市中生活优越的少男少女，为了一夜的浪费，给这个社会增添不少放纵过后给无辜的弃婴，当他们看到这部电视剧，不是需要反悔就得需要转台，或者用其恶俗的语言对此影片来咒骂一番，以达到心理的平衡。
我相信有不少人看到电视的某个情节，能应映射到自己生活的不道德，或者说不地道，没人情，尤其是在和父母同看的时候，还反观自己的孝心如何?
看的时候还可能发出一身冷汗。
不过故事是故事，现实是现实，热泪一把，填补生活上的不和谐，之后时间一长，也就忘了，麻木的依旧麻木，高尚的依旧高尚，倘若能引起微小的改变，也算是功德无量了。
这是一个温暖的春天，这是一个可歌可泣的故事，这是一段感人的亲情……
星期五的下午，我和同学们在班级里观看《暖春》这部电影，大家都被感动了，流下了眼泪。尤其是沙琪荐，哭得最凶。这部电影讲述了一个感人的故事，一位只有七岁的小女孩失去亲人后被继父继母抛弃，而后被一位老爷爷带回了家，却遭到了他儿子、儿媳的极力反对。最终，这个名叫小花的女孩用自己的行动感动了不喜欢她的叔叔、婶婶，成为了他们一家的成员。经过几年的努力，小花成为了这个村子的第一个大学生，并做了一名乡村教师，用心地教育着自己所热爱的土地上的孩子。
故事中的小花是一个善良、懂事、有礼貌的孩子，还是一个孝顺、勤奋学习的好孩子。她从小就没有了家人的疼爱，早早地学会洗衣、烧饭。她视收养自己的老农民为爷爷，视儿媳为娘，如同家人一样。爷爷为了让小花上学，每天去山上砍些竹子换些钱，有时到太阳落山才回家。经过努力，小花终于上学了。小花很孝顺“娘”，虽然“娘”总是费尽心思把她送给别人，但她却不记仇。为了帮助“娘”怀孕，她利用每天放学后的时间去山上抓蚱蜢，把全山的蚱蜢都抓回来了。还有一次，“娘”的脚被开水烫伤了，她闻声跑过去，想帮助“娘”，结果却被她的“娘”用力一推，手被碎玻璃扎破了，流了很多血。事后，小花不但没有恨她，还过去探望她，并松了一些草药，“娘”被感动了，真正地接受了她生活在这个家庭中。
小花这个女孩从小到大受尽了苦和被人的歧视，因此她很自卑。她的“爸爸”对她不关心，现在对她说一句关心的话，向她微笑着打招呼，她都如收获了宝贝一样的珍惜着。而现在的人们都麻木了，别人对他微笑，都当做没有看见一样，令人失望。
小花是个热爱学习的孩子。爷爷花费了很多精力，让她和同龄的孩子们一起去读书，她很认真，很努力。每次考试都考全年级第一来报答她的爷爷。而现在的同学们，有的家长夜以继日地挣钱让他们上学，他们却不珍惜。旷课、上课睡觉、去网吧玩游戏……样样不好的事情都做，浪费了家长的钱和辜负了家长“望子成龙、望女成凤”的期待，这是不应该的。我们应该向小花学习，努力勤奋，取得好成绩来报答家人。
贫困磨练了人，也造就出了人永不服输的精神，它让小花成为了一位有用的人才，给了她家的温暖，如同春天一般，令人感到欣慰。
人人说：“爱，是世上的珍奇;爱，是世上的宝物;爱，是世上连心的桥;爱，是世上最美好的歌!”这就是那伟大的爱。 ——题记听妈妈讲，老师的博客里有一篇描写《暖春》的文章，我便很想看一看这部电影。于是，在今天晚上，和妈妈一起看完了这部催人泪下的影片。
这个故事讲了有一个小女孩，饿昏在了一个村口，这个村里的人发现了她，把她送到了村里。在大家为谁收养她而为难时，一个爷爷收养了她。这个小女孩便在这个家庭住了下来，称她为小花，与领养她的爷爷住在一起。一开始，她的婶娘对她十分不好，几次想把她送人，但都没有成功，而在小花的爷爷帮助下，小花上学了。一次，小花无意间听见100个蚂蚱可以治好婶娘的不孕，便天天上山捉蚂蚱，当她把100的蚂蚱给婶娘时，她的婶娘哭了，并把小花任命为女儿。14年过去，小花读完了大学，来到村里当乡村教师，她的一家过得十分幸福。这是一个小女孩成长的故事。
这片电影，倾诉了作者的真挚情感，写出了一个小女孩的悲欢离合，题目“暖春”，在最后一幕的冰天雪地下，更显露出“冬天来了，春天还会远吗?”的韵意，给人以淳朴的情感，也对比了恶与善的强烈对比，也写出了恶也可以因情感转化为善，记得有一个这样的故事：
有一个专门以抢劫为生的人，一次，他又拦路了一个妇女，向他要钱，那个妇女说：“我知道你十分缺钱，但你不应该抢劫，应用自己的双手来赚钱，来!我借给你一些钱，这是我的名片，你可以随时找我还钱。”说着，把钱递给了强盗。强盗顿时懵了，还从来没有任何人对他这样说过，他接过钱，呆住了，放了妇女走了。其实，这个妇女也很害怕，但是，她是一个心理医生，知道人的内心，知道人的心事可以转化的。三年过去，一个衣冠楚楚的男子找上门来，对心理医生说：“谢谢你，是你转化了我，给，这是你借我的钱，我以10倍奉还。原来，这个是原来的强盗，他决心改变自己，成为了一个慈善家，这位心理医生笑了。
这就是一个恶转善的故事，”人之初，性本善“，而转变这一切的是什么?那就是爱啊!大爱无疆，世界上最珍贵的就是爱啊，如果我们像《暖春》里的爷爷一样，将爱无私奉献，那么，这个世界不再是冷漠无情的了，而是一个温暖，温馨的世界，人们互帮互助，感化没有良知的人，我坚信，总有一天，爱将充满整个世界。
让我们携起手来，让世间充满爱吧!
后记：让爱，来感化我们的心灵，洗去那污浊的灰尘，是我们成为纯洁的人吧!
星期五，周老师给我们全班看了一场家长会。
你可能有些不解，为什么要看家长会呢？多无聊呀！但我可以郑重的回答你，这并不是一场普通的家长会，这是一场非常特殊家长会。
它就是“春暖20xx特殊家长会”，这里面主要讲了几个留守儿童的故事。
5岁的小金梅从她3岁的时候爸爸妈妈就离开了她去外面打工，她只好和奶奶相依为命，奶奶年纪大了，身体又不好，5岁的小金梅很懂事，常常帮奶奶做一些家务活。镜头里还出现了小金梅砍柴的身影，这么小就学会了砍柴，而我们呢，有可能还不会。小金梅家里很穷，上不起幼儿园，小金梅只好到一所学校里“偷课”，她来到了一个三年级教室的门口，听老师讲课。虽然小金梅听不懂，但是她的眼神特别专注，好像比教室里任何一个孩子都认真。整整一节课，她没有挪一下脚步，就在要下课时，她突然哭了起来，她说她站累了！她多么渴望学习呀！但是想想我们，有过她那样特别想学习的时候吗？她也想要书包和各种学习用具，她也想成为一名学生，她也想坐在教室里，和小伙伴们一起学习！小金梅回到家里，再一次向奶奶要她梦寐以求的书包。奶奶告诉她，要等爸爸妈妈寄了钱才能买书包上学。但是令她失望的是，爸爸妈妈从没有寄来生活费，还可能给她书包钱吗？
同村的小国艳就幸运了一些，上了一个月的幼儿园。但在上了一个月的幼儿园后，她就不能上了，因为学费太贵。天真的小国艳还攒着她最喜欢吃的鸡蛋，舍不得吃，认为只要她多攒一个鸡蛋，就能上幼儿园。看到一半，眼泪夺眶而出，你想想：我们有这样好的条件，却不珍惜，老根父母说谁谁家好。看了后我有些惭愧。
家长会中还介绍了许多像小金梅和小国艳一样的留守儿童，他们和小金梅、小国艳一样有着上学的渴望，有希望在教室里读书的期待！可是，他们的父母在城市艰难打拼，没有条件带着他们一起生活，只有把他们留在偏远山村，连上幼儿园的小条件都难以达到。
看到这些我深深地体会到了，我现在的.生活和他们相比简直是太幸福了，有着天壤之别啊！在遥远的西部和其他地方还有许许多多的孩子上不起学，他们那种积极向上的求学态度让我感到惭愧。此时此刻，我觉得我们真是身在福中不知福。好好珍惜现在的好生活吧，做一个勤奋努力、不让爸妈操心的好学生！
我和同学们一起去世纪电影院看电影，这部电影的名字叫《暖春》.同学们都很高兴，有的高兴得都要跳起来了，有的嘴里直说个不停："要去看电影了",我也高兴得不得了。
内容： 隔壁村长的儿子捡回来一个晕倒在村口的女娃，打破了小村的多年静寂。村民围这女娃议论着，有的说要是男娃就领回去了，有的说万一等娃长大了，再有人把娃领走就白养了…… 村长无奈就只好承诺谁要把娃收下，等村里收成好了多给补点口粮，大家无动于衷的看着。年迈的宝柱爹慢慢的走上前，背上尚存一息的女娃朝家走去。深知宝柱爹家境的大伙儿吃惊得看着。
宝柱媳妇香草过门多年不生娃，得知宝柱爹捡了个野娃时，认为他是想当众出她的丑，让全村人都知道她生不出娃来。宝柱也怪爹抱回来 个吃闲饭的。善良的宝柱爹得知小花是个无家可归的孤儿后。顶着儿子儿媳的压力留下了苦命的小花。
小花非常懂事和心疼爷爷，尽管宝柱的叹息声多了，香草的脸阴的能滴出水儿来可这并没有影响爷孙俩相依为命的快乐，小屋里有了笑声，香草十分嫉妒，决定把小花送出去。
香草在她娘的精心安排下，一次又一次地骗走小花，最终都没成功。借吃饭之机把气撒在小花身上，宝柱爹忍受不了香草的脸色。从此七岁的小花每天给爷爷做饭，日子过的很辛酸也很快乐。
小花把偷偷学来的字用木棍都刻在地上，爷爷看着刻在地上的大片字，很难过，决定上山砍柳条编筐给小花换学费，小花上了学，每次考试都拿第一名。
日字一天天过去了，香草的肚子依然没有动静。香草妈说吃蚂蚱才能治她的病 .小花听了抓了10甁蚂蚱。宝柱和香草被感动了。
他们穿上香草做的新衣服 ,吃着饭。小花扑进香草怀抱里喊了香草第一声娘。
根叔召集大家集钱集粮献爱心，根叔说出了宝柱爹隐藏了几十年的秘密，其实，宝柱也是宝柱爹领养的娃，宝柱知道了自己的身世，跪在爹面前忏悔。十四年后，小花大学毕业回到家乡当了教师，她要用行动报答爷爷报答这片养他的土地。
我的感受：里面的小花跟我们比谁更幸福呢？当然是我们，我们大家的衣服很多，而小花呢只有几件衣服。我们想学什么就学什么，小花呢因为家里没有钱无法报名。我们的玩具想要那个买那个，而小花呢给她买她也不要。我们的爸爸妈妈挣钱很不容易，大家以后不要乱花爸爸妈妈的钱。要有爱心，帮助比我们还要困难的小朋友！
我看了一部电影《暖春》，这部电影的主人公是小花，家在上河村。小花的爸爸。妈妈。爷爷。奶奶都去世了。一个没有孩子的夫妻收留了她，可是没过几个月，自己也有了孩子，所以经常打骂她，让她干活，把她当丫鬟使。她逃了出来，四处流浪，饿得倒了下来。当我看到这里的时候，感动的流下了热泪，我感到无比惭愧，我比起小花，实在是太幸福了，虽然我家不是很富有，但是我有疼爱我的爸爸。妈妈所有亲人。可是小花小小年纪就失去亲人，没人疼爱她。
小花幸亏遇到了爷爷，他收留了小花，可家里人不同意，小花整天干活，帮爷爷种地，爷爷给小花买了双新鞋，她不舍的穿。再看看我吧，总是缠着妈妈要这要那。妈妈一买东西，我也要让妈妈给我买，不然我就坐到地上哭，因此，我的衣服和鞋子都装不下了，有许多都送人了。
小花喜欢写字，自己偷偷地学，爷爷见了，每天砍柳条编筐卖钱来供小花上学，小花很懂事，坐到上学的钱来之不易，非常刻苦学习，每一次都考全年级第一。
想想我平时都不爱写作业，这么好的环境下都不好好学习，而小花要一边干活一边写字学习，我有时不听话，到了商场就要这要那，但小花却很懂事，从不乱要东西。用本子却很节省，用过了用橡皮擦了再用，而我现在用一元的本子都觉得不好，都买两三元的，有时用到一半就不用了，唉，要是小花有一本像我这样的本子，不知要多么爱惜节省。
有一次，爷爷去山上砍柳条，到了下午，外面下起了大雨，可是爷爷还没回来。小花赶紧披上雨衣去找爷爷。爷爷跌倒在路上，小花见了，抛下雨衣，向爷爷那走去，背起爷爷向家走去。没有小花这一救，爷爷早就死了。看到这里，我不禁低下了头，每当下雨时，如果我没在家，妈妈总会去找我给我雨伞，但我从没给妈妈送过雨伞，就算妈妈被雨淋了，我也从不担心。叔叔和婶娘都没想到给爷爷送伞。而小花这个被捡来的孤儿却送去了伞。
小花放学回家，看到婶娘的脚被烫伤了，去扶婶娘。婶娘把小花推到了地上，手都破了，但小花没在乎，连忙去叫邻居胖婶来给婶娘搽药，胖婶看见小花的手破了，说我先给你搽药，而小花却让胖婶先给婶娘搽药。小花每天给婶娘搽药，我心想，如果换作是我，肯定不会给婶娘送药，而小花没有记恨她，反而每天照顾婶娘。 婶娘一次一次 想让小花走，但小花仍然没有记恨她，小花终于用她那真诚感恩的心感化了婶娘，叔叔。
我以后要向小花一样刻苦学习，听话懂事，有一颗感恩的心，要知道是爱让我们成长。
一个无家可归的孤儿小花从外村跑到芍药村，村民们都不想把自家的肥水外流。年迈的宝柱爹看不下去，顶着儿子、儿媳的压力收留了苦命的小花。小花是个聪明、懂事的孩子，爷俩儿相依为命、土屋里从此有了笑声、多门多年不生娃的儿媳香草十分妒忌，想把小花送人。一次又一次的骗走了单纯的小花，但始终没能如愿。小花每天除了做饭、做家务之外还偷偷的学写字。小花非但没有记恨叔叔、婶娘，还一次又一次用真诚和稚嫩的心去接近他们，她的宽容与善良的心撞击了香草与宝柱的良心，终于使他们落下了忏悔的眼泪……宝柱爹和小花被请回了正屋，他们看着桌子上的丰盛的饭菜，哽咽得难以下咽，小花含泪扑向了香草、叫了生平的第一声娘……在一家人团圆的幸福的哭泣声中我也泪流满面.
多么温暖！多么感人！谢谢这位爷爷收留了小花，为她跌倒、为她而重病，把她培养成这么好的一个姑娘，而小花也为爷爷争了口气，靠上了大学。因为爷爷爱她，她也爱爷爷。从这部电影中我看到了人间处处有真情！也看到了社会的不平等，我们是多么幸福呀！应该珍惜现在的幸福生活，好好学习，同时伸出援助之手来帮助那些需要帮助的人.
看到了影片中小花的生活，我不由地想起了我们现在的幸福生活。影片中小花的生活是那样的艰苦、可她却那样的懂事，争气可现在 的一些独生子女，生活在父母的光环下，过着“伸手、饭来张口的”的日子，但他们还不满足，只要父母有一点过失，他们便会觉得委屈，不高兴，而且学习还不好；影片中的小花，什么家务都会干，可现在的孩子什么事也不会干，甚至连自己的日常生活也照顾不了；影片中的小花省吃俭用，可现在的孩子们，只要是自己喜欢的不管再贵都要买下来，如果自己不喜欢的不管再贵，即使都买下来了，也会丢掉。
暖春，像春天一样的温暖。暖春，爱的启示！
这电影是那样的感人，其实，我们的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶……也都像老爷爷爱小花那样爱我们，可我们却没有体会到。现在我体会到了，我以后一定要好好学习，来报答他们对我的爱。
这部电影看完了，我的心情却久久不能平静，泪水一次又一次的模糊了我的眼睛，小花真是一个好女孩呀！我暗暗地下定决心，要向小花学习，做个善良、懂事的好孩子。小花—我永远忘不了她，因为她有着一颗纯洁、善良的心。我将以小花为榜样，努力向上，以诚待人！
《暖春》这部电影是我最近才看的。在教室里，大家共同观看，但即使是这样，我眼里的泪还是压抑不住从脸上滑落……
《暖春》是围绕着一个无家可归的孤儿展开的，她最大的愿望就是能有一个属于自己的家。影片中绿油油的原野、淳朴的村民、昏暗简陋的土胚房、心地善良的宝柱爹、宽容善良且异常懂事的小花……都给我留下了深刻的印象。
故事讲述了一个叫小花的孤儿，因不堪忍受养父母的虐待，逃到邻村被一个老爷爷收养的故事。家境不好，又年迈的老爷爷在村口看到小花无人领养时，他蹒跚着步子走上前去，随着尚存一息的小花朝家走去。善良的宝柱爹在得知小花是个无家可归的孤儿后，顶着儿子、儿媳的压力留下了苦命的小花。甚至在收养小花后供小花读书上大学。还因看不惯儿子儿媳对小花的所作所为，带着小花另起了炉灶。从此，爷俩过上了相依为命的生活……看到了这些，还有谁不会为宝柱爹的善良而感动，不为他对小花的无私付出而流泪呢！
和小花相比起来，我真的生活的太幸福了。我不仅有和她一样爱她的爷爷，还有父母给我做美味的饭菜，还有漂亮的衣服，更不用担心上学的问题，无忧无虑的。其实，在这个世界上还有很多与小花相似的孩子。他们生活在交通不便的山区或者偏远地区。他们渴望知识、渴望学校、渴望吃饱穿暖……如果有许多的人都像电影里的宝柱爹一样无私无求地去帮助那些孩子，那我们的世界便会充满爱！
影片围绕着一个简单的故事，刻画出一段质朴的情感，唤醒人们沉寂的良知，震撼人的真实内心，唤醒那最纯最本质最无限的爱！今天的我们，回首那曾走过的岁月。科技的发达、时代的进步，使人与人之间的真情渐渐地被冷漠所取代，遗失了最宝贵的东西——真情。我们活在真实中，但又是否体会到过多少次这真实生活中的真情？
现如今，人人都想要被别人爱，但却没有想过，其实“爱”是相互的。影片中，爷爷默默地爱着小花，小花也用行动证明爱着爷爷。只要爱的坚定，用言行去传递，终有一天会感动到身边的每一个人。就像小花那样，最终感动了她的叔叔和婶娘，他们又把小花和宝柱爹接回了家，从此，一家人过上了幸福的生活。
爱，就像温暖的春天。一如电影的名字——《暖春》。爱给人间带来了生命的力量：它让愁苦的人脸上有了笑容；它让走投无路的人看到了希望；它让世间生命健康成长！让爱围绕世间、浸透心灵吧！愿世间充满爱与希望，永恒不灭！
学识谷
