广州市招生办9月14日发布通知称：从20XX年起，将会考英语口语考试和听力考试合并，实行英语听说考试。“听说考试”共三大题，包括模仿朗读、信息获取、信息转述及询问，满分40分，考试时长约为20分钟。
会考英语改革的信息一经发布，家长群里就炸开锅了，个个神经超级紧张。为什么?因为原来听说总分50分，最后按15分满分折算计入英语科总分，而现在，听说考试满分40分，将百分百计入英语总分。
如果说英语会考计分有变，长期预备的考生和家长心里无所谓，那还是可以理解的。但体育和政治呢?
有家长网上发帖说：“昨晚班群发了一张体育新标准，女生800米满分从3分30秒一下子提升到3分6秒，原来的满分现在只能得80分。本来功课就紧，还要花精力和时间在体育训练上面，能不能学一下指标到校，设定三年过渡期?这样的搞法，苦了学生，肥了机构，心酸了家长。会考考体育我们赞成，毕竟也不想让孩子们成为书呆子，但是这样未征求社会意见就大幅提高标准，真的合适吗?”
对此，我的意见是：会考改革应该提前3年，当年政策当年执行太草率!众所周知，会考差一分排名差了几百号人，学校、家长、学生都会为了要拿满分加强训练，之前一直在按旧标准练习。官方如果突然提高标准，而且就剩下几个月的时间，势必加大运动量，这样做有何意义呢?能增强学生体质吗?反而会造成孩子身体的损伤!会造成考生和家庭的整体性抑郁!
为什么标准提高不能从七年级就开始通知，给同学充分的时间准备呢?一下子提高那么多，难道人人都是苏炳添?
作为曾经的广州市异地会考公众咨询委员会委员，我呼吁：任何一个涉及学生利益的政策的实施都应该有一个过渡期，让家长和孩子适应。2016年会考的同学，吃了指标到校的螃蟹，紧接着高中又要吃文理不分科的螃蟹，他们的确螃蟹吃得比较多了。
进入九年级生活后，与七年级、八年级的课程相比，九年级的课程内容不论从量上还是难度上都上了一个台阶。
语文学科有了更多的课外内容;数学讲求灵活并综合运用所学知识;英语无论是词汇量还是阅读量都有了明显提升;物理有不少重点难点将在九年级学习，并且对物理实验也有了新的'要求;化学是一门新学科，这将是对学生们的一个全新挑战。
那么具体说的话，九年级的同学需要注意哪些点呢?
首先、九年级同学需要注意时间观念
有些同学总认为会考还有一段距离，处于懒散的状态。其实九年级的时间非常紧张，新课程学习、体育、理化生实验考试、会考等等一系列考试占据着同学们的时间，一般情况下，大部分学校都会在寒假之前结束新课程的学习，所以同学们一定要知道九年级能利用的有效时间真的很短。所以九年级同学要树立较强的时间观念，充分利用每一分钟!
第二、对新增科目适应性较差
进入九年级，新增加了化学科目，初次接触化学，化学符号、化学公式等需要记忆的内容增多，对于化学的学习力不从心，感觉不那么容易学习。其次，物理也是一个新的学科。因为物理是分块的。力热声光电五个部分。是独立的。尤其是力电两块，相对于其他来说，它们需学得更深，而独立性更强。所以九年级的物理也将面临一个全新的部分。这个时候，就需要我们同学们快速调整自己，应对好新的学科及知识。
第三、学校会分层教学，不小心很容易丧失学习动力
九年级阶段分层教学明显，为了能够保证升学率和名校率，一般老师课程进度、三轮复习安排以及关注重点对象都会针对班级前15名以上学员，其它学员若跟不上老师进度并被老师忽视，就会造成越学越差，丧失学习动力和学习方向。
第四、学习方法不对，学习效率不高
九年级阶段对学习效率、学习方法以及良好的知识体系梳理都有非常高的要求，很多学生因为自身原因没有掌握相关技巧和方法，冲刺阶段进步缓慢或者倒退，造成后期苦学无效，不能考入理想学校。
第五、知识漏洞多，偏科弱科现象严重
会考竞争激烈，它不同与以往的考试，对知识的综合运用能力高，具有很强的选拔性。每年名校都会有很大的竞争，同时分数线要求也很高。但是，有很多同学在七年级八年级的时候基础知识不扎实，偏科弱科一直没有得到改善，学科出现大量漏洞，在此，也提醒广大家长和学子，在竞争激烈的会考中，学科一定要均衡发展，整体提升，才能上一所好的名校。
学识谷
