2023年国小三年级上册语文期末测试卷

在日常学习、工作生活中，我们最熟悉的就是试卷了，试卷是课程考核统计分析工作的重要组成部分，它包括试卷的信度、效度、区分度、难度四个方面。什么样的试卷才是好试卷呢？以下是小编整理的2023年国小三年级上册语文期末测试卷，仅供参考，希望能够帮助到大家。

一、读拼音，选字组词。( 8分 )

粗 烟 纳 盛 壮 察 开 观 炊 闷 叮 咛 矛 赏 欣 盾

cū zhuànɡ shènɡ kāi ɡuān chá chuī yān

( ) ( ) ( ) ( )

nà mèn dīnɡ nínɡ xīn shǎnɡ máo dùn

( ) ( ) ( ) ( )

二、给红色字选择正确读音。( 6分 )

真假(jiǎ jià) 沉没(mò méi) 相(xiānɡ xiǎnɡ)信

关系(jì xì) 银行(xínɡ hánɡ) 参(cān shēn)与

三、照样子，写一写。( 12分 )

1.例：灰蒙蒙

2.例：又大又圆

3.例：蹦蹦跳跳

四、选词填空。( 6分 )

热烈 热情

1.演出刚刚结束，会场上响起一阵( )的掌声。

2.岛上的一位村长( )地接待了我，带我去参观他们的农场。

经历 经验

3.王老师是一位教学( )很丰富的老教师。

4.爷爷的一生( )了很多大事。

赞叹 赞赏

5.我十分( )他那种奋发向上的精神。

6.这幅画，让游客( )不已。

五、把“的”、“得”、“地”正确地填入下面句子中。( 9分 )

1.一条清澈( )小溪奇迹般( )出现在我眼前。

2.海船顺利( )到达了安全区，领航( )海豚却不见了。

3.没有蛇来捕捉田鼠，它们繁殖( )特别快。

4.小松树知道，只有长( )更高，才能看到更远。

5.游人在这巨大( )水帘前，置身于细细( )水雾中，感受着这世外桃源( )清新空气。

六、给下列句子选择正确的修辞手法。( 5分 )

比喻 拟人 夸张 反问 排比

1.世界上还有什么比母爱更伟大吗?( )

2.百灵鸟在枝头欢乐地歌唱。( )

3.危楼高百尺，手可摘星辰。( )

4.同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。( )

5.远远看去，白塔宛如一位身披白纱的仙女。( )

七、修改病句。( 5分 )

1.通过与杰西的交往，使查理改变了很多。

2.我会背很多《三字经》。

3.这里有两千多年前刚出土的一只陶罐。

4.宁可她得过小儿麻痹症，她也不愿意让别人看见她走路的样子。

5.我国人口是世界上最多的国家。

八、给下列句子加上标点符号。( 9分 )

1.今天( )爷爷去钓鱼了( )

2.珍珍问( )我今年十岁了( )你呢( )

3.爸爸的工作很辛苦( )

4.星期天的公园可真热闹呀( )

5.老师高兴地说( )你真是一个好学生( )

九、阅读短文，回答问题。

(一)美丽的荷塘

我家附近有一片美丽的荷塘。夏天，荷塘周围的景色非常美丽。早晨，橘红色的太阳从东方升起，远看，荷塘像一颗明珠。碧绿的荷叶密密层层的一张挨着一张，一朵朵美丽的荷花从荷叶间冒出来，像亭亭玉立的少女，好看极了。

1.写出短文中的比喻句。( 2分 )

2.造句。( 2分 )

……像……

3.用一句话概括文章大意。( 3分 )

(二)会飞的种子

依靠风儿来传播种子的植物有木蝴蝶、柳树、榆树和枫树等。这些植物的种子和果实一般比较轻。

木蝴蝶是生在我国南方的一种大树，它的果实像一把又阔又长的大刀，高高地悬挂在树梢上。成熟的果实裂开，无数种子飞出来，种子的三面都连着一层薄膜，一旦风起，好像一群蝴蝶在飞舞。它们随风飘去，越飞越高，越飞越远。

其实，植物孩子长大了，植物妈妈就会用奇妙的办法，帮助孩子们找新家。植物王国那无数的奥秘，正等着小朋友们去探索呢!

1.根据短文内容填空。( 7分 )

(1)依靠 传播种子的植物有 、 、

和 等。

(2)“一把又阔又长的大刀”是指木蝴蝶的 。“一群蝴蝶在飞舞”指的是木蝴蝶的 。

2.在文中找出下列词语的近义词或反义词。( 6分 )

近义词：秘密( ) 奇异( )

反义词：旧( ) 低( ) 厚( ) 重( )

3.这些会飞的种子能够依靠风儿传播的原因是什么?( 2分 )

4.植物妈妈还会用哪些办法传播种子，请写一写。( 3分 )

十、习作。( 15分 )

你的爸爸妈妈一定带你去了不少地方，可能学校也组织过春游、参观等活动。请你把印象最深的一次活动写下来。

参考答案

一、读拼音，选字组词。

cū zhuànɡ shènɡ kāi ɡuān chá chuī yān

(粗 壮) (盛 开) (观 察) (炊 烟)

nà mèn dīnɡ nínɡ xīn shǎnɡ máo dùn

(纳 闷) (叮 咛) (欣 赏) (矛 盾)

二、给红色字选择正确读音。

真假(jiǎ) 沉没(mò) 相(xiānɡ)信

关系(xì) 银行(hánɡ) 参(cān)与

三、照样子，写一写。

1.例：灰蒙蒙

沉甸甸 香喷喷 静悄悄

亮晶晶 冷冰冰 绿油油

2.例：又大又圆

又小又瘦 又黑又窄 又高又大

又快又稳 又大又圆 又冷又饿

3.例：蹦蹦跳跳

整整齐齐 大大小小 许许多多

四、选词填空。

热烈 热情

1.演出刚刚结束，会场上响起一阵(热烈)的掌声。

2.岛上的一位村长(热情)地接待了我，带我去参观他们的农场。

经历 经验

3.王老师是一位教学(经验)很丰富的老教师。

4.爷爷的一生(经历)了很多大事。

赞叹 赞赏

5.我十分(赞赏)他那种奋发向上的精神。

6.这幅画，让游客(赞叹)不已。

五、把“的”、“得”、“地”正确地填入下面句子中。

1.一条清澈(的)小溪奇迹般(地)出现在我眼前。

2.海船顺利(地)到达了安全区，领航(的)海豚却不见了。

3.没有蛇来捕捉田鼠，它们繁殖(得)特别快。

4.小松树知道，只有长(得)更高，才能看到更远。

5.游人在这巨大(的)水帘前，置身于细细(的)水雾中，感受着这世外桃源(的)清新空气。

六、给下列句子选择正确的修辞手法。

1.世界上还有什么比母爱更伟大吗?(反问)

2.百灵鸟在枝头欢乐地歌唱。(拟人)

3.危楼高百尺，手可摘星辰。(夸张)

4.同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。(排比)

5.远远看去，白塔宛如一位身披白纱的仙女。(比喻)

七、修改病句。

1.通过与杰西的交往，使查理改变了很多。

通过与杰西的交往，查理改变了很多。

2.我会背很多《三字经》。

我会背《三字经》。

3.这里有两千多年前刚出土的一只陶罐。

这里有一只刚出土的两千多年前的陶罐。

4.宁可她得过小儿麻痹症，她也不愿意让别人看见她走路的样子。

因为她得过小儿麻痹症，所以她不愿意让别人看见她走路的样子。

5.我国人口是世界上最多的国家。

我国是世界上人口最多的国家。

八、给下列句子加上标点符号。

1.今天(，)爷爷去钓鱼了(。)

2.珍珍问(：“)我今年十岁了(，)你呢(?”)

3.爸爸的工作很辛苦(。)

4.星期天的公园可真热闹呀(!)

5.老师高兴地说(：“)你真是一个好学生(!”)

九、阅读短文，回答问题。

(一)美丽的荷塘

1.写出短文中的比喻句。

一朵朵美丽的荷花从荷叶间冒出来，像亭亭玉立的少女。

2.造句。

……像……十五的月亮像个大圆盘。

3.用一句话概括文章大意。

文章写了美丽的荷塘景色。

(二)会飞的种子

1.根据短文内容填空。

(1)依靠风儿传播种子的植物有木蝴蝶、柳树、榆树和枫树等。

(2)“一把又阔又长的大刀”是指木蝴蝶的果实。“一群蝴蝶在飞舞”指的是木蝴蝶的种子。

2.在文中找出下列词语的近义词或反义词。

近义词：秘密(奥秘) 奇异(奇妙)

反义词：旧(新) 低(高) 厚(薄) 重(轻)

3.这些会飞的种子能够依靠风儿传播的原因是什么?

这类植物的种子和果实一般比较轻。

4.植物妈妈还会用哪些办法传播种子，请写一写。

松树靠动物传播种子。

喷瓜靠喷射传播种子。

十、习作。

游玉环观光园

柔柔的阳光普照大地，路旁的花儿争相开放，一辆大巴车在公路上飞驰，大巴车上不断传出嘻嘻哈哈的欢笑声和优美的歌声，是谁这么高兴呢?原来是我们三(一)班的同学要去玉环观光园春游哩!

我们一路上打打闹闹，说说笑笑，一下车，一阵和煦的春风轻轻从我身上吹过，一路上疲倦的心情立刻灰飞烟灭，感觉万分的舒坦。

走进观光园，向右一拐，眼前是一个广场，广场上有一座石雕，雕刻的是一个牧童骑在牛背上，那牛是深黄色的，两只黑黑的眼睛盯着我们。牧童欢快的表情栩栩如生，好像是特意来欢迎我们的。

广场后面有一个舞台，我们在那儿观看了几个有趣的节目，有一个七岁的小女孩儿把椅子一把一把的垒起来站在上面，叠了一个又一个，有七八个椅子，我看最少3米高;有一个演员用脚撑起一口三百多斤的大缸，后来又坐上一个大人和两个小孩，大概共有五百多斤，可那口大缸还是纹丝不动。除这以外还有现代舞、民族舞等各类舞蹈。

这时，天公不作美，下起了小雨，我们只好坐旅游车继续前进。我们来到了果园，果园里有粉红的桃花，有雪白的梨花，这里一片，那里一片，好像我们来到了花的海洋。这里不仅有好看的景观，就连味道都是非常非常的香，好像比蜜的味道还甜许多许多。

因为我们要4点半到校，所以我们2点钟就坐车回家了，可我还没玩够呢，最后为了满足我们的欲望，回去的路上，我们看着电影，在车上我们又展开了歌曲大PK，今天真高兴啊!

拓展：

第一部分基础知识积累与运用（55分）

一、看拼音，写词语（5分）

bì kāi qǐ tú yu guī chǔn shì shā tān

（）（）（）（）（）

二、用“—”划出句中的错别字，改正后写在括号里。（4分）

森林面貌吨时改观了：林子里又宽敞又结净，联一艰杂草也没有。

（）（）（）（）

三、比一比，再组词（5分）

彻（）拦（）嘲（）啄（）返（）

砌（）栏（）潮（）逐（）板（）

四、把下列的词语补充完整。（8分）

鱼（）而出随心所（）（）想天开见（）不救

气（）吁吁不折不（）（）不可及争先（）后

五、选词填空。（10分）

温暖/温和/温存

1、嘲鸫不是一种性格（）的海鸟，它专门残害海龟。

2、小海龟非常喜欢在（）的阳光下到海滩上晒太阳。

敏锐/敏捷/敏感

3、蝙蝠是一种行动（）的动物，都有一双（）的眼睛。

因为……所以……不但……而且……虽然……但是……如果……就……

4、（）把蝙蝠的眼睛蒙上，（）它照样能灵巧地自由飞行。

5、我们（）发现有破坏森林的行为，（）应该坚决制止。

六、依要求改写下面的句子。（6分）

1、人类的老师不就是自然吗？（改为陈述句）

2、几千年前的黄河流域土地茂盛，森林肥沃。（修改病句）

3、海岛上有许许多多不计其数的太平洋海龟在筑巢孵化小龟。（修改病句）

七、根据提供的语句组成四句谚语，然后写一句你平时积累的谚语（8分+2分）

风雨不久到、冬雾雪、鸡迟宿、晒谷不用翻、春雾风、天上鱼鳞斑

晚霞行千里、鸭欢叫、秋雾阴、朝霞不出门、夏雾雨

八、口语交际（7分）

小强捉了一只青蛙当宠物，丽丽看见后，想劝说小强把青蛙放回大自然，她该怎么劝说呢？请你写一写。

第二部分阅读积累与运用（30分）

九、（一）、读《蝙蝠与雷达》片段，回答问题（15分）

科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜间飞行的秘密。它一边飞，一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫超声波，人们的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推进，遇到障碍物就放射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行方向。

科学家模仿蝙蝠探路的方法，给飞机装上了雷达。雷达通过无线发出无线电波，无线电波遇到障碍物就放射回来，显示在荧光屏上。驾驶员从雷达的荧光屏上，能够看清楚前方有没有障碍物，所以飞机在夜里飞行也十分安全。

1、“碍”的音节是（），“荧”的部首是（）（2分）

2、从文中找出下列词的近义词（4分）

仿照（）重复（）阻碍（）打开（）

3、读过这个片断，我知道雷达的天线就像是蝙蝠的（），雷达发出的无线电波就像蝙蝠的（），雷达的荧光屏就像是蝙蝠的（）。（3分）

4、蝙蝠在夜里是这样飞行的：

（4分）

5、飞机在夜里能够安全飞行完全靠雷达。雷达的工作原理是这样的：

（2分）

（二）、阅读短文，回答问题。（15分）

蚂蚁

生物学家通过多年的观察研究，对蚂蚁的生活习性有了认识。

蚂蚁经常到离巢穴很远的地方去找食物。它找到食物，要是吃不了，又拖不回去，就急忙奔回巢去“搬兵”，把别的蚂蚁领来，它们同心协力地把食物拖回巢去。

蚂蚁是靠什么来把消息通知给同伴的呢？它招呼同伴就靠头上那对触角。它们用触角互相撞碰来传递信号。（）食物又大又合口味，触角（）摆动得特别（猛烈热烈）。

蚂蚁认路的本领领很强。它认路主要靠眼睛，能凭借陆地上和天空中景物（辨别分析）。有人做过一个实验，用一个圆筒围住一群在归途中的蚂蚁，只让它们看见天空。蚂蚁仍能准确地认清前进的方向。如果把天空和周围的景物完全挡住，蚂蚁就会四散乱跑起来。蚂蚁还可以根据气味认路。有些蚂蚁会在它们爬过的地方留下一种气味，回来时，（）它们闻到这种气味（）能确定路线。如果用手指在蚂蚁爬过的路上画一条横线，或者用樟脑等有怪味的东西将蚂蚁要走的路画断，蚂蚁就迷路了。

研究蚂蚁的生活习性有价值吗？有。认识蚂蚁的生活习性，对于人们认识自然，改造自然，能提供一些可贵的科学资料。

1、用“”将文中（）内不合适的词画掉。（2分）

2、在文中的（）里填上合适的关联词语。（2分）

3、这篇短文是按顺序写的。（请写上序号）（2分）

a、总——分

b、分——总

c、总——分——总

4、第三自然段用了修辞手法。（2分）

5、根据课文内容，判断下列内容是否正确，对的在（）里打“√”。（2分）

（1）如果把周围的景物完全挡住，蚁群就会四散乱跑起来。（）

（2）蚂蚁传递消息靠声音。（）

（3）有些蚂蚁会在它们爬过的地方留下一种气味。（）

6、读了这篇有趣的短文后，你有什么感受？（2分）

7、大自然是十分神奇的，你还知道哪些大自然的趣事呢？请介绍一下（3分）

第三部分习作（30分）

十、题目：难忘的......

要求：

1、先把题目补充完整，可以写一件事，一次活动，一个地方，一个人……

2、有中心，有条理，内容具体，感情真实。

2、语句要通顺，字数不少于350字。

答案

一、避开企图幼龟蠢事沙滩

二、吨结联艰

（顿）（洁）（连）（根）

三、彻（彻底）拦（拦住）嘲（嘲笑）啄（啄木鸟）返（返回）

砌（堆砌）栏（栏目）潮（潮湿）逐（逐渐）板（木板）

四、鱼（贯）而出随心所（欲）（异）想天开见（死）不救

气（喘）吁吁不折不（扣）（愚）不可及争先（恐）后

五、

1、温和

2、温暖

3、敏捷、敏锐

4、虽然……但是……

5、如果……就……

六、1、人类的老师就是自然。

2、几千年前的黄河流域土地肥沃，森林茂盛。

3、“许许多多”“不计其数”去掉其中一个。

七、（一）

1、ài艹

2、模仿反复障碍揭开

3、嘴嘴里发出的超声波耳朵

4、它一边飞，一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫超声波，人们的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推进，遇到障碍物就放射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行方向。

5、雷达通过无线发出无线电波，无线电波遇到障碍物就放射回来，显示在荧光屏上。驾驶员从雷达的荧光屏上，能够看清楚前方有没有障碍物，所以飞机在夜里飞行也十分安全。

（二）1、去掉“热烈”“分析”

2、如果……就……只要……就……

3、c、

4、设问

5、（1）（3）打“√”

6、我感受到蚂蚁的生活习性真是太有趣了！只有细心观察、认真学习才能发现大自然的规律。

7、略（意思对即可）