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在家网课心得体会15篇

栏目: 心得体会 / 发布于: / 人气:1.85W

当我们经过反思,有了新的启发时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,这样就可以通过不断总结,丰富我们的思想。那么好的心得体会是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的在家网课心得体会,仅供参考,大家一起来看看吧。

在家网课心得体会15篇

在家网课心得体会1

网课在家近一个月的我,感受颇多。从一开始对网课有些抗拒,到慢慢接受这种上课方式,再到现在喜欢上了上网课。这一情绪转变离不开老师和父母的开导。班主任付老师开展的小队学习活动,让我们在网课期间也能保持原有的积极性,团结性,营造了“你追我赶,共同进步”的学习氛围。

再有“少年演说派”演讲活动,让我们在云端饱览天下大好河山,欣赏祖国灿烂文化。付老师新颖的教学方式让我们在网课期间也能找到“趣”。班老师通过小黑板的模式,随堂将练习上传,第一时间进行讲评。梅老师则会通过随机组队,让我们隔空对话,线上锻炼我们的口语。梅老师还会通过“选A”机制随时抽查我们的听课状态。在老师们独特的教学下,我渐渐适应了这种上课方式。

网课期间,我每周定期锻炼,帮助长辈做家务,提高了自己剪辑视频的能力等等。这些事,让我找到了网课生活中的“趣”,让我适应了网课生活。

在家网课心得体会2

疫情不断肆虐,为了安全,全上海实行了网课学习,目前已经成为我们主要的学习方式。

一开始,由于和传统的线下授课有极大差异,因此我们都十分不习惯这种线上学习方式。但是渐渐地,我们开始适应这种方法来学习,甚至发现了许多相比较于线下课程更胜一筹的优点。

网课学习虽然不是面对面的“您讲我听”,但是并不缺乏互动性。课上老师和学生的问答依旧流畅无阻,老师给予的奖杯也会促使学生们更加增强了积极性。同时,网课更加避免了学生开小差的情况,有时,我甚至眼神一刻不敢离开屏幕,一心一意地聆听老师所讲的知识点,生怕漏掉一个关键按,仔仔细细、全神贯注地记笔记,因为有时可能发一会呆就完全跟不上了节奏快的网课进度。老师随时能够点同学上台回答,也可以开启视频墙,督促学生的学习。

同时,下课时身边虽然缺少了同伴的打趣和欢笑,但是也使我自己能够全心全意地投入到学习当中,不会收到外界的任何影响。这使我能一心一意地进步,也有足够的时间去分析问题了。

网课的许多功能也为我们的学习生涯带来了大大的便利。平时,可能因为身体等特殊原因无法上课,而事后也没有时间去好好补全进度差距,导致我可能在后续课程跟不上进度。而网课上,如果有同学因特殊原因无法听课,老师可以开启录课,让同学反复观看,同时也可以给对于部分知识点不熟练的同学去反复琢磨。

即使是网课,我的每一天依旧如从前一样充实,网课没有我想象中那么的枯燥乏味。在这个特殊时期,我们更要积极互动于网络课堂,认真对待网课的每一分每一秒,严于律己,抢做黑马,争取每天进步一点点!

学习是一个不断修炼自我的过程。疫情时期,我们更要不断完善自己那就用实际行动证明自己的奋斗,用最后的成绩证明自己的努力,乾坤未定,你我皆是黑马!

在家网课心得体会3

这一个学期的开学有些特殊,也是受到了新型冠状病毒肺炎的影响,所以也是让学生们在家里学习,而我们老师也是开通网课,远程的教学来让学生们学习知识,而这种方式的尝试也是让我感受到不一样的教学,也是有一些心得体会。

和面对面教学相比,这种方式少了一些监督,但也是更加的考验学生们的自觉能力,同时在备课方面也是和课堂的教学有一定的区别的,毕竟是远程的教学,互动方面也是没有像课堂上那么好去交流了,虽然开通了直播间,但是每堂课的时间都是固定了的,而学生们的问题,我也是没办法像课堂上那样回答,方法也是有一些不同,不过总的来说,这种教学的方式却是可以省却很多的时间,像在学校,几个班的课堂,是分开上的,但是在这种方式下,几个班级的课程都是同步进行的,节约了我们老师的时间,同时我们准备的也是需要更加充分才行,虽然同一个年级的学习进度都差不多,但是每个班的情况又是有所区别的。

教学的方式更加的考验我们老师的能力,和面对面相比,我们更加的不清楚学生们学习的情况如何,如果他们不主动的来问,或者我点名让他们回答,也是无法看到所有学生学习的一个情况和表情的,虽然我在讲解,但是他们听的效果如何,最后也只能通过作业来做一个参考,而在学校的课堂上,却是可以通过学生们的一个状态来了解这堂课讲得如何的,我也是不断的去复盘,去看自己讲的课,同时也是尽量的增加一些趣味性的知识,让学生们对课堂更加的感兴趣,来促进他们听课的专注度。

通过这段时间的教学,我也是更加的熟悉了这种教学的方式,同时通过作业也是可以看到有些学生自觉性是比较好的,依旧可以做好,但有些学生,可能在学校还不错,但是而今网课却是有些糟糕,不是那么的认真,我也是重点的去关注,去了解情况,督促他们认真的去学习好,而今也是要回到学校里面面对面的来上课了,那么更是需要我们去把课堂给讲好了,让学生们学到知识。

网课的教学虽然是结束了,但是这种方式却是依旧可以在今后继续的去尝试去做,而学生们也是可以通过这些方式,来多学一些知识,多去听听其他老师的课,也是有助于学习的,更好的去理解课本的知识,而我也是通过和其他老师的交流,对于教学的方法和方式也是有了自己的一套。

在家网课心得体会4

疫情的暴发,打乱了人们的正常生活,我们又开始居家学习,足不出户。

每天,我都很害怕疫情会不会更严重,但是每当我看到很多医护工作人员在楼下为人们做核酸,可能一天都吃不上饭,喝不了水,我心里就默默地想:那么多医护工作人员拼死拼活的工作,为的不就是疫情早日结束吗?我们以该相信他,我们上不了前线,做不了太大贡献,我们只能认真学习,将来报效祖国。

自律是网课学习最重要的一点。我认为自律的同学上网课,他的成绩不但不会下降,反而会提升,因为他自律,所以他会有更多的时间来提升自己;反之不自律的学生上网课,他的成绩则会大打折扣,因为他不自律,整天只会无所事事。

没有一个冬天不会过去,也没有一个春天不会到来。让我们共同期待冰雪消融之时,战胜病毒之时,让我们相约英雄城市,去看“芳草萋萋鹦鹉洲”,去观皓月星辰,山高水长。

在家网课心得体会5

因为新型冠状病毒的传播,我们学校开展了线上教学活动。按照课程表的安排,我们在家上起了网课。手机上学习通,钉钉,智慧职教等APP严阵以待。

上网课的第一天,我们是迫不及待的。签到,看视频,完成作业。本来应该井然有序的安排,却因为系统的崩溃,变得一团糟,大家都很焦急。老师们针对这个状况,对教学时间进行了调整之后,教学便渐入佳境。

我们按老师的要求在规定的时间里完成观看视频,回复讨论,提出问题,完成作业等任务。没上网课之前,我感觉上网课是没有效率的,很难让人集中注意力,效果远远没有在学校上课来的好。开始上网课之后,有了些许改观。我们有不会可以将ppt和视频再看一遍,看多少遍都可以。老师依旧可以为你答疑解惑。老师会放一些知识点的补充视频,或者相关的新闻视频,让人可以更好的理解知识点。上网课并没有想象中那么糟,唯一不太方便的就是没有纸质的教材了。

虽然,渐渐适应了上网课的模式。但我还是希望可以早日回到校园,和同学们一起坐在教室里上课。

在家网课心得体会6

这次入学考试的成绩出来了,我的成绩很不理想,各科成绩普遍偏低。于是,我进行了认真的思考,我认为,这是因为我在家自学的不认真导致的。

开学已经两个星期了,我却始终不在状态。由于老师不在身边,家长又有自己的事要忙,不能时时刻刻地进行监督,所以导致我上网课时总是神游天外,上网课就像走一个过场,很少落实自己是否学到了该学的知识,而且,我总是快进自以为懂的知识的视频片段,殊不知,就算是懂的知识也需再三的进行复习,但是我很少复习,包括当天所学习的内容,看过了就看过了,也从没想到过复习,这导致我的基础很不牢固,并且直接体现在了这次入学考试里。我之所以退步,有很大一部分原因是我没有复习,甚至连这个学期学的知识都有些遗忘。还有,我的笔记做的也不认真。俗话说得好,好记性不如烂笔头。我压根没有领悟到这点,由于懒惰,我总是不记小的知识点,大的知识点也总是一笔带过,记得一点都不详细。而且总是安慰自己没关系,等下课后再把笔记补上。结果下课后又去做其他事情了,把笔记补上这件事抛到了九霄云外去了。一次又一次,要补的笔记逐渐増多,我又嫌要补的笔记太多,于是就把要补的笔记放在了一边,等到我需要翻笔记的时候又翻不到。久而久之,我与别人的差距越来越大。

在上网课期间,我的学习态度和积极性也不高,惰性强,才上一点点课就想着休息,晚上做完作业就想着休息,或者玩一会手机,也没有想过去自主学习一些课外的知识。我总是把自己跟比自己差的学生比,总是不断的进行自我催眠,跟自己说没关系,还有时间,只要我加把劲,成绩一下就可以上去的,殊不知,学习是没有捷径可走的,没有日复一日的努力,又怎么能让成绩突飞猛进?

上网课期间,没有老师和家长的监督,这正是对我们学习自律性的磨练与考验。这也正是区分优生与差生的分水岭。我认为,在有入学考试间接的警告下,我应该告诉自己,我会告诉自己,好好抓住在家上网课的机会,不断地提升自己,不断地拔高自己,唯有发奋自强,方能荣膺会考

在家网课心得体会7

这次新冠病毒就像是一场暴风雨,来得迅速也来得猛烈。由于受新冠病毒再一次迅速“发展”,我们又重新被打回了家中,开启了第二次的网课生活。

其实网课也是有好处的,老师每次课都可以录课,当我还有哪里不懂的时候就可以随时随地的观看回放,很方便。平台里的资源中心里的资料也很充足,想问老师问题时也随时随地的问老师,不用排队,老师看见消息就可以为我们解答。

但是网课也有一点瑕疵,大家都在同一个APP学习,APP难免卡顿崩溃,对网课的时间产生影响,但是还有一些同学没有管控自己的能力,可能会进完教室就把画面分屏到另一个软件里去玩游戏,看视频,这是不利于学习的。

因为疫情上海各地都封了,爸爸妈妈也在家里随时随地关注着我们,与父母的相处时间也比平时更多了了。写完作业也会陪父母一起做运动,干干家务,家庭成员之间的关系也变得更加融洽了。因为和爸妈在一起交流的时间变多了,我更加理解父母的不容易,这让我倍感知足幸福。

其次,这次网课生活虽然我很开心,但是也认识到自己的缺点了,我会由于身边的事物而受影响,忍不住想去抓一抓碰一碰。这使我的专注力下降,所以我要努力改变自己的缺点,提高自己的专注力,锻炼自己的意志力。知道每分每秒都是极其重要的,不去浪费时间,做好每件事情。

在家网课心得体会8

忽如其来的疫情让我们的学习和生活都迎来了翻天覆地的变化,不知不觉间,我们已经在家线上学习三周了。在这三周时间里,我们从刚开始线上学习的不知所措,到现在的游刃有余。虽然疫情阻止了我们与老师相见,却阻挡不了我们学习的热情。线上学习更加考验了我们学习的自觉性和自律性,与在校学习相比,我们会有更多自主安排的时间,因此应该尽量安排一些时间去学习与自己专业有关的或是感兴趣的知识。没有哪个冬天是不可逾越的,没有哪个春天是不会到来的。

希望我们能早日战胜疫情,回归校园,漫步在洒满阳光的校道上,看天上云卷云舒。

在家网课心得体会9

“理想是丰满的,现实是骨感的。”三月春晖明朗大地时,我们本应该坐在阳光明媚的教室里书声琅琅,却因寒日里倏忽袭来的冠状病毒疫情而居家网课学习。

居家网课多少有些失落,毕竟隔着屏幕不能与老师如课堂般互动,也不能和同学们在课间一起冲出教室感受春天的美好;一个人的学习,过于安静,总有几分孤单。只是,疫情的阴霾尚未散去,众人还得同心同德共抗时艰,我们“停课不停学”,学会适应网课学习也是一种成长。

清晨,窗外的鸟儿在枝头欢唱着,每天的居家学习开始了。打开电脑,点开“空中课堂”,今天的课程已经传送到位。老师化身主播,开启了滔滔不绝又神采飞扬的教学模式。看着屏幕上的陌生老师,我不禁有点忐忑不安:今天又换老师了,虽然比昨天的男老师激情洋溢多了,但她的讲法完全不一样呢!哎呀,蓝色字的是重点要记录的……哎呀,老师怎么又换了个问题?我瞪大了双眼,也跟不上新老师的语速,这老师这节奏太快了吧!就这样,一节课走马灯似的地结束了,而我的笔记记的实在“凋零不堪”,这可怎么办?!

距离下节课还有时间,我盯着屏幕四下搜索,暗自思忖:再放一遍?于是,我点击“播放”,真的可以!我试着拖动鼠标快进,哎呀!拉过蓝色重点了。再回倒,我小心翼翼地拖动鼠标、眼睛直盯着屏幕;到了!终于找到了我要的“重点”,长舒一口气似卸下了重重的包袱。好在网课可以回放,这要是在课堂上可是无法享受这样的“单曲循环”哦!这一趟“兵荒马乱”的搜寻,让我体会了网课时代的高效快捷;更感知“学无止境”,我要学习的课程还有太多太多。

网课结束,我们老师的随堂作业也就“钉钉”出现了。惊叹于老师们的速度,真是分秒必争呀!看样子老师们和我们一样同步听课呢!趁着新课的新鲜劲儿,我快速地打开作业本奋笔疾书起来。偶尔翻书,时而思考,一阵“耕耘”后,作业完成。唤来妈妈,签字、拍照、上传,一气呵成!不一会儿,手机“钉钉”作响,作业“已批改”。看着作业上“优秀”的红印和“老师喜欢这样认真可爱的你!”的批语,我的心里乐开了花。一次作业提交,让我知道了老师们一直与我们在一起,老师在陪着我们一步一步成长。

非常时期,非常担当,我们都应是时代的逆行者,有一份力则尽一份责。让我们心怀梦想,踏实迈步,播种希望,收获丰硕。一场春雨一场暖,疫情终将如烟散去,我们美丽的理想定会变为美好的现实!

在家网课心得体会10

时间如雪,在光阴的奔腾中消散减少。网课已经学了一段时间,心中也有了很多感受,因为网课让我学到了更多的东西。

在家里面上网课,老师需要克服教学的问题,我们也需要克服自身的问题,我是一个好动的人不喜欢一直静坐,在学校中,因为学习氛围的原因,我能够耐心认真学习,但是在家里面,我一直都是那个比较调皮的人。而且已经到了大学不需要爸妈一直关着,所以有个更多的自己时间,当学习来的时候,需要的不单单是学习,更多的是我要学会克服,学会去警惕,因为如果我不做好很可能就会留下很多的遗憾。

刚开始上课的时候,我想过逃课,因为在家中,上课,没有老师的监督,也没有学校里面学习的氛围,自己还是非常的不想学习,所以想这各种各样的手段逃过网络课程,自己在脑子里面不知道想了多少种方式,但是在我们上课之前,老师会简单的给我们讲一些上课应该注意的事项,让我们有了更多的准备。

我也认识到学习很重要,虽然在家中,但是学习的却是新课程,老师花费时间准备,我们只要带着笔和纸来到电脑前,学习已经很简单了,我是大学生,我们的时间更紧迫了,毕竟没有多少空闲时间学习,或许很多同学和我一样,当大学毕业也就是进入社会时刻了,我思考过很多,是没有学到什么的到学校,还是自己努力学习带着一技之长去社会呢,很简单我选择了后者,毕竟,我不希望自己浪费大学时光。

虽然不在学校上学,但是我们已经开学了,在电脑上开学也是一样,时间已经在不知不觉中溜走,我也因此打起了精神,看到老师认真的教导,我也更加敬重老师,也变得更加认真,更努力了,想要在网课期间学好知识。

在学习中,自己不能够集中精力我就告诉自己要好好学习认真努力,当我想要看电影或者其他的时候就会一直告诫自己我时间不多了,要好好学习,多认真多思考,告诫自己,时刻警惕,不让自己迈出红线。一直坚持,第一天上课有些难熬,的二天感觉,同样比较难,但是时间长了,我也不再难免感觉难受,习惯了,能够轻易的融入到上课的氛围中。

在家中没有老师管束,我就自己管,做好学习的工作,也会加强自己的约定,因为自己想要更好的学到知识,多做学习任务,不放在家中学习留下遗憾,而且在家中给自己定了目标就没有时间去玩了,反而花费更多的时间去考虑努力学习。自己努力了认真了,时间没有多少剩余,反而感觉到了充实有趣,沉迷在了学习的海洋里也同样不错。未来一样会这样学习。

在家网课心得体会11

春暖花开,万物复苏。一场突如其来的疫情将我们关在家中。居家学习,无非是一场对我们的考验。

在我看来,居家学习和线下学习最大的区别就是:线上学习有老师监督,居家学习全靠自己的自觉性。居家学习一个月,我总结了一些居家学习的好方法:

抓紧时间。居家学习为我们提供了更多的自主时间,有人用来“内卷”;有人用来劳动;还有人用来玩手机。在课余时间,我会抓紧时间写完作业,然后与家人一起做些运动或看些自己感兴趣的散文。当然,我不可能一直学习或锻炼,我偶尔会听听音乐,聊聊天。

控制自己。手机确实好玩,在家里玩也没人管,但是我们应该弄清楚什么时候玩才是最合适的。周末不用上课,想玩两局游戏固然可以,但如果上课时间玩手机,老师骂你别不服气。我的手机一直都在我身边,平时基本不用,同学或老师找我有事时才会关注消息,双休日我会看看自己喜欢的漫画,追追综艺。

认真听讲。上课的时间是最宝贵的,上课必须全神贯注,跟紧老师的思路;积极举手发言;认真记笔记。下课也要做好知识点的梳理,不会的可以向老师或同学请教。如果我有不会的知识点,我会问问班级公认的学霸,弄清楚了基础的知识点,才能完成老师布置的作业。

完成作业。完成老师布置的作业,这看起是一个非常基础任务。但在认真完成的同时,也要拍摄清楚。这一点我深有体会,模糊、太暗都是拍作业的通病,我建议可以后期处理一下,将阴影部分去掉。

最后,要处理好亲子关系。居家学习一个月来,我从未跟妈妈吵过架,这其中的秘诀就是:做好自己该做的,多跟妈妈聊聊天,有事没事去她面前找找存在感,但不能过量,妈妈被惹恼了会开启“唠唠叨叨骂骂咧咧”模式。

我的方法就是这些,每个人都有不同的学习方式,但必须记住的是:自律者出众,懒散着出局。该认真听讲的时候坚决不干别的事。保护好视力,多做眼保健操,多看看远方。认真对待每一个科目

希望我们都能在顶峰相见。

在家网课心得体会12

这次开学很迟,而为了不耽搁学生们的一个学习,也是通过网络课程的方式来让学生们在家里学习,而作为老师,我也是认真的去做好了网课的教学,来让学生们学好知识,能跟上学习的进度,同时也是尽量的让他们养成自主去学习的习惯,即使在家里没有那么多的监督,也是能把学习给认真完成的,我也是在这次的教学之中感受到和以往工作的不同,也是有一些心得体会。

为了这次的网课教学,我也是认真的去找了很多的视频资料,去看看其他的.老师是如何的来做教学工作的,毕竟之前我也是没有这样直播过,而且也是不知道学生们适不适应,不过尝试几次之后,我也是得到同事的肯定,然后正式的去给学生们上课,从家长的一个反馈,以及学生们的作业情况来看,这次教学也是做好了,学生们虽然和学校相比还是有些松懈,但是在家里学习,还是会认真的来听课,并且也是在抽查回答问题的时候,也是发现他们是认真的在听了,我也是课堂准备充足,尽量的去提高他们学习的兴趣,毕竟看不到他们学习的情况,虽然也是可以通过一些抽查,但是我也是尽可能的让课堂更加的生动,并且只有学生们是自主的来上课,认真的去学习,养成了自主学习的习惯,那么才算是真的把这次的网课给教好了。

在教学里面,我也是发现,有些学生的确很认真,而且特别的自觉,无论是预习,复习,上课,或者作业都是认真的,甚至好多完成的效率很高,当然也是有些学生的自主性不是那么的强,上课的时候会吃东西,玩其他的,但是批评之后也是会是变得自觉一些,而且我也是多去关注他们,了解他们的情况,通过教学,也是让他们慢慢的改变,能更好的去把在家这种学习给是搞好了。而且我也是通过这次的网课工作,更加的是明白我上课方面是有哪些需要继续去提升,并且也是有了很多的收获,让我的教学经验更加的丰富,更加的懂得如何的去做好这个,能更让一节课变得让学生会更想听。这样去教和在学校不一样,不过我也是知道,以后虽然不是会经常用到这种方式,但是这样的教学能让我更了解自己的水平是怎么样的,又该如何的去提升,而今要开学了,我也是要继续的去做好我的工作。

在家网课心得体会13

爆竹声中一岁除,送走憨态可掬的牛先生,威武雄壮的虎老板叩响了门扉。没有了烟花的纷扰,这年似乎平淡了许多,好在还有都市的灯红酒绿相伴,再加之各路亲朋好友的往来,倒也是难得的喜悦。在老人等来儿女的慈祥中盼着,在同辈棋牌玩闹的嬉笑中盼着,在小孩揣满红包的天真中盼着,比之过去12年的任何一年,今年的寒假确是真真实实的“假”。十分反常的是今年似乎特别期盼着开学,当然了天有不测之风云,那蛰伏已久的病毒竟有了卷土重来的架势,各地疫情纷纷杂杂,不曾想盼来的却是开学一再的延期。

也罢,既然如此这般,自然不能以身试险,好在天地不仁,但人有情。课程也从课下推至了课上,隔着屏幕相隔万里,看着彼此将近两个月未见的脸庞,变化自然也是有的。居家嘛,当然是抱着天地之大任我游戏的心态,那还再管的了精致的面容、得体的衣装,那必然是怎么舒服怎么来,穿一件贴身的短袖已然是下了不小的决心,更有甚者一不小心点开麦,纵然有些尴尬,可彼此也不恼火,反而更是欢快了几分。

这样的疫情,这样的网课,好似给了人一种穿越时空的错觉,万万没想到居然还能再找回2020年疫情初至的时光,所用的设备可能还是那时的设备,可我们一恍已结束了高中生涯,不知不觉中竟有了一丝物是人非之感,唯一能确定的是我们的生活会更有盼头,如此,足矣。

就这样,生活依旧继续,学期的各色活动依旧在有条不紊的进行着,唯一美中不足的是彼此间不能相见,但好在线上的互动也不会差事,给这生活挥洒了点睛的一笔。

季节逐渐由冬转春,气候也在逐渐回暖,稍有遗憾的是不少同学因为某些原因而在校,当然也不必有着天涯无知己的悲伤,毕竟互联网使远在天边的你我更近在咫尺,线上教学也使疫情带给人心的寒意逐渐回暖。此时此刻的你我无论是在祖国的东部还是西部,无论是在高风险区与疫情斗争还是在低风险区严阵以待,岁月过了,皆能同赴上应,共赏满园桃色。

在家网课心得体会14

由于新冠病毒疫情的影响,作为学生的我们不得不在家通过网络上课。虽然我们不能像医护人员一样,冲击一线,为抗击疫情做贡献,但我觉得只要把自己的事做好,就是最大的担当!所以这次网课让我看到了我们这个集体的担当。

我们上的每一节课,课前课件的准备,上课时的组织,课后对课上问题的收集及讲解,课后作业的布置与批阅都离不开老师的责任心。班主任更是早起晚睡,负责我们的纪律,及时组织班会,反馈同学们每天的情况,对学生,家长的问题总能及时回复。小组长也充分显示了上传下达的重要作用,督促同学交作业并及时传给老师作业,及时将班里的各项活动要求传达给每位同学,正因为有了老师和同学们的共同努我们班的网课才可以正常进行。请为我们的班主任李老师,各科代课老师及各小组长道声辛苦了,谢谢你们。由于你们的担当给了咱们班良好的学习环境。

通过这四周的网课学习,我也由最初管不住自己偷玩游戏,聊天到现在的自律越来越高。由于近期爸爸忙没时间管我,所以每当我有所懈怠时,总被妈妈那一双火眼金睛所识破,近而对我进行苛责和耐心教导,当然有时也免不了皮肉之痛,有时我也烦躁,但静下心来想,妈妈也是为了我呀。有时想想现在的自律性确实也是妈妈“管”出来的,过程虽然一言难尽,但结果却是令大家都高兴的。所以我也要谢谢我的妈妈。

妈妈常说改变不了环境就去适应它。我相信,虽然我们现在还不能正常开课。但会珍惜这每一次网课,珍惜每一节课前课后,老师同学的默默付出。在以后的学习中一是认真听讲、做好笔记,努力在规定时间内完成并上交每科作业。二是加强纪律,严格遵守班级的各项制度并认真执行。三是珍惜和家人的相处时间,做好自己的事不给父母添负担。

疫情虽给我们带来了不便,但我相信,有了我们师生,家校的勇于担当,共同努力,我们的网课会越来越好,给学校,给老师,给家长,给社会交一份满意的答卷。

在家网课心得体会15

由于疫情的影响,各个学校都开启了“停课不停学”的免费直播课堂,孩子们在家上课就成了常态。在家能像在学校一样,上一整天的课,对家长来说,真是安心不少。儿子以前没有上过网课,刚开始还是很高兴的,不过钉钉群里儿子不少同学有同样的一个烦恼:每堂课都用心听,但是却记不住东西,经常一堂课听得云里来雾里去。

其实这种情况在学校上课也是常有的,一天差不多有6—8节课,要想每节课保持高效的记忆,大人都不行,别说孩子了,再加上电脑游戏的诱惑。在家上网上直播课,老师又没法监督每个学生,所以在家保持听课效率就有点难度了。其实同学们不妨把一节课分为不同阶段,然后根据每个阶段来调整自己的记忆状态,这样张弛有度,反而效率就提高了。

儿子也有同样的困惑,后来听我的建议有阶段性地去听课,效率提高了,学习起来也更轻松了。每节课四十分钟左右,大概可分为三个阶段:

1、开篇引入;

2、知识阶段;

3、总结梳理阶段。

老师一般会在课堂前5分钟时间用最简练的语言回顾上一节课讲的内容,以便达到内容的衔接、过渡,然后再引入本堂课要讲的内容。然后老师从本课知识的要点开始逐步到本节课的主要内容、疑难之处,这时,同学们应当以最佳的状态理解与记忆老师所讲解的内容。最后每到离下课还有5分钟的时候,老师基本上就会停止新课内容的讲授,将这点时间用来对本堂知识进行一下小结,帮助同学们梳理一下所学的内容,并留作业或思考题,以便课下复习,巩固所学的知识,这是本堂课的知识重点,所以越到课堂结束越要把注意力集中回来。

几次课后儿子根据不同科目、不同老师的讲课特点,总结出了针对自己有效的听课流程,学习也变得轻松有效了。