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八年级家长会发言稿(合集15篇)

栏目: 演讲稿 / 发布于: / 人气:1.49W

在生活中,接触并使用发言稿的人越来越多,发言稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。你知道发言稿怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的八年级家长会发言稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

八年级家长会发言稿(合集15篇)

八年级家长会发言稿1

尊敬的老师,家长们:

大家好

特别荣幸能代表同学们在这里发言,我代表全班同学感谢你们能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会:对你们的到来表示衷心的感谢!

时间过得很快,我们升入八年级有半年多了,半年多的时间里,我们八年级八班是令人羡慕的,团结向上。勇于拼搏的班集体。,在学校组织的各项生活中,我们班总是名列前茅。

我们班的学习也在不断地提高,都是因为同学们之间的努力和顽强拼搏的精神,一直都在进步而我也在进步。

我的进步得益于我的直面面挫折和自信,由于七年级的两次失败考试中,成绩很不理想,失败两次的我并没有放弃,而是使出浑身解数比以前更努力。想到和别人的差距很大,我的第一感觉并不是焦虑和不安,而是不服气。我不服气总比不上别人,我相信自己可以做的更好。所以“火只能把铁炼成钢,却不能把铁烧成灰烬”永远记在我的心里。它时刻激励我直面面对挫折和挑战,把挑战化成动力,抛开以前的浮躁,开始一步一个脚印扎实学习。所谓“一份耕耘一分收获”,我的耕耘也换来了我所谓的进步从开始升入八年级的一千多名变成了现在的八百多名。“海阔天空”在勇敢以后。

对于自己的进步,我有一下几点与大家分享:

1、弄清题目的`解题思路,从而把这种题融合会贯通。

2、上课认真听讲,老师讲的内容必是精华中的精华,重点中的重点

3、多独立思考,这样能够更好地锻炼自己独立思维能力,考试中占优势。

4、认真完成作业,给自己制定计划养成独立性

5、及时的预习和复习所学的重点

八年级是最关键的一年,是国中三年的转折点。老师常说“在学习过程中,拼的不师谁聪明,而是谁更努力。我不比别人聪明,而是比别人更努力”。知道“笨鸟先飞”的例子,用我的努力来实现成功。

谢谢大家!

八年级家长会发言稿2

各位家长:

大家好!首先对各位家长能按时参加家长会表示衷心的感谢!同时也欢迎大家对学校的发展提供宝贵的意见和建议!

今天,我们召开家长会,目的是向各位家长汇报一年来学校教育教学工作情况,交流您的学生在校学习与生活情况,征求家长对学校工作的意见,同时取得家长对学校工作的支持和配合,积极参与到学生的教育管理中来,从而促进孩子身心健康地成长。

我主要讲两方面内容,一是汇报一下学校的近年来办学与发展情况;二是就学生的教育培养与各位家长进行交流并给家长提几点建议

一、学校近期的办学与发展情况

1、办学条件不断提升。办学条件是学校教育教学工作开展的基础。上学期投资500余万元的两栋公寓楼投入使用,室内设施齐全,管理规范,在全市成为典范。投资150余万的塑胶操场正在建设,5月份将投入使用。投资400余万的五层综合实验楼已经立项。教室内实现了班班多媒体,教师人手一机,教学和办公条件实现了全市统一标准。本学期将投资40余万元,购买60台电脑新建微机室一口,改造8个功能室添臵8台最新型的多媒体,购买音体美器材一批。可以预想,三年内学校建设将实现省标准化建设。学校面貌会和教学楼东边墙上规划图一模一样,教学区、学生活动区、教师生活区,功能齐备,校内绿树成荫,花木葱茏,环境优雅,是学生学习读书的理想之地。这一系列办学条件的改善工作,只有一个目的,那就是更好地为教育教学服务,为学生服务,为家长服务。

2、教学质量稳步提升。

近年来,全体教师责任心、事业心不断加强,教学质量不断提升。会考是国中教学质量的标尺。十八中20xx年会考全市第一、10年第三、11年第二、12年第三,五年出了两个会考状元。12年会考共升入重点高中161人,超出指标64人,全市前10名1人,前50名3人。七个学科在全市评比中都进入了前五名,语文第2名,数学第4名,英语第5名,物理第5名,化学第4名,政治第1名,历史第3名。

由于全体师生共同努力,学校也获得了多项省市级荣誉,其中省级荣誉2项,即省规范化学校、省教学示范校复验。这两项荣誉是省范围内教学中的最高荣誉,全市国中仅18中一家。济宁市级4项,即先后获得了济宁市素质教学先进学校、济宁市后勤管理先进学校、济宁市家长示范学校、济宁市艺体工作先进学校。兖州市级6项。圆满完成了济宁市名师同课异构送课下乡活动,有4个学科4位老师与济宁名师PK,获得了济宁教研室及各市县教研员及老师的好评。本学期,十八中将代表兖州国中学校参评山东省素质教育示范学校。先后有20余位教师获得了市县级各种荣誉。学校张校长也获得了济宁市十佳校长荣誉称号,这是12个县市唯一的县国中校长,并在济宁市教师节表彰会上作了典型发言。(全济宁市国中共3人,分别是兖州十八中、济宁十五中、附中校长)。

二、与各位家长就学生的教育培养管理问题谈几点看法

八年级是极其重要的一个学习阶段,我们的孩子已经熟悉了学校的一切,失去了对国中生活的好奇与向往,他们认为自己已长大,自以为是,不希望别人多管束,然而这又是青春期,心理发育的重要阶段,学生处于一种盲目自信的阶段,做事、学习凭兴趣,凭心情,逆反心理更强,甚至有的专门和家长与老师作对,以此显示自我个性。这一学年又是关键的一年,抓住八年级,即抓住了九年级,意味着学生将迈向人生的一个新的台阶。这次家长会主要目的是希望家长多了解孩子的在校表现,加强你们和学校之间的联系,希望家长进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!

一、要掌握孩子特点,有的放矢的进行教育,在教育上更应讲究方式方法,态度不能粗暴,语言不能过激。家长要尽量抽时间与孩子们在一起,经常与孩子沟通,学会平等地与孩子一起看待他们成长中遇到的问题。平时要和孩子多交流,询问学习情况,不能等成绩出来了,问题出来了才想到去关心孩子。比如,孩子回到家随便问问:今天学校有什么新鲜事?你的同桌又换了吗?喜不喜欢他;你的数学老师讲课有什么特色,你的课本中有哪些优美的短文,读两段美文给我解解闷,等等。寻常的交谈会引起孩子的兴趣,产生亲近感。关注孩子的心理问题,关注青春期的早恋问题。独生子女容易以自我为中心,事实上光靠老师教育还是软弱的,家长更应关注。在教育孩子的时候要把握好尺度。特别是纠正孩子的关键性缺点时一定要考虑成熟,选择最佳地点和时机;采用适当的方式,从电视里看到有个女同学,她的家长和它交流是通过笔谈的形式,把要对她说的话写在纸上,留在书桌上,她有什么想法、意见和不愿当面说的话也写下来,留给父母,这种方法很好,彼此都避免了情绪上的问题,也很容易接受。

二、要全面而准确地估计自己的`孩子。这种评估不能过高,也不可过低,农村有句古话叫“庄稼看人家的好,孩子看自已的好”,在自己的孩子很小的时候,怎么看都觉得很聪慧的,但到上学后,一比较就看到了差距,再到中学阶段就心灰意冷,这就是对孩子智力估计不准确造成的。作为智力好些的孩子的父母,一定要看到“人外有人,天外有天”。

三、要正确看待孩子的分数。时代变化了,人才的标准也在变化,分数不能决定一切,高分未必高能,只有素质综合,全面发展,有较强的适应能力和创新能力的学生才能适应未来社会的竞争和挑战。爱因斯坦国中未能毕业,爱迪生国小被称为笨,他们却成为对人类贡献卓著的科学家,发明家;比尔〃盖茨哈佛大学未毕业却能成为世界首富,因此我们应树立新的人才观。您的孩子学习成绩好,并不意味着思想好,能力高,您的孩子暂时学习成绩落后,并不意味着思想差,能力低。不能认为分数就是一切,考试分数高,要引导孩子不要自满;考试分数不理想,应该心平气和地与老师、孩子一起研究存在的问题。既要与同学比,更要与自己比,比较前后几次考试,看是否退步,原因是什么。比较各科之间的成绩,看哪科是弱项,多花些时间补上。

四、要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异,免不了成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们就应该适当的批评,如果孩子很尽力了,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水。这样反而会使他对学习产生反感的情绪。多听听孩子的心声,不要一味地去斥责孩子,帮助他们分析存在的问题,寻找对策,那样孩子才不至于产生逆反心理。才愿意和你交流。面对行为习惯差的孩子,家长不应该一味的责备,更不应该放弃。要多鼓励,给他们以自信,培养他们积极乐观的人生态度,善于发现他们的长处,耐心地引导孩子正确地看待自己的不足,共同制订计划帮助他们改正缺点。有时候家长的一句话,一个眼神,一个动作都可能对孩子产生很大的影响,甚至是刻骨铭心的。正面的鼓励赏识是促成孩子成功的有效途径。比如一次考试考砸了,与其嘲讽他:瞧你这模样,还有什么出息。不如换一个角度,效果会大不同:这么难的题目,也得了60多分,不错呀!

八年级家长会发言稿3

尊敬的老师,叔叔阿姨们:

您们好!我是八年级四班的一名普通学生,我叫初姿璇。今天能在这里和这么多的爸爸妈妈进行交流我感到万分的荣幸。下面我将我在学习中一点微薄体会与大家分享一下。

首先,我认为我们一定要有一个好的学习态度。

正确认识到学习不是为了让家长高兴,也不是为了让老师来表杨的,而是为自己。为自己的将来,为自己的梦想,为自己的价值。只有正确的认识到了这一点才能真正的不把学习当成一种负担,不把成绩当成一种压力,快乐学习,轻松学习。这一点我要特别感谢我的父母,在我很小的时候就让我懂得了这个道理,正因为我明白了这一点,所以我在学习上从不会怠慢的。

第二,学习一定要有目的、计划。

我们如果没有一个目标和计划,学习就会迷茫懈怠。我每次考试完都会为自己制定好下一个目标。这个目标不能盲目的高远,也不能太轻松。在一步一步的努力靠近并超越目标时我能从中体会到成功的`喜悦。这目标可是学习的动力,提高成绩的推进器。

第三,学习要讲究效率。

学习是一个接受知识的过程,老师自然是专门为我们传授知识的,课堂自然是学习的重要场所,所以在课堂上这四十五分钟,老师讲的每一句话我都会用心记住,眼睛跟着老师转,思维跟着老师走,认真做好课堂笔记,有不懂的要马上向老师提问。我感觉专心致志地听了一节课比课后埋头苦干两小时还强。

第四,作业要认真及时的完成。

这是我深有体会的一条经验。对于国中生的我们来说,如果当天的作业不能当天完成,就会恶性循环,作业的拖欠越来越多,课程的学习越来越难,学习的兴趣越来越小。这无形的给自己制造了一个强大的拦路虎。作业必须要认真对待,比如语史地生这些要背诵的,我是从不会敷衍了事的,每一项都会认真完成;数学作业遇到不会的题我都先独立思考,从不同的角度去解答,在百思不得其解的时候再去向老师或家长请教,坚决不要把问题留到第二天;英语课后要背诵单词理解句子朗读课文,这些每天我都会进行练习的。

第五,养成及时订正的习惯。

我们在作业和考试中难免会犯错误,这些错误实际上就是我们的薄弱环节,如果能重视这些环节,补上这些漏洞,必将有效快速地提高成绩。所以试卷或作业本发下来,我做的第一件事就是看老师的批改,有错的立即订正,错误改正了,印象加深了,下次要尽量避免犯同样错误。

总的来说学习是没有快速便捷的方法的,要把自己的计划坚持不懈,持之以恒的做下去。“冰冻三尺非一日之寒”,好的学习成绩的取得绝非一日之功,不能三天打鱼,两天晒网。以上只是我个人在学习过程中收获的一点儿心得和体会。最后希望我和我的小伙伴们在即将到来的期末考试中取得理想成绩。

谢谢大家!

八年级家长会发言稿4

各位家长:

新开学已经半个月了,在这一阶段许多学生已经基本适应了国中生活,但还有不少学生出现了一些学习上,生活上的紧张现象,为了及时地给予学生以学习态度,学习方法上的指导,和家长共同沟通、交流,让学生平稳渡过这一转型期,召开这次家长会就显得及时也很有必要。

据前几天对学生的询问,大半家长都十分关心孩子的日常生活和学习,但也有一部分家长不够重视,只在考试后才过目一下,重视结果不太重视过程,这一点应引起家长老师的重视,一半以上的孩子经常和家长讲学校的老师和同学,家长也知道孩子的爱好是什么,好朋友是谁,教育孩子的方法也以说服教育为主,说明现在的家长比较重视孩子的教育方式,对孩子有很高的期望,绝大多数家长希望孩子将来上高会考大学,孩子的业余生活主要以看电视为主,大部分学生电视天天看,有一部分周末看电视时间多达3小时以上,而且内容上不加限制选择,这一点望引起学校家庭的关注。

通过对家长会过程来看,家长比较在意,敏感于学生的学习成绩,这一点无可厚非,但提醒家长立足于实际,实际实事求是地分析孩子的基础和学习方法,注意动态地发展地看待孩子的变化,鼓励孩子在现有基础上向更高层次迈进。家长面对教育形式的发展,也要有新的`人才观,育人观,明白时代对人才的需要,是社会适应能力强,知识面广博的人,不是仅会考分的人,将来的文盲,不是没有知识的人,而是不会学习的人,所以学会学习就显得尤为重要,帮助孩子解决学习的动力兴趣这一根本的问题,注意培养孩子的意志品质行为习惯,道德品质的重要性和必要性,家庭教育具有以下几个明显的优势。

一、 家庭教育内容生活化

不是有组织、有计划的,而是贯穿在日常生活中自然进行的,这是家庭教育的便利和优势之处,随着孩子年龄的增长,父母分配他们一些家务劳动,以培养他们的责任心,劳动态度等,孩子进入国中,学习科目多了,难度大了,家长对孩子的帮助,主要从激发孩子学习兴趣,端正学习态度树立远大理想等方面进行。

二、 教育方式情感化,父母永远是孩子最亲近的人

三、 教育方式多样化。

可在日常生活中进行、饭桌上,看电视时,探亲访友时,散步中,玩耍时,不拘一格,无拘无束地,从孩子的角度看,父母是孩子心目中天然的最好老师,此话是真理,行为是榜样,特别是一些家长对人生和事业的执着追求和高尚情操,都使得更具有权威性,更具有良好的教育效果。

但同时注意家长教育中的两个极端,一是过分溺爱,一是过分迁就。

建议家长建立平等的和谐的民主家庭,通过分析交流许多家长明白了家庭教育的重要性。最后以给家长十条建议的方式结束会议,也算是一个总结。

一、尽量表扬孩子,孩子具有一定的自信心,才会肯去学习,要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定进步,哪怕是改正一个缺点。

二、多关心孩子的学习内容和实际进步程度,家长要多询问孩子最近学习了什么掌握得如何等。

三、经常给孩子制订几个容易达到的小目标,这样可以使孩子感觉到能够做到,树立孩子自信心,从而有利于孩子发挥出潜能。

四、 刺激孩子的学习欲望,要抓住生活中的各种机会让孩子练习。

五、帮助孩子树立责任心,让学生学会洗碗,洗自己的衣服,整理自己的床铺,用具,尽到自己的那份责任。

六、 孩子面前做表率。

七、 尽量不要在孩子面前议论老师,尤其不要在孩子面前贬低老师。

八、 订下家庭学习规矩,并且自始至终执行,以形成良好的学习习惯,作息习惯。

九、 引导孩子提出问题,要培养孩子多问为什么。

十、 要使孩子重视上学,尽量避免孩子缺课的情况发生。

总之,我认为这是一个成功的家长会,今后每期初都要召开这样的家长会,敬请各位家长到时参加。

再次感谢各位的到会!谢谢大家!

八年级家长会发言稿5

各位家长:

晚上好!

欢迎各位尊敬的家长前来参加八年级的家长会,首先我代表学校向各位家长对学校工作的支持和配合表示衷心的感谢和崇高的敬意!

各位家长,八年级是整个国中阶段的要害时期,是孩子由少年步入青年的重大转折时期。这个时期孩子的身体发育变化最快心理变化最大,也是思想最不稳定的时期。八年级的孩子自我意识迅速发展,情感丰富而情绪不稳定,性意识开始觉醒。所以对于八年级的孩子,学校家长都要赋予特殊的关注万分的重视。

对于学校来说,八年级一直是我们特殊重视的一个年级,本届八年级从三个方面加强管理和教育。

一是教师方面:通过宣传和学习[中国小教师职业道德规范],倡导“松江六中教师八项承诺”,引导教师爱岗敬业,爱生奉献,自觉践行师德规范;通过校本研修校本培训,提高教师的育德育人能力。

二是班级层面:开展“温馨教室”的创建,构建和谐文明舒适的育人环境和民主融洽平等的师生关系,让学生能心情舒畅的学习。

三是学生层面:以“十四生日仪式”为抓手,开展时代青春健康教育,引导学生正确熟悉时代青春期的变化,指导他们珍惜十四岁的时代青春年华,培养学生良好的行为习惯集体主义观念和社会责任感,迈好时代青春第一步。

我想,除了学校的努力外,家长的支持配合及家庭教育水平的提高尤其重要,今天的家长会,就是一起来探讨和交流家庭教育特殊是孩子时代青春期教育的问题,提高亲子沟通的能力,同时期望家校合一,形成共识,努力提高八年级学生的综合素养,稳定学生的思想情绪,为进入九年级顺利毕业考入理想的高中打好基础。

今天家长会的第一个议程是请“中国家庭教育专家”“中国未成年人家庭教育科普报告会全国巡回演讲报告团”特邀主讲嘉宾“南京大学南博科学教育钻研所”掌于荣教授给大家作一个“时代青春期家庭教育”专题讲座,[亲子沟通的技巧]。

报告之后的第二个议程,是回到班级与班主任进行交流沟通。

最后介绍一下以“迈好时代青春第一步”为主题的“十四生日仪式”系列活动的内容:

1、要求学生主动与父母或爷爷奶奶进行一次采访,了解他们十四岁时的情况,用周记形式交流采访体会。

2、召开八年级年级家长会,举行“时代青春期教育的'讲座”,动员家长一起参与这次活动。同时下发[给八年级学生家长的一封信],要求在[“三八节”给母亲一封信]的基础上,由家长给孩子写一封信,通过学生和父母的书信交流,表达父母对孩子的殷切期望,增进家长与孩子的沟通。

3、出一期以“迈好时代青春第一步”为主题的黑板报。

4、召开一次“迈好时代青春第一步”的主题班会。

5、开展一次以“十四岁的天空”为主题的征文活动:

6、观看一次时代青春期教育光碟。

7、十四岁集体生日仪式及“绽放十四岁的时代青春”八年级艺术综合大赛。

整个活动中需要家长配合做的有三件事:

一是与孩子进行一次交流,讲讲自己十四岁时的情况。

二是给孩子写一封信,表达父母对孩子步入时代青春的殷切期望。

三是给孩子打算一张6寸大的生活照片。

最后,期望各位家长支持这次活动,与孩子一起参与这次活动,共同搞好这次活动。让这次活动在孩子的成长轨迹中留下难忘的瞬间,帮助他们形成正确的人生观世界观和价值观。

谢谢各位家长!

八年级家长会发言稿6

亲爱的老师、各位家长:

大家好!

能够作为八年级x班的代表,我的内心是十分忐忑的,同时我也感到非常高兴,这是一个多么宝贵的机会啊,我应该好好把握住,不浪费大家的时间,因此我想说一下八年级学生的学习问题。

首先八年级学生最明显的是大多数处于一个“叛逆期”,和家长或多或少都有着一定的代沟,我觉得这是由于互相的不理解造成的。在这方面我认为我是处理得比较好的,我经常找我妈进行谈心,不然的话大家可以试想一下,学生每天回到家,一言不发,写完作业就在一旁玩手机,家长也忙着自己的事情,这是一个非常危险的信号,很多同学都说家长一点都不理解他们,有问题就应该提出来一起解决,而不是偷偷翻看学生日记或者手机,这样很容易引起学生的反感。

我每天回到家,都会和我妈聊一聊学校发生的事情,即便是一件小事也值得我们津津乐道,而且有问题我们都会当面提出来,有一次我想买一副耳机,我妈不同意,但我们都是经过一番商量的,谈清问题的利弊在进行决定。如果我自己买的话,我妈如果不了解,可能只是认为我是用来做听歌或者看电影之类与学习无关的事情,因此沟通很重要。

学习方面的问题向来不容忽视,但我也知道一个人的.力量是有限的,因此我经常鼓励我妈和老师进行联系。这点是很重要的,只有家长全面了解我在校的表现,老师全面了解我在家的情况才能够更好地制定学习计划。

其实我觉得八年级的学习还算是比较简单的,没什么特别重要的地方,一个就是合理安排好时间,特别是作息时间要安排好,这一点不能光凭学生的自觉性,在座的各位家长也是需要特别注意的,至少我就曾做过类似的事情,要监督学生按时睡觉,在他们睡觉前收缴他们的手机,不然的话晚上学生一个人在房间,到底是睡觉还是玩手机?我曾经上课的时候睡觉,当时我还欺骗老师说自己是因为熬夜复习,可老师很快就明白我是熬夜玩手机所导致的,马上就联系了我的家长,这也是因为我的老师非常负责,也正因为如此我才能改正这些不好的习惯。

其实作为一名学生,虽然成绩是很重要的,但是我更想处理好与家长之间的关系,这样的话对于以后的学习也能起到很大的帮助。虽然我的发言并不太好,但我想我所说的这些也代表着一部分学生心里的想法吧,尽管还有许多不足,但我会继续努力的!

谢谢大家!

八年级家长会发言稿7

尊敬的各位老师和各位家长:

大家好,我是咱们班孟xx的妈妈,首先请允许我代表我们八年四班的所有家长,向为了教育事业默默奉献的老师们致以崇高的敬意和衷心的感谢!也对能够来参加今天家长会的家长们表示诚挚的问候!

每次来参加家长会,我都是怀着无比激动和感激的心情而来,因为在家长会上更我让体会到学校和老师们千方百计培养孩子的殷切期盼和无私奉献的精神。我们都知道,孩子的健康成长既离不开学校的教育活动,更脱离不了家庭的教育和熏陶。昨天高老师让我说两句,当时虽然答应了,但心里却没想好说什么,我想不管是老师还是家长我们的目标都是一致的,那就是让我们的孩子更优秀,所以我就说两句实话吧!与大家分享一下儿子给我带来的震撼和骄傲!其实我的孩子学习成绩并不是特别优秀的。但是,在我的眼里,他确是最出色的,因为他聪明活泼、为人坦诚,心地善良,善解人意,有较强的表达能力、组织能力和自我管理能力,特别是乐于助人,有责任感,不虚荣,我支持他经常为同学和老师做些小事!我最想和所有的家长交流的一句话就是,每一个孩子都有他优秀的一面,也可以换句话说,我们的孩子都是最优秀的。说起孩子的培养,我很惭愧,我儿子健康的成长让我更多的是感激在他最重要的学业生涯中遇到了负责任、懂教育、会管理的老师们。

一、机遇予人,成为同龄人中最幸运的孩子

我一直和我儿子说,虽然你没有出生在富贵人家,现在又有一个身体不好的妈妈,但你确是一个非常幸运的孩子,在国小、国中你的人格素质和良好学习习惯养成的重要时期,遇到了你人生中最重要的贵人,那就是你国小的关老师、董老师和中学的高老师和王老师,还有我不太熟悉的老师们,她们高尚的情操、严谨的治学作风、幽默风趣的谈吐、渊博的文化知识、大气的为人处世风格,无不影响着我的孩子。让我看到了一个健康、快乐、积极向上的儿子在慢慢地成长起来了。我常说,我的孩子其实没有我的教育功劳,除了基础好,就是老师教育的成果,可能老师们对他的关注,比我还多,我只是管好吃喝。最成功的教育就是我的什么也不管。记得在年初,我因病住院,孩子几乎每天都是自己在家,有时候我看到他的日志,懂事的让我心酸,后来怕他心里承受不了,我和高老师说了自己的当时的病情,高老师二话没说和王老师两个当天就找孩子谈心,孩子放学后高兴地给我打电话,说妈妈王老师和高老师找我了,听到儿子激动地话语,我知道两位老师打动了他,让他放下包袱,轻装学习,更主动承担了照顾我的任务。因此,我感激为我儿子和所有孩子默默付出和辛勤耕耘的所有老师们!也庆幸我们的'孩子能有缘相聚在这样一个班集体中学习生活。

二、无为而治,成为一个能担当、敢负责的小男子汉

因为我在高校一直在做学生管理、招生与就业工作,在自己近二十年的职业生涯中,经历了一届又一届的大学生毕业生,在他们学习、生活和就业过程中,我深深的体会到,每个家庭有一个身心健康的孩子是多么幸福的事。所以,只要能保证安全,我从来不约束孩子,无论是学习还是生活,更多的是能够让他自己试着去处理,给他更多的空间,慢慢的我发现儿子越来越成熟了,像个小男子汉了,不虚荣(记得13年初我因患病,满头乌发掉没了,他在班级办板报,很晚了还没回来,我一着急没有戴假发就到学校门口找孩子,看到孩子的班级亮着灯,想上去,又怕孩子的同学看到我的头发而嘲笑孩子,让孩子没有面子。所以,躲在了离校门很远的地方等儿子,儿子出来后和同学再见了才看到我,就高兴地问:妈妈,你早来了,你怎没上班找我呀,我们班李佳的爸爸去班里找他了。我当时回答说:没戴假发,形象不佳,怕你没面子。当时儿子就急了,说:那有什么,你什么样都是我妈,和别人啥关系。当时既让我欣慰,又让我感动)、踏实、敢于担当,乐于奉献,有较强的自我管理能力,这些我觉得比他考第一还让我高兴,因为无论将来他们的职业生涯是什么样的,知识的缺失是可以通过后天的学习弥补的,但性格和心里的不健康和不完善是永远或缺的。人们常说优秀是一种习惯,一旦成为一种习惯、一种品质,对孩子的一生都是有益的,这就是孩子们永远的财富。(比如学习,能够自己主动地去学,从来不用我去说你该学习了等等)

三、言传身教,做好孩子的第一任老师

其实,现在的孩子可聪明了,他们也都知道该做什么不该做什么,但毕竟是孩子,有更多的时候还是需要我们家长正面、积极的引导。你每天除了应酬就是麻将,怎么能要求孩子在那一味的学习;你每天吹胡子瞪眼,怎么能要求孩子温和的和你说话;你对你的长辈时刻表现出不耐烦,怎么能让孩子对你充满孝心;你在孩子面前牢骚满腹、怨天尤人,试想你的孩子能是积极的吗?现在的教育培养了越来越多的自私、功力的孩子,但这些孩子一旦步入社会是痛苦的,其实,就他们这代人,经济条件都不是问题,但他们的幸福指数却不高,这就是中国教育的缺失。因此,我们做家长的,要理解孩子,少用命令的口气,多用商量的口气,给孩子些自己管理自己的空间,给孩子创造一个良好的学习环境,营造一个温馨和谐的家庭氛围,这样才能让孩子轻装上阵,无论将来成绩如何,最首要的是成就一个健康向上的个体。他才能生活的幸福,我们才能够幸福。

四、善于沟通,做一个智慧的父母

多沟通,勤沟通,不要总在考试后盯着成绩再去给孩子说教,平时多和孩子沟通学习情况,生活情况,把孩子学习上了乐趣分享一下,有目的的指导孩子的学习,做到有的放矢。多和孩子沟通,让孩子在紧张的学习生活中平衡心态,放松心情,这样才能让孩子在轻松愉悦中学习和成长。有的家长会说,和孩子没话,或说了也不听,其实有时候我们要想一些办法和策略,不能总拿我们那个年代怎么样来说教,我们要注重自身的提高,有时看到孩子确实存在问题,你一旦说不好可能会适得其反,这你就要动动脑筋了。对我就采取写信的方式,我知道他爱逛我的空间,我就给他写篇日志什么的,看到他的变化,我就知道他看了我的日志。或者赶紧给老师打个电话,了解一下情况,拜托老师给做做工作等。

今天在这里我想对我的孩子及所有家长说三句话,第一句:不管将来你会做什么,走多远,在你人生的道路上,父母永远会陪伴在你的身边,用支持的目光温暖你,家永远是你温暖的港湾,父母永远是你最知心的朋友,老师永远是你的航标;第二句也是说给所有的孩子:你们永远是这个世上最贫穷的富翁,最无知的智者,最无忌的哲人,因为你们拥有健康、年轻、聪明,可以不断地学习、积累和创造,希望你们懂得珍惜和把握现在所拥有的一切;第三句,感谢上苍有这样的天使降临我们的家庭,我们是幸福的!谢谢大家!

八年级家长会发言稿8

尊敬的各位家长:

大家好!

今天,我们能聚在一起,实在是机会难得。首先感谢大家百忙之中来参加本次家长会,感谢家长对学校及老师工作的大力支持与理解,也感谢大家对孩子教育问题的关心。今天能有机会和各位家长坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学业、为了孩子的进步、为了孩子的明天。八年级是极其重要的一个学习阶段,学生们已经熟悉了学校的一切,熟悉了国中生活,失去了对国中生活的好奇与向往,他们认为自己已长大,自以为是,不希望别人多管束,然而这又是青春期,心理发育的重要阶段,学生处于一种盲目自信的阶段,做事、学习凭兴趣,凭心情,逆反心理更强,甚至有的学生与老师作对,以此显示自我个性。这一学年又是关键的一年,抓住八年级,即抓住了九年级,意味着学生将迈向人生的一个新的台阶。

借这次期会考试,我和各位任课老师商量召开这次家长会,主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现,加强你们和学校之间的联系,希望家长进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!

首先我对本班的班级情况作一个简单的介绍。本班目前有28位学生,其中女生16人,男生12人。首先竟选了班长,组建了班委。制订了班规班纪和学生量化考核办法。经过一段时间的努力,我们班的课堂纪律加强了,学生端正了学习态度,上课认真听讲,积极动脑筋。学习自觉性提高了,学习效率也提高了很多,学习习惯好了很多。大部分学生都形成了良好的行为习惯,他们能遵守学校纪律,关心班级。如我们班的:孙建一、刘琳、杨路、刘凯、李振是我们班的班干部,他们以身作则,帮老师管理班级纪律,早晨早早到校,帮助老师监督同学完成作业,都是老师的好帮手。作业认真,书写漂亮的同学有:张晓丽、张番、张舒媛、周菲菲等。热爱劳动的同学有:王岩、刘凯、徐宗达等,学习上进步很大的有:李振、马进月、张舒媛、张志、常文菊等。上课积极发言的同学有:刘琳、管学枝等。在学校书法比赛获得一等奖的有:王存博、张志、周菲菲、肖润华;获得三等奖的有:张晓丽、王纪东。在学校征文比赛获奖的有:孟栋二等奖、李柯三等奖、周菲菲三等奖;张舒媛手抄报三等奖。从开学到现在能做到全勤的有:刘晓焕、常文菊、李振、肖润华、刘凯、王存博、王岩、马进月、常晓萌、张舒媛、马超帅、张志、张晓丽、杨雪珂、周菲菲、刘琳、张番、孙建一。我刚才是片面的说了孩子的优点,每个孩子都有他的长处,我们应该多方面的衡量您的孩子。确实,孩子们在自己的努力下,在各位家长的帮助下,各方面有了质的飞跃。孩子们班级意识、集体观念更强了,更加懂事有礼貌了。

我们学校组织了月考,还有周考。但我想说的是一张试卷的分数并不能全面的代表孩子的成绩。我们更应该关注是孩子的能力,注重孩子的全面发展,认识到孩子是不是一个合格有用的人才,不是一张试卷决定的,而是社会对他的检验。未来社会需要的是人格健全、心理健康、有社会适应能力、有终身学习的愿望和能力的人。因此,只有知识是远远不够的,学生的综合素质、情感、态度、价值观更为重要。所以,不能像以往那样,眼睛只盯在分数上。我们家长不能一味关注孩子的分数,要找出孩子考得不好的原因。找出解决问题的方法,让他们重新树立自信。

各位家长,随着社会的进步和“科教兴国”战略的实施,下一代的教育问题已成为了社会普遍关注的热点和焦点,重视和改进家庭教育,已越来越成为广大教育工作者和家长的共识。但是在现实生活中,不容避讳的是,许多家长对怎样当好父母的紧迫性缺乏足够的认识,不懂得怎样教育孩子,对待孩子,或重智轻德,只关心孩子的考分;或对孩子过度溺爱,百般呵护……在家庭教育上形成的一个个误区,由此给孩子的心灵带来的负面影响,必将对孩子的一生造成延误。高尔基曾说:“爱自己的孩子这是连母鸡也会做的.事。但如何教育好他们,却是一个严重的问题。”今天,我们召开本次家长会,就希望我们能够共同探讨,更好地教育好我们的孩子。希望家长们能一如既往地做好以下几点:

1、鼓励孩子干家务

这一项比其他各项更为重要,因为这是每一个孩子的弱项。目前,许多孩子劳动能力较差,生活上严重依赖父母,缺乏自我服务、自我管理能力,究其原因,不是孩子不想做。其实,每个孩子都有参与家庭劳动的渴望,而家长大多不让孩子做,怕孩子累着,或怕孩子干不了,认为他们中心任务是学习,其他是次要的。其实,在劳动中培养技能,在劳动中形成品格。我们要舍得让他们吃点苦,做点事,这样才能提高能力。班级中劳动认真的同学进步最大。

2、在学习上多帮助孩子

我校早读时间是7点20,值日生7点以前到校,其他的学生要求7点20以前到校。7点20开始早读。作为家长要做到按

时给孩子做好饭,让孩子把闹钟定好。下午4点45放学,要求孩子5点40进班学习,并都有老师辅导,并且每天都要统计进班学习的人数。有的孩子离家远,来不及回家吃饭,我建议家长给孩子买些奶或蛋糕,中午让孩子带过来。等我们学校伙房成立后一切问题都解决了。晚上9点05分放学,9点20孩子几乎都能到家,我建议这时家长应让孩子吃顿饭。可以再学习半个小时,10点半以前必须休息。通过我们任课老师的商定,并经学校领导批准,决定每星期天下午给学生补一晌课,不知道各位家长有没有意见。如果有意见会后再提,如果没有意见,希望家长能督促孩子按时来补课,不要迟到。

3、要督促孩子完成家庭作业

每次收上来的家庭作业(主要指星期天的作业)都不是令老师很满意。有的孩子没完成、有的孩子完成了也是应付差事,做的不好。每星期天都布置作业,并让学生写在本子上。做为家长要多督促、多检查。有些家长总以自己忙找借口,对于孩子的学习很少过问。其实现代社会人人过着节奏紧张的生活。同样作为家长,我们身有体会。但是孩子的成长是我们的希望,我想大家每天抽出10-20分钟,还是可以的。如在饭后或者在餐桌上和孩子聊一聊学校的情况,问一问最近的学习的内容,然后帮助他默写一下单词,检查一下日记、作业等等。和孩子共同阅读一些课外书籍等。

4、要多鼓励孩子

各位家长来之后一定看过你们孩子桌上的成长记录档案了,这就是他们在学校的成长记录,有新学期目标、单元考试、月考、期会考试成绩、阶段性评价、表扬卡、过失卡、奖状等。有的家长看了一定很高兴、可有的家长看了后不一定高兴。我认为,做为家长首先要了解自己的孩子,要一分为二看待自己的孩子,不要和别人的孩子攀比,要把孩子的现在和过去相比,要看到自己孩子的闪光点,只要孩子进步了,就应该高兴,就应该表扬孩子、鼓励孩子。数子十过,不如奖子一长。也许你不经意的一次表扬会引发孩子巨大的进步,曾有一分家教刊物中记载,有一个孩子的母亲很善于表扬自己的儿子,结果使一个原本平常甚至有些迟钝的孩子考上了清华大学。好孩子是夸出来的,不是打出来的,也不是骂出来的。开过家长会后,要对孩子说:你进步了,老师表扬你了。妈妈相信你,一定能行,你是最棒的。等等,多激励孩子。我不希望开过家长会后,有一个学生挨打挨骂。这样就失去了家长会的意义。我相信你对孩子的期望值加上你正确的引导会使你的孩子也一样优秀的。

5、抽点时间多陪陪孩子

可能有的有的家长说,我的事多得不得了,哪有时间去问孩子的学习,哪里顾得上孩子的教育。自己忙得没有时间顾及孩子,就让孩子自由发展。家长们在说没有时间照顾或陪自己孩子的时候,有没有想过:我们辛苦工作到底是为了什么?是为了自己过上富足的生活吗?大多数的人认为,是为孩子的将来考虑。如果我们用牺牲现在去换取将来,大家认为值得吗?孩子要成人成才是第一,如果孩子不争气,你挣了再多的钱,他也能挥霍一空;既使现在家庭困难一点,孩子能够体会到父母的甘苦,长大之后,他自己也会努力去创造财富。所以,希望家长还是能多抽出点时间陪陪孩子,多抽点时间关心孩子,少一点不必要的应酬,钱再多,买不到孩子健康的心态,良好的品质,高尚的道德,钱再多,也买不到孩子的未来。这是显而易见的。钱是要挣的,但孩子更是要顾的。

6、关于安全教育

由于学校地处市区,学校附近的两个十字路口都没有红绿灯,各种车辆来来往往。在学校里,我们每天都会关照学生,反复强调,注意安全,增强自我保护意识,校内外不做危险游戏,上下路上不逗留,不玩耍,放学后要直接回家,相信各位家长和我们一样关心孩子的安全,因为孩子是家庭的希望,是学校的希望,更是国家的希望。希望家长在忙碌中也不要忘记对孩子安全的教育,告诉他们怎样避免危险,怎样行路。

各位家长:在教育孩子的同时,您也要时刻谨记———您也是孩子的老师,要使孩子在自己父母身上吸取到榜样的力量。大家都看过这样一个广告,一位年轻的妈妈为年迈的婆婆端来一盆热水,深情地说:“妈,您泡泡脚吧,解除疲劳,有益健康。”年轻的妈妈一转身,发现自己幼小的儿子也吃力得端来一盆冒着热气的水,充满自信的说:妈妈,您也泡泡吧!下面出示了一行字“家长是孩子最好的老师”。这个广告告诉我们做家长的一个道理:想让你的孩子将来长成什么样的人,你现在就要做一个什么样的人。

最后、我希望家校之间加强联系。孩子要健康成长,光靠学校教育肯定是不够的,家校结合才能使孩子不断进步,你们抽空可以来学校也可以打电话问问孩子的情况,或反映一下在家里的情况,以便我们及时针对你的孩子的特点展开教育。请天下所有的父母记住这样一句话:“你可以不是天才,但你可以成为天才的父母。”同时,我们在工作中,难免也会出

现疏忽或不足之处,恳请家长们批评指出,如果我们在教学中有什么不合理之处,也欢迎家长们能坦诚与我们交流。

最后一件事是:我们班成立家长委员会,架起老师、学校和学生之间的桥梁。那位家长愿意为我们班服务的,可以举手报名。我们深表感谢!

谢谢大家!

八年级家长会发言稿9

各位家长朋友们:

大家下午好!

首先,感谢你们能在百忙之中来参加今天的家长会!你们的到来,就是对孩子最大的帮助和鼓励,就是对我们班级工作的最大支持!请允许我代表我们八年级4班所有的任课教师,对你们的到来表示衷心的感谢.今天能有机会和各位家长及孩子们坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学业、为了孩子的进步、为了孩子的明天。八年级是极其重要的一个学习阶段,是一个极易两极分化的阶段。学生已经熟悉了学校的一切,失去了对国中生活的好奇与向往,他们认为自己已长大,自以为是,不希望别人多管束,然而这又是青春期,心理发育的重要阶段,学生处于一种盲目自信的阶段,做事、学习凭兴趣,凭心情,逆反心理更强,甚至有的同学专门和家长、老师作对,以此显示自我个性。这一学年又是关键的一年,抓住八年级,即抓住了九年级,意味着学生将迈向人生的一个新的台阶。

借这次期会考试,召开这次家长会,主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现,加强你们和学校之间的联系,希望家长进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!

首先,我简单介绍一下班级情况和这次期会考试的情况。我班目前有50位学生,本学期开学,由于城区学校招聘老师,我校有几名老师考入了城区学校,致使我班缺英语老师,到十一长假以后才来了实习的英语老师,我们的英语课到期会考试为止上课还不足一个月的时间,并且其它科目由于时间紧,差不多都是处于追进度的状态,没有什么复习时间。这次期会考试我班有2名同学进入年级前十名,分别是何香凝年级第一,王新阳年级第四。他们是吴佳奥、王湘、刘铎、赵梦菲。有七名同学进入全校前二百名,除上述四位同学外还有许可、刘欣然、陈世言取得了优异的成绩,对于管理班级,我主要从良好的习惯养成入手,这学期以来我要求学生以积极向上的态度对待学习生活,以“努力学习,事争一流”作为我们班班训。希望每一个孩子都能认真对待自己的学习,仔细思考自己的人生。我想这也应该是我们家长的共同愿望吧。不过也有很多同学成绩很不理想,这些同学关健是在学习目的上欠明确,没有端正的学习态度和良好的学习习惯,现在我感到老师上多少课也不如学生端正了学习态度明确了学习目的上一节课效果好。

下面再把本班半个学期以来我发现的问题向家长汇报一下:和其他班级一样,我们班级也不是尽善尽美的,也存在着这样那样的问题。特别是这学期,我发现部分学生无论在学习上还是思想上都有了很大的滑坡。

具体表现在这样几个方面:

1、很多学生缺乏竞争意识,不思进取、不定目标、不做计划、不想后果、从不考虑将来,今日有酒今朝醉,给人的感觉就是学习对自己无所谓,能会点就会点不会也没关系。其实学习是一个慢效应,今天学会的知识不会立竿见影就会起到效应的,正所谓“十年树木,百年树人”,一个人材的培养没有几十年的精心培养是成不了人材的,靠朝夕之功是培养不成人材的,靠侥幸心理也是断然培养不好孩子的。大多数学生仅仅满足于把老师布置的作业完成,不晓得回头把已经学过的课程进行复习巩固,甚至还有极少数学生干脆说作业在学校已经完成,或者是老师没有没有作业。这些同学到学校第一件事就是抄作业、或者干脆就不交作业。其实每个双休日我们各科都留家庭作业,在这也希望家长认真检查督促孩子完成家庭作业。

另外,还有部分同学胸无大志、满足现状,从不向上看,总是看到有人比他还差,自我满足感极强。我们各位家长也应该提高对子女的要求,为他们定任务、找追赶的目标,努力提高他们的进取意识。

2、部分学生懒惰成性,重要的事情留待最后去做。其他事情先不管他,且让我玩个够:看电视、聊天、上网、闲逛。有的学生甚至是节节课上厕所,有事没事也去,有的同学除了上厕所外还要上小卖部和饮水处,这些事情在课间十分钟内做下来肯定会迟到,这就是有的同学为什么经常迟到的原因。甚至是有的住宿生上早自习和晚自习也迟到,严重的缺乏时间观念,在这些学生心理学习永远要为玩和吃让路,为自己的不学习找很多的理由,每当老师问到你为什么迟到啊,为什么没完成作业啊,为什么又闹呢他都会为自己找很多充分的理由来对付老师,把自己的不学习推到别人身上。

根据我的了解发现,不少学生不到作业不做不行绝不会做的,非常拖拉。比如双休日总是先疯玩两天,等到最后一天晚上才想起来去做作业,这种情况必然导致作业质量不高,纯粹是应付、敷衍老师的检查,甚至有的同学就是等到周一早上到学校抄作业,根本起不到复习巩固的效果。针对这种现象我们认为各位家长应该认真督促检查,要求学生订立平时和假期学习计划,合理的安排分配在家时间,使得老师布置的课后作业和假期作业真正的落到实处,真正起到复习巩固的作用。

3、极个别学生,没有集体意识,没有荣辱感,或者平时放纵自己对自己的生活不负责任。

这类学生是最让我头疼的,他们平时以损坏别人的利益为乐,经常恶作剧,经常做损人不利己的事情。或者放纵自己整天想着上网玩游戏,不考虑家人的感受和承受能力,平时在生活中和他们攀比要好吃的、好穿的、好玩的,从不把学习当回事。

对于这种情况我们认为平时家长要严格要求自己的子女,平时要多留心观察小孩的仪表言行、多检查小孩的物品,对于不正常的苗头要严厉打击,对于不合理的要求要言词拒绝,不能孩子要啥就给啥,要手机就给买手机,要电脑就给买电脑,要MP3就给买MP3??我们应做到“富门寒养富教”。现在孩子小家长还能满足,等到孩子大了家长不能满足孩子的要求了怎么办?对于孩子只要能满足学习需要就可以了,让孩子多多关心自己的学习,学到自己所需的知识,即使不能人人成才也应做到人人成人。

孩子的成长离不开家庭的教育。大家都应该知道,孩子的智力基础和品质基础是在家庭中奠定的,人的智力和品质是在家庭的塑造下成型的,学校是接过这块毛坯进行继续加工的。在学校塑造和加工的全部过程中,更离不开正确家庭教育的配合,倘若没有良好、正确合理的家庭教育配合,再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。你想,同样一个教师在同样一个班级上课,为什么有的学生学习成绩好,而有的学生学习成绩差一些呢?其中关键在于家庭教育。

一个学生学习的动力往往来源与家长的期望,家长要经常了解学生的学习情况,在学校表现情况,和学生共同制订学习目标。家长要尽可能多的把精力投入在学生身上。对学生的学习过程进行管理,了解知道孩子什么时间该上学,什么时间放学,完成没完成老师布置的作业。这样,孩子感受到家长对其学习的关注,当然在学习上就会非常用功,努力把学习搞好。作为老师同时也是一名家长,我深深的体会到做父母挣再多的钱也不就是为了能把孩子培养好有所成就吗?所以作为家长应多多关心一下孩子的学习,与孩子多沟通多交流,进行亲子教育,让孩子能够体会到父母的爱。现在的孩子他们正处于说大不大、说小不小的年龄,他们对爱的体会往往只流于表面,从来不深刻的去理解。每次对一批变化成长中的孩子,我都希望通过主题班会使他们体会到母爱、父爱的伟大、父母的辛苦,,因为我一直觉得:一个连自己父母都不爱的孩子是不会爱别人的,一个连父母的劳动都不珍惜的人是不会珍惜别人的劳动的,一个不懂得回报父母的爱的人他也不会去珍惜父母的爱。虽然说,父母的爱是无私的,父母在给孩子爱的时候,并不估算着是否能得回报。但是,父母投入感情绝不是为了让孩子与自己的感情距离越拉越大。因此,为的是以爱心唤起爱心而不是换得伤心。教育孩子我们一定要讲究方式方法,你对孩子的期望值加上你正确的引导会使你的孩子也一样优秀的。所以有时我们家长说话、做事也应注意场合、方式,不能对孩子的教育产生负面影响,那可能影响孩子的一生。因为父母是孩子的第一任老师。

最后我想给家长说几点建议:

1.理智爱孩子

(1)教育孩子要有责任心。有的同学虽然成绩不是很突出,但只要有强烈的责任感,今后照样能做出一番事业。例如打扫教室、班级劳动表面上看是不值得一提的小事,但实际上能反映出一个人的责任心,正所谓“一屋不扫、何以扫天下?”。

在日常生活的具体事情当中,让孩子为自己去尝试承担一定的责任,比如:要求孩子为自己的身体健康负责,不挑食,并养成良好的卫生习惯;要求孩子为自己的学习负责,认真完成作业,自己检查作业;要求孩子做一些力所能及的家务;洗自己的.衣物,洗碗筷,倒垃圾,孩子在学校,父母别忘了教导他做值日生、班干部应尽职尽责,做清洁卫生不能偷奸耍滑。

不少家长抱怨,孩子长大后对自己不孝,不尽赡养之责,却没有想过,过去有没有要求孩子承担过必要的义务和责任。教育孩子为自己的行为后果负责,尤其是做错事以后要敢于承担责任,不把责任推给别人,做错事4

就要虚心接受老师的批评教育,接受必要的处罚,这是培养孩子责任心的重要内容。

(2)要教育孩子尊重他人。我很喜欢这样一句话:尊严没有贵贱。乞丐有他们的人格尊严,小草有生长尊严。少数同学对老师的批评教育显得极不耐烦,甚至在班里和老师顶撞,让老师下不了台,缺少对老师最起码的尊重,孩子强调自己所谓的自尊,做错了,不允许批评,这在班里曾经发生过,所以引导孩子做事说话要考虑到他人的感受,与人为善。一切都以自我为中心,否则不利于孩子的健康成长,走上社会后迟早要吃大亏的。

(3)重视孩子良好的习惯的培养。英国有句谚语:行动养成习惯,习惯形成性格,性格决定命运、决定人生,好的学习、生活习惯是从小就养成的,并会受益终生。需要家庭和学校密切配合,共同改掉孩子身上不好的行为习惯,一位家长跟我说,现在不是孩子的学习成绩问题,有个好的学习习惯就是我最大的幸福了。我也深深的祝福着家长,我们的努力不会成为东流的水,只要我们坚持。

(4)理智爱子的问题。真正的爱是理智高尚的爱,我觉得满足孩子的物质需求是爱,教子吃苦教子成材更是爱。有的家长对孩子提出的任何要求都予以满足,给孩子配备MP3、到电脑、手机,游戏机,出手给孩子的钱很大方,现在让我们看看班里吃零食的现象,有时一进到班里就能闻到刺激性的小食品味道,班里的垃圾袋里,书桌堂里,还有的孩子上课时乘老师讲课把饮料拿出来当众喝掉,不知这是班级还是餐厅?餐厅就餐时剩下整个的馒头仍进垃圾筐内,连肉带菜的倒进垃圾桶。让孩子从小养成大手大脚的习惯、奢侈浪费,这不是好事,古语说“自古雄才多磨难,从来纨绔少伟男”。其实让孩子吃点苦、受点挫折对他们的一生都有好处。理智爱子就要正确地认识孩子的缺点和不足,不袒护孩子。做家长的对孩子在学校的缺点和不足不一定十分清楚,这就要求各位家长在孩子和同学闹矛盾或受到老师批评时不能只听信自己孩子一面之词,要全面了解清楚,孩子毕竟是孩子,要充分相信老师,相信老师的为人,相信老师处理问题的能力,千万不要在孩子面前流露出对别的孩子或老师的不满,否则就坏了孩子。我非常感谢各位家长对我工作的理解和支持,特别是被我批评次数比较多的学生家长,孩子有了错误向家长反映时,都是支持的话语,从来没有一句责怪和埋怨的话,各位的通情达理让我非常感动。就是因为有这样一群优秀的家长,我们还有什么理由不把孩子教育好呢?家长的这种理解和信任是对我工作的最大支持,这也是我班主任工作不怕苦、不怕累的动力所在。今后欢迎大家多和我联系沟通。

2、一定要关心孩子的学习。

有的家长总说孩子在家不肯读书,反映的家长很多,我知道,现在都是独生子女,都非常的溺爱孩子,事事都顺着他,使他养成以自我为中心,自私的人,我想,你肯定不希望这样,所以我想告诉你们一句话,教育孩子也是要有手段,有方法的,要有一定的奖罚制度,培养孩子积极的、健康的成长。

3、对孩子要多做分析。

首先要分析原因,是孩子不会做,还是懒得做。我认为是孩子自己的事就尽量让他们自己做,家长不要包办。有些家长看孩子动作太慢,就不加以引导,这样他永远也快不了。从慢到快肯定要有个过程,家长不要太着急,要多加强正确的引导。

4、创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。

我们试想一下,一个成天吵架问题成堆的家庭是无法教育好孩子的。我非常理解做父母的心情。我们白天忙,晚上要担负起教育孩子的责任。好多家长晚上还有很多工作要做,非常辛苦。但是,大家无论怎样,都要给孩子们创造一个良好的学习环境,也不要时刻忘记对孩子的教育和辅导。当我们看到孩子一点点地长大,一点点地进步,内心是多么的开心啊。

5、关注孩子的安全。

安全是一项艰巨的的任务,正如多次的班会、演讲中所说的生命没有返乘票,没有了健康健全的身体,那将是我们多大的痛苦啊。我经常利用班会和晨会时间教育学生一定要遵守纪律,保证安全,可以说遵守纪律是保证安全的重要基础。凡是由于自己的疏忽大意不遵守纪律,不在规定时间和场所活动造成的安全事故只能由自己承担一切后果。保证孩子的安全是我们共同的任务,希望家长在忙碌中也不要忘记对孩子安全的教育,告诉他们怎样避免危险,怎样行路注意交通安全。孩子就是得不停的去叮嘱与告诫。同学之间闹矛盾,一定要跟老师、家长讲,分析问题,找出解决问题的方案。切勿武力解决问题。使事态不但没有平息反而扩大化。相互理解、共同进步,为学习创造良好的环境是原则。希望家长能积极支持与配合学校的工作,共同努力,让你的子女安全健康地完成国中阶段的学习生活。

总而言之,学生成绩的进步,能力的提高,离不开老师和同学们的共同努力,更不能缺少家长对子女的关心和教育。我们欢迎各位家长们多多来校交流情况,指导工作!也欢迎家长们及时了解孩子情况!我希望广大家长相信我们,支持我们,让我们携起手来,相互配合,力争把我们班的工作搞好,让你们的孩子得到全面的发展,为升入理想的学校和步入成功的人生打下坚实的基础。

最后,在这里我谨代表八(4)班的全体师生祝各位家长身体健康、工作顺利,家庭幸福,感谢你们的光临支持,愿我们班向着各位家长希望的方向发展,愿我们的学生蓬勃向上,全面发展,人人都能成“龙”、成“凤”。对你们的到来,再次感谢!如有不当之处请多指正。谢谢大家!

八年级家长会发言稿10

尊敬的家长朋友:

你们好!

很高兴我们在此与你再度相遇,首先,我代表全班的孩子们向你们表示衷心地感谢,感谢你们放下手中的工作来给他们加油助威,代表学校热烈欢迎你们为学校工作出谋划策,正因为有你们一往既来的支持,学校才发展地越来越壮大。

今天的会议有四项议程,一是观看《最感动的家长会录相》,二是学生代表发言,三是班主任向家长汇报本学期工作,四是家长代表经验交流。下面由我向家长朋友汇报本学期工作。

一、学生分析

八年级是一个平稳的发展时期,没有了七年级对中学生活的新奇和暂时压力,也没有九年级面临毕业升学,择业的两难选择的压力,处于一个相对平稳的时期,这一时期是潜心努力学习的时期,也是一个产生剧烈变化的时期,更是一个危险的时期,也是一个爬坡的时期,是一个分水岭。这一时期的学生发展具有以下特点:

12-16岁年龄段 上,教育学和心理学把这一阶段称为“少年期”这段时间上,心理和生理变化比较迅速,身心各方面都比较矛盾。父母要高度重视对这一关键期和危险期的监护和把关。这一时期他们精力充沛,好奇心强,任何事总想试一试,但他们的愿望与自己的实际能力是有很大的矛盾的,他们的独立性增强了,总想摆脱对教师和家长的信赖,总认为自己不是孩子了。有事不愿和父母及师长交流,处于一种半封闭状态,和同龄人诉说又冒着曝光的危险,所以他们感觉没有朋友没有人可以理解他们,特别是处于青春期的女生这种会更加强烈。他们的情感很脆弱,最容易冲动,做事也很莽撞,后果意识能力差,前些日子《齐鲁晚报》上刊登一篇三个国中生因完不成作业,学习成绩差,被老师批评,家长训斥,联合出走,后在济南天桥下被人发现。便是一个典型的例子。

这一时期的另一显著特点是生理发育的逐步成熟,他们一方面为自己身体各部分的发育感到新奇,另一方面又充满羞涩和不安,不愿让父母进自己的房间了,有自己的秘密了。心理上的表现是容易兴奋和冲动,神经敏感,产生了爱情的萌芽,大多数早恋的孩子是发生在这一时期,在这一时期,作为家长要高度重视,决不能有不良的刺激对孩子产生影响,要注意从家庭生活到电影,电视节目,网络的影响,一定要有适度的选择。冲动是他们这个时期的最大特征,好奇是他们一生中的高峰。他们虽达不到辨析是非的能力,但很自信,自我抑制能力在这段时间最低。所以父母和老师,一定要加强教育和引导。

这一时期他们的思维具有以下两大特征:

1、抽象的逻辑思维有了发展,但很大程度上还属于经验型的,在认识事物和考虑问题,还经常需要具体的感性经验来支持,认识还比较片面、容易受到他人的影响,经常凭自己的好恶来对待人和事。

2、独立性和差别性已发展到一个新的水平,不满足于老师和课本中的解释,有时提出相反的看法,最喜欢争论,在家长面前更是如此,有时很片面,很有主见,有时自信到过分的程度,

3.逆反心理比较重。

当家长老师的总是觉得这个时期的孩子不如国小时期听话,很喜欢顶嘴,听不得大人的说教,知心话也不愿和父母说了,所以父母常骂他们“越长越调皮了”。实际上用教育学和心理学的观点分析,这是少年时期孩子的一种心理特征的反映,是人生第二次反抗高潮的具体表现,所以我们做父母、老师的要明白孩子目前出现的一些问题是正常的,一方面对不违反原则的行为给予理解和宽容,不要大惊小怪,另一方面我们对这一时期的孩子在教育方法上更应该讲道理,态度不要粗暴,语言不要挖苦,要讲究分寸。如果还用国小时期的简单说教是不行的,父母要提高自己的教育方式和水平,使他们提高了认识又明白了道理,和家长统一认识,只要从内心服了,教育效果就是良好的。

二、我们的班级

我们八年级(1)班共有30名学生,男生23人,女生6人,另外一个是我,首先从我开始介绍,我姓夏,今年37岁,和这里的爸妈是同龄人,但是我没有你们优秀,结婚比较晚,我的儿子才8岁多。大学毕业后我就在这里工作,十多年,我和跃龙的孩子结下很深的友谊,这里有调皮、文化基础差、沉迷网络的之类的孩子,也有文化成绩优秀之类的孩子,我最开心的事是看到孩子们上进了,父母的开心了,我最乐意和父母谈这些孩子。作为班主任我和他们可以说是朝夕相伴,这个学期的时间,我一直关心、注意着每一个学生的一言一行,他们都给我留下深刻的印象。本学期,我接任八年级1班时,心里压力是非常之大,他们都是省优秀老师、市八中教师谭忠娥老师的学生,接手三个多月来,我放心了。我们班在原来的基础上,不断加强和改进班级管理,提高了教育教学质量,在原有成绩的基础上又向前迈了一大步,接着我向你们介绍我们班的情况:

1. 英国教育家罗素说过:“爱是一缕金色的阳光,凡是教育缺乏爱的地方,无论学生的品格还是智慧,都不可能充分或自由地发展。” 是的,被教师所喜爱的学生,常常会充满信心,朝气蓬勃,积极向上。我越来越热爱这群有思想的孩子们,热爱这个班级。工作虽然比过去忙了,但对班级管理丝毫也没有放松,一如既往地到宿舍去看看,经常和孩子们聊天,关注他们的学习、生活和情感变化。孩子们觉得在这个集体中有温暖、有希望,他们越来越热爱这个集体。在有这样良好班风的集体中生活与学习的,孩子们有一种优越感和自豪感。他们在为维护集体荣誉,完善与发展集体而自觉地奋发努力。例如:例如旷泽春,成绩基础差,要背一篇课文都难,但是元旦文艺表演时,他自告奋勇地要上台表演相声,我答应他,功夫不负苦心人,他上台表演时,真是一字不漏地把台词背出来了,而且表演得很不错,吴亮同学文化基础也不行,刚接手时,不喜欢和我交流,但经过元旦文艺汇演组织了我班的节目转书后和我的'关系也好了, 曾智伟、胡栋华两位同学几次为班级出的板报,获得了第一名,黄晓斌文化在班上数一,很有责任心,很有正义感,连班长欠作业都会受到他严厉的批评。另外我们孩子为为增加品德分,争做班级工作。

2. 我们的班级常规管理规范科学。班上的事情主要由班干部管理,我很少亲自动手去做什么,只要动动口,每天检查,我们是以华铭为班长,王艳负责班级同学的品德分统计,吴陆婷卫生委员组织班级卫生,每个组责任到组长,每个科目都有组长负责。我们的常规管理成绩一直居学校前茅,屡次夺得常规管理流动红旗,常规管理表现优秀; 生活成绩优秀的 纪律方面表现优秀的有:

3、各方面的成绩不错:我班的孩子脑子聪明、学习踏实,在黄晓斌、黄新华、贺荣、欧阳广海、谢帆、胡栋华、邓正、王艳、华铭、黄美兰等这些品学兼优同学的带动下,我们全体同学的学习积极性比较大,目前我们班级学习风气浓厚,比学赶帮在我们班蔚然成风,今天我可以骄傲地说告诉大家:用八中老师地话说,我们八年级1班有些学生和八中那些学生没有差别,和全市优秀学生的水平相当。我们班的学生多才多艺,象王艳、邓正、汤敏等同学武术成绩都很不错,我的目标是要考上10个左右的省重点高中,送5个以上学生进武汉读高中,希望家长朋友和我一起努力。

大家都知道水涨船高的道理,健康向上的优秀集体永远是个人成长的力量源泉,我相信每个在我们班地孩子都会不断的进步!

成绩的背后一是学校领导的成功管理:本学期,学校聘请了全国骨干教师,省优秀校长刘美芝校长,她根据学校学生情况,本学期学校采取了一系列强有力的措施加强管理,提高教育教学质量,首先八年级年级进行了文武分班,对学习成绩好,学习态度好的学生集中在我们班八年级1班,所以学校都高度重视我们班,在平时的教学中,我们一直强调课堂上要关注后进生。学校虑心听取家长的意见,本学期在硬件上进行了大刀阔虎的改变,厕所、澡堂进行了重建,解决了国中部洗衣服的问题等。二是配备了优秀的教师队伍,老师们付出的满腔热忱的爱,我们八年级1班师资力量那真是强强联合,英语老师龙老师是省优秀教师,获过不少的省级荣誉,长沙雅礼中学的学生都找他补课,数学张老师也是铁一中的经验丰富的教师,物理老师阳菊秀老师是市八中的教师,全国物理奥赛辅导教师,语文教师虽然年青,但很有责任感,今年元旦结婚只请了一天假,她说孩子们要期考试了,我不能耽误他们的复习,让我们学校领导都特别感动。地理、历史老师也不用说了,都是经验丰富的老教师。夜深人静的时候,学生都已经休息了,老师的办公室还在亮着,他们在钻研教材教法、认真地批改作业,晚上10点半以前很少有人离开办公室。英语龙忠爱老师每节课给学生英语单词过关,对学习基础差的学习耐心辅导,我们班旷泽春、吴陆婷等同学都主动找龙老师补英语,数学张老师经常把学生叫到办公室面批作业,常有点恨铁不成钢的心,作为班主任的我每天晚上到宿舍看看他们,和他们聊天,我很关心同学进步,担心哪些同学退步,原因是什么?我常和任课老师交流意见,讨论怎样激励孩子在原有基础上继续前进?我的态度不蔑视每一个孩子,尊重每一个孩子。对每个孩子都尽了自己最大的努力,有这样一个学生群体在互帮互学,我感到八年级一班大有希望!

今后,我们将继续加强和改进与家长朋友之间的沟通,我希望我们班每个家长都要主动和我及任课老师联系,如以手机短信、打电话、来校面谈等。使您更及时方便地了解孩子各方面的表现。

三、目前班级管理中的几个问题

当然在我们也有一些不好的方面:少数学生有厌学情绪,学习兴趣不浓,表现为做作业需要老师催,上课不认真听讲,一心想着上网打游戏、看网络武侠小说的。所以希望每一位家长时时刻刻关注孩子,不仅看到自己孩子的成长和进步,多表扬、激励,还要发现孩子的不好习惯,及时纠正,及时挽救。让每个孩子都看到自己优势,认识自我、表现自我,从学习生活中获得成功的快乐。

八年级家长会发言稿11

尊敬的老师、各位家长:

大家好!

我是很荣幸有得到同学们的认可和老师的肯定,让我来做班长,此次的家长会我也是在此欢迎各位家长的一个到来,为了我们的成长探讨教育的问题,在此我也是就我们班级的一些情况来向各位家长汇报一下。

进入八年级年级也是没有太长的时间,但是我们班级都是有着好的学习风气,大家都是很团结积极去做好学习的事情,上课会认真,并且把笔记给做好,课后的时候也是有很多的同学会聚在一起去探讨学习的事情,同时也是没有给老师们添加什么麻烦,早早的我们就是进入到学习的状态,而不是还在暑假那种放松的样子,而我作为班长也是为我们班级而感到骄傲,一直以来我们都是在年级里面很优秀的班级,进入到八年级,我们也是更加的懂得时间的宝贵,所以也是不敢去松懈,要去学好,而且平时的时候也是多聊关于学习的问题,当然我们也是懂得去放松,在体育课,在一天的课程结束之后,很多的同学都是会到操场上来打球锻炼,同样也是有些同学喜欢去看书的,也是会聚在一起去探讨,去读一些有益的课外书籍来提高我们的见识。

学习的氛围在班级也是很浓厚,可以说请家长们放心,但同时我也是想在这和家长们提一些我们的想法,我们也是知道家长对于我们是有一些期望的,但是每个人学习的能力,所擅长的方面都是会有一些不同的,无法说每个人都是第一,有了排名,那么自然也是有不一样的排名,大家其实都是很努力的,其实看我们的分数也是很多的同学都是会有一些小的进步,虽然不是那么的大,或许排名上并不是那么的优秀,但是和过去的自己相比,其实我们都是在进步着的,我们也是懂得学习的重要性,所以也是不希望给予了我们太多的压力,那样其实对于我们的学习并没有太多的.帮助,而是我们更需要你们的支持,你们的鼓励这样才能更好的让我们去进步,去成长。

此次的家长会,也是特别的感激各位家长都是来了,为了我们的成长,付出了很多,同时也是感谢老师,是老师的教导让我们进步是那么的多,班级的情况我也是说这么多,也是希望家长们多多的和我们沟通,让我们有更好的成长环境。谢谢!

八年级家长会发言稿12

尊敬的老师各位家长亲爱的孩子们:

大家早上好。

我是xxx的爸爸,非常感谢老师给我这么好一个机会,能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育问题。

刚刚老师说了,今天是母亲节,我们感恩我们的母亲,更感谢我们像妈妈一样的八二班的所有老师,正是你们的辛勤养育以及呕心沥血的付出,成就了我们孩子的优秀。

下面我想从三个方面来交流一下自己教育孩子的一些体会和感受。

第一,家长就是最好的老师。家长的一言一行直接影响着孩子,孩子的好习惯和家长有关,孩子的坏习惯同样也可能是受家长影响。家长应该以身作则以自己的实际行动给孩子做一个模范。比如说,要孩子自力自强,我们自己就不能向父母伸手;要孩子勤俭节约,我们自己就不能大手大脚;要孩子知难而进,我们自己在遇到艰难和挫折就不能怨天忧人,要孩子孝敬父母,我们自己就不能虐待老人;……也就是说,我们不能在教育孩子时是一套,自己行动时又是另一套,这样是绝对不可能收到好的教育效果的。要让我们的行为给孩子一个正确的指引。

第二,要了解孩子关爱孩子并帮助孩子树立自信心。

我们的`孩子,有的成绩不是特殊优秀,有偏科现象,其实并不是孩子不够努力,而是接受能力有高低,有的孩子语文成绩好有的孩子数学成绩好有的孩子乐感好喜爱音乐有的孩子画画好喜爱美术。

所以作为家长,要全面了解孩子,要给孩子一个合理的定位,要知道孩子在性格学习生理方面优点缺点和其他孩子有什么样的差异。孩子的成绩在班级中的大致位置,学科中有没有偏科等等。

和孩子在一起的时候,要多和孩子沟通,在沟通交流中感受孩子的思想状况,及时发明问题。

这些都掌握之后,就要帮孩子分析原因,根据原因调整孩子的学习方式或学习方法。帮助孩子确定合理的学习目标,确定一个努努力就能达到的目标。比如说这次班级第三十名,下次月考的目标就是第二十五名左右。只要有进步就要赋予激励,赋予表扬,帮助孩子从学习中找回自信。让学生从进步中重新找到学习的乐趣,建立学习爱好。

要看到孩子的点滴进步和闪光点,理解孩子在学习中遇到的艰难,一定要多表扬多激励,少批评。

第三科学教育拒绝家暴

当孩子呈现错误或者孩子不听你的安排时怎么办?

就要给孩子讲道理,动之以情晓之以理,要让孩子明白,错误的原因或者了解你安排事情的原因,让孩子明白,什么是对,什么是错。

别动不动就采取暴力手段,经常挨打或挨骂的孩子(家暴),会产生严重的心理扭曲,甚至会影响孩子的整个人生。再说,这个年龄段的孩子正处在时代青春期,自尊心强,教育孩子更应该注重方式方法。

最后我还想对孩子们说几句,孩子们,春天过去了,有再来的时候,杨柳枯了,有再青的时候,时光去了,就一去不复返了,莫让自己的时代青春年华从身边悄然流逝,趁时代青春年少,奋发图强,为今后的人生之路打下坚实的根基,莫等闲,白了少年头,空悲切。

努力吧,孩子们,明年这个时候就面临着会考,在今后的这一年里,相信你们一定会更加严格要求自己,戒骄戒躁,以更饱满的热情投入到学习中,以更优的成绩来证明你们的人生价值。

最后,祝我们的老师工作顺利,家长们身心愉快,更祝孩子们取得更好的成绩!

八年级家长会发言稿13

各位家长:

大家上午好!

很高兴和大家见面了!我是八年十班的数学老师。首先非常感谢大家从百忙之中抽时间出席本次家长会,有些家长可能路途还比较远。我想咱们家长参加这次会议的主要目的不外乎两个:一是了解自己孩子在校表现,二是了解孩子的学习情况。作为数学老师,接下来我主要就学生的数学学习情况跟各位家长说一说。

第一次月考刚刚结束,我简单的说说这次考试的成绩。此次考试试卷满分是120分,参考人数 人,最高分 分,平均分 分,及格 人。 开学一个多月了,结合一个多月以来学生的表现和此次月考成绩,我对咱们班同学有了初步的了解,并进行简要的分析:

首先在这里我要重点表扬以下几位同学: 。这几位同学上课学习效率较高,能够积极思考,并且在此次月考中取得了不错的成绩,当然也存在着一些不足,仍然有很大的.进步空间,我期待他们以后更出色的表现。

同时我也发现大部分学生还存在着以下几点共性的问题:

1、很多学生还没有养成独立自主的学习习惯,现在已经是八年级了,马上面临九年级会考,是一个非常关键的环节,在此要提醒各位家长注意。

2、大部分学生数学基础很薄弱,经过一个月的努力,收到了一点效果,但不够明显,如果想让孩子能够进一步的提高,提高的幅度越来越大,就更需要家长们的支持。当然我也知道学校封闭式的管理,学生在家的时间不多,希望学生在家的时间,家长能够让他们多花点时间在数学方面,并且耐心的检查、鼓励、辅导、教育。我们不要过分的责备孩子,而是真正的关心我们的孩子。 我有信心把咱班的数学成绩逐步提高,我也坚信在座的家长一定能够全心全意的配合我、帮助我,咱们所做的一切都是为了孩子的明天会更好。 我的发言到此结束,谢谢各位家长。

八年级家长会发言稿14

尊敬的各位老师、家长朋友们,可爱的同学们,你们好:

我是八年级(xx)班xxx同学的家长。能够有这样的机会,代表学生家长在这里说几句话,我感到十分荣幸。首先请允许我代表各位家长朋友们,向悉心哺育和关心我们孩子成长的辛勤的园丁们表示崇高的敬意和衷心的感谢!

我的孩子xxx,20xx年于市实验二小。当时我们毫不犹豫地选择了xxx中学,因为我和爱人经常出差,平时很少有时间管教孩子,而xxx中学是一所全寄宿式的`学校,师资力量雄厚,教学设施完备,教职员工认真负责,学习生活管理严谨有序,把孩子放在这样的学校,我们非常放心。事实证明,我们的选择千真万确。一年多来,我的孩子成熟了很多,进步也很大,具备了很强的独立生活能力。她开始从以前的“要我学”转变为“我要学”,且在老师的引导下,掌握了一定的,学习一直还不错,她不但树立了远大的理想,还给自己制定了近期目标和远期规划。

最让我们家长感动和感激的就是所有任课教师的敬业精神和高尚的职业道德。经常听孩子回家说他们的老师几乎是二十四小时的关注着他们,无论是上课还是下课,无论是体育锻练还是课外活动,无论是做操还是吃饭,只要是有学生的地方就会有我们老师的身影。所以说我们的孩子在这样的学校里读书,作为家长,我们怎能不庆幸呢?就因为老师们这种全天候的关爱,老师们的一言一行,时时刻刻,潜移默化地影响着我的孩子,使她既学会了读书,又学会了做人。

我相信,也请我们在坐的各位家长们放心,有这样一个认真负责的教职工群体,有这样一流的教学水平,我们的孩子一定能够健康茁壮的成长!请再次允许我向全体教职员工们道一声:你们辛苦了,谢谢你们!也请你们放心,我们家长一定会全力配合学校,管理好学生校外的学习和生活!

最后,祝愿xxx中学的明天会更好!祝愿xxx中学的教职员工们,工作顺利,万事如意!也祝愿我们的孩子,学习进步,身体健康,早日成为国家的有用之才!

我的发言完了,谢谢大家!

八年级家长会发言稿15

亲爱的父母:

大家早上好!

很高兴再次见到你!我是一名八年级数学老师。首先,非常感谢您在百忙之中抽出时间参加这次家长会。有些父母可能还有很长的路要走。我认为我们家长参加这个会议主要有两个目的:一是了解孩子在学校的表现,二是了解孩子的学习情况。作为一名数学老师,我会和父母谈谈学生的数学学习。

一、家长如何了解孩子在学校的数学学习情况?

首先你可以打电话给我或者班主任赵老师,发短信。你也可以通过仔细观察孩子的作业、课本上的课堂笔记和每个单元测试的结果,对孩子的学习情况有一个大致的了解。

家长可以经常拿起孩子的数学课本,翻过来看看,让孩子的学习情况有个底。如果他的作业做得认真,他的错误能及时认真改正,他的课堂笔记认真记,那么这样的孩子一定要认真学习数学,取得好的考试成绩。反而说明他学习不认真,成绩肯定不会令人满意。因此,家长要仔细观察孩子的作业书和数学课本上的笔记,不仅要了解孩子的学习情况,还要督促孩子平时学习数学,这样才能事半功倍。

二、家长应该如何承担监督孩子学习数学的责任。

有些家长经常说自己水平有限,无法帮助孩子学习数学。其实孩子的学习是他自己的事,家长和老师都无法代替和安排,家长也不必刻意帮助。

作为家长,你对孩子学习的责任就是督促。孩子回家做作业,他做的对与错,这是老师的工作,应该交给老师去纠正,那么家长需要做什么呢?是看他说完了没有?这个词是潦草的'吗?少了几个问题?只要有办法,其实父母指导并不难。

我觉得上学期家长最关心的是学生的数学成绩。这里我给大家简单汇报一下。

三、上次考试成绩分析。

前期数学成绩:数学期末参考生36人,最高分81人,最低分17人,平均分45。

和平时相比,上学期期末的数学成绩最差。当然我要承担一定的责任,但是家长和学生以及老师在各科的沟通也很重要。考试成绩相当不理想的原因如下:

第一,当初接手这个班的时候,没有树立起良好的威信,有的学生根本不重视老师,课堂纪律难以维持。当然,在这样的教学氛围下,很难学好!

第二:我既然是教数学的非专业老师,一定要把更多的时间花在数学上,而不是化学上,但是成绩还是不尽如人意,这主要是因为我数学专业素质不够。每个老师都希望自己的学生取得好成绩,我也不例外。每个家长心里都有对每个老师的评价。如果家长不放心把孩子交给我,可以给学校提意见。我会按照学校的安排上课。

第三,学生通常在数学上花的时间很少。可以说,除了上课40分钟和课后作业,很少有学生会自觉地看数学。数学是一门基础的、科学的、实践的学科。俗话说“熟能生巧”,如果课后不花很多时间练习,怎么能取得好成绩呢?就像家里种烤烟一样,如果不花时间管理土地,我觉得烤烟质量会很差!

第四:偶尔学生需要在学习上做一点“投资”,但少数学生总是不配合,说没钱。几块钱,有吃零食的钱,没有学习的钱。叫老师的。我们呢?

当然,可能还有其他一些原因。因为时间关系,我就不一一列举了!

针对以上问题,我主要提出以下建议,希望各位同学和家长指正:

1)端正学习态度。

每个学科都有自己的特点,数学也不例外。只要我们养成良好的学习习惯,掌握科学正确的方法,我们就能学好数学。但是数学学习不能投机取巧,数学学习没有捷径。要明白保证做题的数量和质量是学好数学的必由之路。

2)养成良好的学习习惯。

课前准备,带着问题听课。把书读两遍:第一遍,大致了解下一节课或下一章的内容、知识分支、重点和难点。第二遍,阅读重要的概念、性质、判断、公式等。反复思考他们的内在联系和因果关系,标出你不理解的地方,带着问题去上课,也方便老师求教。

上课认真听讲,做笔记。

课后认真复习,及时总结。课后要及时复习老师讲的内容,尤其是经典例题,分析总结,内化为自己的知识体系,完善认知结构。

另外,学习要有整体规划,学会管理自己的时间。

3)认真认真地学习课本。

有同学认为课本内容简单,考试是难题。其实这是因为学生没有真正理解教材,考试的本质是教材中的基本概念和模型。因此,在课堂上,学生应该准确地掌握数学定义和概念的基本知识,而不应该仅仅停留在知识很少的水平上。对于教材中基本概念和基本模型的研究,我认为要注意:重点了解基本概念和基本模型的特殊情况(特例),把握定义,