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家长会办主任讲话材料

栏目: 演讲稿 / 发布于: / 人气:1.44W

各位家长:你们好!

家长会办主任讲话材料

我是高二文科458班主任

首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢!我代表458班全体任课教师及同学们对家长到来表示热烈的欢迎和真诚的感谢。

师资介绍:

介绍我们班级师资,我们班的所有老师都爱岗敬业,都代过高三。除我外,其他几位老师都年富力强,责任心强的好老师。我们的班子所有老师都团结肯干,任劳任怨,我由衷的高兴。

召开这次家长会的目的有三个:是为了加强老师与家长,家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,更好的提高教学质量。家长能够更好积极的参与到学校的教学管理,让我们的'孩子早日成材。为了学生的学习,为了学生的进步,为了学生的明天,我希望家长配合班主任做一些工作,这样我们的才有可能达到预期的效果,取得圆满的成功!

一:加强老师与家长与学生之间的沟通联系

1.班级目标

我们班的班训是:上善若水,自强不息。我希望把我的班级的孩子打造成心胸宽阔,虚怀若谷,积极向上,自强不息孩子。我是这样希望的,我也是这样要求的。

著名的教育家陶行知曾经说过:千教万教教人求真,千学万学学做真人。我认为一个孩子学习可以不出色,但只要孩子努力了。但是做人不能不出色,因为,做人失败了,一个人就不会走的太远。前一段今日说法报道过一件事情,对我感触颇深。说的是重庆某中学高三重点班的四位学生集体绑架一女生,女子跳-楼自杀,而四个中学生锒铛入狱。他们都先后被重点大学录龋当记者问及他们时候,他们回答如此简单,模仿游戏里面的情节。思想教育的缺失,让这些花季少年葬送了青春,葬送了一切。

2.思想教育问题

我们班现有学生62人,思维快,脑子活,但是基础不好的占大多数,学习习惯不是太好。普遍浮躁,学习不自觉,自律能力不强,不能吃苦。玩游戏上网,谈恋爱。星期天不回家,集体上网,K歌,把大量的时间消耗在无聊的游戏中。家长还满以为孩子不回家在学校学习。学生存在的这些问题,也不是一朝一夕的。这都是长期养成的的结果。这些问题,困扰着学生的学习,甚至影响孩子健康的思想发展。这就是成绩上不去的主要原因。

上网玩手机已经成为学习上的致命问题。

3.手机的的危害问题

学校高一开学就召开过家长会,明确提出不让学生带手机。时至今日,理科班手机很少,可是,我们文科班里的手机屡禁不止。手机不能说不好,但对中学生来说,学生自制能力差,给学生带来了很大的危害。那真是弊大于利,请大家听听发生在我们学生身上的的事情。

其一:手机给考试作弊带来了方便。上次考试,群发答案,团伙作弊,就在我们班抓住四名同学。

其二,用手机发短信,谈恋爱,频频在操场约会,怎么做思想工作都说不通。半个学期发短信高达7000条。

其三,下自习后,在宿舍给女朋友打电话,从10.30打到3.30,不仅影响了自己的生活学习,而且还影响了同舍人们的正常休息。不仅给自己造成伤害,更重要给同宿舍人都造成了心灵伤害。害几害人。

其四,在手机上看魔幻小说,彻夜不睡,白天在课堂怎么都叫不起。我们在给孩子配手机的时候,其实在孩子求学阶段往往害了孩子。

其五,手机的携带,造成了盲目攀比。去年我们班一个学生家长和我说,她下岗了,没有收入,但孩子要手机,说宿舍同学都有,说他没有别人小看,以至于,家长节衣缩食满足孩子不正常的需求,助长了孩子爱慕虚荣的心理。结果这个学生的学习是每况愈下。

其六,带手机,给学生带来了和老师捉谜藏游戏,星期天我们想督促孩子自觉学习,说到教室我要查人,说好8.30到教室学习,可是只来了不多同学,我说不到要处理,过一会接二连三短信接踵而至,都要找种种理由搪塞。而这一切直接造成班级管理不力,更无法让学生养成自觉学习的好习惯。

孩子的教育点点滴滴都很重要。不是我们满足了他们物质要求,他们就能进步,满足了他们攀比心理就能让孩子自信。学校三令五申不让学生带手机,主要从学生的学习,身心健康考虑的。孩子的教育不仅是学校教育,更重要是孩子自己严格自律,同时家庭教育,学校教育,社会教育也至关重要。教育任何一方都不能偏废。我们在学校苦口婆心教导,用心良苦,但是尽管前面发生的一切事情,我都一一通知了家长。可是班级带手机的同学不见减少,希望各位家长配合。年级组决定这次开完会,家长把孩子的手机都带回去,要不以后再发现手机就自动离开班级。让我们的孩子静下心来,专心学习,让真正的爱像春风一样,吹到每位孩子的心坎上。

孩子的教育,家长不配合,我们就无能为力了!

家庭教育与学校教育配合至关重要了。

如果说因为工作忙等原因而疏忽了对孩子的教育,对我们的工作不与以配合,倘若哪天发生不良的后果,做为家长后悔也来不及。孩子是自己的,教育主要责任不能推脱,更不能不配合。中学生带手机真的是害孩子的。

二:和家长探讨今后对孩子的教育问题

1对学生良好生活习惯的养成

学生起居饮食规律化,对孩子身心健康发展都好。从而能够保证学生的课堂有效利用。保证课堂效果。我们班级走读生最多,但许多孩子早上到教室没吃饭,有的饿到中午吃饭,有的随便在小摊上吃些,这对孩子身体发育很不好。班里经常请假输液的学生几乎都是走读生,这其实与饮食不规律有