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课前幽默演讲稿14篇

栏目: 演讲稿 / 发布于: / 人气:2.47W

演讲稿在写作上具有一定的格式要求。随着社会不断地进步,能够利用到演讲稿的场合越来越多,在写之前,可以先参考范文,以下是小编收集整理的课前幽默演讲稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

课前幽默演讲稿14篇

课前幽默演讲稿 篇1

有一对懒夫妻,整天爱打牌,一次相互推卸家务,争执不下。

于是老公就跟老婆提义道:“老婆,要不咱们来一盘斗地主,谁输了就谁做家务。”

老婆:“哼,来就来,难道怕你不成!”

可是现在身边又没有牌,他们谁也懒得出去买。

于是老公随手在墙边拿了一把伞就往桌上一放:“钩”

老婆也不甘示弱,她就在菜厨里拿了个鸡蛋:“圈”

老公淡定地在桌上拿了一根牙签:“尖”

老婆眉头一皱深吸一口气,大约过了两三秒,然后眼睛一亮,得意地从厨柜里拿了一个熟鸭子往桌上一放:“2”

老公这下急得呀,真是咬牙切齿,正巧这时在摇篮里睡觉的儿子被他俩吵醒了,哭了起来。

老公咬咬牙,MD豁出去了,他抱起了儿子放在桌上,得瑟朝老婆地说道:“小鬼”

老婆婆气得眼都绿了,NN的`,姑奶奶也不是省油的灯,老娘就跟你拼了,老婆两手把腰一叉,然后往桌上一坐,把头一扬,撇撇嘴挑衅地朝老公说道:“大鬼”

呵呵,这下老公没招了!他气急败坏朝老婆婆瞪了瞪眼。

当他正准备收兵投降的时候突然放了一个响屁出来,然后他如获救星地朝老婆阴笑道:“大鬼有什么了不起?哼!看我炸弹炸了你!!!”说完放下儿子扬长而去了……

课前幽默演讲稿 篇2

尊敬的教师、亲爱的同学们:

大家好!

谦虚是一种美德,是一种难能可贵的品德。

自古以来,我国人民就有谦虚的美德,人们有许多这方面的格言警句启迪后人。如“谦受益,满招损”,“谦虚使人提高,骄傲使人落后”,“虚心竹有低头叶,傲骨梅无仰面花”,“百尺竿头,还要更进一步!”

事实上也是如此,没有一个人能够有骄傲的资本,因为任何一个人,即使他在某一方面的造诣很深,也不能够说他已经彻底精通,彻底研究全了。“生命有限,知识无穷”,任何一门学问都是无穷无尽的海洋,都是无边无际的天空。所以,谁也不能够认为自我已经到达了境界而停步不前、而趾高气扬。如果是那样的话,则必将很快被同行赶上、很快被后人超过。

爱因斯坦是二十世纪世界上最伟大的科学家之一,他的'相对论以及他在物理学界的其它方面研究成果,留给我们的是一笔取之不尽、用之不完的财富。然而,就是像他这样,他还是在有生之年中不断地在学习、研究,活到老,学到老。

有人去问爱因斯坦,说:“您老可谓是物理学界的空前绝后了,何必还要孜孜不倦地学习呢?何不舒舒服服地休息呢?”爱因斯坦并没有立即回答他这个问题。而是找来一支笔、一张纸,在纸上画上一个大圆和一个小圆,对那位年轻人说:“在目前情景下,在物理学这个领域里可能是我比你懂得略多一些。正如你所知的是这个小圆,我所知的是这个大圆,然而整个物理学知识是无边无际的。对于小圆,它的周长小,即与未知领域的接触面小,他感受到自我的未知少;而大圆与外界接触的这一周长大,所以更感到自我的未知东西多,会更加努力地去探索。”

我们每个人都要养成一个“虚怀若谷”的胸怀,都要有一种“谦虚谨慎、戒骄戒躁”的精神。用我们的有限的生命时间去探求更多的知识空间吧!

课前幽默演讲稿 篇3

同学们:

大家好!

今天轮到我做课前五分钟的演讲了。今天我演讲的题目是《不懂得什么叫做放弃》。

在一阵掌声中,我走上了讲台,开始了激昂的演讲。一开始心中不免有些紧张,后来我的心才渐渐恢复平静。在这样一个特定的时刻站在这三尺讲台上,就是有一种不同寻常的感觉。我看着台下那一张张熟悉的`脸,再看看平日里只有老师上课站的讲台而今天是属于我的舞台,心中就充满了喜悦。虽然只有那么短暂的五分钟,但足以让我的心得到满足。

为了这个演讲,我倾注了很多的心血。记得在一个星期以前,我就已经选好了题材,并且把内容背得滚瓜烂熟,为的就是这个课前五分钟。因为我知道“一份耕耘,一份收获”,所以我这一次很成功。现在想起当天的情景,心里还是会沾沾自喜。

一直以来,我都是很重视课前五分钟的演讲的。因为我觉得课前五分钟可以帮我们积累知识和写作素材。因为平日里我们肯定不会太注重阅读,就算是读了也印象不深刻,但是课前五分钟可以做到两全其美,既可以听故事,又可以用聆听的方式去积累知识,并且加深印象。

由这个课前五分钟,我不禁想起了人生。一个人的一生是短暂的,所以我们就要珍惜时间。不是有一位大师说过吗,“我们无法延伸生命的长度,但我们可以拓展生命的宽度。”这句名言对于我们这些年少的学生来说,是非常有启发的,我们不可以奢望能活多久,但我们至少可以做到在有限的生命中做许多有意义的事。

课前五分钟,人生五分钟。是啊,五分钟固然短暂,但许多个五分钟加起来就是一个人的生命。人的一生中有多少个五分钟可以浪费呢?所以亲爱的同学们,请不要放弃每一个看似渺小的时间,或许这就是你价值体现的时刻。

课前幽默演讲稿 篇4

从前,有个打鱼的,名叫张公平。他有个老母亲,八十岁了。他一天不打鱼,母子一天没饭吃。

一天,张公平在河边打鱼,网里打着一根金簪子。他把金簪子拿回家告诉妈妈:"我今天打鱼打到一根金簪子,两头都有字,一头公平,另一头交易,我叫公平,交易这个人在哪里,不晓得。我要找到他,跟他分,我不能独吞!"他妈妈说:"你走了,我日子怎么过?"门口邻居说:"老太由我们照应,等你回来还我们饭钱就是了!”

公平离开家乡,一边打听,一边要饭,要了三年饭,跑了万里路,就是找不到交易这个人。

一天,公平要饭要到一家门口,那家人说:"要饭的,你不会要饭。我们这地方,有个李员外,家财万贯,为人心善,喜欢周济穷人。你怎么不去要!”

"不知这员外叫什么名字?”

"你要你的饭,问人家名字干什么?”

"不瞒你说,我不是要饭,为了找一个名字叫交易的人,腿都跑粗了!”

"你这个人好大胆,敢直呼李员外的名字!”

"请问李员外家住在哪里?”

"你看那边青艳艳的一片瓦房,就是他家!”

公平到那里,眼前高影壁墙,八字大门很气派。他上前打听看门的.:"老伯,请问这里老爷名字是不是叫交易?”

"大胆!你敢叫李员外的名讳!”

"老伯,小人不敢,可怜我跑遍了州县,找了三年,才找到你家主人,请老伯代我进去通报一下,小人有要事面禀!”

"你是要饭的,要钱,还是要东西?”

"我一不要钱,二不要东西,我只求见你家主人一面!”

家人只好禀报。主人答应让公平进去,问道:"你找我有什么事?"公平拿了金簪子:"我打鱼打到这根金簪子,你看这上面,一头写着公平,一头写着交易,我的名字叫公平,应该和你平分!”

"你为了找我,吃尽了辛苦,我家大业大不在乎这半截金簪子,你全拿去吧,就算你心尽到了!”

"不行,我何能一个人拿,员外呀,无论如何请你用錾子把簪子錾开来,一家一半!”

员外蛮不过他,叫人把簪子錾开来,公平又请员外用戥子来戥戥,用戥子一戥,有半截高些,员外说:"半截高些,你拿去吧!那半截低些的,我拿行了吧!”

"不行,一定要一样重!”

员外又蛮不过他,就用錾子把重些的半截錾了些。一錾蹦飞了,厅房里找遍了,找不着,下决心把罗地砖挖开来找,哪晓得这一挖啦,每块砖下面的都有个坛子,坛子里不是金子,就是银子,坛口封皮上都写着公平和交易四个字。

员外感动地说:"你心太直了,感动了天地,我愿意和你结拜为兄弟,我家的财产和你平分。你把母亲接来一块过吧!”

从此以后,公平交易成了做生意人的本分,一直传到现在。

课前幽默演讲稿 篇5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!今日课前三分钟由我来演讲,题目是《困境即是赐予》。

有一天,素有森林之王之称的狮子,来到了天神面前:“我很感激你赐给我如此雄壮威武的体格、如此强大无比的力气,让我有足够的本事统治这整座森林。”

天神听了,微笑地问:“可是这不是你今日来找我的目的吧!看起来你似乎为了某事而困扰呢!”狮子轻轻吼了一声,说:“天神真是了解我啊!我今日来的确是有事相求。因为尽管我的本事再好,可是每一天鸡鸣的时候,我总是会被鸡鸣声给吓醒。神啊!祈求您,再赐给我一个力量,让我不再被鸡鸣声给吓醒吧!”天神笑道:“你去找大象吧,它会给你一个满意的.答复的。”狮子兴匆匆地跑到湖边找大象,还没见到大象,就听到大象跺脚所发出的“砰砰”响声。

狮子加速地跑向大象,却看到大象正气呼呼地直跺脚。狮子问大象:“你干嘛发这么大的脾气”大象拼命摇晃着大耳朵,吼着:“有只厌恶的小蚊子,总想钻进我的耳朵里,害我都快痒死了。”狮子一边走,一边回头看着仍在跺脚的大象,心想:“天神要我来看看大象的情景,应当就是想告诉我,谁都会遇上麻烦事,而它并无法帮忙所有人。既然如此,那我只好靠自我了!反正以后只要鸡鸣时,我就当做鸡是在提醒我该起床了,如此一想,鸡鸣声对我还算是有益处呢”

这个故事告诉我们,一个障碍,就是一个新的已知条件,只要愿意,任何一个障碍,都会成为一个超越自我的契机。在人生的路上,无论我们走得多么顺利,但只要稍微遇上一些不顺的事,就会习惯性地抱怨老天亏待我们,进而祈求老天赐给我们更多的力量,帮忙我们度过难关。但实际上,老天是最公平的,就像它对狮子和大象一样,每个困境都有其存在的正面价值。

课前幽默演讲稿 篇6

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

有个女孩,在月台上追赶一张被风吹飞了的纸。热心的人们看见她万分焦急的样貌,以为那是一张对她十分重要的纸,便纷纷加入追赶的队伍,可那张纸仿佛要存心捉弄大家,飞起又落下,落下又飞起来,像附了魂一样。越是这样,女孩追它的决心就越大。

最终,在众人的努力下,那张纸乖乖地就范了。那个追到纸的'人,得意地将战利品递给女孩。女孩优雅地向大家道谢,然后拿着纸在众目睽睽之下走到一个垃圾筒跟前,将它塞了进去,回过身,她微笑着对大家说:好了,此刻它最终去了它该去的地方。

故事讲到那里,也许你会诧异于女孩的举动,也许你会怀疑于故事的真实。好了,先放下这些都不说,同学们,让我们闭上眼睛一同想象:在我们的周围,在我们的身边,是否有垃圾从同学的手中滑落,成为路面上醒目的感叹号是否有随手丢弃的塑料袋在风中“翩翩起舞”是否会在厕所洁白的墙壁上看到几个刺眼的脚印

同样的,在你的周围,是否有人大声叫嚷,让你的耳膜阵阵发聋是否有人口出脏话,污言秽语,招来人们鄙视的目光是否有人唏嘘起哄,吹口哨,叫人不可思议,令人费解

当发生这一切的时候,在它们主人的身上其实是丢掉了一样东西,那就是礼貌——几千年来中华民族宝贵的精神财富。这财富世代相传,它应当在你的身边:她是路上相遇时的微笑;是同学有困难时的热情帮忙;是平时与人相处时的亲切与关怀;是不细心撞到对方时一声“对不起”;是自觉将垃圾放进垃圾箱的举动;是看到有人随地吐痰、乱扔乱撂时的主动制止;是走廊内的轻声慢步;是宿舍里暖融融的家的感觉。它是一种品质,一种修养,一种受人尊敬的并被大家广泛推崇的行为。绿树红花,朗朗的读书声,暖人的话语,整洁的仪表,那是一幅美丽的画面。所以当有人离礼貌远去的时候,请你温馨地提醒他:你掉了一样东西。

多谢大家!

课前幽默演讲稿 篇7

城里人喜欢当老板。

老板是个女的,开了家音乐茶坊,要找个打杂和看门的。女老板来到民工市场,转悠了三天,才看中一个乡下少年,他叫木伢。

女老板说:“木伢你听着,白天你在茶坊的后屋干杂活儿,随叫随到,叫干啥就干啥,不许偷懒。”

木伢不敢看女老板的脸,低头应道:“晓得。”

女老板说:“你长得又凶又丑又土,可不许随便进前厅,免得让客人见了吓着,影响我的生意。”

木伢点头:“晓得。”

女老板又说:“晚上,客人走了,你就睡在前厅看门,关好门,不准出去,不准把你的老乡招来串门,发现一次,扣你半年工资。”

女老板说完了,木伢仍低着头。女老板说:“干活儿去吧!”

木伢抬头偷偷看了老板二眼,脚步犹豫了一下,女老板像是忽然想起来了,说:“对了,工资每月300元,干一天算一天。”

木伢心里一热。他们全家在山里苦一看也挣不到300元。木伢心里快活极了,怎么拼命干活儿也不觉得累。老板心里也高兴,当月多发了木伢10元钱,木伢说你数错了。老板一笑,没错,奖金你懂不懂?木伢还是不懂,说好了,怎么多给10元?木伢往家里寄钱时,留下了10元,他怕老板啥时不高兴了,要回去,到时拿什么还她?

老板以前吃过乡下人的亏,当然也时时提防木伢,因为乡下人开始都挺老实,时间一长,就跟着城里人学坏了。

几个月后的一天夜里,老板打烊关门后,故意走了一段又悄悄潜回茶坊,因为她发现木伢当天有些异常,像是有什么心事。老板要伏击木伢。

果然,老板老远就发现茶坊里的灯重新亮了,心里一惊,这么晚了,他不睡觉干啥?待靠近茶坊门口,听到了里面的音乐声。老板心里的火腾地蹿上脑门儿,正要踢门进去,忽听里面木伢在说话,老板将耳朵贴了上去。

木伢的声音:“爹,娘,今天有人在我们这里过生日,可热闹了。我忽然记得,我也是今天生的。可这么多年,我从来就没见你们给我过生日。都是人,为啥城里人能过,我们就不能过?不都是从娘肚子里生出来的吗?开不起生日晚会,在天井里煮一锅汤面,把同村的伙伴们叫来一块儿吃,好喜庆啊!我来城里快半年了,可还不知道城里是啥样。老板走了,我就把同村的`伙伴都叫来,帮咱过生日……”

老板听到里面搬动沙发的声音;木伢说:“大头你坐这儿,水根你坐这儿,兰花、小米、水芹几个女的坐这边,离二秃远点,他一会儿就要捣乱……”老板在门外气得直咬牙:“这个木伢!就差没把他们村子也搬到茶坊来了。”木伢又说:“你们会跳舞吗?不会?咳,怎么进城半年了还不会跳舞?我早会了,兰花,我教你。不会跳的,就边喝饮料边看着我跳。这叫罐装啤酒,外国的。石头,你怎么连易拉罐都不会开?来,我教你,拽这个小圈圈,你瞧,‘砰!’喝吧,喝吧,敞开肚皮装!”

老板心疼得浑身肉跳,她再也忍不下去了,掏出钥匙一拧,卷闸门愤怒地蹦起老高。“木伢,你现在就滚!”女老板还没进屋就吼道,“滚!”可她进屋后定睛一看,愣住了,蒙胧的灯下下,当间儿就站着孤零零的木伢,四周围了一圈沙发,每个沙发上都放着客人扔下的空饮料罐。

木伢被老板的突然袭击吓傻了,半天才“扑通”一声跪下:“老板,我……晓得错了……饶了我这一回吧!”

女老板突然喉咙发哽,鼻子一酸,哽咽道:“木伢,我是……来给你过生日的……”

课前幽默演讲稿 篇8

这天,哈里经过一家商店时,看见橱窗上贴着一则广告,上面写着:“招聘世界上最优秀的推销员,待遇丰厚。”

这则广告引起了哈里的极大兴趣,因为他就是做推销工作的,并且他认为自己是一名了不起的推销员。

哈里走进商店,找到了经理,自信地说:“我就是世界上最优秀的`推销员,没有我卖不出去的东西,把这工作给我吧。”

经理微笑道:“很高兴你来应聘,但你拿什么来证明你是最优秀的呢?”

哈里回答:“我愿意接受你们的任何考验。”

“好极了!”经理说着,从货架上取下一箱糖果,“上星期我进了一千箱这种糖果,如果你能在三天之内把这一千箱糖果全部卖出去,这份工作就是你的了。”

哈里拍拍胸脯,说:“这太容易了!”然后,他带着一箱糖果样品离开了商店。

回到家,哈里拟好了一个推销线路图,然后信心十足地走出了家门。他按照线路,从这家商店走到那家商店,从这个社区跑到另一个社区,想尽了一切办法来推销那些糖果。

然而,一天下来,他一箱也没卖出去,因为糖果质量太差,白送都没人要。第二天如此,第三天还是如此。

第四天早上,哈里回去见经理。

哈里说:“很抱歉,先生,我必须得承认,我不是世界上最优秀的推销员。但是,我知道谁是。”

“哦,是谁?”经理睁大眼睛,问道。

哈里说:“把这一千箱糖果推销给你的人。”

课前幽默演讲稿 篇9

有个相声团最近换了新老板,新官上任三把火,这新老板的“第一把火”就说要裁员,以降低运营成本。团内三个资格较老的相声演员甲、乙、丙,新老板决定只留下一位。

这一来,相声演员甲乙丙三人那儿就炸开了锅,他们挑了个日子,专门跑到老板办公室里,说要比拼业务能力。

新老板放下手里的活儿,扫了他们三人一眼,略一沉吟,就开口说道:“好吧,既然来了,请你们自己评估一下,说说自己相声到底说得如何吧。”

演员甲抢先说道:“老板,不是我吹牛,我说相声逗趣得很,曾经有一个人得了忧郁症,他来听我说相声,不到五分钟,他就变成乐天派了!”

演员乙听了也不肯罢休,摆了摆手道:“老板,他那点本事根本不算啥,我肯定更逗趣,曾经有一个人成了不能动弹的植物人,听了我的相声五分钟,立马从床上蹦了起来,听说他还要去参加下届奥运会呢!”

演员丙在旁边听着,不动声色。老板说道:“你呢,你也说说你的本事。”

演员丙说:“我也没啥说的,我只知道有个人身体健康,听了我的.相声五分钟,死了。”

另外两个相声演员不禁笑道:“人都让你给说死了,谁还敢听你说相声!”

没想到演员丙接着说道:“我还没说完呢,他死后,阎王一听他没听完我的相声,就又让他活了!”

课前幽默演讲稿 篇10

大家好!

一只蚂蚁在路上看见一头大象,蚂蚁钻进土里,只有一只腿露在外面。

其他蚂蚁不解的.问:“为什么把腿露在外面?”蚂蚁说:“嘘!别出声,绊他一跤!”

第二天,兔子看见整窝的蚂蚁排着队急匆匆赶路,问何故?蚂蚁答:“昨天有头大象被我们一兄弟绊倒,摔成重伤,我们给它献血去。”

没多久,兔子见大批蚂蚁又回来了,就问怎么回事,一只蚂蚁说:“哦,只有一个跟那大象的血型一致,留他一个在那抽血呢,足够。”

第三天兔子赶来问蚂蚁:那大象活了吗?蚂蚁无可奈何的说:我把它抬回去了,真重,腰都累弯了,也太不经得摔了!大象病好后要告蚂蚁,法庭判决,蚂蚁绊倒大象属恶意伤害,监禁6月。

蚂蚁不服,“人身伤害罪最多监禁2月,为何判我半年?”法官:“人身伤害罪判2月,绊倒大象为种族歧视罪,追加4个月!”

谢谢大家!

课前幽默演讲稿 篇11

嫦娥是天界的第一佳人,大家都知道她是玉皇大帝的情人,王母娘娘当然也知道,所以罚她到地广人稀的广寒宫居住,不准涉足天宫。不过这难不住玉皇大帝,隔三差五还是到广寒宫偷香。

有道是人间一年,天上一日,转眼到了人间的公元二十一世纪。月亮上的广寒宫重门深锁,唯闻到嫦娥的声声幽叹。原来是玉帝好久不来了,嫦娥烦恼。但嫦娥烦恼的还不只这些,近来照镜子,她惊讶地发现自己显老了。原来这天上的神仙虽然长生不老,但这不老仅仅是寿命长而已,不是永远都年轻靓丽的,要不然天庭来那来的老老少少啊?像太白金星,也不是生来胡子一大把吧?嫦娥的玩偶兼贴身侍女玉兔儿很快揣摩到主人的心思,它刚刚趁嫦娥睡懒觉到人间转了一圈,那儿正流行人造美女,便撺掇嫦娥下凡。玉兔儿扯着嫦娥走进了第一间房,门口挂着美女设计室的牌子,墙上全是顶级的美女,医生一个个指给嫦娥看:这个是芝芝,那个是小燕子,还有露露……末了,问:喜欢谁?可惜嫦娥谁也不认识,只得含糊说:最漂亮的那个吧。

嫦娥进了美女加工车间,被打了麻药,觉得医生们在自己身上锯啊、割啊,这儿抽吸,那儿注入……不知不觉竟然睡着了。手术进行的非常顺利,非常成功。嫦娥进的最后一间屋子叫美女润色车间,几个美容师精心地给她描眉画唇,染色上彩……一系列的加工后,中国美女嫦娥就变成了伟大的西方美女玛丽莲。梦露!

嫦娥摔下一箱子黄澄澄的金子,拉着玉兔儿急忙往天上赶,想给玉皇大帝一个大大的惊喜。顾不得王母娘娘不准她涉足天宫的规矩,嫦娥和玉兔儿直奔通向天宫的南天门,却被两名天兵拦住了:站住!何方妖精?玉兔儿大怒:什么妖精,睁开狗眼看看,这是玉皇大帝的心上人嫦娥!天兵不信,刚好有执照妖宝镜的天将路过,那天将对着嫦娥一照:只见镜子里的人鼻梁硅胶填就,胸脯上也是两大团玉色的胶状物……照罢那天将对天兵耳语几句,天兵忙恭敬地一躬放嫦娥进门。

嫦娥熟门熟路绕过灵宵宝殿,闯进了御花园,正撞见玉皇大帝在荷花池旁若有所思呢。嫦娥娇滴滴在喊了声玉郎,玉皇大帝转身一看,吓得差点掉进荷花池:你,你是谁呀?嫦娥风骚地一扭腰肢:不认识了?我是你的嫦娥妹妹啊!

玉皇大帝还是战战兢兢地:真的`吗,你也整容了?

嫦娥诧异:你怎么知道?

玉皇大帝不答,只是两眼发直地看向嫦娥后方,嫦娥转身一看,大吃一惊,只见众多彩练仙子,簇拥着一位异常眼熟的美人走了过来。

嫦娥身旁的玉兔儿忽然啊呀出声,指指美人又指指嫦娥,说不出话来。那美人看见嫦娥,忽地凤眼圆睁,柳眉到竖,喝叱道:你是谁?

嫦娥则以为对方是玉皇大帝的新欢,亦怒不可抑:你又是谁啊?

美人身旁的仙子大喝道:大胆X人,见了王母娘娘还不下跪!

什么,是王母娘娘?玉兔儿结结巴巴地说:为什么你长得象嫦娥?玉兔儿这样一说,嫦娥才醒悟到,对方确是整容前的自己。

王母狂笑一声,轻蔑地说:我爱像谁就象谁!快说你是谁!

嫦娥大声说:我才是嫦娥!

王母也吃了一惊,走下车架绕着嫦娥转了三圈,然后开口说:呀,你也整容了?嫦娥在人间已把二奶的气焰养得很盛,说:啥了?你能把老娘怎么样?两名女人怒目相视,突然两人都冲到玉皇大帝身边,一人拉扯住他一只胳膊。玉皇大帝觉得身子快被扯散了,忍无可忍,一跳老高,甩开了两个女人:别争了,我也不是玉皇大帝!我是太白金星!

什么?周围的人一下子全愣了。

原来玉皇大帝前几日和太白金星到人间巡视,看到人间到处是帅哥美女,一打听,便进了一著名美容医院,三下五除二把自己变成了风流帅哥,又强制太白金星整成了自己的样子,返回天庭替自己当差。

玉皇在哪儿??王母和嫦娥异口同声地问。

太白金星宽袖一挥:看那儿!

只见人间一灯光斑烂的舞台上,一名帅哥穿着露屁股的的牛仔裤,满脑袋爆炸式的五艳六色的头发,声嘶力竭地唱着ILOVEYOU!ILOVEYOU!,舞台下,各式各样的人造美女争奇斗艳……

课前幽默演讲稿 篇12

xxx:

大家好!

首先给大家讲个小故事:

有位父亲天天冲孩子喊:“你瞧人家考100分,你才考80分;人家当大队长,你才当小队长,人家比赛得第一名,你才得第10名,我怎么养了你这么个不争气的儿子!”

儿子生气了,也冲父亲喊:“爸,你瞧人家李叔叔_长,你怎么才当小科长?人家张叔叔每月挣5千,你怎么才挣2千?人家隔壁王大哥家有个‘大屏幕’,咱家怎么才是21寸的`电视?我怎么有你这么个爸爸?”

爸爸一听急眼了:“小子,别跟人家比,人比人气死人!”

儿子说:“那您怎么老拿我和别人比呀?”

看到这里让我想到了我们走廊壁画上的这样一句“千万别把您的孩子和别人的孩子相比,因为你自己和别人也无法相比。”

在漫长的人生路上,每个人都会有许多事不能如愿以偿。心理素质好的豁达开朗,沉着应对,于是成功了;心理素质差,烦恼缠绕,难以自拔,于是倒下了。

谢谢大家!

课前幽默演讲稿 篇13

《课前一分钟演讲》活动计划

一、活动目的

语文教学要提高学生运用语文的能力,要让学生读、写、听、说全面发展。开展“课前一分钟演讲”活动则有利于学生这些能力的全面发展。一分钟演讲能让学生学会听说,帮助学生成功地写作,同时还能激发学生的思维,有效地增强学生的观察力、思考力、想象力和判断力,有力地促进了学生的智力发展,“课前一分钟演讲”能达到语文能力综合训练的效果。

二、“课前一分钟演讲”的基本模式

(一)训练形式

首先,每次语文课前,先由一位学生发言,限时1分钟左右,再由另两位学生分别评价。整个过程都要教师引导,共5分钟左右。

其次,学生发言一律用普通话,并按学期初的布置进行,每学期可有3次以上训练机会。

(二)训练目标

1.说: 普通话的表述和朗读;语言的条理性、准确性、连贯性、简洁性、灵活性; 胆量,勇气,自信的培养,肢体语言的运用等。

2.听: 语句意义的整理和提要;反应的准确和迅速。

(三)训练内容

校园、班级大事评议,自我介绍,各地新闻,名人名言,知识介绍,童话故事,趣味笑话、讨论对话,会考作文等,都可以作文一分钟演讲的题目。

(四)训练过程

本学期训练从自我介绍开始。兴趣、爱好、特长、性格、优点、缺点、习惯、理想等不同方面给学生以明确的目标,指导学生课前写好发言稿。发言时允许参考讲稿。进入二学期后,学生仍可以在课前作好准备,但上课发言时必须脱稿。到了八年级,三年级,则重点训练学生即兴发言或组织学生论辩。

其次,在学生相互评价的过程中,教师的引导起决定性作用。我在这一过程中着重引导学生先判断人家说得怎样,再想想好在哪里?差在何处?然后更进一步思考为什么好?,为什么差?由最初印象人手,让学生在“听”中“想”,在“想”中“听”。从形式到内容,由现象到本质,一步步由浅人深。

三、 “课前一分钟演讲”的综合训练效果

第一、对演讲者而言,它要求发言者组织语言迅速,表情达意准确。因此,学生为了尽量圆满地完成每次的任务,达到认定的目标,他就会去一—泛地搜集材料,时时留心听、留心看、留心找。然后再对拥有的材料进行整理、分析,抓住中心,再选用较为准确、生动的语言,力争条理清楚,上下贯通,内容和感情符合实际地发表自己的见解。当然在这

个过程中,老师要适时指导,学生在观察一人、一事、一物、一景时,引导学生养成捕捉生活细节的习惯,与他人、他事、他物、他景联系起来,发生联想,在头脑中构成广阔的生活画面,使观察的层次更上一层。这样,学生的.观察力、归纳分析能力、口头表达能力自然就得到了训练和加强。

第二、对听话者来说,在听人家发言的过程中,边听边思考,力求听明白,听准确。随着发言者语言的进展,思索各语句、部分之间的内在联系,掌握发言内容的重点,抓住关键之所在。努力分析某些隐藏在语句结构底层的真实意义,即分析话语的“言外之意”、“弦外之音”。听清了人家的看法或评论,就能帮助自己提高认识,使自己逐步学会认识问题和分析问题的一般途径和方法。同时,每次课听其他同学的发言,还可以给自己提供一两条可供写作的素材,解决了“巧妇难为无米之炊”的难题

第三、“课前一分钟演讲”对学生智力的发展起到了极重要的作用。“课前一分钟演讲”强化了学生观察生活的能力,开阔了学生的视野,激发了学生的思考力,学生在发言过程中,经过教师的启发,自己的主动思考,发现并提出一些疑问,以此增强学生的发散思维能力。促使学生在“听”与“说”中由此及彼思考,有意识进行创造性思维训练。久而久之,学生自然就会养成思考的习惯,逐渐学会思考的办法,其思考问题的准确性、条理性、敏捷性也必然大大增强。

几年来,“课前一分钟演讲”就象一个蹒跚学步的孩子,走过了一段艰难曲折的路。但我始终以饱满的热情,努力为学生创造轻松愉快的演讲的教学环境,努力进行探索。当然,“课前一分钟演讲”活动只是我在语文教学实践中为培养学生语文能力,以说促听,以听促写的一个大胆尝试。虽然这个尝试已积累了一些经验,但是,要使之完善,仍将是一个长期而复杂的探索过程。

课前幽默演讲稿 篇14

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

讲为人之道。人们是在互相勾通中了解,在相处中加深了解,如果一言不发,谁知你有什么想法。要想让别人了解你,就要站出来,说出去。过分的自我表现自然不好,但一味沉默也是不行的。

沉默的代价

以前有位同事得到的年终评语是:业务出色,态度认真。以后在表达上需要再接再厉。

原来他什么都好,就是终日寡言少语,再加上一脸严肃表情,给人1种捉摸不透的感觉。既然摸不透,就要多加防范。因此,只要他在场,空气就格外凝重。

话太少,会吃大亏。进公司三年,眼看着其他同事纷纷升职,惟有他原地踏步。原因其实很简单,所有人都以为它是空气。如果不是想到他正在操办的事项,老板根本就想不起还有个这人。开会的时候,吃饭的时候,上班的时候,闲暇的时候,所有人都在七嘴八舌的闲话,惟独他在角落里沉默,最绝的一次是公司组织集体活动,老板数来数去发现少了1个人。这一次他发话了:还有我。

在大公司做事,会因为许多稀奇古怪的事而伤心。英文不好要伤心,学历不漂亮要伤心,长得丑要伤心,话太少就更要伤心了。

伤心也是活该,谁让你没有顾及别人的心情呢?所有的人都在讲笑话,只有你木着脸。是你觉得这个笑话太低俗吗?是你和讲笑话的人有过节吗?是你对这种氛围很反感吗?或者是您自觉高人一等?

莫名其妙,让人生了这么多芥蒂,恐怕这是话少的人意想不到的。

最近遇到1个保险公司的高级代表,才28岁,就已经做到华东区销售总监的职位。接触下来,我感觉到她最大的制胜法宝就是话多。和我刚认识十分钟,她已经从她老公手上的可疑短信讲到她最近在看的'中医门诊,并且热情地把号码抄给我,让我有备无患,说不定什么时候能介绍给自己的朋友。 " 帮人就是帮己吗! " 她还不忘剖析自己, " 我这个人,智商不高,但情商挺好,人家和我呆在一起时总是挺开心的。 " 的确如此,她的许多客户如今都成了她的好朋友。

正在就读MBA的老同学如今主攻的就是 " 表达自己 " 。他们老师不仅逼着他们说出自己的观点,并且鼓励他们站起来说,甚至站在桌子上挥着手臂说。如果不说,就不给学分。一向不喜欢在课堂上回答问题的他,为了对得起

高昂的学费,只好向自己宣战。

若想获得别人的认可,那就先改造自己吧。如果连这点努力都不愿付出,又怎么能奢望什么成就什么光环呢?