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关于竞聘医生演讲稿三篇

栏目: 演讲稿 / 发布于: / 人气:2.76W

演讲稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。在生活中,演讲稿在演讲中起到的作用越来越大,那么,怎么去写演讲稿呢?以下是小编收集整理的竞聘医生演讲稿3篇,希望对大家有所帮助。

关于竞聘医生演讲稿三篇

竞聘医生演讲稿 篇1

尊敬的各位领导:

大家好!

我叫xx,于xx年毕业于xx大学xx专业,是xx毕业生,在xx医院工作已经有x年的时间了。今天我想要竞聘的是我们医院的副主任医师的岗位,很感谢领导给了我这一次竞聘的机会。我会跟大家说明一下我想要竞聘这一个岗位的原因,以及我竞聘这个岗位的优势,希望大家在听完我的发言之后,认可我的能力的话,就请投我一票。

我来到我们医院工作已经有x年的时间了,在这x年的时间中我在工作上的表现我想大家都是能够看到的,我觉得自己的表现是很不错的,在这几年中我是没有出现过一次失误的。在这几年的工作中我是积累了一些经验的,所以我觉得自己来竞聘这一个岗位是有一些优势的。我每天都在努力的去学习想要提高自己的能力,在休息时间我会去看一些跟医学相关的资料和书籍,让自己能够知道更多的知识。我知道自己是有着很多的不足的,所以我也一直都在学习,想让自己的水平变得更高。

我一直都是用一个非常认真的态度在工作的,因为我知道我作为一个医生身上肩负着的责任,我也知道我是必须要对我的患者负责的。所以在工作中我是会严格的去要求自己,让自己不要出现一些不应该的错误。我是有着很强烈的责任感的,我不能辜负患者对我的信任,我也不能让他们对我感到失望。我都是非常的谨慎的去做好自己的工作的,让自己能够避免去出现一些不应该的错误。我认为自己是能够做好副主任医师这一个岗位的工作的,我对自己是有信心的。

我知道虽然我现在的能力还算不错,但我还是有很大的进步空间的,我也知道我跟医院的一些优秀的医生之间还是有着比较大的差距的。所以不管自己这一次竞聘是不是成功的,在之后我都会去学习更多的知识和技能,去向优秀的同事学习,去提高自己的实际操作水平,丰富自己的理论知识。我很希望大家能够给我这一个展现自己的机会,让我能够用我的实际的表现来向大家证明我是能够做好这个工作的。

我现在的能力确实是有一些不足的,但我想只要给了我这一个让我成长的机会,我是一定不会辜负大家对我的信任的。若是我今天没有竞聘成功的话,我也不会气馁的,不会对自己丧失信心,我是会继续的努力的,让自己能够抓住下一次机会。

谢谢大家!

竞聘医生演讲稿 篇2

各位领导,同事们:

大家好!很高兴站在这里向大家介绍我自己。我叫王剀,是河北大学护理学院07级普通本科班的一名学生,于20xx年9月进入河北大学医学部学习,在三年的校园生活中,我一直努力学习,在班中成绩优秀,并且通过了大学英语四级考试和计算机一级考试,在掌握了专业知识的基础上医生竞聘演讲稿5,利用课余时间选学了推拿、营养学等课程。除了努力学习外,还积极参加学校组织的各种文化娱乐活动,曾经担任20xx-2009学年河北大学护理学院团总支办公室部长一职,并在任期内获得“优秀团干部”称号。因为本人酷爱相声,曾加入河北大学医学部相声社,并担任社长一职,多次参加学校组织的各种文化活动,受到相关老师及同学的认可和好评。

现在我主要当护士一职五年来,对护士长这一角色的认识谈几点看法:护士长是医院科室管理工作的组织者和指挥者,在医院管理工作中占有举足轻重的地位,尤其在医疗市场激烈竞争的今天,护士长管理水平的高低,直接影响着科室乃至全院整体工作的全方位发展,要想做一名称职的护士长,我认为应该做到:

一、护士长应具备一定的职业素质

1、加强自身学习,不断提高自身理论知识和医生竞聘技术水平,帅先接受新知识新技术,做专业技术的带头人。

2、在日常工作中热情、诚恳、宽容,经常树立好榜样,向别人看齐,只有这样才能达到下属全身心的投入与支持。

3、不管在什么条件下都能有一个清醒的头脑,一个平衡的心态,井然有序地合理安排好人力、物力,使科室护理工作正常运转。

4、与科室护士之间建立起相互信任、激励、鼓舞和支持的人际关系,以便在护理管理工作中获得最佳的心理效益。

5、医院是一个整体,因此应建立好科与科之间的协作关系。使科与科之间互帮互助,形成浓郁的合作氛围。

二、学管理、懂管理、与时俱进、创造性地开展工作

1、作为一名管理者,首先应该能够调动科室的一切资源,将之投入到能产生最隹效应的机会中去。

就我们儿科而言,首先要善于发现科内护理人员的优点,利用其优点,指导其工作,发挥个人专长。其次,建医生竞聘稿立团队精神,要让他们在协同工作中取得成绩,充分发挥个人力量。再者要抓住重点,以点带面,发挥设备优势和个人优势。

2、要与时俱进创造性的开展工作。标准不只是为科室做出多少成绩,而是要让患者满意。

3、逐步探索工作中量化考核标准,彻底打破中锅饭,调动大家的工作积极性,变“被动护理为主动护理”使责任分明、优劣可视,真正体现了多劳多得,同时也为病人提供了最隹报务。

在结束了三年的校园生活后,我于去年7月份进入河北大学附属医院实习,先后在消化内分泌科、呼吸内科、泌尿外科、肿瘤外科、重症监护室、儿科等共计十余个科室工作学习,在各科带教老师的精心关怀和教导下,我由一名初出校园的大学生一步步成长为一名真正的医务工作者。近十个月的实习生活是艰辛和劳苦的,但我坚定信心做一名护理人员,因为这份工作也是伟大而光荣的,正是因为我们的存在,才让生病的机体得以康复,脆弱的心灵得以慰藉,宝贵的生命得以延续。

我希望能进入河北大学附属医院工作,一旦加入这个大家庭医生竞聘书,我定将努力学习,踏踏实实工作。将自己的心血奉献给医疗卫生事业,我会让自己变得更加优秀,为了我自己,也为了医院长远的建设和发展,更为了能见到患者康复时脸上浮现出的开心和幸福的笑容。

竞聘医生演讲稿 篇3

尊敬的各位领导,各位评委老师们:

大家好!

首先感谢领导、老师们对我的信任和支持,感谢你们给我这次参与竞聘的机会。我叫xx,这次竞聘的岗位是国小全科教师岗位。作为一名老师,参加工作快十多年来,我在成长、成熟。在这里,想给大家一起分享一下我或许不成熟的点滴感想,我深信,对自己有一个充分、客观的认识,是从事任何岗位工作的必要前提。

首先,我觉得有一颗热爱教育事业的心是做好教育工作的基础。说实话,教师工作本质上是苦与累、平凡与无私。没有鲜花陪伴,没有掌声共鸣,没有丰厚的'收入,没有豪华的享受,有的只是生活的忙碌,有的只是肩头沉甸甸的责任。认清这样的现实,只要心间有对教育事业的执着,当个好老师就成功了一大半。

其次,在不断的教育实践中完善和夯实专业知识是做好教育工作的关键。正所谓“教学相长”,只有把已有的专业知识付诸教学实践,在不断的教学实践中总结经验强化提升专业知识,才能真正做好教育工作。自参加工作以来,我始终不忘学习,勤钻研,善思考,多研究,不断地丰富自己、提高自己,也取得了一定的成绩。我相信,在以后的工作中,有各位老教师的指点迷津,再加上我的虚心努力,定会在自己的教学实践中做得更好。

最后,较好的身体优势和较强的工作能力为我做好教师工作提供了坚实的支撑。教师工作的实质就是为学生服务,为学生的成长把好方向标。我正当身体健康,精力旺盛,敬业精神强,能够全身心地投入到自己所热爱的工作中去。我始终保持作为教师的言行和风度,踏实教学,关爱学生。我有较强的课堂教学组织能力、对教材的整体驾驭能力、对学生掌握知识的程度的判断分析能力。所有这些,都使我对做好教师工作更加信心百倍。

当然,我自身也存在诸如创新性不够、工作不够细致等一些不足和需要改进的地方,希望包括在座的各位领导、老师在内的前辈们多提宝贵意见。

各位领导、老师们,今天我把自己的一些教学感想跟大家分享,虽然是毛遂自荐,但更是我对自身优、缺点的深入思考和梳理。我想向各位领导展示一个真实的我。我相信,在你们的热情帮助和悉心指导下,爱岗敬业、认真执着、脚踏实地的我一定能把这个岗位的工作做好!

我的演讲完毕,谢谢大家!