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有关环境演讲稿汇编五篇

栏目: 演讲稿 / 发布于: / 人气:6.96K

使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。现如今,需要使用演讲稿的事情愈发增多,相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的环境演讲稿6篇,欢迎大家分享。

有关环境演讲稿汇编五篇

环境演讲稿 篇1

各位老师,各位同学:

大家早上好!

今天我演讲的题目是《养成良好卫生习惯,共创美好校园环境》。

法国学者培根曾经说过:“习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯。”的确,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。

每当我们排着整齐的队伍站在整洁的操场上参加庄严的升旗仪式时,你想过没有?如果我们的操场上到处都是垃圾,大家还会专心参加升旗仪式吗?大家还有心情在这儿安心读书吗?校园是我们共同生活的地方,所以,养成良好的卫生习惯,共创美好校园环境是我们每个同学的责任。

然而,我们看到:在同学们积极认真地打扫后不久,校园的地面上就躺着一些垃圾袋、纸片,甚至还会发现塑料袋、纸屑从楼上飞下来的情况。其实,习惯就是在我们不知不觉的成长过程中养成的。只要我们人人都拥有一个良好的卫生习惯,我们的校园就会变得更加整洁漂亮!

同学们,“忽以善小而不为,勿以恶小而为之”。文明的一切是由一个个小细节构成的。养成良好的卫生习惯首先应从我做起,从小事做起,不要随地吐痰,不要随地乱扔垃圾……那些看似无关紧要的“小恶”,可能造成的后果就是使我们的校园变得丑陋、肮脏。我们还要制止其他同学不讲卫生的行为,看到果皮纸屑主动捡起。这些似乎让人不屑一顾的“小善”可以互相促进良好卫生习惯的养成,令我们的校园更加干净整洁。我们相信,只要大家能够拾起一片“白色”,就能装点一雨“绿荫”,只要大家尽一份力,就可以创造出一个更加洁净的校园。

在此,希望全体同学能做到以下几点:

1.班级和清洁区的卫生认认真真做好,并且时时刻刻保持;做到有人检查和没人检查一样干净,一样整洁。

2.自觉维护校园环境,不乱扔纸屑和粉笔头,不随地吐痰,不在墙上留下脚印、污迹,就多了一方洁净的校园。

3.保持室内空气流通,避免前往空气流通不畅、人员密集的公共场所。随着天气逐渐转热,教室一定要注意开窗通风。

4.主动捡拾别人丢在地上的垃圾,养成“讲文明、讲卫生”的良好习惯,共同创建一个美丽的校园。

我相信,只要大家能够拾起一片白色,就能装点一寸绿荫。同学们,让我们在飘扬的五星红旗下作出我们庄严的承诺:从现在开始,养成良好的卫生习惯,共创美好校园环境。

我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

环境演讲稿 篇2

作家说:“环境是心灵的港湾。”画家说:“环境是灵感的源泉。”军事家说:“环境是制胜的法宝。”教育家说:“环境是塑造人的摇篮。”同学们则说:“环境是保证我们学习的必要条件。”

当我们在绿树成阴的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室里读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时,倍感心情舒畅。优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,学会做人。在这样的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养;我们满怀激情,畅想未来。

古人云:“非淡泊无以明志,非宁静无以致远。”我们也可以断言:非勤奋无以成学,非竞争无以进取,非自律无以修身,非宽容无以养性。要做到这些,必须是我们置身于一个整洁优雅的校园环境中;要想营造这样的环境,必须从我们每一个人做起,从细节做起,从我们的一举手、一投足,一声亲切的问候,一个会心的微笑,一瞥信任的眼神,去寻找答案。

每次看到整洁美丽的校园,我们仿佛看到了同学辛勤打扫的身影,仿佛看到许多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑,打扫卫生,用自己的双手保护校园环境。然而仔细地观察,却发现看似整洁的校园中也有不尽如人意之处:学校的墙壁,不知是哪位“校园艺术家”,硬是要在上面加几个脚印;有些“物理爱好者”,喜欢在教学楼上,用垃圾来做“自由落体”的实验;有些狂热的篮球迷,十分积极练习远投,连扔垃圾的机会也不放过;还有一些“文学家”、“雕刻家”,他们总喜欢在桌椅上刻刻划划,其内容之丰富,真可谓凡所应有,无所不有!仍然有人乱丢纸屑、食品袋等废弃物;仍然有人在草坪上肆意践踏;学校的绿化带中,不时发现有深深的脚印,有的地方甚至走成了小道;白白的墙壁目不忍睹等等,如果说,校园的整体美要归功于那些辛勤的身影,那么上述的那些说大不大,说小却又不小的污点,就应该是同学个人卫生习惯的杰作了。

正所谓“细节决定成败”,我们在任何工作中决不能以“差不多”而自满,决不能让狭隘的眼光阻挡我们前进的脚步。只要我们端正心态,把简单的事情做得彻底,把平凡的事情做成经典,那么我们每一个人的综合素养也就得到了提升,我们学校也将更加优雅美丽。

同学们,让我们携起手来,不丢一片纸屑,不吃零食,不追逐打闹,上下楼靠右行,不拥挤,讲文明、讲礼貌,多使用礼貌用语,共同营造整洁优雅的校园环境吧!我的讲话结束了,谢谢大家!

环境演讲稿 篇3

亲爱的老师们,同学们:

大家好!早晨走进校园,听见一片琅琅的读书声,看见整洁优雅的校园,一定会心情舒畅,课间我们在绿树成阴的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;我们坐在窗明几净的教室中读书时,一定也能全神贯注?优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明。

校园,是我们学习工作的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活,同时,校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的直观影响因素。

可是,近期有些不好的习惯出现在我们的`校园里。有些同学把吃过的泡泡糖、口香糖啊什么的乱吐在地上,或者随地乱吐痰,每天打扫卫生的时候,总要倒很多次垃圾,什么零食袋、碎纸屑、饮料瓶多得不得了。上午才扫了地,下午马上就又有很多。尽管老师一再强调不要乱丢垃圾和纸团,可同学们还是像往常一样。在我们的教室、走廊、操场上,还时常散落着同学随意乱扔的果皮纸屑、食品包装袋、牛奶盒,鸡蛋壳等废弃物;教室的桌椅歪歪扭扭、有的墙上已斑斑点点……有的同学喜欢在桌子上乱写乱刻,或者拿起涂改液在课桌上又涂又画,甚至有些同学涂到了校园的宣传栏玻璃上面来了。上周发现有些同学随意采摘校园的花朵。还有些同学乱踢教室门、使劲摇晃楼道门,任意损坏学校公物。所有的这些,都跟我们崭新的教学楼是极不相称的。我相信,没有哪一个同学希望在一个垃圾遍地,放眼一片狼籍的环境中学习、生活。

我们,作为一名学生,首先要做得是校园卫生保持工作,不要随地乱扔果皮纸屑,人人养成讲卫生的好习惯,让我们的校园时时干净、整洁,让全体师生拥有一个良好的工作、学习环境。我们应做到“看见污迹主动擦、发现纸屑主动捡、遇到垃圾主动扫、碰上乱扔主动管”, 语言美、行为美,不损坏一花、一草、一木,不浪费一滴水、一度电,不乱撕、乱扔、乱吐、乱画。从我做起,从身边小事做起,做当代文明学生。爱护校园环境,那是你我共同的责任!

环境演讲稿 篇4

当群群白鸽甜美的歌声唱响了西霞院的沉寂,当秋姑娘扭动着婀娜的腰肢重返了小浪底的大地,迎着“三个一主题实践活动”的启动,乘着建管局与时俱进的巨轮,我们又跨入了一个崭新的世纪!

60年中国风风雨雨,60年黄河声声不息,60年后小浪底巍然屹立,60年的泪水啊那是喜极而泣!

小浪底,曾被国际水利学界视为――世界水利工程史上最具挑战性的项目之一,但坚强而自信的小浪底人并未因此而驻步。40年用心勘测,11年艰难施工,9年良好运营,诚信而理智的我们没有太多的豪言壮语,因为,我们相信――滚滚历史长河之下的沧桑巨变,已然是最好的鉴证!

20xx年X月X日,举国上下欢欣鼓舞,20xx年4月7日,黄河两岸欣喜若狂,那是治黄人给祖国母亲六十诞最好的献礼,那是中国水利人敢于战胜一切的铁骨铮铮!

做为黄河治理开发的关键性控制工程,如何使小浪底的综合效益得到最大程度的发挥?怎样确保黄河的安澜和长治久安?――事关黄河治理开发大局,事关亿万人民群众生命财产安全,事关黄河下游地区经济社会发展。

今天,受黄河来水偏枯以及运行成本增加等因素的交织作用,企业发展面临诸多挑战。“管好民生工程,谋求多元化发展”的任务更加凸显。

新机遇、新形势、新起点,已迫切要求小浪底人以“三个一”为标准,全面提升自身形象。不断扩大“小浪底”品牌的社会影响力。

追忆昨日的光环,我们不免感到难忘;凝望前路的艰辛,我们依然充满了希望!

地下厂房里,您是否听到了那声声赞叹?巍巍大坝之上,您是可曾看到了那屡屡曙光?

纵观小浪底的成长史,我想将这一切归功于两个字――素质!是素质确保了三年工期两年完成!是素质决定了社会效益大于经济效益!是素质指引着你、我、他前进的方向!

“一个职工一个形象,一个党员一个榜样,一个领导干部一面旗帜。”体现了“三个一主题实践活动”的核心内容,从一个普通青年职工的角度出发,我同样将其提炼出一个共同点:素质在无形中反映着形象,素质在现实中书写着榜样,素质在工作与生活中彰显着旗帜!

碧树傲雪参天,挺拔的是自己无边的苍劲!山岭巍峨起伏,昭示的是自己不屈的灵魂!黄河奔流不息,倾诉的是自己激情的生命!小浪底人拦河筑坝,凝聚的是一代代治黄者不辱的坚贞!

共祝愿母亲河千年安澜,共祝愿小浪底和谐发展,共祝愿共和国水利事业的明天硕果满园!

环境演讲稿 篇5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

在这个日新月异、事物飞速发展变化的时代,人们的生活理念也在悄然改变。“共享”成了新世界的代名词,我们的世界也将逐渐成为充满爱与正能量的大家庭。

我们的“共享时代”,提高了人们环保的意识。不知从什么时候开始,车水马龙的马路上、人来人往的街道上,出现了一排排共享单车。骑着那颜色鲜艳的小黄车,人们的脸上洋溢着健康自信的笑容。低碳出行、绿色环保,是很多人接受共享单车的重要原因。林荫路,单车上,望着道路上各色各样繁忙去留的行人,那同样一抹鲜黄总能让我感到一种微妙的联系。我们同是骑共享单车的人,我们同是新时代的受益者。“共享时代”是一个提倡环保理念的时代,它同时也拉近了人与人之间日渐疏远的距离。

我们的“共享时代”让人们愈发注重起合作竞取,努力拼搏的精神。随着“共享篮球”的问世,运动也渐渐成为了生活中不可缺少的一部分。从前鲜少有人问津的操场中,活跃练习篮球的人们开始多了起来。那一颗在队伍中灵活传递的篮球,见证了人们热爱运动的灵魂。“共享时代”,不只有飞速更新的科技,却仍能体会到与同伴挥汗如雨的快乐。因为“分享”,让人们注重合作、珍惜那可以互相学习一起拼搏的快乐。

我们的“共享时代”,虽有不可避免的冷酷与淘汰,但却让人们越发注重寻找那浮躁中的一抹宁静。“共享书店”弥补了快时代中人们空虚的内心世界,这一创新理念已引起了无数人的好感与认同。跟随时代的脚步,人们意识到精神食粮同样不可或缺。捧一杯香茗,静坐在窗前,手中的书册散发出阵阵墨香;望向窗外的世界。霓虹闪耀、热闹非凡。喧嚣与沉静的碰撞,更替与不变的抉择。“共享时代”让我们能发现心灵的缺失,用心去把握快节奏生活中不可缺少的那一份自我的静谧。

我们的“共享时代”,见证了每个人成为“更好的自己”的过程。所谓“共享时代”,提倡的是环保、合作、分享……正在这样一个充满正能量的时代中,我们已将“爱”作为生命中永恒的话题。爱自然、世界、和伙伴,也学会了爱分享、合作和团队。在我们新的理念中,“地球村”似乎早已成为了根深蒂固的追求和目标。“共享时代”不仅有一日一貌的新奇变化,更有人与人之间难能可贵的包容与分享。这种在新时代中逐渐熏陶出的理念,是人们无比珍视的宝贵财富。

不可否认,“共享时代”伊始有过许多不文明不和谐的现象和声音,并且可能至今也仍然存在着。例如,恶意损坏“共享单车”,在“共享图书”上乱涂乱画等……这些不文明的行为确实是“共享时代”初期不慎成功的例子。可随后我们也不难发现,有越来越多的人们开始有了分享、珍惜和感恩的意识,此类不文明现象也在逐渐减少。正是“共享时代”,让我们有理由相信这个世界充满了爱与正能量。

新的“共享时代”,有新的理念。快速发展的世界中那一抹分享、团结,正在让我们的社会变得越发美好。我相信,有了“共享时代”中的共享理念,我们一定可以拥抱更为团结、更充满正能量的明天!