老师同学们：
早上好！今天我国旗下的讲话的题目是《做一名文明的.附中学子》。
昨天傍晚，我从XX医院乘公交车来学校。在路上，公交车行驶到XX北门时，上来了三位学生每人手拿一把烧烤边上车边啃，当时车上人较多，我听得很清楚他们说要到XX附中，我细看原来是高一年级的三位同学。这三位同学也看到我要和我打招呼，我和他们示意不必了，因为这样的场面很尴尬，我实在不想让车上的人知道我和他们还有这层师生关系。公交车到附中后，他们知道不好意思就先我下车走了。
其实这三位同学情况我很了解，从去年高一入学以来，年段和班主任很关心他们。他们在遵守校规校纪，和在校表现都有很大的进步，对老师有礼貌，也很热心班级工作，积极参加年级篮球比赛，表现突出，班级到图书馆领书还经常看他们在帮忙，但就是在细节方面不够重视，做的不好。这也最终影响到老师、同学对他们的评价。
这在我们附中校园并非个案，类似的事情还时有发生——
从餐厅买了面包饮料，边走边吃，吃到哪里包装袋就丢到那里，随地吐痰；
在教室吃零食；
在餐厅取餐时图一时方便插队；
有老师在还好，老师不在就讲话，做小动作扰乱课堂纪律；
老师有强调就穿校服，几天没说就穿便装来上课；
破坏公物，乱写乱画，践踏花草；
讲脏话，给同学取外号，不尊重老师。
以上这些都是在学校开展《日常行为规范教育月》活动中，被同学们列为“校园最不文明的十种行为”。
所有这些尽管只是极个别现象，但与我们心中理想的XX附中形象是不相吻合的，与初显名校风采的XX附中实际是格格不入的，它会成为XX附中发展前进路上的绊脚石。
所以我们要求全体同学比对“校园最不文明的十种行为”检视自己，有则改之，无则加勉，为建设一个文明的XX附中校园作出自己的贡献。
最后，我希望之前提到的三位同学勇于改正自己的缺点，严格要求自己，不断向前，对内对外能够真正代表附中学子的形象。谢谢大家！
学识谷
