在现实社会中，我们都跟讲话稿有着直接或间接的联系，讲话稿具有临场有据、增强语言魅力的作用。那么你有了解过讲话稿吗？下面是小编为大家整理的关于敢于面对勇于超越的国旗下讲话稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家上午好！今天我国旗下讲话的的题目是《敢于面对，勇于超越》。每个人来到这个世界上，都希望能演绎出辉煌的人生，希望能得到无限的荣誉，得到他人的赏识与赞美。因此，我们要敢于面对，勇于超越，在有限的时间里缔造属于我们自己的奇迹。是盲人，但她并没有屈服，学会了多种语言，她的自传作品被翻译成多国语言发行。可见，敢于正视人生疾苦和磨难，勇于面对挑战，是海伦成功的根本。正是如此，她才成了全世界残疾人精神的代表及骄傲。
其实，我们身边也有这样的榜样。每天早锻炼时你总会看到一位男生扎着沙袋，一步步一圈圈地奋力奔跑，挥汗如雨。一天，伍主任笑着问他，体育长跑能考满分了吗？他自豪地说：“我在为高分而拼搏”。今天政教处伍主任给我提供了这位男生的材料，他就是九年级的一名男生。据他班主任透露他最初的体育成绩不到20分，跳远只能得一分。他却面对残酷的现实，刻苦训练，敢于超越，现在已能考30多分了。通过一次次考试，我们也看到，起初处在班级后面名次的同学，通过自己的努力，已步入尖子生行列，特别是一些国中第一次考试很不理想的同学，他们端正学习态度，严格要求自己，日夜苦读，奋起直追，成绩同样成为了班级甚至年级的佼佼者。
今天，当我们遇到困难的时候，我们需要向惠若琪学习，更需要向身边那些敢于拼搏的同学学习，因为他们向我们展现了生命的韧性。
时隔12年，现在再次站在奥运之巅的中国女排队长惠若琪曾说：在我们成长的过程中，总有那么一些人怀疑我们、不信任我们，对于这样的人，你只要告诉他们“看我的”就行了，千万不要让他们成为你实现梦想路上的绊脚石。她，在距奥运赛前的5个月做了第二次心脏手术，可为了自己的奥运梦想，为了中国的女排荣耀，她克服了重重困难，重返赛场，与队友一起拼搏，终获冠军。
现在，会考的压力摆在我们面前，刚进行了英语口语听力考试，体育会考接踵而来。充满激情、敢于挑战、追求卓越是英华人的本色。面对对手的挑战，我们不能空喊口号，勇于超越需要一份自信，需要一份专注，更需要我们蕴积一份力量。
勇于超越需要一份自信。有很多时候，成功与我们失之交臂，这并不是成功不垂青我们，而是我们缺少自信。拿破仑曾说：“胜利不站在智慧的一方，而站在自信的一方。”自信是人生不竭的动力，人生中的一切都立于自信的基础上。自信能化渺小为伟大，化平庸为神奇。“自信人生二百年，会当击水三千里。”成功与失败都取决于信心，持久坚定的信心是成功的保证。一旦拥有了坚定持久的信心，人就能爆发出巨大的、不可思议的力量。“自信的人不一定会成功，但不自信的人绝对不会成功。”超越对手第一要素就是自信，九年级的同学们，请一定要保持十份、百份自信！
勇于超越需要我们保持专注。《礼记》云：“心不在焉，视而不见，听而不闻，食而不知其味。”如果能“一生磨一剑”，何惧宝剑不够锋利？如果不畏苍山远，自然能够做到“山高人为峰”。台上三分钟的光鲜，是台下十年功的辛苦。人世间要成就一番事业的不二法门是专注。专注就是集中注意力，不分散精力，不三心二意，不见异思迁。专注来自目标的专一，目标专一才会集中精力，专心致志，心系一处，方能创造奇迹。今天，不管是七年级、八年级、九年级的同学，都要学会专注，因为专注才会成就你们人生的辉煌。
勇于超越需要我们增加自己的底蕴。不断地积累、积蓄，但绝不是冬眠。不要追求所谓的完美计划，每天抓住重点，从自己能做好的地方开始，循序渐进。把超越昨天的自己，超越最近的对手定为最切实的目标，把自己长远的目标分解成一个个小的阶段性目标，让我们围绕一个个点去积累，让这种积累在生活的潜移默化中成长。看起来，你每天都在做同样的事情，但其实你每天都在为你的未来积蓄力量，使自己每天的生活都有意义，有滋味，人生的厚度便是由这些不同滋味的体验积淀起来的。
要敢于面对，勇于超越。每一次的练习也是如此。只要我这一次的成绩比我上一次有所提高，哪怕是只高一分，那我也是超越了自我。试着按照这种方式分秒必争，就会发现，在不经意中，你对学习的积极性提高了，你的成绩也提高了。
是骏马，就要扬蹄飞奔，是雄鹰，就要搏击长空，是水手，就要劈波斩浪，是勇士，就要勇往直前！最后希望同学们能充满自信，勤奋忘我，在学习的道路上拼搏进取，坚持不懈，从而实现自己真正的人生价值。祝九年级体育会考取得辉煌！祝大家期会考试取得理想成绩！
亲爱的同学们、老师们：
早上好！
今天我发言的主题是：勇于拼搏超越自我。
华三“四节”一如既往以体育节隆重开启，开学第一周，高一师生篮球对抗赛拉开了第十届体育节的序幕。在此，我代表学校向本届体育节的启动与举办表示热烈的祝贺，向本次体育节即将开展的各项活动与比赛而积极参与的各位老师、裁判员、班主任、团委、学生会、学生社团、全体运动员和所有工作人员表示崇高的敬意！
回顾20xx学年，华三运动员在各赛场上勇于拼搏，不断超越自我。在金山区学生阳光体育大联赛中男足再次问鼎取得三联冠；羽毛球获得团体冠军，男单第一和女单第二；在区田径运动会上，我校运动员们连续打破了3项封存了三十几年的校纪录：原高三顾奕同学在女子800米比赛中以2′36″66的成绩打破了33年的2′49″的纪录、同时在女子100米决赛中以13″32的成绩打破了30年13″62的纪录、原高一刘欣怡、高二顾歆怡、高三顾奕、高三汤晔四位同学在4×100米接力比赛中以57″10的成绩打破了30年的57″24的纪录。第三十二届校田径运动会上，女子跳高、立定跳远、2000米和男子立定跳远4个项目的纪录被打破；在篮球、乒乓球、排球、健美操、跳踢各比赛赛场上，华三的运动员们也都倾尽全力，不断突破，将华三人的性格“做最好的自己”完美演绎。让我们以热烈的掌声祝贺运动员取得的优异成绩。
本届体育节项将举办：高一高二师生篮球赛、师生羽毛球对抗赛；各年级篮球、足球、排球、羽毛球、乒乓球等班级联赛；体育征文、摄影和漫画作品评比；田径运动会中运动会入场式表演评比、广播操比赛、田径比赛和教职工运动会。
希望通过丰富多彩的校园体育活动鼓励华三师生自觉参与体育锻炼，强健体魄，健全人格，继续提高我校体育运动竞技水平，使华三学子都能有顽强的意志、强壮的体魄，更好地为繁重的学习生活保驾护航。
为保证本届体育节的安全有序，提几点希望：
1、希望各班班主任老师，做好学生的组织工作，仔细研读体育节方案和运动会竞赛规程，按要求组织好学生运动会报名和彩排工作，策划好入场式表演，积极地训练广播操，为各项比赛努力提升身体素质和技术水平。
2、希望老师和同学们积极参加各项体育赛事，运动前充分做好准备活动，预防运动损伤。
3、希望同学们在比赛中遵守规则，尊重对手，服从裁判，文明竞赛，顽强拼搏为班级增光。
4、希望全体同学发扬奉献精神，做好卫生后勤服务工作，保持良好的大会秩序。
在此，我想借用现代奥林匹克之父顾拜旦先生的“体育颂”结束我的讲话：
体育，倡导更快更高更强，追求卓越，完善自我，体现人性之崇高；
体育，能养成人们坚韧不拔、胜不骄败不馁，坦然面对竞争的心理品质；
体育，能体现力和美的和谐，使人身材匀称、动作协调，柔中含刚；
体育，能培养人们遵守规则的品格，体现公正公平；
体育，能培养合作精神，集体情怀，团队意识；
体育，使人聪明，思路开阔，条理清晰。
最后，提前祝所有的教师们第xx个教师节快乐，健康！向为体育节的举办付出辛勤劳动的全体师生表示衷心的感谢！并预祝本届体育节取得圆满成功！谢谢。
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天，我演讲的题目是敢于面对，勇于超越
这次就是教大家如何在我们的生活中，特别是学习中，去面对现实，去勇敢地超越自己，超越别人！
学习上的挫折虽然给我们带来了苦恼，但对我们来说并不是坏事，因为挫折也是一种锻炼。那么，当我们在学习中遇到挫折后该怎么去面对呢？我们可以这样去尝试：
首先，调整一下自己的学习目标，想一想是不是原来定的学习目标太高，自身又无力达到。如果是这样的话，可以把学习目标降低一些，或者重定一个小而具体的目标，在自己力所能及的范围内，这样就可以避免遇到挫折，也能体验到成功的快乐。其次，我们还可以学会转移和倾诉。当我们在学习中受到挫折后，要设法使自己从消极的情绪中转移开来，参加一些自己感兴趣的活动，同时要善于把心中的不快向同学、老师、家长、朋友倾吐，从而减轻或消除挫折感。如果能从挫折中崛起，也就预示着成功。
著名的盲聋女作家海伦凯勒，盲聋哑集于一身的弱女子竟然毕业于哈佛大学，并用生命的全部力量奔走呼告，建起了一家家慈善机构，为残疾人造福，还被评选为20世纪美国十大英雄偶像。看到这些我们都会情不自禁地发出一声声赞叹：她凭的是什么？是啊，她凭的到底是什么，她凭的就是坚定地意志和勇于超越的心。每个人都有一个梦想，而这些梦想，没有一个是不靠超越别人，超越自己而换来的。所以我们要想懂得成功，就要先懂得超越！
愿同学们在今后的学习生活中能客观地认识自己，微笑着直面学习中的挫折，勇于尝试新的目标，相信成功一定属于你们！
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！今天我们演讲的题目是《敢于面对，勇于超越》
绚烂的春光已经在大地上铺开，燕子山下，绑腿跑活动又一次点燃了同学们运动的热情，橙色的校园里再一次沸腾了！
这不，操场上，又响起了久违的的口号——“一二！一二！”，整齐响亮的口号让我们感受到的不仅仅是青春与活力，齐刷刷的步伐中透露出的不仅仅是勇夺佳绩的决心，努力奔跑的身影中，我们看到的更多的则是敢于面对、勇于超越自我的勇气和力量。
让我们再回顾一个个令人感动的瞬间把。你是否还记得，奔跑途中，一位同学不甚摔倒，脸蹭破了皮，忍痛站起后却对来搀扶的同学说着“没事”，继续随队训练；你是否还记得，一位同学因受伤在家休养，但他一心牵挂着班级的训练，身体一恢复便立刻又投入到训练中；你是否还记得，一位同学因要领不当，频频摔倒，大家没有抱怨、没有责怪，老师耐心地教，同学们微笑着鼓励。老师、同伴、助跑，我们都是最亲密的战友!我们的配合越来越默契默契，我们的动作越来越规范，我们的信念越来越坚定。更让我们感动的是，有不少班级平日里积极投入训练，一次次调整队形，一次次改变训练方法，曾经多少次被滚落的汗珠模糊了双眼，但却仍然咬牙坚持，勇敢面对，努力地奔向终点，为的就是在比赛中取得佳绩，虽然最终没能进决赛，但是请不要气馁，你们已经获得了一生难以忘怀的体验和启示……是的，我们在这个过程中，不断超越自我，我们越来越懂得了“团结、向上、追求、信念、包容、宽慰、班级荣誉、集体力量……”这些词的深刻内涵。绑腿跑带给我们的启示太多了。而那些已经进入决赛的班级，也要祝贺你们，希望你们在第八周的决赛中取得更加优异的成绩。
泰戈尔在诗中说，天空没有翅膀的影子，但我已飞过；艾青对朋友说，也许有人到达不了彼岸，但我们共同拥有大海。也许你们没有显赫的成绩，但运动场上留下了你们的足迹。也许你们没有奖品，但我们心中留下了你们拼搏的身影。 正如古希腊哲学家德漠克里特的名言：“所有胜利之中，战胜自己是最首要的，也是最伟大的胜利。”是呀，人的一生中谁没有战胜过，唯有自己是最难战胜的。
同学们，请从现在开始，勇敢地面对所有的挑战吧，坚定信念，超越自我，你就有了努力的方向，你就有了奋斗的目标，你就有了生活的动力，你就有了成功的希望！ 是骏马，就要扬蹄飞奔，是雄鹰，就要搏击长空，是水手，就要劈波斩浪，是勇士，就要勇往直前！让我们一起拼搏，不断在超越自我中实现心中最美好的梦想！
亲爱的老师、同学们：
大家好！
不幸是一块石头，对于强者，它是垫脚石；对于弱者，它是绊脚石。——题记
正如题记所说的那样，面对生活中的挫折，有两种截然不同的态度，一种就是强者，积极乐观地去面对挫折，并且克服它；而另一种就是弱者，顾名思义，便是那种一遇到挫折就逃避，萎靡不振。
关于挫折，关于不幸，有很多人都没有选择逃避。张海迪自幼就严重高位截瘫，几次濒临死亡边缘。可是20多年来，她学会了4门外语，翻译了16万字的外文著作，获得了哲学硕士学位，并自学了针炙技术，为群众治病1万多人次，为社会作出了巨大贡献。与张海迪相比，我们这些身体健壮的人又应该做些什么呢？
邓亚萍，幼年时因为身材矮小，手脚粗短，根本不符合体校的要求，体校的大门没能向她敞开。于是，年幼的邓亚萍跟父亲学起了乒乓球，父亲规定她每天在练完体能课后，还要做100个发球、接球动作。邓亚萍当时虽然只有七八岁，但为了能使自己的球技更加熟练，基本功更加扎实，便在自己的腿上绑上沙袋，而且把木拍换成了铁拍。这些对一个年仅七八岁的小女孩来说，是多么残忍。功夫不负有心人。她成功了。
和他们的困难比起来，我们所遇到的困难、挫折又算得了什么呢？挫折在人生路上是不可避免的，我们不应该一遇到挫折就气馁。挫折本身并不可怕，可怕的是经受挫折之后一蹶不振。对待挫折应该保持一种乐观的精神，这样才能由失败走向成功。即使身处顺境之中，也要居安思危，随时准备经受挫折。
面对挫折，相信我能行，我就一定行。
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家早上好!
今天我演讲的题目《敢于面对，敢于超越》。乌江岸上，沾满血迹的长剑，染红了江面。四面的楚歌仍然在耳边回荡，只有那孤苦的战马和满地的盔甲聆听。项羽，在征战的路上马失前蹄，功亏一篑。面对挫折，他没有选择去面对，更不用说击败挫折了。只是想着无颜见江东父老，却未想过东山再起，即使是“死亦为鬼雄”，也无法在延续“力拔山兮”的美名。古今多少英雄豪杰，都因为无法面对挫折，而在历史的长河中沉没，被岁月淡忘。简陋的房内，一担柴草，一张苦胆，是他的必备用品。勾践，同样是遇到挫折，他选择了面对，并铭记它，克服它。尝一口那干涩的苦胆，耳边就萦绕起夫差的笑语;躺在那刺骨的柴薪上，脑中就浮现出吴王面前的一跪。古今多少英雄豪杰，唯有敢于面对，敢于超越，才能被历史所铭记。鲁迅、乔布斯、贝多芬……他们用行动告诉我们，遇到挫折，要敢于面对，敢于超越。
本周我们就要期会考试了，你们准备好了吗?期会考不仅是是智力与知识的竞争，也是心理素质的竞争。而如何调整焦虑心态，以良好的精神状态迎接考试，是一个不容忽视的问题。
我们考试时考不出自己的实际水平，拿不到理想的分数，究其原因，就是心理素质不过硬，太过于紧张，还有就是把考试的分数看
得太重，所以才会导致考试失利。你要学会换一种方式来考虑问题，学会调整自己的心态，人们常说，考试考的三分是水平，七分是心理，过于追求往往就会失去。不要把分数看得太重，即把考试当成一般的作业，理清自己的思路，认真对待每一道题，你就一定会考出好成绩。敢于面对，敢于超越。这句话的告诉我们，心里不要总想着分数，只要我这一次的成绩比我上一次有所提高，哪怕是只高一分，那我也是超越了自我。这也就是说，不与别人比成绩，就与自己比，这样你的心态就会平和许多，就会感到没有那么大的压力，学习与考试就会感到轻松自如。你试着按照这种方式来调整自己，就会发现，在不经意中，你的成绩就会提高许多。
敬爱的老师，亲爱的同学们:
大家早上好！今天我在国旗下演讲的题目是敢于面对，勇于超越。
雄鹰不畏风雨，笑对严寒，才有了搏击长空的雄壮;梅花凌寒怒放，沐雪迎霜，才有了暗香浮动的静美。它们只是小小的飞鸟、静立的草木，但它们却敢于面对自然，挑战自然，勇于超越，绽放生命。难道我们人类不该如此超越自我吗？著名的女作家海伦凯勒—盲聋哑集于一身的弱女子竟然毕业于哈佛大学，被评选为20世纪美国十大英雄偶像。发明灯泡的爱迪生为世界带去了光明，但实验的近7600次失败也让我们为之动容，七千六百多次的失败，连助手都已经灰心丧气，但爱迪生仍然在实验，终于，实验成功了，这次的成功是对他超越自我的回报。对于他们，我们都会情不自禁地发出一声声赞叹，他们凭的是什么，他们凭的就是坚定的意志和一颗勇于超越的心。每个人都有一个梦想，而这些梦想的实现，没有一个是不靠超越自己而换来的。
现在，看看我们自己，作为学生，我们面对的是学习，我们的主要任务也是学习，在不断学习充实自己的过程中，往往会有一道道难题就好像一座座山峰矗立在我们的面前，面对这些山峰时，我们不能徘徊不前，而要努力攀登，只要越过这座山峰，等待我们的就会是一片新的天地。
同学们，是骏马，就要扬蹄飞奔，是水手，就要劈波斩浪，是勇士就要勇往直前。让我们敢于面对困难，勇于超越自我，成功就在我们眼前。
我的演讲完毕，谢谢大家。
亲爱的老师，亲爱的同学：
大家好！今天，我们演讲的话题是敢于面对，勇于超越
华丽的春天已经散布在地球上，燕子山，绑腿再次点燃了学生的热情，橙色的校园再次沸腾了！
这不是，操场，但也听起来长时间缺乏口号—一两个！一两个！整洁大声的口号让我们不仅感受到青春和活力，刷机的速度不仅揭示了成功的决心，努力运行的人物，我们看到更多的是勇气面对，勇气超越自我的勇气和力量。
让我们来看看一个感人的时刻。你还记得，跑步的路上，同学没有下跌，面对磨损皮肤，不情愿站起来，但后学生支持没有什么继续团队训练；你还记得，一个学生因为受伤在家里休养，但他关心的课程训练，身体的恢复立即进入训练；你还记得一个学生由于不当，经常下降，我们没有抱怨，没有责备，老师耐心教导，学生微笑和鼓励。老师，伴侣，跑起来，我们是最亲密的同志！我们的合作越来越隐性的理解，我们的行为越来越标准化，我们的信念越来越坚定。让我们移动的是，有很多班在星期日积极参与训练，一次又一次地调整形成，一次又一次地改变训练方法，多少次汗水模糊的眼睛，但仍坚持，勇敢的脸，但是不要去决赛，但请不要气馁，你已经获得了一生难忘的经验和灵感。是的，我们正在这样做的过程中，在比赛的结束，和不断超越自我，我们越来越理解团结，向上，追求信仰，宽容，舒适，阶级荣誉，集体力量。这些话的深刻含义。护腿给我们太多的灵感。而那些已经进入决赛阶段，还要祝贺你的人，我希望你在第八周的决赛中取得更好的成绩。
泰戈尔在诗中说，天空没有翅膀的影子，但我一直在飞；爱青对朋友说，也许有人不能到达对方，但我们有共同的海。也许你没有突出的成就，但轨道留下你的脚印。也许你没有奖品，但我们已经让你在努力工作的心中。正如古老希腊哲学家沙漠溪的着名说法：在所有的胜利中，克服自己是最重要和最伟大的胜利。是的，人们的生活没有克服，只有自己才是最难克服的。
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好！我是来自七年级（四）班的王清仪，今天给大家演讲的题目是《勇于面对，敢于超越》。
古人云：大海上没有礁石激不起风浪，人生中没有挫折成不了强者。挫折失意磨难痛苦，把我们挡在人生道路上难以行走，但仔细想想它们其实并不可怕，只要我们够勇敢，够坚强，能够勇于面对，敢于努力超越，必定会到达成功的那一端。
古往今来，在我们身边有许多这样面对挫折时勇往直前的事例，如：贝多芬，德国最伟大的音乐家之一，出身于德国波恩平民家庭，很早就显露了音乐上的才能，八岁开始登台演出，他一生坎坷，没有建立家庭，二十六岁时开始耳聋，晚年全聋，这对于一个音乐家而言是多么残忍！但这样的打击并没有使他意志消沉，在一切进步思想都遭禁止的封建复辟年代里，依旧坚守“自由、平等”的政治信念，通过言论和作品，为共和思想奋臂呐喊，创作出了不朽名作《第九交响曲》。
霍金，是本世纪享有国际盛誉的伟人之一。他在大学学习后期，开始患“肌肉萎缩性脊髓侧索硬化症”，半身不遂，禁锢在一张轮椅上长达20年之久，但他并没有被这挫折所打倒，反而身残志不残，勇于面对人生，克服了残废之患而成为国际物理界的超新星，他不能写，甚至口齿不清，却依然不放弃而解开了宇宙之谜。
像这样的例子还有很多，曹雪芹、薄松龄在贫困交加中留下了《红楼梦》、《聊斋志异》的不朽之作；大家熟悉的奥斯特洛夫斯基，瘫痪在床双目失明，口述了鼓舞人心的《钢铁是怎样炼成的》；美国的林肯经过多次挫折仍不放弃，终于当上了美国第十六届总统。他们都与困难、挫折、失败相抗争，不屈不挠，坚定信念，自强不息，从而才有了各自的辉煌成就。
同学们，听到这里，你的心里是否有一种感触？的确，人生并不是一帆风顺的，我们可能会遇到各种各样的困难和挫折。就好比现在站在主席台上的我来说，我此刻的内心是非常紧张的，因为我不知道自己能否胜任这一次演讲，也许它对你们来说没有什么，但是对我来说却是一次巨大的挑战。我也曾经犹豫过，彷徨过，甚至想过放弃这一次难得的机会，可是我最终还是选择了站在这里，我要像其他同学那样勇于展示自己，今天我已做到，已经成功挑战了自己，我相信同学们，你们也一定能够做到！
人之一世，殊为不易。百世沧桑，不知有多少心胸狭隘之人因受挫折放大痛苦而一蹶不振；人世千年，更不知有多少意志薄弱之人因受挫放大痛苦而志气消沉；万古旷世，又不知有多少内心懦弱的人因受挫放大痛苦而葬身于万劫不复的深渊。面对挫折，我们不应放大痛苦，而应直面人生，直至成功的一天。
同学们，挫折失意、磨难痛苦，其实并不可怕，只要我们不要有所畏惧，勇于面对，敢于超越，正面迎接它的挑战，相信你自己，我们一定会创造出属于我们的美好明天！
尊敬的各位领导、亲爱的xx：
大家好！
很荣幸今天能站在这里进行演讲，我演讲的题目为《不断学习，提高能力、超越自我》。我认为只有不断学习才能提升个人能力；只有不断学习才能筑起发展的桥梁；只有不断学习才能超越自我。当今社会，我们要加强学习，更要善于学习，科学统筹，学以致用。
列宁有一句名言：“只有用人类创造的全部知识来丰富自己的头脑，才能成为共产主义者。”在当今“知识大爆炸”的年代，我们要建设富裕、民主、文明、和谐的中国特色的社会主义强国，以崭新的面貌雄居于世，当务之急就是加强学习，学政治、学经济、学专业、学文化……但不管学习什么，都要记住“学习要下苦功夫”，要定下锲而不舍的决心，并科学安排好学习时间。同时还要耐得住寂寞。“不以物喜，不以己悲”，挣脱名利的束缚，才能在知识的海洋里遨游。涉得深山获珍宝，潜入大海擒蛟龙。
学习要“下苦功夫”，还要舍得吃苦。“学习是苦根上长出来的甜果”。吃得苦中苦，方得甜中甜。人与人之间的差别，很重要的一点就看你舍不舍得吃苦。古今中外一切有成就的人，都具有超出常人的吃苦的毅力。鲁迅先生有一句肺腑之言：“哪里有天才，我是把别人喝咖啡的时间都用在工作上的”。知识无涯，人生苦短，即使“读书破万卷”也不过是从知识大海中采撷到的几朵浪花。因此学习是一个永无止境的历程。胡锦涛同志指出：不学习、不坚持学习，不刻苦学习，势必落伍，势必难以胜任我们所肩负的重大职责。要完成好省军区担负的八项使命任务，不加强学习，是不行的。
同样是学习，有的学有所成，有的原地踏步，这最主要是悟性的差异。悟性主要来自于反思，每一个工作过程、每一项任务的完成，都有值得我们总结和反思的东西。反思是人对获得观念的反观；反思是思想的反刍，是一种思考，一种意识，一种能力，一种习惯。反思是一个酝酿、发现、创新的过程；反思能够不断超越经验，创造性的解决实际问题，促进创新能力的提高。
通过反思，能够实现理论与实践之间的良性循环，促进能力的提高，成为一个工作的胜任者；通过反思可以使我们养成了理性思维的习惯，具有理性思维的眼光，就可以从习以为常的现象中，发掘出别人难以发现的闪光点，也就为自己的武装工作不断注入了新的活力。
理论联系实际是我们党一贯倡导的优良学风，也是我们搞好学习的根本方法。胡锦涛同志概括为勤奋好学、学以致用。事物是发展变化的，道理又总是相对的。我们讲“黄河东流去”，这没有问题，坐上飞机从高处看，从青海发源地到山东入海口是由西向东流入大海。但是在一些地段，比如山西的河曲保德境内，黄河是向西流的。所以说任何事物都是规律性与特殊性的统一。规律只是部分，只是一种静态的把握，现象比规律更加丰富。
我们既不能因为黄河向东流是规律就否认某一段向西流的客观存在，也不能因为有一段向西流的事实就否认向东流是规律。这就是我们学习理论要与实际操作融会贯通。美国新管理大师彼得。圣吉新曾提出警告：一个人学习过的知识，如果每年不更新7%的话，他就无法适应。这就要求我们，要与时俱进的处理学习与实际工作的关系。
领导、战友们：我以前在xxxx工作过，也在xx工作过，相对于很多人来说我的经验太少太少，因此我必须加强学习，向领导和身边的战友学习，并结合实际，努力提高自身素质，超越自我，努力做到让领导和同志们放心。
我的演讲完毕，谢谢大家！
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：
大家好，我今天演讲的题目是《坚定信念，超越自我》。
有这样一句非常生动形象的话：“当一个人感受到高飞的冲动时，他永远不会满足于在地上爬。”正是带着崇高的理想和信念，她接受了生活的挑战，创造了生活的奇迹。
她，一个又瞎又聋又哑的弱女子，哈佛大学毕业，用一生的时间成立了一个慈善机构，为残疾人造福。她被选为20世纪美国十大英雄之一。理想信念像熊熊烈火，把她从死亡中，从黑暗中带出来；理想信念就像巨大的翅膀，帮助她飞向天空。
从某种意义上说，人不是活在物质世界，而是活在精神世界，活在理想信念中。对于人的生命来说，为了生存，只有一碗米饭和一杯水就够了；但要想活得精彩，就要有精神，有远大的理想，有坚定的信念。
理想信念让穷人变得富有，黑暗的人看到光明，绝望的人看到希望，梦想成真。人生在世，可以一无所有，但不能没有理想；生活中，你可以放弃一切，但你就是不能放弃信念！
我想每个人都听过这样一个故事：
在广阔的沙漠中，一支探险队正在艰难跋涉。头顶烈日当空，这让探险家们又渴又出汗。最糟糕的是，他们没有水。水是他们赖以生存的信仰，他们的信仰被粉碎，一个接一个，像散架，失去灵魂，把目光转向船长。这是怎么做到的？
队长从腰间拿出一个水壶，举起双手，用力摇了摇，惊喜地喊道：“哎呀，我这里还有一壶水呢！但没人能在穿越沙漠前喝酒。”
沉重的水壶依次从队员手中递过，原本绝望的脸上露出坚定的神色。他们必须走出沙漠的信念支撑着他们一步步蹒跚前行。看着水壶，他们抿着干裂的嘴唇，突然增添了力量。
最后，他们幸存下来，走出了茫茫沙漠。当所有人都喜极而泣的时候，他们盯着那个给了他们长久信仰支持的水壶。
船长小心地拧开水壶的盖子，但是沙子慢慢地流了出来。他真诚地说：“只要你心中有坚定的信念，干沙有时也能变成清泉。”
黑人领袖马丁路德金有一句名言：“在这个世界上，没有人能打倒你。如果你自己的信仰还在。”是的，即使在最困难的时候，也不要熄灭心中信念的火炬。
同学们，无论我们今天的成就如何，无论我们现在的基础如何，只要我们坚信自己，超越自己，我们就有奋斗的目标，奋斗的方向，人生的动力，成功的希望！
青少年有自己的少年疯狂。他们鄙视昆仑，嘲笑吕梁。他们磨砺了十年，现在要试锋芒了。乱飞，战士们的信仰没有动摇，在战场上驰骋，展现英雄本色。让我们扛起理想的行囊，扛起信仰的光芒，不辜负学校的重托，不辜负父母的殷切期望，培养我们的老师，不辜负我们的青春梦想，努力拼搏，欢乐拼搏，全力以赴，共创辉煌！
老师、亲爱的同学们：
大家上午好！
又是一节令人讨厌的体育课，而且是前滚翻！心，在绝望的悬崖边徘徊，似乎一不小心，便会坠入万丈深渊。老师的声音不断在耳边回旋：“做体操时，同学们不仅要做好自己，努力完成每个动作，更要努力超越自己，将动作做到完美！”心中如同压着一块巨石，沉重无比；亦如锁着一条铁链，动弹不得。
体育向来不好的我，又该何去何从？眼前的垫子露出阴险的笑容。同学们一个个完成任务，而且动作完美。唉，只剩下我一人了。
“我真的做不好，黄老师，放过我吧。”我急躁地跺着脚，心里已向老师求了一万遍。
不觉间，老师来到了我的身边，拍拍我的肩膀，一个如暖阳般的声音缓缓流入耳际：“试试吧，不要紧张。”那一声轻柔的话语，沉入我的心底，在心中回旋。宛若一泓清泉，缓缓心间流淌，又似一根纤细的绸带，将我躁动的心轻轻摩挲。
我抬起头，看着老师眼神里流露出的鼓励与关怀，我告诉自己：“试试吧。没有尝试的轻言放弃是无意义的，既然老师都如此信任我，我就是一定可以做好。前方就是有一座高山，也阻挡不了我攀爬的脚步。加油，我是最棒的，豁出去了，加油！”
轻轻将手放在垫子上，弯下头，脑子里迅速回忆着老师的'动作，随即脑袋放空，提臀，翻滚，“嗖”地一下，我成功了！其实，我也是可以做好的嘛。可是，老师的脸上却露出了一丝严肃。我知道，这只是第一步，我还没有熟练，我还没有将动作做到完美！
既然自己迈出了第一步，接下来更不能松懈。于是，我又重新摆好动作，幻想着比上次更完美，然而我失败了。不甘心的我又试了一次又一次。头发早已凌乱不堪，大脑早已晕头转向，四肢已经疲软无力，我无奈地躺在垫子上。
“老师，算了吧。”我说。
老师亲切地说：“已经竭尽全力了吗？真的努力超越自己了吗？还是说遇到一些困难就放弃了呢？”随即，老师笑了。老师的微笑像一缕阳光，闪耀着温暖的光芒，如碎金般洒落在我的身上。
我已经努力这么久了，难道仅因这小小的困难就打退堂鼓吗？不，超越自己是要付出努力的！于是，我的全身喷薄出一股新生的力量，继续投入到战斗中去。因为，我想为成长添一抹亮色。接下来，我又滚了好多次。
已经记不清是第多少次，当我翻开双手，立直起身的时刻，我知道，我成功了！一滴热泪滚落脸颊。
是啊，人生从来不是一帆风顺的。海上日出固然美丽，雨后虹霓却倍加绚烂！做好自己，并努力超越自己，就可以为成长，为人生添一抹最亮的色彩！从那以后，当我面对困难时，我不会迷惘，而是坚定地迈开步子走下去！
尊敬的各位领导，老师们：
大家好！
我来自放生国小，跨入教师行列仅10余年的岁月，10余年的教学历程，风雨兼程，有得有失。回首往事，我领悟到：是教师神圣的责任感和对学生的一片真诚的爱，伴随我一次次迎接挑战，一次次超越自我！今天我的演讲题目就是：迎接挑战超越自我。
记得初为人师，我很胆小，没有自信，不懂方法，更没有经验。曾经有孩子问我：老师，1＋1为什么要等于2呢？当时我都不知道该用什么办法才能让他理解；还记得那时课前总是写出非常详细的教案，甚至在课前还要记一记，先做什么，再做什么。我努力去做了，可总达不到我预想的效果，我时时反思着：为什么我不能像当年教我的老师那样在课堂上挥洒自如呢？我很困惑，我每上完一节课，我都在琢磨，今天有什么收获？又有什么教训？下节课我该怎样改进？于是，我有意识地加强自己教学基本功的训练，虚心地向身边的老师们学习教书育人的技能技巧，学习他们的成功经验，再把我教学中遇到的问题向他们请教。我渐渐的意识到要了解自己的学生，关注学生，选择适合学生的方法进行教学才是最佳的。我发现孩子们学得轻松多了，愉快多了，我自己也好开心；我还发现以往总觉得顽皮的学生，原来是那样天真、那么可爱。看着一张张纯真的笑脸，看着一双双渴望求知的眼睛，我在心里下定决心，我要尽我的所能把他们教好，这是我的责任，是我作为一名教师的责任。
在我从教的第3个年头里，青年教师赛课活动在全县展开，我参加了比赛。记得当时我很犹豫，那可是比赛，下面有那么多领导，还有那么多有经验的老师都在看着我，我敢站到那个讲台上去上课吗？学校领导给我鼓劲：不要怕，年轻人要勇于挑战自我，自我磨炼！不要自己把自己吓倒。在领导和老师们的鼓励和帮助下，我获得了第一名。这次荣誉的获得，让我
备受鼓舞，我要继续努力，做好准备，迎接各种挑战，我要让我的教书生涯有声有色。 在接下来的几年里，我结了婚，有了家，也有了自己的孩子，但家庭的拖累并没有让我对自己肩负的责任有所放松，反而有一种更强的责任感让我去努力工作。因为我强烈地意识到我的孩子需要受到更好的教育，还有千千万万和我的孩子一样的孩子也渴望享受到更好的教育，记得一位家长说：现在我们比什么呀，比自己的钱多少吗？不是，我们比谁家的孩子素质好！是啊，孩子才是未来，孩子才是希望，我作为一名教师，深感责任的重大。于是，在工作的间歇，在干完家务活的空档，我都不忘把教学中的点点滴滴在头脑中反思、总结，整理，一篇篇教学论文就是这样慢慢的磨出来的。
然而，就在我教学工作基本上得心应手的时候，我却经历了一次病痛，一次差点让我失去我热爱的教师职业的病痛。
我本有一副好嗓子，在学生时代，偶尔在同学们面前一展歌喉，也能博得阵阵喝彩。但是经过这几年的讲台高歌，渐渐的嗓子变的嘶哑，还经常疼痛，到后来发声都成了困难。到医院做检查，诊断为双侧声带息肉，医生建议手术治疗，除去息肉，恢复声带正常振动发出声音。身边的人为此议论开了：有人说要除去声带上的息肉，这个手术可不能马虎，一定要找技术好的医生&&；还有人说如果手术中出现什么意外，会是什么结果？听着大家的议论，我很着急，我不想成为哑巴，我更不想因此离开刚刚爱上的教育事业。我在心里问自己：我要做手术吗？手术能成功吗？我真的会成哑巴吗？我要因此失去继续与孩子们一起学习的机会吗？ 经过前思后想，经过亲人和众多好心人的多方打听和咨询，最终我作了手术。通过前后两次激光手术，成功去除了我左右声带上的息肉，经过一段时间的休息，我又能重返讲台和孩子们一起学习。我好高兴啊！我要感谢我的领导、同事、亲人给我的安慰和照顾，感谢现代高超的医学技术让我没有失去我热爱的教师职业，我更要感谢在我生病期间默默为我祝福的孩子们。
记得手术前后，我的声音都很小，我担心孩子们听不见，但他们却听得格外认真，很多时候我的一个手势，一个眼神替代了我的语言，可孩子们依然能够领会，我为他们能这样的懂事，能这样的理解我而感动。手术后医生嘱咐说：一周内一句话也不能讲，否则会影响声带的恢复。孩子们悄悄的来看我，一颗糖轻轻的塞进我的嘴里：一个苹果放在了我的手上；几个自己也舍不得吃的鸡蛋放在桌上，人却一溜烟儿就跑了；还有的给我送来自己亲手做的小礼物；最让我感动的是一个同学笑眯眯的递给我一张卡片，我打开一看，上面写着：老师，祝你早日康复，我们等着你。我紧紧拉着小姑娘的手，只有使劲地点头，眼泪早已不听话，滚落在孩子红红的脸蛋上。我在心里为自己鼓气，我要好起来，要快快的好起来，孩子们需要我。 在病假休息的日子里，我为全班五十多位同学每人准备了一张小卡片，在每一张卡片上为我的学生写下一句句激励的话语，也寄托了我对他们的深切期望。在我重返讲台的第一节课里，我把卡片分发给他们，他们手捧小小的卡片，在同伴们面前炫耀，看，这是老师送我的礼物然后把它小心翼翼的收藏起来。此刻，我真真切切的感受到：我为孩子们的付出得到了丰厚的回报。
10余年的教育生涯，有苦，也有乐；有付出，也有回报：在新课程实施的三年里，我先后四次承担县级教学研究课，多篇教学论文在县、市教学论文评比中获奖；20xx年教师节县教育局表彰为优秀教师；20XX年参加资阳市信息技术现场课件制作大赛获二等奖；所承担班数学成绩三年来均居全乡第一名。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家下午好：
在世纪中，为了解除人们上天下地的困难，在23世纪中我便研究了上天下在汽车。终于这辆汽车在24世纪中诞生了。
它的样子十分古怪，前面是一把锋利的铲土刀，如果你要下地，铲土刀就会一直往地下铲土，铲土刀一边铲，车就一边走。后面是一台发动机，左右上下是防破衣，是用来防止敌人的袭击，左右两边还有一对翅膀，是用来飞上天空的。上天下地汽车的里面十分大，可容得下20个人。里面的功能很多，有食物键，只要按一下此键，就会出现一个幻影小姐端着香喷喷的食物送到你的旁边，然后就消失了。
还有炮弹键，只要你按一下此键，就会从汽车的前端发出炮弹，实在是威力十足。还有心愿键，只要你按一下此键，你心里想的都会实现，还有探路键，如果你迷路了，你只要按一下此键，你的衣服上就会出现地图，它就会顺着衣服上的地图指路。还有一个探测仪，只要一发现敌人，它就用小型麻酸枪把他们打晕;然后用网把敌人抓住。
上天下地汽车里面还有一个功能——病毒功能，如果遇到有病毒的人，按一下此键，汽车就会出现一道光，病者只要被这道光照到就会恢复健康的身体。有些人就会问，如果在途中发生了故障怎么办呢?
我告诉你不用怕，里面有维修的机器人就会跳出来自动修理。
有了上天下地的汽车，地球就会发生巨大的变化，许多公路就会变得畅通无阻，交通事故也就减少了，而且也解决了人们上天下地的困扰。现在，人们都买了上天下地的汽车，现在他们都喜欢在天上行驶，但是要注意喔，不要与飞机相撞。
腾飞吧，梦想!梦想是可以超越的，梦想是可以成真的。每个人都有梦想，每个人都能超越梦想，我想我的梦想也能实现!
敬爱的教师，亲爱的同学：
大家好：
每个人心中都有一个属于自我的梦想。梦想是动力，鼓励我们前行，梦想是挡路牌，带领我们走向人生大道;梦想是朋友，在我们摔倒受伤的时候给予力量……
一个没有梦想的人生不是完美的人生。所以，我也有我的梦想。我梦想能坐在紫丁花的窗前批改作业，我梦想我能站在夕阳映衬下的菊花丛中备课，我梦想能站在马兰花香弥漫的教室里对学生们谆谆教导，带领他们迎接明日的朝阳……顾名思义，我的梦想是做一名人民教师。
随着年龄的增大，我对教师理解一步步加深。起初，我以为教师是站在讲台上吵骂学生的神气，殊不知，教师吵骂也是为了我们的学习;之后，我以为教师是一份安逸的工作，有双休日假期，殊不知，教师的双休日也如同上班，没有休息。明白此刻，我才明白教师是奉献的工作。所以我梦想做一名教师，为学生奉献自我的一切，毫无保留地向学生传授自我的知识。
但我明白，要实现梦想是一件困难的事，我必须学习很好，有很渊博的文化知识。所以要实现我的梦想的第一步就是考上科技部，这对我来绝非易事。但我明白要有“世上无难事，只怕有心人”的勇敢，我明白要有“欲穷千里日，更上一层楼”的豪迈，我也明白要有“磨杵成针”“水滴石穿”的坚持。我相信，我会成功的，我会一步步的攀登，去实现我最终的梦想。
坚持是火，正在燃烧的火;坚持是风，正在弄舞的风，坚持是诗，正被书写的诗，坚持像火一般，描述了梦想之路沿路的风光。
为了梦想，我会坚持，我会勇敢，我会永不放弃。
梦想就在眼前，让我们张开梦想的翅膀，迎接胜利的曙光。当我们到达成功彼岸的时候，再回首，会发现原先风雨中也渗透这阳光的灿烂，苦涩后也会流露甜蜜的曼妙。所以，不要惧怕困难，不要惧怕风雨，不要惧怕苦涩，因为困难，风雨，苦涩之后是彩红，是成功，是欢乐。“不经历风雨，怎能见彩虹”让我们与梦想并肩同行，张开梦想的翅膀，迎接生命中的每一次挑战吧!
学识谷
