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拜师发言稿(通用15篇)

栏目: 演讲稿 / 发布于: / 人气:3.13W

随着社会一步步向前发展,需要使用发言稿的场合越来越多,发言稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。相信写发言稿是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的拜师发言稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

拜师发言稿(通用15篇)

拜师发言稿1

尊敬的给位领导、老师:

大家好!

我很荣幸代表本次拜师会的青年教师发言。在此,请允许我代表所有青年教师,向提供这次学习机会的校领导表示衷心的感谢,向在以后工作中对我们进行悉心指导、耐心帮助的师傅们致以崇高的敬意。

做为青年教师我们要继承和发扬老教师爱岗敬业,无私奉献的精神。要虚心向老教师学习,真诚地向老教师请教。诚心、精心、细心、耐心是我们拜师学习的态度;勤学、勤问、勤看、勤听是我们拜师学习的方法;成长、成熟、成才、成名是我们拜师学习的目的',“师傅领进门,修行在个人”在师傅的带动影响下,我们更应该严格要求自己,更加主动地钻研教育教学方法。

“骏马扬蹄嫌路短,雄鹰展翅恨天低”,相信乌市第70国小就是我们成长的碧海蓝天。

谢谢大家!

拜师发言稿2

尊敬的各位领导、老师:

下午好!秋高气爽,丹桂飘香。今天我很荣辛能够站在这里,代表这次拜师的青年教师发言。在此,请允许我向提供这次宝贵学习机会的校领导们表示衷心的感谢,向以后在工作中对我们进行悉心指导,耐心帮助的优秀教师们致以崇高的敬意。

自从第一次跨入XX中学的校门,我就为能够加入这样一个光荣的集体而倍感自豪,同时我也深深地感受到了身上的责任和压力。作为新教师,我们热情、奔放、充满活力,但是最缺乏的却是经验。我们往往热情很高,劲头很足,但是所取得的结果却常常不尽如人意。比如:有一些学生,由于内心不认同新教师,而常常在课堂上讲悄悄话,做小动作,不认真听讲;还有一些学生,在某种类型的题目讲了三四遍之后,仍然不会做,可是他们却不去想办法弄懂它们,既不去问老师,也不去问同学……针对这一系列的情况,作为新教师的'我们往往会觉得倍感无力。

总结这一次次的教训,使我们深刻认识到:工作不光要靠热情,更需要恰当的方法。那么,解决这些问题需要选择怎样的方法呢?在我们茫然之际,学校实时地为我们提供了这样一个共享优秀教师经验的大好契机。作为幸运者的我们一定会抓住机遇,去充实自己。“学高为师,身正为范”,我们迫切地期待在优秀教师们的带领下,尽快掌握教学的方法,提高教育教学水平,尽快成为江苏省湖金中学优秀教师队伍中不可或缺的一员。

我们要虚心向优秀教师们学习,真诚地向他们请教。开学两周以来,我听了我们办公室五位优秀教师的八节课,最大的感受是他们的教学方法别具一格,使我受益匪浅。优秀教师们埋头在教坛上耕耘了十几年甚至几十年,有着深厚的理论功底,积累了丰富的教学经验,练就了独特的教学艺术,形成了鲜明的教学风格。在以后的教育教学中,我们定会勤学多问,及时总结,仔细研究,增强教育教学的能力,尽快提高自身水平。诚心、精心、细心是我们拜师学习的态度;勤学、勤问、勤听是我们拜师学习的方法;成长、成熟、长才是我们拜师学习的目的。

一些老教师们常常说我们是“新人”,是江苏省湖金中学流动不息的血液中的新鲜成分,我希望我们的鲜活能够给学校的教学工作带来更多的活力与生机。在学习优秀教师经验的同时,与自身特点相结合,学以致用,多探索,对积累,力求在优秀教师的指导下,尽快找到符合自身特色的教学思想和教学风格。

我们相信,在学校领导的正确指引下,通过优秀教师们的言传身教,以他们深厚的涵养、丰富的知识、精湛的技艺,一定会促使我们迅速成长。让我们用青春之心碰撞出学生的心灵之火,用努力和奉献与老教师们携手,共创省金中新的辉煌。

导师们,你们是我们的目标,是我们前进的方向与动力。尽管在向着目标前进的过程中不免会遇到一些挫折,但是在布满挫折的道路上希望有你们陪伴着我们,我们不但想和你成为好师徒,还想和你们做生活上的朋友,我想这样的相处能让我们以更优异的成绩交出一份令你们满意的答卷。因为,我们的成长就是你们的骄傲!在这里,我再次代表所有的青年教师们,对老教师们说声:“师傅,请多多指教!”

谢谢大家!

拜师发言稿3

今天的拜师大会是在今年前八个月各项工作取得优异成绩、后四个月工作有了良好的开端的重要时刻召开的,同时,也是肩负公司为实现今年工作的历史使命的情形下召开的。拜师学技动员报告共分以下四个方面:

一、开展拜师学技活动的目的意义

开展拜师学技活动的目的意义大家应该很清楚,公司的发展急需我们在技术上的支撑。首先,我要强调的是三个需要:一是集团公司要实现持续有效较快协调发展,率先建成一流的社会主义现代化企业,全面建设具有国际竞争力的跨国企业集团的需要;二是公司实现发展目标,建设大型企业的需要;三是,广大青年员工施展聪明才智充分实现自我价值和人生理想的需要。而实现企业的跨越发展,归根结底要依靠科技进步和提高劳动者素质,特别是提高青年员工的文化技术、业务素质更是当务之急。

近些年来,由于种种原因,许多青年员工对学文化、学技术、钻研业务不感兴趣,导致了青年员工队伍中的技术和业务上的“断层”。按照公司领导提出的“创建学习型基层组织,培养知识型员工”的目标要求,公司党委大力倡导的“素质决定命运、学习成就未来”的学习理念,充分发挥技术骨干“传、帮、带”作用,引导青工学习安全生产经验,掌握岗位操作技能,提高文化技术和业务素质,促进前大采油厂员工整体素质的提高,在党委的大力倡导和支持下,团委和人事劳资科决定共同在广大青工中全面深入地开展“拜师学技”活动,为使技术技能更进一步提高,营造全厂性的学技能、比业务的氛围,实现打造学习型企业的根本性目标,涌现出一批高精尖的技术能手,在开展读书学习、自学成才活动之后,准备在再次掀起拜师学技活动的热潮。今天,在这里召开拜师学习大会,既是师徒签订协议、正式确立师徒关系的开始,同时,也是倡导大家读书学习、开展拜师学技活动和营造学习技术风气的总动员。

二、员工的技术水平状况和拜师学技的申报情况

操作员工按技术等级划分:技师x人,仅占x;高级工x人,占x;中级工x人,占x。按年龄划分x岁以下x人,占x,可以说,绝大多数都属于年轻人,平均学历层次较高,接受新知识能力较快,有一定的发展潜力。但绝大部分员工由于参加工作时间短,工作经验欠缺,实际操作能力较低,缺乏有经验的高技能操作员工。几年来,公司一贯重视员工的技术业务素质的提高,不断加强技能培训,组织各种技能培训、考试或竞赛,也从中涌现了一些业务能力强、技术过硬的优秀青工,但从总体上看,技术水平整体上还很低,在公司一级技术竞赛中成绩较差,尤其是在维修、集输以及其他特殊技术工种等主体业务工种上,和其它单位比较水平偏低。

具体存在以下问题,一是操作员工不足,班组女员工不能独立顶岗,气田全面开发和油区新井投产,人员紧张的矛盾又突出出来;二是天然气生产开发人员素质急待提高,采气管理、技术、操作人员的素质不能满足气田开采、开发的要求;三是缺乏高技能操作员工,目前这种技术水平和总体状况无法满足我厂进一步发展的需要,这就有待我们加大技术技能的培训力度,强化训练,在提高整体技能水平的同时,培养一批高精尖的技术业务骨干是当务之急。基于上述原因,开展技术学习活动,迅速提高操作岗位青工的技术水平,是目前提高青工整体技术水平能力的关键所在和当务之急,因而党委决定,由团委和人事劳资科共同开展的拜师学技活动。

为不走过场,注重实效,使拜师活动扎实有序推进,我们先后下发了《拜师学技活动方案》、拜师学技管理办法和师徒关系申报表,倡导35周岁以下青年员工参与拜师学技活动,经过广泛宣传、精心动员和申报、筛选,我们收到了11个单位采油、集输、电焊、测试、维修、钳工、驾驶等17个工种64对师徒结对的申报,经过拜师学技评审小组根据各自的技术水平状况、负责程度及工作表现,进行反复权衡和筛选,最后确立了48对师徒对子,在申报拜师学技的师徒中,45岁以上的老师傅5人,其中高中以上文凭的29人,徒弟高中以上的32人,中专以上的10人,占徒弟总数的20。8。申报拜师学技中,x名厂内技术专家和x名操作岗位明星都分别带了徒弟,占师傅结队的60.4。还有2名队干部带了3名徒弟(上述人员不得津贴),其余一般员工师傅16人。从申报情况看,大家对参与拜师学技活动的积极性很高,对学习进步、掌握新技能的渴望很强烈,从中可以看出,我们广大员工在技术技能水平的提高上还有很大的空间,我们每名员工提高技能水平大有希望。

三、我厂如何开展拜师学技活动

通过大家的共同努力,拜师学技活动要达到这样一个基本目标:在保证质量的前提下,逐步提高“拜师学技”活动的辐射面。在2——3年内,力争使参与活动的青年员工的文化技术和业务水平有较大幅度的提高。

师傅主要应从以下几个方面授徒:一是思想作风方面。育徒先育心,严师出高徒。师傅要在日常工作中为人师表,以身作则,率先垂范。教育培养青工爱厂爱岗,增强责任感,树立团结协作,节俭勤奋和争先创优意识,努力争当岗位能手。二是操作技能方面。师傅在培养徒弟过程中要以本岗及相关岗位应知应会为主要内容,同时要着眼本岗位设备技术改造,技术进步相关的理论知识和操作技能为培养教学内容。注重实践培养,严格按照标准化作业要求,采取岗位示范、现场指导、理论与实际工作相结合等方式,培养青工的动手能力和岗位操作技能,做到“一专多能,操检合一”。要积极支持徒弟参加岗位培训、技能比赛及各类学习培训。三是安全生产方面。师傅要教育引导徒弟时时处处注意积累安全生产经验,遵守各项规程的模范,争当标准化作业者,确保师徒安全生产无事故。师傅在带徒中还要遵循以下三个原则:一是坚持师徒双方自愿、双向选择的原则。二是坚持立足岗位,注重实际需要的原则。三是坚持从严管理的原则。师徒关系必须严肃对待,师徒要明确并认真履行各自的责任和义务,严格按照按协议书规定内容实行定期考核。

师徒关系的建立以共同签订协议书为准,经队站、班组长同意后确认生效。有效期为一年。各单位要组建“拜师学技”活动评审小组,确认师徒关系,对徒弟进行应知应会考核,确认师徒协议书履行情况,定期提出考评意见。拜师学技活动是一种传统的提高技术技能水平的.方式,但它并没有过时,我们要排除不良社会风气影响,尊师重技,严肃认真地对待拜师学技工作的每个环节,严格考核,严格把关活动开展的全过程。

四、今后如何开展拜师学技活动

在今后的拜师学技活动中,我们首先要做到奖罚分明。一是层层开展最佳师徒评选活动。我厂每年将根据“拜师学技”活动总体情况,进行最佳师徒评选活动。评选优秀组织单位、最佳师傅、最佳徒弟进行表彰。二是师傅在带徒过程中,根据考核评定,对认真施教,尽职尽责,带徒有方,与生产结合紧密,贡献突出的师傅,每月奖励30元。在学技期间,凡是徒弟在青工技术大赛中取得前五名名次或公司以上级别技能比赛中取得名次,将给予师傅适当奖励。师徒共同解决企业难题、技改项目或避免重大事故隐患发生,将给予适当奖励。同时,师徒每发生受伤或事故,取消师傅半年或全年专项奖励。对不认真履行协议书职责,未完成师徒协议书目标,属师傅主观原因,除取消师傅专项奖励外,“拜师学技”评审小组重新调整师徒对子;是徒弟原因未完成目标,将续签协议书,并取消师傅专项奖励。另外,对不尊重师傅,不认真接受培训教育的徒弟,队站及基层团组织要对其予以批评帮助,使其改正行为,尊师学技。今后凡新入厂青工实习期满或青工岗位变动见习期满,确定工作岗位后,都要参与拜师学技活动,由基层团组织协调,经队站、班组长同意,选择师傅,经团委和劳资科批准,签订协议书。培养目标要比青工现有水平高出一至两个技能级别,使师傅教有目标,徒弟学有方向。

通过拜师技术活动的深入开展,真正掀起一个学技术、钻业务、比技能的学习热潮,营造学技术业务的氛围,经过不懈的努力,力争在二到三年内,使青工的技能水平有个全面的提高,整体水平达到公司中等偏上水平,中级工达到400人以上,达到全部普及;力争到20xx年,培养工人技师10人以上,全厂培养高级工100名以上。

同志们,从今天起,你们这些具有优良的职业道德、熟练的操作技能、专业特长,丰富的工作经验和贡献突出的科技人员、老工人师傅、管理人员等师傅,就要一对一地帮助、指导青年徒弟在岗位上树理想、讲道德、学本领、长才干,拜师学技活动从现在起就拉开了序幕,这是共青团组织参与企业经济建设的重要实践活动。各位师傅应感到使命光荣并不辱使命!各位徒弟要热爱本职工作,遵守岗位操作规范,尊敬师傅,虚心好学。刻苦钻研岗位技术,敬业爱岗、尽职尽责,遵章守纪,勤学好问,争取早日出徒。相信,有党委的高度重视,有各级团组织和劳资部门的精心组织,有各位师傅的精心带徒、不吝赐教,有每个徒弟的勤奋好学,拜师学技活动一定会迅速推开,尊师学技风气一定会尽快形成,各位青年朋友们,鲲鹏展翅,我心飞翔。愿你们充分抓住这大好机遇,抓紧时间,不断刻苦钻研,早日学到真正的本领,为公司做出新的更大的贡献!

谢谢大家!

拜师发言稿4

尊敬的各位领导、老师:

大家下午好!

今天,在这里代表拜师的青年教师发言,我深感荣幸,在此,请允许我向提供这次学习机会的校领导表示衷心的感谢,向在今后工作中对我们进行悉心指导、耐心帮助的指导教师致以崇高的敬意。

“学高为师,身正为范”。作为一名青年教师,我们深知自己存在的诸多不足:业务水平有待提高,教学经验有待丰富,知识领域有待拓宽。和导师们的学识相比,都还有太多的差距,我们迫切期待在导师们的带领下,尽快胜任学校的教育教学工作。师徒结对就像一条无形的纽带联结在师徒之间,使我们增加了交流和相互学习的机会,从而在指导教师的“传、帮、带”下得到提高、茁壮成长。在此,我代表全体青年教师对导师们说声:“请多指教,你们辛苦了!”

成长、成功是我们拜师学习的目的;诚心、精心是我们拜师学习的.态度;勤学、勤问是我们拜师学习的方法。在结对期间,我们定会虚心求教,刻苦学习,虚心接受导师的指导和教诲,认真听好指导教师的每一堂课,不断提高自身水平。同时,学习导师独特的班级管理方法,耐心细致地观察总结,多思多问,乐于奉献,以学校为家,尊重、关心、爱护每一位学生。我们清楚地认识到,如果没有高尚的师德,没有扎实雄厚的基本功,就无法感染每一位学生,教育就会黯然失色,“传道,授业,解惑,育人”之宗旨就会成为一纸空谈。在今后的工作中,我们定不辜负校领导对我们的殷切期望,本着“对学生负责”的宗旨,严格遵守《中国小教师师德规范》,把更多的敬业精神、责任心、爱心,投入到我们的教育教学工作之中。

根深方能叶茂!我们相信,在学校领导班子的正确领导下,通过导师们的言传身教,以他们深厚的涵养、丰富的知识,精湛的技艺,一定会促使我们迅速成长,在“三尺讲台”上,实现我们的人生价值。

让我们用青春之心碰撞出学生的心灵之火,用拼搏和汗水爱洒桃李,用努力和奉献与导师们携手,共创农村实验中学新的辉煌!

xxx

xx年xx月xx日

拜师发言稿5

各位领导,老师们:

大家好,我是青年教师代表Xx。几年前,我毕业于Xx三中,如今我又换了一种角色重新回到了母校Xx三中的怀抱,内心十分的激动。同时,能够代表十几位拜师的青年教师发言,我也深感荣幸,在此,请允许我向为我提供这次宝贵学习机会的校领导们表示衷心的感谢,向在以后工作中对我们进行悉心指导、耐心帮助的老教师们致以崇高的敬意。

自从踏入Xx三中,我们便体会到了身上的责任与压力。而作为一名新教师,我们深知自己在起步阶段存在的诸多不足,如:业务水平有待提高,教学经验有待丰富,知识领域有待拓宽。和老教师相比,我们有太大的差距,“学高为师,身正为范”,我们迫切的期待在老教师们的带领下,尽快成熟、尽快完善。

为此,我们青年教师打算做到以下几点:

首先,我们要继承和发扬老教师爱岗敬业的精神,学习他们教书育人、治学严谨的'教风。通过与许多老教师的接触、学习,我们真正体会到了他们敬业的精神和严谨的教学态度,这也促使我们要像老教师一样,把爱心和热情投入到教学工作中去,将爱岗敬业的火炬紧紧握在我们的手中。

其次,我们要虚心地向老教师学习,真诚地向老教师请教。老教师们在教坛上耕耘了十几年甚至几十年,积累了丰富的教学经验,有着精湛的业务水平,并形成了自己独特的教学风格,每一位老教师身上都有许多值得我们借鉴学习的地方。在以后的日常教学中我们会虚心向老教师学习,真诚地向老教师请教。我们定会勤学多问,及时总结,仔细研究教法,增强教育教学能力,尽快提高自身水平。诚心、精心、细心、耐心是我们拜师学习的态度;勤学、勤问、勤看、勤听是我们拜师学习的方法;成长、成熟、成才、成功是我们拜师学习的目的。为此我们要经常听师傅和其他老师的课,努力使自己成为教育工作的实践者,教育理论的探索者,成为具有创造性和反思能力的实践者。

在向老教师学习的同时,我们要更加严格要求自己。“师傅领进门,修行在个人”在老教师的带动影响下,我们更应该严格要求自己。新的环境、新的挑战,要求我们变压力为动力,更加主动地钻研教材、研究教法。在学习老教师经验的同时,与自身特点相结合,学以致用,多探索,多积累,力求在老教师的指导下,尽快找到符合自身特色的教学思路和教学风格。我们要做的是踏踏实实听好每一节课,认认真真备好每一节课,扎扎实实上好每一节课。

企盼明天,我们相信,在学校领导班子的正确领导下,通过老教师们的言传身教,以他们深厚的涵养、丰富的知识,精湛的技艺,一定会促使我们迅速成长,在“三尺讲台”上,实现人生的价值。

“骏马扬蹄嫌路短,雄鹰展翅恨天低”,相信Xx三中会为我们的成长提供一片理想的碧海蓝天。

最后,请允许我代表所有的徒弟们,对师傅们说一声:“老师,请多多指教!”

谢谢大家!

拜师发言稿6

尊敬的各位领导,同志们:

大家好!

今天我们在这里隆重举行 “拜师学技”仪式!

开展“拜师学技”活动的目的意义,大家应该很清楚,由于公司年轻人较多,理论知识丰富而经验不足,造成了员工队伍中的技术和业务上的“断层”。为了迅速扭转这种不利局面,结合公司的实际情况,在公司各个部门,和各个层次员工队伍中,开展了“拜师学技”活动,旨在通过公司的这些经验丰富的,老师傅们的传、帮、带,使年轻员工,树立高尚的职业道德情操,练就过硬的岗位技能本领,为公司快速发展,打造一支能力强、素职高的`战斗团队。

这次活动得到了,控股公司王董事长和张总的大力支持,为此,二位领导特意从淄博赶过来,为我们这次活动做总动员,并提出了殷切的希望,希望老员工们要在日常工作中为人师表,以身作则,率先垂范,悉心传授知

识,不吝赐教,在培养徒弟过程中要注重实践培养,以本岗及相关岗位应知应会为主要内容,同时要着眼本岗位相关的理论知识,和技能为培养内容;年轻员工要虚心学习,借此机会向老员工多请教,努力在短时间内自己的业务技能,和素质能够有大幅度的提高。

这次活动我们收到了工程部、财务部、预算部等多个部门的结对申报,经过公司领导审定,最后确立了30对师徒对子。这充分说明大家对参与拜师学技活动的积极性很高,都对自己现有的技术和业务水平不满意,有着希望自己能够尽快提高的内在动力。 最后要求各位徒弟们要热爱本职工作,尊敬师傅,虚心好学,刻苦钻研岗位业务,敬业爱岗、尽职尽责、遵章守纪、勤学好问,争取早日出徒。为公司的发展做出新的更大的贡献!

许董事长在“拜师学技”仪式上的讲话

尊敬的各位领导,同志们,大家好!

今天我们在这里隆重举行 “拜师学技”仪式!

1、 开展“拜师学技”活动的目的意义:

介绍公司的基本情况;紧迫局面介绍;目的是:为公司快速发展,打造一支能力强、素职高的战斗团队。

2、这次活动得到了,控股公司王董事长和张总的大力支持:

3、对老员工们传授知识提出要求;对青年员工的进步提出希望。

4、这次结对子结果情况介绍:11名老师,22名年轻员工参加,确立了30对师徒对子,说明大家对参与拜师学技活动的积极性很高,都对自己现有的技术和业务水平不满意,有着希望自己能够尽快提高的内在动力。

5、总结,展望。

拜师发言稿7

尊敬的领导,老师:

下午好!

首先,感谢学校领导给我这次机会,能够作为师傅代表在此发言,更感谢校领导为我们创造出条件,搭建起青年教师培养发展的平台。借助“师徒结对”,我们相互切磋,共同提高。我相信,在场所有的师傅们都有同感:能给充满活力的青年教师当引路人,是学校对我们的信任和嘱托,更是我们应尽的责任和义务。

刚才的拜师仪式,让我触景生情,不由想起了那已随风飘落却又永远铭记于心底的往事——也是23年前的这个季节,也是一样风华正茂的年龄。我走出师范校门,踏上了讲台。那时,面对手中的课本,面对一双双求知的眼睛,面对一个个顽皮的身影,我心中充满的却是惶恐和不安。初为人师,真不知“何以为师,何以为范”!那是一段有着无尽压力的岁月,教学路上,踽踽独行;育人途中,摸爬滚打。真不知绕了多少弯路……此时此刻,我更进一步理解了赵校长所倡导的“用爱心和智慧托起希望”的深刻内涵。

在此,我想对两位新教师说:祝贺你们,更羡慕你们!在你们教育生涯刚刚起步的时候,就拥有了领导的关心,拥有了师傅的辅助,你们将在充足的阳光下健康成长,这是多么美妙又幸运的事情啊!今天的你们,一定怀揣全新的理念和信息,一定胸藏美妙的设想和方案。在你们身上,一定有很多值得我们学习和借鉴的方方面面。所以,我真心希望:大家能借助师徒平台,加快各自成长的步伐,迅速提高自己的业务水平。

那么,作为新教师该怎样做才能加快自己的成长步伐,迅速提高自己的业务水平呢?首先要积极转变角色,虚心学习:学会交流,学会沟通,学会合作;还要精心备课,学会积累,学会思考,学会探究。从而积淀更多的教学智慧,才能学会智慧教学。诚心、精心是拜师学习的态度;勤学、勤问是拜师学习的方法;成长、成功是拜师学习的.目的。你们可以学习前辈之经验,但不要奉若神明;你们可以学习名师的潇洒,但不要刻意模仿。你们要有自己独立的思想,独特的风格,千万不能丢失自己的个性,因为那是一个人最有价值的东西!

今天签下协议,作为师傅,我们定会言传身教,率先垂范,努力做好“传、帮、带”工作:传“优良师德”,帮“总结提升”,带“勤奋、严谨”。在此,我代表师傅们表态:请八百垧五小放心,请五小领导放心,请五小全体老师放心——我们定会将自己积淀的工作经验和教学心得毫无保留地传给新教师;在年轻教师遇到困难时,我们定会携手扶持他们走出困境;我们定会从高从严要求新教师,促其扎稳根基;我们定会为五小“培养更优秀的人才的工作”而竭尽全力。

最后,我想对青年教师说:年轻是一种机会,年轻也是一种压力;年轻是一种财富,年轻更是一种责任。八百垧五小的领导,个个是教学专家;八百垧五小的教师,个个是教学精英。八百垧五小,人才济济,藏龙卧虎!年轻的教师们,“三人行,必有我师焉!”真心希望你们虚心向贤者们求教,如蜜蜂采蜜一般,博采香的粉,酿出甜的蜜。请相信:天道酬勤!

“好风凭借力,送我上青云。”年轻有为的朋友,相信你们一定会充分利用五小为大家提供的优越条件和宽广舞台,放开手脚,努力探索,迅速成长,我们一起打造五小辉煌的明天!在此,也送上两句话,与我的同事们共勉:人生因教育而精彩! 人类因教育而进步!

今天的我们,正在这条路上行走……

拜师发言稿8

尊敬的各位领导、各位师傅、各位同仁:

大家下午好!四月阳春,窗外生机盎然,室内温情脉脉。今天很高兴也很荣幸代表我们青年教师在这里发言。

几年前,我们这些年轻人过关斩将来到62中学,怀着满腔热情和教育理想走上三尺讲台,开始了我们的教育之旅。在学校领导的提携关爱中,在诸多同仁的悉心指导中,在我们的不懈努力中,我们快速地完成了由学生向老师身份的蜕变。但是,虽然我们有激情有理想,毕竟仍然缺少课堂教学的`经验,缺少对学生心理的把握,缺少参加大赛的经历,缺少教育教学科研的能力,这必然会减缓我们前行的步伐。

感谢校方想我们之所想,急我们之所急,搭建了一个师徒结对的平台,为我们配备了优秀的师傅,请他们传经送宝,指点迷津。今天的拜师会,就是我们教学技能提速、走向的良好开端。

拜师傅,虚心、诚心是我们的态度,勤学、勤问是我们的方法,成熟、成才是我们的目的。拜了师傅,我们就会向师傅们要东西,要什么?要方法、要经验,也要鼓励,让我们有信心去努力、去钻研、去进取;我们也要逆耳忠言、要批评,要警示,让我们保持清醒,让我们不敢偷懒,让我们对错误更敏感,让我们进步更快。

“师傅领进门,修行在个人。”今后,我们青年教师将会努力做好四个角色: 第一,把自己看作学生。多听课,多请教,多阅读。向师傅们学习教育教学方法,学习工作态度,学习人格魅力。

第二,把自己看作老师。在专业知识上进取,在行为规范上进步,在人格魅力上进修。 第三,把自己看作主人。62是我们的大家庭,我们是学校的主人,我们要全方位、多角度参与学校发展,我们的进步就是62的成就,62的成功就是我们的骄傲。

第四,把自己看作自己。我们是与众不同的,留些棱角,露些锋芒,让我们成为一名有自己个性的老师。

学海无边,教海无涯,请相信,在优秀师傅们的带领下,我们会用扎实稳固的专业知识、端正严谨的治学态度、稳中求进的创新精神、以及永远饱满的火热激情,书写人生的篇章,书写62的历史,书写教育的辉煌!

谢谢大家!

拜师发言稿9

尊敬的各位领导,各位老师:

大家中午好!

今天是一个特殊的日子,我很荣幸能够站在这里代表新教师们发言。首先,在这里我祝各位老师教师节快乐。同时也由衷的感谢学校领导们为我们创造条件,选聘了优秀的教师作为我们的师傅,给我们提供了一个很好的发展平台,这无疑对我们来说是一个最好的学习和成长的机会。

初为人师的我们往往热情很高,劲头很足,但是缺乏经验。有时候一个不经意的动作会伤害到一个学生,甚至是一个家庭。所以我深深地感受到自己的肩上的责任,对学生的负责,对学生家长的负责。尤其实在我们这个特殊的学校,我们学校的孩子都是一些约束能力差,接受能力比较弱,反应比较慢的孩子。在假期中我也在设想我要怎么面对他们。想着想着,我竟然有一种傍徨,手足无措的感觉。因为我发现我不知道该怎样去给这些孩子上一节适合他们的课,不知道在他们犯错的时候该怎么去教育他们。在开学初我开始观察办公室里的老师,观察他们是怎么教育学生的。通过一星期的观察我深刻地认识到:教育工作不光要依靠热情,更需要方法,尤其对我们这些特殊的学生,更需要特殊的`方法。在对待一些突发事件,有经验的班主任会因势利导,处理起来游刃有余,十分得体,不仅达到教育学生的目的,更让学生感受到老师是为了自己好;而年轻的我们常常会手足无措,更有甚者好心办坏事,因处理不当,言行不妥伤害到学生和家长,把事情越搞越槽。作为一名刚刚毕业的青年教师,虽然本学科的知识还算充足,但在具体教学经验和其他的方面,都有待丰富和拓宽。

现在,学校开展了拜师结对活动,使我们不仅是一名新教师,更有幸成为优秀教师的徒弟,在此后的工作中能得到师傅的精心指导,我们倍感荣幸,但深知我们许多不足之处,但在师傅带领之下,希望能尽快成长。

常言道:师傅领进门,修行在个人。我们会虚心的向老教师们学习,真心的向师傅们求教,我们定会勤学多问,我们也会经常听师傅和其他老师的课,,及时总结仔细研究教法,增强教育教学能力,尽快提高自身水平。

其次,在向老教师学习的同时,更加严格要求自己。在师傅的指导下,会更加严格要求自己,主动地钻研教材与教法。在学习师傅经验之时,与自身特点相结合,学以致用,多摸索,多积累,力求在师傅的帮扶下,创造出适合自己的教学思路与风格。我们会听好每一节课,认真备好每一节课,扎实上好每一节课。

最后,我谨代表新徒弟们再次向给我们提供这次宝贵学习机会的校领导们表示衷心地感谢,向在以后的工作中队我们进行悉心指导,耐心帮助的师傅们致以崇高的敬意。

师傅们,请多多指教。

新徒弟代表:

拜师发言稿10

一、师徒结对活动是我校对青年教师培养的一个重要环节,已经坚持了多年。一般来说,青年教师能否成为一名合格的教师,在五年之内的发展是非常重要的。初为人师,缺乏教育教学经验,指导教师的介入,可以缩短青年教师的成长时间。在师傅的引领下,徒弟可以从困惑迷茫逐步地过渡到具有一定教学能力,能够自主地去应对课堂。所以说,五年是青年教师发展的一个黄金时期,每个青年教师都应抓住这一关键时期,在指导教师的帮助下,尽快成长起来。

二、在师徒结对活动中,师与徒是相互学习与相互促进的,在彼此的互助过程中,最终要达到共同成长的目的。青年人的闯劲,对工作的热情及开放性的思维是值得老教师学习的。而指导教师的对教育工作的挚爱、对教学工作的一丝不苟的态度,更让年轻教师受益匪浅。在传、帮、带结对活动中,做为师傅来讲,要无私地将自己的经验毫无保留地传授给徒弟,不光是传授教学经验,更要在师德方面言传身教言,让我们的青年教师不但要业务能力强,更要具有良好的职业道德。做为徒弟,要虚心地向师傅学习、请教。听师傅评课时,要谦虚耐心,不要急于解释自己的做法或是强调客观理由。听完之后,仔细思考,反思师傅所说的'理由是什么,再和师傅去做进一步的交流。只有做一个有思想、会反思的老师,最终才会成为一名合格、优秀的教师。

三、对青年教师提出两点建议:

1、教学中,敢于暴露自己的不足。对存在的问题不能遮遮掩掩,要公开自己的课堂,不怕丢丑,不怕他人笑话。也不要有多余的想法,达到一定程度了或者是认为很完美了再去展示,或许这种做法会让你一等数年而无所收获。青年教师在成长过程中,出点问题是可以得到谅解的,关键是要看是不是在追求进步,提升自我。

2、建立良好的师生关系。课堂上是师生的关系,课下多和学生沟通与交流,要与学生真心地相处,帮助学生解决学习中遇到的困难。当然,要想让学生信服,青年教师自己还要有较高的素质,所以还应尽快形成自己教学中独特的风格。

拜师发言稿11

尊敬的各位领导、各位同事大家:

上午好,我是今年咱们厂新近员工xxx。今天对于我们运行部的几位新学员来说是个特别的日子,因为在经历过入厂级培训,部门级培训之后,我们正式加入了班组,并且有了自己的师傅。在这个如此特别的时刻,能够在此代表新学员发言我感到很荣幸。

刚刚走出大学校门走上工作岗位的我们,面对电厂如此庞然大物,一切都是那么的新鲜,可是因为对专业知识的缺乏和工作经验的不足,第一次操作时的茫然,让我感到有点力不从心。记得上大学的时候我们学校机械学院的副院长在一次选修课上对我们说过这样的话,他说:在你们今后的人生道路上,需要有人给予指点,这样你们才能前进的`更快。厂领导恰巧给我们提供了一个这么好的机会,让我们在掌握一技之能的道路上前进的更快。再次,对领导对我们的关怀表示深深的感谢。

俗话说:名师出高徒。我们的师傅都是在副值级以上的岗位上工作,有着相当丰富的工作经验和渊博的专业理论知识。能够跟着这样一位师傅学习我感到很幸运。

再次,我向各位领导和师傅们承诺以下几点:

1.尊师重道,虚心学习。以各位师傅为榜样,戒骄戒躁,不松懈、不怠慢,虚心请教。

2.主动学习,杜绝被动接受的情况。工作学习中不等不靠、不满足现状,主动向师傅请教,学会多看、多问、多思考。3。请师父们对我多家督促、多加指点、多家批评。我一定谨听师傅的教诲,绝不辜负师傅对我的教导和期望,努力学习,快速进步,提高自己、升华自己。争取早日成为xxx电厂的技术骨干,以优异的成绩来回报师傅、回报电厂、回报社会。为XXX电厂的美好明天贡献一份力量。最后请允许我向各位师傅道一声;师傅好。谢谢大家。

拜师发言稿12

各位领导、老师:

大家下午好!

很荣幸代表师傅在这里发言。生活里,我们应该是称职的父母、合格的子女;工作中,我们要做一位优秀的教师。优秀的教师必然是教学业务高手和出色班主任的统一体,有智慧的做老师,为人师表、坚持原则、敢负责任、关爱学生,培养影响学生一生的`好习惯。

爱因斯坦说:“教育就是把所学知识遗忘以后剩下的东西。”做教师要经常思考的问题是:你能否让你的学生和家长终生以你为自豪? 做好老师是应该的,是老师的本分,不是件值得表扬的事。做学生也如此,学生的风采来自教师的精彩。

八中老师素质高、能力强,八中的年轻人更是朝气蓬勃,敢挑重担。作为师傅,应该做到:师傅要做徒弟的榜样,要求徒弟做到的自己首先做好; 师傅要了解徒弟,要努力创造一切条件帮助徒弟成长,不仅毫无保留地传授经验,更要为徒弟创造机会撰写论文、参加各种教育教学比赛,在厉练中成才;师傅要关心徒弟的生活与健康;师傅要向徒弟学习,虚心听取徒弟的意见,与时俱进、和徒弟共同成长。

希望徒弟能主动向师傅谈自己的发展规划和成长需求,主动和师傅交流意见,多观察、多思考、多学习,把工作当成事业来做,快乐地做教师、幸福地做教师、健康地做教师!

青出于蓝而胜于蓝,相信学徒期满之后,徒弟们一定会超越师傅,成为我校教育教学工作的中坚力量!

谢谢大家!

拜师发言稿13

尊敬的各位领导、老师:大家好!很荣幸能够代表本次拜师会的青年教师发言。在此,请允许我代表所有青年教师,向提供这次学习机会的校领导表示衷心的感谢,向在以后工作中对我们进行悉心指导、耐心帮助的前辈教师们致以崇高的敬意。

加入八中这个大家庭,我们倍感骄傲和自豪,同时也深深感受到了身上的责任和压力。初为人师的我们,热情、有活力,但最缺乏的是经验。我们深知自己在起步阶段,存在着诸多不足,如:业务水平有待提高,教学经验有待丰富,知识领域有待拓宽等等。和前辈教师相比,我们有很大的差距,“学高为师,德高为范”,我们迫切地期待在前辈教师们的带领下,尽快成熟、尽快完善。

我们要继承和发扬前辈教师爱岗敬业的精神,认真学习您们精于教书、勤于育人、严谨治学、诲人不倦的工作作风和精神。将您们在八中这片沃土中孕育的.优良传统继承并落实到我们的工作中去,用我们的爱心和激情把这一精神发扬光大。我们会虚心向师父学习,真诚地向师父请教。作为徒弟的我们,在未来的教育教学当中,会勤学多问,及时总结,提升我们自身教育教学能力。诚心、精心、细心、耐心是我们拜师学习的态度;勤学、勤问、勤看、勤听是我们拜师学习的方法;成长、成熟、成才、成名是我们拜师学习的目的。为此,我们会多听师父和其他前辈教师的课,努力使自己成为教育工作的实践者,教育理论的探索者,成为有创造能力和反思能力的新型教师。

我们是“新人”,是八中教师队伍中流动不息的血液中的新鲜成分,希望我们的鲜活会给八中的教学工作带来更多的活力与生机。在学习前辈教师经验的同时与自身特点相结合,学以致用,多探索,多积累,力求在师父的指导下,尽快找到符合自身特色的教学思路和教学风格。 “海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”相信八中就是我们成长的碧海蓝天。我们相信,在学校领导的引领下,通过师父们的言传身教,我们一定会迅速成长。我们愿用刻苦求索、不断创新、自臻完善的行动来回报校领导及师父们对我们的期待。

最后,在教师节来临之际,祝愿各位老师节日快乐!谢谢!

拜师发言稿14

尊敬的各位领导、各位同仁:

大家好!

我是×××项目的×××。今天,作为徒弟代表参加公司举办的拜师会并在这里发言我感到无比的荣幸。

大学毕业来到×××工作已经一年了,作为年轻员工中的一员,我为加入到××××而倍感自豪,同时也深深感受到身上的责任。我知道我们仍存在很多不足:知识理念有待更正,实践水平有待提高,工作经验有待丰富,专业领域有待拓宽。和各位德高望重的师傅们相比我们有很大的差距。我们是××××流动不息的血液中的新鲜成分,我们想让自己给××××带来更多的活力与生机。因此我们迫切的期望通过师傅们的言传身教,来丰富我们的学识、技艺和经验。公司为了让我们更快速的成长而开展了拜师学艺活动,证明了公司对我们年轻人的重视与厚望。借此机会,我谨代表全体徒弟向各位领导和各位师傅致以崇高的敬意。

请领导和师傅们放心,在以后的`学习和工作中我们一定不会让你们失望,并努力做到以下几点:

首先,爱岗敬业、认真工作。我们要继承和发扬师傅爱岗敬业的精神,学习他们一丝不苟的工作态度和科学严谨的工作方式,把爱心和热情投入到日常工作中去。

其次,虚心求教、勤学苦练。虚心地向师傅学习专业知识,真诚地向师傅请教工作技巧。师傅在工作岗位上耕耘多年,积累了丰富

的监理经验,有着高超的监理水平,他们身上有许多值得我们借鉴学习的地方。尤其在与甲方、与施工单位沟通方面,需要一定的学问和技巧。在工作中我们一定会勤学多问,多听教导,多作总结,有问题及时向师傅请教,有困惑及时向师傅咨询,在听好讲解的同时,做好记录,认真分析理解。做到每天都有新的收获。

第三,严格要求自己,踏踏实实做事。在向师傅学习的同时,更加严格要求自己,更加主动的熟悉图纸和规范、研究工作方法。在学习师傅经验的同时,与自身特点相结合,学以致用,多探索,多积累,力求在师傅的指导下,尽快找到符合自身特色的工作思路和方法。踏踏实实听好每一个知识点,认认真真准备好每一天工作,扎扎实实总结好每一天的工作所得所感。

在这里,我代表所有的徒弟,感谢公司为我们提供了良好的学习、发展的平台和机会,我们一定不会辜负领导和师傅们的期望和厚爱,也一定不会辜负公司的培养。通过师傅们的言传身教和我们自身的努力,我们的求学之路会平坦畅通,我们的工作之路会越走越宽、越走越稳,为××××的发展贡献出自己的力量。我们相信,经过师徒们和员工们的努力,××××的明天会更好。

谢谢大家

xxx

xx年xx月xx日

拜师发言稿15

尊敬的各位领导、老师:

大家好!

我很荣幸代表本次拜师会的青年教师发言。在此,请允许我代表所有青年教师,向提供这次学习机会的校领导表示衷心的感谢,向在以后工作中对我们进行悉心指导、耐心帮助的师傅们致以崇高的敬意!

自从步入一幼以来,我们便体会到了身上的责任与压力。作为一名青年教师,我们深知自己在起步阶段,存在着诸多不足,如:业务水平有待提高,教学经验有待丰富,知识领域有待拓宽。和老教师相比,我们有很大的差距,“学高为师,德高为范”,我们迫切地期待在老教师们的带领下,尽快成熟、尽快完善。

为此,我们青年教师保证做到以下几点:

首先,我们要继承和发扬老教师爱岗敬业,无私奉献的精神。通过这次拜师结对活动,我们要认真学习老教师们精于教书,勤于育人,一丝不苟,严谨治学的工作作风和精神。将他们在教学中的优良传统,继承和落实到我们的工作中去,用我们的爱心和激情,把这一精神发扬光大。

其次,我们要虚心向老教师学习,真诚地向老教师请教。作为徒弟的我们,在未来的教育教学当中,会勤学多问,及时总结,提升我们自身教育教学能力。诚心、精心、细心、耐心是我们拜师学习的态度;勤学、勤问、勤看、勤听是我们拜师学习的方法;成长、成熟、

成才、成名是我们拜师学习的目的。为此,我们会多听师父和其他老师的课,努力使自己成为教育工作的实践者,教育理论的探索者,成为有创造能力和反思能力的`新型教师。

第三,“师傅领进门,修行在个人”在师傅的带动影响下,我们更应该严格要求自己,更加主动地钻研教育教学方法。在学习师傅经验的同时,还要与自身特点相结合,学以致用,探索与积累相结合,力求在师傅的指导下,尽快积累丰富的教学经验,创设独特的教学思路,形成自己鲜明的教学风格。

第四,我们要积极参加教育科研课题的研究、教育科研论文的撰写,不断提高自己的教育科研能力。

“三人行,则必有我师”,只有刻苦求索、不断创新、自臻完善才能报答园领导及师傅们对我们的期待。“骏马扬蹄嫌路短,雄鹰展翅恨天低”,相信乌海一幼就是我们成长的碧海蓝天。

谢谢大家!