演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。在社会发展不断提速的今天，演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高，那要怎么写好演讲稿呢？下面是小编整理的让爱永驻心中演讲稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
大家好！
我是来自八年级（4）班的田思远。今天，我演讲的题目是《让爱永驻心中》。
在这里，我先问大家几个问题，在生活中，哪些时候或者哪一个瞬间，你会感受到爱的存在？我们从小就被爱包围着长大，可是你真的懂爱吗？懂得怎样去爱吗？
首先，我们应该爱父母，从我们出生的那一刻开始，父母就把他们最真挚、最无私的爱给予我们。我们第一次喊爸妈，第一次迈开步子，第一次拿笔写字，无数个第一次的勇敢尝试，他们都是最惊喜、最兴奋的人。但他们这样不顾一切的爱往往是最容易被我们忽视的。随着我们慢慢长大，他们对我们的付出可能会被我们看成理所当然，但同学们仔细想想，这个世界上除了他们又有谁能这样不求回报的爱你。我们在长大，他们在变老，时间可不等人。好好珍惜父母这份深沉的爱吧，赶快学会爱他们。
其次，我们还应该爱我们的老师。居里夫人曾经说过：“不管一个人取得多么值得骄傲的成绩，都应该饮水思源，应该记住是自己的老师为他们的成长播下了最初的种子。”是的，作为一名学生，我们应该作文感恩传授我们知识，教育我们做人的老师。他们用自己的方式培育我们、爱我们。老师对我们的爱呢很会捉迷藏，它就藏在教室的讲台上，藏在作业本的红色批注上，藏在那把让你心跳加快、手心发热、感动到想哭的戒尺里。
讲到这里，有人说，我们更应该爱我们的祖国。没错，作为一名中国人，我们必须热爱我们的祖国。是祖国给予我们富足安定的生活、是祖国为我们提供宽敞明亮的教室、是祖国培育了我们茁壮成长。祖国就像一位宽容慈爱的母亲，时时刻刻呵护着我们。作为祖国的花朵，我们应该自强不息，努力学习。为振兴中华民族而勤奋，为中华民族的伟大复新而奉献自己的力量。
不知道同学们有没有听过这样一句话：“哪有什么岁月静好，只不过是有人在为你负重前行。”没错，我们应该爱每一位为我们默默付出，负重前行的人，他可能是警察，是军人，也可能是环卫工人，正因为有了他们，我们的生活才会平安幸福。
所以，同学们，不要吝啬我们的爱，让我们去爱每一个爱我们的人，让爱永驻心中。
我的演讲完毕，谢谢大家！
大家好，我今天演讲的主题是《让爱永驻心中》。
爱是一个宽泛的词，幸运的人每一刻都感受到爱。我们可以是爱者，也可以是被爱者。
爱向来是美好的。自然，在无限的解读里，爱也可以自私，偏执，但我们更愿意让它拥有纯洁而美好的释意。《诗经》以爱开篇，歌颂美好而纯粹的爱情，父母对子女的爱与呵护，陪伴我们的成长。我们遇见许多人，得到爱或奉献出我们的爱。
对爱的探讨从未止步，诗人，文学家以文字赞美，剖析爱；哲学家思考，理解爱。爱是作品里几乎永恒不变的主题，爱的复杂，吸引着人们，一个没有爱的人令人联想到冷酷与凶残，这时我们追捧爱。爱，激励着许多人，探讨与追寻。
我们拥有喜怒哀乐，也拥有爱，但我们也时常将爱遗忘了，爱并未消失，而是冷漠成了一种常态。我们过着日复一日的生活，我们会对亲人展现心中的爱，但当我们行走在人来人往的街市，每个人对他人的世界漠不关心。我们看着自己的脚下，很少抬起头，看向他人的目光。当我们与陌生人擦肩而过，也与一同工作，生活，学习的人擦肩而过。
爱，并不必是感天动地，可歌可泣，不需要巨大的奉献与给予，不需要义无反顾的牺牲。那些我们时常忽略的，或许是寻常中的小事，是每一日都在发生着的，不经意的瞬间。
我们时常对他人收起了心中的爱，只是见面时的微笑，常年作伴的邻居见面时带着笑意的一声招呼，每日奔波在上班点时与同事匆匆的一个点头，人与人之间的爱，微小的令人极易忽视，但当你的笑意留在在脸上，走进教室心情舒畅，爱悄悄地温暖着冷漠的心。
这样的爱没有那么轰轰烈烈，令人感叹的宏大而悲壮，而是平凡的小事，却是平凡人的温馨的生活，爱原来也是那么不经意，是普通人也能拥有并感受的。
当有一天，我们忘记爱的存在，因为已经习以为常。
因为爱，永驻心中。
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是《让爱永驻心中》。
我想建立在谈实际，谈身边，不说空话的基础上，向大家提出两个问题：“爱”是什么？我们为什么要“爱”？
家庭里的爱，是离我们最近的爱。就我说起，每天一到饭点，我都能听到厨房中电器开启和抽油烟机的声音，闻到的香气，便知道快要开饭了。母亲的辛勤付出，使得家中的一日三餐，房间整理，地面打扫的“程序”都有条不紊地运行，纵然劳累，可“爱”使她不带有任何的怨言，并无时不刻地阐述着“爱”的内涵。父亲的爱是他为工作而流的汗水，是他对我的不倦教诲。学习上遇到困难，他总会耐心地引导我走向答案，引导我走向独立，学会做人，这里面的每一点每一滴都是“爱”的宣言。
我们能感受到的老师的“爱”。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，我们中又有几人可以真正理解这其中的真谛？我们只需为自己操心，负责，而老师却是为全班同学负责，这其中费了多少心神，花了多少精力，熬了多少时间，试想一下吧，你已呼呼大睡，而老师依旧为我们全班每一位同学批阅着作业，这份呕心沥血，默默无闻的爱，何曾少过？不知我们何时可以体味到老师的“爱”。
这其间种种的“爱”，难道不值得我们去回馈，去付出，去感恩，去付诸行动和真心吗？现在的你，是否早已得出了那两个问题的答案？
爱是炎炎夏日中的一缕清风，使焦虑的人们内心平静；爱是狂风暴雨中的一处避难所，使恐惧的人们不再害怕；爱是茫茫沙漠中的一片绿洲，使迷茫的人们获得归宿；爱是漫漫黑夜中的一盏明灯，使自卑的人们重拾信心；爱是茫茫大海上的一座小岛，使遇难的人们重获希望。
让爱永驻心中，敞开爱的大门；让爱永驻心中，撑起爱的雨伞：让爱永驻心中，架起爱的桥梁。
我的演讲完毕，谢谢大家！
各位同学，老师们大家好！今天非常高兴，跟大家来交谈一下“爱”这一精神养料。我今天演讲的题目是：让爱永驻心中。
“爱”充满在我们生活的各个角落。父母在天冷时要我们加衣服的一声叮咛，这是爱；年轻人在公交车上给老年人让座，这是爱；有能力的人给穷人们捐款，这还是爱。“爱”不一定要求大爱做一些轰轰烈烈的大事。只要能让他人感受到温暖，即使只是做一些微不足道的小事，这便也能称之为“爱”。
可能有些同学还会问：“讲了这么多，爱究竟是什么，体现在哪里？”我听说过一个故事：著名运动员赵达裕报考省级专业足球队时因个子太小而落选，三番五次的失败让他感到前途迷茫且十分灰心，在赵达裕快放弃报名时，是他的父亲将“卧薪尝胆的勾践及同样是个子小，球却踢得非常棒的足球运动员胡登辉”的事迹讲给儿子听，给予儿子鼓励和支持。在儿子取得初步收获，加入了足球队，参加全国青年赛后，此时他们父亲却因生病住了院。为了不让儿子不耽误训练，他不让儿子看自己，让他保持信心，继续且不断拼搏，在父亲的鼓励和支持下，赵达裕终于跨进国家队，为中国足球“翻身”拼搏，实现了人生的梦想。
从这件事情中，我们何尝体会不到这位父亲对孩子浓浓的爱。正是这种充满爱意的鼓励，让赵达裕心中如有汩汩清泉流进，滋润了那片干旱的心田，让儿子获得成功，实现了梦想，这就是爱的魔力啊！
在现实中，大多犯罪之人都是缺少爱的灌溉的人，那是因为没有爱的照耀，他们的心理逐渐扭曲，变得黑暗，觉得没什么人对他好，就想报复社会；受到过爱的照耀人，而那些正常生活的人，他们的心中只有阳光，心理是正常的，他们爱自己，爱他人，爱社会，生活幸福甜美。
在现实生活中，我们应多关爱他人，在别人遇难时，向他或她甚至是它伸出援手。比如当一位老奶奶摔倒了，我们应热心去搀扶。只有我们懂得互相给予帮助，社会才会变得更加美好。
让爱永驻人们心中，让爱意包围世界的每个角落。愿爱意的烟花绚烂绽放！
亲爱的老师和同学们：
大家好！
爱是如此抽象，同时又如此具体。当你卸下妈妈沉重的背包，给朋友一份真挚的祝福，给邻居一句深情的问候，你心里就有了爱。
让友谊永远留在我心里。什么是友谊？是钟子期俞伯牙的山川断琴祭友吗？马克思和恩格斯几十年来一直同舟共济。或者。也许是F4温暖的《第一时间》，是久违的朋友见面时的问候，是患难之交。但无论多么伟大或者平凡的友谊，依然重要。
让友谊永远留在我心里。敢问什么是亲情？是母爱的温柔还是父爱的严厉？或者，也许她只是满文军的《认识你》的歌，陈红的《常回家看看》的歌，旅途之外的未接电话，母亲节一束美丽的康乃馨，一句关心的话，或者大雨中撑起的晴空。但是，无论亲情是浓是淡，它无时无刻不在你身边，把你的生活和我的生活装饰的漂漂亮亮，亲情永远在我心里。
让爱永远留在我心里。何谓爱情？在一起几十年的是杨过和小龙女。是《梁祝》，成为蝴蝶，梁山伯与祝英台的悲壮永恒之歌吗？或者。也许只是情人节的一朵玫瑰，逆境中的一种深深的安慰感，或者只是真诚的牵手，但无论唱爱情的流行歌曲多么动听，无论多么销魂，让我们永远把它留在心里。
爱情是一场小雨，滋润着焦虑的心。爱情是一阵风，吹走了委屈和烦恼。爱是照亮黑暗旅程的一盏明灯。让爱情永远留在心里，心里的玫瑰也不会凋谢。
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！我是一名中学生，感谢大家来倾听我的演讲。我的演讲题目是《让爱永驻心中》。
曾经的一段紧张而温暖的日子，为了备考一个数学班，我天天苦读，学到很晚。父亲依旧早出晚归地工作，只是每天回来不管有多忙，总会默默地守候在我身旁。
一天，我无助地坐在书桌旁，一道题都无从下手，草稿已堆了满满一桌，依然一筹莫展，心里一急，便随手将手里的纸团一扔，听到似乎碰到什么才落地。当时，我心里一慌，不会砸到老爸了吧？等回过神来，只见老爸正襟危坐，严厉的目光向我射来，我无言以对。蓦地，老爸伸手递来一杯热茶，我缓缓接过。后来，我们促膝谈了很久，聊什么我已经忘了，只记得之后浮躁的心终于平静，那几道题自然也解出来了。这份爱让我铭记一辈子。每当回首，心里总是充满感激。
还记得一个寒风刺骨的冬夜，我正为第二天的几门考试忙得焦头烂额，父亲得了重感冒，卧床休息。忽然，眼前一黑，停电了。我无奈地坐在原地。一阵沉重的咳嗽打破了宁静，父亲好像起来了。后来，接着是一阵翻箱倒柜声，忽然又没了动静。当时，我隐约听见紧锁的门被打开了，然后又关上了，接着便没了动静。沉寂的黑暗让本就冷冷清清的家变得更冷清了。我怕黑，甚至有些怪老爸。他不管我了吗？一会儿，我听见缓缓的脚步声与咳嗽声，接着，门又被打开了。光！我的眼前一亮——红烛。一个跳动的火焰映着父亲那饱经风霜的脸，那时，我才发现父亲眼角的皱纹是那样的深。当时，我含着泪对他说：“你感冒了，还出去买蜡烛啊？”我呆了，望着那滚热的烛油一滴一滴地滑落。我在想，那是否象征父亲的爱呢？燃烧着自己，照亮了我。这就是父爱，它永驻在我心中！
我的演讲完毕，谢谢大家！
亲爱的老师、同学们：
大家好!
今天我演讲的题目是“让爱永驻心中”。
因为爱着，所以记得。——题记
迷惘
搜索着过去的记忆，却发现自己失去了他们。原来那些自己认为很深刻的事，现在却遗忘了。
我有些迷惘。时光飞逝，我却好像什么都没有收获，过去的时光对我来说就像一张最珍贵的画卷，而我却粗心的弄丢了它。颓然坐下，懊恼地扯着头发，却突然想起了一件事。
忆起
那是一件很小的事情，不知为什么记得。一年夏天，爸妈教我骑车。骑车的要领我都记住了，爸爸也示范了，可我就是学不上。一次次跌倒，妈妈也一次次地鼓励我站起来。父亲好像有些不耐先走了。我心里有些憎恨他的离开。那一天，车没学会，我有些沮丧地回家了。在家里的桌上却看到了一些纱布，一瓶红药水和一张纸条，上面写着：“上一些药水，免得发炎。”回身对上父亲关怀的目光，我领略了父亲的害羞和对我的爱。
收藏
打开了记忆的闸门，一件件小事忆上心头，才发现自己原来记得如此的多，而那些以前自己认为重要的事却忘了。这是为何?暮寝而思之：原来那些事虽小，却充满了爱，它们也因为浸透着爱而有价值。
拿一块妈妈买的饼干，喝一杯爸爸泡的茶，才发现;因为爱着，所以记得。今天我收获了唯美，因为我找到了记忆的色彩，虽朴实无华，却弥足珍贵，我会将它永远收藏在记忆的录像中，不断回放。
爱，无处不在，许多事都值得收藏。
谢谢大家!
亲爱的老师、同学们：
大家好！
暑假里，我和妈妈看了《爱的教育》这本书，书中塑造了看似渺小却不平凡的人物：小石匠、小铁匠、卖木炭的儿子、年轻的鼓手等。这些平凡的角色有很多感人的事件，在我心中激起了强烈的感情。
有很多作者的朋友。他们是可爱通情达理的孩子，虽然有些穷，有些富，有些残疾，有些是。
学习落后，但作者他从不计较，与他们玩得开心，学得快乐，并从开心和快乐中得到了教育。在平凡事情中体现出亲子之爱、师生之情、朋友之情、乡国之恋……令我不由得被感动。
它让我感动的同时，也引发了我对“爱”的一些思索。爱，是什么？爱是每天早上母亲为我们准备的热呼呼的早餐，爱是下雨天爸爸冒雨送来的一把雨伞，爱是我们遇到难题时老师鼓励的目光……爱像空气，每天在我们身边，因为它无影无形常常会被我们所忽略。可是我们的生活不能缺少它。我想，“爱是什么”不会有明确的答案。但“爱”是没有限制的，小到同学之间的友好相处，老师对学生的鼓励，父母对孩子无微不至的关爱，甚至不认识的人们的一个微笑……大到捐献骨髓，献血，帮助希望工程……
《爱的教育》一书上每一个小故事都讲述了一种不同的爱，特别是每月故事更是让人感动，让我觉得世间处处有真情。其中《寻母记》更使我感动，一个才十一岁的孩子就孤身一人从___出发去__，这需多少爱来支持他啊！然而到了那里，母亲却又随着房主到了其他地方。
读了这本书，我觉得现在同学之间自私自利，以我为主等不良现象时有发生；关心人，了解人，帮助人的优良风气还不够浓厚；因此，我们每个人更应该爱祖国，爱社会，爱学校，爱父母，爱老师，爱同学，爱社会上一切需要爱护的人，做个新时代的好少年，让爱在每个人的心中永驻！
谢谢大家！
“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”这是歌曲《爱的奉献》中的一句歌词，这首歌曾让多少人感悟了人性的真、善、美！
其实，在每个人的心中都有一扇“爱心之窗”，所不同的是，有些人的这扇窗是敞开的，而有些人则是封闭的，结果呢就有了博爱与自私的区别。如今所处的社会，科技不断创新，经济飞速发展，但人与人之间的感情沟通却越来越少了，利益和财富成了越来越多人的追求目标。许多人的“爱心之窗”仿佛被无形的“钉子”钉死了，少了许多热忱与奉献精神，这一切让我不禁感到很迷茫。
前几日，偶然间翻看《xx快报》的时候，我看到了这样一则新闻：一个在xx师范大学里扫地的76岁老婆婆，每月领低保，照顾无业的女儿，在篮球场上打篮球20多年，顽强、乐观地过着艰苦的生活，却没有钱买养老保险。这就是在xx师大传的很火的“篮球奶奶”。“篮球奶奶”的故事不经意间被xx师大的学生知道后，他们帮助奶奶建立了爱心账户，并通过《xx快报》报道了奶奶的身世，希望能让奶奶得到爱心人士的帮助。尤其让我感动的是“篮球奶奶”愿意接受的帮助仅仅是有人能借予她3万元钱而不是捐赠，因为她要靠每月领取的有限养老金来还借款，她算过，3年就能还清。大家想一想，这是一个怎样善良的老人啊！当我看到奶奶在爱心人士的帮助下实现愿望后，还另外收到了一笔捐赠，但奶奶并没给自己留下，而是捐给了更需要的人，这使我从心底里对奶奶又增添了一份敬重。
通过“篮球奶奶”的故事，让我们看到当代活雷锋其实就在自己的生活中，不是吗？那位不知名的xx教师，捐给奶奶2万元，并表示如果奶奶愿意，她很乐意全部奉送。美术学院的学生，靠卖自己的油画凑齐了4千多元，他们把自己的爱心倾注在这些油画当中，只为了一个目的——帮助奶奶实现愿望。这些大学生们不正是美丽的天使吗？
世界上不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。其实每当我们的社会哪里需要爱，爱就会在那里出现。“最美妈妈”、“最美教师”不都是“爱”的代言人吗？她们用自己的血肉之躯，建起了沟通爱的桥梁，她们是雷锋精神的真正实践者！她们的内心充满了温暖和快乐，这正应了一句老话：赠人玫瑰，手留余香。
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的题目是——“让爱永驻心中”。
爱是一种美好的情感，比如我们对老师、同学和家人的爱。爱也是一种美好的行为，它可以是轰轰烈烈的壮举，惊天动地的大事，也可以是微不足道的细枝末节，一个动作，一句关心的话语。《小王子》中有句话说：“看东西只有用心才能看的清楚。”所以爱需要发现。
首先，我认为爱是接纳。可能在大家的成长中，多多少少会遇到挫折与失败，但因为你对这个事物的热爱，你会选择坚持，去接受这个不尽人意的结果，这就是爱。我们身为子女，也许曾让父母无数次崩溃与失望，但因为他们无私的爱，他们会原谅我们，会接纳我们的不完美。
其次，我认为爱是一种包容。包容他人，也学会去包容自己，我认为包容是一门学问。懂得包容，就懂得如何生活；懂得包容，才会懂得去爱。包容他人，并不是一味的去欣赏与包庇，而是对人对事允许他们和我们有不同的理解与观念。求同而存异，这是我所理解的包容。
然后，我认为爱是感恩。“人非草木，孰能无情”，我们来到这个世界，并能茁壮成长，我们应该该感恩我们的父母，父母需要的感恩也许并不是多少的物质，可能仅仅是操劳后的一杯水，也许是争吵是的让步，也许是一句简单的：“爸妈，辛苦了！”也许是成为他们的骄傲。我一直记得我爸爸说的那句话：“我希望你未来的道路是直的，而不是弯的，我不希望你长大以后过着我这么累、这么苦的生活。”父母的爱，有时就这么简单。我们还要感恩成长路上另一位引路人--老师，他们带着我们走进知识的殿堂，遨游知识的海洋，也许没有他们，我们就不能坐在这里书写一篇篇梦想的篇章，就像最简单的比喻，老师是园丁，我们是花朵。我们在园丁的浇灌下成长，在呵护中欢笑。
这就是我理解的“爱”，或许有些稚嫩，但是经过时间的磨练，我想，我们对爱的理解会更为深刻透彻。
让我们学会爱，让爱永驻心中！
亲爱的老师、同学们：
大家好！
爱是那样的抽象，同时又是那样的具体。当你帮母亲卸下沉重的背包时，给朋友一句真诚的祝福时，给邻居一声情切的问侯时，你的心底就已有了爱。
让友情在心中永驻。试问友情是什么？是钟子期与俞伯牙的高山流水，断琴祭友？是马克思与恩格斯之间几十年的风雨同舟？还是……也许它是F4一首温暖的《第一时间》，是朋友见面一声久违的问候，是急难中朋友的一只手。但是无论友情多伟大或者多普通，它仍然是重要的。
让友情在心中永驻。敢问亲情是什么？是母爱的温柔，还是父爱的严厉？或者，也许她只是满文军的那首懂你，陈红的那首《常回家看看》，是旅途外那个思念的电话，是母亲节那天一束美丽的康乃馨，是一句关切的叮嘱，或许是大雨中撑起的一方晴空吧。但无论亲情是浓是淡，它每时每刻伴随着你，把你我的生活装点的绚丽多姿，亲情同样永驻心中。
让爱情在心中永驻。请问爱情是什么？是杨过与小龙女几十年的不离不弃？是梁山伯与祝英台化蝶的悲壮和千古传唱的《梁祝》？还是……也许它只是情人节的一支玫瑰，是患难中的一句深情安慰，或许只是一次真诚的牵手吧，但不管流行歌曲把爱情唱的多么美，不管多么令人神往，还是让如今的我们将它永驻心中。
友情，亲情，爱情三股爱的风在生活的海洋上吹起浪花，荡起涟漪，没有爱，生活将变得索然无味，了无生趣，让我们珍惜身边的爱。
爱是一点雨，滋润焦躁的心灵，爱是一阵风，吹走不平与烦恼。爱是一片光，照亮黑暗的征途。让爱永驻心中，心中的玫瑰才不会凋谢。
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
夕阳的余晖懒洋洋地撒在大地上，我独自在大街上漫步，浏览着令人眼花缭乱的广告牌，倾听者让人赏心悦目的轻音乐。手里握着一张20元的钞票，原因是我要买一些辅导书。
无意间，一个小男孩儿的身影进入我的眼帘：小男孩大约10岁左右，头发蓬松，衣服破烂不堪。到处都是脏兮兮的，他侧身坐在地上，我仔细一瞧：天啊，他的右脚是畸形的！小小年纪就要遭受如此折磨，真是可怜啊！我瞧了一眼他面前的小瓷碗，里面装着少得可怜的几毛钱，我动了怜悯之心，摸了摸口袋中的20元钱，我快要掏出时，一个念头迅速闪现在我的脑海：不能给。这可是妈妈给我的钱，如果施舍了，回家还不是一顿“笋丝炒肉”？还是给吧，你瞧人家多可怜呀，怎么连点同情心都没有呀？不，这是一个骗子，现在多的是。哎呀，你看人家那么小怎么可能呢？给还是不给？来那个钟念头在我的头脑中激烈的对抗着，心里真是好乱，到底该不该给呢？
我于是一股脑的奔进书店想让自己复杂的心情能够得到平抚，买好书后，找回了十元钱，我走出了书店，又看见了他。正当我进退两难的时候，一位衣衫褴褛的老太太缓缓走来，她拄着拐杖，迈着艰难的步伐，慢慢走到小男孩面前。之间老太太轻轻蹲下，伸出手中的破瓷碗，颤抖着将碗中仅有的3枚硬币倒进了小男孩的碗中，然后用慈爱的目光注视着小男孩，又轻轻的拍了拍小男孩的肩，无语之中似乎在告诉他要学会坚强。
目睹这一切，我的心像被什么东西沉重的撞击了一下。我见过富人救助穷人，幸运得人帮助不幸运的人，积极向上的人帮助消极落后的人，但是，岂敢救助乞丐还是破天荒——头一回。同样面临着贫穷和不幸，老太太却看到了比他更需要关爱得人。出于这种感情，他把自己仅有的3枚硬币及毫不保留的给了小男孩。
看着老太太迈着蹒跚的步伐，渐行渐远，我转身望着天边的夕阳，那么柔和，那么美。于是，我大步走上前，将手中的10元钱放在了小男孩的碗中，我常舒了一口气，如释重负，我心灵的一扇门也好像被远处的一声爱的呼唤慢慢推开。
这是，对面的点钟飘出了一首《爱的奉献》，我突然感觉好美。使得，只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间……
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
用第一抹光线的纯净为世界画一双眼睛；用第一朵花开的声音，为世界唱一支歌，用我们初次触碰的一颗心灵，在紧张的考场写出一段话：让爱永驻心间。因为善是人间永不改变的真谛！
那名肉类加工厂里的工人正是心中有善，才日复一日，年复一年地给保安打招呼，最终救了自己的性命。善不是虚伪，自大，做作，不是只索取，不给予回报，而是平日里的善言善语，是博大、深远、平凡的。
真正的善是博大的。
姚明的善是博大的，不仅仅为人类奉献自己精彩的球技，而重要的是他呼唤我们要保护自然，关爱动物，那不吃鲍鱼鱼翅的公益广告多么震撼人心，让多少麻木的人重拾了那份对自然生物的爱心，避免了多少动物被残杀与死亡。姚明的善，我们需要推崇，请记住：没有买卖，就没有杀害！
真正的善良是深远的。
“人人生而平等！”听，这是马丁在呼吁，呼吁我们种族平等和谐，互助团结，当前种族问题愈演愈烈，而马丁百年前就呼吁我们要心存善意，善待他人，善待异族，这是深远的爱。这种爱会随着时代绵绵流长。
真正的善是平凡的。
人常道：“出门走好路，出口说好话，出手做好事，这寥寥数语包含了人们多么至真的善。“良语一句，三冬亦暖，恶语一言，六月犹寒。”这体现了说话有多么的重要。这是生活的善，处事的善。
看，那踏着三轮车拾破烂的老人是谁啊！是白芳礼爷爷，他日复一日地拾破烂以供大学生读书，他的每一张钱里都有善的汗水，灵魂的香味。我们对这平凡的爱萧然起敬。
孟子曾曰：人有四心——谦让之心，善意之心，羞耻之心，恻隐之心。这就是善，就是人间真“爱”，无论是一生只做一件事的科技领航人朱光亚，还是坚守藏区12年的高原并蒂莲胡忠、谢晓君夫妇，无论是绿了青山，白了头发的人民好书记杨善洲，还是临阵火灾现场指挥的铁血将帅刘金国，无论是托住生命的最好妈妈，还是悉心照料生病养母12年的孟佩杰，他们都启示我们：让善永驻人间。“不求大爱无疆，但求小爱有情。”
“但愿人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
暑假里我和妈妈一起读了《爱的教育》这本书，这本书塑造了一个个貌似渺小却并不平凡的人物：小石匠，小铁匠，卖炭人的儿子，少年鼓手等等，这些平凡的人物有许多感人事件，在我的心中激起了一阵阵强烈的感情。
里面有许多作者的小伙伴，他们是可爱讲道理的孩子，虽然有的贫穷，有的富有，有的残疾，有的学习落后，但作者他从不计较，与他们玩得开心，学得快乐，并从开心和快乐中得到了教育。在平凡事情中体现出亲子之爱、师生之情、朋友之情、乡国之恋……令我不由得被感动。
它让我感动的同时，也引发了我对“爱”的一些思索。爱，是什么？爱是每天早上母亲为我们准备的热呼呼的早餐，爱是下雨天爸爸冒雨送来的一把雨伞，爱是我们遇到难题时老师鼓励的目光……爱像空气，每天在我们身边，因为它无影无形常常会被我们所忽略。可是我们的生活不能缺少它。我想，“爱是什么”不会有明确的答案。但“爱”是没有限制的，小到同学之间的友好相处，老师对学生的鼓励，父母对孩子无微不至的关爱，甚至不认识的人们的一个微笑……大到捐献骨髓，献血，帮助希望工程……
《爱的教育》一书上每一个小故事都讲述了一种不同的爱，特别是每月故事更是让人感动，让我觉得世间处处有真情。其中《寻母记》更使我感动，一个才十一岁的孩子就孤身一人出发去xx，这需多少爱来支持他啊！然而到了那里，母亲却又随着房主到了其他地方。
读了这本书，我觉得现在同学之间自私自利，以我为主等不良现象时有发生；关心人，了解人，帮助人的优良风气还不够浓厚；因此，我们每个人更应该爱祖国，爱社会，爱学校，爱父母，爱老师，爱同学，爱社会上一切需要爱护的人，做个新时代的好少年，让爱在每个人的心中永驻！
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家好！
黑暗需要用火照亮；雪需要被阳光融化；他们需要被关爱。
邻居的生命被一种突发的怪病夺去了。她看不到红色的花，绿色的草，美丽的蝴蝶和鸟儿在天空飞翔。她不能像我们一样坐在宽敞明亮的教室里。她只能在无限黑暗的世界里徘徊，永远找不到光明的边缘。
她没有什么朋友，只有我平时和她聊天聊天。我给她讲了学校和我的日常生活。每当我和她谈论我在学校的幸福时，她都会露出渴望的表情。她想去学校，自己体验学校生活。
有时候我猜不透她的心思，但有一点我可以肯定，那就是她想看到光明，想明白世界上各种东西是什么样子的。我觉得别人跟她说话，她脑子里一定有一幅美好的画面。
每次我去她家，她总是问我：“一只鸟长什么样，它会飞吗？”花呢，什么颜色？好看吗？“当我答不上来的时候，我会说：”你希望它是什么样子？”她只是轻轻点点头，并没有什么不高兴的。
每当她不开心的时候，我总是对她说：“你要坚信，在你的内心世界里，对生活的热爱是有道理的。如果你关闭了心中爱的大门，你的内心世界就会变得寂静而黑暗。所以你一定要快乐，让灵魂的爱之门永远敞开！”听了我的话，她很快就会露出幸福的笑容。这个时候，我会很开心。
让爱永远留在我们心中，打开宽广的胸怀，伸出援手帮助有需要的人。助人为乐。让身边的每个人都感受到这个世界的美好。
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的题目是：《让爱永驻心中》。
“爱”在汉语中是一个多义的字。它包含了母爱、父爱、友情、亲情、爱情、博爱以及人对所有事物的根本情感。
爱是人喜欢到很深的程度，并为之付出的感情。爱是人主动给予的或自觉期待的满足感和幸福感。爱是人的精神所投射的正能量。
爱是伟大的。一个不经意的动作、一个满是溺爱的眼神、一个满心欢喜的表情，这些都是父母的爱。光阴似箭，日月如梭。父母额头上的皱纹与鬓角上的白发都比以前多了许多。尽管他们已经老了，但是他们对于子女的爱，却不会随时间的推移而淡去，反而只会越来越浓。餐桌上做好的饭菜，衣柜里整理好的衣服，房间内的一尘不染，都是他们在默默地为我们付出，默默地对我们关爱。他们不求得到我们的回报，只盼我们能健康成长。亲情是最伟大的爱！
爱是温暖的。当你开心时，她为你高兴。当你伤心时，她为你难过。当你愤怒时，她为你愤懑。她在你悲伤无助的时候，给你安慰与关怀。她在你失望彷徨的时候，给你信心与力量。她在你成功欢乐的时候，分享你的胜利与喜悦。在成长的道路上，尽管有坎坷、崎岖和荆棘，但是有朋友在，就能给你鼓励，关怀和温暖。友情是最温暖的爱！
爱是抽象的，又是具体的。当我们看见老人过马路，伸出搀扶之手，这不就是爱吗？当我们看到山区贫苦的孩子，捐出自己的零花钱，这不就是爱吗？当别人做错了事，我们一笑而过，原谅了他；当别人取得成功，我们由衷祝福，并为之开心；当别人遇到挫折，我们给予帮助，并支持关怀……这一切的一切不都是爱吗？亲人间的敞开心扉、朋友们的友好互助、陌生人的援助之手，都能让我们感到爱。
心中有爱，就有阳光；心中有爱，就有芳香；心中有爱，就有希望。让我们行动起来，将爱融入到生活的点点滴滴中，让爱永驻心中！
我的演讲完毕，谢谢大家！
著名作家冰心说过这样一句话：“情在左，爱在右，走在生命的两头，随时播种，随时开花”，当“构建和谐社会”的主旋律回荡在祖国上空，当无数国民为实现和谐社会而热血沸腾时，我总能记起这句话，也总是在不停地想，如果我们在构建和谐社会的路上，人人用真诚播下爱的种子，那我们的人生旅途也必将开满鲜花。
有人这样形容人生：
人生如歌，有了爱的歌声便多了动人的旋律。
人生如画，有了爱的画卷便添了亮丽的色彩。
在这片美丽的土地上，有一位普通的煤矿工人，他就是用爱，在漫长的32年中，履行着对亡妻的承诺，他就是我们身边的好党员——××。
32年前，妻子临终生死相托，他跪地承诺，改刘姓为谢姓。
26年前，岳父患病住院，从得病到去逝，经历了18年。这18年如一把道德的尺子，时刻丈量着谢延信的爱心。
为了这个家，他善待了所有成员，唯独没有他自己。一件衬衣陪伴了他10载，一双凉鞋与他共度了6年。为省钱给老人治病，他几乎忘记了水果的滋味；为了省3元钱路费，他骑着自行车走了300多里路去看望自己的老母亲，一到家就累倒在床上再也起不来，心疼得母亲失声痛哭；为了省钱，至今他没有坐过火车。32年的春秋更替，他从一个精壮的小伙熬成了一个满头白发、双手不能合拢、记不得往事、口齿不清的中年人。
他有情、有义又有信。他以中华传统美德为笔，以青春为墨，以32年的岁月为画卷，书写了一个自尊、自信、自爱、自强的“人”字。他心中涌动着的正是浓浓的爱，他用爱诠释构建和谐社会的真谛。
同谢××一样，工作在我身边的许多同事也都在用爱勾画着他们心中的和谐社会。
你看那年近六旬的x老师，虽然头发已经花白，但是为了追求和谐的教育理想，他仍像老黄牛一般，不知疲倦地忙碌着。张老师怀揣着医院的住院通知，手背上还留着几次输液后的青色痕迹，就开始随我们下乡调研了；刘老师患椎间盘突出症，针灸治疗后贴上膏药她继续上班，腰上的肉被蛰的黑青发紫，烂肉牙叫人看了惨不忍睹，她疼的额头冒汗，咬破了嘴唇，可她从未请过一次假……他们没有惊人的壮举，没有耀眼的光环，只是日复一日，年复一年地用爱心谱写着一曲曲动人的乐章。多少个黄昏多少个深夜，他们伏案工作直至深夜——一灯如豆，四壁清辉，在漫漫的求索与执着的进取中，他们用研究描绘人生画卷，勾画着他们心中和谐社会的美好蓝图……
朋友，你心中的和谐社会也许是，是一支悠扬雅致的曲子，是一幅瑰丽多姿的画卷，而我心中的和谐社会是一座宏伟的摩天大厦，它的建立，需要无数象谢延信，象马老师、张老师、刘老师那样坚不可摧的基石。
它需要取自黄河之源的鹅卵石。这是亿万颗炎黄子孙的赤诚之心，这里有掀起净化心灵热浪的洪战辉，有用舞台构筑课堂，用歌声点亮希望的丛飞，有从没有穿过白大褂的赤脚医生xx，还有不辞辛苦、连年奋战，在生命禁区建设世界上最伟大铁路的青藏铁路建设者……它们颗颗簇拥，相互支撑，相互关爱。
它需要取自泰山之颠的花岗石。这是中华民族坚强不屈、正义和平的化身。这里有中原大地上的女英雄——任长霞。十里长街，白花胜雪，挽幛如云，那是流动在百姓心中的丰碑。一个弱女子能赢得百姓的爱戴，不正是因为她对百姓那虔诚的爱吗？这里有背负着草原人民幸福上路的的牛玉孺。为官一任，他给我们留下了激情燃烧的背影，他让活着的人肃然起敬。
朋友们，《感动中国》的歌词中这样写道：“感动你我，感动中国，这世界有爱才转动；感动你我，感动中国，这世界有爱才永恒。”那么，就让我们做红礁石，做花岗石，做鹅卵石，把和谐社会大厦的根基打的坚实而深厚。让爱的阳光洒满每一个角落，滋润每一颗心灵，让爱的鲜花开满生命的旅程，让和谐永驻人间。
谢谢大家，我的演讲完毕！
亲爱的老师、同学们：
大家好！今天我演讲的题目为《让爱永不消散》。
爱就像一杯热茶，在天寒地冻的时候，温暖人心；爱就像一句问候语，在伤心难过的时候，安慰人心；爱就像一句批评，在无知犯错的时候，憾人心扉。
孟子说：“人有四心——恻隐之心，羞耻之心，辞让之心，是非之心。”这句话概括了爱的心理学。然而，这些只是单调的，是人际间的爱，这不是我要说的爱。
从出生开始，我们就看到了这个世界的荒凉与繁华。白天，阳光总是温暖的照耀着世界的每一种生灵，无论大小高低，都不会忽视。夜晚，月亮待世界的每一个角落都是一样的柔软。我们是生灵的一种，也被这个世界的爱包围着，世界的爱并不吝啬地爱着我们，把所有的美好展示给我们。
爱并不是挂在嘴边上，应该是在现实中实现，多一些保护，少一些破坏。现在的世界处处都是伤疤。被污染的水，逐年增加的濒危动物，越来越少的森林和逐渐沙化的.土地。我们的罪行已经被揭露了，但只有极少数的人停了手，去忏悔自己的行为。即使我们看到了这样的变化，改变了自己的行为，也不过是为了自身的利益并没有打算去爱这个世界。
所以，让我们开始好好爱这个世界吧，只有爱上这个世界，才能更好的保护这个世界。
不仅仅是我们，这个世界也渴望被爱，让爱永不消散，热爱这个世界吧。
我的演讲完毕，谢谢大家。
亲爱的老师们、同学们：
大家好！
我是xxx，今天我演讲的题目是《让爱永驻心中》。
“爱”在字典里所能代表的，仅仅是一个冰冷的字。但在现实中，它却是极负有感情色彩的。爱的种类繁多，这其中之一便是“萍水相逢”的爱。
平凡的周五，下着平凡的瓢盆大雨。一粒粒雨滴打在路人的伞上，一时竟格外喧嚣。原本想着在不久后便能回到家的那颗跳动着的心，因为没带雨伞，一下子便被浇透了。于是乎只好认命般的掩着头向雨的怀抱中冲去。跨出校门，走到约定之地，却空无一人。
雨，越下越大，仿佛在下一刻便要将我变为一只可怜的落汤鸡。可雨却在刹那间停止了，是上天悲悯？还是我过于幸运？都不是，昂头便发现了一把雨伞。这雨伞不大，刚好能将我和她保护住。“你没带伞吗？家里人也没来接啊，刚好我家长也没来，你就和我一起等等吧。”温和的语气，瞬间将我身边的寒气都赶走了，且直奔我的内心。“之前我也粗心没带伞过，那时也有人为我撑了一把伞，我觉得这种举动很温暖，便继承了下去。”因为淋过雨，所以想为别人撑伞。
怅惘间，我的家长已经到来。挥手道别，不留下姓与名。萍水相逢便是缘，那便坦然收下这份情。如若人人都做出善意的小举动，那便可以让爱，永驻心中。
我的演讲结束了，谢谢大家！
亲爱的老师、同学们：
大家好！
打开尘封的记忆，总有片刻会使你刻骨铭心，让爱永驻我心。
升入九年级了，休息的时间也少了。只有周日下午半天，每次休息我都一定会到姥姥家报到，母亲也提前告诉了姥姥。
中午放学了，我迈着小四方步，哼着小曲儿往姥姥家走。到楼下，闻到了一股熟悉的味道。我立刻跑上了楼，只见姥姥满头大汗的走到门前来迎接我。我进了屋，满桌子的菜都是我爱吃的。听母亲说：“姥姥知道你要来吃饭，早上6点多就上早市给你买好吃的东西去了。回来吃完早饭又跑了好几个地方给你买新鲜的虾。”我夹起了一条虾，上面虽然有的虾上还有未剪断的胡须，我认为那就因为时间太匆忙，加上姥姥眼睛不好，所以没有完全弄掉。
我望着姥姥佝偻的背影，我的视线渐渐模糊。姥姥带着个老花镜，走到了饭桌旁边说：“只要你喜欢吃，姥姥天天给你做。”姥姥坐了下来，夹起了一个糖醋鸡蛋放到我的碗里，说：“这个很好吃，你尝尝。”随后，我的碗里的东西高出了一层。我看了看姥姥，她的汗水早已浸湿了衣裳，手上也因收拾虾被弄得伤痕累累！她的眼睛上有星星点点的汗滴，我好感动！姥姥说：“有你这个外孙就是我最大的幸福！”然而，姥姥你可知道，“有您更是我最大的幸福！”
让爱永驻我的世界，温暖我心。
姥姥小时候因家穷，家中孩子又多，她最大，只好在家看小孩。她从来没有上过学，十分喜欢上学，当然，大字不识几个。
我从来没有看见过姥姥写字。那天，我过生日，白天出去玩了。晚上回到了姥姥家收到了一个十分珍贵的礼物，是一个装在信封中的东西。我打开了，只见那纸上有7个小字：“祝xx生日快乐！”参差不齐，歪歪扭扭的。我十分惊讶，回想一下之前，我每天都看到姥姥挤出一些时间在纸上写字。每写完了一次，都拿起纸带上老花镜，找个明亮的地方，拿纸来回端详。有的时候还瞅着纸摇摇头。一天要写满好多张纸，直到她认为满意了才肯歇息。姥姥从来没为了谁学写字，却为了我而学写字。我哽咽了，我只想说：“姥姥，我爱您！”
太多的言语说不完，道不尽，让爱永驻我心！
谢谢大家！
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家好！
我是xx年级的xxx，今天演讲的题目是：让爱永远留在心里。
我有一个问题。你想过什么是爱吗？何谓爱情？
我上国小的时候，妈妈总是说：“如果我不爱你，我希望你能健康。谁要说你！”电视上经常说“照顾未成年人，照顾老人”。但那时候，我还不知道什么是爱。小时候总以为是掩饰或者强行解释大人的描述，但是经历了一些事情之后，我好像明白了什么是爱。
在我们的生活中，总会有人思考这个问题。老人到了会帮忙吗？这个真的很难。我害怕被勒索。如果我不帮忙，我会受到良心的谴责。但我看到了不同的选择，他没有犹豫，他果断而坚定。去年冬天，路上覆盖着冰。我正走在去学习的路上。当我过马路时，我听到砰的一声，一个老人下了车。无数人在看。有些人甚至拿出手机拍下这一幕。地上躺着一个不能动的老人。这时，一个年轻人出现在我的视野里。他们推开人群，扶起了老人。而且，他们的分工很明确。一个人负责拍片和联系医院，其余人扶老人起来。老人没有因为及时处理而出现什么严重的问题，但是救了人的小男孩悄悄地离开了。
经历过这件事情之后，我越发觉得世界上充满了爱。我在想这一次我是作为一名冷眼旁观的路人，下一次我一定争取做一个见义勇为不求名利的人。其实生活之中充满了难以计数的爱，有着老师对我们的爱，爸妈对我们的爱。社会对我们的爱等等。只是我们看的不够通透，误解了别人的爱。爱一直都在我们心中，爱一直都在。
我的演讲完毕，多谢大家！
亲爱的老师、同学们：
大家好！
我常常不由自主地问自己，什么是爱？我对爱情的理解主要来自父母，爷爷奶奶。那种互相关爱几十年，在逆境中互相扶持，互相理解的那种。爱情有惊心动魄的时刻，但要想天长地久，就要为了爱情忍受柴米油盐，忍受鸡毛蒜皮的小事，忍受一切庸俗的东西。我从长辈那里看到，爱是恒久的，爱是包容的，信任的，期待的，凡事忍耐的。
后来听很多人说：“爱是一种奉献。”它就像一个喷泉，一股热流，穿透人们的心灵。其实，爱不仅仅是一种奉献，更是一种责任。“存在就是理性”，人活着就要有自己的理性，也就是肩上的责任。而这个责任是建立在爱情的基础上的。
前段时间看了一部电影叫《天作之盒》。这部电影是为了纪念在香港抗击非典斗争中牺牲的第一位医生谢而拍摄的。她的英文名是乔安娜，她的丈夫艾伯特在非典前死于血液学癌症。在剧中，一位祖母和乔说，要治愈一个病人，也要治愈一个人的心，一个人的心首先要治愈自己的心。上帝对我们每个人都有旨意。他想让我们做点什么。不要偏离既定的道路，先把自己放在上帝里面，把你的心交给他，他就会给我们爱去爱别人，为他所做的一切而祝福。更不用说上帝了，谢医生作为一个医务工作者，在非典如火如荼的时候，无所畏惧，无所退缩。他告诉那些病人不要放弃，知道如何用爱治愈受伤的心，即使他是被救人感染的。因为爱，把责任想当然，让人觉得付出也是一种幸福。
作为一个刚步入社会的80后学生，我不仅仅是一个老师，还是一个班41个孩子的妈妈。像世界上所有的母亲一样，无论我的孩子是漂亮还是丑陋，是聪明还是笨拙，是聪明还是淘气，我都会用温柔慈爱的心去爱他们，这种爱永远不会停止。
在运动场上，我的孩子摔倒在跑道上，我的爱在欢呼，也就是鼓励的眼神，让他继续奔跑，奔向终点；我的爱是一句安慰的话，当孩子因为比赛的失败而掉下后悔的眼泪，让他振作起来，向着更高的目标出发。
考前，当孩子因为学业压力大而感到疲惫的时候，我的爱是一首轻音乐，它洗刷了孩子的厌倦，让孩子能够继续努力，在考试中取得好成绩。
在考场上，孩子在努力写字，努力学习的时候，我的爱却在考场外挥汗如雨，焦急等待，以便能成功的遇到他们。
作为一个母亲，你会很累，会哭，但是当你看到孩子们笑着对你说：“老师，你辛苦了”，就像拥有了全世界，所有的努力都是值得的。沉重的负担——这份教育的责任会像羽毛一样轻轻拂过肩膀，消失。
我不为孩子谋取自己的利益，不轻易发火，也不因为有爱而去数人的恶。我的生命很有限，在有限的生命里我能做的也很有限，但是爱是无限的，爱是永不停止的，爱是不矜持的。我会在平台上扮演好妈妈的角色，给自己，传递我无限的爱，尽我的责任。
谢谢大家！
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
从我们到这个世界上开始，我们就开始接受别人对我们的爱，爸爸妈妈对我们的呵护中，爷爷奶奶的疼爱，亲戚朋友对我们的关心，这些都是对我们的爱。
自古以来，提倡爱人，对待事物要用爱，爱，能使事物变得美好；
爱，能使一个人得到鼓励；
爱，能使一个人在无助时，去学会坚强；
爱，能使一个人，一个家庭，一个国家，甚至到一个社会，都会变得和谐；
爱，能使更多的人学会去爱。古人云：“兼爱非攻”这不正是爱的核心吗？爱，往往比其他的方式更容易去解决问题，更容易实现目标，且不会有负面影响。
爱，不是要我们挂在嘴上，更多的是去行动，让爱常常在自己的心中，不轻言放弃，让爱从小伴随我们成长，让自己的爱能够制造出更多的爱。
身为高中生的我们也算得上是半个知识分子了，我们也要用自己的爱去帮助别人，关心我们身边的，我们不能一味的生活在别人对我们的关心和呵护之中，我们不能自私，只爱自己，在家里，父母对我们的关爱只增不减，他们用自己的行动传递着对我们的爱，可是，现在的我们又只对他们付出多少呢？是否也曾尝试着去付出呢？不过没有也不要紧，从现在起把爱的种子埋葬在心里，让它不断长大，最后向父母付出我们的爱。
在学校，同学在你生病的时候对你的关心、照顾和安慰，这些都是爱，在别人眼里对我们付出爱的时候，我们也要付出自己的爱，让别人也能体验到有爱的快乐。
在社会中，比如在马路边看见有老人或者是盲人要过马路的时候，主动地扶一下。在社会中，每个人都需要别人的帮助，每个人都需要爱，只有当对别人付出了的时候别人在、才会付出他们的爱。
把爱永驻心中，并不是一张空头支票，更多的是实际。但是如果心中没有爱的话那便永远不能去付出，更不能得到别人的对你付出的爱。
所以让爱永远在我们的心中成长，让自己的行动去证明心中爱的存在，让爱伴我们一起成长。
老师们，同学们：
大家好！我是来自八年四班的刘懿萱，很荣幸今天我能站在这里，那么让我们直接进入主题：让爱永驻心中。罗兰曾经说过：“爱是生命的火焰，没有它，一切变成黑夜。”而我们也应将爱深深的印在心中，爱在我们的生活上，是必不可缺的。
在生活中，无时无刻不在发生爱的故事：电梯灯坏了不敢坐电梯又因为楼层高而不得不坐，低楼层的邻居默默陪着送上去；拎着一大包东西赶车，司机倒车等待；外卖员雪天送外卖，在门口不小心摔了一跤，走后打电话给客户提醒注意安全。每每听到这些故事，我的心里便会流过一阵暖流，这告诉我，爱，是温暖的，可以带给自己温暖，也可以带给别人温暖。我们要表达爱，让爱驻于心中。
相信大家在写作文的时候都写过这样的话题吧：下雨天父母冒着大雨来接你，身子淋湿了一大半。没错，这确确实实经常发生，这就是亲情的爱，但我今天要讲的是另外一件，特别而又平庸的亲情的爱。
那是我在公众号看到的故事。一个老人，年过七旬，在炎热的夏天，穿着厚重的人偶服在公园里逗人们开心。这是为什么呢？让一个老人，如此辛苦劳作，他家里的晚辈呢？没有人照顾他，反而让他出来工作？经过记者的采访，我了解到，原来，他是为了给家里得脑瘤的孩子治病，三个孩子都得病了，他不得不用他那老弱的身躯，担起这个家。当我看到公众号上放的他脱下人偶服时的照片，那种震撼，那种心酸，心脏都感觉咯噔了一下。他头发被汗水沾湿，衣服已经湿透，他的劳累全部写在了脸上—和他的皱纹一起。但是他日复一日地做着这件事，因为这是父母对孩子血肉相连的爱，他们哪怕再苦再累，孩子永远在他们心里，孩子永远是第一位，他们永远爱自己的孩子。
想了想，我好像没有结合开头的名言呢。对于我来说，我发现，爱，带给了我们光明，带给了我们温暖。人世间一切美好的事情，都源于爱。而没有爱，生命会变的麻木，一切都是没有意义的，从而变得黑暗。父母爱我们，我们也要爱父母。我们要拥有爱，要让爱永驻心中。
谢谢大家！
学识谷
