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九年级期末评语(15篇)

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在我们平凡的日常里,大家都用到过评语吧,借助评语能够激发和维持被评价对象的内在动力,调动其内部潜力。相信许多人会觉得评语很难写吧,以下是小编精心整理的九年级期末评语,仅供参考,欢迎大家阅读。

九年级期末评语(15篇)

九年级期末评语1

1、生性乐观,对未来也有美好的憧憬,只是还没有付诸实践。一朝一夕的努力,才能构筑明日的辉煌,否则,一切理想都只能变成可望而不可及的空中楼阁。要从现在开始,珍惜每一寸光阴,只要奋力拼搏,一切梦想都能实现。

2、性格中庸,气质沉静,颇得人心。在学习方面,还需要有雄心壮志,有雄心才有战胜一切困难的动力。自己要下定狠心,在优势科目上多花时间,使之更加突出;而弱势科目,则要想方设法,使之不拉后腿;如此才能让你的成绩如你的所愿,让你的未来如你的所想。

3、你有一颗敏锐聪明的脑袋,惜乎缺少一点脚踏实地的精神。你要晓得:如果没有今日一砖一瓦一朝一夕的构筑,哪有明日巍峨壮观的九层之台的崛起?有远大的志向,可喜;但是最终要是成为一个志大才疏、眼高手低的人,却是可悲。

4、你在学习上比较自信,在生活中也很乐观,可见你一直都在健康成长。建议今后你要更加严格地要求自己,为自己制定一个行之有效的阶段目标,并且不惜任何代价地使之实现。只要你现在能走上学习的正轨,你的求学之路必将更加宽广。

5、树立了高远的奋斗目标之后,就要脚踏实地,一步一个脚印地去完成,不要犹豫,不要彷徨,更不要轻易否定自己的能力。只要你能与“信心、恒心、细心”为伴,就必然会有圆梦的一天。

6、学习态度比较认真,平时在校也很刻苦,只是成绩不是很优异。今后要时时警醒自己,不可浅尝辄止。要为自己设置高目标,提出高要求,寻求高效率,而后才能在学业上取得质的飞跃。

7、你的心中,长存着鸿鹄般的高远之志,并且你也愿意为你的梦想而作坚持不懈的努力。这种精神十分宝贵,希望你一生中都能保有它。倘能如此,来日你必将成就一番事业。

8、性格安静,坦诚,柔顺,让人心生怜意。读书认真,勤奋,踏实,让人心生敬意。要在今后千百次的考试中养成良好的考场心理素质,增强自己的抗干扰能力,这样你就可以做到超常发挥。在闲暇时间里,可以多阅读人文类书籍,多结交亲近的朋友,从而让自己的内心变得丰富多彩。你不是温室里的花,笼中的鸟,不是象牙塔里枯坐的少年,而是一个真实活泼的人。

9、头脑敏捷,言谈伶俐,举止大方,有这些优点,一定会让你今后的人生之路走得宽广顺当。学习上要对自己高要求,要坚持高付出,最后才有高收获。

10、读书较认真,为人也很踏实,是个平凡却决不平庸的少年。今后可以多多张扬自己的个性,让自己的性格更加的鲜明丰满一些。在学习上要痛下决心,整顿自己的思绪,提高读书的效率,从而让今后的学习取得新的突破。

11、你是个洋溢着豪情壮志的女生,并且有矢志不渝的精神。我相信你的前程一定繁花似锦,你的青春一定光彩夺目。继续努力吧,为着你的梦想,勇往直前。

12、在校表现良好,只是更加的沉默。希望今后能够多阅读书籍,多感悟人生,让自己的视界和胸怀都变得宽广无垠。不要为过往的岁月惆怅,不要为尚未到来的明天忧虑。既然你自己认为并非笼中之鸟,那就要蓄养你的羽翼,以期有朝一日能展翅高飞。

13、对师长很尊敬,对同学很友好,对班级事务很有责任心。在学习方面,需要有对自己能力的绝对自信,还需要有更为强烈的上进的欲望,还需要探索更为高效的学习方法,这样将来才有可能一飞冲天,一鸣惊人。

14、无论你对未来的大学生涯作什么样的展望,你都要让各科成绩均衡发展。优势的科目要出类拔萃,愈加辉煌;弱势的科目也要多花时间和精力,使之稳步前进。努力成为一个综合型的人才,方能傲视群雄,睥睨天下。

15、每天在教室,都能看到你埋头苦读的身影,可见读书的态度很端正;而你每一次考试的成绩虽然不拔尖,却是在稳步前进,可见读书的效率还不错。请继续保持这种虚心求学、稳步前进的态势,相信一年半以后的大学联考,你必将崭露头角,脱颖而出。

16、安静温顺是你给老师的印象,你也极少向外人袒露你的内心世界。老师希望你在今后的学习和生活中可以更加活泼,在学习上要懂得知难而进,迎难而上,决不轻言放弃;在考试上要坚持到最后一秒,要坚持写完最后一个字。

17、你是个吃苦耐劳、安分守己的女孩,一直兢兢业业地学习,就想着有朝一日能鲤鱼跳龙门。老师建议你多去阅读一些名人的传记,多去观赏一些秀丽的河山,这可以给予你丰富的精神滋养。对自己的要求不要太高,要让自己的心灵保持一种充实饱满而又轻松自如的状态,那样才能真正做到“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。”

18、如果已经下定决心要攀登那一座最高的山峰,体会“回当凌绝顶,一览众山小”的感受,那就要不畏艰难,提高警惕,一路披荆斩棘,决不能麻痹大意。要把你的学习状态调整到最佳,养成良好的学习习惯,即使是细枝末节的东西,都要时时在意,不可粗枝大叶。

19、有发奋图强、励精图治的强烈愿望,有深入钻研、挑战难关的可贵精神,建议今后要看清现在的形势,分析自己的实力,从最简单的地方做起,并做得最圆满。平易处最见真功夫,只有细节都注意了,方能成就辉煌。

20、要经常对自己进行反思,也要对自己给予肯定。要相信:你的前程并非黯淡无光,只要你能唤醒心灵深处对锦绣前程的渴望,凭你的聪明才智,一定能够如鲲鹏一样高飞九万里的云天。

21、就我所观察,你是一个冷静、睿智的学生,因为年轻,所以这种品质已经很可贵;更可喜的是,你对生活一直都抱有热情,时时赞美,你的人生一定是盎然充满情趣的。时光如流水,带给你的会是坦荡的人生、瑰丽的前途,而这一切,都来源于你今天的执着追求。

22、心境质朴,品质纯良,对自然和美好的东西有敏锐的感受力,可见你应该是个很懂得生活的一个人。在学习上要多花一些时间,多投入一点精力,尽快学会在题海战术中遨游,让你的“所知”真正变成你的“所得”,从而蒸蒸日上。

23、在校遵守纪律,与师长和同学的关系都很和睦,只是对自己的学习还没有引起足够的重视,显得比较漫不经心、蜻蜓点水。建议今后转变自己的态度,把在校所有的时间和精力都投入到学业中去,要知道你已经没有后路可退了,已经到了破釜沉舟、背水一战的时候了。希望你能走向成功。

24、淳朴善良,活泼乐观,是个好学生。建议你在学习上要学会独立思考,能自己解决的难题就一定要深入钻研;实在不明白的题目,要勤问老师,要打破沙锅问到底。在书山上踽踽独行固然辛苦,但沿途的风景一定不一般。

25、青春不能浪费,时光不能返回,你要开始为自己的将来着想。在今日凭借自己的努力为明天的自己构造一份强硬厚实的基础,老师希望多年以后的你,能成为一个独立自强、有所担当的人。

26、在生活中,你性格活泼,笑容灿烂,让老师和同学都很喜欢;在学习上你也勤奋刻苦,自觉自律,让老师和家长都很放心。只是成绩一直都在原地踏步,要仔细寻找原因,并且及时有效地改进自己的学习方法,才能日日有所长进。

27、昨天已经永远地过去了,而明天却永远都不会到来,我们所能把握的只有今天。昨天和明天,都是虚的;而只有今天,才是实的。所以,请你忘却昨天的不得意,也不要过度沉迷于明天的幻想中,好好地抓住今天,使用今天,成就今天。

28、开朗阳光,活泼好动。对自己的奋斗目标已经很明确,那就要矢志不渝地为此拼搏。要有名列前茅、?a href='/riji/' target='_blank'>日记叭甲的雄心;也要为此而付出加倍的努力V灰一直3智敖的态势,你最终一定能如愿以偿?/p>

29、有理想,有抱负,有自信,这些都是成大事者必须具备的良好的品质。但是,理想如何实现,抱负如何施展,自信如何树立,都要体现在我们一朝一夕的学习之中。今后要增强自己的自制力,充分利用好上课的时间,使自己每一天的学习都充实愉快,并且达到“日日有所得”的目的。

30、为人热情大方,读书刻苦勤奋。对自己的奋斗目标很明确,有坚信自己必将成功的信念,也有为之努力拼搏的决心。建议你:要想在学业上一帆风顺,那得严肃培养自己细心谨慎的品格。要知道:细节成就完美,细节构筑辉煌。

九年级期末评语2

1.这学期你的表现一直很出色,在刚开学那一群哭闹的新宝宝中,你的从容就已经表现出了你优秀的能力。而后面的幼儿园生活中,你的独立和自理能力得到了充分的体现,自己穿脱衣服叠衣服,帮助他人扣衣服扣,真是厉害。

2.你在这短短半学期的进步是我们有目共睹的,阿姨现在经常向你竖起大拇指呢。确实,刚来幼儿园的时候你很内向,也不敢表达自己的想法,从表情上看就是一副不自然的模样。现在你能大方的向老师问好,课上能高举小手要求回答问题或表演,老师看在眼里可真高兴。希望你在新的学期能再接再厉,创造出更多好成绩给老师和爸爸妈妈看。

3.在经历了每个新入园宝宝必经的不适应甚至哭闹过程后,你已经完全融入到了集体生活中。光这一点就体现了你人际交往能力的进步,现在你能和周围的小伙伴自在的嬉闹玩耍,开心的享受每一天的幼儿园生活了。新的学期有新的要求,老师希望你在课堂上能更专心更投入,这样才能学到更多本领,更好的体现出你的聪明才智哦!

4.这学期你的表现很好,你喜欢自由的玩玩具,在放松的状态下你能充分发挥你的想象力和创造力,建构出好多种造型,而不像别的男孩子只知道搭枪,在新的学期希望你凭自己的努力得到更多的表扬!

5.你是一个很聪明的宝宝。在这学期,老师看到你身上很多的闪光点,先是对音乐敏感学唱歌特别快,然后是知识比同龄宝宝要广。在新的学期有新的要求,老师希望你在美术课上能更专注,不左顾右盼,这样你的画才能画得更漂亮。

6.你是个特别乖巧的孩子,在刚入园的时候就体现出来了。当别的同样没有上过幼儿园的宝宝在哭闹的时候,你睁大你好奇的眼睛在教室里这里看那里瞧,真是可爱!在后面的幼儿园生活中,你从调皮的坐不住到规规矩矩的听老师的话,从课上一言不发到积极举手回答问题,你点点滴滴的进步老师都看在眼里,甜在心里。新学期有新要求,小家伙要继续加油哦!

7.你是个运动型的宝宝,精力充沛,浑身像是有使不完的劲,所以常常喜欢在教室里飞奔,老师看见生怕你会撞到磕到呢。以后还是小心的好哦!你要常常和老师说说心里话,老师期待着与你更好的沟通!

8.你是个大方、可爱又能干的小女孩。你很喜欢看书,每天来幼儿园都会带来一本书念念儿歌,认认字,并且还会招来一堆小朋友借你的书看,其中吴越就是一个忠实的读者哦!你当然是很大方的借给他们看,还叮嘱他们爱护图书呢,小大人的样子真是可爱。新的学期老师期待看到你更多的成长!

9.聪明伶俐的你是个可爱的女孩。上课时,你频频高举小手,积极动脑回答问题。游戏时,你忙碌地来回穿梭,到处洋溢着你甜甜的笑声。活泼开朗,乐于助人的好性情,让你认识了很多的朋友,获得了很多的快乐!热爱读书、喜欢听故事的好习惯,让你获得了比同龄人更多的知识。在新的学期希望你以桌长的身份带动你的同桌们共同进步!

10.你聪明好学,什么事都难不倒你。整洁而美丽的图画中,显现着你的专注与认真。神气又投入的儿歌表演、故事表演中,反应出了你的能干与智慧。很多时候还能给邻班的老师捎话儿,递东西,成了老师的小助手,真是很感谢你哦!希望来年,你能不断进步,成为全面发展的好宝宝。

11.在这学期,你作为桌长能提醒同桌的宝宝保持安静,能主动的把散乱的小椅子摆放整齐。你能收齐组员的书并排放得整整齐齐的交给老师,在蒙氏教室你能专心的做自己手中的工作并不受别人游戏的打扰。当有别的宝宝遇到工作困难向你求助时,你能热心的帮她一起解决。老师知道你长大了,能做越来越多的事情了,你真棒!

12.你是一个文静的女孩,做事情慢条斯理,这点在你画画的时候体现得最为明显,一笔一画,绝不涂到外面去,神情也尤为专注。还有你上课回答问题,也是一字一句表达得清清楚楚,说明你思维清晰,脑筋灵活。但是,有时你会脱离集体,如散步的时候,我们都走了好几圈了,你还在教室里忙着什么。在新的学期老师希望你有更大的进步!

13.你是一个文静、可爱的小女孩。你很讲卫生,在老师的帮助下,愿意自己的事情自己做,吃饭和睡觉的习惯有了很大进步。在上课的时候,听到老师讲故事,看到老师拿画笔,两眼就放光,难怪一觉醒来,会跟阿姨讲那么多的小故事,难怪小家伙画画特别棒!好好努力,一定能当上小画家。过了新年,希望长大一岁的你,能更加主动地和老师、同伴说话,做个自信、勇敢的好孩子。

14.你是个特别聪明伶俐的小姑娘,喜欢蹦蹦跳跳的,像只快乐的小燕子,每天早晨都能听到你甜甜的问“老师好!老师好!”很有礼貌哦。最让老师高兴的是,现在上课能坐端正,专心学习,学到的本领越来越多了,以后继续加油,争取更大的进步!

15.你是个大方、可爱又能干的小男孩。你很喜欢看书,每天来幼儿园都会去拿一本书念念儿歌、认认字。你愿意帮助老师整理玩具,成了老师的小助手。在园就餐习惯也有了很大进步,饭粒掉得少了,能坚持吃完。和小朋友相处时懂得谦让,有问题能主动跟老师说,大家都喜欢和你一起玩哦。老师希望你继续努力做个全面发展的好孩子,好吗?

16.知道吗?看到你高高兴兴上幼儿园,老师也高兴啊。你是个爱清洁,讲卫生的小朋友。大家在一起吃饭,数你吃得最干净,很少有饭粒掉在桌子上,成了大家的榜样!拿起小画笔,画起画来有力多了。完成的作品,展示出来,真是很漂亮!很多时候你是个勤快、懂事的孩子,希望小朋友以后继续加油,争取更大的进步。

17.你是个聪明好学的孩子。每天上课数你坐得最端正,学得最认真,对数学表现出了浓厚的兴趣,数起数为又对又快。尤其让人高兴的是,你能上台给大家表演儿歌和歌曲,很大方哦!希望你能越来越进步,在幼儿园的每一天都过得开心。

18.你是个聪明机灵的孩子,你充满好奇的眼睛和忙碌的小手总在探索一些小秘密。做操时,你总是争着来当小老师,神采奕奕的表情,稚拙可爱的动作,真是赏心悦目。平时喜欢跟老师聊天,慢条斯理地把事情说得清清楚楚。难得的是宝宝很有爱心,别人有困难时就会主动去帮忙,有玩具也能和好朋友一起分享,老师为你的进步喝彩!

19.懂事的你深受小伙伴的欢迎,每次活动你都很乐意参加。在你的不断努力下,这学期你的进步可不小,能勇敢大胆地在小伙伴面前唱歌、念儿歌,获得了小朋友的一致好评。你的绘画作品贴在“小画廊”里真好看,老师为你的进步感到高兴啊。希望你在新学期里养成自觉午睡的好习惯,让身体长得棒棒的!

20.你是一个活泼、好动的小男孩,你愿意自己的事情自己做,对老师有礼貌,能主动与老师交谈,喜欢看图书、玩玩具,对周围的新鲜事物有着浓厚的兴趣,喜欢动动小手,好好探索一番。上课的时候能大胆举手发言,老师真的喜欢!希望小朋友在新的一年里,认真听讲,养成良好的学习习惯,好吗?

21.聪明伶俐的你是个可爱的孩子。上课时,你频频高举小手,积极动脑回答问题;游戏时,你忙碌地来回穿梭,到处洋溢着你甜甜的笑声。活泼开朗,乐于助人的好性情,让你认识了很多的朋友,获得了很多的快乐!有时候在体育锻炼中,遇到困难你会有点紧张,但是现在要好多了。是的,只要你勇敢一点,去试一试,一定能胜利通过的!

22.活泼可爱的你喜欢和小伙伴们一起游戏。自编自演的游戏中,看出你是个思维活跃的孩子。通过你的努力,小手变得越来越能干了,数数起来,又快又对。绘画作品,也获得了小伙伴的好评。希望长大一岁的你能找到更多的朋友,找到更多的快乐。

九年级期末评语3

XXX:学期精彩指数――8.2

正义感很强,是非观也很对路,感谢你经常给老师提出的合理的意见和建议。取得理想的成绩时,你会跟我走得很近,言语中充满着自信;成绩失落时你会选择在远处静静地待着,表情中充满着无奈。你时刻警醒着自己,却又不时放松着自己。天道酬勤、业道酬精,学如逆水行舟,不进则退。谨记千里之行始于足下,全力以赴和尽力而为有着本质的区别。如果你可以表现的更好,那就不要让潜质白白浪费。期待你能稳居年级前三十名,愿我的梦想能尽早化为现实。.

XXX:学期精彩指数――9.5

你责任心太强,以致于你成为众人学习的榜样,却不能成为老师心目中的将才;你举止很文明,让你深受师生家长的喜爱,却没有呈现出老师所期望见到的激情狼性。然而,这只是老师站在今天评价你的昨天,重要的是我们将共同走向明天,我看好明天的你。关于学习,语文重在积累、数学贵在精细、英语关键在态度,相信你不仅会明这个理儿,更会自觉去行动。在竞争中保持狼性,在求知中拥有野心,相信你将一路领跑。

XXX:学期精彩指数――8.0

“老师,下一次我会考好的!”在听你的承诺之后,我选择了信任和期待。在期待了许久之后,我终于选择了爆发,由于我是蓄谋已久,你显得手足无措。我发现了你学习效率不高的这一状况,分析原因后发现关键在于思考不够深入,对知识的掌握还停留在“知其然,而不知其所以然”的层面。临近期末的强化措施可能并不能从根本上解决问题,但我肯定这样做一定能让你的成绩大有改观,望从中有所思,并有所悟。

XXX:学期精彩指数――9.3

老师试图将你推入年级第一集团(年级前十名)的竞争,每一次的都是分毫之差,尽管留下了几分遗憾,但你依然优异的成绩却证明了你的绝对实力。再细心一点,再自信一点,或许就会带来质的飞跃。凭我的记忆,在本学期20个周的操行评分中,绝大多数的时候你的排名都相当靠后,这是一个必须引起重视的问题,因为操行评分尽管不是学习成绩的组织部分,但却与学习有着密切的联系。期待你一如既往地脚踏实地、沉着从容。

XXX:学期精彩指数――8.3

曾经给予过你鼓励,但给予最多的还是信任,然而你的表现与我所期望的状态相差甚远,于是我选择了施压和监督,但依然没的抛弃鼓励和信任。信心孕育力量,静心凝聚智慧,用心一定出彩,你没有释放出全部的能量,是因为用心不够。时间在流逝,若不能抓紧奋勇前进稳居年级的前五十名,我会为你感到惋惜,也会因此而看不起你,因为虚度时光的少年没有懂得珍惜。我会一如既往地信任、鼓励,相信你会证明自己,不仅仅是为了不让我失望,更重要的是让父母放心。

XXX:学期精彩指数――7.0

生活在这个班级里,你一定感觉到压力很大,但我相信你一定不会感到缺少欢乐和幸福。让老师感到很欣慰的是你一直在努力,这是我所希望看到的。在任何一个班级里,第一名只有一个,但幸福的孩子可以有很多,我相信你将有幸福的未来,但同时也想你拥有幸福的今天。对你而言,要做到各学科全面发展自然有一些困难,但只要尽力了就问心无愧。希望明天的XXX更加的自信和阳光。

XXX:学期精彩指数――8.0

看似平平淡淡的一学期里,在你的身上悄悄地发生着一些事情,从态度的提醒到方法的指导,从课堂的收效到课外的补习,从同桌的更换到成绩的提升,不可否认你做出了很多的努力。从容而文静的你一直都试图出彩,但你目前的表现并不够精彩,其中是何缘故,是一个亟待思考和解决的问题。不可不提及的一个话题,身为走读生,早一晚二的坚持体现的是你的毅力,但同时也得感谢父母的天天陪伴。望子成龙、望女成凤,可怜天下父母心,老师相信你不仅会懂得珍惜,还会很好地去回报。

XXX:学期精彩指数――8.5

你是一名智商和情高都极高的学生,遗憾的是华而不实也成为了你的招牌。在与你交手的过程中,面对你的任性,我还是花了些心思,当然也少不了一些较狠的语言,很欣慰的是尽管你并没有把我的话太放在心里,却把我很是放在眼里。给你提一个总的要求,如果能稳居年级前三十名,我可以考虑容忍你的些许小毛病,如果不能做到,我将对你采用零容忍的态度,用彻底根治的方式来拯救你。时常借发生在你身上的故事来剖析你的心理,只是想向你传递一个信息:你很聪明,但没必要表演出来。这一点,老师相信你懂得。

XXX:学期精彩指数――7.8

整个学期,你表现的活泼有余、热情有余,当然也暴露出你的单纯有余、稚嫩有余。小小年纪,时常有许多的心事,分析一二,多半是些鸡毛蒜皮的小事。既然是男孩子就要有男子汉的胸怀,切莫让让生活中的琐事惹不起,又放不下。关于学习,你时常表现出的只是一时的激情,却缺少持续的热情。学习的过程中,遇到不懂的问题,务必要及时请教,我相信教室里有足够多能够帮助进步的老师和同学。谨记:鸡蛋从外面被动打破是菜,从里面主动打破则是生命。

XXX:学期精彩指数――8.6

很有责任心的一个小伙子,所以老师一直都十分相信你。生活中待人热情、敢于担当,学习上目标明确、行动积极,期会考试国小科的精彩表现说明你不存在态度问题,需要改进的可能是学习方法。天道酬勤千里之行始于足下,业道酬精百尺竿头更进一步。在学习的过程中,对自己狠一点说起来很容易,做起来却很难,不过我相信你拥有这份勇气和决心。在今后的日子里,老师希望能先看到你的坚持,然后再看到你冉冉升起。

XXX:学期精彩指数――8.8

妈妈告诉我,你有信心进入年级前十名,我当时很惊讶;英语老师告诉我,你是班里主动向她问问题最多的学生,我相信你果真有那份野心。从年级的170名前进到110名、80名,再到60名,又逼近40名,所有人都看在眼里、喜在心里。目前,数学和英语的势头保持的很好,需要强化的语文学科,我相信你想学好就一定有办法。以学为荣,贵在坚持,如果你已将野心显露,那就干脆坚持到底吧!提一点希望,拼搏常在,野心常在,思考常在,笑容也常在。

XXX:学期精彩指数――8.1

因为你的自信和担当,你是开学那天老师第一个记下名字的学生。或是因为你的个性,或是由于我的故意,记忆中咱俩的交流一直都不太和谐,但又从不缺少笑声。老师一直在激将你,又一直在鼓励你。我相信你的态度,也相信你的勇气,但我更相信现实,若要真正的崛起,你肩上的任务还很重,需要走的路还很远。数学贵的精细、英语贵在勤劳,如果你认为自己已经做得很好,那就再做到完美吧!谨记:态度决定一切,方法同样重要。

XXX:学期精彩指数――8.2

教室里,你的笑声总是不绝入耳,我从中听到了你的快乐,但也从中听到了你浮躁。国小时期我们崇尚趣,中学时期我们则看重雅,作为姑娘家,这一点显得就更为重要。在本学期的几次大考中,你总有上佳的表现,遗憾的是许多次的周周清中,你并没有全力以赴,我认为你如此的表现很不应该。知识的问题是一个科学的问题,来不得半点的虚假,在打基础的阶段,务必做到扎扎实实。论实力,你应当稳居班级前十名,如果没有做到,只能说明你不够用心。

XXX:学期精彩指数――7.9

你一直试图表现得更好一些,也因此进行过相当的努力,但效果并不算理想,分析其中的原因,或是态度的真实性存在问题,或是学习的方法不够科学,所以你需要在学习的过程中进行不断地总结和反思。务必坚持数学绝对的VIP地位,充分发挥课外补习的辅助性作用,语文方面要整顿书写,同时进行广泛的阅读和积累,这其中难免会有压力,但我更希望你能化压力为动力,狠下心来完成这一任重道远的振兴历程。

XXX:学期精彩指数――7.1

开学初,恋家的情结比较重,因而显得十分脆弱,但在班级大环境的影响下,你很快学会了独立和坚强。然而在学习上并没有表现出应有的积极状态,偶尔还会听到你有拖拉作业的现象,老师也因此给出了明确的态度。在此提出两条要求,一是坚持以学习上,告别懒散,因为勤能补拙;二是务必真实,会即是不,不会即不会,不能不懂装懂。只要做到这两点,你可稳在年级前八十名,因为你的基础没有问题,只是态度不够扎实。

XXX:学期精彩指数――8.5

五个月的时间里,你的变化我看在眼里、喜在心里。老师喜的是你不仅会认真地完成老师给你布置的每一项任务,还因为你会主动的跟老师交流自己的疑问。关于学习,你若想一路高歌,必须数学得志。其实要做到这一点其实并不难,只需要你拿出逐渐显露出的自信,加上对待历史学科那般热情,就能志在必得。字写得很漂亮,以致于让全班同学很羡慕,这是对你长期付出的最好回报。带上一句题外话,感谢你的那杯温水和那包感冒颗粒!

XXX:学期精彩指数――8.1

自信、阳光、积极,是你留给老师的`第一印象,这样的学生自然也让老师寄予了厚望。 很快,班级激烈的竞争让你感受到了压力,自信、阳光、积极的成色也因此而降低了许多,我以为大可不必。期中之后,成绩有明显的提升,直接逼近你的最佳状态,父母和老师为此而感到很欣慰。数学方面要下大功夫,身为走读生,建议你可以利用晚上时间安排适应的复习和预习,只要用心做、坚持做,相信一定会有效果。辞旧迎新,送你一句话:信心比黄金更重要。

XXX:学期精彩指数――9.7

远离父母的瞬间,你学会了独立,在你的身上,我看到了三分锐气和七分狠劲,不知是否还有几分野心。扎实的态度和持久的坚持成就了你的绝对实力,百舸争流的态势想必已经让丫头感受到些许的压力,相信你会用兵来将挡、水来土淹的气魄表现出自己的从容,这种气魄源自你的悟性和严谨,更源自于你的总结和反思。登上演讲台、参与国旗课、主持联欢会,你是一个全面发展的学生。再接再厉、一如既往,期待凤凰涅磐,遥想这个千金或许真的重千金。若谈起更高的期待,唯望表现出更多一点的主动担当。

XXX:学期精彩指数――9.7

在短短的一学期里,拿到十五张红卡,如此的表现已经很好地说明了你的积极、认真、踏实和勤奋。你学习的时候很专注,完成任务的过程很执着,在连续取得优异的成绩之后,身材小巧的你成为了同学们心目中的巨人,老师很欣赏你能用这样的方式表现自己的强势和霸道。当然还得表扬一下爸爸,记忆中每一个周末他都会陪你外出活动,或是登山,或是玩水,父爱如山可见一斑。老师坚信,你也必将用自己的精彩表现去回报父母的倾情付出。

XXX:学期精彩指数――9.5

开学初周考中数学的失常表现,让老师一度为你感到很紧张,但随后的稳定发挥展示出了你的狠劲和韧性。后来我慢慢发现,你身上那份特有的静,正在为你积淀人生最宝贵的智慧,这或许就是人们常说的静能生慧。同时老师也期待着你的这份静,不代表着沉默,更不代表停止不前,而是意味着在酝酿、在蓄势,如果你认自己已经做得很好,那就再做到完美吧!为了让你的文静带上几分大方,新学期你将迎来更多的舞台,记着不仅要登台,还要努力成为舞台的焦点,这不叫功利,而是少年的追求。

XXX:学期精彩指数――9.2

单从你对班级操行考评工作善始善终的严谨管理上看,就知道你是一个很踏实的姑娘。作为班主任,我代表全班同学感谢你为班级的默默付出。提起学习,不能不说数学,曾经出现过起伏,让老师很忧心,便用信任、鼓励和时时的叮嘱向你传递正能量,达到了预期的效果,但还未到让老师绝对放心的高度。坚持数学VIP地位不动摇,建议在寒假期间适当安排一些补习,以便为新学期的学习打下良好的基础。期待全面发展,期待更上层楼。

XXX:学期精彩指数――7.9

你给老师留下的第一印象是巧且充满灵性,在后来相处的日子里,我又发现你并不缺少勤恳,但成绩却一直没有呈现出喜人的状态。我想这可能是因为缺少思考、缺少总结,也可能是缺少点拨、缺少请教,还可能是你的扎实原本就没有做到善始善终。信心孕育力量,静心凝聚智慧,用心一定出彩,好好反思一下,必定是在某些环节出了问题。常言道,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。求知本来就是一件很辛苦的事情,但既然已经选择了这条艰辛之路,就得苦出效果,苦出成绩,否则岂不是白白受苦。你是聪明人,不会算不清这个帐。

XXX:学期精彩指数――9.5

你的言语不多,但凡事都心中有数。学习上你总能做到全力以赴,勤于挑战的你曾表现出对语文学科的不自信,令人欣慰的是在最近的语文考试中你都取得了理想的成绩,并没有让语文成为阻碍自己全面发展的致命点。数学和英语一直是你的强项,望能保持状态更上层楼。据老师的观察,你在与同学相处的时候,某些时候的某些言语和行为显得有些生硬,作为同学还是亲切友善一些为好。在这方面,妈妈是你学习的好榜样。

XXX:学期精彩指数――8.9

你用相对稳定成绩不断提高老师对你期望值,却又用散淡的表现让老师萌生‘恨铁不成钢’的念头。学习过程中,你只是在尽力而为,却并未做到全力以赴,比上不足比下有余的状态让自己变得很尴尬,而这在我眼中都是可以避免的遗憾。事实上,你的各个学科算得上是均衡发展,差得就是一个精益求精的态度和持之以恒的韧性。提两点希望:一是生活上不迁就自己,因为你是男子汉;二学习上坚决挑战自己,因为你本应当表现的更好。

XXX:学期精彩指数――8.1

你是一个责任心很强的学生,这些在你履行课代表职责过程中已得到生动的体现。关于学习,老师们和你一直在努力,其中数学方面投入了更多的时间和精力。老师知道你也一直很用心,也曾取得了一些成绩,但肯定没有达到老师满意的成度,看来某些方法可能需要调整。英语保持目前的状态,语文要强化阅读和写作。此外,老师认为你在参与活动的积极性方面存在欠缺,作为中学生应当时时展示自己的精、气、神。

XXX:学期精彩指数――9.3

基础极好,提升不够。如果期末进入年级前十,我可以给你一个爽快的满意评价,因为你有这个实力,相信这样的结果你比我更期待。至于最终能否如愿,取决于自己是否真实地去付出。凭着咱们相处的心得,我以为严厉一些待你能够让你迅速变得安静,然后奋发图强,且会产生立竿见影的效果。纵观整个学期,成绩还是呈现出较大的起伏,其实这直接反映出来就是你的态度问题。正所谓,学如逆水行舟,不进则退,天道酬勤千里之行始于足下。

XXX:学期精彩指数――9.5

整个学期里,成绩总体上呈现出上升的态势,时尔还会有惊艳的表现,说明你的潜质极深,欠缺的只是信心。曾经坚信语文表现不佳是因为遗传的因素,连续的好成绩不仅很好地反驳了父亲的观点,同时还有力地证明了人定胜天的道理,于是信心就这样被全面树立起来了。从现在开始,应当坚信年级第一集团的名额应当有自己一个,近几次的入围可能含有一定的偶然成份,但我希望你能用行动让所有的偶然变成必然。如果你认为已经做得很好,那就再做到完美吧!这是我对你的希望,也是我对你的要求。

XXX:学期精彩指数――9.1

学期的前半段表现的比后半段抢眼,学期的后半段表现得比前半段活跃,这是否说明从沉稳走向浮躁是本学期的发展走势?至少我不这么认为,我的观点是从沉稳走向了洒脱。详细分析了四次月考成绩,发现语文学科严重影响了你的整体名次,这与你的与生俱来的灵性极不相配。建议从寒假开始,从专攻语文阅读开始,制定一个振兴语文的计划。从你天真的笑声中,我感受到了你生活的无忧无虑,正考虑是否有必要对你施加几分压力以便激发起你的斗志,不是老师有意跟你过不去,只是希望你发展的更全面。

XXX:学期精彩指数――9.6

你很低调,而且很真诚,当然也很独立,最重要的是你还很沉稳。整个学期里,我直感觉到在你的眼中似乎只有学习是个事儿,其他都不是事儿,这份淡定让我对你的心智产生了几分敬仰,小小年纪能有如此的表现,真的很不简单。纵观学习,好像自在第一次月考中拥有惊艳的表现之后,后面一直都不是十分的抢眼,尽管每一次都只是个位数的差距,但我更希望看到时时都充满锐气的XXX。期待在这次期末考试中再度惊艳,来个首尾响应,善始善终,皆大欢喜。

XXX:学期精彩指数――9.8

你总给老师一种什么事都好说好商量的感觉,其实自己满脑子都是个人的想法和见解,难道这就是少年的大智若愚?你把学习一直都抓得很紧,且效率极高,还腾出了些时间满足一下自己的兴趣爱好,你的学习和生活方式已经也让同学们很羡慕。望带领一班的几位兄弟姐妹,相互比学赶帮,一展一班的锐气,因为‘一枝独秀非我愿,万紫千红才是春’。作为师长,出于长远的考虑,老师还是得给你提个建议――为了未来更加美好的生活,请务必加强体育锻炼。

XXX:学期精彩指数――8.3

你很文静,很勤恳,也很明事理。依照开学初的自我推荐时的爱好介绍,语文应当成为你的强项,而事实上却表现的极不稳定;依照我对你的学习态度的观察,认为你应当取得比目前更加理想的成绩。曾经最好的成绩能位居年级前五十名,但也有落到百名之后的时候,说明学习过程中尚存不够精细的地方。多进行笔记整理、多关注错题本、多思考构建学科知识体系,多进行总结反思,这些都是非常有效的学习方法。身为走读生,你可以利用晚间时间,进行适应的补习。只有把基础打牢了,后续学习过程才会更加的得心应手。

XXX:学期精彩指数――7.2

一直试图努力让你变得自信一些、阳光一些、精神一些,你总是选择静静地听,然后是默默无语,老师认为这并不是中学生的理想生活状态。身为男生,就应当拥有男子汉风风火火的形象。在本学期的第一次周考中,你的数学表现的很给力,随后却一直表现平平,老师至今记忆犹新。或是信心不足、或是本来就未尽力,我曾就此话题多次与你进行交流,你已经在行动,我也在关注,这种关注与被关注的状态还将持续,只希望你能用更加积极的表现早一点让我对你很放心。

XXX:学期精彩指数――9.7

学习上,你拥有霸气的狼性;生活中,你还有烦人的野性。是非善恶在你的脑子里早已区分的十分清楚,但容易冲动的性格时常让自己表现的极不冷静,既影响了同学之间的和气,又损坏了自己的形象。我有很多的方法可以帮你袪掉那些遗憾,但又想到没必要在唐小可身上花费太多的心思,因为在99%的时间里你是冷静的,但那仅有的1%的野性依然让老师很揪心。提个建议,把那1%的生活野性化为99%的求知野心吧,那样一定会成就真正高、大、上的XXX。

XXX:学期精彩指数――9.5

严谨、认真、爱学习,自信、大方、明事理,团结、友善、有孝道,你是一个真正让老师省心的好学生。你的身上有很多中学生最朴素的品质,时时向全班同学传递着正能量。论及学习,你的成绩一直稳在年级30名一50名之间,老师以为若能再向前一点想必更好。对你来讲,进入年级前二十名并不是太难的事情,甚至只需要你拥有这个想法,然后一如既往地拼下去,一切便水到渠成。老师看好你,老师也相信你。

XXX:学期精彩指数――9.3

一路走来,很不容易;一路进步,很不简单。文静本分的形象自然地透着些中学生的标致感,除了学习,老师似乎无需过多地关注你的其他方面。就成绩而言,你能够提高到目前水平,老师感到十分的欣慰,当然也还有更高的期待。事实上,语文已成为你的强势学科,英语做到稳中提升就够了,只是数学让你显得有些为难。信心孕育力量,静心凝聚智慧,用心一定出彩,务必拿出一股子狠劲,在新的起点上让自己变得从容。

XXX:学期精彩指数――9.3

语文素养极高,折射出来的是你的灵性和思想;学习态度扎实,体现出来的是你的毅力和韧性。在远离父母的日子里,你的表现赢得了老师信任和家长的认可,这一点很是难能可贵。论实力,若稳定发挥,你应当稳居年级前三十名,这种假设若要化为现实,你需要更加的严谨、更加的沉着、更加的勤奋、更加的自信。但老师又不想你因此而产生巨大的压力,只要你用心去做了,老师就会爽快地给你点赞的,这一点我绝对地相信你。

XXX:学期精彩指数――8.1

起伏不定的成绩说明你尚未形成自己的绝对实力,要想达到屡考不败的状态,需要在学习的过程对知识掌握做到滴水不漏,对知识的运用要达到融会贯通、举一反三的程度。对于七年级学生而言,这种要求似乎有些高,但身为学生必须得有这份勇气努力让自己达到这种境界。你的提升空间很大,这也是一种成长的资本,唯望好好珍惜。谨记:鸡蛋从外面被动打破是菜,是里面主动打破是生命。

XXX:学期精彩指数――9.3

首先恭喜你获得了七年级英语擂台赛首个月赛冠军,证明了自己力,提高了自己的知名度,希望你能在今后的学习生活中一如既往地表现。放眼学业,起初的学习势头很猛,但却未能长期保持,最终仅转化成为承载着希望的提升潜质。考试的时候,要想做到不让大意马虎拖自己的后腿,必须在平时学习过程中练就严谨细致的作风,这是你的弱点,希望不要让它成这你的致命点。作为班级的纪律委员,你很有魄力、很有责任心,但稍显钢烈的管理方式因为缺少艺术性而影响了管理的效果,这是一门学问,也值得研究学习。

XXX:学期精彩指数――9.8

一点也不张扬,但学习上却表现的十分霸气,如此的表现,我很喜欢。不可否认,在相同的班级,用相同的时间,你能取得比别人更加优秀的成绩,其中有天分的因素,但我认为更多的还是因为掌握了科学的学习方法。身为七(1)班的学习委员,老师希望你能总结出一套方法,带动几名组长,影响一帮同学,让整个班级形成更加浓厚的学风。这是七(1)班长远发展的需要,希望你能在延续自身优势的同时肩负起这份责任,如果你做到了,相信你会步入更高的发展层次。

XXX:学期精彩指数――8.8

期中前后,压力损伤了你的自信心,经过一段时间调整后,慢慢恢复了正常状态,但你的表现与老师所期待的水平仍有一定的差距。那段时间里,数学表现的很糟糕,在与你的交流中得知既有马虎的因素,也有对知识真的没掌握的情况。为摆脱这一困境,你付出了很多,这些老师都看在眼里。曾经有意将你与梦娇相比,其实这并不是恶意施压,只是激将你学会挑战自己。天道酬勤,我相信凭借你扎实的态度和持久的付出,必将会在期末考试中取得理想的成绩,同时在新的学期提升到新的高度。

XXX:学期精彩指数――8.0

爸妈不在身边的日子里,曾经有一段时间你表现的十分被动,为此我对你提出了严肃的批评。让人欣慰的是你很快就变得紧张起来,尤其是数学方面取得了明显的进步,以至于让自己的总成绩很快进入年级的前100名。但就你的理科潜质来讲,你尚未真正做到全力以赴的程度,所以当前的成绩仍会存在较大的起伏性。常言道,宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,一份耕耘一份收获,望能彻底丢掉懒散的坏习惯,一鼓作气,拼出个真正的柳暗花明,以避免自己在未来的学习过程中背上沉重的包袱。

XXX:学期精彩指数――8.0

虽然承受了一定的压力,但老师还是相信你本学期过的挺开心,当然这个踏实还是源自你的付出和坚持,后半学期语文和英语的出色表现就是有力的证明。昨天与你进行简短的对话,试图鼓励继续保持积极状态时,你一句爽快利索的“我会的”回答充满了力量感,这让老师很振奋,原来丫头比我想象的还要积极。与数学老师交流的过程中得知,你的数学思维和能力还是很不错的,务必坚持当前的勤恳状态。老师相信你完全有实力进入年级的前150名。

XXX:学期精彩指数――8.7

老师讲授的东西你都听懂了,老师布的置任务你都完成了,你在学习过程中似乎并没有遇到太强的挑战,奇怪的是你的成绩并没呈现出如同学习过程中那般轻松,这一点值得深思。关于学业,老师给你提出两步走的发展计划,第一步让自己稳在年级的前五十名,这一步的关键是全面消除学习和考试过程中的不细心;第二步是全力进入年级的前三十名,这一步的关键在于加强总结反思,构建起学科知识体系,以便让自己的思维更缜密。你有这个实力,一定要相信自己。

XXX:学期精彩指数――9.4

无论是学习态度,还是学习习惯,老师都可以给你打100分,尽管成绩偶尔也会出现起伏,但老师相信你的绝对实力。在今后的学习中,坚持数学VIP的理念,在完成基本的学习任务后,一定要安排时间对学科知识脉络进行梳理,并可以尝试对学科知识进行归纳总结。这种做法未必会有立竿见影的效果,但只要长期坚持一定会实现量变到质变的飞跃。你有这样的韧性,我相信你能做到,并成为最终的受益者。

XXX:学期精彩指数――9.5

既想让你保持一颗快乐的童心,又想让你带上成长的稳重。你是个小机灵,表现的很活跃,实力很强,心态也很好,这其中透出的是你的天分和灵性,老师认定――只要沉着发展,堪成大器。最喜欢你在犯下低级错误后接受惩罚时的那份坦然,既在勇敢的承担,又在静静的忏悔,还在暗暗地痛下决心。关于学习,只提一个总的要求,时刻保持冲击年级前十名的锐气,若成功则说明你很棒,若不成功,则必须保证在年级前三十。当然,老师更希望你比我更有野心。

九年级期末评语4

1.自信和执着的女孩,为了心中的梦想,你坚忍不拔,奋力拼搏,从不退缩,你文弱中透露出刚强。在今后的学习中,你还要一如既往地努力,同时还要学习正确的方法,争取能更快更稳地到达目的地!努力吧,付出总会有回报!德育考核:优秀。

2.你尊敬老师,热爱劳动,学习态度较以前积极了许多,但课堂听课效率还需提高。在今后的学习中,你还要主动遵守纪律,以更积极的态度和更高的热情投入进去,相信你会取得成功的!德育考核:合格。

3.你不善言词,却有着自己的思想,你常微笑,却时常把烦恼藏在心间,你在学习上还算认真,对待同学也以诚相见,在劳动方面也算积极,关心集体,在今后,望你多些自信,勇于表达自己;另外,还要多些勤奋,更加严格的要求自己。德育考核:合格。

4. 曾为犯过的错真诚地悔迁,也曾因为学习的困惑迷悯地笑过,经历国中三年的洗礼,终于长成一个真正的男子汉,勇敢,坚强,乐观,有责任感,今后的人生旅途中,望你还一些沉稳,多一些坚韧,才会走的更稳,更远。德育考核:合格。

5.你清秀文雅,乐观诚实,团结同学,尊敬师长,学习上也能认真听课,按时完成作业。美好的前程靠自己的拼搏才能换取,相信你会取得成功的!德育考核:优秀。

6. 曾为犯过的错真诚地悔迁,也曾因为学习的困惑迷悯地笑过,经历国中三年的洗礼,终于长成一个真正的男子汉,勇敢,坚强,乐观,有责任感,今后的人生旅途中,望你还多一些沉稳,多一些坚韧,才会走的更稳,更远。德育考核:不合格。奖励:学习进步。

7. 你是一个积极乐观的男孩,脸上总挂着自信的笑容;你是一个学习认真刻苦的学生,整齐的作业总是让老师赏心悦目。但人生之路还会遇到坎坷,愿你永远笑对一切,用自己的汗水和智慧赢得属于你的胜利。德育考核:优秀。奖励:三好学生。

8. 你聪明可爱,思维敏捷,学习成绩优秀;你团结同学,热心助人,尊敬老师,热爱集体,深得师生的喜爱;你好胜心强,乐观豁达,刻苦踏实,永不放弃。人生的风帆刚刚扬起,在今后的学习中希望你能提高对自己的要求,以更专注的态度和更雄健的脚步走向属于你的未来! 德育考核:优秀。奖励:三好学生。

9.你是一个清秀文雅的女孩,对人有礼貌,劳动积极,尊敬师长,但在学习上还理应加倍努力。须知:成功的大厦来自踏实的基础,望你在今后的学习中,能更加认真,争取更大进步!德育考核:优秀。

10. 你纯真善良,活泼可爱,对待朋友热情真诚,对老师尊敬有礼貌。学习上尽其所能,坚持不懈。相信你会更加努力,勇攀高峰!德育考核:良好。

11. 经历国中三年的洗礼,终于长成一个真正的男子汉,勇敢,坚强,乐观,有责任感,今后的人生旅途中,望你还多一些沉稳,多一些坚韧,才会走的更稳,更远。德育考核:良好。

12. 你自信热情,班级工作总是默默无闻,你是一个非常优秀的学生。人生好比一场搏斗,最大的敌人是自己。望你珍惜时间珍惜青春,用汗水浇灌属于你的未来!德育考核:优秀。

13. 你天性善良,聪明灵俐,尊敬老师,热爱劳动,关心集体,但学习上缺乏主动探究的精神,而且没有耐心和定力。其实你聪明的大脑还没有得到充分的开发,被你的浪费时间已经一去不复返,你所能做的就是抓住今天,以十二分的激情和努力,为自己创造美好的明天!德育考核:合格。

14. 稳重踏实的你凭借自己的拼搏为自己打造了一片天地,学习成绩保持在班级的上游,遵守纪律,热爱集体,尊敬老师。可有时你似乎还没有尽力而为。须知:知识的高峰在等待着你的攀登,无限的风光在静候你的包览,只有用勤奋作梯,用努力作扶手,你才能一步步走向胜利的巅峰!德育考核:良好。

15.喜欢看你的作业,整洁怡人;喜欢看你上课的样子,专注投入。你总在默默地努力,也取得了一定的成绩。但我要告诉你,唯有树立必胜的信心,加上勤奋的努力和刻苦的思考,才能达到理想的成绩。希望你能为自己树立更高远的目标,以更大的热情投入到新的战斗中去,别忘了有我为你加油呐喊!期盼着你的进步!德育考核:良好。

16.你有着聪明的头脑,却因不够努力而成绩平平;你处在积极向上的集体环境中,却因你的志向平庸而鲜有进步。课堂上你会做些小动作,作业中会有许多错误,这都因你学习态度的不端正而引起。也许你会走向更高的学府,希望你勇于攀登,战胜自我!德育考核:合格。

九年级期末评语5

1、你是个非常优秀的男孩。你聪明好学,经常受到老师的表扬。你的数学成绩很稳定,一直名列前茅,老师和同学都喜欢你。希望你再接再厉,更上一层楼!

2、你是一个不爱言语,学习上比较认真,每次的作业都完成得不错;你也是个讲卫生的孩子,每次的值日工作都能出色完成。可你太文静了,课堂上回答的声音是那么小,能大声点吗?希望你继续努力,老师关注着你的进步。

3、从认识你到现在,你给老师留下了美好的印象:活泼,可爱,写字工整,喜爱读书,成绩优异。你在课堂上的表现让老师非常满意,你的知识面也让老师非常震惊,老师相信只要你努力,一定会更加优秀。继续努力吧!

4、你是个尽责的文娱委员,课前五分钟,你俨然是个小指挥家,带领同学唱着欢乐的歌,课堂上你聚精会神地听讲,认真的思考,积极的发言,真是同学们的好榜样。愿你在今后的学习中能戒骄戒躁,继续努力,让自己的目标更高些,更远些!

5、在老师心目中,你是个既聪明又机灵的男孩。学习上有余力,但你有时没有把心思放在学习上,特别这一学期内,你让老师失望。既然是班干部,就必须处处严格要求自己。只要你克服自身的毛病(爱说话,太慌张),一定会成为出色的学生。

6、你是个聪明勇敢的男孩子,做事总是很认真,为同学们收发作业又快又好,是同学、老师都喜欢的班干部。上课能认真听讲,积极举手回答问题,声音响亮,是同学们学习的好榜样,还有你的乒乓球打得特别好真的很令人羡慕哦。与人相处时要学会控制自己的情绪,把快乐带给更多的人,相信你也会快乐的。

7、你以乐观的态度面对人生,而这正是一个人成功的重要保证。我想目前的成绩滞后一定是暂时的,因为从你的眼神中我很清晰地看得出你固有的上进心。 每一个挫折只不过是生命中的一段小插曲哦!

8、沙剑:你关心集体,乐于助人,乐于参加学校组织的各项活动:在书香满校园活动中你带了质量非常好的书,供大家阅读。上课有时能认真听讲,积极举手发言。回家有时能按时完成作业,书写清楚。如果你能把有时变成每天,学习成绩一定会有很大的提高。

9、在老师心目中,你总是默默无闻,从不与人斤斤计较,其实你是个认真的人,老师布置的作业你总能认真对待,认真对待自己,认真对待你周围的人和事。但你的学习成绩总不能提高。老师希望你多吸收好同学的经验,努力把成绩搞上去。

10、你是个勇敢地孩子。看,在六一节的庆祝活动中你能主动承担组长的工作任务,带领同学一起参加活动,说明你是很有能力的孩子。可是学习上还是有许多的惰性思想,作业马虎,听讲不够专心,那张小嘴巴永远有说不完的话。

11、你是一个很有上进心的学生,而且你的头脑特别聪明。你课堂上回答问题虽然不够积极,但是一旦回答,则是一鸣惊人。老师相信如果你能改掉上课开小差的习惯,并能写一手好字,你一定会收获更好的成绩。

12、你是老师最喜欢的学生之一,源于你无论何时挂在脸上的微笑,源于你在处理事情上所显示的聪慧,无疑,你应该是优秀的。但是,你知道为什么你却成不了最好呢?找到原因了吗?老师相信,只要你改掉上课开小差,做小动作这些坏毛病,你将是我们班最棒的!

13、你活泼、天真,有一张可爱的笑脸,不论在哪儿遇见老师你都会有一声礼貌的问候,你脑子比较灵活,别人不能回答的问题,你却能出色地回答出来。可不知什么时候,你结交了一个“坏朋友”,他常常使你考试失去得“优秀”的机会,竞赛与好名次擦肩而过。唉,多可惜呀!想知道这个坏朋友是谁吗?他就是“马虎粗心”。不过老师相信你会很快与他绝交,交上“认真细心”这个新朋友。你说是吗?

14、踏实与诚实是你成绩突飞猛进的重要保证,你的学习品质和为人处世用不着怀疑,你善于利用时间,学习效率较高也得到了同学的肯定。最后再送你一句话:学无止境,半点的骄傲都会给你致命的一击!

15、你是一个聪明的学生。思维灵活,学习认真,上课能积极回答问题,老师挺欣赏你的机敏。数学成绩一直很稳。老师希望你继续加油,取得更大进步!

16、曹驰:你诚实,善良,虽然言语不多,但老师从你的行动中感到你对集体的关心,从小事做起,默默为班集体争荣誉。如果你能自信一些,在课堂上积极思考,大胆地表达自己的观点,阅读能力和语言表达能力一定会有很大的提高。

17、你是老师很欣赏的学生,你的聪明叫大家惊讶。在语文课堂上的表现真了不起!那么难的问题都回答的那么好,思维真是太敏捷了。如果在课堂上能再专心写,你会更加了不起的。继续努力吧,老师希望你在新的学期里能取得更大的进步。

18、你这周的表现真是不错,比如,上课听讲认真,发言积极,老师真的为你高兴。但美中不足的是:你做事还是有些丢三落四。你可不要小看这“毛糙”的习惯,也许它会成为你前进道路上的最大障碍,所以,应该马上改掉它!让“认真”陪伴着你,“成功”也就能成为你的伙伴。老师希望你能成为所有盛开花朵中的最绚烂的一朵!

19、你心地善良,脾气温柔,活泼可爱,为人坦诚,接物待人春风扑面。看到课堂上,你那专注的神情,认真的学习态度,老师也感到欣慰。刻苦踏实的学习精神也很让我喜欢。如果平时你能多思、多问、多说,那你的进步会很大的!

20、你真诚可爱,对待同学热情大方,从你的笑容中可以看出你心灵的善良。儒雅的你,无论是作业还是考试,书写总是工工整整。希望你今后在学习上多问、多练、多探索。相信你定能成为更优秀的学生。

21、沈杰:你是个聪明又可爱的男孩,热爱劳动,每次都能认真完成值日工作。可作业不能按时完成,字迹潦草,错误很多,成绩也不见起色。你还有一个贪玩的坏朋友,如果你能和它绝交,认真学习,细心地完成练习,学习成绩一定会有很大的提高,努力吧!

22、王兆华:你诚实乖巧,对老师有礼貌,能与同学友好相处,能按时去打扫包干区卫生。你热爱学习,能认真完成老师布置的作业,可有很多次你都由于审题不清与好成绩擦肩而过,多么可惜啊!及时调整自己,细心一点吧!老师相信你一定能做到。

23、张虎:你诚实守纪,是个听话的男孩。上课能专心听讲,大胆发言。课后能按时完成老师布置的作业。勤奋是一把金钥匙,它会帮你打开知识殿堂的大门;勤奋是艘巨舰,它会载你搏击知识海洋的风浪!希望你能牢牢握住这把钥匙,努力学习,不懈追求,希望的大门一定会向你敞开。

24、你的学习成绩不错,书写漂漂亮亮,作业整整齐齐,老师很喜欢。你还是老师的小助手,总是经常帮老师把教室的桌凳摆放的整整齐齐。但老师希望你今后无论上什么课都要认真听课,不讲悄悄话,不分心,那样你的学习将会更好。继续努力哦!

25、在班级工作中,你是老师的好帮手;在学习生活中,你是同学们的好榜样。关心班级,乐于助人,成绩优秀,这是你身上的闪光点。愿你的人生旅途中,没有最好,只有更好。加油吧!

26、你对班级的热心让我感动,对同学的真诚也让大家称道。要勤奋好学、锲而不舍的道理也许无须对你多讲,你要记住的是我们耳熟能详的,“不经历风雨怎能见彩虹”这句歌词,朝着自己的目标前进吧,成功就在不远的地方等着你。

27、经纬:你热爱集体,关心同学;你思维敏捷,充满自信,在课堂上你能积极发言,说出自己独到的见解,在辩论会中,你机智善辩,精彩的发言赢得了全班同学的一致好评。要知道,胜利者不一定是跑得最快的人,但一定是最能耐久的人。愿你在学习中持之以恒,更认真听课,更积极举手发言,塑造一个完美的你!

28、你为人和善,不与他人斤斤计较,仪表整洁,尊敬师长,按时完成老师布置的作业,但学劲不足,思维反应不快,故成绩不能突出,假如你能勤思多问,积极动脑,收获益匪浅。

29、尤田智:认真负责是你的特点:每次值日组长工作都完成的非常出色,每次作业清楚认真,正确率高。爱动脑,勤思考是你的优点,每次你解答出思考题,脸上流露的得意劲,老师能感受到你的高兴!愿你以更高的要求对待自己,更多地为班级服务,努力吧,你会更出色的!

30、台晓琳,你的手、脸、脖子、衣服总是干干净净。下课时,你经常主动拿起笤帚扫地,随时捡起一个粉笔头,一张小纸片,一个拖布毛,把它放到撮子里。上课时,你把小手举得高高的,大胆发言。你还见过“欧洲花园”,见识很广呀!不过,你的计算还不太准确,要又准又快才好哟!认真是成功的秘诀,粗心是失败的伴侣。祝你的学习和胸前的红领巾一样红红火火!

31、夏雨:你是一个聪明机灵的小男孩,只是课堂上自由散漫,作业字迹潦草,成绩不理想,老师知道你并不愚笨,只是对学习缺少信心。贪玩占用了你很多时间,爱玩虽不是缺点,可是贪玩却会影响你的进步。希望你在学习上多下点功夫。我相信你定能取得好成绩,你说对吗

32、你是个聪明、爱思考的男孩,虽然你年龄小,但在课堂上你是一个真正的小主人,认真读书,提出与众不同的问题,你是个多么爱动脑的孩子呀!每次看到你渴求知识的目光,老师恨不得把所有的知识都教给你;每当遇到疑难问题,同学们答不上来而你却能回答得清清楚楚时,同学们都打心眼里佩服你。老师真诚地希望你不要因为一时贪玩而耽误写作业,要懂得珍惜时间。

33、你聪明懂事,惹人喜爱。每次见到老师你总是热情地向老师打招呼。学习上你非常用心,是个优秀的学生,尤其是你写得一手好字,总是给老师和同学们一种美的享受。继续努力吧!相信你会更加优秀的!

34、你是个聪明、可爱、性格开朗的孩子,关心集体,工作负责,兴趣广泛,最让老师开心的是,每次的看图说话,你常常有意想不到的妙语和精巧的构思,赢得大家阵阵掌声。如果今后做每一件事再细致认真一些,处处严格要求自己,相信你这个班长会让大家更加佩服的!

35、撒下一路笑声,好像从未体验过忧愁,你的快乐感染了与你一起生活的小伙伴,因此,大家都喜欢接近你。你当生活委员工作得很辛苦,也卓有成效老师和同学们感谢你。老师还喜欢你课堂上,聚精会神的神态,喜欢你字正腔圆的朗读,更喜欢你运动上顽强拼搏的英姿。要是你多看书,勤练笔,你的写作能力会提高得更快,愿意试试吗?

九年级期末评语6

1.你是一个懂事自尊心较强的小男孩,你做事情认真细心,你上课时能认真听讲,特别能够积极动脑,大胆举手发言,你还愿意帮助老师和小朋友做事。本学期你各方面都有很大的进步。希望你以后能够再接再厉,更上一层楼。

2.你的活泼好动是我对你的第一印象,在班级中你尊敬师长,做事认真你很爱干净,这是你的良好习惯,自我服务能力也较强,在各项活动中你都非常乐意参加。只可惜小手举的少了点。有时还会不小心损坏教室中的财物。我希望你提高自己的自控能力,学会自律,你将成为老师最值得骄傲的孩子。

3.你是个诚实善良的小女孩,脸上总是洋溢着淳朴的笑容。虽然,你的动作协调性没有别的孩子强,但你总是很努力地完成每一项任务,看着你那一脸的真诚与坚强,让老师为之动容。加油吧!凯勤,老师希望你充分发扬自己的优点,奋起直追,相信经过你的努力,一定能赶上或超过别人的!

4.你是一个懂事讲道理的孩子,自尊心较强。你很乐意自己的事情自己做,生活自理能力有了较大进步,你在课堂游戏活动中表现认真,能积极举手发言,老师也替你感到高兴。希望你上大班以后能养成午睡的好习惯,使身体更棒,好吗?

5.你是一个活泼能干的小女孩。你很乐意帮助集体做事情,小组长工作认真负责,你上课的时候能专心听讲,积极动脑,经常举手发言,语言表达能力较强,可以说是能说会道。愿意和老师亲近,交谈,交往能力较强,和小朋友相处都非常好,各方面的习惯也很好,希望你上大班后,能再接再厉,更上一层楼。

6.你是个善良又大方的女孩子。你这学期的表现很好。你的自理能力变强了。你上课很认真,有时也能举手发言。做小组长也很负责。老师希望小玉以后做事速度加快一点,胆子大一些。加强锻炼,不要怕吃苦。经常去看一些图书,多认识一些字宝宝,让自己变得更能干,好吗?

7.你是一个热情好学自尊心强的孩子,你很能干,帮助班级做事情有条有理,上课时经常看到你高高举起的小手,听到你自信响亮的声音,你能较快地接受新的知识,能正确而清楚地表达自己的想法和意愿。你各方面的习惯都很好,就是吃饭时喜欢乱扔饭菜如果你在吃饭时能保持一个好的进餐习惯,你将成为小朋友们学习的榜样。

8.你是个聪明活泼又能干的小女孩。这学期你的表现很出色,你各方面都比以前有进步,最大的优点是吃饭快了,有时还添饭呢!画画细心了,做事也比以前专心了。你最喜欢帮助小朋友。自我服务能力也强多了。在六一的节目中你的表现就很好,老师希望甜甜保持好的优点,加强动手能力,让自己变得更加棒,做个有责任心的小女孩,好吗?

9.瑶瑶天真可爱,讨人喜欢。在学习上,你越来越认真积极了,常能看见你高举小手,用响亮的声音回答问题,在进区活动中,你是那么专注投入;在日常生活中,你能与小朋友友好地游戏,老师为你的进步而高兴。这个学期你吃饭也有了进步,如果能吃得稍快一点就更好了,继续努力吧!

10.可爱的小玥玥,老师特别喜欢看你活动时那专注的大眼睛,捕捉老师的每一个信息。你念的儿歌很好听,画的画也有自己独特的地方。祝玥玥在新的学期里开心每一天,精彩每一天!

11.你是一个内向稳重的孩子。你对老师有礼貌,能很快适应新的环境,不哭闹,吃饭卫生好不洒饭,能安静入睡,与小朋友友好相处,上课时能认真听讲,但发言不够大胆。老师希望你在新的学期里有更出色的表现。

12.不知不觉,你这个小不点已经和老师相处了两年了。在老师的心目中,你活泼勇敢,你给老师带来了欢乐,给小伙伴们带来了微笑,大家都很喜欢你。尤其是你给小朋友们表演绕口令,逗得大家哈哈大笑,真是好样的。就要上大班了,老师相信你在新的学期里还会带给我们更多的惊喜!

13.你是一个活泼能干的小女孩,你的生活自理能力较强,能自己的事情自己做。你愿意在集体面前大胆发言,求知欲旺盛,语言表达能力很强,动手能力也有很大进步。你愿意帮老师做事,是老师的小帮手,老师和小朋友都喜欢你。希望蒋益娟小朋友以后对自己更严格些,多加强体育锻炼,使身体更加健康,好吗?

14.你是个活泼又有个性的孩子,图书角里经常能看到你的身影;你的小嘴巴特别能说,能为小朋友编故事,经常逗的孩子们哈哈大笑,你可称得上是我班的“小故事大王”了呢!希望你在新学期里上课能认真听讲,不和小朋友讲悄悄话,你能做到吗?

15.你是一个活泼可爱的小男孩。你主动帮助班级做值日生工作,做事情认真,对老师有礼貌,积极参加体育锻炼,本学期上课有时能认真听讲,但坚持性差,需要老师不断督促,午睡较难入睡。希望以后严格要求自己,做一名爱学习,守纪律的孩子。

16.你是个聪明活泼又大方的小女孩。这学期的表现很出色,画画能力提高了,画面干净,色彩也涂得好。你上课认真,吃饭比以前好了很多,有时还能添饭。你参加了舞蹈兴趣小组,在这次六一的表演中你的表现很出色。老师希望你能更加努力。做事还要更加的定心细致。你一定会变成最棒的!

17.你是一个活泼好动的小男孩,你愿意自己的事情自己做,对老师有礼貌,能主动与老师交谈,特别喜欢看图书玩玩具,上课有时能大胆举手发言,但你注意力易分散,需老师不断提醒和督促,希望你在新的一学期里上课能认真听讲,养成良好的学习习惯,好吗?

18.你是一个聪明活泼的小男孩,你乐意自己的事情自己做,自理能力很强,能较快地接受新的知识。但吃饭和睡觉时会妨碍别人,希望你上大班以后能改掉自由散漫的习惯,认真倾听老师和同伴的讲话,午睡时能自觉入睡,好吗?

19.你是一个内向懂事的小男孩,你这学期才来到我们学校,你已经学会穿脱简单的衣裤,午睡的习惯也比较好,有时能独立吃完自己的一份饭菜。你与同伴能友好相处,能尊敬老师,但是你上课时不能集中注意力听老师上课,语言表达能力还要加强,身体很弱,缺了很多课。希望你以后能加强身体锻炼,上课也能积极举手发言,好吗?

20.你是个活泼能干的男孩子。这学期你的进步很大,上课认真了,常常举起小手回答老师的问题。小脑袋变得爱动了,你爱学习,常常抢着要回答老师的提问,学习的兴趣和劲头很足。认识了许多的字宝宝。你的自理能力也变强了。希望你以后继续保持好的习惯,要讲卫生,做事更细心点,多看一些图书,多认识一些字宝宝,让自己变得更加棒,好吗?

21.你是个文静漂亮的小女孩,尊敬老师,能主动和老师打招呼。热爱劳动,经常抢着帮老师乐于助人,能积极参加集体活动,有一定的集体荣誉感。本学期你有一些明显的进步:语言表达能力折纸画画跳舞等方面都有所提高。如果你能全身心地投入学习游戏活动,相信你会取得更大的进步。

22.知道吗?你是一个人见人爱的好孩子。老师喜欢你,因为你是老师的“好帮手”;妈妈喜欢你,因为你是“乖乖女”;小朋友喜欢你,因为你是“小榜样”。你的一言一行,一举一动,都充分地证明了你是个懂事,能干的孩子!继续努力吧,你一定会成为我们班一颗闪亮的星星的!加油!

23.你是个活泼聪明又能干的小男孩。这学期你的表现很好,上课能主动举手发言,声音也比以前响亮多了。你的生活自理能力强,经常帮老师做一些力所能及的事情。你的画画提高很快。数学方面也有明显进步,希望你多读一些图书,增长些知识,认识更多的字宝宝。上课能更专心做事更细心。做一个棒小伙!

24.一看到你,老师就很喜欢你。和你相处了两年,老师发现你有很多的优点。你的独立能力很强,在生活上能自己照顾好自己,还挺乐意地帮助老师做些力所能及的事情。尤其是你能认真学习本领,遇到困难从不哭泣,总是想办法去解决。老师相信,凭着你的这股认真劲儿,你的未来一定很精彩!

25.你是一个活泼好动的小男孩,能积极参加班级的各种活动,你乐意自己的事情自己做,对老师有礼貌,对同伴有爱心,画画非常好,进步很快。上课有时也能举手发言,但你不够专心,喜欢和同伴讲话,需要老师不断提醒和督促,希望你在上大班以后能改掉缺点,做一名爱学习,守纪律的孩子。

26.你是个聪明可爱的男孩子。你对老师很有礼貌,你很爱学习。你上课很认真,你常常能举起小手,说出你自己的想法。你平时爱劳动。你参加了兴趣小组后,画画进步很快,数字写得也好。希望胖胖以后不要随便缺课,做事吃饭动作再快一些,不要和旁边的小朋友讲话。多读一些图书,让自己成为一个棒小伙,可以吗?

27.你是一个文静乖巧的小女孩,你很讲卫生,对老师有礼貌,你有许多好朋友,大家相处得很好,你做事情特别细心,上课时能专心听讲,有时也能举手发言,希望你上大班以后能变得更活泼开朗些,做个自信勇敢的孩子。

九年级期末评语7

1、你深深爱着我们的班集体,经常主动清洁教室、帮助同学。你有强烈的进取心,有端正的学习态度。sk状元榜争夺赛上,你博古通今,层层闯关,让同学十分信服。你有自强不息、积极进取的精神,高二阶段学习稳定,成绩优良。你最大的特长是写作,平时能广泛阅读课外书,文笔优美,使人看了惊叹。看到你的成长我很高兴,这一年里的写作能力和表达能力都在大幅度提高,已有作品公开发表了,可喜可贺。做事认真严谨,一丝不苟,团结同学,有很强的集体荣誉感,平时幽默风趣,有较强的责任感,积极向上,乐于助人,尊重师长富有礼貌,是一个有较高素质的高中生。

2、从你彬彬有礼的话语中可以看出你是个有礼貌的好孩子;从你积极肯学的学习态度上,我知道你是个有上进心的好学生。课上,你思维敏捷,积极回答问题,受到了任课老师的好评;课下,你爱好广泛,勤学好钻。你是咱们班的运动健将,跑道上总能看见你矫健的身影。乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海,凭借你的努力付出,一定会在大学联考中取得满意的成绩!

3、丁豪杰你进步较大,聪明活泼,上进心强,越来越关心集体,在长跑赛中有较为出色的表现,背书又快又流利,书写和默写都有提高。张老师衷心地希望你养成文明有礼的生活习惯,在学习上全力以赴,争取积极主动地发言,练出一手好字,并且要与好书为友,不断提高自己的思想认识水平。老师对你充满了信心!

4、高三的半年,成绩不是很理想,但你的可塑性很强。保持良好的学习心态,激发学习热情,是当务之急。老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智,努力开拓文科学习的深度和广度,关注学法,提高效率,愿你时时拥有自信的笑意;加强体育锻炼,力争“百尺竿头,更进一步”。

5、桑连杰赛场上,你奋力拼博,是班级和学校的骄傲,你总是用优异的体育成绩向老师和同学们报喜,在课堂上,你琅琅的读书声和积极的发言总是让老师感到欣慰,其实你有聪明的头脑,对问题有独到的见解。如果上课更专心,字能始终如一漂漂亮亮的,在宿舍能更守纪,你一定会更棒!只要你在学习上也有在运动场上的那种坚强意志和不懈努力的精神,我相信,不久的将来,我们一定能看到一个更加出色的桑连杰。

6、吴裴棋最喜欢看你上课时求知若渴的眼神,最喜欢看你在餐厅里香甜地吃饭,最喜欢听你声情并茂地朗读课文,最喜欢听任课老师夸你有灵性,最欣赏你表演节目时的热情和机智,最欣赏你课堂上不同凡响的见解,最欣赏你非同一般的求知欲,最欣赏你强烈的集体荣誉感。孩子,我希望你遇到困难时不气馁,作业时更细心点,多多阅读课外书籍,扩大自己的知识面,充分发挥自己的潜能,你将会更加完美。

7、诚实、热情、有礼貌是你的优点。更为可贵的是,劳动中你从来不怕脏、不怕累,而且做得是那样井井有条。运动会上有你矫健的身影,校艺术节上有你幽默的小品,班级主题班会有你娓娓道来的旁白。如果你能在学习上多用心,认真做每一次的作业,及时改错,不断努力,相信你的学习成绩会有很大的提高,你有信心吗?

8、积极乐观,为人憨厚,学习认真刻苦,能主动思考,在平时学习与生活中,尊敬师长,勤思好问,乐于助人,与同学建立良好的关系,并且积极参加班级集体活动和校社会实践活动。希望在新的学年里学习上能更上一层楼。

9、金文逸你是一个很要强很自信很有个性的孩子,常常有较出色较独特的见解,悟性很高。如你认真专注地做某件事情的话,会有惊人的表现。比如书写、回答问题、表演节目等。但你往往缺乏恒心和毅力,虎头蛇尾,致使功败垂成。记住:“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。勤者,万事可成!”望你扬长避短,张老师衷心地期盼着能看到活力四射、信心百倍、勤奋踏实的你,相信你未来的天空会最美!

10、待人真挚,热情活泼,在学习上能静静地独立思考。思想见解颇为独到,认真完成作业,勤勉努力并且有较强的上进心。但与此同时,还缺乏自信心。希望在以后日子里,能够坚定自己的步伐,勇往直前。

11、尤涛你活泼好动,十分热爱集体,为班级活动出谋划策。在队活动中你表演小品受到了大家的好评,也让张老师对你有了新的认识。在生活上,你严于律己,乐于助人,完全可以成为大家的楷模,在学习上,希望你听讲更专注,尤其要大胆积极地发言。平时要泛阅读、注重积累和灵活应用,期待你能发挥潜力,实现心中的梦想!

12、李侃伦你的热情,你的憨厚,你的活泼大方,无时无刻不感染着你身边的每一个人。你思维活跃、课堂发言积极,你具有较强的集体荣誉感,乐于助人。在成语接龙比赛中你一鸣惊人,令大家刮目相看。你有非凡的表演才能,说相声、演小品都惟妙惟肖。张老师期待着你能更严格要求自己,严守纪律,学习上更踏实细心、精益求精,并积极参加体育锻炼,相信你会给大家带来更多的惊喜!

13、你朴实善良,进入高三以来,心理上成熟了许多,也懂事了许多,为人处事有了自己的主见,对于集体活动总是积极参与,乐于助人。在文科班的学习中,有一种积极进取的可贵精神,凸显了语数外三大科的优势,成绩明显大幅度提升。希望今后学习知识向深度和广度发展。

14、为人谦虚,话语不多,进入高三以来文综课堂上积极发言,成绩优秀;知道自己的不足,能够与老师及时沟通,不断提高数学学习能力。希望在以后的学习中不断挖掘潜力,开拓进取热情务实迎接挑战。

15、严翔你是一个默默无闻的孩子,忘不了你埋头作业的认真劲儿,忘不了你为本班足球队员呐喊助威的情景,也忘不了你认真值日的场面。你上课发言虽然不是太多,但是常有惊人之处,你字迹工整,写作也不错。聪明的孩子,多付出一些爱心和热情吧!如果你能更加关心身边的人和事,你的天空会更开阔!还有不要忘了要严格遵守宿舍的纪律哟!希望相信你会成为一个名副其实的男子汉!

九年级期末评语8

你对待学习态度端正,上课能够专心听讲,课下能够认真完成作业。课上,你总是认真听讲,并能积极举手回答问题。对待学习生活中的每一件事你都是一丝不苟,你能认真完成作业,及时改错,严格要求自己。你的基础知识掌握得非常扎实,你付出了很大努力,因而成绩一直很优秀。老师相信只要你努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!

你是个感情世界丰富的女孩,你比同龄人富有,因为你有一枝善于表情达意的笔,可以写出你心底的烦恼和快乐,能与人顺利地沟通,你应该意识到这是一种难得的幸福。但九年级了,好多风花雪月的心情要暂时收起来。学习很累,但斑斓的世界不会因为你的疲惫停下来。人生来有许多责任要负担,照顾好自己却是自己最推卸不掉的责任!成功是人生的一种异样的幸福,但幸福需要付出、等待和忍耐。努力学习是我们最终成功的阶梯。

在本学期即将结束时,回眸你撷取的累累硕果,定会欣喜地发现,没有比脚更高的山,没有比腿更长的路,只要付出,定会有回报,爱拼一定会赢!——如果再加上科学的学习方法,将有更大的成功在期待着你!

你有一双小眼睛,里面装着几分灵气、认真,装着几分善良、真诚。你热心帮助同学、愿意为集体效力,从不要求回报。你是和谐的音符。善于与同学交往,人缘好。学习成绩不错,且还有一定的潜力,但你的纪律性较差,必须用高的标准来要求自己,努力拼搏,去攀登人生的高峰!加油吧,你将会是个很有出息的男生!

你为人热情大方,能和同学友好相处。你为人正直,尊敬老师,关心班集体,班级工作认真细致待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度,抵制各种不良思想。有集体荣誉感,乐于为集体做事。学习刻苦,成绩优秀。上课能专心听讲,思维活跃,积极回答问题,积极思考,认真做好笔记。今后如果能注意分配好学习时间,各科全面发展,均衡提高,相信一定会成为一名更加出色的学生。

你的人如其名,很有灵气,在学习上积极主动,有自己的一套学习方法,而且效果很不错,在进入九年级后获得了不错的成绩。但你的文科成绩还比较欠缺,望你能多和老师探讨,用更加恰当的学习方法获取更出色的成绩。

"进入九年级以来,你的学习成绩出现较大的浮动,令老师们非常担心,你自己也很着急吧。为什么学习努力刻苦的你会出现这种情况呢?我想这可能是你的学习方法出现了问题了,希望你能认真总结前段时间的学习情况,多和老师探讨,老师一定会帮助你的。"

强的意志品质,下定了决心改正了错误。并且在学习上努力上进,终于取得了巨大的进步,现在你已经是我们班一位非常优秀的学生了。下个学期是国中的最后时期,需要你付出更多努力,不过老师相信你一定能获得成功。"

"你是个品行优良的女孩,各方面表现都不错,是尊敬师长,团结同学的好学生。上课能专心听讲,认真做好笔记,课后能按时完成作业。经过努力,本学期成绩比过去有了明显的提高。希望今后改进学习方法,不懂多问,加强基础知识学习,克服各种困难,将各科成绩提高到一个更高的档次,争取在下个学期中有更好的成绩、更大的进步。"

九年级期末评语9

1.你性格内向,不善言辞,在紧张的一学期中,你明显加大了努力的力度,比以前更强投入了,也取得了明显的进步。但目前你的潜力还没充分发挥出来,聪明的你还可以做得更好!吾生也有涯而学无涯。请用你的勤奋和智慧为自己构建知识的大厦,营造更为美好的未来生活!

2.文静快乐得小女生总是面带轻松的微笑,对老师有礼貌,对同学很友善,学习上能够按时完成任务,劳动积极细致;为人坦诚真挚,但学习不是一件轻松的事,你还需多几分勤奋,多几分刻苦,同时还要更主动,更积极,唯有如此,才能取得丰硕的成功。你清秀文雅,乐观诚实,团结同学,尊敬师长,学习上也能认真听课,按时完成作业。但学习还要主动积极,你的理科比较薄弱,现在连文科也受到了影响,各科成绩亟待提高,美好的前程靠只有自己的拼搏才能换取!

3.你尊敬老师关心同学,热爱班级,科代表工作认真负责,学习上一丝不苟。在困难面前你也曾迷惘徘徊,甚至丧失了信心和方向,但我知道你没有屈服,你有一颗顽强上进的心,不会轻易放弃。在你的努力下,你终于战胜困难并逐步取得了进步。

4.你尊敬师长,关心集体,热爱劳动,团结同学。学习上刻苦认真,尽力而为,作业总是清爽整洁。虽然你基础薄弱,但你从没放弃过努力。在拼搏的过程中,你体会了艰辛也体会到了甘甜。欣赏你的坚韧和执着。在今后的人生路上,你一定会开辟出属于你的天地!

5.你尊敬师长,劳动积极,酷爱体育,团结同学,热心助人。国中三年的学习生活中,你取得了很明显的进步。但在学习上遇到困难时,你还要振作精神,勇于克服。懒惰和懈怠是成功的敌人,相信你会战胜缺点完善自我。

6.你表面上乖巧听话循规蹈矩,却在老师看不到的时候暗地里调皮捣乱,这可不好!不过,你尊敬老师,热爱劳动,学习态度积极,作业也总能按时完成,但课堂听课效率还需提高。在今后的学习中,你还要主动遵守纪律,以更积极的态度和更高的热情投入进去,相信你会取得成功的!

7.该生遵纪守法,积极参加社会实践和文体活动。集体观念强,劳动积极肯干。学习目的明确,态度认真,肯钻研,勤思考,学风踏实,时间观念强,能认真地按时按量保证质量完成各项学习任务,成绩优异。能吃苦,帮助同学,尊敬师长。有理想抱负,各科发展全面,具有较好的综合素质。

8.你是一个贪玩懒惰的男生,怕动脑筋,不喜欢写作业,课堂上听课效率也不高,对老师的批评教育也能接收。人的一生是智慧不断积累的过程,而不仅仅是身体的长高。希望你在今后的人生征途中,能多些勤奋,为自己定个合适的目标,才能无怨无悔!

9.聪明是上天给你的财富,荣誉是你努力的结果。总以为在学习上会有质的飞跃,但诱人的金苹果却喜欢和你捉迷藏——成功就是那么擦肩而过!也许你还要学会思考,还要勇于钻研,还要发奋努力,还要具有一颗永远高飞的心。另外,老师还特别希望你能大声地说话

10.“认真”“踏实”是你的本色。在日常行为中,你尊师爱友,讲公德,守纪律,是个文明学生。在学习上,你刻苦钻研,积极动脑,是同学们学习的榜样。但成功的道路上不可能永远是鲜花和掌声,老师希望你能在学习上再接再厉,超越自我。

11.你天性聪颖,思维敏捷,善于学习,成绩优秀;你大方沉静温文尔雅,是个人见人爱的女孩;你永远那么自信,嘴角总挂着胜利的微笑。但人生不可能是一帆风顺的。在你的学习过程中还会遇到困难,希望你能以更坚定的信念更饱满的热情投入到无垠的知识海洋中去,汲取更丰富的营养,完善自己的人生!

12.你是一个懂礼貌识大体的男孩。你尊敬师长遵守纪律,关心集体爱护公物。你性格开朗,幽默风趣。平时能努力学习文化知识,积极参加班级活动。但有时由于没有调整好学习和休息的关系,课堂上听课效率不高,导致作业不能准确按时完成,并影响了成绩的进步。人生无难事,只怕有心人。只要你勇于挑战,胜利的春天必将到来!

13.你是一个勤奋上进懂事的学生,我相信你一定会以一种良好的心态面对学习中的“阴晴圆缺”。同时,老师还希望你能多和老师交流,多关心班级,多参加体育锻炼,争取做一个全面发展的好学生。

14.你是一个倔强任性的女孩,性格孤僻,脾气暴躁,不太与人交流,也不易接受老师或家长的批评帮助;你总是埋头做作业,即使在老师讲课的时候也不停止,可是不知道你该做作业的时间你做了什么?可是成绩并不因为你的作业完成而有任何的提高!其实你是在逃避,逃避老师对你的关心和家长的期望。在今后的工作生活中,你还会遇到困难甚至挫折,希望你能勇敢面对,走出自我封闭的圈子,多一些快乐,多一些自信!

15.你表面上顽劣倔强,玩世不恭,内心却有着向善的愿望,你递交了入团申请书就是明证;你贪玩厌学,听课效率差,经常不能完成作业,对老师的批评教育不能诚恳地接受;你广交朋友却不分良莠。但我知道你其实对自己还抱有希望,因为你有时能诚恳地剖析自己,并表达自己的想法。人生旅程才刚起步,希望你树立人生目标,脚踏实地,一步一步走出自我的小天地,投入到广阔的大世界中来!

16.你热爱劳动,尊敬师长,热心助人,团结同学。但在学习上缺乏热情,不能及时完成作业,导致学业成绩不理想。希望你在在今后的人生路上,扬起自信的风帆,用自己的双手创造美好的未来!

17.自信和执着的女孩,为了心中的梦想,你坚忍不拔,奋力拼搏,从不退缩。哭过,笑过,迷茫过,可你不曾屈服过。你文弱中透露出刚强。在今后的学习中,你还要一如既往地努力,同时还要学习正确的方法,争取能更快更稳地到达目的地!努力吧,付出总会有回报!

18.你是一个积极乐观的女孩,脸上总挂着自信的笑容;你是一个学习认真刻苦的学生,整齐的作业总是让老师赏心悦目。但人生之路还会遇到坎坷,愿你永远笑对一切,用自己的汗水和智慧赢得属于你的胜利。

19.你天性顽皮,对老师缺乏应有的尊重,将老师的批评看成敌意;在与同学相处的过程中,你不能以诚相待,却和社会上的不良青年打得火热;你缺乏社会功德,不爱护公物,甚至肆意毁坏公物,造成很坏的影响;课堂上听课效率很差,经常不知老师讲到哪里,作业也不能按时完成;证据确凿的情况下,你还是能够勇于承认的并能接收评批的。但是在人生的路还很漫长,希望你迷途知返,做一个对社会有用的人!

20.你是一个很聪明乐观的孩子,如果你能把你的聪明全用在学习上,你定会取得令你自己都感到吃惊的好成绩。如果你认认真真地去做了,老师相信你的成绩将无可限量。

21.稳重踏实的你凭借自己的拼搏为自己打造了一片天地,学习成绩保持在班级的上游,遵守纪律,热爱集体,尊敬老师。可有时你似乎还没有尽力而为。须知知识的高峰在等待着你的攀登,无限的风光在静候你的包览,只有用勤奋作梯,用努力作扶手,你才能一步步走向胜利的巅峰!

22.你纯真善良,活泼可爱,对待朋友热情真诚,对老师尊敬有礼貌。学习上尽其所能,坚持不懈,虽然成绩不是最好的,但我知道你从没放弃,因为你知道学习的过程不仅是文化知识积累的过程,更是学会做人并不断自我完善的过程。

23.执着坚韧勤奋,你拥有金子般宝贵的学习品质。在老师的印象中,你是一个极有前途的学生;在同学的心中,是当之无愧的学习委员。然而,纵是辉煌,也已成为昨天的历史;明天的灿烂,还要你今天去打造。

24.你稳重大方,为人坦诚;班级管理中显露出你非凡的能力和艺术,是同学和老师信任的班长;你热爱学习,勤于思考,学习主动积极,一直处以优秀。在今后的学习中,只要你继续保持良好的心态和坚持不懈的精神,一定会取得更大的成功。

25.你尊重老师,关心集体,团结同学,学习上也能人造认真完成作业,及时改正错误,但在学习上要多一些主动探索的精神,要以十二分的热情投入进去,并讲究一定的学习技巧。希望你在今后的学习生活中,能提高对自己的要求,努力取得更大进步。

九年级期末评语10

1、你明亮的眼睛闪烁着智慧的光芒,小巧的嘴巴发出悦耳的字音。你声音甜美,书读得很有感情。你能说会道,尊敬老师,学习比较认真,成绩优良。老师希望你继续努力,争取更大的进步。

2、瞧,在众多的手臂中,老师惊喜地发现了你举起的手臂,虽然还有些微弱,但已拨动了老师的心弦。因为你终于战胜了过去的你。,老师真希望你能像同学一样,手臂再举高些,再举直些,声音再响亮些!

3、你是一个聪明伶俐,活泼好动的男孩。课堂上,你总能迅速而准确地回答出老师提出的问题。你学习成绩很好,但就是太好动了,你也为此偷偷哭过鼻子,这说明你还是一个上进心很强的好孩子。老师希望你以后能改掉好动的毛病,逐步成长为优点越来越多的好学生。这样,老师和同学就会更加喜欢你了。你也愿意这样,对吧?

4、你是个聪明的男孩,具有一定的学习能力。课堂上你也常出人意料说出惊人妙语,老师不禁为你感到骄傲,可是你知道吗?要想成才,必须和“勤奋”交上朋友,不是有句话“勤奋出天才”吗?相信聪明的你一定知道怎么做吧!老师期待着你给老师和同学带来惊喜。

5、虽然平日你默默无闻,却看得出你样样要强,你用点滴汗水,浇灌着成功的花朵,证明你无愧于,在这次市作文竞赛中,你用精彩的语言和精巧的构思荣获一等奖。为班级和学校争了光。“天才出于勤奋”,老师希望你更加严格要求自己,不断进取,成为一个更出色的你。

6、你是个勤奋,好学的孩子。同学之间友好相处,热爱集体,作业认真,学习成绩有了明显的进步,但上课发言不太热烈,希今后多动脑,争取更大的进步。

7、你属于那种能轻松地掌握课本知识的聪明孩子,平日里总能看到你真诚、可爱的笑脸,你那小鸟般的童心给我们带来欢乐与美的享受,你热心帮助同学,看到同学有困难,总是挺身而出。希望你能为实现理想而孜孜不倦地学习,在知识的海洋里畅游。

8、老师常讶异于你造句的优美,作文的流畅。这些都显示了你的思维敏捷、情感丰富和细致。但你唯一让老师担心的是:有段日子,你对待学习有所松懈,老师看在眼里,急在心里,幸好,最近你又有了进步,这可真让我松了一口气。

9、你是个活泼,好动的女孩,你勤奋好学,写字认真,一丝一苟,上课积极动脑,热烈发言,和同学友好相处,学习有进步,希今后保持这种良好的学习作风,争取更上一层楼。

10、你聪明可爱、思维敏捷、口齿伶俐,具有强烈的好奇心,这是你身上闪烁的亮点。但是你在学习上缺乏一定的自觉性,作业经常出现马虎潦草的现象,课堂上也不太能够集中注意力。老师希望你能尽快改正缺点,争做一名优秀的少先队员。

11、你是一个沉默寡言的孩子。从开学到现在,老师看得出你在努力,你的作业比以前好多了,上课也比以前专心了,老师很高兴。在新的学期里,老师希望你克服缺点,发扬优点,成为一个更出色的孩子!

九年级期末评语11

在学习上,勤勤恳恳脚踏实地,因此你的学习成绩在班上一直是名列前茅。可老师和同学却很少听到你的见解或话语。老师希望你能大胆一些,把自己的能力和才华全部展现出来。

你的思想很有新意,是个敢想敢做的学生,这是创造性思维的表现,老师希望你能将你的这种创造潜力充分发挥出来,相信你会在学习上取得更优异的成绩的。

在学习上爱动脑筋,这使你更加聪明。保持你的好奇心,这将是你创造的源泉。你若能把自己的的聪颖与睿智用于创造,那么你的前程将是一片光明!

中国有句老话:“初生牛犊不怕虎”,从你的身上老师真切地感受到了“牛犊”的魅力。运动会上,别人不报的项目你报,即使跑得满头大汗,你仍是笑容满面;课堂上,你经常提出与众不同的假设和见解,虽一次次被否定,你仍是劲头不减。同学们不解地问你,你总是一笑,但老师知道这笑容背后是你坚定的决心和信心。老师相信,只要你不懈地努力,一定能像“初生牛犊”那样排除人生旅途中的一切障碍,成为真正的男子汉。

你是个听话懂事令人信任的学生。只是由于你精神压力大,遇到考试就紧张,所以每次考试后,你都会说自己笨,学不会等等。实际上你这种想法是不正确的。滴水穿石并非因为滴水的力量大,而是因为功夫深;成绩优良不是天资高,而是学习勤。你的成绩好坏,不是脑子问题,关键是你平时努力不够。你一定听过爱迪生的故事吧?他小时被认为是个笨孩子,可他从不气馁,勤于动手动脑,凭自己的努力,终于成为一名伟大的发明家。老师相信,你只要努力,一定会成功!

你渴望做一个守纪律的学生,但又常常不能约束自己。你渴望为班级争光,但又缺乏勇气与胆量能力还不够。你渴望学习成绩的进步,但又缺乏顽强拼搏的精神。请你不要灰心,慢慢来,只有不懈的追求不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你终能得到成功的喜悦!

在美国社会中流转着一句名言:如果连你自己都不相信你自已,谁还会信任你呢?老师想把这句话送给你,希望能对你有所启示,其实你是个很不错的孩子,要对自己有信心,大胆展示自己,不断地锻炼自己。

“胸中有丘壑。”你是个深藏不露的学生,从你不经意的言谈中就知道你博览群书,上知天文,下知地理。虽然你从不炫耀自己,但大家早已把你看成不折不扣的智多星。虽然学业方面你在不断进步,但老师相信你一定还有更大的潜力有待挖掘,尝试着使自己更细心些,找到适合自己的学习方法,再加把劲,你会比现在更出色!

九年级期末评语12

1、“字如其人,人如其字。”看你的字是一种美美的享受,品你的人更有一种心旷神怡的感觉。虽然你是个少言少语的小姑娘,但在苏老师心目中你的内在潜力无穷。你聪明好学才华横溢,稳重诚实助人为乐。作为小队长,你兢兢业业,吃苦耐劳,有你这样的学生,苏老师既放心又自豪。苏老师想对你说:“你的声音很美丽,你的笑容很灿烂,敞开你的心扉,多多与大家交流,把你的快乐与每一个人分享,好么?”

2、你尊敬老师,与同学相处愉快,热爱学校生活,遵守学校纪律,成绩不错,素质全面。乐于助人,甘于奉献,能协助老师管理班级,是老师的得力助手,希望在学习上能够更加努力,争取在学习上能全面发展。只要超越自己,改正缺点,做到勤奋好学,相信“功夫不负有心人”,最后的胜利一定属于你的!望能再接再励,勇攀高峰!

3、陈官正 人的天赋就象火花,它既可以熄灭,也可以燃烧,而迫使它燃成熊熊大火的方法只有一个,就是勤奋。你虽然有一个聪明的头脑,但却有一颗懒散的心,它大大消弱了你人生前进的动力。吕老师希望你能早日清醒,振作起来,用一颗灵动心去创造自己美好的人生。

4、你是个性格开朗、活泼可爱、聪明伶俐的女孩。诚实、热情,尊敬师长,关心集体,学习自觉是你最突出的优点。平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。学习态度向来很端正,课堂纪律、各科作业等等,从不需老师操心。但各科成绩不太拔尖,你的学习方法还有待改进,掌握知识也不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。希望你能坚定信心,持之以恒,有迎难而上的勇气,不断改进学习方法,争取学习成绩有更大的突破。

5、“有缘千里来相逢。”你是个活泼可爱善良诚实的韩国女孩,你的到来带给我们无尽的欢乐。苏老师永远都不会忘记中秋节那天,你背着重重的满满的一大包韩国月饼来与大家分享的情景,那甜甜的滋味大家至今还记得。无论对待学习还是工作,你永远都那么尽心尽力,苏老师能拥有你这样让人羡慕的学生,真是莫大的幸福。

6、一瞧你虎头虎脑,就知道你是一位多么聪明、机灵的孩子。可你有时显得那样的不"聪明"了。上课时,你常常走神;做作业时,你有时D版;考试时,你很多题目不会做,令老师多么着急啊!其实,你只要严格要求自己,上课认真听,课后认真复习,有什么不懂的问题及时向别人请教,成绩是会跟上来的,你并不是笨,只是还没有掌握学习的方法。希望严格要求自己,上课时集中注意力,改变懒散现象,积极投入到学习、锻炼当中去。

7、秦琴:你是一个听话、守纪、乐观、文静的女孩,从不招惹是非,和同学能友好相处,乐于助人。在自己的努力和在老师的督促下取得了比较好的成绩,今后老师希望你能针对各科特点,多探索好的学习方法,多记,多思考,主动学习,碰到不懂的问题,大胆、积极主动地去问老师和同学,多下功夫,刻苦钻研,开朗大方点,相信自己,一定能有所提高。

8、“余音绕梁,三日不绝。”你的歌声象小百灵一样甜美温润,倾听你的感觉真好。虽然你内向少言,但苏老师知道你有一颗热情无私的心,你为班级所做的一切大家不会忘记。你的字,你的诗,你的歌,你的画,每一样都让人赏心悦目,学业成绩也遥遥领先。苏老师想真诚地对你说:“敞开你的心扉,别让无意义的悲伤占据你心灵的角落,试着去容纳更多的欢乐吧,大家都希望有你这样出色的朋友。”

9、你能遵守校纪校规,尊敬老师,团结同学,关心班级,参与班级工作,但你调皮,好动,也挨过批评,可其实在老师的心里,一直认为你是个很不错的男孩。如果你能在学习上持之以恒,把激情融入学习,那么,也可以成为一名佼佼者。试试看!相信“功夫不负有心人”,最后的胜利一定属于你的!

10、冼日良 你是一个活泼开朗的男孩,微笑,热情是你对待朋友的态度,希望你能在学习上更加严格的要求自己,调整自己的学习方法,上课专心听讲,争取在学习上有一个更大的进步。日良请记住:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。“勤勉”可以助你成功。

九年级期末评语13

1、你性格沉静,常常不拘小节,待人接物却稳重大方。平日里言语并不多,但我知道你心志高远,骨子里一种倔强和坚忍。你上进心强,刻苦钻研,在困难面前不屈不挠,勇于向新的高度挑战,善于把握自我发展的机会。在今后的学习生活中,还要学会有条不紊,提高工作效率,以期取得更大的成功!德育考核:优秀。奖励:三好学生。

2、雏鹰的生长是翅羽的丰满,树木的成长是年轮的增加,少年的生长是身体与智慧的拔节!在过去的三年里,目睹你长大成熟是一件多么幸福的事情。你从幼稚的孩童成长为有理想有远见的青年,懂得珍惜时间和青春,懂得体谅家长和老师的苦心,懂得人生需要拼搏才精彩!人生的路还很漫长,你还需要更加踏实更加稳重,这样才会走得更远未来才会更美好!德育考核:优秀。奖励:三好学生。

3、你清秀的眉眼间流露出成熟和稳重,你甜甜的微笑里显露出纯真和善良。你有着天使一般圣洁的灵魂,你有着坚强不屈的信念和执着的人生追求,有你这样的学生是老师的骄傲!但我知道你也有忧伤和彷徨,你也会迷惘和失望。在今后的人生路上,希望你多一些坚忍和自信,向着自己的目标勇往直前!胜利属于自强不息者!德育考核:优秀。奖励:优秀班干。

4、你思维敏捷,接受能力较强,课堂上总是很快掌握新知;你热爱学习,总是很快完成作业。你酷爱篮球运动,充满了活力!预祝你能到达理想的彼岸!德育考核:优秀。

5、潘明辉:聪明伶俐用在你身上一点也不夸张,清纯活泼是你可爱的内在因素。你热爱学习,尊敬师长,劳动积极,对一切新事物充满了好奇,强烈的求知欲为你打开了广阔的知识世界,在浩瀚的知识海洋里,我相信你会用理想为舵辛勤做桨,划向成功的彼岸!德育考核:优秀。

6、你稳重大方,为人坦诚;班级管理中显露出你非凡的能力和艺术,是同学和老师信任的优秀班干;你热爱学习,勤于思考,学习主动积极,一直处以优秀。在今后的学习中,只要你继续保持良好的心态和坚持不懈的精神,一定会取得更大的成功。德育考核:优秀。奖励:三好学生。

7、你尊敬老师关心同学,热爱班级,学习认真。在困难面前你也曾迷惘徘徊,甚至丧失了信心和方向,但我知道你没有屈服,你有一颗顽强上进的心,不会轻易放弃。在你的努力下,你终于战胜困难并逐步取得了进步。德育考核:优秀。

8、你团结同学,具有强大的凝聚力,是同学们的朋友也是学习的楷模;你尊敬老师,珍爱友谊,拥有阳光一般灿烂的心情。在今后的学习中,相信你会以你执着的信念和勤奋的汗水争取属于你的成功!德育考核:优秀。奖励:优秀班干。

9、你头脑聪明,曾有良好的基础,但你有时不太珍惜时间,课堂听课效率不高,。你还没有充分发挥你的聪明才智,你还需要用你的刻苦和主动换取优异的成绩。人的一生总要学会拼搏学会用自己的双手创造美好的未来!德育考核:良好。

10、你热爱篮球,球场上你敢打敢拼。其实,无论是生活中,还是在学习上,我都希望你能敢打硬仗的精神,刻苦努力地学习,胜利和好运会降临于你的!德育考核:良好。

11、你天性聪颖,思维敏捷,你永远那么自信,嘴角总挂着胜利的微笑。但人生不可能是一帆风顺的。在你的学习过程中还会遇到困难,希望你能以更坚定的信念更饱满的热情投入到无垠的知识海洋中去,汲取更丰富的营养,完善自己的人生!德育考核:良好。

12、你性格内向,不善言辞,在紧张的一学期中,你明显加大了努力的力度,比以前更强投入了,也取得了明显的进步。但目前你的潜力还没充分发挥出来,聪明的你还可以做得更好!吾生也有涯而学无涯。请用你的勤奋和智慧为自己构建知识的大厦,营造更为美好的未来生活!德育考核:优秀。

13、你积极进取,进步不小。后段时间思想有些动摇,纪律自觉性没有上半学期的高。你仍需继续努力,力创新高!德育考核:合格。奖励:学习进步。

14、你是一个懂礼貌的男孩。你性格开朗,幽默风趣。但课堂上听课效率不高,学习态度不够认真,纪律表现也不够自觉。人生无难事,只怕有心人。只要你勇于挑战,胜利的春天必将到来!德育考核:合格。

15、又是一学期过去了,你成熟了许多。对待事物不再大惊小怪了,能和同学和睦相处,尊敬师长,遵守纪律。但同时也显示出你学习上的投入地不够。再今后的学习中,需加倍努力!德育考核:良好。

16、上半学期,你不能遵守好学校的各项规章制度,常常犯错误。后来倒回学校后一段时间,纪律明显有了好转,可是对待学习你还不够认真,尚需继续努力!德育考核:不合格。

17、你开朗活泼,热情勇敢,有着积极的人生态度,勇于向困难挑战,学习上孜孜不倦,生活上俭朴无华。相信经过你的拼搏,一定会达到你的理想。德育考核:良好。

18、你诚实守纪,待人随和,作业都能按时完成,劳动认真负责。三年来,成绩有了进步。在今后的学习中,希望你树立信心,从基础做起,克服自身困难,抓住机遇,争取在会考中取得突破性进展,考上理想的高中!德育考核:良好。

19、你表面上顽劣倔强,玩世不恭,内心却有着向善的愿望。但我知道你其实对你还抱有希望,因为你有时能诚恳地剖析自己,并表达自己的想法。人生旅程才刚起步,希望你树立人生目标,脚踏实地,一步一步走出自我的小天地,投入到广阔的大世界中来!德育考核:不合格。

九年级期末评语14

1.同学:你是一个聪明机灵的小男孩,只是懒惰,课堂上自由散漫,经常违纪,不完成作业,字迹潦草,成绩不理想。老师知道你并不愚笨,只是对学习缺少信心。希望你在学习上多下点功夫。我相信你定能取得好成绩,你说对吗?

2.同学:你是个性格极其内向的孩子。你并不比别人差,知道吗,最近,你的进步可真大啊!你的每一点进步,老师都为你感到高兴。希望你再加把劲,继续努力,不懂就问,这样你的进步会更快,更大,相信不久的将来。你会取得好成绩,老师期待着你有更大的进步。

3.同学:你是个聪明、机灵的孩子。你刻苦、勤奋、富有进取心,成绩优异好。老师喜欢你那种敢想、敢说、敢问、敢辩的课堂表现;但老师不喜欢你那玩世不恭的神态,还有上课不能严格要求自己!老师相信你的能力,只要努力不懈,你将成为胸纳百川,恢宏大度的杰出人才。

4.同学:聪明活泼好动的你,成就良好。但你在班上犯下了不少错误,和社会上一些闲杂人来往影响了学习。“人非圣贤,孰能无过?”所幸的是你总能虚心接受老师的意见并改正,对待同学你的态度也比以前大有进步。老师想对你说:“真正的强者不是靠拳头,而是靠美德博得大家的尊重。”做个名副其实的男子汉,好么?

5.同学:聪明大方、反应灵敏、学习勤奋的你,每一门学科你都有着浓厚的兴趣,这兴趣又让你在学习和活动中展开了你的风采。各科成绩的优秀都是你聪明、刻苦、严格要求自己的结晶。如果你能更加关心身边的人和事,你的天空会更开阔! 最后,老师还想送你一句话:没有最好,只有更好!

6.同学:你有一双水汪汪的眼睛,是个聪明、漂亮而又活泼的女孩,你对待师长总是很尊敬,对待他人总是很坦率。学习上认真与执著给老师留下深刻的印象;劳动中不声不响、埋头苦干令老师欣赏;望你继续努力不懈。老师相信你会是个出色的学生的。

7.同学:学习上认真与执著的你给老师留下深刻的印象;劳动中不声不响、埋头苦干的你令老师很欣赏;工作中细心负责的你深得老师和同学的好评。但是你应该活泼一些,十多岁的少年本应充满热情;你应该灵活一些,学习光有自觉性还不够。继续努力吧,我深深地为你祝福!

8.同学:你是位聪明又可爱的男孩,对老师有礼貌,但你很懒惰,上课有点讲小话.望你努力在努力.学习是靠持之以恒的,如果你能把学习的激情融入每时每刻,静下来认真思考,勤奋学习,那么,你也可以成为一名佼佼者,愿意试一试下吗?

9.同学:你很遵守纪律,但课堂上却总是沉默不语, 你有良好的学习愿望,总是缺乏恒心。古人云:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,学习上岂有平坦的大道?不付出艰辛的代价怎能有辉煌的成就?你天资不错,又有求知欲,有上进心,父母也对你寄予厚望,为什么不努力进取,勤奋学习,为自己开创出美好的未来呢

10.同学:你觉得这学期的你怎么样?我觉得不象你!原来那个踏实守纪的男孩不见了,取而代之的是一个不能严于律己的男孩。你喜欢自己这样的变化吗?你妈妈喜欢你这样的变化吗?身边相处得好的同学喜欢你这样吗?老师还是相信你很懂事,你只要稍稍努力就会仍是那么好的!

九年级期末评语15

生1——

每次看到你,在老师脑海里总有一个镜头掠过:一个平静如水的女孩儿,坐在一架秀颀无比的古筝前,纤纤细指拂过琴丝,优雅的乐音飘荡而起……

老师相信:如此秀外慧中的女孩儿,定能够以一颗对音乐的顿悟之心,优雅地含蕴着世间的万事万物。

生2——

老师真的非常喜欢欣赏你的日记:你对文字的驾驭能力、你的情绪的起起伏伏、你对班级和同学的细致描写、你偶尔涂鸦的一首首小诗……这一切,都让老师相信:你是一个很有文学天赋的女孩儿。

老师也知道,你妈妈对你的期望似乎变成了“失望”。可是,你应相信,这种“失望”背后寄予着更大的期望,尤其现在已到了九年级的最后冲刺阶段。

生3——

绘画、音乐,是你的天赋。

班级中一期期的黑板报、海报,都有你精心的策划和辛勤的付出;新年班会课上,你悠扬的笛声更是激动了班级中的每一个同学的心声。

“天生我材必有用”。老师相信,你的天赋辅之以你辛勤的付出,定会结出丰硕的果实。

生4——

总记得你在每次的“班班有歌声”的比赛中,那种充满自信的微笑。

老师也总在想:为什么一个有着如此自信微笑的女孩儿,在学习面前总是显得那么不自信呢?

时不待人啊!老师的最大希望还是你能把所有的信心和决心放在学习上,好好努力,争取考上理想的学校。

生5——

这次的语文成绩,尤其是你的写作能力,更让老师感觉到你在文科方面的优势。

学习是一个综合提高的过程,是个人素养全方位的提升。尤其是作为一个学生,一个即将升入高一级学校的学生,更应该以综合实力升到自己理想的高中。加油吧!

生6——

凭着你在课堂上的认真听讲和课后作业的认真完成,在这次考试中,你终于迈上了一个新台阶。

相信你还记得老师曾和你说过的,你的基础不错,如果再注入一种刻苦钻研的劲头,那么,你的成绩更是会突飞猛进。已到了九年级最后的冲刺阶段了,向前冲啊!

生7——

虽然你进入我们班级只有一个学期,但是你鲜明的个性给老师和同学留下了深刻的印象:聪明、乐于表现、上进心强、学习基础比较扎实,各方面的能力较强、有时又会有一点儿小小的谎言、也很贪玩……

老师想告诉你的是:一个有智慧的人是善用自己特点的人。

生8——

想到你时,总会想到预备年级时的那一幕,让老师总是忍俊不禁;看到你时,你的状态总是埋头于自己的世界里,让老师为你担忧。

其实,现实中有许多值得我们每个人关注的细节。网络中的一切毕竟是虚拟的。每一个都必须要勇敢地面对真实的世界。

九年级已到了最后冲刺阶段,老师希望你能够充分发挥你的优势——聪明,理解能力强,再做最后的拼搏!

生9——

你呀,也是一个容易受情绪影响的孩子。老师总是为这一点而担心你。

不过,学期结束的这几天,尤其是班级领书、发书这件事,你带领同学们做得非常好。这件事虽然小,但是也充分证明你有领导能力,也充分证明你是完全有能力管理好自己的。

国中学习快要结束了,老师望你能抓紧最后的学习机会,认真学习,排除干扰,努力进取,争取考入理想的高中。

生10——

这个学期的你,似乎少了一些阳光灿烂,多了一些郁郁寡欢。实际上,你有关心你的父母,并为你提供了很多不错的生活条件,应该感到莫大的幸福才对。作为父母和老师,对你的学习、生活和交友多一些啰嗦,也是出于一种关爱,关键还是在思想认识上要学会去珍惜。老师多么希望你拿出应有的行动,来证明自己是好样的!

生11——

鼓励了很多,期盼了很久,可你的成绩和行规总是起起落落。

现实的情况是,没有时间再允许你的情绪尽情发挥了。如果要达到目标,下个学期是最后的冲刺。

真希望你不仅仅是为了老师或父母而是为了自己的前途,哪怕瘦几斤肉,也值得。

对此,老师只有——鼓励!期待!