常识就是气力。以下是小编为大家推荐的学习的名言75句,感兴趣的一起来看看吧。
1、奔跑在教室走道里的那些日子，少年们的心事如同扬起的灰尘那样不容易被重视。生活的重心虽然未必是学习，但绝对不是感情。玩耍似乎更重要，那些纤细的敏感的细枝末节不容易把握，就不敢去仔细看个究竟。那时的美好于是常常是朦胧，往往是青涩，总之没有结果，只有几个人的忽远忽近罢了。
2、保持一生健壮的真正方法是延长青春的心。——科林斯
3、学习要抓住基本知识：即不好高骛远，而忽略基本的东西。喜马拉雅山是世界著名的高山，正因它是建立在喜马拉雅山之上，盘基广大高原之上的一个高峰；假如把喜马拉雅山建立在河海平原上，八千公尺的高峰是难以存在的，犹如无源之水易于枯竭的。——徐特立
4、构成我们学习最大障碍的是已知的东西，而不是未知的东西。 —— 贝尔纳
5、观察走在你前面的人，看看他为何领先，学习他的做法。忙碌的人才能把事情做好，呆板的人只会投机取巧。优柔寡断的人，即使做了决定，也不能贯彻到底。
6、天将降大任於斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。
7、每天每天，波澜不惊地活着，睡觉、起床、吃饭。情绪有好的时候，也有不好的时候，看电视，恋爱，学习，去上学。当你不经意回眸那些日复一日的平凡日子时，会发现它多多少少都会留下些什么。就像那些沙子一样，纯净温暖。——吉本芭娜娜
8、深思立身道；精读修业书。——佚名
9、近水楼台先得月，向阳花木易逢春。——苏麟
10、不学便老而衰。——朱熹
11、学习，永远不晚。
12、什么是两人相爱最珍贵的礼物，不是那些有形的礼物和纪念品，而是彼此间的学习、成长和改变。当爱处于现在式，相处难免有些考验试炼，但我们谁都不是主考官，考倒对方不是我们的目的。因为相爱，我们学会营造快乐，学会彼此体谅，也学会对方所期待的爱的方式，爱情不是考试，不比谁高分，不计较谁爱谁多，用心体会彼此在爱中的成长，这一刻，爱吧。
13、我们必须为进入我们生命中的人、事、物负起全部的责任。学会接受自己的不快乐，也接受人生的不完美，而心甘情愿地学习"臣服"的功课，找到一种追求美好生活的快捷方式，而最好的快捷方式就是从当下开始。
14、士欲宣其义，必先读其书。 作者：（汉）王符
15、现在人最大的缺点，就是对自己的职业缺乏爱心。——罗丹
16、智慧源于勤奋，伟大出自平凡。——佚名
17、人生的旅途，前途很远，也很暗。然而不要怕，不怕的人的面前才有路。
18、爱情就象灯光，同时照两个人，光辉并不会减弱。
19、所有时代的诗人都在为一首不断发展着的"伟大诗篇"作出贡献。
20、我感激所处的那个年代，在那个年代学生获得了空前的解放，不必学习那些后来注定要忘掉的无用知识。演员们的成名戏是怎么拍的？99%不是睡觉睡出来的。你这孩子不能演戏就不能用，你睡出大天来，你把自己给睡烂咯，都没有用。绝对不比其他行业更黑，都是公开的。——王朔
21、人类知识和人类权力归于一，因为凡不知原因时即不能产生结果，要支配自然就须服从自然；而凡在思辨中为原因者，在动作中则为法则。
22、我认为知识是一切能力中最强的力量。
23、君子学以聚之，问以辨之。
24、我可以很确定的告诉大家：没有人真正了解量子力学。
25、为了正确地认识真理，我们首先必须怀疑它并同它并同它辩论。
26、人死了，但事业永存。
27、也许我可以并非不适当地要求获得数学上亚当这一称号，因为我相信数学理性创造物由我命名（已经流行通用）比起同时代其它数学家加在一起还要多……
28、虚数是奇妙的人类棈神寄托，它好像是存在与不存在之间的一种两栖动物……
29、合抱之木，生于毫末；百丈之台，起于垒土；千里之行，始于足下……
30、每个孩子都是世界的奇迹，因为每一个孩子都是世界的唯一。再学校，学习的目的应该是发现他们的潜能；行动的目的应该是发挥他们的潜能；教育的目的应该是鼓励他们善于运用他们的潜能。——杨红樱
31、这是因为%成功的根基所在——对自己有信心，并全力专注于自己的工作。
32、破万卷，下笔如有神。
33、闻鸡起舞拼搏劲旅师；天道酬勤再现辉煌王者风。
34、人学始知道，不学非自然。万事须已运，他得非我贤。
35、富贵必从勤苦得，男儿须读五车书。
36、人们是祭司，对不可领会的灵感加以解释；是镜子，反映未来向现在投射的巨影；是言辞，表现他们自己所不理解的事物；是号角，为战斗而歌唱，却感不到所要鼓舞的是什么；是力量，在推动一切，而不为任何东西所推动。诗人们是世界上未经公认的立法者。
37、若关系一直离离合合，回来了又要跑，彼此拖拉着岁月，爱早已变成单向或模糊，死守也不过是执着。你应知道，是时候回归自己，面对现实，放过自己和对方，别再活在恐惧不安和苦等奇迹的'委屈里。你应可以活得爱得更从容自在的。学习放下，是为关系和宿命转运，生命别有天地。
38、学习犹如逆水行舟，不进则退。
39、儿童的心灵是敏感的，它是为着接受一切好的东西而敞开的。如果教师诱导儿童学习好榜样，鼓励仿效一切好的行为，那末，儿童身上的所有缺点就会没有痛苦和创伤地不觉得难受地逐渐消失。作者：（前苏联）苏霍姆林斯基《要相信孩子》
40、这种生吞活剥式的学习方法，到底会有多少效果，值得大家考虑。
41、在学习前人的东西时，取囫囵吞枣的方法，不能消化并理解其所以然。
42、上西天的话只能说抱歉了……大谷你这么努力地学习，我不希望你的努力白费。不管考上考不上，尽力就好。不要让你之前的努力白费。
43、"快乐"不是单纯的感官娱乐，而是一种心灵愉悦、精神满足的状态。快乐不是对学习的消解，而是对学习的深度激活；快乐也不是思考的对立面，因为思考本身就是一种快乐，而快乐本身也能够成为一种思考。
44、真爱无需学习，乃天生自然如水合水，似空应空。只有在炼狱中的人，才需耗费心神去熔铸、焊接，成形之后，还是一块冷铁。 冷铁无处去，要用牙齿一口一口嚼烂，成灰成土了，才还你自由。
45、仅学习某门派某人之机巧，即使发挥至极限，也非真正的搏击。所谓成熟是指自我最深的觉悟，而非以做观念上的俘虏。——李小龙
46、保持和培养每个学生的自尊心，取决于教师如何看待学生的个人学习成绩。作者：苏霍姆林斯基
47、沟通首先要充分相信孩子，解决问题或制定改善计划，两代人也应该"互相学习、共同成长"。有时候，家长适时地认个错、道个歉，不仅不会"弱化"家长的权威，还会赢得孩子更多尊重。
48、让心踏实下来的最好方法，就是不断学习。
49、学习要有三心，一信心，二决心，三恒心。
50、现在睡觉的话会做梦，而现在学习的话会让梦实现。——谚语
51、学习与创造是人生的两只脚。——佚名
52、学习的关键——重复。——佚名
53、像知道你明天就要死一样的生活，像你将永远活着一样的学习。——甘地
54、年轻真好，有那么多可以不断学习修正自己的时间和机会。
55、学习的人应该在爬上一个山头后再去努力地爬下一个更高的山头，而不是爬上一个山头后就下山了。 ——王馨迪
56、踩着别人的脚印走固然容易，但始终会落在别人后面。 ——李怡晨
57、播种一种行动，收获一种习惯；播种一种习惯， 收获一种性格；播种一种性格，收获一种命运！
58、书之论事，昭如日月。 ——佚名
59、一个想要学会飞行的人，必须先学会站立、行走、奔跑、攀爬和舞蹈，一个人必定不能直接学会飞行。——尼采 Friedrich Nietzsche
60、没有一个大学，是比拥有我们从未使用过的潜力的大自我和人类意志与理智所创造的现实，更能包罗万象的了。
61、书籍是朋友，虽然没有热情，但是十分忠实。
62、天才是1%的灵感加99%的汗水，但1%的灵感远不比99%的汗水重要。
63、若学习是攀登，则兴趣就是动力。
64、知识好比沙石下的泉水，挖的越深，泉水越清。
65、用珍宝装饰自己，不如用知识充实自己。
66、再华丽的衣服，也不及丰富的知识。
67、应该热心地致力于照道德行事，而不要空谈道德。
68、害羞是畏惧或害怕羞辱的情绪，这种情绪可以阻止人不去犯某些卑鄙的行为。
69、学习并不等于模仿。
70、学习并不等于就是模仿某种东西，而是掌握技巧的方法。
71、在可疑而不疑者，未曾学；学则须疑。—— 张载
72、要分明本领进修。不只要进修常识，更重要的是造就本身的本领。常识一般都容易在书本上找到，然而某些本领是很难从书本上学到的，纵然书上具体地先容，也很难直接从书本上学到。真正的本领进修需要去直面人生，融入社会，勇于实践。
73、我们自身的资源是有限的，但我们周围的资源是无限的，要想成功的人，就要有这种想法：以后刻开始，运用自身的资源，运用周围的资源，运用一切可操作的资源——要做到这一点并不难。
74、勤奋进修应表此刻我们糊口和进修中的每一个环节，定时起床，充实预习，当真听讲，努力思考，踊跃讲话，实时温习，独建功课，敢于质疑，善于相助，勇于创新；探索并把握科学的，适合本身的进修要领，重视每一门学科，存眷社会和时代的成长，而且僵持不懈，才气给本身的终身成长奠基僵持的基本，缔造成功的时机。
75、中国留学生进修后果往往比一起进修的美国粹生好得多，然而十年今后，科研成就却比人家少得多，原因就在于美国粹生思维活泼，动手本领和缔造精力强。
学识谷
