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《人生》读后感(通用15篇)

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认真品味一部名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,是时候写一篇读后感好好记录一下了。那么你会写读后感吗?以下是小编帮大家整理的《人生》读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

《人生》读后感(通用15篇)

《人生》读后感1

在家中的日子,是漫长的,又有着不尽的烦恼,算不算是闲下来的后遗症?得益于爸爸妈妈的关心与爱护,所以自己已经很明显地表现出懒怠无聊,因不喜欢和他们闲话家常,觉得徒增口舌是非,我便让自己安心看看书。不知这样的情况下,大家会选择做什么让自己不至于那么闲散呢?

最近刚好重温了路遥的《人生》这本中篇小说,不知道其他人是否喜欢看这类型的文字呢?这是我第二次看完《人生》,时隔多年,在不同年龄阶段看书的心境大为不同,我虽然早已忘记彼时看完此书的感触,但是会在心里提醒自己,有时间了一定要多看看,也许当时就略微明白,这样的书籍是可以在不同阶段面对不同的人生困惑的时候翻看,会有不同的体会。

在这次阅读中,触动最深的是巧珍,巧珍是一个美丽的姑娘,由于出身所限,她的父母并没有给她提供上学的机会,所以她常常会以自己没有读书不识字有些自卑,尤其是在自己所爱的人面前,爱上的那个人偏偏是有才华有学识的,她带着透彻的真挚的善良与爱,勇敢地去爱着高加林,她的爱纯粹浓烈,可爱令人心动,我也是很爱这样的人儿。高加林,与巧珍生活在同一个地方,但是在家境上远远不及巧珍家殷实,所以他虽有才华,却也受到了贫困的家境影响。本来在学校教书,却因别人家里有关系使得他丢掉了工作。他那熟读的国际知识、他那丰富的文笔、他那满腔的热情,终于在这样的现实面前败下阵来。他果然颓废了一段时间,而后老老实实接受了自己是个农民的角色,加入田间劳作。在他最低迷的时候,这个可爱的姑娘,出现在他身边,那么热切地爱着他,让他感觉到有了爱情,似乎生活也有了变化,有了希望。可是啊,这样的人心总归是不满足的,这样的幸福生活并没有让他的心真正安稳下来。在他的叔叔调到本村工作后,一些人为了巴结他们家,使得高加林重新拥有了体面的工作,到了新工作地方,他遇到了在读书期间认识的另一个女生,就这样在面对工作的前途、心理层面对巧珍的没有读书的嫌弃(就该用这两个字吧)的情景下,混着各种选择之中迷惑不已,选择放弃巧珍,抛弃了巧珍对他的爱,想着拥有另一种生活,但是现实不会这么美丽,最后工作不成,感情落空,终成遗憾。人生之中,选择二字是多么重要

我看到这样一系列的变化,边看边感叹,似乎这样的爱情悲剧常常被人说道,是与性格有关吗?一个玉树临风、才华横溢的少年,却在这样的生活条件里,有着敏感、自卑、好高骛远的性格,才导致做出后悔都来不及的决定吗?

我很喜欢喜欢开篇的一句话“没有一个人的生活道路是笔直的、没有岔道的。有些岔道口,譬如政治上的岔道口,事业上的岔道口,个人生活上的岔道口,你走错一步,可以影响人生的一个时期,也可以影响一生。”

《人生》读后感2

在这本书的最后几章,作者写到她基于自己“人生指南针”的引导,离开了宜家。离开宜家后,她决心花一年的时间休整自己,学习做无名小卒,这对一个在职场上叱咤风云20多年的人来说是很艰难的事情。但是作者关注自己,重新去思考对她来说成功是什么。对于怎么过理想的生活和成为自己的导师,作者提供了一个名为“改变四室”的工具模型。这个模型由心理学家、作家克莱丝詹森提出,以下是作者对这个模型的理解。

满足之室

在你掌控之中的东西,进展顺利、运作良好的东西,你感到满足的东西—这些是你生活中目前不需要改变的领域。

自欺之室

所有让你活力尽失的东西,你不敢直面、不愿意谈论的东西,想要回避和无视的东西,你希望它能自行消失或随时间流逝好转的东西。

困惑之室

你感到有些迟疑,不知如何推进、如何处理的东西,让你感到沮丧、想不出解决办法的东西,暴露许多问题但目前仍没有答案的东西。

激励之室

让你感到兴奋、露出笑容、彻底远离焦虑、焕发活力的东西。

我们需要把生活的不同方面:家庭、感情、工作、学习、财务、健康、生活、个人幸福感等分别放入四室以后,着手进行以下事项:

1.你想改进什么方面?检查“困惑之室”或“自欺之室”里的东西,你的焦虑和苦恼大部分来自这里。

2.选择两样你希望着手处理,围绕其采取一些行动的东西。

3.设立现实的目标,制定包含具体步骤和重要里程碑的行动计划。

4.在日记中记录这一过程,务必随时更新,以确保该过程得到持续的推进。

在生活中试着利用“改变四室”理论,列出未来六个月内希望做出的改变,不要抱过高的期望,要设定现实的小的目标。必要时调整目标,用扮演他人导师的技能运用起来,找出自己担心的根源,然后采取行动。

以下是我自己列出的“改变四室”。

满足之室:家庭和睦、家人都身体健康、个人每天坚持学习和记录

自欺之室:过往十年的工作经历是我不愿面对的,一直自欺欺人自己很优秀,但在现实面前被击碎,真正的优秀是解决问题的能力,挣钱的能力,让自己和家人幸福的能力

困惑之室:现在的就业方向不明确,不知是该去接受一份不那么有兴趣的工作,还是去尝试新的行业,一切从头开始,接受未知。

激励之室:参与活动的时候觉得很开心,链接到各行各业优秀的人,得到启发,看到自己未来的可能性。

目标:三个月内明确自己的就业方向,在新的职场上深耕。

计划:往不同的行业投简历、面试,弄清楚自己喜欢的、适合的,以开放的心态学习新的知识,接触新的人,参加各种线下活动。以后也要持续地有目的地学习,静下心来脚踏实地做好自己的工作。坚持日更,记录自己的思绪,倾听自己内心的声音。

《人生》读后感3

于丹,著名文化学者,北京师范大学教授、博士生导师。中国传统文化的研究者和传播者。曾在中央电视台《百家讲坛》《文化视点》等栏目进行系列讲座,普及中国传统文化,以生命感悟激活了经典中属于中华民族的精神基因,掀起全社会重新亲近、学习经典的热潮,并在海内外文化界、教育界产生了广泛影响。

许多人会说,社会变化如此之快,工作负担如此之大,个人责任如此之重,容不得一丝松懈,又如何空出大把时间去悠闲?在于丹看来,茶、酒、琴这些表面看似无用的事,确是让心静下来一些、让生命分些时间给看似无用之事的特别手段。于丹说,酒,她既讨厌又喜欢。讨厌的是应酬的酒,却也是周围人群中最常见的。这样的酒,往往醉了都不知道酒的滋味。端着为感情为态度为利益而要大口闷下去的好酒,都替那酒可惜,好酒被当作的钥匙。真正好的酒却让她喜欢,那往往是闲来无事或毫无目的之时,亲朋好友间的小酌,没有名头大小排座次,没有利益在酒中,杯中物才润泽了人生。

酒者,就人性情。不少人一生沧桑,跌宕浮沉,都曾伴着一杯酒。同样的酒在不同人的生命中,境界大不相同。有些人能在酒中保持操守,有些人却在酒中蹉跎了生命。李白这样的酒仙,陶渊明这样的酒圣,都是饮者中的上品;刘伶那样的酒痴,阮籍那样的酒瘾,他们在酒中有蹉跎,有放浪形骸,可算是饮者中的中品;但更多的人只能被称之为酒徒、酒贼,甚至酒鬼,他们在酒中失德乱性,甚至丢了江山,此种人就是饮者中的下品。

盛唐诗人王维意气风发未经坎坷时,也曾写下这样一首诗:“新丰美酒斗十千,咸阳游侠多少年。相逢意气为君饮,系马高楼垂柳边。”二人马上相逢,脾气相投,栓上马就上楼喝酒去了。酒中相逢的性情,有时即刻就引为知己,肝胆相照。这样的酒宴文化,至今依然沿袭这。常有人说,带你认识一位新朋友,大家一起喝酒。可惜的是,今天酒桌上推杯换盏,往往与官场升迁有关,与商场交易相连。新朋旧你相逢聚饮,唏嘘情谊少,资源交换多。表面上看也是欢声笑语,甚至豪气冲天,但有人敬的是职位,有人敬的是投资,真正纯粹的酒却是越喝越少了。唯愿今天的酒桌上,能多一些超乎功利的意气相逢。

遇到好酒,是种缘分;能品好酒,是种意境。所以有种说法,叫“酒至微醺,花看半开”。大家想一想,花朵什么时候最美?应该是将开未开,花瓣已放,花蕊待吐时。此时花朵含着蓬勃生机,未有败相。喝酒也是如此,半醉不醉的微醺中,奔放几欲起舞,感伤几欲泫然,但一切都流露性情之美,而没有失态的粗鄙不堪,这样的时刻才能体会到酒的妙处。所谓节制之美,大约就是七分爽朗三分含蓄的匹配。

其实每个人的一生一世,也都像眼前的一杯酒,个中滋味,须自己品尝。

《人生》读后感4

读了《梦想点亮人生》这本书后,我对书中提到的“要梦想,不要空想”这个观点深有感触。梦想是一种对未来和完美前景的向往与憧憬,没有梦想就没有坚定的方向,人生的精彩全靠梦想点缀,人生,就是立足现实、不断追求各种梦想的历程。可是,梦想不是没有根据、不切实际的空想。

梦想,是一种有计划性行动的一种思想观念。空想也是人们对未来的一种想象,但它是缺乏客观依据的,是一种脱离现实的主观臆想。有的人小时候就有远大的“抱负”,但他们仅仅把这些想法放在心里,存在头脑中,却不去努力实现这种“抱负”,那么,原初的梦想就会变成空想。我看过一则故事:从前有两个书生,叫管宁和华歆,开始时,他们都有远大的梦想,他俩成天形影不离,同桌吃饭、同榻读书。有一天,他们在一齐读书,忽然外面传来一片鼓乐之声,于是管宁和华歆就起身走到窗前去看究竟发生了什么事,原先是一位达官显贵乘车从那里经过。车子装饰精美,显得富贵逼人,还有一大队穿着统一的随从保卫着车子。管宁对于这些很不以为然,又捧起书专心致志地读起来。华歆却完全被这种张扬的声势和豪华的排场吸引住了,成天想着以后也要当大官,坐豪车,享尽荣华富贵,再也无心读书,整天无所事事,才华荡然无存,当初的梦想变成了此刻的空想,管宁最终和他割席断交了。

半途而废的人,即使有梦想,但梦想不固定,仅有意志坚定的人,才不止是想想,而是坚持不懈,经过自我的努力奋斗去实现自我的梦想。有的人突发奇想地产生了一个美妙的想法,却能不断地为之努力,甚至永不放弃,那么它也有可能成为一个能够实现的梦想。比如伟大的发明家爱迪生在发明电灯的过程中认真总结前人的失败经验后,前后经过五万次的实验,经历了无数次的失败,但他毫不气馁,最终用棉纱制成炭丝,装进玻璃泡里,灯泡的寿命到达了四十五小时。之后,爱迪生把炭化的竹丝装进玻璃泡,通上电后,这种竹丝灯泡竟连续不断的亮了一千两百个小时,它的出现标志着人类使用灯泡的历史正式开始。所以,仅有心动并且行动,那么空想也会转变成能够实现的梦想。

我们所处的时代,是最好的'时代,是充满机遇和挑战的时代,是最需要梦想的时代。作为一名中国人我们应当把个人梦想融入社会梦想中去,散发出自我的光和热,为建设富强、民主、礼貌、和谐、美丽的社会贡献出自我的一份力量,这样的梦想人生才有更大的意义和价值。有梦想的人千万不能轻言放弃。梦想仅有在经历过与困难搏斗后才能实现,否则依然是空想。

努力吧,我的伙伴们,为实现自我的梦想而奋斗吧!

《人生》读后感5

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。这是我看到这本书的书名时的第一感觉。而这本书也不负所望的在细腻的流淌中,汇聚出了一幅波澜起伏的画卷。

高加林是一个出生在山里的娃娃,他是不幸的。因为他有文采,有特长。却只能在被人顶包后面朝黄土背朝天的种地;去城里卖馒头换钱;甚至还要为了抢粪肥跟别的生产队的队员打仗。但是,他又是幸运的。因为大家都了解他、尊重他、相信他。他不但长相英俊、身体高大,还有一身的志气和抱负。最重要的是他身边还有一个青梅竹马在十里八乡里最漂亮的好女娃娃巧珍,一直痴痴的迷恋他。

但是高加林的背景并不是他被顶包,也不是他只能回家种地。而是他在叔父的余荫下,忘记了初心,迷失了自我。

诚然,高加林在城里的工作并不是他自己千方百计求来的后门,他的工作水准也算是恪尽职守。但是,他的原本的倔强和淳朴的内心,却被城市的繁花似锦冲击的不堪一击,然后逐渐迷失在黄亚萍那朵高中时代的蓝莲花的热烈追求下,最后无法自拔的沉醉在了温柔的奢靡享乐中。

巧珍是美的,姿色是美的,心地也是美的;巧珍是好的,对他是极好的,对他的家人也是极好的。但是这一切的美,这一切的好,都敌不过黄亚萍的一句:“上有天堂,下有苏杭,你愿意跟我一起走吗?”高加林自私的内心在这一刻超越了一切。他吃过了一回走后门的香,妄图在通过黄亚萍的后门,去到更大的世界,过上更奢靡的生活,抱得更引人注目的美人。

不过,高加林的如意算盘打得再响,也躲不过正义的双眼。高加林为了条件更好的黄亚萍,狠心抛弃了在他最无助、最低落时,陪伴他,鼓励他,支持他的巧珍。巧珍的心碎了!所谓曾经在一起时有多甜蜜,分开时就有多痛苦。伤心欲绝的巧珍心如死灰,匆匆的嫁了人。

当高加林正憧憬着将要来到的春风得意的美好生活的时候,他走后门的事情却被人举报了。于是大厦倾颓一瞬间,高加林的城市户口没了;记者工作没了;女友黄亚萍没了,连痴爱他的巧珍也没了。

人生啊!到处充满了各种各样的诱惑,和各种各样的选择。但是在诱惑面前能够保持不忘初心,在各种选择面前,要做到矢志不渝,是不容易的。高加林没能抵抗得了诱惑,但是他忘记了,在诱惑的背后,不仅有口味甜蜜的糖,还有漆黑凝望着你的深渊!当高加林坐在高家村村口的黄土地上,抱头痛哭的时候,他终究明白了。投机取巧换来的不仅是黄粱一梦,还有惨痛的代价!

不忘初心,方得始终!希望每一个人在面对诱惑的时候,都能做出正确的选择~

《人生》读后感6

最近仔细品读了《季羡林谈人生》,感慨颇多。面对人生,我也许还真能做到从容不迫,淡泊名利。

从小,我就习惯一种平凡,一种朴素。面对繁华,面对奢侈,我从没有什么羡慕,即使穿着太过普通,我觉得只要洁净,就可以了,从没有想过把自己打扮得花枝招展,或是清丽可人。后来,我又终于拥有了一份我非常热爱的职业,面对职业的苛求,我与伙伴们一起切磋,一起争鸣,一起策划,可谓得心应手。捧着浸着油墨清香的教科书品读,就觉得是在与一位高尚的智者交流,常常忘了已是夜深人静,满天繁星。

人的一生,包括了各个年龄段,不同阶段会遇到不同的人生课题。大师的话题可谓老少皆宜,如提出人生成功的定义:天资+勤奋+机遇。前者是天生的;后者有偶然性,可遇而不可求;只有勤奋,自己可以牢牢把握,以之创造不凡的业绩与美好的未来。浅明的道理,即使学童也能理解。而大师自身的勤奋,更是最好的示范。

大师谈人生,不落俗套,大处着眼,不局限于修身养性的小节。他说,人生的根本问题是解决好三个关系:一是人与自然的关系;二是人与人的关系;三是自身思想、感情矛盾与平衡的关系。这三个关系处理得好,生活才能愉快;否则,生活就有苦恼。他特别强调,对于生活在21世纪的新一代来说,正确处理好人与自然的关系尤为重要。自西方产业革命200多年来,由于科学技术的迅猛发展,人类热衷于‘征服自然’,破坏了生态平衡,遭到了大自然的报复,危及自身的生存。实践证明,‘天人合一’与大自然共存共荣的东方道德观念,是正确处理人和自然关系的根本准则,中国人在学习、引进西方科学技术的同时,必须打破妄自菲薄的崇洋媚外思想,大力奉行‘送去主义’,向西方输送东方文化的精粹,让‘天人合一’的世界观,让凝聚着中华民族优秀文化的汉语,传播到全世界。

人过留名,雁过留声。人当然不能不注重自己的形象与价值。行为端庄,可远观不可亵玩焉。是周敦颐笔下的君子形象,也是我追求的人生境界。这样才上不负父母的教诲,下不愧子女的法效。于己内心坦荡荡。记得有人说过,名利于我如浮云。也有人说过,淡泊以明志,宁静以致远。每读此言,心里油然而生一种豁达,一种超然。“不以物喜,不以己悲”!感物而动,因物悲喜虽然是人之常情,但不是做人的最高境界。对于圣贤,我们这些平凡人确乎相去甚远,但见贤思齐,不断地修身养性,实在是我们为人处世之本。年近不惑,再读季老的人生感悟,更加觉得,一个人真应该好好的珍重人生。

《人生》读后感7

在奋斗的道路上,我们都想快起来,快一点成功,快一点过上自己想要的生活。可是事实往往会相反:你越是着急,事情越是做不好。——要允许自己慢慢来,才能重新上路。

慢下来,需要把“心”松下来。有这样一个故事,有一位武士,路过一间弓箭坊,看到橱窗里有一张很耀眼的弓,绷得紧紧的,弦上架着一支箭,从木质到雕花,一切都符合他理想中的完美之弓。武士立刻冲进店里,对老板说:“我要买橱窗里的那张弓。”老板说:“抱歉!橱窗里的那张弓是样品,不卖,能卖的都在墙上挂着呢,你去挑吧!”武士四周看了一圈,发现墙上的弓都不漂亮,松松垮垮的。他对老板说:“我多付你一些钱,请一定将那张样品弓卖给我!”老板笑着说:“你知道什么是样品吗?样品不过是摆个漂亮样子,它二十四小时都绷着,看似有力,其实早已没有韧性了。你觉得这样的弓还能使吗?真正能用的弓,都是松弛的。松弛是一种函养的状态,能让弓弦保持着柔韧。”

当今时代,社会竞争日益激烈,我们的心何尝不像一张拉满的弓,时刻准备着射箭?富士康的连续跳楼事件,就是超负荷、高压力下的结果。我们需要端正心态,保持一颗平常心,创造机会去看看风景,让心松下来。

慢下来,需要把“境”顺下来。人生不可能一帆风顺,总会面临逆境。我们是被逆境压倒还是在逆境中成长?胡萝卜生的时候鲜鲜亮亮、有款有型,可在沸水煮上一段时间,就成了烂糊糊的一摊胡萝卜泥。而一把干茶叶,投入沸水之前,形状最难看,分量也最轻,而在沸水的煎熬下,那些干燥的、皱巴巴的叶子,变得滋润、丰美、舒展了。同时,也将无色无味的水变成了浓香的茶汤。逆境,也是上天的一种馈赠,“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能”,逆境使人成长。

慢下来,就犹如攀登高峰时的“歇脚”,不但能远眺山下的风景,更为攀登更高处储备了力量。

慢下来,并不意味着放弃目标,或者对所有事情慵懒以对,它是一个调整的过程,更是一个积蓄的过程。

慢下来,更能激发对生命的热爱。朝菌不知晦朔蟪蛄不知春秋,人生苦短,何不慢下脚步去感受亲情、欣赏风景,何不换一种生活方式,多一点意趣、一点闲情,用心去感受生命,热爱生活。

慢下来,更能体现自我的真性情。运用有限的时间,提高自身的修养。时刻反省自己的行为,对自己要求严格一点,对别人厚道一点;做事坦荡、刚正不阿,无论成功与否,能做到“不怨天,不尤人”,做一个最好的自己。

慢下来,更要激发勇气和活力。量子基金的发起人索罗斯办公室墙上有一句名言“我生来一贫如洗,但决不能死时仍旧贫困潦倒”,在生命的飞腾和超越中,迷茫时有发生,我们要激发勇气,去敢于冒险,去实现自己的人生追求。相信无论什么结果,经过理性的思考后的抉择,都是内心的成长与力量。

慢下来,然后更勇敢的前进吧。

《人生》读后感8

叶圣陶老先生是一代教育名家,他的教育思想,在他《教育与人生》这本书中得到了很好的体现,对我们教师的教育工作有极大的指导作用。《教育与人生》这本书精选了四十八篇叶老的教育论着,具有较强的代表性,值得一读。有幸捧读这本教育专着,真可谓受益匪浅。下面就几个方面谈谈自己的感受。

热爱学生。教育学生是个艰巨的灵魂、性格塑造工程,作为一名人类灵魂的工程师,在培养教育学生的过程中,应该像苏霍姆林斯基所说:把整个心灵献给孩子们,也应该像斯大林所说:要小心翼翼地培养人,就要像园丁栽培心爱的花木一样。几年的教育教学工作实践,使我认识到:真诚的师爱是促进学生上进的动力。曾经有一位学生,因父母工作均在外地,无暇照顾他,他便自我放纵,学习不认真,作业不做,和同学打架。当了解到这情况后,我立即向他伸出关爱之手,找机会与他谈心,时常抚摸着他的小脑袋问寒问暖,鼓励他学习。慢慢的,他对学习不再马马虎虎了,一天天进步起来。

以教育成就自己。由认识自己而革新自己,由革新自己而成就自己,是一种自然的步骤。如何才能达到成就自己的目的呢?叶老认为,应当按照自己的所长和所好去成就自己。譬如爱好理科的,就可以在理科方面努力;爱好文学或者政治经济的,就可以在文学或政治经济方面努力。这样,是很容易成功的。要使人们都能够成就自己,非借助于教育不可。可见,教育对于人生所负的责任,真是不小。

教师要以身作则,为人师表。这一点在教育学生环节中体现更为明显,教给学生行为规范和道德的标准,不仅要用语言讲明,更重要的是教师要以身作则,因为教师本身的行为就是标准和规范,也是一种有效的不言之教。关于这一点叶老讲:教育的道理多端,教育的方法各式各样,而‘身教为先’总归是最重要的一条。教师应充分认识到以身作则的重要性,凡是要求学生做到的,自己首先做到,而且努力做好;凡是不允许学生做的,自己坚决不做。教师能否做到以身作则,直接关系到教育的成败。学生是有思想的人,他们对教师不但听其言,而且要观其行,教师只有以身作则,才能赢得学生的信任、爱戴。反之,如果教师只是说得好听,而在行动上却是另外一种样子,学生就会不听教师的话,有的学生还可能口是心非,言行不一,成为说话的巨人,行动的矮子。当然,我们教师在这一方面要注意和学生沟通,真正地了解学生,应该和他们成为朋友,这样才会更顺利更有效的教书育人。

书是人类进步的阶梯。从书上我们能知道更多故事,更多知识。我们要多读好书,用知识来塑造你自己,不断进步!书是一盏明灯,它照亮了我们的人生道路,让我们在前进的路上有了明确的目标。所以我以后还要读书,读好书,同时倡导并支持我的学生读书,读万卷书行万里路,做一个称职的教师。

《人生》读后感9

戴尔。卡耐基,美国教育之父,在20世纪初萧条时期,以激昂的演讲带给美国人民积极上进之风,而他乐观感人的思想在他的书《快乐的人生》可见一斑,教会每个平凡的我们如何快乐地生活,如何拥抱美丽人生。

人生不可能一帆风顺,总会有黑乌鸦盘旋在我们的头顶上。我们也不可能只凭下定决心就改变我们的情感…可是我们可以变化我们的动作,而当我们变化动作的时候,就会自然而然地改变我们的感觉。而卡耐基告诉我们,忧虑便是挡在我们接近快乐生活的第一障碍。

所以,你感到不快乐,那么唯一能找到快乐的方法,就是振奋精神,使行动和言词好像已经感觉快乐的样子。如此,方可摆脱和战胜忧虑。然而,这并不难,通常,只要把受苦者内心的感觉,由恐惧改成奋起,就能把大部分我们所谓的邪恶,改变为对你有帮助的好处当我们变化动作的时候,就会自然而然地改变我们的感觉。 当命运交给我们一个柠檬的时候,让我们试着去做一杯柠檬水。只需控制我们自己的行为,就能控制我们反应。当你的行动能够显示你快乐的时候,根本就不可能再忧虑和颓丧下去了。唯有这样,才有可能更接近美好快乐人生。

下一步,就是如何培养快乐的心情。卡耐基坚信我们内心的平静,和我们由生活所得到的快乐,并不在乎我们在哪里,我们有什么,或者我们是什么人,而只是在于我们的心境如何,与在外的条件没有多少关系。除了你自己,没有别的可以带给你平静和快乐。一个人想要集他人一切的优点于一身,是最愚蠢、荒谬的行为。没有一个人是完全幸福的,所谓幸福,是在于认清一个人的限度而安于这个限度。所以我们要自信,自我满足。找到自己,保持本色。同时,要学会爱别人。我们不要对任何人怀有恶意,却要对每一个人怀有喜爱 。卡耐基说,快乐是可以感染的,在传播的过程中,我们会得到更多的快乐。所以,与人为善,便是我们应有的行为。

另外,卡耐基也向我们阐述了工作与快乐,金钱与快乐的关系。工作,将深深影响我们的一生;它可能造就我们,也可能毁灭我们。因此,我们不该把工作当作生活的全部。人类有百分之七十的烦恼与金钱有关,但是人们在处理金钱时却出乎意料的盲目。如果我们无法改变我们的经济情况,不妨改变自己的心理。对于钱的出入、收支要养成一种有节制、有计划的良好习惯。这样,至少我们还有拥有富足生活的机会。

你将来的欢乐和困苦,都取决于你撒下的种子。等到将来,当你走进你的仓库,看见的是满仓的粮食还是没用的杂草…是光荣的成功还是凄惨的失败…都得看你如今怎样做。

《人生》读后感10

在小年夜的晚上,闲来无聊逛了书店 ,我选中了《新人生》这本书,原因有两点,一点是它的封面中央有着一粒标着“新人生”的大白兔奶糖,很别致;另一点是因为书封面的这段话“某天,我读了一本书,我的一生从此改变。即使才展开第一页,它的强烈冲击仍深深打动我。书页中冲出一道强光,照亮了我的脸庞。那炙热的白光,迷惑了我的思维,却也令我的心智豁然开朗。我惊惧地发现,周遭的世界正经历着彻头彻尾的转变。一种从来不曾体会过的孤寂突然降临……”这段话很吸引我,因为我们都曾经历过为了某一本书日夜颠倒为之着迷的时候,一本好书会带我们去一个全新的世界,给我们新的启发,会令我们充满智慧……所以…….带着这份共鸣,我和书的作者奥尔罕.帕慕克(from土耳其)一起踏上了这段名为“新人生”的旅程。

在看这本书之前,我对书的作者产生了好奇,奥尔罕.帕慕克是XX年度诺贝尔文学奖的获得者,他被授予贝尔文学奖的理由是“在追求他故乡忧郁的灵魂时发现了文明之间的冲突和交错的新象征。” 帕慕克被认为是当代欧洲最核心的三位文学家之一,是享誉国际的土耳其文坛巨擘。出生于伊斯坦堡,在伊斯坦布尔科技大学主修建筑。1979年第一部作品《塞夫得特州长和他的儿子们》得到《土耳其日报》小说首奖,并在1982年出版;1983年再度赢得奥尔罕-凯马尔小说奖;1983年出版第二本小说《寂静的房子》,并于1991年获得得到欧洲发现奖,同年出版法文版1985年出版第一本历史小说《白色城堡》,这本小说让他享誉全球,纽约时报书评称他:“一位新星正在东方诞生——土耳其作家奥罕-帕慕克。”这本书荣获1990年美国外国小说独立奖。1990年出版《黑书》是一个里程碑,这本小说让他在土耳其文学圈备受争议的同时也广受一般读者喜爱。法文版获得了法兰西文化奖。1992年他以这本小说为蓝本,完成《隐蔽的脸》的电影剧本。1997年《新人生》一书的出版在土耳其造成轰动,成为土耳其历史上销售速度最快的书籍。书的作者是位很有成就的作家,他的在作品充满着魔幻色彩,因此这本书可以称之为魔幻现实主义巨作。

好了,言归正传,我想谈谈这本小说的内容。这本小说讲的是一位名为奥斯曼的学生读了一本很神奇的书,然后他的世界开始发生翻天覆地的变化,他断然告别了过去的熟悉生活,随后,他恋爱了,爱上了很有个性的漂亮姑娘嘉娜,然而嘉娜是有男朋友的,一次意外,他目睹了嘉娜的男友遭人刺杀,奥斯曼是个很有想法的男孩,他坚定了自己的想法,抛弃了原有的身份,随着那本神奇的书的内容,踏上了寻找新人生的旅程。

《人生》读后感11

静静地看完路遥的《人生》,让我的心无法平静,一直深思领悟着那句话——人生的道路虽然漫长,但紧要处常常只有几步,特别是当人年轻的时候。

人生是什么?有人说人生如五彩泡沫,所有的追求最后都是一场幻灭;有人说人生像五味瓶,酸甜苦辣都要去尝;而我想人生是一盘棋,每人只能下一盘棋,但谁都不能保证全盘运筹帷幄,步步为营,但我们依然是人生的主宰者,要主动出击,而不是被动地等待五彩幻想的破灭,更不要被动地品尝命运强加的各种滋味。

《人生》以改革时期陕北高原的城乡生活为背景,叙述了高中毕业的高加林回到土地又离开土地,再回到土地的曲折人生过程。高加林与农村姑娘刘巧珍,城市姑娘黄亚萍之间的感情纠纷,也正是选择悲剧的体现。

人生如戏,戏如人生,戏曲的奇妙在于故事的曲折,人生的奇妙在于你永远也不会知道下一刻会发生什么,高加林是高中毕业的文化青年,他眼中那崇高的职位——民办教师,被村支书的儿子挤下去,他却只能做一个面朝黄土背朝天的农民。对此结局他是抗拒的,他不甘愿这样碌碌无为下去,他为此郁闷,甚至连去县城卖馍都难以启齿,就在此低谷期,他遇上了巧珍,是爱情的力量,使他渡过难关,决心做一辈子农民。但由于叔父回乡,他当上了通讯员,情节的曲折跌宕,激起我心中的浪花,加林的前半生,是官僚势力浇灭了他梦想的火苗,又是爱情像温存了他的梦想,最终是官僚主义再次成就了他。我不禁感叹道,改革开放时期官僚主义是多么腐朽,而自由而萌发的爱情是多么珍贵又伟大啊!

正值他事业平步直上的时候,却遇到了感情的纠葛,他的高中同学黄亚萍,是个典型的新时代的女青年,她爱上了高加林,不顾他人的眼光毅然与男朋友分手了。高加林经过思想斗争后,为了未来的前程,还是与巧珍分手。他的这种罗曼。蒂克的爱情是他想要的,是大胆炙热的,甚至有点让他飘飘然,不习惯于黄亚萍,这种纠结是加林的选择所逾越的彷徨,加林、亚萍和巧珍,我认为他们都有错,谁都没错,他们错在选择时虽然在痛苦的深渊里挣扎过,但最终还是选择偏向自已利益的一方。然而他们为了自己,又是为了自己理想,有什么错呢?

正值加林事业爱情春风得意之时,一场灾难难似的打击向他袭来,他的事业堕入了低谷,失去了他的理想工作,他的爱情也就此了结,亚萍与巧珍都与他向背而去,乡亲们并不有冷嘲热讽,而是同情热心伸出一双双粗实的大手,正如德顺爷爷所说:“一个男子汉,不怕跌跤,就怕跌倒了不往起爬,那就变成个死狗了。”最终加林深受感动“一双失去光彩的眼睛重新飘荡起亮点火星”扑到这片土地上。

漫漫人生路,让我们慢慢去走,去体验,去感受其中的酸甜苦辣。直到有一天,我们老了,回首往事时嘴角能流淌出几个小小的故事,不也无憾吗?

《人生》读后感12

烫出精美绝伦的苦咖啡,溢于唇边的苦涩也许难以一时消散,但享受苦涩的同时何尝不是在品味自己的选择。既然选择了苦咖啡,就要充分享受苦涩的过程与感受;既然没办法选择生活,那就学会在苦涩中满足自己,使自己承受的幸福感受大于悲哀,殊不知溢于唇边咖啡的苦涩更显自己的向上的心态。人,可以对不起自己,但不能对不起自己的亲人。

《美丽人生》这部电影取材于二战期间意大利犹太纳粹集中营,以基度和朵拉的爱情为主线展开剧情。从基度和朵拉谷仓塔楼初次相遇到两人上班路上邂逅,再到基度向朵拉表白爱慕之情,最终朵拉在基度的帮助下巧妙地摆脱鲁道夫的纠缠,基度赢得了朵拉的芳心。朵拉离家出走,两人走上了婚姻的殿堂。基度梦寐以求的书店开业了,可爱的儿子乔舒亚出生,一家三口的生活更加幸福美满。二十世纪三四十年代的意大利被纳粹的阴云所笼罩,种族歧视非常严重,基度是犹太后裔,申请开书店就遭到很大的波折,基度一家可谓遭受了灭顶之灾。二战后,集中营痛苦的非人生活使许多在集中营活下来的人回忆往事都非常痛苦,许多人后来患上了忧郁症。

基度用游戏的掩盖了这种痛苦,让儿子乔多亚的幼小心灵免受涂炭。伟大的基度,可伶的人,为了儿子宁愿牺牲自己。影片中主人公有一个美丽而幸福的家庭,基度为家庭做出巨大的贡献,他的一生是美丽的。片中的儿子有一个美好的童年,有一个风趣的父亲,父亲带给他快乐,使他的人生有了一个美好的开端,他的人生也将是美丽的。片中的母亲有了一个快乐的丈夫和一个可爱的儿子,她的人生也因此而美丽。人生的美丽也不单指快乐,更强调人生的意义,人生便因意义而美丽。聪明、勇敢和善良的人们都能缔造出美丽的人生。基度的心理素质可谓超级的好,也许这是天生的,后天的锻炼也是必要的。我们每个人在工作与学习、生活中都会遇到千奇百怪的困难与挫折,我觉得我们得向伟大的基度一样,在磨难中不断提升积极、乐观、向上的心态。把一切磨难视如草芥,一直保持豁达心态,去面对生活工作的困难,密切观察事物的变化,不失时机地利用一切可以利用的机会,我们就是最后的胜利者。

困难与挫折不是每日都有,亦不是时时存在,更不会因人而异;开心是一天,不开心也是一天,48小时是一天的周期,也是一天的时长;我是我自己,你是你自己,我们之间就是联系于此时与被动联系于他时的每时每刻。面对挫折与困难,我觉得抓住瞬间释放自己,满足自己就并不一定是一种缺乏危机感的表现,而是一种积极、乐观心态的具化。这样的生活态度才是对自己及亲人负责的表现。

《人生》读后感13

昨天与一个许久未联系的友人在电话中聊聊彼此近况,从家庭琐碎到职场风云,放下电话的一刹那突然有种感觉,20多分钟的通话,我们都只做一件事情——抱怨。

抱怨孩子难带,抱怨丈夫不懂得心疼,抱怨亲友之间不能和睦相处,抱怨工作中遭遇的人事烦恼和各种不公。

细细想来,原来大家的生活都差不多,虽然发生的事情大不相同结果却又种种类似。

闲暇时与朋友聚会,每每见面彼此倾诉,说的最多的就是在自己生活的圈子里压抑着的不满与抱怨,然后在彼此这些没有利益之争的朋友面前如连珠炮弹般宣泄出来。

有几个能无所顾忌倾诉内心的朋友诚然可贵,但总是倾诉,倾诉多了,无形中会让人引起反感。除非是至亲的父母会没有原则的完全倾向自己,他人听之后往往嘴上不会表明,但大多心理也会想:一个巴掌能拍响吗?

挚友间尚且如此,普通之交更要注意讲话的分寸吧。

提到抱怨的代表人,莫过于鲁迅先生笔下的祥林嫂。一个命运多舛明明让人很心疼的妇人,却因为一张嘴把自己沦落到人见人弃既悲惨又可笑的境遇。

人生中遇到不顺心的事情太多太多,可抱怨的事情也太多太多,但抱怨就像是黑色的墨水滴入到透明的水中,少许一点不会看得出来,但倒多了就会张牙舞爪的蔓延传染,把一池清澈的水搅弄的乌七八黑。

曾经看过一本外译的心灵励志书,书名叫《不抱怨的世界》,作者威尔*鲍温用一只紫色手环向大家传递“抱怨不如改变”的生活理念。书里从不同人遇到的不同抱怨的事情为案例,让大家学着改变自己的思维方式,抱怨自己的人,应该试着学习接纳自己;抱怨他人的人,应该试着把抱怨转成请求;抱怨老天的人,请试着用祈祷的方式来诉求你的愿望。这样一来,你的生活会有想象不到的大转变,你的人生也会更加地美好、圆满。

我也曾学着作者书中描写的方法改变抱怨的心态,每每遇到不顺时,告诉自己:知足常乐,这是上天最好的安排。的确,改变自己的那段时间很艰难但也很快乐,不再会为了一件事情纠结很久,学会发现生活中不曾注意到的美好细节,但是不抱怨也需要日复一日的坚持。

抱怨是一种传染病,不会让事情变得更好,反而让自己觉得更无力,让周围的人避之不及。我们都懂得这个道理,但烦恼压抑依旧在在心中如何排解如何倾诉?

我想,每次遇见不开心的事情时,可不可以暂时先把它放在那里,去做一些让自己轻松开心的事情,比如看一本喜欢的小说,比如听一听音乐,或者约三五好友聚会但别着急发泄情绪,过一段时间再看那些不开心的事情会不会就觉得不那么严重了呢?

生活一如既往,让我们学着做一个不抱怨的人。

《人生》读后感14

“人生的道路虽然漫长,但紧要处常常只有几步,特别是当人年轻的时候,没有一个人的生活道路是笔直的、没有岔道的……”

《人生》是路遥的一本优秀中篇小说,问世不久即轰动全国,反响热烈。由著名导演吴天明拍摄为同名电影后,更是家喻户晓,成为当代中国文学的经典之作。在当时,很多人都认为《人生》已经是路遥的巅峰之作了,但没想到路遥再接再厉,创造出了更有广泛影响力的《平凡的世界》。这固然与路遥深厚的文学素养、写作功底分不开,更重要的是他对生活尤其是农村生活中下层人民艰苦生活的深切体察和呕心沥血的写作有关。

《人生》是路遥对转折时期中错综复杂的生活矛盾的深刻把握,改革时期陕北高原的城乡生活构成了它的时空背景。作品向我们展现了一个年轻的农村小伙子高加林一年的人生经历。高中毕业后回到农村当起了国小教师,他在这块贫瘠的土地上满足地生活着,可是因为村长的儿子高中毕业没事做,取代了他的位置,他回到了农村像父辈一样当起了农民,在这痛苦煎熬的时刻,村里最漂亮但没有文化的女孩巧珍走进了他的生活。加林内心由彷徨转为宁静,这一切因为叔叔的调回使他返回城里,同原来同学亚萍相见。亚萍与原男朋友分手而不顾一切追求加林。在城市生活中,加林与巧珍的差距越来越大,,尤其是精神生活上的差距。加林最后放弃了巧珍,与亚萍好上了。加林走后门被揭发,不得不回到农村,但巧珍已成为人家的新娘。但一切都悔之晚矣。作者尤其擅长挖掘主人公内在的精神力量,使他的性格发出闪光。加林是一个勇敢、上进、不服输的青年,加林有着冲出农村到城市、到更广阔的天地去施展自己抱负的热望,但因人告发走后门,不得不像父亲一样开始自己的农民生涯。他知道在这贫瘠的山区当个农民意味着什么。“他虽然从来也没有鄙视过任何一个农民,但他自己从来都没有当农民的精神准备!他十几年拼命读书,就是为了不像父亲一样一辈子当土地的主人(或者按他的另一种说法是奴隶)。”加林的奋斗经历在当代中国社会具有典型意义。

从表面上看,高加林所追求的是一种生活环境的改变,而实质上作品揭示的是乡村文化与城市文化的冲突、现代文明与传统文化的冲突,加林始终处于矛盾之中,这些矛盾冲突最终导致了他的人生悲剧。是加林辜负了巧珍吗?或许引领我们更多去思考的不是加林的始乱终弃,而是其中的矛盾与挣扎。小说中加林到城里运粪与人打斗的场景、加林回乡后巧珍姐姐想奚落加林为巧珍出气,但巧珍苦苦哀求而作罢的场景、回乡后在村口德顺爷爷教育加林的那番话……书中的一切一切都能触发我们更多的思考。加林以后怎么样了呢?在这片土地上还有着千千万万像加林一样奋斗的人们,也许他们能给你答案。

《人生》读后感15

花了一个下午的时间,读完了路遥的《人生》。首先,要为自己惊人的阅读速度鼓掌。也许小说扣人心弦的情节是使我不顾一切一口气读完的动力吧!

先概括一下主要内容吧:

一个当了三年临时教师的年轻小伙子,被有后台的人顶替了。对于家庭环境困难的他来说,这意味着他又要继承祖辈作为农民的命运。在开始的一个月里,他彷徨,悲观,但同村的一个漂亮,善良,能干又对他芳心暗许的没文化的女生又唤醒了他对生活的热情。当他几乎就要甘心一辈子当一个普普通通的农民时,天大的幸运降临到他头上。因为多年未见的叔父的关系,他平步青云,大展才华,也得到了初恋情人的再次爱恋。借着她的家庭背景,她即将拥有更大的发展空间,当然,前提是放弃那个对他痴心一片的农村姑娘。一心想要大展才华的他最终选择违背自己的良心。可老天似乎就是要跟他开玩笑,因为“走后门”的关系,他又被送回了农村。可谓经历了人生的大起大落。当这个沉痛的打击唤醒他内心的良知和对生活最真实的感悟时,那个他真正爱的人已经下嫁他人。

说实在的,我不懂为什么作者给这个小说命名《人生》,我也看不懂里面所蕴藏的人生玄机,但我找到了一些触动我心弦的东西。

对一个女生来说,从我的角度来看,最深刻的感悟如下:(也许真的是俗气又世故)

永远不要指望用自己的千斤情谊来留住一个男人的心。

我相信人有良知,但在金钱名望的诱惑下,没几个人抵得住诱惑。对一个胸怀天下的男人来说更是不可能。就像小说里的主人公一样,对别人痴心一片,掏心掏肺又怎样。没有共同的语言,对他的前途没有帮助,他依然会毫不犹豫的甩了你。这样的女人最终只会沦为别人的垫脚石,他只有在遭遇重创的时候才会想到从你那里汲取一点温暖。

也许,有人会想到,谁让你自己我懂得读书学习,增长见识,可以与那个人长谈阔论。也许这种优越性对一个落魄的男人来说,你的优点是优点,至少你可以帮他出谋划策,铺平他的成功之路。可是对一个成功男人来说,你的优点就不是优点了。他不愿意自己的伴侣比自己强,不愿意看到她毫不依靠自己还能很好得活下去,更不愿意被一个女人超越。就像《飘》里说的一样,成功男人希望身边的女人依赖自己,对自己谈到的东西总是眨着一双水灵灵的大眼睛问十万个为什么,那样他才有优越感。

我相信女生的本性是安分守己,没有哪个女人在商场的厮杀中得到真正的幸福。女人最大的幸福,永远是有一个愿意一辈子跟自己牵手同行的伴侣。可是,在没有确定那个人真的愿意跟自己一路同行时,总是逼不得已像个男人一样坚强得活着。

哎,为女人悲哀啊!