(男1)尊敬的各位领导、各位来宾，
(女1)敬爱的老师，亲爱的同学们
(男女合)大家晚上好!
(男2)春风传喜讯、金猴踏歌来
(女2)看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩
(女1)听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。
(男1)舞起醉人的红扇，我们从微山湖畔走来;敲响震天的锣鼓，我们从xx-x山下走来。展望未来前景灿烂，我们豪情满怀。
(男2)在过去的一年里，我们全校师生在校党委的正确领导下与时俱进、开拓创新，在创建学院工作中取得了历史性的飞跃。我们真诚的说一声“尊敬的各位领导，你们辛苦了!”
(女2)踏着时代的节奏，乘着创建学院的东风
带着新年的祝福，怀着青春的`憧憬
(合) 让我们相聚在这美好的时刻
(男1)XX学院2003年“走进春天”元旦文艺演出
(合)现在开始!
(女1)出席今天晚会的领导有：
XX学院党委书记 xx-x同志
XX学院党委副书记、校长 xx-x同志
让我们以热烈的掌声对各位领导的光临表示最衷心的问候和感谢!
小朋友们，如果我们把今天的xx和十年前的xx做一个比较，我们不能不承认，我们的学习、生活发生了多么巨大的变化。一幢幢高楼拔地而起，一间间教室宽敞明亮，我们搬进了新宿舍、连上了电话和因特网，喜事一个连着一个，乐的我们嘴都合不上。
现在，让我们来欣赏第一个节目，由xx班小朋友xx-x等表演的打击乐《铃儿响叮当》让我们用热烈的掌声有请他们!
接下来这个这个精彩的节目是由xx班小朋友xx-x等带来的舞蹈《小松树》让我们一起来欣赏。(鼓掌)
7.欣赏完了xx-x等小朋友表演的舞蹈《小松树》，让我们一起来欣赏xx-x班的xx-x等小朋友为我们演唱的《雪绒花》，热烈欢迎!
魔术是能够产生特殊幻影的戏法。即以迅速敏捷的技巧或特殊装置把实在的动作掩盖起来,使观众感觉到物体忽有忽无,变化不测杂技的一种。用极敏捷、使人不易觉察的手法和特殊的装置将变化的真-相掩盖住，而使观众感到奇幻莫测。下面，就让我们来观赏xx老师为我们表演的神奇魔术。
xx老师的魔术实在神奇极了。现在请你们欣赏由xx班小朋友xx-x等我们带来的舞蹈《草原英雄小姐妹》!
欣赏了这么多节目，让我们来做一下游戏吧!
朗诵就是把文字作品转化为有声语言的创作活动。朗，即声音的清晰、响亮;诵，即背诵。朗诵，就是用清晰、响亮的声音，结合各种语言手段来完善地表达作品思想感情的一种语言艺术。 下面，让我们来倾听xx小朋友的朗诵《绿荫》
下面，让我们有请xx小朋友为我们带来的《铃儿响叮当》，掌声送给他们!
接下来，有请xx老师问我们朗诵《xx-xx》
话剧不可缺少的是接受这门艺术的对象———观众。当然在莎士比亚的年代，话剧的因素要少一些。话剧之所以在欧洲几百年经久不衰，一个很重要的原因是因为话剧培养了一代代的观众，而一代代观众对思考和娱乐这两者有机的结合又促使了话剧的发展。下面让我们来观赏xx-x小朋友为我们表演的话剧《小兔子乖乖》。
下面，让我们来欣赏优美的舞蹈《洋娃娃和小熊跳舞》
歌声悠扬，这歌声是我们对伟大祖国的深情祝福，
舞姿优美，这舞蹈是我们对家乡、对学校繁荣的衷心祝愿。让我们举起这欢乐的酒杯共同祝福新年的来临，迎接新年的曙光!
请欣赏xx老师合唱 《生命之河》
结束语：《二十年后再相会》背景音乐起
踏着青春的节拍，我们向春天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在漫天风雪中欣然等待。
激扬着青春的风采，我们向春天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在翘首期盼中安然舒怀。
走进春天，走进蓬勃的希望，每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩
走进春天，走进时尚的动感地带，世界在我们眼前灿烂地舒展开来 。
学识谷
