德育工作是学校工作的重中之重有助于培养学生良好的道德品质，促进学生自身美德与善性的统一，以减少不良道德行为的形成和发展。下面是本站小编给大家整理的德育工作会主持词，仅供参考。
各位领导、老师们：
大家晚上好!今天我们在这里召开政教工作会，主要是回顾前一段来我校政教工作的开展情况，总结成果、发现不足，提出新思路。今天到会的有：学校全体班主任和政教、门卫、公寓管理人员。首先对学校领导和各位班主任能在从百忙中抽时间参加今天的会议表示诚挚的欢迎，对大家能一如既往地支持学校政教处的管理工作表示忠心地感谢。
对于会议纪律，我不想做过多的要求，请大家以自己平常在课堂上对学生提出的要求来约束自己就可以了。下面两句话是对我们在座的真实描述：早起晚眠 披星戴月 固守二高一方热土，
春种秋收 呕心沥血 培育社会建设新人。
今天的会议议程主要有三项：第一项我代表政教处对学校前一段来的政教工作进行简要总结;第二项由宁校长就学校学生管理工作提出具体要求;第三项由李校长作重要讲话，对我校的政教工作提出希望和要求。
下面，我将前一段我校政教工作的整体情况进行简要总结汇报。 ……
下面，请宁校长就学校学生管理工作提出具体要求。大家欢迎! ……
下面，请李校长讲话，大家欢迎。
……
感谢校领导对学生管理工作者的关怀、信任和支持。领导的讲话既是对我们的肯定，更是对我们的鞭策和激励。今后，我们将和全校班主任一道，一如既往地踏实工作、勤奋工作、创新工作，恪尽职守、不辱使命，为我校政教工作再创辉煌而不懈努力!
最后，祝大家身体健康，万事如意，天天开心!也祝我校学生管理工作更上一层楼!
今天的会到此结束，再次感谢大家的参加，谢谢!
学校德育会议主持稿(二)来自全省各地的领导、老师
下午好：
我是xx，下午的会议由我主持。首先先代表本欢迎欢迎各位同行的光临，代表德育部欢迎各位同行来本溪交流、研究德育工作。
会议马上开始，先请各位老师看看自己的手机铃音是否在震动状态。
德育工作一直处在学校各项工作的首要地位，历来受到省市各级领导的重视、关心的悉心指导，这个从上午的开幕式上就可以感受到。在学校从事德育工作的.领导和老师，结合时代发展和学生的实际，扎实而富有创造型地开展德育工作，积累了丰富的经验，因此今天大会围绕经验交流安排三项内容：
第一项是各市的代表交流学校德育工作经验;
第二项是观摩各市代表班会;
第三项观摩xx的综合实践活动课。
交流现在开始：(特别提示按省领导安排会议每一个发言为15分钟，注意时间)
首先有请来自沈阳xx校长交流。他交流的题目是《让德育充满生命活力》。
串词：是呀，我们永远在路上，最美的姿态，感谢十一中学潘校长带领全体教师让德育激发学生潜能，但校园成为学生生命的生长地，成为学生的成长之家，学习之家，让校园充满生命气息。
有请大连xx主任交流题目是《德育之魂——爱信任激励》，王主任用人格魅力增强德育魅力增强德育吸引力，然德育不再板着面孔，而是容貌那让迷人。
有请本溪市xx校长他与大家分享的题目是《文化育英才》
串词：用文化涵养学校，用特色铸就品牌，所以才有灵动多彩的一中校园。
有请丹东xx他带来的经验是《采得黄花方成蜜，淘尽黄沙始得金》
串词：德育工作者从某种角度讲就如同养蜂人，淘金者，体验式德育为德育增强了原动力。有请朝阳三高中陈彦杰校长
德育的新理念，新思想在此融会沟通交流，德育的新灵感在此酝酿并发行成并付之于行动，真是一场精神盛宴。
下面进行会议第二项内容到各班观摩班会，十节办会同市进行，大家根据需要和兴趣选择，如有疑问请询问引领员。
班会观摩后到操场集合，有引领员带领大家在指定地点观摩xx的综合实践活动课。
学校德育会议主持稿(三)各位领导、班主任们：
大家下午好!今天我们在这里召开本学期的德育工作会议。 请允许我代表学校政教处对学校领导和各位班主任能一如既往地支持学校德育工作表示忠心地感谢。
对于会议纪律，我不想做过多的要求，请大家以自己平常在课堂上对学生提出的要求来约束自己就可以了。
希望通过今天的会议使大家进一步明确我校德育工作的思路及一些相关工作的布置。
今天的会议议程主要有四项：第一项由政教处宣大东主任讲述本学期我校的德育工作的思路及一些相关工作的布置。第二项由学校宣校长作重要讲话，对我校的德育工作提出希望和要求。第三项由其他领导布置相关方面工作。第四项由我对班主任工作提五点要求和对学校提几点建议。
下面，请宣大东主任讲述学校的本学期德育工作的思路及一些相关工作的布置。大家欢迎!
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下面，请宣敬校长作重要讲话，大家欢迎。
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下面，请其他领导布置相关方面工作及要求。
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按照会议议程到第四项由我对班主任工作提五点要求和对学校提几点建议。
班主任是一个班级的织者和指导者;是学校教育计划的实施者;是班级任课教师集体的协调者;是学校、家庭、社会教育的沟通者。班主任的工作是塑造学生灵魂的工作，是学校全面贯彻党的教育方针，加强德育工作，实施素质教育，培养社会主义建设者和接班人的中坚力量。因此，班主任工作在学校教育工作中有突出的地位，起着举足轻重的作用。
下面，由我对班主任工作提五点要求：简单说是做好四个工作协调好一个关系。
做好四个工作即是：1、做好自己的工作;2、做好学生工作;3、做好科任老师工作;4、做好家长工作。
协调好一个关系是指协调班级与学校之间关系。
同时也对学校提出四点建议：简单地说一是倾斜，二是放权，三是培训，四是督促检查。
(一是从制度上、政策上向班主任倾斜。在职称评定、先进评选、奖励待遇、绩效工资、外出学习机会、领导提拔等方面可以多向班主任倾斜，鼓励、激励教师主动承担班主任工作;还可以建立正副班主任制度，让有经验的教师带经验不足的教师，有魄力的教师影响动力不足的教师，有效分解班主任工作压力。
二是加强和完善班主任工作的组织与管理，给班主任放权。在学校工作的统一部署下，放手让班主任自己去做，鼓励班主任工作创新，打造有特色的班集体。特别是要用欣赏的眼光看教师。
三是注重对班主任的培训，提高思想认识。把当好班主任当作教师成长发展的必修课。
四是对班主任工作多加督促检查。诸如提出班主任每日检查五到位，即早上到宿舍检查卫生、早操、大课间、午休、晚休共五到位。)
“班主任工作是光荣的神圣的。国运兴衰，系于教育，教育成败，系于教师。教师尤其 是班主任的素质决定着学生的素质，学生的素质关系到祖国的前途和命运。”让我们担负起时代赋于我们的责任和使命，锻铸师德，锤炼师能，掌握技巧，努力做一名人民满意的班主任。
感谢各位对我们德育工作的支持。领导的讲话既是对我们的肯定，更是对我们的鞭策和激励。今后，我们将和全体班主任一道，一如既往地踏实工作、勤奋工作、创新工作，恪尽职守、不辱使命，为我校德育工作再创辉煌而不懈努力! 最后，祝大家身体健康，万事如意，天天开心!也祝我校德育工作更上一层楼!
今天的会到此结束，再次感谢大家的参加，谢谢!
学识谷
