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比赛活动总结合集15篇

栏目: 工作总结 / 发布于: / 人气:2.82W

总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,我想我们需要写一份总结了吧。总结怎么写才不会流于形式呢?下面是小编为大家整理的比赛活动总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

比赛活动总结合集15篇

比赛活动总结1

本次绘画比赛活动主题为“和谐校园之韵”,活动主题充分反映了国小生热爱祖国、奋发向上的精神风貌,弘扬了中华民族优秀文化传统,体现了思想和艺术的统一。

本次活动充分地展现了我校学生的精神面貌,丰富了校园的文化生活,达到艺术和谐与人际和谐的高度统一。在绘画上,我们要求全校学生都参与,每幅作品都灌注了小选手的心血和汗水。作品总体来说,同学们积极参与,老师们的大力配合,使整个活动达到了预期的效果。

在活动中我们看到各班能够按照学校规定的要求去组织,学生的活动热情也很高,充分体现了国小生对艺术的执著和热爱,同时也体现了我们国小生的`良好的艺术修养和较高的审美意识。

比赛活动总结2

为庆祝新中国成立60周年,歌颂伟大祖国六十年取得的辉煌成就,院团委会举办了以纪念祖国60华诞为主题的书法、绘画、摄影展览活动,日前已圆满结束。

活动期间,参赛同学分别通过文章、书法作品等多种形式,表达对祖国的热爱与赞美之情。经过团委会组织评委认真的`评选,最终评出绘画一等奖2名,二等奖5名,三等奖5名;书法一等奖3名,二等奖8名,三等奖9名,优秀奖10名。

本次比赛在活跃校园文化氛围的同时,也充分展示了我校学生的艺术修养,为构建“和谐校园”营造了良好的氛围。

书法类一等奖:

05初英王萍萍谢榕玉06美教刘婷婷二等奖:

06学英2班董冬玲08学前2班马昕桐06学前3班郑演鸿黄丽萍李秋兰林美婷许湘琦艺术系洪玮三等奖:

06学英2班董冬玲05初英周小蓉05学前5班韩鸿君陈燕茹05初英班蔡巧迎06学英2班陈冬妮06学前3班郑演鸿朱秋婕杨雅文优秀奖:

06学英1班蔡希绯07英1班庄婷婷05初英班蔡巧迎05学前5班韩鸿君

05初英班黄少侣05初英班周小蓉

05学前5班陈燕茹05初英5班林林晓瑜周晓荣绘画类一等奖:

07学前4班蔡06学前2班蔡雅红二等奖:

06初英1班陈希娟06学前3班林昱吟05学前2班林丰06学前3班姚晓玲07艺术学前班朱曦

三等奖:

07学前7班黄萍07学前6班蔡雅凤07电脑欧阳秋春07初英2班潘雅玲郭樱

第三届科技文化艺术节手工类获奖名单:一等奖:

06艺术学前吴倩倩06前3班林淑贞二等奖:

06美教吴冰冰06初英1班洪凤丽06初英1班陈希娟07学前3班周雪琴06美教杨丽娜三等奖:08广告蔡子月06学前2班陈晓欣06美教黄丽萍06学前1班林燕萍07初英2班柯莉莉周婉红周云云蔡玲玲09英语2班林雨凡创意奖:

09英教2班苏微微09英教3班陈冰倩

06学前1班李韵冬06美教庄雅莹07初英2班范静怡06初英2班吴贞珊06美教石丽彬07学前5班黄婷婷06美教柯绵绵06美教黄素玉孙小云09英教谢紫蔚06(1)沈真真

比赛活动总结3

一、活动名称

社会发展学院读书月名著话剧比赛活动

二、活动主题

用鲜活的方式,重新演绎经典,演出属于我们自己的世界名著。我院举办的名著话剧比赛活动,旨在通过话剧这一生动活泼的表现形式,提高同学们阅读名著的兴趣,启发同学们从不同的角度来解读经典的文学作品;同时,通过同学们自身的投入演出,加深对名著的理解,获得更加深入的思考。

三、活动目的

此次话剧均选自与于中外名著,我们有幸能通过这次机会以一种不同的方式来重温经典: 1、通过举办以名著为基础的话剧比赛,为同学们提供一个很好的展示平台,使更多的同学亲身参与到读书月的活动中来;

2、通过对名著的演绎,激发起同学们阅读名著的兴趣,从不同的角度加深对名著的理解,启发同学们从不同的.角度来对经典文学作品进行更加深入的解读。

四、活动流程

五、具体安排及要求

1、通过与各班协商,确定话剧比赛时间及地点;

2、张贴海报,对本次比赛进行宣传;

3、各班级需先提交所选定的话剧名单进行审核,避免重复;

4、对剧本的内容进行审核,剧本内容要求为健康向上、有一定的启发性;

5、各班的话剧表演时间为5~8分钟;

6、各班级需要督促参演人员认真排练,保证话剧节目的质量;

7、组织工作人员,对现场进行适当布置;

8、安排人员以维持现场秩序,防止意外事件的发生。

六、活动回顾

回顾此次活动的整个过程,包括前期组织宣传工作、气氛热烈的比赛现场,总体来说还是比较成功的。此次活动也达到了我们所预期的目的,在尽可能高效且低成本的完成此次话剧比赛活动举办的同时,使同学们参与其中并获得一定的启发,达到鼓励同学们积极阅读书籍的目的。活动中同学们积极的参与等都为我们留下了深刻的印象。在这短短的3小时,我们仿佛是在享受一场丰富的文化盛宴。

比赛活动总结4

化学学院化学师范20xx级2班20xx年11月8日至20xx年

12月10日于弘德楼或图北楼等空的自习室分小组进行讲课比赛练习活动。

本次活动以提高同学们师范生技能,加强大家对初、高中化学教材的了解,对课前分析、备课、写教案、讲课、板书、粉笔字、普通话等具体的教学过程深入熟悉,以及训练大家讲课时的台风为目的,采取以小组为单位,将全班45人分为九组,并选派一名组长,由组长根据每位成员的具体情况来组织各小组具体讲课的时间、地点、内容、要求并记录讲课中存在的问题,由班长和学习委员定期召开组长座谈会,将每组的具体问题提出来,大家一起商讨,并制定解决方案,以达到共同进步的最终目的。本次活动持续时间比较长,给每位同学都有上讲台练习讲课的机会,同学们积极性和参与度都很高,下学期将在此基础上改进、继续此活动的开展。

通过开展此次活动,促进同学们对初、高中化学教材的熟悉以及对教案书写的格式、内容和讲课台风、质量都有一定的`锻炼,以及找出自己的差距,及时在同学们的帮助下,充分认识自己,取长补短。为以后找一份好工作打下坚实的基础。

比赛活动总结5

为丰富图书馆志愿者(以下简称“图志”)的课余文化生活,提高图志自身文化素养,促成图志养成多读书、读好书的良好习惯,并积极配合学校精神文明建设,我校图书馆(金沙洲校区)举办的读书征文“读万卷书,行万里路”活动在青春飞扬的五月圆满结束,并取得了圆满成功。对此次活动学习部作如下总结:

1、4月13日—4月24日,我馆在图书馆志愿者协会内部组织开展了“读万卷书,行万里路”的读书征文活动。

2、本次活动由我馆主要负责,经过图书馆老师的评选,最终有31名同学脱颖而出,其中一等奖4名,二等奖6名,优秀奖21名。

3、此次活动中,图志们踊跃投稿,征文稿件络绎不绝。

4、当然,此次活动也有些许的不足:①本次活动历时两周,时间有点仓促,这种情况势必影响同学们参与活动的积极性;②在我们收到的稿件中,有许多文章格式不对,甚至没有班级,姓名,这是由于我们在收取稿件时没有及时考虑到这一点造成的;③宣传力度不够,覆盖面太小,评委老师也严重缺乏。

总的来说,这次活动顺利进行并结束,图志们的关注和支持让活动精彩倍增,使活动取得了良好的效果,丰富了图志们的'课余文化生活,也给图志们提供了一个展示自我的平台,同时也让他们深刻地认识了读万卷书与行万里路两者的关系与重要性。

因此,以后我馆将会结合学校的实际情况,在全校范围内多举办这些有意义的征文比赛以及丰富多彩的阅读推广活动,创造条件为广大同学们的课余文化生活搭建更多更丰富的发展平台,并希望以后的征文比赛和阅读推广活动开展得更扎实,更有成效。

比赛活动总结6

20xx年10月31日上午九点整,由唐山师范、唐山学院、联合大学和轻工学院联合办的唐山市第三届魔方公开赛正式拉开帷幕,地点在唐山学院北校区阶梯教室。此次比赛邀请了前世界盲拧冠军陈丹阳莅临指导魔方比赛有益于提高人的空间思维能力、反应能力、手眼协调与手指的灵活度,是一项非常值得推广的运动。

唐山市广大魔方爱好者积极参与了本次比赛。唐山电视台经济生活频道进行采访,有五十余名唐山地区魔友参赛,规模为唐山市最大,比赛严格按照WCA流程进行,顺序开始三阶速拧初赛、二阶速拧、四阶速拧、八片魔板、十二片魔板、三阶甲组决赛、三阶乙组决赛,中间穿插金字塔、魔尺、镜面、飞碟杯的表演赛,为协会之后的继续发展奠定了坚实的基础。

我校魔友表现出色获得优异成绩,还被评为“最佳团队奖”

小魔友的.风采

我校代表团此次大赛因为准备不是很充分,赛事现场略显混乱,裁判人员的专业水平不达标,工作人员对现场的控制也不够,为此,我们在之后的例会及唐山市魔友聚会中将会进一步的分析研究,为明年的CCA、WCA赛事做好准备

通过本次活动,积累了较多的活动经验,对以后活动有较大的帮助。

比赛活动总结7

一、绘画比赛结果

(一)低年级组

第一名:二年级程冉

第二名:二年级朱俊杰

第三名:一年级朱瑶敏黄俊意二年级凌志成

(二)高年级组

第一名:六年级姚国虹

第二名:六年级梁月康四年级杨振辉

第三名:六年级李妍五年级朱媛媛四年级沈月

二、绘画比赛活动总结

(一)丰富了学生的校园生活

学生的校园生活是丰富多彩的.,这往往来自于各种比赛和游戏。少先队这次活动的开展,对于学习了近一个学期的学生而言,很好的缓解了他们面对学习时的压力和枯燥感,激励学生更好学习。

(二)提高学生的交通安全意识

交通安全教育是教师每天都要对学生说的,言语的说教,学生有时不免感到枯燥。通过绘画,让学生自己去画,在绘画的过程中感知交通知识,无形中提高了学生的交通安全意识。

总之,这次活动的开展是成功的。

比赛活动总结8

一、活动自我评估

总的来说,本次活动办的比较成功,我认为原因主要有以下几点:

1、吸取了上次会计知识讲座的教训,准备比较充足。而且有二三的有举办过第一届点钞赛的学长指导,各个环节进行比较顺利

2、密切配合 在团总支三个部通力合作下,本次活动才得以如此顺利的举办,组织部负责本次活动的主要工作,但没有另外两个部充当裁判、迎宾、一起献策献计等一些重要的助,此次活动也不会办成。

3、重视程度 由于上次会计知识讲座的事情,我们更加重视本次比赛的`成功,还有本次活动在会计文化节的重要性,团总支上下都非常希望办好此次活动。

4、及时总结 每次比赛过后,副书记部长都及时开会指出问题,并且让每位部也必须提出意见,使错误及时得到改正。

在成功的背后,我们也有我们的不足

1、开始由于我们新生办活动的经验不足出现了一系列问题:初期①司仪没准备好 ②裁判没选好,有数的慢的情况影响了比赛的进程。

2、在初期的比赛过程中的细节出现问题,有些拖慢比赛进程

3、在临场发挥上,有一些小小的失误

二、活动的意义和结果

1、基本达到了我们举办此次活动的目的

2、促进了各部人员之间的'联系,使团总支给家具有凝聚力。

3、锻炼了我们的能力,促进了我们成长

4、为会乐知多少知识赛的举办增加了经验,能更好的办好会计文化节接下来的活动

5、作为会计文化节的重中之重,为会计文化节的成功举办打下良好基础

2、社团拔河比赛活动总结报告

由学院团主办、学院社团联合会承办、各学生社团协办的以“凝心聚力、团结共进”为主题的第三届学生社团拔河比赛,在学院足球场隆重举行。学院团领导书记出席了本次活动。

本次活动分为两个环节,分别是拔河比赛和趣味游戏。比赛在宣读完比赛规则后拉开了序幕。在比赛过程中,各社团代表队充分发挥了团体协作的精神,以饱满的激情投入到比赛当中,每位队员都竭尽全力将一股强的力量汇聚到拔河绳上与对方进行“战斗”。助威声、加油声此起彼伏。比赛结束后紧接着是趣味游戏。在烈日的炙烤下、奖品的吸引下,各会员都积极地参与到游戏中去,游戏现场热闹非凡。

本次活动不丰富了校园文化生活,促进了会员间的交流,而且还增强了集体荣誉感,提高了社团的凝聚力。在各干部的共同努力和各学生社团的积极配合下,此次活动取得了圆满成功。

三、本次活动的工作总结如下:

本次活动取得的成绩:

1、加强了学院社团联合会与各学生社团之间的沟通,为日后开展工作打下了坚定的.基础。

2、调动了各社团的积极性、充分体现了团队精神,增强了集体荣誉感,提高了凝聚力。

3、此次活动的工作安排有条有理、各干部工作积极、互相配合、使得此次活动得以顺利进行。

4、各协会能够按要求组织好参赛人员并准时参加比赛。

5、活动流巢排恰当,拔河比赛后紧接趣味游戏,使紧张的场面变得轻松愉快。

四、活动存在的不足:

1、场地划分不够恰当,出现现场混乱各社团队伍难找,拔河绳弄脏的现象。

2、活动的宣传力度不够,观众稀少。

3、趣味游戏规则要求过高,积分难拿,导致玩游戏人员稀少。

比赛活动总结9

为提高学生身体素质,培养学生自信心,增强集体荣誉感,凝聚力,树立学校的良好氛围。特举行100米短跑比赛,这次比赛以快为评价标准,气势磅礴,展现学生积极向上的精神风貌。本次比赛进一步推动了学生管理,提升了学生检查的锻炼观念,增强了自信心,同时也检查了在校学生的跑步水平增强学生的集体荣誉感,展现当代国小生的生命力。

本次活动,学生参与面广,基本达到了学生参与与健身的目的。比赛过程中,参赛者本着“公平竞争”的原则,真正实践了“友谊第一,比赛第二”的精神,达到了通过进行体育比赛而锻炼自我挑战自我的目的,增强了同学之间的`了解,以及整个年级各个班级之间的了解和互动。而且观众在比赛的过程中,都能够做到文明观战,文明加油。所有的组织者在进行组织工作的时候都能够按照事先安排好的计划有条不紊的进行,尤其是各个体育委员,能够及时有效的处理有关的突发情况,值得称赞。本次比赛,是学校再前期掀起大课间活动的基础上展开的,参加本次跑步比赛的有5个班级。比赛按照原定顺序依次比赛,比赛前进行热身活动,比赛中,同学们兴致高昂,信心十足,口号响亮。通过比赛,凝聚了人心,促进了学生体能发展,收到了良好的教育效果,。通过这次比赛,学生们焕发出顽强,拼搏,团结,奋进的精神,增强了自我意识和集体意识。为他们自己造就具有坚定的信念,健全的人格,健康的体魄的新一代接班人。

奖励名单:

男生:第一名:肖乾明

第二名:罗轩

第三名:罗昀

女生:第一名:聂思微

第二名:肖晴

第三名:高敏

比赛活动总结10

为了充分展示学生的才华和技能,丰富学生的业余文化生活,我校于20xx年4月至10月举行了梁平红旗中学校第X届科技实践活动———“世纪号”舰船模型大赛。此次技能大赛是由梁平红旗中学校主办,物理教研组承办的,比赛的主要项目是“世纪号”舰船模型设计等。在学校领导的关心与支持下,在辅导员老师积极组织协调下,在我们科技活动小组成员的共同努力、相互协作、各部门各司其职下,此次技能大赛取得了圆满成功。

一、领导重视,上下支持本次技能大赛

由于还面临专大学联考教学任务的情况下,时间紧迫,工作难度高、涉及人员多,因此,为了保证大赛的顺利进行,我们多次利用休息时间,对大赛活动方案、比赛评分细则、决赛场地的布置、比赛的安排等进行了研究分析,任何工作都做到了先有计划,再有实施记录,后有总结。领导也很重视此次活动,例如教务处领导为培训提供了培训场地,同时专业老师在技术方面给予了指导。使得参赛人员的技能水平有了极大的提高。参赛选手对比赛项目进行了刻苦练习。

二、立足教学,突出实战,确保大赛见到实效

开展技术竞赛的最终目的'是要培养一支高技能的操作人才队伍,并以此为契机,引导我校学生提高学习操作技能的热情,提高学生的动手能力,使理论学习切实转化为技术本领,从而培养出高级应用型人才。大赛在严谨的实施过程中体现出公平、合理、务实和高效。

(一)慎重选择竞赛课题。在实操考试内容上,充分与梁平县科技大赛相结合,以重庆市科技大赛活动为基础,参照去年的重庆市科技活动大赛确定实操项目,立足生产运行实际,突出实战操作,不但考核了选手的基本功,更检验了选手处理复杂工况的能力。使参赛选手现有知识得到检验的同时,可以学到更多的新知识。

(二)对实操比赛项目的评分细则及真值的确定做了细致的分析确定。由于我们是第一次组织这样的大赛,没有什么经验,各位老师由于每人的理解不同,对于同一项内容的评分有可能不同,这种不同如果过大则会影响学生的真实成绩的体现,为了大赛的公平、公正,我们组织了全体裁判员老师利用午休时间对比赛项目的评分细则进行了规范讨论,并且每位老师均对该比赛项目进行了认真测定,确定了比赛项目结果的真值,为大赛的顺利有效进行奠定了基础。

(三)合理安排比赛日程。今年的技能大赛体现了战线短、参赛集中、行动迅速的特点。竞赛采用了普选、技能培训、复赛三个阶段层层选拔的方式,既扩大了学生的参与面,又保证了参加决赛选手的质量。在实际操作上,为了不影响学校正常教学工作,我们利用每天的午休时间,对通过初赛的选手进行了技能操作的实操培训,并集中比赛,极大地缩短了比赛的时间,提高了工作效率。

(四)提供平台,展示才华,选拔人才,技能大赛效果显著。

举办大赛,就是要培养技艺精湛、具有专门技能,善于解决技术难题的应用型高技能人才队伍,为广大学生营造一个开拓视野、展示才能、提高技艺的平台,在这次大赛中涌现出了一批动手能力强,心理素质好的选手,为我们下一步的全国大赛确定了选手范围。

(五)我校学生学习操作技术的热情,参赛选手的技术水平明显提高。在这次活动中,我校学生掀起了学技术,长技能的学习高潮。部分学生利用课余时间到实验室练习技能,抓紧一切时间学习,中午不休息,在高温的天气下,勤学苦练技术技能。实验课上,绝大多数学生都能自觉动手,动脑,实验技能水平明显提高。但是,还是有个别选手成绩不理想,这说明我校有些学生的自觉性和主动性还很不够,实际动手能力及应变能力较弱。我们还需要进一步加大学生技能培训力度,坚持不懈地把岗位练兵、技能比赛活动深入开展下去,为学生提供学习信息、创造学习条件、改善学习环境、营造浓厚的学技术成才氛围,最大限度地调动和激发广大学生学理论、学技术、钻技术的热情,为我校培养高级应用型技术操作人才而努力。

虽然我们已经顺利的开展了第X届“世纪号”舰船模型大赛,但是通过这次大赛,我们也认识到了自身的不足,比如评分细则还不是非常完善,还需要修订,监考老师的评分标准还不是非常一致,还需要进一步的统一与规范,为下一界的技能大赛做好准备。

我相信,通过这次学校技能比赛活动的开展,通过广大教师和学生坚持不懈的学习与实践,我们学校一定会涌现出更多优秀的高级应用型人才,让我们共同努力吧

比赛活动总结11

为引导我校队员铭记革命历史,继承光荣传统,弘扬民族精神,歌颂祖国的发展变化,展示少年儿童在党的阳光沐浴下幸福生活、快乐成长的精神风貌,激发少年儿童爱党爱国的高尚情怀,我校开展了主题为“唱少年之歌振中华之魂”的大合唱比赛。

通知一经发出,全校6个班级都积极行动,精心选歌、刻苦排练、激情歌唱,以高度的热情确保了本次活动的成功举行。比赛在学校篮球场举行,同学们在合唱时脸上写着兴奋和紧张,眼睛里闪动着热情与自信,服装整齐,轮番登台。《祖国祖国我爱你》、《儿童团团歌》、《让爱传出去》、《少年英雄》、《红星闪闪》《中国人》,一首首优美动听的'经典红歌传唱出同学们对党、对祖国、对学校的热爱,对美好前程的憧憬。稚嫩嘹亮的歌声回荡在学校的篮球场,激昂的旋律震撼着全体师生的心灵。整洁统一的服装,整齐划一的动作,象模象样的小指挥,精彩可爱的歌伴舞,同学们全心投入,各显神通,满怀激情,放声高歌。歌声传达了新时代青少年激情昂扬的奋斗精神和坚定不移的爱国情怀!比赛精彩纷呈,高潮迭起。特别是4年级的同学,他们演唱的《红星闪闪》,以振奋的精神风貌和嘹亮的歌声精心的编排赢得了场下观众和评委的热烈掌声,把比赛的气氛推向了高潮。

经过激烈的角逐,最终4年级获得一等奖5年级3年级获得二等奖1年级2年级6年级获得3等奖

本次比赛,激发了我校同学们努力学习,报效祖国的爱国热情。同时也进一步推进了我校校园文化建设,丰富了我校师生精神文化生活,充分展示了我校学生的精神风貌和风采。可谓是校园红歌亮,激发爱国情;唱响主旋律,童心永相随!

比赛活动总结12

本次活动效果不是很理想,是一次失败的组织经历,主要因素总结为以下几点。

1、没有认真了解清楚钓场的具体情况,编制的钓位没有排除浅水,电线,树枝等地方,导致标立不起来,起鱼不能放心抬竿等。

2、现场没有为大家加深了解活动规则,没有提前分配好裁判们的工作,没能有效有序的组织大家进行抽签,进入钓位,导致现场一片混乱。

3、纪念标应该用一模一样的',而不是同等价值,但是外观大小不一的标,从而引起了大家的不满。

4、各位钓友能相聚在一起实属不易,没能为大家合影留念深表遗憾,不管这次相聚的结果如何都是人生中的一次经历,也是以后的一段回忆。

5、首次搞活动,有太多的不足之处,感谢参加此次活动的钓友们的理解。

6、通过这次失败的经历,虫虫学会了很多东西,也从中累积到了一些经验,相信以后会做的很好,希望大家能继续支持虫虫哦,提出您宝贵的意见,(茶渔饭后)……嘿嘿……

7、虫虫在这里祝大家新年快乐,百事可乐,年年有余(鱼)……

比赛活动总结13

船模比赛在我们大家的共同努力下终于圆满落下帷幕。每次活动无论我们做得怎么样,都要从中去总结一些东西。就这次船模大赛来说,我们举办的不是很好。在活动中出现了一些问题。

一、比赛时选手出场的次序比较混乱,而且感觉比赛总是断断续续的在进行,有时候出现在一段时间内无人比赛的现象,选手都集中在试航区试航,严重影响了比赛的进程。这种现象一是因为参赛选手自己没有自信,害怕在比赛的时候没有发挥好,所以就一直赖在试航区内。同时在另一方面也说明了我们组织人员的动员工作没有做到位。我们应该鼓励选手积极地去参加比赛,让他们有自信去放出自己的船。第二,这次比赛在中途有些评分细则和比赛的模式都有点变化,所以我们决定初赛没有去淘汰选手,造成有些参赛队伍没有通知到位,最后以初赛30%,决赛70%的比例来统计成绩。经过这次比赛,我觉得在下届的船模大赛,我们就取消初赛与复赛的制度,直接就是一场比赛来决定。

二、本次比赛是船模大赛,虽说参赛选手比较多,但总的来说比赛的科技含量却不算太高,主要表现在大家都是那种最简单的船模,并未出现什么比如遥控的之类的那种相对有点技术含量的。其实那种自己设计程序的船模,做起来并不复杂,也不一定就是学计算机,学机械的同学会做。那种简单的程序只要自己有兴趣去学,做起来很简单的。而我们科协做这些活动的目的就是丰富大学生活,提高大家的科学兴趣,所以我认为我们在赛前说明大会上要充分的去调动大家的积极性,可以请一些有这些技术的学长,老师示范性的做些程序。让大家知道每个人都可以做的很好。

三、人手不够,我们比赛是星期三和星期六的下午一点开始,但是这两天我们自己部门里有很多人都有课,向其他的部门借人又没借到,所以我们的做事效率就比较低,就拿开始的搬东西准备工作,一个人都要来回跑好几趟。我觉得这个问题是我们科协的一大硬伤。从本质上来说,虽然船模这个活动在我们内部来说是我们竞赛组织中心在负责,但是在外面就是代表我们的.科协的工作。凄清的比赛现场也表现了我们科协的风貌。所以我觉得我们以后无论什么活动,都要每个部门的积极分工配合。发挥每个部门的职能与优势。而且我们这边与东南的活动要连起来办,让东南的负责人把参赛选手带到我们东湖,或者我们到东南去,这个就看活动适合在哪里举行。

四、天气原因与我们赛道的设计。初赛时风太大。对船的稳定性有很大的影响。这个在以后选择比赛时间的时候就要提前考虑。在决赛的时候,除了中间100分的赛道,其他地方都放了一些漂浮的气球。这个想法的本意就是给选手设计一些障碍,没有按照100分的赛道航行就会碰到障碍。虽然确实起到来了一些作用,但是没有想到的是船碰到了之后就没有再自己游出来,而是在围着气球打转。最后没有办法只有把气球戳破。这个是我们自己没有考虑到。

吃一堑长一智,在科协里,我们也是在不断地学习,虽然这次工作我们完成的不是很好。但是我相信只要我们有把科协的工作做好的想法,我们就一定会越来越好!

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比赛活动总结14

在公司领导的支持下,三区积极落实公司关于开展文化建设的文件精神,10月29日,组织开展了首次由员工参加的卡拉ok歌咏比赛。从前期踊跃的报名中就可以看出员工的积极性极高。三区党、工、团联手,从组织策划、租用场地、购买奖品,编辑主持词、安排穿插百日竞赛和200问答题,处处显示出集体作战的优势。书记给了我们很大的指导和支持,党群部的同志牺牲了休息时间,特地来到现场进行观摩指导,还为我们记录下了这难忘的时刻。比赛中,员工们发挥的淋漓尽致,从他们婉转、嘹亮和带有艺术表扬的歌声中看到了他们在北京销售分公司工作、生活的`充实和愉快,从他们回答员工200问问题时的踊跃和熟练中更看到了他们在工作中的专业和规范。在丰富员工的文化生活的同时,我们也从中发现了具有文艺天赋的人才,取得前三名已经列入三区参加各级组织文艺活动的候选人。

比赛活动总结15

“诚如试金石,信是金钥匙”,诚信是人与人交流的基础,诚信是当代大学生必须具备的一项最基本的素质,是和谐校园的基础,为深入推进班级建设和学风建设,增强班级建设的思想品位,营造良好的班风学风和校园文化氛围,我院积极地参加了学校举办的'“魅力班级、和谐校园”第七届班级擂台系列活动之“奋进之歌”征文活动。

10月下旬,我院学生会主席团在办公室召集各班班长召开了动员会,会议中明确了此次征文的主题和具体要求以及评奖办法。各位班长都做了详细的记录。会后,各班长认证组织本次活动,进行了积极地宣传,极大地调动了同学们的积极性。

11月中旬,各班上交了所有征文。学生会办公室与宣传部一起进行了征文的初步筛选后交给团委书记刘老师进行复审,刘老师对各班的征文作品表示了充分的肯定,对一些不足之处也提出了宝贵的看法和整改意见。

整个活动持续了近两个月,在征文活动中共有12名同学脱颖而出,其中xxxx优胜奖。

本次“诚信”征文活动,得到了不少同学的积极响应,很多同学表示,将努力做到诚实守信,自立自强,科学长才,让大学生活过的充实有意义,走好人生的每一步。

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