有关主题教育活动总结模板汇总6篇

总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料，他能够提升我们的书面表达能力，让我们一起认真地写一份总结吧。但是却发现不知道该写些什么，以下是小编收集整理的主题教育活动总结6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

为响应教育部号召，弘扬英雄不怕牺牲的爱国主义精神，深入培育和践行社会主义核心价值观，近日，县职教中心采取多项措施开展“崇尚英雄，精忠报国”系列教育活动，逐步培养学生铭记英雄、崇尚英雄、捍卫英雄、学习英雄的良好品质。

一是召开主题班会。学校安排各班召开“崇尚英雄 精忠报国”主题班会，班主任组织学习《英雄烈士保护法》，并通过多媒体展示为捍卫祖国和人民的利益英勇献身的英雄们的事迹，培养学生“崇尚英雄 精忠报国”的情怀。

二是集中宣讲。学校主管领导作专题宣讲，强调英雄先烈的感人事迹是一个时代的标杆，代表着时代的价值取向。要求学生采取多种方式了解英雄的成就和贡献，引发学生对英雄的崇敬、对英雄精神的思考。

三是营造氛围。充分利用学校网站、微信平台、微信群、QQ群等线上平台和LED屏、大屏幕电视、班级板报、学生手抄报等线下平台转载英雄事迹文章和视频，营造氛围，加大宣传，激励号召学生崇尚英雄，践行社会主义核心价值观；

四是开展英雄事迹故事会和经典诵读活动。各班组织开展“崇尚英雄，精忠报国”经典篇目和英雄家书诵读，分享英雄故事，使学生走进英雄内心深处，感受英雄的信仰、坚守和情怀，引导学生将“崇尚英雄，精忠报国”作为自己的理想信念；

五是组织观看英雄事迹宣传片。学校精选视频内容，组织集体观看 “崇尚英雄 精忠报国”宣传片，使学生了解到中华民族的独立和解放是无数英雄先烈用血和汗换来的，他们把一个和平民主的中国交给了我们。强国之路、民族复兴还要靠我们以英雄先烈的执着和热情继往开来，勇挑重担，勇于开拓；

六是开展“崇尚英雄，精忠报国”专题征文活动。学校安排以班为单位组织讨论交流，畅谈对英雄事迹和精神的感悟，撰写体会文章，交学校评审。学校将对优秀文章利用校园广播、学校网站和微信平台予以播发。

此次“崇尚英雄，精忠报国”系列教育活动激发了学生对英雄先烈的崇敬、对英雄精神的思考。同学们用质朴的语言表达了自己对英雄人物的敬重和感恩，同时纷纷表示一定要更加珍惜今天的幸福生活，练就过硬专业技能，争做新时代的好青年!

为做好预防中国小生沉迷网络教育引导工作的，结合学校实际，我校开展了预防中国小生沉迷网络专题教育活动。活动情况如下：

校长向学生讲解了学生沉迷网络的危害，用几个学生沉迷网络带来的严重后果的案例，警示学生：网络它给人们学习、工作、生活带来便利，网络中的游戏、不良小说、邪恶动漫、网络等价值观混乱，会造成学生病态心理，迷失自我，甚至造成人身伤亡、违法犯罪的不良事件，当错事铸成，悔之晚矣。他要求，学生要充分认识沉迷网络的危害，合理利用网络为学习、生活服务，决不能沉迷其中，更不能在网络中干有违道德、法律准则外的事情。告诫学生在家听从父母、长辈的教育，做力所能及的家务事，养成关心家人、体贴家人的良好品质。在学校认真学习，积极参加体育锻炼，做身体健康，品格健全，力争上游的学生。

政教主任向学生讲解了学校近期针对预防青少年学生沉迷网络将要开展的活动。各班要利用班会、黑板报等形式广泛宣传，深入讨论，充分认识学生沉迷网络，不合理使用网络的危害。学校和班级要组织各种有益于学生身心健康的活动，引导学生形成阳光、健康心理，维护学生身心健康，保证每个学生健康成长。

学校高度重视对学生的网络安全教育。成立了以校长为组长的预防学生沉迷网络安全教育引导领导小组，除开展此次专题教育活动外，还将通过标语、宣传栏、发放致家长的一封信等，进一步宣传学生沉迷网络给家庭、个人和社会带来的'不良影响。深入调查学生上网时间、浏览内容、网络安全防范意识等，有针对性地开展教育引导工作。同时及时向家长宣传如何引导孩子正确合理使用手机、网络，鼓励家长带领孩子积极参与社会实践、假期旅游等有益于学生身心健康的文娱、体育活动，家校联动，形成家庭、社会、学校齐抓共管的长效机制，促进学生安全、健康成长。

为全面深入地推动中国小安全教育工作，大力降低各类伤亡事故的发生率，切实做好中国小生的安全保护，在3月26日全国中国小生安全教育日当天，xx市xx中学组织开展了安全主题系列教育活动。

1.升旗仪式上，范xx同学发表了题为《让安全与我们同行》的国旗下演讲。

2.各班利用班会时间，组织开展以安全为主题的班会，对学生强化安全教育。

3.课间操时间，开展以“消防安全”为主题的紧急疏散演练。全校师生按照安全工作部署，沿教学楼逃生路线，迅速疏散。自警报声起至全校师生到达预定的安全地点共历时1分20秒。演练结束后，政教处主任就演练作了总结，既对此次演练给于了肯定，同时也指出了演练中出现的问题。

xx市xx中学通过一系列内容丰富、形式活泼的活动，使学生在参与活动的过程中，树立安全意识，掌握安全知识，提高自护自救能力，并以此为契机进一步强化学校各项安全工作初具成效。

为了贯彻落实《中华人民共和国英雄烈士保护法》，让学生传承和弘扬英雄烈士精神、爱国主义精神，践行社会主义核心价值观，我校20xx年5月28日组织学生开展了以“崇尚英雄精忠报国”为主题的班会活动。总结如下：

多年来英雄主义有所淡化，在网络上甚至出现了大量“解构”英雄、贬低英雄，进而诋毁英雄的言论。这些情况的出现严重影响了青少年爱国主义、英雄主义思想的树立。更对我国的发展和崛起产生了不可估量的危害。正是在这种情况下国家推出了《中华人民共和国英雄烈士保护法》，要在意识形态上树立起牢记英雄、崇敬英雄的正确思想观念。

班会上，同学们在班主任老师的带领下观看了《崇尚英雄精忠报国》宣传片，解读了英雄内涵，引发了学生对英雄的崇敬之情和对英雄精神内涵的思考。随后，同学们又一起诵读了英雄创作的爱国诗词，通过品读诗词，走进英雄的内心深处，感受英雄的信仰、坚守与情怀。

此次主题班会活动的开展，在全校范围内营造了崇尚英雄、精忠报国的浓厚氛围，激发了学生的爱国情怀，为学生将来立志报效祖国打下良好的基础。

自9月份以来，嘉兴市局以“八个一”活动推动全市系统开展“明法纪、知敬畏、守底线、保平安”廉政主题教育，着力引导干部职工进一步增强法制意识、纪律意识、规矩意识、自律意识。

一是突出领导干部的带头作用。组织廉洁从政专题培训班，袁大中局长对加强党风廉政建设工作明确四个方面要求，姚顺龙纪检组长专题分析全市系统廉政形势，14名不同岗位的科级干部代表交流发言畅谈抓好队伍建设的心得和思考。全市系统副科以上领导干部积极参与廉政征文活动，将对党风廉政建设的所思所想诉诸笔端，强化落实“两个责任”的紧迫感。

二是突出廉政教育的时效作用。结合贯彻落实最新的《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》等党纪条规，采用旁听职务犯罪庭审、观看廉政微电影和邀请专家做预防职务犯罪讲座等多种形式，以身边人和身边事来做典型案例，给全体干部做好廉政风险提醒。

三是突出廉洁氛围的营造作用。相关职能部门和各单位密切配合、齐抓共管，全体干部职工积极主动参加，共召开关于队伍建设座谈会9个，收到廉政征文260篇，领导干部心得体会118篇。通过活动使全市系统干部进一步强化自律意识，提升道德品质，远离职务犯罪。

20xx-20xx学年奎屯市第二中学感恩主题教育活动总结 感恩是一种文明，感恩是一种品德，更是一种责任。为了让我校全体同学心怀一颗感恩的心，积极地面对生活，我们组织学生开展了一系列感恩主题教育活动，让同学们在活动中有所认识，有所感悟，有所启迪。

一、达到了活动目的 通过本次“感恩”系列教育活动，学生知道了如何孝敬父母、尊敬长辈，并在此基础上学会了关心他人、知恩图报。使学生树立起了感恩之心，使学生对父母心存感恩，更使学生把这种爱化作博爱，能够感恩帮助过自己的人。学生几乎能够时时、事事、处处心存感恩，使家庭充满和谐、充满爱心、充满希望。

二、内容与形式

1、从班会入手，开展了感恩父母教育。 结合实际，我班召开了主题班会《感恩父母》。班会上开展了一些活动，同学们表达了自己如何与父母交流感情。班会进行的很成功，同学们各抒己见，争相举手表达自己如何向父母感恩。这折射出了学生对家长的关心和感激。

2、从实践体验入手，开展了父母感恩教育。 从五月开始，我班通过主题班会《感恩父母》向学生进行了全员发动，公布感恩系列教育活动内容。让全班同学从实际出发，从小事做起，开展了“帮父母做一件家务事” “义务劳动”“给父母讲故事、送礼物”等活动，通过让学生写体会、写信等，筑起了父母与子女沟通的心灵之桥

3、从读书收集资料入手，开展了感恩父母教育。让学生收集了部分名言、警句等进行交流、熟读、背诵、理解，汲取传统美德之精华。

4、关注现实生活的感恩细节，让孩子在生活中践行。 为了让感恩行动看得见，摸得着，我们运用以大见小，以点带面的策略，提出了三项感恩作业：让孩子用一句话向父母表示感恩；用一个举动为父母消除疲劳；一天当家为父母分担家务。 我们要求孩子们每星期至少做一次，并且能够持之以恒地做下去。最让孩子们受益的是，通过与父母交流他们开始关注父母的喜好，了解他们的心愿，记住他们的生日。孩子们会在不经意中给父母长辈送去最温馨的祝愿。他们还试着通过自己的努力给父母带去进步的喜讯、成功的喜悦。我让孩子们把在家中的感恩行动记录下来，比如与父母道晚安、给父母夹菜、为父母捶背等。

5、墙报“感恩的心” 适逢五月的母亲节，给班里孩子们布置了一个作业，每个人做一份以“感恩”为主题的手抄报。周末回来时，孩子们给了我一个又一个的惊喜：他们做的手抄报特别漂亮，内容丰富，将对别人的感激之情表现得很充分。 对于这些感恩的手抄报，我们在班级内部进行了评奖。同学们都很高兴。一方面自己的劳动得到了别人的认可；另一方面同学们彼此对感恩有了更深的了解，同学关系也更加融洽。 我们的感恩教育活动就此就告一段落，但是我们的感恩教育仍在继续。

开展感恩教育活动，旨在唤醒中学生的感恩意识，唤醒学生的社会责任感。感恩是爱和善的基础，要让学生们意识到自己获得的一切并不是凭空而来，除了自己争取，还有许多人在背后奉献。对于给你付出的人和事，你都要永远记住并准备回报。感恩意识不只是简单的回报长辈养育之恩，它更是一种责任意识、自立意识和健全人格的体现。

奎屯市第二中学

20xx年5月