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儿童节活动总结【热】

栏目: 工作总结 / 发布于: / 人气:2.71W

总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,因此,让我们写一份总结吧。那么你知道总结如何写吗?下面是小编帮大家整理的儿童节活动总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

儿童节活动总结【热】

儿童节活动总结1

今天我校隆重举行了六一儿童节,到现在已圆满结束。为了让同学们过一愉快的节日,学校为同学们准备了丰富的娱乐大餐和为每位孩子搭建了展示才能的舞台。在本次活动中全校师生群策群力,为本次六一活动献上自己的一份力量,最后谢校长向每位老师道了一声“辛苦了”,同时向每位学生说一声“你们是最棒的”。

这次活动内容丰富,同学们收获颇丰。首先是一年级的学生经过考查顺利的.加入了光荣的少先队,一年级老师将入队看成是孩子发展中的重要里程碑,在入队之前做了大量的准备工作,手把手的教怎么敬队礼、戴红领巾,还教给了同学们丰富的队知识。六年级的老师和同学把少先队优良传统的红领巾郑重交到了一年级师生的手中,相信在六年级老队员的带领下我们每一位一年级的新队员一定会成为一名优秀的少先队员,一定会为队旗添光彩。

在欢庆六一活动中,同学们发挥特长利用舞台唱出了心声,舞出了自己的风采,绘出了五彩缤纷的童年。我们的“校园艺术小明星”,经过老师的精心指导、公正评判,获得了优异的成绩,同学们拿出了自己的最高水平,赛出了风采,赛出了成绩。我们一个个小选手脱颖而出,充分展示少年儿童的风采。

欢乐的节日陪伴我们度过每一天,希望我们的同学在尽情欢乐的同时不要忘记我们的学习任务,我们要快乐着、学习着、收获着。

儿童节活动总结2

儿童节活动结束了,在这次的活动当中,我们幼儿园确实是应该去做的更加到位,我也知道在接下来的应该怎么去保持状态,作为这次活动的策划现在我确实还是看到了活动当中的一些弊端,在工作当中还是应该做的更加用心,未来还是会有很多时间去完善每一次的活动,这次的活动进行的还是非常不错的,孩子们都是比较开心,也需要对这次活动做出一个总结。

我也知道在这个过程当中我有很多的要去完善到位的,在儿童节这一天还是应该要做的足够好,这次的活动整体来说还是非常不错的,在这一点上面必须要做的更加认真,我们在活动当中都在认真有信心的做好这么一件事情,在这一点上面没有这没有任何质疑的,在这个过程当中必须要吸取活动过程当中的错误,这次活动也是出现了一些不足的地方,整个活动的时间晚结束了半个小时,主要就是因为在活动的时候设备出现故障,所以说这是没有实现做好调试的,没有提前的排出可能会出现的故障,这让我感觉还是非常的不妥。

这次活动孩子们都准备了很多表演,经过了一次次的彩排现在孩子们都是进步了很多很多,这一点是毋庸置疑的,整个活动过程氛围都是非常不错的,这一点没的说,在六一鹅肉堂姐这一天让孩子们感受到节日的氛围,让孩子们知道儿童节如何来的,也让孩子们能够欣赏每一个节目带来的气氛,孩子们开开心心这是最重要的,这一点毋庸置疑,在儿童节这一天能够有非常非常多的节目,活动结束之后也大家都是有了一个全面的提高,这一点非常的`重要,我也意识到这一点,这次的活动我作为一个策划人,首选也是比较开心的,毕竟总的来讲算是完美的,有一些事情上面还是做的不够好,在这方面我相信还是有更多的事情需要完善好。

像这种活动一定要做的好一点,让孩子们能够有一个好的体验,这也是我一直追求的东西,这一点不管是在什么时候都无比的坚定,我也相信有些事情应该主动的落实好,这是没有任何质疑的,未来应该要有更多的时间跟精力去完善好,每一次的互动都应该做的好,这次活动设备出现了一些问题,这一点无比的坚定,我还是需要从这次活动当中吸取经验,接下来的活动肯定能够做的更好。

儿童节活动总结3

“六月是童年的摇篮,六月是童年的梦乡。六月是我们的节日,我们为它增光添彩。”为了让孩子们度过一个愉快而有意义的“六一”儿童节,皂角树国小举行了“阳光下成长”六一节庆祝活动,旨在为少年儿童搭建一个自我展示,张扬个性,凸显特长的舞台,让每位孩子都能分享到成功的喜悦。

一、领导重视,精心组织。

我校领导高度重视庆“六、一”系列活动的开展情况,多次开会研究制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到人,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与,加大本次活动的宣传力度,使这次活动取得了较好的效果。让孩子们度过了愉快而有意义的节日,也让家长感受到了孩子的成长和进步。

为了成功举办这次活动,学校的全体老师们进行了精心策划,从收集材料、创设环境、安排场地、制作道具、选择节目到发放通知,每一项工作都做的有条不紊,教师们团队合作精神也得到了淋漓尽致的展现。

二、环境创设,温馨快乐。

热烈、喜庆、欢快的节日活动环境氛围,不仅给人以深刻的印象,更能给孩子一种愉快、健康的心理影响。为了迎接“六一”这个欢庆的日子,我校全体教师学生创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励孩子积极参与“六一”节的各项活动。

教师和孩子们共同布置舞台,把学校也装扮一新,大家载歌载舞,其乐融融,在这种节日的欢愉氛围中,孩子们心情舒畅,乐于交往,身体健康。

三、内容丰富,形式多样。

(一)简单朴素、庄严生动的入队仪式

太阳从东方升起时,孩子们都以饱满的精神状态、穿戴一新的打扮,排着整齐的队伍来到文体园的升旗台前举行吸收一年级新队员的入队仪式。整个仪式虽说不隆重,但却也显示出简单朴素、庄严生动,全校207名少先队员在嘹亮的队歌中,佩戴鲜艳的红领巾在星星火炬的'队旗下昂首挺胸、精神抖擞地敬队礼。一年级58名新队员个个脸上洋溢着激动、自豪的欢笑接受少先队为他们授予的红领巾标志,从他们高声宣读誓词的声音中,我能体会到对这些光荣加入少先队的新队员进行了一次思想上的洗礼

随后是新老队员发言,新队员决心努力学习,争当一名优秀的少先队员。老队员立志处处以优秀少先队员的标准严格要求自己,为新队员树立一个好榜样。

最后,是我大队辅导员讲话,我的讲话中寄托了对队员们殷切的希望,希望队员们在星星火炬下好好学习,好好锻炼,用优秀少先队员的标准要求自己,在家做好每一件事,在校上好每一节课,做好每一次作业,让胸前的红领巾更加鲜艳,不断地为它增添光彩!

(二)、文艺汇演

6月1日上午,“六一”庆典活动隆重举行,皂角树国小里张灯结彩,欢歌笑语。在欢快的音乐声中,舞蹈、三句半、相声、独唱、朗诵……形式各异,一个个精彩的节目把在场的观众带入到一个五彩斑斓的世界,也给孩子们留下了美好、甜蜜的回忆。孩子们用美妙的歌声、优美的舞姿,充分展示了自己的才艺。

“六、一”活动让每一位孩子充分展示了他们活泼的个性,给了他们一个平等的机会去参与,去体验,去感受,使“六一”庆祝活动真正成为孩子们展示自己的大舞台,同时孩子们度过了一个愉快的节日,孩子们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容,充分体现了“把节日还给孩子,让每一个孩子都感受到节日的快乐”的理念。

儿童节活动总结4

“六一”的花最香,“六一”的歌最甜,“六一”的__,童心最欢畅!6月1日上午,__国小的校园里彩旗飘飘,歌声飞扬,到处洋溢着欢乐的节日气氛。全校师生沉浸在一片欢乐的海洋,共度快乐健康、美丽难忘的儿童节。

本次庆祝活动采用动静相结合的形式。首先是室外活动,共分5个场地同时进行:

一年级的活动主题是“走进幸福乐园”,采用轻松做游戏的方式庆祝节日;

五年级的学生因为要在国小度过最后一个“六一”儿童节,所以他们采用了一个特别的方式庆祝节日:活动主题是“难忘美好时光”,活动名称是“跳蚤市场”。

同学们把自己曾经喜爱的图书或者文具拿来与其他同学进行交换,不仅可以做到资源共享,而且加深了同学们之间的友谊。

在市场交流中同学们还学会了怎样文明交易、发扬了中华民族礼仪待人的传统美德。最后,同学们借此机会,互相留取了通讯记录,留住国小这段美好的童年生活;

二年级聚集在五楼多媒体教室,举行主题为“唱响欢乐童年”的演唱会。学生们一展歌喉,唱出了心中的梦想,装扮着自己的节日;

三年级在老师的组织安排下,开展了主题为“欢奏青春节拍”的游艺活动,他们以不怕吃苦、不怕失败的表现体现出__国小积极向上的团队精神,他们在向世人宣告“我们能行,我们最棒!”;

四年级举行了主题为“描绘七彩生活”的美术作品展。其中的大幅绘画作品长达30米,内容紧贴目前所提倡“读好书、唱好歌、讲礼仪、做文明人”活动的精神实质,共分四个小标题:“好书为伴,浸润书香”“红歌传唱,历史难忘”“礼仪相随,友爱长存”“服务社会,传播文明”,为孩子们的节日增添了别样的'色彩

学生们八仙过海,各显神通,用自己巧妙的画笔,绘出了心中的理想和愿望,画出了心中的喜悦和自豪!其次是室内活动。教室里书声朗朗、歌声嘹亮,才艺竞现,把校园变成了诗的海洋、歌的海洋和欢乐的海洋。

在六一节的快乐时光里,孩子们的童真、童心、童趣和老师们的关心、关注、关怀交融在一起,使整个校园处处充满着温馨、和谐、快乐,处处闪烁着爱与幸福的光芒。

儿童节活动总结5

我校本着同在一片蓝天,共享一束阳光的主题,以真正把“六一”节的快乐还给儿童,让儿童有一个美好的童年为出发点。我校师生群策群力,团结合作,精心组织开展了丰富多彩的庆祝活动,活动形式多样,内容文明健康,主题积极向上,使广大儿童度过了一个简朴、热烈、快乐而有意义的节日。现将我校活动开展情况总结汇报如下:

一、领导重视,精心组织。

我校领导高度重视庆“六一”活动的开展情况,多次开会研究制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到人,

形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛

围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会的支持。

二、活动内容丰富。

本次参赛的节目有独唱、合唱、舞蹈、诗歌朗诵,中间还插入了关爱留守儿童亲情电话面对面活动。上台的梁龙、母先娇等几位同学与家长通了电话,他们在电话中向父母倾诉了自己无尽的思念以及老师们无微不至的关怀,个个讲得热泪盈眶,场面无不令人感动。学校为留守儿童创设与家长交流的良好机会,他们深表感谢。

二、节目新颖、独特。

1、本次参赛的几个舞蹈,动作编排合理,队形变化新颖,这些舞蹈可都是孩子们自发创编的,老师仅稍作点拨。

2、六(1)班合唱站成桃心队形,表示万众一心,众志成城,团结互助;歌曲《我爱米兰》表达了孩子们于毕业前对老师诚挚的感谢和爱戴。

三、节目质量高。

孩子们优美的'舞姿和哄亮的歌声令人佩服与赞赏,尤其是一年级的冯莹小朋友更是赢来了台下雷鸣般的掌声。

五、六一活动融入了“关注灾区”,(向四川汶川遇难同胞表示深切的哀悼;对受难者献出了自己的一片爱心。) “关爱留守儿童”以及“喜迎奥运”等社会关注的话题。不仅让学生清楚意识到:在快乐的六一儿童节,我们不应忘记灾区受难的所有儿童;同时让留守儿童感受到“代理家长”和学校对他们的重视与爱护,从而对生活充满极大的信心;还让学生知道奥运——昭示着国家的繁荣昌盛。

在整个庆"六.一"活动过程中我们也发现了很多工作中的失误和不足:

1、活动的准备工作还做的不是很到位,显得有些仓促, 一些细枝末节还考虑的不成熟,以至于在活动过程中就会出现过多的差错,多多少少会造成一点负面影响。

2、教师之间的衔接配合做的不够,责任工作过于分明,缺乏团结的凝聚力。

3、电器设备(音箱、话筒)老化,不能按时而准确播放出与之相对应的节目内容。

4、条件差。天公不作美,一直下雨,未搭蓬布,地面很湿,参加的同学只能小心翼翼表演,尤其是舞蹈节目,孩子们不能尽情展示自我的舞姿,以致于很多同学未能发挥好,达到最佳水平。

同学们风雨无阻积极参加六一活动,我们倍感钦佩,孩子们激动、愉快的心情溢于言表,让我们也像回到了童年,这一天确实令人兴奋。人总是在不足中慢慢学会成长的。我们坚信在以后的六一活动中,通过自己的努力会让所有的学生度过自己最快乐的节日!

儿童节活动总结6

20xx年六一儿童节,以过一个“有趣、有味、有文化的儿童节”为宗旨,以“快乐童心,畅想未来”为主题,开展丰富多彩的文化娱乐活动,让孩子们过一个充实而又有意义的节日,我们精心组织开展内容鲜活、形式新颖、寓教于乐的庆祝活动,增强儿童全面发展的责任意识,激励广大少年儿童积极进取、奋发向上,真正让少年儿童度过一个快乐、祥和的节日,一系列活动的举办受到了广大家长的一致称赞。现将我校系列活动开展情况总结汇报如下:

一、领导重视,精心组织

我校领导高度重视庆六、一系列活动的开展情况,认真制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级、人头,形成班班活动、人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与,并充分利用标语、板报、墙报等传播媒介,加大本次活动的宣传力。

二、认真组织,开展丰富多彩的节日庆祝活动

今年“六一”儿童节,我校放宽视野,没有仅仅针对xx月x日这一天,开展庆祝活动。而是以“庆六一”为契机,组织了形式多样、内容丰富的庆祝活动。

三、突出加强和改进未成年人思想道德建设这个主题。

1、爱心助学活动。“六一”儿童节前夕,学校本着为儿童办好事、办实事的原则,积极帮助家庭贫困的儿童与我校干部和部分学生家长结成“手拉手”助学对子,解决了部分贫困学生吃饭、学习文具问题。此外各校也积极组织学生之间开展“手拉手”助学活动,为贫困儿童捐款、捐物、辅导功课等,以多种方式帮助贫困学生。

2、为“三残”儿童献爱心。x月x日,是全国“助残日”,这一天在政教处的组织安排下,学校的.团委书记、大队辅导员、学生代表等,于x月x日在学校举行了“为残疾儿童少年献爱心”捐赠仪式。

3、举办书画展。为丰富广大少年儿童的课外生活,学校举办了青少年书画展,征集三百余幅美术作品,从中选出优秀作品一百幅展出在学校文化长廊内。4、大力表彰20xx—20xx年度优秀少年儿童及班级。学校举办了“让红领巾飘扬,让团徽闪耀”和“四不活动”先进班级、特色班级表彰。表彰奖励先进个人x人,先进班级x个。

“六一”儿童节系列活动在学校各部门的大力支持、配合下圆满结束。我们将再接再厉一如既往地关注、关心儿少这块工作,为儿童少年的健康成长提供强有力的保障和支持。

儿童节活动总结7

六一国际儿童节来临之际,xx农场团委积极响应分局团委的号召,组织全场广大少年儿童开展了一系列庆祝活动。

活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日,又起到了教育作用,受到了广大家长的一致表扬。

现将活动开展情况总结汇报如下,请分局团委领导指导:

一、宣教结合

加大未成年人维权力度六一国际儿童节来临之际,农场团委充分发挥了维护少年儿童合法权益的职能作用。

一方面利用电视、手抄报等形式加大《未成年人保护法》等保护儿童的政策、法律、法规的宣传力度,倡导“儿童优先”、“尊重儿童”、“支持儿童”的意识,为广大少年儿童的健康成长提供坚强的社会保障,

一方面面向家庭,利用家长学校宣传科学的教育方法和家庭教育观念,帮助家长树立正确的育人观,从而达到学校教育与家庭教育的有机结合,动员全社会的力量来关心孩子、爱护孩子的目的,极大的促进了我场幼儿教育事业的发展,为少年儿童的健康成长提供了一个良好的社会环境。为了让孩子们亲身体验、感受生活,从耳闻目染中学到课堂中无法汲取的知识,得到做人的教育和启发,农场团委、教育科等部门,于x月xx日组织了全场xx余名少年儿童参观了粮食处理中心和场史荣誉室,使他们通过对我场建立、发展过程的认识,深刻意识到了今天幸福生活来之不易。同学们在参观结束后写下了感悟颇深的心得体会,表示愿肩负起父辈未完成的伟业,努力学习,把家乡建设的更加辉煌!

二、爱心助学

帮助贫困儿童重返校园“六一”儿童节前夕,农场团委本着为儿童办好事、办实事的原则,积极帮助家庭贫困的儿童结成“手拉手”助学对子,经与驻场单位粮库联系,共结成助学对子15对,得到捐献助学资金4500元,使15名品学兼优的贫困儿童重返校园。在xx月xx日学校组织的庆“六一”爱心助学大会上,15名贫困生每人领到了300元的助学金,他们表示:一定不辜负帮扶人的期望,今后回加倍努力学习,回报社会对他们的关爱。

三、主题鲜明

各项活动丰富多采为了迎接“六一”国际儿童节的到来,学校和幼儿园团组织开展了系列主题活动:

1、xx月xx日,学校组织少年儿童开展了以增强环保意识为主题的.费旧电池回收活动,在全体师生的共同努力下,两日内便将一个费旧油桶装满了同学们从家里、道路两旁拣拾的费旧电池,美化了场区环境,增强了环保意识。

2、xx月xx日,学校女工委组织少年儿童学习有关“流感”的预防措施和《传染病防治法》,并组织各班在队日活动中开展“远离‘流感’,从讲究卫生坐起”的主题演讲活动,增强了广大少年儿童的防病意识和自我保护意识。

3、xx月xx日,学校团组织国小全体师生郊游,目的在于鼓励同学们多参加户外活动,注意锻炼锻炼身体,提高抗病能力;

同时组织少儿参观了水稻插秧过程,在增长了知识的同时,为他们上了一堂“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的教育课。

4、xx月xx日,幼儿园团支部组织团员教师为长托的孩子义务洗澡、理发、拆洗被褥。

儿童节活动总结8

今天是六一儿童节,学校举行了盛大活动,有文艺表演,有体育比赛,只要参加就会有丰厚奖品,每个人都可以尽情体会六一儿童节的欢乐。

无论是老师还是同学,都可以参加,多个活动同时举行,这是学校最隆重的一次六一活动,充满了青春的气息,六一的氛围充斥全校。每个人都以能参加活动为荣,在活动开始时,老师统一在班级里面给我们简单讲述了节目类型,让我们自行选择参加,而我选择成为活动的工作者,帮做其他同学报名

我负责的任务是给参加拔河比赛的同学登记报名,每个想要参加活动的人都可以通过这次机会参加活动,每次活动开始,就是报名时间,当然也可以提前报名。由于观看人数众多,参加的人数也非常多,在我旁边有一个同学负责发放糖果,参加活动的同学每人都可以领到自己的参与奖品,获胜后更会有其他奖品可以拿。

在活动中,不但可以看到精彩的节目,更能感受到更多有趣的东西,每个人脸上都挂着笑容,感受这节日的乐趣,我在其中也感受到了浓浓的快乐,这份喜悦让我想要分享给每一个认识的人。只有参与其中我们才能感受其中乐趣,才能感受其中快乐,这是一次体验,也是一体成长。

当运动结束后,我就去参加了跳舞表演,与同学一起表演朗诵,看到下面众多的同学老师,心里激动也紧张,我非常开心,不但可以分享自己的成果,也可以享受大家赞誉,这就是我心中的六一儿童节,虽然感觉各自玩各自的,但是却让我们每个人都体会到了活动的欢快,享受到了不同的乐趣。

只有参与活动我们才能够感受到互动的气氛,从中体会到不一样的生活体验,在学校里面过我们的节日,不比过年差,从中也可以看出学校对于六一儿童节非常重视,在节日没有到来前就做好了准备,因为节日这天,一切都井井有条并不忙乱,也没有出现什么纷乱。都按照学校的规划走,让这天的儿童节如同鲜花一样好玩好看。

这是我过儿童节最快乐的一次,不但自己参与其中,还看到了很多同学们表演,哪怕平时比较沉默的'同学他们也在这次活动中表现的非常开朗乐观,没有了往日的沉闷,也没有了过去的忧愁,把所有的烦恼,把所有的担忧都抛到了脑后,尽情享受节日的快乐。

这是最好玩的一天,也是最快乐的一天,连老师都非常高兴,脸上的人笑容,从活动开始就没有消失,这也可以看出这次活动非常成功,不但大家参与,而且乐在其中。

儿童节活动总结9

6月1日下午,利民社区“365党员幸福驿站”在图书室组织青少年、留守儿童开展了一场绘画活动。以“欢度六一 放飞梦想“为主题,让孩子们自由联想、尽情发挥,描绘自己心中的梦想。小朋友们用手中的画笔认认真真的勾勒着或粗或细的线条、涂抹着或深或浅的颜色。一幅幅天真质朴的画面,展现了孩子们丰富多彩的情感世界,徜徉在美好的自我世界里,描绘出小朋友们对未来生活的美好心愿。

参加活动的'高欣然小朋友表示:“非常高兴参加此类活动,既可以发挥我们的想象力,又可以锻炼自己动手能力,让我们度过一个难忘的六一节。”

此次活动既丰富了孩子们的节日生活,又在欢乐的节日氛围中陶冶了情操,得到了儿童和家长们的一致认可。最后,社区工作人员将小朋友的绘画作品张贴在走廊里进行展示。

儿童节活动总结10

六一国际儿童节来临之际,二道河农场团委积极响应分局团委的号召,组织全场广大少年儿童开展了一系列庆祝活动。活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日,又起到了教育作用,受到了广大家长的一致表扬。现将活动开展情况总结汇报如下,请分局团委领导指导:

一、宣教结合,加大未成年人维权力度六一国际儿童节来临之际,农场团委充分发挥了维护少年儿童合法权益的职能作用。一方面利用电视、手抄报等形式加大《未成年人保护法》等保护儿童的政策、法律、法规的宣传力度,倡导儿童优先、尊重儿童、支持儿童的意识,为广大少年儿童的健康成长提供坚强的社会保障,一方面面向家庭,利用家长学校宣传科学的教育方法和家庭教育观念,帮助家长树立正确的育人观,从而达到学校教育与家庭教育的有机结合,动员全社会的力量来关心孩子、爱护孩子的目的,极大的促进了我场幼儿教育事业的发展,为少年儿童的健康成长提供了一个良好的社会环境。为了让孩子们亲身体验、感受生活,从耳闻目染中学到课堂中无法汲取的知识,得到做人的教育和启发,农场团委、教育科等部门,于x月x日组织了全场200余名少年儿童参观了粮食处理中心和场史荣誉室,使他们通过对我场建立、发展过程的认识,深刻意识到了今天幸福生活来之不易。同学们在参观结束后写下了感悟颇深的心得体会,表示愿肩负起父辈未完成的伟业,努力学习,把家乡建设的更加辉煌!

二、爱心助学,帮助贫困儿童重返校园六一儿童节前夕,农场团委本着为儿童办好事、办实事的原则,积极帮助家庭贫困的儿童结成手拉手助学对子,经与驻场单位粮库联系,共结成助学对子15对,得到捐献助学资金4500元,使15名品学兼优的贫困儿童重返校园。在5月30日学校组织的'庆六一爱心助学大会上,15名贫困生每人领到了300元的助学金,他们表示:一定不辜负帮扶人的期望,今后回加倍努力学习,回报社会对他们的关爱。

三、主题鲜明,各项活动丰富多采为了迎接六一国际儿童节的到来,学校和幼儿园团组织开展了系列主题活动:1、x月x日,学校组织少年儿童开展了以增强环保意识为主题的费旧电池回收活动,在全体师生的共同努力下,两日内便将一个费旧油桶装满了同学们从家里、道路两旁拣拾的费旧电池,美化了场区环境,增强了环保意识。2、x月x日,学校女工委组织少年儿童学习有关非典的预防措施和《传染病防治法》,并组织各班在队日活动中开展远离非典,从讲究卫生坐起的主题演讲活动,增强了广大少年儿童的防病意识和自我保护意识。3、x月x日,学校团组织国小全体师生郊游,目的在于鼓励同学们多参加户外活动,注意锻炼锻炼身体,提高抗病能力;同时组织少儿参观了水稻插秧过程,在增长了知识的同时,为他们上了一堂谁知盘中餐,粒粒皆辛苦的教育课。4、x月x日,幼儿园团支部组织团员教师为长托的孩子义务洗澡、理发、拆洗被褥。

儿童节活动总结11

据了解,此次参演的节目均由街道各国小、幼儿园经过精心排练选送,规格高、人数多,表演形式有舞蹈、华乐交响曲、经典诵读、武术、情景剧、闽南童谣、小高甲等节目,他们用舞蹈编织了一个个美丽的梦,用歌曲唱响自己心中的梦和激情,将自己的“中国梦”秀在舞台之上,展示出一台富有舞台艺术欣赏价值,融艺术性、趣味性、励志性于一体的文艺演出,同时也充分展现了dd街道少儿舞台艺术的新成果、新形象、新希望。

通过23个节目的精彩演绎,最终,普贤国小的诗朗诵《沁园春长沙》、晓聪中心国小的闽南童谣《晋江新唱》和艺术幼儿园的闽南童谣《果子歌》赢得评委的一致认可,获得演出比赛的分,拿下了本次会演的一等奖。dd街道副主任卓鸿源为获奖选手颁发荣誉证书。

红领巾在胸前迎风飞扬,微笑在幸福的脸上尽情绽放,在这阳光明媚、鸟语花香的时节,孩子们又迎来了他们最喜庆的日子——六一儿童节。XX年5月31日下午,dd国小在操场上举行“童心向党,共圆中国梦”庆祝六一文艺汇演活动。

文艺汇演在小高甲兴趣小组表演的“闹茶馆”及“高甲时装秀”中拉开帷幕,参加汇演的节目各班精心筛选,内容丰富多彩,有舞蹈、小组唱、小品、歌伴舞、独唱、乐器独奏、拉丁舞等。优美动听的歌声、娴熟优雅的舞姿、神情专注的表演,感染着在场的每一位孩子、老师、家长。小演员们用行动实践艺术,用心灵感悟美好,抒发着心中的“中国梦”。整场文艺汇演主题鲜明,个个节目精彩纷呈,赢得了家长、师生阵阵掌声。

演出的ss举行,充分展示了学生的个性特长,对充满激情、充满希望的“中国梦”进行了形式多样的演绎,丰富了“中国梦”的时代内涵,展现了“中国梦”的强大凝聚力、感召力,提升了学生群体的文化追求,同时营造了活泼向上的校园文化氛围,让同学们度过了一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。

周五早上,ss国小迎来了一年一度的六一儿童节,上午,每个班级都没有上课,各个家长们送来了各种吃的、喝的、玩的,一片热闹的景象,八点开展全校师生会,安海青年中心会长郑剑飞、镇团委书记郑英奇等领导莅临我校传递慰问祝福。给我们打开了六一节活动的序幕。

接着,各班在班级举行班会,在班会上各位同学表演已经准备好的各种节目,有的唱歌,有的跳拉丁舞,有的讲故事,有的……。

下午,进行了六一儿童节表彰大会暨文艺表演。参加表演的节目有十五个,个个节目都是精挑细选出来的。有各种形式的.表演,有评书,有讲故事,有舞蹈,有唱歌,有乐器演奏。节目丰富多彩。

ss国小的师生共同渡过了一个丰富多彩而又快乐的六一儿童节。

瞧!这是同学们在各班进行班会表演的情景:

一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日,为了更好地让孩子们在自己的的盛大节日里,留下一个愉快、难忘的回忆,幼儿园在5月31日开展庆祝活动,通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验ss、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

儿童节活动总结12

随着六一儿童节活动的结束也让我对此产生了不少的反思,无论是活动的准备还是活动的效果都应该更进一步才行,事实上由于组织不善的缘故导致活动期间的管理并没有做好,较为混乱的秩序也为活动内容的落实造成了些许阻碍,总之我得对活动的'效果加以总结从而更好地认清自身的不足。

首先是活动的准备不足导致难以取得理想的效果,也许是对六一儿童节的重视程度不够导致没能专门去搜集相应的资料,尽管能够采取往年的方案却也存在着过时的问题,所幸的大家都能够接受活动方案的内容并积极配合,所以使得准备不够充分的六一儿童节活动得以开展下去,不得不说节日的氛围往往能够较好地感染大家的情绪,再加上各班都有自行组织节目从而使得学生们也能够欣赏得津津有味,看似俗套的`活动内容也为同学们在庆祝节日的时候感到高兴,然而美中不足的是无法做到统一有效的组织从而导致有些混乱,这也不禁让我感慨活动开展之前若是能够对六一儿童节更加重视就好了。

其次则是自主性较大的活动形式也给了同学们更多的发挥空间,事实上由于活动内容由各班自行决定的缘故从而营造出良好的节日范围,其中类似于讲故事的活动内容则给所在班级的同学们带来了良好的效果,通过上台演讲的形式让同学们自行组织语言讲故事,虽然并不能够做到所有人都参与却也起到了不错的效果,针对这项活动应该进行记录并在下次的六一儿童节活动中予以有效的组织。另外在活动结束的时候也选取了学生代表进行演讲从而表达他们对儿童节活动的看法。

其实对这次六一儿童节活动的总结让我意识到自己在策划方案中的不足,实际上若是起初能够对活动引起重视的话或许可以取得更好的效果,不能因为节日本身的问题便有所轻视以至于造成不好的效果,虽然这次活动的展开主要由各班自行组织却也有着不少的闪光点值得自己借鉴,这让我在观摩学习的同时也对明年的活动展开有了更多的想法,不得不说同学们的良好表现给了自己不少惊喜并为此感到惭愧。

须知每次活动的开展对于自身的工作来说都是不小的挑战,而且校领导将这项任务交给自己也是种信任自然不能够将其辜负,因此我在反思的同时也要意识到这次活动的得失给自己带来了不少的教训,我会用心体会这次活动给自己再来的感受并争取在下次得到改进。

儿童节活动总结13

琥珀色晨光绽放在最美的远方,孩子们盛装来临像一朵朵艳阳,游园会的歌声,欢快的脚步,激动的心跳,打着节拍,呼唤着,我们的六一,我们的六一。

作为xx第x国小传统六节也是最受学生喜爱的xx节日之一的六一儿童艺术节历来就受到全校师生乃至家长的重视。本次六一儿童节活动以两年一届的欢乐游园会为主要内容,精心编排的35个游园小游戏都是通过学生民主推选选出来的,深受师生喜爱。不仅如此,xx从细节上打造专属xx人的六一儿童节:xx美术老师设计的独一无二的游园通行证,刻有xx吉祥物喜施的通关印章,充满童趣的樱花大道生态长廊。充满xx生态特色的六一儿童节更是彰显xx生态文化的契机。

乐游园,学生们都盛装打扮,学生与家长共同设计的奇装异服,使得游园队伍变得流光溢彩,最有xx特色的当属孩子们自行设计的礼帽,一千多顶帽创意手工帽子,拉开了xx首届帽子节的序幕,缤纷多彩、创意无限的礼帽,或动物造型,或卡通人物,或奇花异草,或影视人物,天马行空,吸引了大家的目光,引起了啧啧赞叹。礼帽谐音“礼貌”,具有起文化内涵,xx的园丁和家长们希望孩子们带上自己设计的礼帽能够成为一个彬彬有礼、谦逊绅士的人。与此同时,xx希望通过孩子们自行设计、自主创新礼帽,激发孩子的个性发展,让xx的生态娃们在生态多样发展的空间里展现个性、自我成长。

精彩不停歇,快乐不打烊,今天的xx就是欢乐的`海洋。上午如火如荼的游园会结束后,下午各班进行了六一表彰总结大会。学生在欢乐中也有所收获,xx也收获了一个欢快而平安的六一。此次六一游园会成功举行,得益于领导的精心安排和有效组织,整个游园活动呈现三足鼎立的态势稳步进行。活动组负责每项小游戏道具的准备,场地的布置,活动的有序进行,秉持着让每个孩子在游戏中感受快乐的原则,公平公正的同时让每个孩子收获满满。兑奖组通过前期深入学生的调查,了解了孩子们喜欢的礼品,所以我们可以看到每个兑得奖品的孩子兴奋地手舞足蹈。一直默默付出的安全组为我们的欢乐保驾护航,他们出现在每一条走廊,每一处楼梯道,每一个有安全隐患的角落,他们是xx生态园的守望者。同时我们欣慰家校的和谐共处,家长义工的身影让我们倍感温暖,正是家校一家亲,我们才有了孩子们的幸福成长。

儿童的成长离不开我们的共同呵护,xxxx秉承着生态教育的幸福理念,为快乐每一个孩子的共同愿景而不懈努力,为xx生态的明天而继续前行。

儿童节活动总结14

20xx年六一儿童节,以过一个“有趣、有味、有文化的儿童节”为宗旨,以“我歌唱,我游戏,我快乐”为主题,开展丰富多彩的文化娱乐活动,让孩子们过一个充实而又有意义的节日,激发学生热爱生活、热爱校园、关爱小伙伴的丰富情感,充分展示学生的才华。活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,受到了广大家长的支持。现将我班系列活动开展情况总结汇报如下:

一、领导重视,精心组织

我校领导高度重视庆六、一系列活动的开展情况,要求每班认真制定活动方案,围绕活动主题,各班因地制宜地制定了活动计划。并将筹备工作落实到班级的每个人,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

二、人人参与,关注全体

本次六一举行的活动都是在自己的班级举行的,每个参与的孩子都在活动中得到了锻炼,体会到了童年的快乐。加强了班级的凝聚力,都度过美好的节日时光。这才是本次活动的宗旨。这两个小时的活动在愉快的气氛中结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在校园中,整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃。

今天的校园里一阵阵欢欣雀跃,每个参与的`孩子都在活动中得到了锻炼,体会到了童年的快乐。这两个小时的文艺活动在愉快的气氛中结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在校园中,整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃。可以说,今年的“六一”,作为活动的组织者,虽然我们付出了许多劳动,但能让孩子们度过了一个愉快的节日,看到同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容,我们的辛苦是值得的。

儿童节活动总结15

为了让我校所有少先队员度过一个快乐而有意义的假期,我校鲜少大队根据县教育局和学校的要求,开展了一系列庆祝六一的活动。具体情况总结如下:

一,领导重视,精心组织。

按照教育局的要求,结合实际情况,我校认真制定了这次活动的计划,并向各部门、教师和学生落实了准备工作。活动期间,充分利用广播电台、黑板报、团队报、电子卷帘、背景布等媒体,加大活动宣传力度,营造良好的活动氛围。

二、突出主题,活动多样。

儿童节前夕,我们学校主要开展了以下庆祝活动:

1、开展班级报展览。

5月,旅部号召三年级以上中队发行以“六一缤纷童年”为主题的班队报特刊。x月xx日,经领导审阅,部分优秀作品入选主楼一楼展板展出。

2、开展有趣的体育活动。

在师生的精心准备下,x月xx日至xx日,我校开展了保龄球、扔沙袋、拔河、多足步行等各种有趣的体育活动。学生们开心地玩耍和欢笑,在玩耍中快乐,在快乐中学习知识。校园里充满了快乐的笑声、欢呼声和欢呼声。

3、举办“多彩童年”——庆祝儿童节。

5月31日上午,我们学校冒着蒙蒙细雨,在楼前安静的区域举办了“多彩童年”——庆祝儿童节。其实这个表演也是我们学校鼓乐队合唱舞蹈队的报告表演。演出非常成功,没有受到小雨和寒冷天气的影响。“三队”成员各放各的`表演,观众看了不断鼓掌,可见我校少先队员素质高,凝聚力强。

可以说,今年的庆祝系列活动,从研究方案到准备,再到活动过程,都体现了“在活动中成长,在活动中体验成功的快乐”的宗旨,让孩子有一个难忘的、有意义的、快乐的儿童节。看着那张张充满幸福和快乐的灿烂笑脸,我们欣慰,我们开心,我们开心,我们的努力值得!

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