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幼儿教师专业技术工作总结范文(精选9篇)

栏目: 工作总结 / 发布于: / 人气:4.17K

时光荏苒,白驹过隙,一段时间的工作已经结束了,这段时间里,相信大家面临着许多挑战,也收获了许多成长,制定一份工作总结吧。工作总结怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编为大家整理的幼儿教师专业技术工作总结范文(精选9篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

幼儿教师专业技术工作总结范文(精选9篇)

幼儿教师专业技术工作总结1

我是一名普通的幼儿教师,从事幼儿教育整整十七个年头,回忆起过去的一幕幕,思绪万千。凭着自己爱唱、爱跳、活泼开朗的个性,似乎与孩子很有缘分,因而我毫不犹豫地选择了这一职业。踏上工作以来,每天我与孩子们享受着春天里的温暖;夏天里的热情;秋天里的收获;冬天里的美丽。我庆幸自己走进了幼教这块神奇的袄土,我的青春、我的梦想、我的追求、我的欢乐和痛苦都化作春霖秋霜,深深与这片袄土融乳在一起,任我在其中自由翱翔、辛勤耕耘、欣慰收获。

一、提高自身素质,成为一名专业化的幼儿教师。

在幼儿教育这片袄土中,我先后经历了“一期课改”到现在的“二期课改”,作为幼儿教师,不仅要做好蜡烛照亮幼儿,更要不断充电积极进取。为了提高自身专业化水平,我抓住一切学习的机会。xx年我积极报名参加华师大专科班的学习,经过三年的努力,20xx年12月合格毕业,在此学习的过程中使自己对幼儿理论的研究有了新的认识。工作中我发现自己的教育行为还存在许多不足,xx年3月我参加了“幼儿教师教育行为研究”培训班的学习,在学习期间,我聆听了幼儿教育研究专家对优秀教师的行为要求具备的条件,还有幸观摩了应彩云和邵黎柳两位特级教师的活动,在他们的身上发现对孩子的爱不是挂在嘴边的一句口头禅,爱是通过脚踏实地的辛勤劳动去实现的。爱通过钻研与奉献来诠释的。

在与孩子的相处中,我用自己的行动来证明自己的成长。现代教育是一个信息化时代的教育,为了使自己能较快接受新的幼教信息,我利用休息的时间进行电脑培训班的学习,20xx年和20xx年的暑假,作为教师的我本该可以适当休息,可我一头扎进了教师进修的电脑房进行了信息技术、powerpoint的学习,经过自己的努力,均得到较好的成绩。为了使自己能运用多媒体的教学手段,20xx年9月又参加了英特尔未来教育的电脑制作的培训,在实践中学以致用,生动有趣的多媒体教学手段深深吸引了幼儿,在这片袄土中幼儿愿意获取知识比获得知识更重要。为幼儿奠定终生发展的基石。如今是竞争时代,没有竞争就没有发展,20xx年1月,我又报名参加上海电大本科班的学习,为了提高教师专业化水平,我选择了教育管理这一专业,随着年龄的增长,在学习中出现不少困惑,记忆力差、知识能力薄弱等现象,这些人为的因素都能克服,现在即将完成两年的学业,争取在三年内合格毕业。知识就是力量,作为一个即将步入中年教师的我,只有树立终生学习的教育理念,才能使自己的能力更成熟、更完美,成为一名专业化的幼儿教师。

二、拨洒全身爱心,成为孩子们永远的朋友。

教育因爱而生,所以教师是太阳底下最辉煌的事业,教育因爱而成,所以在我的眼里每个孩子都能成材。作为幼儿教师的我我知道肩上胆子的重量,也明白教师爱的付出是多么的深沉和无价。17年来,每天我面对着一群孩子可爱的小脸、稚嫩的声音,用心探索着那一双双亮眼,在与孩子的相处中,师德标准一直以来紧紧铭记在心,对于班上的孩子我从不偏爱,面对淘气孩子的无理取闹,我则倾注更多的爱心,在别人眼里是那么的头疼,可在我的感染下孩子变得那么懂事。记得2002年的大班,班上有个叫杨佳的男孩子,性格特殊、脾气古怪,在家是小皇帝,什么都得听他的才能罢休,这个孩子的动作发展较薄弱,有一次在做早操时不认真批评了他,没想到孩子竟用嘴撕破自己的衣服来表示自己的反抗,我被当时的情景呆住了,这可是我工作以来从没碰到有这样行为的孩子,于是我调整自己的心态,阻止孩子行为的的发展,决定用尊重来拨动孩子的心灵。在一日活动中多观察孩子,寻找孩子身上的闪光点,发现他是个爱动脑、富有创造、有个性的男孩,当孩子在活动是遇到困难时,马上帮助孩子树立自信,发挥他的长处,渐渐的孩子变得合群了、明道理了,直到毕业孩子再没有出现破坏性行为。正是自己用爱改变了孩子,使我发现我的爱是无价的。

在这个班上还有叫金小青的女孩子,家境十分困难,面对孩子我义不容辞地献出自己的爱心,一次夜护导,没人来领她,于是我把她带回家,让她吃上可口的菜和饭,看着孩子美美地吃着心里不由得一阵酸楚,她需要的是母爱般的老师,儿童节这天,我从朋友那儿带来了一条新的连衣裙给她穿上,对于一个从没穿过连衣裙的女孩子是多么幸福啊。在电风扇底下不停地转呀转,还连续穿了好几天,其余的孩子在老师爱的感染下,也经常带一些小礼物送给她,使她感受到集体的温暖。望着孩子们幸福的笑脸,一切烦闷和忧愁刹那间烟消云散。20xx年9月我接的是小班,班内有个叫秦军军的男孩子,由于孩子的爸爸妈妈都是聋哑,因而对孩子的发展形成了障碍,孩子刚入园时,听不懂老师的提问。对于知识经验的积累更是显得缺乏,这种出生与家庭环境特殊的孩子我也是第一次碰到,既然孩子来到我的身边,必须让他与别的孩子同步发展,对于孩子后天环境的不足,我利用幼儿在园的时间加以补偿,每当自由活动和自主游戏的时间,如果孩子在学习活动中出现的困惑,我总是把孩子拉到身边,特别是数数活动,通过一次次讲解直到孩子理解为止,现在孩子能与同伴积极参加游戏活动,变得活泼健康。对于学习上出现困难的孩子,教师的积极引导和耐心等待传道出严师之爱,这些只是记录了我教育生涯中点点滴滴。记得有位哲人说过:没有爱的教育,就箱没有水的池塘。爱似力量、如春风、像阳光、滋润着幼苗们的茁壮成长。幼苗们的成长也证实了我的爱是多么的无价,我将自己的爱继续洒下去,原我永远成为孩子们的朋友。

幼儿教师专业技术工作总结2

时光飞逝,转眼间和可爱的孩子们又相处了一个学期,回想这学期以来的工作,有苦也有甜,累并快乐着。有人说:一个好班主任就有一个好的班集体。为了使班级充满活力与创新,我也每天都在想如何把我的班级带好。下面我从以下四个方面汇报我的一学期工作:

一、抓好班级管理

根据学生年龄特点,给学生适当的鼓励和奖励。

我给我的学生一共分了七组,每组给了50个小星星,每天的一切事物都用小星星来约束。作业,课间纪律,课堂表现,打扫卫生等。

二、培养学生爱读书的好习惯

通过比较发现,课外知识的获取量的多少直接关系和影响着学生的认知能力、阅读和分析能力。于是平时我除了在读书课时给学生推荐一些好书之外,我还让孩子们在完成家庭作业之后可尽情看书,为了培养爱阅读的习惯,我们开展了两个百日读书活动,每学期一次,安排家长每天在微信群里提示百日读书多少天,孩子们读书半小时后拍照传到微信群里。他们津津有味地浏览着自己喜欢的课外书,徜徉于一个个精美的故事中。在读书的过程中,他们感受到了阅读的快乐,无形当中,视野开阔了,知识丰富了,久而久之,读书已成为他们生活中不可缺少的内容,更成了一种习惯。

一本书金博雯几天就看完,现在他都看五六十本书了。

三、抓后进生的进步,使班级整体发展

我们班有好几个后进生,本身懒惰,家长不管,记忆力理解力都差,为了不让他们掉队,我用尽了办法。

这个孩子反应特别慢,翻书都找不到页码,10以内加减法掰手指头算半天,考试答不完卷就能考20多分,为了带他我想了很多办法,后来我发现他对军事方面枪炮很感兴趣,我就抓住这个闪光点跟他交流,挖掘他的潜能,他跟说KA47枪最厉害,歼20飞机,歼16都有什么特点,就连前几天缘园书店定刊物,他都定的是《军体天地》。我跟他说要想研究枪炮,必须学好数学和语文,我就一边听他讲一边教他学数学,记生字,功夫不负有心人,终于背会了乘法口诀,加减法也能快点了,期末考试数学考了76分,语文考了98分,我很满足了。

四、晒晒自己工作中的幸福

工作是辛苦的,收获是甜蜜的。11月16号,我家亲属去世,我请假一天,怕耽误孩子学习,第二天早上我六点多就往回返,没想到到张楼子就堵车了,堵了好长时间才通车,一进教室我刚一说话就看到下面的场面。

那天很冷,还下点小雪,但心里暖暖的,一切的疲惫和焦急都烟消云散。有他们的懂事,再累也幸福!

以上是我的工作总结,有收获,也有不足,孩子的自控能力,课堂学习效率还有待于提高。谢谢大家聆听!

幼儿教师专业技术工作总结3

“叮叮当、叮叮当,铃儿响叮当”伴随着圣诞钟声的敲响,20xx已经接近尾声,我们即将迎来崭新的20xx年,我们都有一种感觉,当你追赶时间的时候,你就会觉得时间过得很快,而当你等待时间的时候,你就会觉得时间很漫长。不经意间,又到了新的一年,开学初忙碌的身影还在眼前浮现,实在是让人感叹时间的飞逝。可是细细品味,却也发觉自己竟也成熟了些许。望着渐渐成长的孩子们,不禁回想起这一学期工作中的点点滴滴, 有辛苦,有汗水,有委屈,有欢笑,有自豪,总之,在工作上我自己我是非常认真,尽职尽责的去做好每一件事情:

一、个人思想

严格遵守幼儿园的各项规章制度,从来不迟到、早退,没有重要的事情不随意请假,树立为人师表的形象;认真制订并执行各项计划;珍惜外出学习机会,认真学习园内的教学活动和讲座,并作记录,写听课评析,吸取经验并运用到自己的日常教学过程中来。

二、班级工作

本学期带了新的班级,国际小一班,也有了新的工作搭档,Vivi老师、彭老师、Sophia,在这一学期,大家都合作的很愉快,也感谢他们在工作中给予我的帮助;在开学初,我带领班级老师们召开班级会议,让每一位老师明白小班工作中重难点以及开学初会遇到的一些困难;幼儿刚入园时,孩子们还是有些哭闹,情绪极不稳定,作为新小班的教师,开学时我们要比别人付出更多的汗水,为了让孩子能更好的适应幼儿园的生活,我们不分早晚班,我亲切地安抚每一位幼儿,午睡时轻轻地拍着他们睡觉,直到孩子们一个一个地进入梦乡,使他们感受到老师的爱,让他们感受到充分的关注,攻克了一个又一个“难关”。帮助幼儿养成了良好的午睡习惯。我还结合班级幼儿的年龄特点制定班务计划、教学计划等,和班级老师们一起积极为幼儿创设一个优美舒适的班级环境,注意动静交替,创造各种机会让幼儿互相学习、积极尝试,并鼓励幼儿学习各种生活技能,获得愉快成功的情绪体验。俗话说“良好的开端是成功的一半”,为了减少孩子对亲人的依恋,稳定他们的情绪,我们增强了一日活动的丰富性和趣味性,让孩子以愉悦的情绪投入到幼儿园的学习生活中来。托班幼儿最重要的是护理工作,我随时注意观察幼儿的情绪,为幼儿整理衣裤、为流汗幼儿隔毛巾、为生病幼儿喂药。

三、家长工作

班上的孩子都是刚入园的新生,家长们难免会对孩子不放心,一直以来,使家长了解自己孩子在园的情况;耐心与家长交流,共同探讨针对不同孩子的教育方法。孩子一点一滴的进步,我都会与家长共同分享;孩子少许的退步,我也会与家长一同教育;有些家长工作繁忙,我们会电话交流孩子在幼儿园的变化。对于有意见的家长,我及时采取措施,体量家长心情,从家长的角度出发,共同解决问题。我们细致的工作,赢得了家长的信任和赞许。

来到这里已经4个年头了,在这里学到很多的东西,伴随着4年的风雨,自己也在工作中得到了许多的历练,细细数来,在这个岗位上已经工作7年了,要是说没有倦怠性那是不可能的,每当工作繁忙,大事小事都堆在一起的时候,心里就会打退堂鼓,某日听到一

句话觉得很有道理,想开了,在哪里都是天堂;想不开,在哪里都是地狱。工作就是这样的,有欢笑、有压力、有挑战,最主要的是调整自己的心态,在不同的挑战中学到更多的东西。

本学期接手了新的小班,在大班的时候,孩子大一些,教育教学任务重,感觉每天都是很繁忙,虽然累但是很充实,突然来到小班,在心里上确实有一个过渡的时期,从毕业到现在,没有过多的接触到小班的孩子,说实话心里也是有一点的压力,怕开学那个哭闹的场面控制不住,开学后,孩子们似乎很给力,除了2、3个情绪特别激动地幼儿外,其他的孩子都能很好的融入新的环境,就这样开始了新的一学期。

从开学的新生亲子活动,新生家访,到新生家长会,10月份的万圣节活动,学期末家访,再到刚刚结束的圣诞英语节活动,除了让家长看到我们丰富的活动外,也再次让家长看到我们用耐心、爱心、责任心,换来孩子们每一天的进步和快乐,曾经有家长在亲子活动的时候,问我毕业了几年,想必是觉得年轻了,怕对孩子没有经验,通过这些大大小小的活动和交流,家长不再质疑,只有相信和赞许的目光,自己也从这些活动中,练就了自己的胆量,得到越来越多的自信和肯定。

这一学期有了很多的收获,在繁忙的工作中,有时也会顾此失彼,每当计划时,就会有很多的想法,可是当这一学期结束时,就发现很多地方还有些不足:

1、在对待班上的孩子时,虽然已经有了很大的改变,随时关注孩子们的心理变化,但是还是感觉对孩子们要求稍微严格了点,争取在以后的日子里,能让孩子们更释放天性,更活泼,真正和孩子打成一片;

2、在负责教研组长这一工作时,自己平时的事情也很多,所以有时候工作我都会主动亲切地与家长沟通,充份利用了晨接和放学的时间跟家长交流,做的也不是很到位,没有发挥组长的积极性,起到一个领头羊的作用,今后要重视每一次教研组的活动,带动组员们一起学习进步;

3、由于本学期孩子不多,所以在工作中没有出现太多的问题,但是从平时的工作中可以看出,班级的配班是个很重要的角色,特别是对于国际班来说,家长更在乎平时一点一滴的细节,希望以后领导可以考虑各方面的综合因素来安排岗位,不要只考虑英语这一个因素;

20xx即将结束,本学期的工作也将划上一个圆满的句号,在以后的工作中,继续保持好的工作作风,以饱满的热情和积极地态度,带领着班级教师一起和孩子们共同成长,让孩子们更健康、快乐的学习、生活!

幼儿教师专业技术工作总结4

x年是不平凡的一年,对我来说也是意义重大的一年,在这一年的九月份我来到了幼儿园成为一名幼儿教师,总结这半年的工作即充满了新鲜感又有巨大的挑战,面对工作我投入了一百分的热情,虽然有做的不到位的地方,但依然学会了很多成长了很多。

一、教育教学能力

刚担任中七班配班工作时我的内心是充满挑战又有点惶恐的,各方面的工作都无从着手,经过园内培训和班长许老师的指导我首先参考的是《3—6岁儿童学习与发展指南》,在这本书中学会了中班幼儿各方面的发展标准,并依据指南的标准设置幼儿的各项活动。在担任配班时每天下班后认真做第二天一日活动的准备,认真研究教案、思考户外集体游戏的玩法以及区域活动的指导。时常跟许老师沟通我在教育教学中遇到的问题和想法,许老师也都给了我很多很好的方法和建议,但在经过接近两个月的实践后我发现关于教育教学方面我还有很多需要学习的地方,于是我从配班转到保育岗,在保育岗上能让我更好的学习一名幼儿教师该具备的素质和能力。

二、幼儿保健工作

接手保育员工作后我严格按照保育员一日工作流程里的标准执行,在消毒卫生方面按照严格的消毒配比和滞留时间、消毒方式对各种物品进行消毒。做好班内通风、电源管理和卫生工作。在幼儿进入盥洗室后提醒幼儿如厕、洗手、刷牙的标准和礼仪,女孩如厕能按照正确的方法擦拭,幼儿已能很好的掌握七步洗手法的步骤,幼儿能够独立刷干净牙齿并洗干净牙刷和牙杯。在幼儿吃饭时时刻关注幼儿的进餐情况,我熟悉的掌握了班内每个幼儿的饮食习惯,在我和班内老师的共同努力下,改善了幼儿用餐坐姿不端正、吃饭过快或过慢、挑食等不良习惯,班内幼儿更是学会了进餐的礼仪,能够做到吃饭时不讲话、打喷嚏或者咳嗽时挡住口鼻、饭后主动擦嘴擦桌子捡地面。在幼儿午睡前做好准备工作,幼儿午睡时检查幼儿的安全问题。在户外活动前提醒幼儿穿好衣服并帮助不能独立穿衣的幼儿穿衣服拉拉链。作为保育员也要时刻关注幼儿的健康状况,关注精神不佳的儿童并弄清楚原因。时刻关注幼儿着装是否合适,关注幼儿有无穿反衣服或者鞋子并提醒或者帮助幼儿正确穿衣穿鞋。

三、幼儿安全工作

幼儿安全是幼儿园不可忽视也是非常重要的一部分,作为保育员我积极配合班内老师的工作,跟班内老师一起为幼儿做消防演习,平时上下楼梯时时刻提醒幼儿上下楼注意事项,户外活动时刻关注容易发生危险的地方并提示幼儿避开危险,午睡时关注幼儿有无趴睡、惊厥、带小玩具等危险情况,检查午睡环境是否存在危险因素。

四、个人反思及愿景

半年的时间转瞬即逝,在这个对我来说全新的岗位上我有很多的感触,从刚开始的无从下手到慢慢摸索再到渐渐适应,我在配班和保育员这两个岗位上都学到了很多。虽然做配班的时间不长,但短短的时间也让我体会到了作为一名幼儿教师的责任有多重大,它需要具备的专业素养还需要我拿出更多的时间和经历进行深入的学习,所以转到保育岗后让我有更多地机会跟班里的两位老师学习,这对我来说是一个很好的机会。上半学期即将结束,我希望接下来的每一步都能踏踏实实的学习和实践,抓住一切机会学习专业知识和技能,为我将来的教师道路打下坚实的基础。

幼儿教师专业技术工作总结5

20xx年下学期,在园领导的正确领导下,我园后勤工作继续以《纲要》精神和《幼儿园工作规程》为指导,以全力服务于教学,充当教学一线的坚强后盾为宗旨,围绕幼儿园的中心工作,务实创新、脚踏实地完成了各项后勤工作任务,取得了必须的成绩。现将本学期的后勤工作总结如下:

一、加强财务管理,严格财经纪律。

建立健全财务管理制度,在财务工作方面,合理使用经费,把每一分钱都有用在刀刃上。坚持做到年初有预算,年终有决算,收支有据,办事有计划,真正做到有章可循,有法可依。在严格财经方面,认真按照财政制度和财经纪律办事,坚持由园长一支笔签字的原则,坚决制止乱收费乱开口和私设小金库,并定期向家长,教职工公布有关的收支情景,合理控制,有计划使用经费。

二、合理使用有限的经费,努力改善办园条件。

为了改善办园条件,在资金十分紧张的情景下,本学期我园花了近大批资金办了以下几件实事:

1、新装修了多功能活动室;

2、食堂增加了消毒柜等设备;

3、对园内的大型玩具进行了整修;

4、各班电器设备进行查修。

三、加强财产管理,提高使用效益。

根据幼儿园工作规程,要创设与教育相适应的良好环境,为幼儿提高活动和表现本事的机会与条件。“良好的环境和设备条件”就是办好幼儿园的一个重要条件。对园内的财产物资我们都建有固定资产帐卡和领物登记,属于班上固定使用的财产的登记在每个学期开学前交给班主任,期末进行清点后交学校统一保管。同时,定期检查核对设备用具,定期检查及时维修、保证安全使用;对新购物品要建卡、登记入帐,每阶段清点,因丢失及职责损坏由使用有人员负责赔偿。

四、加强食堂的管理,不断提高服务质量。

膳食工作是幼儿园后勤管理中一项十分重要的工作。一年来,我们建立健全了各项膳食制度,《生活制度》、《幼儿饮食管理制度》、《幼儿饮食卫生制度》、《卫生消毒制度》、《炊事员岗位职责》等。真正做到每一天幼儿食谱多样化,力争做到每周食谱不重复,定期对幼儿生活进行营养分析(每期2次),分析幼儿每人每日营养摄入量、各类食物摄入量、膳食调查总结等;我们始终树立“一切为了孩子”的服务思想,严格执行各项饮食卫生、消毒制度,保证孩子“吃好、吃满意”。合理使用膳食经费,做到收支平衡,定期公布帐目(每月月底在园务公开栏向职工、家长公布),每日盘库结帐,变化菜谱,保证质量。本学期的具体做法:1、每月组织召开一次后勤会议,总结每月的工作,对做的不到位的事情提出整改意见,同时布置下月的工作重点;2、对厨房卫生每星期进行一次大检查,发现问题及时指出并加以改正,使厨房的安全与卫生得到了保障。

五、狠抓安全工作,消除不安全的隐患。

我园对一些易产生安全事故的设施,设备采取了事先排查防范的预防措施,把一切不安全因素都处理在萌芽状态。

针对全国不断出现的学校安全事故,我园加强完善了幼儿园安全保卫工作规章制度。同时还制订了不定期检查和日常防范相结合的安全管理制度。把安全工作放在全园工作的首位。

1、每学期开学前,幼儿园把安全教育工作作为重点检查资料之一。组织专班专人对园内外进行全面的安全检查。彻底清除安全隐患,让幼儿有一个安全舒适的环境。

2、开学后,每周组织专班对园设施进行检查,查找园内不安全隐患,包括显在的、隐蔽的,如,开关、电器、食品卫生、消毒,消防栓、灭火器,户外大型运动器械等等,发现问题及时采取措施加以消除,。并认真作好记录,为日后的安全工作供给宝贵经验。

六、保教并重,加强幼儿一日生活管理

为了做好卫生保健工作,本学期来,认真执行《托儿所、幼儿园卫生保健制度》及《食品卫生法》等有关规定,做好幼儿膳食、疾病预防、卫生消毒管理工作。

1、重视抓改善幼儿伙食,提高膳食质量。

2、制定合理的幼儿一日生活作息制度。

3、坚持严把“三关”,即每一天晨检关、每一天午检关、每一天消毒关。

4、坚持抓好计划免疫工作。

5、坚持抓好环境卫生和卫生宣传,为了让幼儿有一个良好的环境,一年来,由于管理严格,全园没发生过大型传染病流行蔓延情景

及重大职责事故。本学期我园后勤工作圆满完成,时代进入了二十一世纪,对人才的要求越来越高,这将使幼儿教育面临前所未有的挑战,我们后勤工作也将面临更大的挑战。在已有后勤管理模式的基础上进一步完善后勤管理制度,尽心尽力做好后勤服务工作。

幼儿教师专业技术工作总结6

转眼间,从20xx年8月参加工作至今已近3年,过去的3年中,在学校领导的全心关怀和正确指引下,在学校教师同仁的倾心相助、大力支持下,本人较好地完成了学校布置的各项工作任务。回顾3年来的工作,忙碌伴随着充实,汗水浸润着收获。现结合3年来的思想、工作等情况做以下总结。

一、政治思想方面:

热爱祖国、热爱中国共产党、热爱社会主义、热爱人民的教育事业、热爱教师职业。坚持拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想,学习邓小平理论和"三个代表"重要思想,深刻领会"三个代表"重要思想的内容和精神,并以此作为自己的行动准则,树立全心全意为人民服务的意识。通过听广播、看电视、看报纸等多种形式来学习和全面贯彻党的教育方针了解国内外的时事政治。与时俱进,忠诚党的事业,忠诚人民的教育事业,用社会主义道德规范约束自己的行为,努力培养高尚的人格和道德情操。尊重以为主体的活动宗旨,遵循教育规律,对自己的工作尽兴尽责。

二、在师德方面:

热爱自己的这份工作,有良好的事业心、责任心,有钻研精神。工作任劳任怨,敢挑重担,乐于接受各项工作任务,热爱每一位,平时能够以身作则、言行一致,做的表率,注重个人形象,使得到良好教育。在社会生活中遵守公共准则,关心集体,团结协作。

三、在文化专业知识水平及教育教学能力方面

深刻地认识到:时代在发展,社会在进步,教育教学观念的不断更新和变革,自身所掌握的知识满足不了现代教育教学,所以本人十分注重业务学习,不断充实知识,提高文化专业知识水平。平时利用空余的时间经常翻阅有关幼教的杂志、书籍,从中了解最新的幼教动态,学习幼教杂志上的文章,了解幼教改革的新动向,以科学的理论指导自己的教育行为,重视的素质教育,培养的实际能力。学习优秀教师的先进教育方法并认真做好摘记。与其他教师一起探讨教育中碰到的一些问题,努力借鉴他人的优秀教学经验,取长补短,来提高自己的教学水平。在休息时间积极学习,分别获得了普通话二级甲等证书、计算机应用能力二级证书,参加课件制作培训、英语培训,美术培训,掌握一些现代教育教学方法与技能。1999年取得浙师大大专自学毕业证书,为了不断提高自己的文化专业知识水平,参加了中央电大03春国小教育本科学习,从而使自己的专业素质及综合素质得到了进一步的提高。

在教学工作中,本人刻苦钻研,大胆探索教育的新方法,将新信息、新观念渗透到日常教学中,学以致用。在日常教育教学中深入把握素质教育的内涵,选择适合年龄特点的、适合今后发展的活动内容,始终以儿童为本的发展教育理念来指导各个实践活动的组织,面向全体,重视的个体差异,鼓励在不同能力层次上都有所提高。及时与家长沟通、交流,通过家长会、家长园地、家园联系卡形式向家长传授家庭教育方式,做到家园同步教育。

四、家长工作

本人总是积极主动地与家长交流联系,利用班级网络平台、QQ群、家长园地等渠道及时向家长提供信息资料,帮助家长随时了解班级情况。每个月的亲子活动也都丰富多彩,就拿本学期来说吧。3月,本人们请来了孩子们的妈妈、奶奶或外婆一起欢乐互动,共同为她们庆祝三八妇女节。4月,本人们邀请了豆宝们的爸爸妈妈来参加家长半日开放活动。家长们不仅看到了孩子们的区域游戏和晨间活动,还观摩了两个活动。5月的健康节期间,爸爸妈妈们又来参加了小班组亲子运动会,家长在和孩子一同参与的活动中,感受到园活动的特点,增强亲子之间的情感交流。通过3年的家园联系,本人和家长之间建立了和谐友好的关系,赢得了家长的信任和支持。

作为一名新教师,要做到为人师表,本人还有许多地方要学习,本人将以老教师们为榜样,恪守教师的职业道德,刻苦钻研。在教学中,本人会努力去工作,丰富自己,让自己成为学生学习的引导者、促进者,而在生活中成为他们的朋友,争取早日成为一名合格的人民教师,为美好的明天作出自己奉献。

幼儿教师专业技术工作总结7

时间如白驹过隙,转眼间一个学期的工作又结束了,回顾这学期的点点滴滴,颇感欣慰,孩子们的每一点进步都倾注了我们老师的心血,当然更离不开家长对我们工作的支持和配合。看着孩子们一张张活泼,可爱的笑脸,我觉得自己的付出并没有白费,现在我就对本学期的个人工作做如下总结:

一、在教学工作中:

要做好一名幼儿教师,首要的素质是尊重孩子、热爱孩子,具有奉献精神。尊重孩子,表现在走近孩子、走进孩子。了解孩子们的内在需要、情感特征、个性表现,时时关心他,处处爱护他,和他建立一种平等友善的师生关系。

我所带的领域是语言和音乐。中班下学期的语言目标是

1、能耐心地倾听他人说话,体会用轮流方式谈话的快乐。

2.能大胆地运用所学的词语进行语言交往,清楚、完整地表达自己的见闻和感想。

3.能独立地、有感情地朗诵儿歌、散文,复述故事,并根据作品提供的线索大胆想像,尝试仿编或创编。

4.能积极回答问题,主动提问。

5.细致地观察图片、实物和情景,并有序地进行描述。

6.创设游戏情境,激发幼儿一日常生活中常见的文字符号感兴趣。

7.帮助幼儿加深对图书的了解,知道每本书都有封面和书名,初步看懂每幅画面的主要意思。

8.通过让幼儿欣赏形式多样的优秀儿童文学作品,帮助幼儿加深对作品的理解,大胆想像作品所描述的情景。

音乐目标是

(一)喜欢参加音乐活动,有较好的听音乐、看表演的'习惯。体验与同伴共同参与音乐活动过程的快乐。

(二)能用自然好听的声音,用不同的速度、力度较有表情地唱歌。初步唱准确2/4拍、3/4拍歌曲,吐字清楚,能跟着歌曲的前奏整齐地开始和结束。喜欢自己唱歌和在集体面前唱歌,并注意使自己的歌声与集体相一致。在教师的启发下,根据歌曲的内容编歌表演,学习为熟悉、工整的歌曲续编、改编部分歌词。

(三)按音乐的节拍和变化,做简单的上下肢结合的基本动作、模仿动作和舞蹈动作,随音乐速度、力度的变化变换动作。

紧扣纲要目标,根据本地幼儿的发展情况和本园的教学研究,设计适合我们自己的课程,以幼儿为本,通过日常活动的安排共同促进幼儿的身心和谐的发展。

二、家长工作方面

办好家长园地,每周刊出周计划及需家长配合的事项使家长清楚地了解幼儿园及班级地教学工作。为了使家长了解幼儿园及班级教学工作及需家长配合的事项,共同搞好幼儿园的教育教学工作,我班认真制订周计划,刊登在家长园地上,使家长能够了解自己孩子在园一周的学习情况,同时,我们还刊出了一些育儿知识与经验。班级的每一个活动都离不开家长们的热心支持,如春游、庆“三八”爱妈妈活动、庆“六一”活动……等等。家长们在家抽出时间帮助幼儿进行练习,使每一个孩子取的了良好的成绩,且得到社会的肯定,诸如此类的事情很多很多。

我们充分利用家长接送时间与家长保持密切联系,双方共同商讨教育方法,让家长与老师互相了解孩子在园在家的表现。为了提高幼儿的独立生活能力,培养孩子的责任心,我们在园开设相应的课程,开设相应的活动。如放手让幼儿做一些自己能做的事情,有些对孩子来说虽然困难,但我们还是坚持让孩子自己动手,教师只在旁观察帮助。

三、保育工作方面

幼儿园保育工作是至关重要的,只有扎扎实实地做好保育工作,才能让幼儿健康活泼地成长,让家长们放心工作。培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识,培养幼儿行为规范、自理生活能力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。

严格地执行幼儿的一日生活作息制度,合理地安排孩子们的一日生活。

孩子的生活习惯不是一朝一夕就能养成的,需要我们教师持之以恒的对孩子进行教育、监督、引导才能逐步地养成

我们将根据大班孩子的年龄特点,制定适合他们的体育目标和游戏,积极开展各种有效的体育锻炼活动,增强幼儿身体抵抗能力。

四、提高自身素质:

幼儿教师的职业决定了教师要弹、唱、跳、画、写等样样俱全,多才多艺,这就要求每一个教师都要加强基本功训练,并能灵活地运用到对幼儿教育的过程中。我具备了这些个性和特长,无论是在园内的活动中,还是在教学中,我能充分利用自己的特长,大胆地表现自我。与此同时,我还不断提高自身素质,除了不断学习专业知识外,还努力学习电脑课程,学习多媒体教学方法等。

做一名优秀的幼儿教师是我的最大心愿,在今后的工作中,我将以更大的热情来做好这个太阳底下最光辉的职业,为孩子创设一个更为舒适温馨的氛围,让每个孩子都能够健康快乐的成长!

展望未来,我清楚的知道升入大班后困难会有很多很多,但只要我们团结一起,我相信任何困难挫折都会迎刃而解。

幼儿教师专业技术工作总结8

月匆匆而逝,似乎只是弹指一瞬。回顾这一年来所经历的事,工作虽然很忙,但忙得很充实。“为了每一个孩子都有进步”,这是本人为之不懈努力的动力。在一年中,本人竭尽自己最大的努力,倾注最高的热情,踏实、勤奋地完成了一学期的工作。现将本学期的工作总结如下:

一、政治思想方面

本人热爱自己的工作岗位,能够做到:不迟到、不早退;尊敬领导、团结同事,遵守园内各项规章制度;积极参加园里组织的各项活动;履行教师职责,协助班里老师认真负责的做好班级工作,努力保证在园度过安全、快乐的一天。在教学中,本人尊重,营造平等、和谐温暖的班级氛围。用眼睛关注每个,从身上汲取闪光点,去点亮他们自信自立的明灯,本人帮助发现自己的优势智能,建立其自信和对集体的归属感。比如在课堂上讲故事时,本人会利用各种生动形象的直观教具,用丰富的表情讲故事,激发儿童的兴趣。

二、认真备课教学

按教学内容及的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教玩具。

三、坚持学玩结合

在工作中,自己努力增强上课技能,力求讲解清晰化、条理化、准确化、情感化、生动化,做到线索清晰,层次分明,深入浅出。在活动中特别注意调动的积极性,加强师幼交流,充分体现的主作用,让动静结合,寓学于玩,学得容易,学得轻松,学得愉快。

四、谦虚虚心请教

在教学上,有疑必问。教学中积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,征求他们的意见,改进工作本人爱幼教这一行,因为这个职业是纯真的、美好的。

五、家长工作

孩子的茁壮成长需要园与家长共同的配合,因此沟通工作也就成为了一个重点工程。本人主动亲切地与家长沟通。本人充分利用了晨接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。本人及时把孩子在园的表现及出现的问题反映给家长,积极与家长联系,及时反应出现的问题,使家长了解情况,以便双方配合辅导,配合帮助孩子更好的进步。努力做到让家长满意,让家长放心,把爱撒播向每一个孩子。有人这样说过,你尊重别人,别人尊重你,在与家长交流时,本人真心把他们当成自己的朋友,但他们遇到困难时,本人很热情的去帮助他们,为此,本人想只要自己付出了,家长才能对本人工作的肯定。

总之本学期非常忙也非常累,收获当然也不小。在工作中本人享受到收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。在今后的工作中本人应不断地学习新知识,努力提高思想及业务素质,大胆地创新教学方法,学习老教师的教学经验。对加强德育教育,加强常规教育,注重自身能力的培养。并与家长密切联系,实现家园同步。与配班教师团结协作,共同确定教育活动主题。选择符合年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教,因人施教,针对个别进行个别教育。并努力提高自己的思想及业务素质,积极地进行专题研究,积极地参与各种竞赛学习活动,力求把日后的工作做得更好!

幼儿教师专业技术工作总结9

时光匆匆,时间的脚步从不停歇,工作的进程又告一段落。不经意间又到了期末,细细回味这一年,那逝去的一点一滴,那收获的一棵一粒,无不渗透着辛苦和酸甜。为评比xx职称,如今在这里向党与各领导汇报我的成就。

一、认真学习,修德养身

20年的从教经验告诉我,当一个好的幼儿教师,个人的德行是至关重要的。言传身教的作用比任何语言教育来得都直接。为此,从来没有停止过自我学习的脚步,今年亦复如是,业余时间我看完了《和谐拯救危机》和台湾社会教育讲师蔡礼旭老师的《如何落实德行教育》、《弟子规》等精彩视频讲座,深知厚德载物以及欲得天下先治其国,欲治其国,先齐其家,欲齐其家,先修其身,欲修其身,先正其心,欲正其心,先致其知,欲致其知,先格其物的人生成就道理,工作中严格要求自己,时时检点自己的言行;格除所有的丑陋、婪、惰性、消极等不良情绪,时时呼唤自己原本的善良,保持自己的品格在孩子面前永远透明新鲜。要求孩子懂礼貌,自己的言谈举止切不可粗鲁,正如孔子所说:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不行。”实践中也感受到:“身教者从,言教者讼”的道理,因此凡要求孩子做到的自己必须先做到做好。

二、踏实工作,平等爱人。

在经济当前的潮面前,每项工作都和钱挂上钩,心的欲望开始张婪,若不降服其心,烦躁和焦虑,压力和紧张就会让你郁闷和暴躁,工作何来踏实和安稳,一旦情绪失控,受害的直接是孩子。明白了结果,所以,一方面要求自己看开;另一方面要相信领导的公平,相信领导不会亏待任何一个踏实工作的人。诸如这样,心就会安稳下来,良好的班级常规也就建立了;活动再多,顺序渐进,有条不紊,孩子们也同时感到安全,有安全感,孩子才会信任我们,和我玫通,沟通当中,孩子们的创造以及思维火花才会给我们体现。这个学年,我在班级主页和班级博客及个人博客上发了很多表现孩子思想的绘画作品,记录了很多孩子们的童趣故事。我认为它比什么都重要。

每一个孩子都是不同的,每一个孩子都有她的可贵的品质,每一个孩子都是每一对父母的,每一个孩子都寄托着其这个家庭所有成员的厚望……“人之出,性本善”如果我们不能够公平,那么就会出现嫉妒和伤害,将来到社会就会是挑衅和战争……这和为人师者不能说没有关系。翼翼调皮,却喜欢交流和绘画;王晨不讲卫生,但是却能够助小朋友摆椅子,青青小性子,却学习认真……所以在我们班上,讲故事一个一个讲,为班级服务一个一个轮流做,评比表扬鼓励皆本着公平原则。张扬每个孩子的长处,忽略他们的短处。让每个孩子都能够进步。

三、长远教育,先德后才

在当今社会,孩子们学习的渠道多了,知识已经随处可得,但是,孩子心里的问题却越来越严重。这是因为社会教育出现了本末倒置的现象,导致很多孩子不知道孝敬父母和尊敬老师,切没有责任意识。所以出现了许多不该出现的人生惨况:高校学生的犯罪和退学、自杀等就是很好的说明。我们都知道,一个人知识再多,如果德行不够,那么她的知识只能给他的人生带来灾难。所以我要求自己用长远的目光从教,时时处处体现德行教育,这学期,在生活中给孩子们讲弟子规的故事,萌发孩子的善心和爱心,这是孩子们上好人生如何为人处事的基础课。许多家长映:孩子在家懂事了,要自己做事和助爸爸妈妈做事,观念转变为行为,在于不断的渗透和巩固,同时还需要家庭老师的合力;只有培养出德才兼备的孩子,才不愧于做一回幼儿教师。

四、日常教育从习而惯

在日常工作中耐心细致的照顾好孩子的日常生活,尤其下半学年带小班孩子,孩子自理能力比较差,手把手的教幼儿如何穿脱衣服、鞋袜,和如何把衣服叠整齐;鼓励孩子自己做事。洗手入厕,培养孩子良好的生活起居和饮食习惯,引导孩子从小做到:“朝起早”“晨必盥”“冠必正,纽必结”“对饮食,物拣择”……培养良好的公德卫生习惯:引导孩子做到“便尿回,辄净手”“物乱顿,致污秽”及自我保护“执虚器,如执盈”“宽转弯,物触棱”等行为意识。

良好的习惯养促幼儿良好性格的形成,良好的性格则是孩子幸福一生的保证!

五、合力教育,事半功倍。

在家长工作方面,我把每一位家长当成是自己的朋友,用心去和他们交流。处处站在家长的立场上进行思考,认真细致的做好家长工作。通过家园联系栏和开放活动、班级博客等和家长沟通交流,让家长及时了解幼儿园和班级的各项活动;支持我们的工作。按时发放《家园联系册》,不但详细汇报幼儿在园的情况,而且坚持认真回复家长的意见和建议;通过幼儿园网站及时把班级的活动、计划以及孩子活动时的照片上传上去,让家长了解我班的活动情况,结合班级主题活让家长在活动中了解我们的教育理念和教学活动,同时增强家长之间的相互了解和凝聚力,激发家长参加集体活动的兴趣。(在牛老师请假的两个月的过程中,做的很辛苦,但是没有落下任何工作)

除此,按照计划,按照动静结合的原则开展教学活动,完成教育教学任务,并切根据孩子的兴趣和国家要事及时生成教育活动:上学期在四川地震和奥运会期间;生成了丰富多彩的爱心教育和爱国教育活动,如:《给灾区小朋友做礼物》《重建家园》等手工和美术活动《爱北京爱福娃爱奥运》体育和音乐活动等。担任班班主任期间;我坚持每天批改孩子的口述日记,为孩子们上学打下坚实的语言基础。本学期结合教师节重阳节国庆节对小班孩子,进行了尊师敬老、和我爱国旗的教育,切及时地写好教学思,及时的做好班级教育主页……认真对待每一个教学活动。切切实实促进幼儿的发展。

其他,做好幼儿每日的出勤记录,对未能及时入园的幼儿,通过打电话仔细询问幼儿的情况,并做好记录。

六、勤耕乐耘,无愧于心。

这一学年的工作,忙忙碌碌,有喜有忧,有起有落,有笑有泪。今年十月一期间,幼儿园活动多,班上孩子多,赶上家中有事,身体情况也不是很好,请假回家还是坚持上班?两难之间眼泪情不自禁落下,但是一考虑到幼儿园整体工作,终于说服了家人。勤恳工作、对得起孩子是我的责任,不能在幼儿园缺乏人手的特殊时候,丢下孩子不管。20年过来,我逐渐看淡名利,需要的是心灵的安慰,孩子的进步给了我这些。

猛子有三乐,其中之一是:仰不愧于天,俯不怍于人。我将用信心迎接明天,让未来充满精彩。为祖国的花朵而付出努力,为祖国的接班人而奋斗终身。