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植树节活动记录总结(精选6篇)

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经历了某次活动以后,我们会积累一些相应的经验,不如让我们总结经验,展望未来。千万不能认为活动总结随便应付就可以,下面是小编整理的植树节活动记录总结(精选6篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

植树节活动记录总结(精选6篇)

植树节活动记录总结1

一、活动背景:

机遇植树,机缘公益。"植树"是一个在当下有着极高出现频率的热词,一切与植树有关的事物都代表着流行,时尚。全球气候变暖,温室效应的产生都归咎于大量树木被砍伐。形式迫在眉睫!所以,植树活动需要全社会人员的参与与支持。为增强大家对绿化环境保护环境的意识,有意义的度过这个绿色的节日,带动大家对自然的热爱,增强环保意识、生态意识,我们将在3月12日组织开展植树节爱树护树活动。

二、活动的来历和意义:

1、植树节最早是由美国的内布拉斯加州发起的。19世纪以前,内布拉斯加州是一片荒原,1872年,美国著名农学家朱利叶斯·斯特林·莫尔顿提议在内布拉斯加州规定植树节。

为动员全国各族人民植树造林,加快绿化祖国,再者,为了纪念孙中山先生。

2、植树节的意义在于使我们大家更加的关注绿化、环保的问题。众所周知:地球正在沙化,沙漠的覆盖面积正在逐年的增加——可我们似乎觉得这些离我们还很远,但是在我们的身边有这样的一群人:他们在默默无闻地为这片大地播种着绿色,他们有的被称为"英雄"、有的被称为"当代愚公",有的甚至是外国友人……他们用他们的实际行动告诉我们,植树是全人类的大事,是造福子孙万代的伟业。

三、活动主题:

我们一起植树吧

四、活动组织机构:

主办:山东工商学院国际商学院学生会青年志愿者协会承办:烟台市莱山区维正桐林幼儿园

五、活动对象:

山东工商学院国际商学院青年志愿者

六、活动形式:

1、"我们一起植树吧"板报的宣传活动。

2、 组织幼儿园的孩子加入植树活动,给每一棵树起名字

七、活动流程:

第一阶段时间:20XX年XX月XX日地点:西校区逸夫楼内容:通过板报的形式向同学宣传植树节,并通过短信的方式通知同学关于这次活动的有关内容

第二阶段时间:20XX年XX月XX日上午8:00地点:山东工商学院西校区绿地内容:

1、在逸夫楼前,以"共同参与,植树育人"为主题,进行横幅签名活动,并为签名同学赠送种子。

2、报名的同学与幼儿园小朋友一起为树木刷石灰水(每个孩子至少要有一位同学陪同,幼儿园老师要在现场维持秩序)。

3、每位孩子给一棵树起一个名字,并挂一个相应名字的木牌。

4、摄像人员给每位孩子与自己的树留影纪念,并把照片备份送给每位幼儿园的孩子。

5、工作人员对现场活动进行摄影跟踪报道,在校报和广播中进行宣传。

第三阶段 后期整理:

1、采集、整理活动照片,制作公益宣传板;

2、将活动的通讯、总结及时上交记者站以及其他媒体;

八、活动意义

通过此次植树活动,号召大家积极参加到青年志愿者活动中去,是我院的青年志愿者对志愿者活动有了进一步的了解,并且对烟台的绿化做出了突出贡献。同时,此次活动在校园中提升了国商青年志愿者的知名度,在社会上提高了山商的知名度,此次活动意义非凡。

九、活动总结:

此次活动的成功举办,对国际商学院青年志愿者协会的宣传起到了重要作用,并且提高了山东工商学院的知名度。通过此次活动,青年志愿者对志愿者工作有了进一步的理解,对于植树节的宣传也起到了促进作用,让更多的同学参与其中,学会爱护环境,保护大自然,积极投身到公益事业中去。

同时此次活动也存在不足之处:活动准备的不是很充分,对于参加植树活动工作人员的统计工作做得也不是很到位,甚至还有一些参加活动的义工没有统计到。我们会在下次活动中力争改善不足之处,努力做到最好!

植树节活动记录总结2

(1)紧锣密鼓

升旗仪式结束后,全校师生以班级为单位组织开展了形式多样的爱绿护校行动,做到了人人参与,宣传与实际行动相结合,让少先队员在活动中体验到了成功的快乐,达到了为班级、为学校增添绿色、净化、美化环境的目的。

(2)发出倡议

为提高学生爱护植物、保护环境的意识,3月11日清晨,在升旗仪式上,李育茹校长在国旗下讲话结束后再次向全体学生提出了植树爱护环境的倡议,号召大家结合植树节的契机,争当环境保护的小卫士。努力做到从身边的小事做起,爱护一草一木,捡起身边的纸屑,爱护校园,保护环境!在讲话中李校长还特意表扬了学校五年级的学生,每天清晨都不辞辛劳地早早地来到学校浇花、拔草,却也从不向人抱怨一丝一毫。

(3)活动小结

通过这次植树节的前期活动,让同学们更切实地认识到爱护树木,保护环境的重要性。建立起用自己的双手照顾自己身旁的环境,共同创建美好的绿色校园的意识。

植树节活动记录总结3

活动内容

3月11日:

1.行为艺术。在青广上宣传期间,由值班干事装扮成“树精灵”向来往同学传递“树的心声”。主旨在于表达爱护树木

2.制作绿色的树叶形小纸片,并写上保护环境、爱护树木的宣传语,如今天我不用一次性筷子,面巾纸分多次用,旧书交换看等等,相当于是自己的一个小小承诺。也准备未写宣传语的叶子,在活动中由同学亲自写出节纸护树的小窍门。用枯枝摆成树的大概轮廓,同学可以挑选最适合自己的“叶子”将其“贴”在摆成的大树上,将大树装扮得“郁郁葱葱”。寓意在于提醒大家只要我们从身边的小事做起即使不植树也能保护树木。

3.做问卷得种子。碍于时间地点的限制,大部分大学生并不能很好的实现去种树的愿望,,所以在活动当天我们会向大家赠送植物的种子如鲜花种子,让大家能在植树节这个特殊的日子里用心去经营一小片“绿色”。以做问卷的形式一方面可以了解到同学们对植树节和保护树木的关注程度,另一方面也可以为下一届植树节提供一些数据参考。(“花盆”可由同学们自己用废旧塑料瓶制作)。

3月12日:

静态宣传(摆出海报、喷绘)以及3月11日活动的成果展示

活动形式总结

本次活动的最大特点是具有一定的创新性。既尝试了大胆的行为艺术,又在原有的送种子的基础上改变了交换方式。以及本次的“枯木逢春”也是新的尝试

行为艺术效果显著,做到了吸引更多同学的眼球,使更多的同学对植树节以及环协的印象更为深刻。同时本次尝试也为今后的行为艺术类的活动开了一个好头,是值得嘉奖的。并且值得一提的是这次的好效果与树精灵们的“真情投入”密不可分。

做问卷得种子,其实乍看之下会觉得比较无聊,但是由于负责人员将问卷的题目设计的很贴切(与植树节息息相关但又不显空洞),同时也涉及到接下来的绿的整顿项目,所以其目的性是很强的。我们不仅可以从中了解到大学生对植树节的看法,他们以前是怎么做的,今后有希望怎么做,而且确实加深了他们对植树节的思考,这是其他形式的活动无法做到的所以值得肯定。本次活动共计331人次参加问卷调查,从人数上讲已经大大的超过了我们之前预计的200人左右。虽然送种子起了不可磨灭的作用但却并不显得喧宾夺主。还值得一提的是本次问卷调查采用了干事郭雨辰的想法(将问卷写在胶纸上)这样既节约用纸,又方便做问卷的同学,可谓一举两得。

“枯木逢春”活动较前两项活动而言稍显冷门,原因可能是由于前两个项目吸引力较大,不过作为辅助项目来说也是不错的。寓意很好。

活动准备总结

总的一句话,真正加入到活动中的同学真的很给力。

唯一不足的就是批条完全没有一个干事跟着跑,原因是时间老是凑不到一块。

下面分别就没个组的工作情况进行总结。

首先是联系植树的郑健以及张昊婴同志。两位工作认真,能够主动上网搜索相关信息或询问联系方式,及时与对方联系并随时向上级汇报情况。虽然最后没能联系到,但是工作态度是值得嘉奖的,希望保持热情。

饶雪露以及索绪岑从制作小贴士、联系宿管办到小贴士的张贴都非常自主,小贴士也是用心去做的,并且两个不同部门的干事能够协调的工作,这是值得肯定的。

行为艺术小组组员在精灵王黄婧斯的带领下也做的很不错。佳恒哥和张昊婴买布,黄婧斯、陈霞、陈彦宇等参加服装的设计,以及活动当天瑶姐、李佳恒、索绪岑、陈璐、张昊婴、尹佳鑫、王国华、黄婧斯、帅先仙、大徐等的卖力表演都是活动成功的有力保障。

种子组从何亚龙召集组员第一次开会到最终讨论出活动方案以及问卷都很自主,一点也没让负责人们操心。郭雨辰提出的意见建议和解决方案为本次活动带来了亮点,陈梅、饶雪露、赵方歆抄写问卷很辛苦,活动最后何亚龙、王怡庆子、李小红、朱蕾蕾、赵方歆以及林丽莎等统计结果也做的很流畅。

枯木逢春组,陈梅能很快的`组织大家开会讨论方案,温凯、饶雪露、陈梅、陈彦宇等能在周末抽时间完成枯木的制作使工作很顺畅,高效。

对于值班表的制作,陈彦宇能主动联系各部长并且及时制作好表格交与联系人,工作很自主。

对于宣传资料,宣传部干事周磊做的喷绘以及干事黄家慧做的手绘都令协会满意,郭雨辰做的花盆也很有创意并且在值班时很积极。

在活动现场,几个负责人能够坚守阵地,加入宣传中。值班干事都卖力,尤其是负责问卷以及行为艺术的同学都很活跃。

总之本次活动分工较为明确,能较协调的完成各个部分的准备工作,对于项目责任制来说是成功的!

在这里感谢本次活动的工作人员,是你们的努力才换的了这次活动的完满!

植树节活动记录总结4

春回大地,万象更新,又是一年芳草绿。花儿开了,小草绿了,一年一度的“3.12”植树节又沐浴着春风来到了。植树节让我们对大自然又多了一份呵护,对绿树又多了一份关爱。绿化孕育了文明,关心爱护绿色生命,保护身边的绿化成果,广泛开展“植绿、护绿、爱绿、兴绿”,是我们每一个公民应尽的义务和不可推卸的责任。

为了使孩子们充分了解有关树木的知识,了解植树节的来历及其远大意义;进一步了解树木与人类的密切关系,提高孩子保护树木花草的责任感;增强爱护树木的能力,我园在3月12日,组织了中班级亲子植树活动。在活动中,我们主要让孩子们了解植树节的来历及意义,以班为单位,围绕爱树、护树,进行树类知识讲解的同时并呼吁大家:

1、要关心、爱护绿色生命,自觉保护身边的一草一木。不踩踏草坪、花圃,不攀折花木。

2、选择一些适合在家种植的植物,种在阳台上或房间里。

3、认养一棵小树,定期的给予浇水和修剪。

4、积极参加社区、幼儿园组织的护绿活动,看到不文明的行为及时劝阻,让我们生活的环境多一片绿色,多一份温馨。

5、周末去大自然中寻找绿色足迹,并向大家宣讲环保知识。

在老师的带领下我们的家长和孩子们当天还参加了户外的植树体验活动,在植树、捡树叶、挂树牌、和给树木浇水的活动中,孩子们学会了分工合作、互相帮助等良好的习惯。

此次植树节活动,加深了我园师生的环保意识。大家都积极地行动起来,为了保护地球母亲,为了美化我们东莞塘厦镇,也为了美化我们的校园,贡献自己的力量!

植树节活动记录总结5

以三月份植树节为契机,我校在全校少先队员中开展了形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令学生在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以到达为班级、校园、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。现将活动总结如下:

1、植物种植全校播种行动:大队辅导员在升旗仪式上向全体队员发出号召:“我为绿树挂”,人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。

2、学生自带种子进行动手种植的实践,撰写观察日记或实验报告,进行成果展示。

3、环保护绿行动:各中队成立护绿小队,认养校内绿化植物,开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化等活动。各中队制作护绿卡片,统一悬挂。

4、“我明白”植物生长知识班队交流活动:收集有关植物生长知识在十分钟队会上交流、宣传。

透过这次植树节活动,全校师生都认识到植树是为了环保,是为了绿化环境、净化校园、美化教室,创造一个舒适的学习

生活环境。在这次活动中,不仅仅是对社会、校园环境的改善,

也是对我校师生环保意识的又一次提高。此刻,全校师生爱护绿化的风气蔚然成风,大家都愿意为绿化出一份力。

植树节活动记录总结6

暖风习习,春日和煦,我们迎来了一年一度的植树节。为响应国家植树绿化的号召,使学生充分了解有关树木的知识,了解植树节的来历及其远大意义;进一步了解树木与人类的密切关系,提高学生保护树木花草的职责感;增强爱护树木的本事,我校在3月12日——16日定为“绿化周”,组织了“爱家乡青山绿水护安丘碧水蓝天”植树节活动。现将活动总结如下:

一、健全机构组织,加强监督。

学校成立了由校长为领导组长,具体布署和实施植树节活动。做到分工明确,职责到人,目标一致,互相协调,确保“爱家乡青山绿水护安丘碧水蓝天”活动有序开展。

二、加强宣传,提高认识。

为了使“爱家乡青山绿水护安丘碧水蓝天”活动人人皆知,学校加大了活动的宣传力度,经过3月5日国旗下讲话向全体少先队员宣传环保知识,提出倡议,发出号召:珍爱绿色,珍爱我们共有的家园;利用主办宣传橱窗、黑板报、主题班会课开展学习“植树节口号标语”和围绕“爱家乡青山绿水护安丘碧水蓝天”开展主题班会活动,等来大力宣传本次工作的重要性和必要性。经过开展“爱家乡青山绿水护安丘碧水蓝天”活动,全体师生认识到绿色与个人、学校、家庭和社会息息相关,激发师生共同参与绿色行动,保护美丽家园行动中来,营造播种绿色,播撒礼貌的学校。

三、落实组织,开展以植树节为主题的专题系列活动。

(一)各年级中队主题活动

1、3月12日,三、四年级围绕爱树主题,进行树类知识讲座。有平台的班级利用网上资源向学生介绍树的知识;没有平台的班级,班主任则带队员到操场绿化对他们实行实地实物讲解树类知识。

2、3月13日至14日,三至六年级各辅导员组织队员开展以“植树节”为主题的黑板报活动,资料都是以关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”为主。孩子们充分精心设计,仔细查找资料,编办出了一期版面精美,资料丰富的黑板报。

3、3月15日至16日,三至六年级还围绕“爱家乡青山绿水护安丘碧水蓝天”主题,以爱护树木、保护环境为主,撰写了观察日记和作文

经过这次活动使少先队员进一步了解了植树节的意义,明白了爱护花草树木的重要性,加深了我校师生的环保意识。进一步加强了学生的思想道德建设。今日在孩子的心里播撒下绿色的期望,明天他们就能在保护自然中收获幸福。

(二)全校主题活动——“我为校(家)园穿新衣”

1、“我为学校穿新衣”大扫除活动。

结合学雷锋活动,我校还开展“我为学校穿新衣”大扫除行动,各中队辅导员组织学生清除本班环境卫生和学校卫生死角,给学校的绿化带浇水、捉虫、拔草等。清洁过的学校更加美丽,浇过水的花草仿佛更加鲜绿,学校仿佛又增添了一道春天的风景。

2、“我为家园穿新衣”植树活动。

3月12日的中午,我校全校师生行动起来,在学校植树领导小组的指导下,我们发动每一个班级在课室里设有一个“自然生态”角,把绿色带进课室,带进课堂,带进生命。

经过这次活动使全校师生进一步了解了植树节的意义,明白了爱护花草树木的重要性,加深了我校师生的环保意识。为了保护地球母亲,为了美化绿色学校,大家都进取地行动起来,贡献自我的力量!今日在孩子的心里播撒下绿色的期望,明天他们就能在保护自然中收获幸福。

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