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下学期期末工作总结 合集15篇

栏目: 工作总结 / 发布于: / 人气:1.62W

总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,它可以使我们更有效率,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。我们该怎么去写总结呢?下面是小编为大家收集的下学期期末工作总结 ,仅供参考,大家一起来看看吧。

下学期期末工作总结 合集15篇

下学期期末工作总结 1

本学期是我第一次在红星学校任教,我任教一年级数学和音乐,四年级两个平行班的英语和五年级音乐。

对于音乐非本人特长,所以一学期的音乐教学工作仅仅在于带学生在多媒体教室学唱视频播放的歌曲外,并未做其他,在这一点上深感不足。

下面我重点谈谈一年级数学和四年级英语的教学工作。

一年级数学

这是我第一次任教一年级这种低年级。同时也是我第一次任教数学。

在整个学期的教学上,困难重重,主要是不识学生的心理,课堂组织教学不够好,一年级学生的心理特点明显有别于我以前任教过的国中生,一年级学生好动,好表扬,自控性很差,常常沉浸于自己的小世界做小动作,吃零食或是与伙伴聊天。由于他们初入课堂,对于老师的权威性不明,通常会做出一些违纪的行为。

同时,有个别学生个性很强,会当场发懵,不懂控制自己的情绪。总体来说女同学更听话,安静,守纪律。男同学好动,好斗,懒惰,作业不认真等。义务教育的这种大班模式为何在考试时,会出现阴盛阳衰,我认为与课堂模式分不开关系,目前教学中的方式更适合于女生。并且老师现在大多女性化,男性从教的很少,女性教师更喜欢听话的乖乖女形象,易于掌控课堂,对于调皮捣蛋的男生有些厌恶,而且通常屡教不改。

家庭教育的缺乏,学生回家后几乎没有任何辅导,听话老实的学生就会按照要求来做,对于不听话随意的同学,一般则把老师的话当作耳边风。

全班共47人,有好几个人学生是第二次读一年级,所以简单的数学知识对于他们来说很容易掌握,这也成了本学期我课堂上的一个麻烦。很多数学题目,这几个思维灵活的学生会很快报出答案,一些题目刚刚布置,便在旁边举手说做完了,而一般普通学生才做几道题。这无疑给其他学生造成压力,剩余的空白时间对于这些学生的'纪律也是问题。

有时候作为老师,我想:才读一年级,智力差异便有这么大了,难怪要推行奥赛班,实验班等等。

一个学期过去,大部分同学对于书本上的数学知识基本掌握了,但也还有少数几个智力水平较差的儿童,没有学到任何有用的知识,甚至写简单的1-10的数字都不会,我也与其家长沟通过,但似乎成效不大,有时候我看着他们可爱的脸庞,心里不禁替他们惋惜,才6岁,就已经输到了起跑线上,我的个人能力不够强大,我拯救不了他们,但我还是希望他们能快乐,将来能感受到更多的美好。

四年级英语

英语是我的老本行,但因为每周才3节课,总觉得课时较少。每个班上那几个智力水平较低的孩子没什么进步,部分成绩好的,应该能将全书的课文和单词都读出来,也还能做些题。对于成绩好的学生人人都喜欢,但有些成绩差的,懒惰,作业不做,字迹潦草,上课不认真。本学期最突出的问题居然出到了书本上,不到期中,有同学的英语书和基础训练就不见了,老师要怎么帮他们呢?重新想办法去买吗?

每个班总有四到五人没有带书。

还有部分男同学喜欢搭腔,插嘴。经常布置的作业不完成,有些同学读英语时嘴巴总是不张开,一看就知道是性格内向的孩子。

英语基础差,26个字母掌握得不够好。以前学过的东西容易忘记。

另外在学生看来,语文数学似乎更重要,花的时间也会更多一些。

对于我个人而言,我发现国小生喜欢音乐,喜欢简笔画,喜欢游戏。

喜欢明确易懂的指令。喜欢竞争,喜欢奖赏和表扬。

作为老师,我要有更多的反思,反思才能进步。

下学期期末工作总结 2

20xx学年已经过去,在此做期末工作总结,为下学期的教学工作做经验,更好的利于教学的开展。

一、思想上:

作为人民教师,本人时刻把师德作为自己的准则,对学生负责;作为一名党员教师,本人更是对自己严格要求,听从党的领导,遵守学校规章制度。

二、工作上:

认真备好每一节课,做好课前准备,认真批改学生的作业。

面对美术班的学生,在专业绘画上几乎都是零基础,必须因材施教,有一点儿基础的学生画难度稍高的画,零基础的大部分学生则从入门开始,并且请有基础的学生可以适当指导零基础的同班同学,让学生们学会相互帮助相互学习,形成良好的学习气氛。

面对非美术班的学生,则以美术鉴赏为主,期末考核则是选择让学生自由发挥完成一个美术作品,包括绘画、剪纸、雕刻等等,因为没有主题及题材的限制,学生们脑洞大开,有的真的给了我很大的惊喜。但也存在弊端,由于不限制题材,因此就有部分学生拿以前的画作或别人的'画作上交应付美术考核,让我十分无奈。

总的来说,教学目标基本实现。非美术班的学生已经可以掌握一些简单的鉴赏知识和方法,美术班的学生在专业素描入门的学习中,已经掌握一定的技能方法,下学期还要继续加强。

下学期期末工作总结 3

大家好!弹指一挥间,转眼一个学年又将结束,我代表学校行政向为学校发展付出艰辛劳动的全体老师表示真挚的感谢!向学年来辛勤耕耘在讲台上的各位园丁致以诚挚的问候!祝大家在以后的岁月里工作开心、身体健康、万事如意。

本学年,在县教育局的正确领导下,切实抓好教育教学工作,全体教职员工同甘共苦,务实苦干,始终把学校发展作为第一要务,坚持教学常规工作的落实与创新,不断提升学校教育内涵。通过在坐同仁的不懈努力,我校的管理进一步理性和成熟,我们的校园进一步美化和温馨,我们的教学质量进一步提升和优化。对此,我谨代表学校,向大家表示衷心的感谢!也向等学校行政人员的无私奉献,和时刻为学校排忧解难的同志友谊表示深切的感谢!同时也感谢大家一年来为学校的发展作出的贡献及对我个人工作的大力支持。

回首学校一学期的工作,学校综合楼建设工程如火如荼,学校各项工作稳步发展,教育教学质量逐步提升。学校面貌涣然一新,更是荣获三明市教育系统“先进集体”的光荣称号。这是我们在座的每一位同志共同努力的结果。下面我们就一起来谈谈我们的学期以来的各项工作。

一、工作主要成绩:

1、一学年来,我校取得了三明市教育系统“先进集体”的光荣称号;顺利通过了县局对我校的“素质教育督导评估”;在六年级毕业班质量检测中名列农村校第五的好成绩。

2、成功举办了“党的光辉照我心”六一文艺汇演,向社会、家长汇报了我校素质教育的优秀成果,得到了社会各界的一致好评;组织“沙县高桥中心国小师生现场书法、绘画大赛”,培养了师生热爱祖国文字和书法艺术热情,传承、弘扬了中华优秀传统文化,丰富了学校的文化底蕴;成功举办了“高桥中心国小田径运动会”;举办了沙县高桥中心国小“中华经典诵读比赛”等等一系列活动。不仅丰富了学生的学习生活,提高学生各项技能,同时也向社会各界宣传、展示了我们的学校办学成绩。

3、积极参加各级各类活动,取得了可喜成绩:在“沙县中国小经典诵读比赛”中,我校的林基杨老师指导《中华少年》获得了一致好评;在“春晖杯现场书法比赛及现场书法、绘画比赛”荣获共计13个奖项;“沙县学生电脑制作作品比赛”中,陈曹斌指导的学生有十人次获奖;在“沙县教师课件现场制作比赛”中我校陈曹斌、陆德禄老师获得了三等奖的好成绩;在水北片区专题教研活动中,我校罗发森老师的《跑进家来的松鼠》一课,获得了上级领导、与会同仁的一致好评;在“沙县教师教学技能大赛”中我校的朱仕鹏、林基杨、陈曹斌教师均取得了不俗的成绩;在移动杯“党在我心中”演讲比赛中,我校的张昌寿老师一路过关斩将,取得了第二名的好成绩,为学校、乡镇取得了荣誉。

二、各项工作开展情况:

1、人事工作:本学年由于竞聘进城了三名教师,人事调动往青州一名教师,第一学期产假一名教师,第二学期病假修养教师一名,沙县城东拆迁协助老师一名,参加幼教培训三人。这使得中心校课程安排尤为紧张。很多老师都增加了工作量,在这里我对大家表示由衷的感谢,这里我要特别表扬我们的卢让礼、陆德刚、黄凌珊、吴端斌、罗金玉等同志,是你们在学校最困难的时候挺身而出,帮助学校度过难关,这种以学校大局为重的精神是值得我们每一位教师学习的`。

2、教学工作:本学年在教导处张万熙主任的精心安排下,学校教育教学工作有序开展,集体备课、反思交流、主题教研、理论学习、公开课等校本教研活动热闹纷呈。频繁外派教师参加各类学习、培训、竞赛等活动,成功举办了“高桥中心国小教师教学技能培训”等活动,并在沙县国小各年级学习竞赛活动中获得了多个第一的好成绩。

3、少队工作。本学年我校在各中队辅导员的大力支持,少先队工作得以顺利的开展。三项评比、路队、红领巾广播站等工作有序开展。在“中国小弘扬和培育民族精神月”等活动顺利开展。成功举办“沙县高桥中心国小“中华经典诵读比赛”,并在“沙县中国小经典诵读比赛”中,我校的参赛作品《中华少年》获得了一致好评。

4、继续创建“书香校园”,学年初我校在班子分工时,安排了张祖权副校长主抓“书香校园”工作。安排了张凤仙、陈曹斌两名兼职图书管理员,加强了图书借阅率。图书管理员按时在学校橱窗里向同学们推荐好书。充分发挥好图书室、文化墙、展板、班级图书角等的作用,展示学生的阅读成果,让学生在潜移默化中想到读书,爱上读书,享受读书带来的快乐,创设浓郁的阅读氛围,形成爱读书、读好书、以书为伴的书香校园。引导学生在高质量完成新课标要求义务教育段的读书量,适当拓展阅读面,扩大阅读量,更多的学生能够背诵经典优秀诗篇,学会运用多种阅读方法,初步理解,鉴赏文学作品,受到高尚情操和高雅趣味的熏陶,发展个性,丰富学生的精神世界。

在教师方面,组织广大教师“书香校园名家大讲坛”活动。开展读专著、赏名著、颂经典、写反思系列读书实践活动,每人每年认真阅读2-3本经典图书,每学期撰写10000字的读书笔记,每学年完成一篇高质量的教育随笔。努力提高自身的文化品位。

5、学年以来学校把写字课程作为校本课程的一个亮点单列管理,建立健全组织机构,加强领导,努力营造良好氛围,构建“墨香校园”。

①调整“高桥中心国小创建墨香校园工作领导小组,任命总务主任朱英纯同志为常务副组长,主抓学校写字工作。并落实班级“写字橱窗”的展示,优秀写字材料的收集整理。有效开展学校墨香校园的各项工作。

②切实保证写字课程计划的落实,开足开齐课程。重视学生日常写字及书写姿势,在各科作业和各科考卷的书写方面,都要要求学生把字写正确、端正、清楚,行款要整齐,卷面要干净,做到“提笔就是练字”,真正把写字指导渗透到各科教学和各项活动之中。

③组织“沙县高桥中心国小师生现场书法、绘画大赛”,活动共收到师生临摹、自由创作等形式的书法作品153篇、绘画55幅,评选出105幅获奖作品在校园内展出。学校通过此次活动,培养了师生热爱祖国文字和书法艺术热情,传承、弘扬了中华优秀传统文化,丰富了学校的文化底蕴。积极参加各项书画活动,我校在“春晖杯现场书法比赛及现场书法、绘画比赛”荣获共计13个奖项。

6、有效整合教育资源,努力改善办学条件。添置“空气能热水器”投入3万多元,有效改善寄宿生的生活条件;投入3万多元添置中心校、官庄国小消防设施;投入1万多元完善学校的监控系统,提高学校的技防能力;投入2万多元维护各功能教师、办公室的电脑、网络系统;投入0.7万元新购2台备课室电脑;投入1万多元修缮后操场围墙;投入一万多元添置两个班级新课桌椅;添置教师基本功训练展板。

7、校安工程有序开展。“高桥中心国小综合楼工程”于20xx年7月立项,并于20xx年10月动工修建集各种功能教室为一体的综合教学楼,预算资金177万元,建筑面积1672平方米,截至目前已封顶,并在内部装修中。根据统计,我校目前已自筹投入:场地平整费10760元;招标代理12400元;设计费20xx0元;勘探、地质、波束费用1400元;土地预审、规划许可、防雷评估等6172元;工程监理费4800元;总计前期投入111312元。而根据实际需求,我校将在综合楼筹备:科学实验室、科学仪器室、信息技术教室、阶梯多功能教室、图书阅览室、综合实践教室六大功能教室,经预算综合楼室内设施需花费101095元。同时,还需为各个功能教室添置各类教育教学仪器、资料、桌椅设施等,经过初步预算:美术仪器设施120xx元;国小数学仪器设备32090元;音乐配备17737元;体育器材7500元;多媒体设备39300元,小计108635元。整体完工后还需对综合楼四周及道路进行硬化需3万多元。就目前情况看综合楼要在20xx年9月投入使用,我校的资金缺口有24万多元。

“好风凭借力,送我上青云”。下一学年,我校的工作形势将更加复杂,工作任务将更加繁重,工作要求将更加严格。我们要用科学发展观统领全局,紧紧抓住“办人民满意学校”的方针政策,真抓实干,为我镇的教育事业发展再做新的贡献。

最后,再次恭祝全体老师们暑期快乐!

下学期期末工作总结 4

白驹过隙,时不我待。转眼之间,一年就过去了。正值暑假期间,晚上,静下心来,泡上一杯毛峰,坐在电脑桌前,对自己这一年的历程反思一下,对于好的方面,发扬光大,对于不好的,力求改进。这一学期,我担任七年级五个班的生物和青健课,同时还有综选课棋艺之家的辅导教师工作,工作量较大,现将自己的这一期工作总结如下。

一、思想政治方面

认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本上,从网络中汲取营养,使自己受益匪浅。

二、教学方面

1.备课

一堂课要上得成功,主要看教师备课备得详、充分与否。古人说得好,凡事预则立,不预则废,特别是生物课,要让课上得生动有趣,学生想听,爱听,教师要先做大量的准备工作,否则干瘪瘪的一堂课,学生听得昏昏欲睡,老师也讲得无精打采,达不到应有的效果。所以我在上课前,多做一些准备,仔细阅读教参用书,在网上查阅相关的内容,把知识做相应的拓展,同时也穿插一些趣味故事,古今轶事等。因为生物是一堂与实践结合相当紧密的科学,实验法是学好生物的最基本方法。因此,本人因地制宜,自己动手制造一些实验器具,不管其简陋粗糙,只要对我的教学有帮助即可。例如在讲解吸烟的危害时,为了使学生明白烟中的有害成分,我想了一个办法,找一个的饮料瓶子,在瓶口上打了一个洞,然后在瓶子里放上干净的脱脂棉,在洞口上放一支点然的香烟,然后用手在瓶身上挤压,这样烟雾就进到瓶里去了,当瓶中充满了烟雾了以后,取走香烟,打开瓶子,用镊子夹走棉花,再向瓶中倒入清水,这时可见水变混浊了,棉花上有黄色难闻油状物出现,香烟中的有害成分就这样形象的展示出来了,真正在课堂上课,就收到较好的'效果。

2、上课

伟大物理学家爱因斯坦说过,“热爱是最好的教师”,要使学生喜欢生物这门课程,关键是教师上课要上得自然,生动有趣,师生心神相通,配合默契。让学生在愉悦中学到知识,达到高效课堂。所以上课时,要充分发挥学生的主观能动性,让学生成为课堂的主人,比如有一些浅显的章节,我就让学生课下自己自学,然后在一下节课上提两个问题让学生回答一下。要重点讲解的章节,那么也要充分调动学生学习的积极性,比如:在学习人体的激素时,什么是激素,激素与我们前面学习的消化液、汗液有什么不同?人体里有哪些激素,分别有什么作用,多了少了会使人得什么疾病等,我让学生先看书,自己从书中找到答案,针对学生的回答,在多媒体课件上再加以讲解。当然,由于学生的基础不一样,要求我们在教学时要采用分层教学,要让差生学得懂,让优生吃得饱,同时要注意教学面对的主体是大部分的中等生。

3、课后

在课下,我给学生布置的作业量较小。因为作业不是要多,关键要精,所以我布置的作业虽然较少,但每一道题都是要掌握的知识点。这样学生也乐于做题,也给他们完成语数外作业留下宝贵的时间。对于学生完成的作业,我会及时的批改,并且对学生的作业打下等级并写上鼓励的话语,对其中典型性的错误,在上课时及时的加以订正。使学生学完一节以后,要做到堂堂清,周周清,月月清。

三.综选工作

本期综选活动,我和李建军老师共同开办了棋艺之家,其中李老师星期二讲中国象棋。我星棋四讲围棋。参加的同学有来自六、七年级的38位同学,他们大多数原来都没有参加棋类培训班,底子薄,技战术水平低。因些。针对这些情况,我认真备好课,写好教案,从最基础的围棋常用术语、、气、眼、死活讲起,最后学习一些围棋的布局和简单的定式,讲练结合,大盘讲解和学生对抗相结合,通过这一学期的学习,学生掌握了围棋的初步知识,基本技战术方法,能把一盘棋完整得下完,达到了预期的目的。

四.不足和改进

通过这一学期的教学了,我仍感到自己在一些方面的不足,如自己担任副班主任的七年级四班,班上有几个调皮捣乱的学生,学习的积极性和主动性都不高,我和他们交流沟通较少,师生之间有一些隔阂,差生的转化工作做得不好,致使有些差生影响到了班上的课堂纪律,影响到了教师的教学工作。这一方面我要向有经验的老师学习,对学生多一些爱心,耐心和责任心,没有教不好的学生,只有不会教的老师。再者,我所教的生物课,在期末考试中,有些学生考得很不理想,主要是我对他们期末复习过程中督促不够,对学生不够严厉,结果学生复习得不好,准备不足。今后我要加强对学生的管理,认真督促学生,不允许做与学习无关的事。

雄关漫道真如铁,而今迈步从关越,自己从今天做起,从细节做起,一步一个脚印,开拓进取,成功就在不远处等着我。

下学期期末工作总结 5

尊敬的各位领导、各位老师、各位朋友:

大家好!

今天我能在这里发言,感到非常的荣幸和无比的激动。

一年来,我校在以宋校为首的班子领导下,坚决贯彻各项教育方针,始终坚持以教学为中心,以科研为先导,努力营造人人参与教研的良好氛围,在不断推进教育教学改革的过程中,同事们思想上合拍,事业上和心,工作上合力,开展了卓有成效的工作,取得了显著的成效,多次得到上级部门的好评。首先学校组织教师认真学习,强化教师“科研兴教”、“科研兴校”的意识,鼓励教师大胆实践,勇于创新;二是采取走“走出去请进来”的方式,开阔教师视野;举办“校本培训”讲座;组织教师大练基本功,并制定激励措施,鼓励教师自学。通过知识培训与学科培训相结合、参与式培训与讲座相结合,使教师的专业素养得到了提升,教学效果与日俱增,教师面貌焕然一新,教学环境日新月异。

一年来,在宋校长的英明领导下,学校环境发生了翻天覆地的变化,老师们脸上总是洋溢着灿烂的笑容。平实的校园更加美丽迷人,挺立的`楼房、彩色的墙面、敞亮的教师、宽阔的运动场,尤其是那刚刚铺平的沥青路平坦如砥,在阳光的照耀下熠熠生辉。更值得一提的是,教师的办公室得到大大的改善,更具现代化,有了一个质的飞跃:空调买了,电话装了,网络通了,橱柜有了,新桌备了,车库扩了,暖气足了,真是大快人心啦。还有一件大家为之欢呼的事情,那就是本学期10月份,学校的教工食堂开张了,我们的午餐解决了,大家的精神更足了。谁说没有免费的午餐?我要大声的告诉他,新钢一小就有!

本学期,我们学校还有一个大的亮点,在宋校长及其他领导的运筹帷幄下,我们新钢一小把整个六年级都搬迁到新钢技校了,这充分体现了领导以办人民满意的学校为目标,该部不断加强校园文化建设,为学生提供安全、健康、优美的教学环境。让家长放心,社会满意。

我们深信:在宋校长、聂书记等领导和老师们的共同努力下,新钢一小的明天会更好。在这里,我提议,让我们以热烈的掌声对宋校长、聂书记等领导和老师们表示衷心的感谢!

说到这里,我顺便提一下,刚不久我参加了八级晋级,虽然落选了,但我无怨无悔,不骄躁、不气馁,我仍然会加倍努力,迎头赶上,绝不辜负学校领导的殷切期望。我也和落选的朋友共同谈下心得:落选不要紧,不代表我们差,我在一位老师的文章里看到过这样一句话,让我感触很深:养鱼重在养水,养树重在养根,养人重在养心”。你这样去想:如果你即使评到,每个月多个50、60元钱,一年多个500、600百,我们不差这点钱,我们只要和同事、朋友、家人开心,做到心里不生气,不难过,好好的养养心,身体健健康康的,比多拿2个、3个500百、更加划算,更加带劲,我们何乐而不为呢!

俗话说,智者千虑,也有一失。下面我再说一下学校领导没有考虑周全的地方:

1、加大教师公积金的缴纳。和别的学校(如渝水一小)、别的单位(如新钢公司)相比我们落后一大截。

2、食堂菜食分量多一点。

3、厕所水流不畅,时有堵塞,污染空气。

我的发言完了,如有不妥的地方,请大家批评指正。谢谢大家!

下学期期末工作总结 6

随着新年的钟声渐渐远离,我们月亮宝贝们告别了兔年迎来了龙年,在兔年,我们学到了很多本领,丰收了很多知识,随着兔年的离去,我们跨入了金色的龙年,也随着龙年的来临,我们月亮班的宝贝们迎来了幼儿园的最后一个学期,这将是一个快乐而特别的龙年,因为月亮宝贝们将要告别幼儿园,进入国小,这是孩子们人生中一个小小的转折点。二月带着浓浓的寒意,但是寒冷的天也阻挡不了我们的热情,看见孩子们的笑脸时,寒意一驱而散。

一、班级情况分析

这个班级是我小班插板带的,从小班最后一个月接手到现在,确确实实的看着孩子们的成长,我们一起度过了很多美好的时光,看着他们一天天的长大,一天天的懂事,真的让我感到欣慰。开学已经一个多星期了,在这一个多星期的观察中发现,幼儿的饮食卫生习惯还是比较好的,第一天起就能把自己的'一份饭菜吃干净,进餐时候也比较安静,借助最后一个学期的契机,鼓励幼儿多添饭也有良好的效果。过了一年幼儿长大了一岁,礼貌习惯也进步了很多,与老师问好的习惯也比以前改善了很多,精神面貌良好。从开学第一天起就紧抓班级常规,幼儿的课堂纪律、学习习惯也比以前进步了很多,让老师觉得很欣慰。这学期我仍然与陈老师搭班,陈老师工作认真细致,在两位老师与一位保育员的共同努力之下,我们月亮宝贝会再次绽放光彩。

二、工作重点

本学期是幼儿的最后一个学期,我们更要加强对幼儿社会性交往的培养,并且关注幼儿的良好的性格品质,最后这个学期我们将重点开展幼儿的幼小衔接工作,为幼儿升入国小做好充分的准备于衔接工作。

三、教育教学工作

(一)加强幼儿社会性交往的培养

大班幼儿的社会性发展显得更为明显以及重要,所以在这最后一学期的学习生活中我们将要继续关注幼儿的社会性发展,通过自主性游戏、集体教学活动以及家庭教育等形式多方面加强对幼儿的社会性发展能力的培养,增加幼儿之间的交往行为提高幼儿之间的交往能力。

(二)幼小衔接,做好升学准备

国小的课堂常规工作显得更为严谨,所以本班的幼儿班级常规工作就更加重要了,我们班的幼儿常规工作一直紧抓着,没有松过手,但是幼儿的纪律时好时坏,本学期开学再次严抓常规并且针对个别特殊的孩子进行特别教育,常规有了明显的好转。本学期我们将加强幼儿的倾听习惯的培养,注重幼儿礼貌用语、礼貌待人的良好品质。

(三)开展班级图书漂流活动,培养幼儿早期阅读能力

大班孩子的阅读能力正在逐步的提高,幼儿也越来越喜欢阅读,利用幼儿的这个年龄特点和兴趣点,我们这学期将在班级继续开展图书漂流活动,让幼儿把自己的书本和他人共享,愿意与人分享自己的图书,也可以把图书飘回家,增加亲子交往亲子互动,不仅可以培养幼儿的早期阅读能力同时也培养了幼儿的社会性交往能力。

三、班级特色

上学期我们在班级中开设了班级儿童博物馆,幼儿十分感兴趣,本学期我们将在班级中继续开展班级博物馆,以幼儿的兴趣为线索开设相关的儿童博物馆,并且把博物馆融入到教育教学活动和自主性游戏中,让幼儿从多方面多角度吸收班级儿童博物馆的营养。

四、自主游戏方面

本学期我们将重点关注幼儿的自主性游戏中的区域游戏,上学期我们重点关注了角色游戏的方方面面,这学期要加强幼儿的区域游戏的关注度,从区域游戏材料的丰富、合理的运用、幼儿之间的合作交往等等。

五、班级保育工作

制定各项常规要求,本班保教人员团结协助,统一思想,相互督促认真完成班级中的各项工作。保教结合,严格执行卫生保健制度,一日作息制度。并且做好班级物品管理工作,保教人员目标一致,共同努力,爱惜和妥善保管班级物品,力求做到班级物品无一缺损,无丢失。认真做好每日的交接班工作,消除不安全的隐患,防止安全事故的发生。在工作中与保教人员,相互配合,争取进步,共同完成班级里的各项工作。

六、家长工作

1。开学初向家长了解幼儿在假期的生活,对于新生情况进一步了解。

2。坚持每周及时更换“家园之窗”,及时让家长了解教育活动的方法。

3。继续做好“家园互动”网的互动工作,取得家园教育的一致性。

4。要求家长配合教师,在家对幼儿严格要求,养成良好的学习习惯、生活习惯。

5。要求家长配合教师与幼儿共同收集各种活动的有关信息与资料,并对于孩子的薄弱能力进行特别帮助。

6。希望家长积极参加各种校级以及班级公开活动。如:“家长半日开放活动”,大班毕业典礼等大型活动。

这学期是我与陈老师带月亮班的最后一学期,希望通过班级老师与家长的共同努力,做好幼小衔接工作,让我们的孩子可以健康顺利的毕业,离开这个小小的舞台,步入展现自己理想的更大的舞台。

下学期期末工作总结 7

学期伊始的时候,我就为期末总结写什么犯愁。孤身一人又手无寸铁,想在荒草丛生的土地上播种庄稼,蛮考验人的。感谢上苍,天无绝人之路,这个学期省教育厅部署教育均衡化验收,各县区学校积极迎检,紧锣密鼓地购买教育教学设备,我向校长申请了多次屡遭拒绝的沙盘游戏设备,这次也不请自来了。有了工具,合理地利用工具,工作开展起来就节省许多力气。难怪教科书上说,会制造和使用工具,是人和动物的根本区别。

自从咨询室配备了沙盘游戏和宣泄设备,工作开展起来非常顺手。应该说沙盘游戏和图画分析是我的爱好,也是我的技术长项,两年的孤残儿童沙盘游戏志愿者经历也为我积累了大量的经验。在不到一个月的时间里,心理咨询室的学生咨询量大幅增加。这一方面得益于政务处刘主任在班主任会上做了宣传,另一方面是做过咨询的学生口口相传。

咨询量上升了,工作的质量也要有保证。这段时间的沙盘游戏和宣泄器材使用,我都做了认真的记录和总结,工作也有创新之处。比如,来访的学生喜欢结伴而来,这个时候再一个一个做沙盘,时间会很紧张,学生也等不及,于是我征询学生的意见,两个人互相做沙盘,一个学生做记录,一个学生做游戏。这样的设置既有效利用有限的.资源,也促进了学生之间的沟通与交流。在今后的工作中,我设想着把图画分析、家庭系统排序融合到沙盘游戏中,增加调整性沙盘,这类似于图画分析治疗中的修正画面。

工作中有长处,也有不少失误和欠缺。原因之一是客观条件的制约因素比较多,我工作的心理咨询室是集宣泄室、接待室、沙盘游戏室和心理咨询室多种功能于一室,42平方米的空间没有正式分割,只在中间加了两个屏风,学生来得多了就有些拥挤。这个时候使用宣泄器材的学生就会对做沙盘游戏的学生造成影响。这个问题解决起来有困难,看来在宣传普及、咨询量稳定之后要逐步建立咨询预约制度。

除了做好咨询工作,这个学期我在个人成长方面放慢了读书节奏。慢慢走,慢慢欣赏吧。生活就像看风景,远远地看见一朵花,很美,于是情不自禁走过去,并不是要奋力地“追”或者“求”,却是自然而然地走近,这也是学习的境界,人生的境界。人到了四十岁,不可能再像年轻时候那样动不动就想百米冲刺,毕竟身体状况比不上年轻时候。爱护身体,就是可持续利用人力资源,这也是科学发展观在学习和工作中的贯彻和应用。

下学期期末工作总结 8

一、存在问题

1、学生基础知识不扎实。选择题较为灵活,综合性强,如果基础知识欠缺,就很难适应高层次的要求,造成失分较多的现象。这种现象在学困生中表现尤为突出。

2、审题不认真。把“主要民族”看成“少数民族”造成失分,还有“南”、“北”没有看清楚,而选择了错误答案。

3、不理解问题的含义,写的答案文不对题。平时学习过程中应该强化问题的理解,不能只读背答案,否则很容易造成读的不会用,背的知识不知道该写在哪里。

4、错别字现象明显。如:把畜牧业的“畜”写成“蓄”,“温”和“湿”不分等现象。

5、读图分析能力和知识的灵活运用能力有欠缺。尤其对课本知识掌握不熟练,对规律探究性问题缺乏归纳和分析的能力(如11—13题)

总体来说,学生由于疫情影响居家学习了一段时间,整体成绩可能会受到一定程度的影响。但是,前面的优秀学生依然能够严格要求自己,紧跟老师思路,按时完成老师布置的任务,所以成绩还比较稳定。但是中间会有部分学生掉队,两极分化现象可能相对于往年来说比较明显。

二、改进措施

1、上课时应该抓住重点,把每节课的逻辑、条理捋顺,然后把最基础的主干知识框架建立起来,接着开始强调重点,列成关键词的形式,方便读记。讲授时候应该注意,明确相应的问题和答案,不要混淆知识。对于重点知识反复练习和强调,夯实基础。

2、基础和重点抓住后,大量练习。有计划地用相关试题进行针对性的训练,让学生明确回答相关问题的.要领,从做题中寻找答题思路、归纳方法、总结技巧,从而增强学生的思维能力和应试能力。也可以通过做题强化重点,注重对课本知识的归纳,帮助学生快速、牢固记住知识点。总体思路就是在抓住主干与基础之后,少讲多练,提升能力。

3、平时教导学生多看图,积累图文知识,学会识图方法,看图是学习地理的最直接有效的方法。

4、重视课堂组织,保证课堂效果,学生的有效学习百分之八十都是在课堂上完成的,一定要组织好课堂,高效完成课堂任务。

5、重视学困生,对他们进行基础知识的训练,提高及格率同时争取消灭低分率。

下学期期末工作总结 9

时间转眼即逝,一个学期跟流水般的走了,首先我非常感谢老师对我的信任,学生会成员对我的支持,让我担任主席这一职。

我现在将学生会主席工作总结如下:

一:全体成员问题

问题:回顾这半年来,学生会已经红红火火的开展了各项学生活动,虽然规模不是很大,但是每开展一次活动都能使同学们踊跃的去参加。但是对于全体学生会成员参加活动中仍然存在着问题,就是在参加活动中有部分成员不能够用自己的毅力坚持下去,对于团体意识不够充足。

对策:在下个学期的第一步就是要多建立我系学生会团体活动,让成员加强团体意识、加强各部门的学习、也加强各位学生会成员的自身能力,建立一支高素质,高团体意识的队伍。使学生会成员更好的与老师配合,对于参加各种活动能够体现出一支团体的队伍,对参加活动更有兴趣,更有毅力坚持下去。

二:部门问题

生活部:《治律部》对于治律部中,各位成员对待工作都能够积极的对待,能够准时的去做好部门的工作,但是仍然依存着不足,就是治律部对于各班情况、班级位置及班主任的了解还不够完整。

《环保部》存在着比较多得问题,各位成员对待工作不够认真,成员态度不够端正。

对策:所以,对于生活部在下学期应该多去了解各班级及班主任的情况,更好的促进治律工作的胜利。调整成员,提高工作效率,完善相关的管理制度,多向其他部门的管理制度学习,废除不好的,提取最好的。

文体部:在整个学期所参加的活动都是由文体部所协助的,各位成员都能够认真的对待工作,各方面的能力也不断的提高,文体部各方面的都是不错的,什么事都能够积极、认真的去参加。所以在这里我作为主席,向你们表示,文体部各成员你们辛苦了,我也希望你们再接再厉。更好的为师生服务。对于在参加活动中人手不够,我们会尽早的解决这个问题,在下学期也做好招生计划,调动其他成员,去完善工作。

宣传部:在本学期的工作都是比较好的,但是内部个别成员还是缺少了一点积极性,望以后能够更正这一点的不足,完善好管理制度,加强凝聚力,加强成员之间的沟通,提高积极性和创造性。

组织部:在这里,感谢组织部在活动中能够取得好的成绩,而且组织部在一个学生会里是最终要的一个部门,希望以后你们能够加倍的努力。

宿管部:宿管部成员在平时工作中都能够按质按量的去完成,各方面能够做的好,希望你们继续努力。但是由于大量的毕业生已经走了,所以出现了人手不足的情况,所以对于宿管部这里在下学期要加强招生计划与实施。这样才能更好的.去完善宿舍工作。

在总结上学期工作的同时也计划着本学期的工作。面对新学期学校内形成的良好的校风.学风的同时,综合本会的工作职责和实际情况,制定工作计划如下:

一.工作态度

1.我一定会努力带动我们09级学生会的所有成员努力工作,完成上级交付的每项任务,积极投身到学校的建设和发展中来。

2.20xx年,我们要明确职责,力求创新,依靠集体,集思广益,脚踏实地,实现目标。

二.工作要点

1.加强自身作风,制度建设,为同学们做好模范,带好头。

2.积极配合校方举办‘一·二九大合唱’.‘元旦晚会’等性质的文艺活动,创造活泼.和谐的校园氛围。

3.协调好各部门之间的工作,营造各司其职.团结合作的氛围。

4.落实完成校方交办的各项工作。

5.积极配合老师发现并解决问题。

三.实施战略

1.组织并配合各部门加强自身建设,培养良好的工作作风,建立完善的工作制度。

2.进一步挖掘会团潜力,开辟广大同学喜闻乐见的活动。

3.协调好学生会各部门之间的工作,营造各司其职.团结协作的工作氛围。

4.对学校布置的突击性工作.调动各方力量,全力以赴,按时完成。

5.实邢学生干部考核制度和奖惩办法,提高学生干部的组织纪律。

6.对学生会成员实习扣分制度,坚持‘优胜劣汰’原则。

四.工作注意事项

1.在保持我校学生稳定与团结的基础上开展各项学生工作。

2.开展学生工作时注重内部的发展和外部的发展相结合。

3.工作与活动不能固步自封,要勇于创新,打造特色。

4.在今后的工作中力求每位成员都能明确权责,科学管理。

5.学生会各系各部门之间要加强沟通交流,增强凝聚力。

学期虽已过半,但我会再接再厉,虚心学习,吸取经验,锐意创新,与时俱进。学生会将在校方的支持与领导.各方力量的努力下,积极工作,争取把本学期的工作做到更好!

下学期期末工作总结 10

由于疫情,本学期开学较晚。这一学期显得有点短暂;回顾上网课的日子,又感觉已经开学了好久。对本学期教学工作总结如下:

一、以班级管理方面

1、调整班委,加强责任。针对上学期及网课期间一些班委的表现,开学第一周,对主要的班委及小组长进行了调整。把那些缺乏责任心、不能以身作则的班委换掉。特别是换了一位负责任的卫生班长,少了不少提醒与督促,并且他还自动的承担起每天晚上的消毒工作。调整后的小组长也比较负责任,无论收发作业都积极上进,为了不使小族落后,经常给那些落后的同学讲题、督促作业,展开了组与组之间的比赛。

2、留意学生的变化,关爱更多的学生。每个学生不论成绩是否优秀,纪律是否良好,都渴望被老师关注。开学以来,也许是太久没见到他们,也许是他们已经都长大了,懂事了,能够以更加平和的心态去对待他们,特别留意他们的变化。比如小蒋同学,不爱接老师话头了;小高同学,知道上进了;小白同学比以前爱思考了……对于他们的变化,我乐在心头,喜在嘴头。不经意的表扬他们。又让几个有潜的同学分担课代表的任务,他们竟然比课代表还上心。那些不爱说话或转变不明显的同学,则是多提问,多提醒。努力让每个同学都能感受到老师的关照,提高他们的学习动力。

二、教学工作

1、积极教研,认真备课。新教材,无论是内容还是教法,都是新的。为了迅速适应这一变化,积极参加线上线下的每一次教研活动,听取大家意见。积极参加线上线下的每一教研,不断修改教学设计。同时认真钻研教科书,从书中找到自己思考不足的地方,不断完善备课情况。

2、重视每一单元的交流平台、与语句段的运用。我们都知道交流平台是对这一单元语文阅读要素的总结与梳理。看似平淡,却能加深对本单元的理解,也是对阅读教学方法的指导。而语句段运用则是对习作要素的具体落实。它有降低了习作的难度,所以这是一个片段的练习,却能将对语言的运用洛落实到具体的实践中,对提高习作水平很有帮助。

三、不足之处。

1、以班级管理方面,方法不够灵活,对学生的`心理状态欠把握。

2、个别学生在家已经养成了玩游戏、懒散的习惯,回校之后收心难,学习效率低,得过且过。

3、对后进生的转化不明显,有个别同学开学后与上学期相比更困了,困得更多更深了。四、今后的努力方向。

1、坚持多元阅读。阅读不同的书,拓展视野,以丰富充实课堂。

2、深入了解学生对他们的教育方式,要常用常新。多向身边有经验的老师请教。对于后进生要常有耐心与恒心。

3、充分的利用语文新教材,多组织一些班级活动,不断激发学习语文的热情,拓展知识面。

回顾本学期工作。学生的点滴进步令人欣慰;存在的问题,今后还要努力解决,今后发扬优点,改正不足,不断提高工作能力。

下学期期末工作总结 11

本学期,年级遵照学校总体工作安排,落实政教处具体指导,各项工作如期初计划顺利展开。对年级的各项工作全级老师予以大力支持和积极配合,教育教学工作都达到了预期的效果。本学期年级主要抓好如下几个方面:

强化校风校纪,培养良好行为习惯

1,对学生的不良行为习惯如不穿校服,不戴校卡,染发,蓄长发等问题开展专题学习,正面引导。随着学习引导的不断深入,学生对校风校纪的要求理解领会不断加深,学生由刚开始被动接受校规到自觉执行。6月16日在政教处进行的校风校纪检查中全级有15个班获检查小组的好评。

2,精心策划主题班会,不断升华学生的思想道德品质。主题班会师生共同策划构思,由学生主持,同学们各抒己见畅所欲言,老师适时点评指导总结。本学期各班利用投影录像就晨运,文明上网,等主题召开班会。形式多样,丰富内容。高二(2)班的'我爱我班(班主任谭毅敏),高二(18)班的青春飞扬(班主任代伟华)等主题班会在校对外公开课期间收到了来自各兄弟学校听课老师的一致好评。

3,加强晨运管理,提高强身健体意识。为了提高晨运的认识,年级专门组织晨运大讨论。通过讨论,同学们对这一活动有了更深刻的认识。它不仅可以强身健体,还可以培养遵纪,守时,守信的观念,同时也确保了早晨的学习时间。有了新的认识,同学们参加晨运的积极性大有提高。

深化新课程改革,突出优生培养

根据新课改的要求,高要求完成各学科的基础教学并进行学分认定。

组织学生完成研究性学习和进行社会综合实践。

全体老师达成共识,齐心协力共抓优生培养。

根据高一,高二考试成绩和科任老师的教学反映年级确立48名优生。以学生自主选择为主全级确立38位指导老师。

年级主动参加高三联考,一模,二模分析会,虚心学习高三培优经验。

召开优生座谈会了解优生的学习困难,要求和心理状态。

7月3日第一时间请高三今年大学联考800分以上的15个优生代表和高二级优生座谈,请他们传送大学联考备考经验。

对38位优生指导老师年级做出明确指导要求:

从学习策略,优生应具备素质,心理调节,应试技巧,人际交往,时间分配,科目协调等方面和学生交谈并做好谈话记录。

跟踪了解学生学习生活情况,期中和期末考试完毕根据考试和掌握情况写出优生评估报告交年级。

年级将综合评估报告转交给班主任。根据指导老师反映的情况,班主任和优生交流作进一步指导工作。

抓好班主任建设,提高班级管理成效

1,年级组织班主任学习理解校风校纪要求,首先提高班主任思想认识。使班主任在班级管理过程中,工作开展从应付检查提升到积极动员,主动布置,勤于落实检查,不断反思提高。

2,鼓励班主任加强学习,积极提高班级管理素质。提倡管理科学,理念新颖,效果突出。本学期班主任通过听关鸿羽教育教学报告,学习领会魏书生的教育理念,班级管理水平不断提高。三班,七班,十一班,十七班四个实验班多次被评为先进班。吴彰龙,陈观胜,林淑庄,杨建平,吴宗志,陈菲菲老师的学习心得论文获学校教育教学优秀论文。

3,以老带新加强年轻班主任培养。年轻班主任如周剑光,陈菲菲等通过个人努力和老教师指导走向成熟。他们班级管理理念新颖,思路清晰。所带班级班风纯正,学风浓烈。见习班主任吕晓珍,李敏,杨化峰,陈美倩,谢永青,牛飞可等虚心学习不断进步。他们在指导老师的帮助下,成功地主持召开了如晨运讨论,主题班会课。

在下一个年度,年级将进一步提高管理组织协调水平,力求把工作做得更好。

下学期期末工作总结 12

时光飞逝,一学期即将结束, 这一学期我继续担任二年级(5)班的数学科教学工作,我认真贯彻新课程标准的教学理念,并结合我班学生的实际情况,采取了有效的措施,注重激发学生的学习兴趣,培养学生的学习习惯,引导学生参与学习的全过程,取得了一定效果。为使今后的工作取得更大进步,现对本学期的工作作如下总结:

一、夯实基础,努力减轻学生学习负担

第一、向课堂40分钟要质量。每节新授课都做到“有备而来”,认真阅读教材、教参,了解教材的编排体系,编者意图,每个知识点在全套教材的地位及其与前后相关知识联系和衔接,做到高屋建瓴,胸中有沟壑。观看优秀课例,积极征求同组老师意见,根据学生的年龄特点和知识起点,确定每节课的重难点,思考应该选择什么样教学方式和学习方式,设计完备的教学预案。其次是努力增强教学技能,做到每堂课线索清晰、层次分明、言简意赅、深入浅出,加强师生交流,充分考虑各个层次学生的学习能力和学习需求,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;最后,每节新授课都当作公开课来上,事先准备好小黑板、作业纸等,注重营造课堂氛围,调动学生的积极性,扩大课堂容量,提高课堂教学效率,争取每节课都留有一定的时间供学生练习巩固,验证教学效果,发现问题当堂解决。

第二、及时巩固与定期复习相结合。每节课新授知识都会在当时当天及时巩固,第二天进行适当复习,一段时间后进行第二次复习,提高复习效率。本册教材除了10个课时的小单元教学,其余全是数与代数的知识,其中计算是教学的重点,为了帮助孩子提高计算速度,每节课课前花1分钟时间让学生诵读乘法口诀和20以内进位加与退位减口算题,通过一学期的坚持,效果显著。

二、虚心请教其他教师。

在教学上,有疑必问,在各个章节上积极征求其它教师的建议,学习他们的'方法,同时多听老师们的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足。

三、认真批改作业

布置作业做到精练,有针对性,有层次性,为了做到这一点,我常常收集资料,并进行筛选,力求每一次起到最大的效果,同时批改作业及时,认真分析并记录学生的作业情况,将他们出现的问题进行分类总结,进行透彻评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

四、狠抓学风

我所教的这个班,上课时候比较认真,大部分学生能专心听讲,课后也能认真完成作业,但有为数不多学生,学习上有问题不敢问老师,作业完成不及时,这样就影响了成绩的提高,对此,我狠抓学风,在班级里提倡一种你追我赶的风气,小组比赛,互帮互助,使一些后进生的成绩得到了提高。

五、注重对后进生的辅导。

对后进生我分层次要求。在教学中注意降低难度、放缓坡度,允许他们采用自己的方法慢速度学习。注重他们的学习过程。在教学中逐步培养他们的学习兴趣,提高他们的学习自信心,对学生的回答采取“扬弃”的态度,从而打破了上课发言死气沉沉的局面,使学生敢于回答问题,乐于思考。在学期末的检测 中全班同学的成绩 都有了很大的提高,平均分和优秀率都有了明显的提高。打破了低分率的存在。

总之,在今后的教学工作中,我将一如既往的要求自己,做到为人师表,语言得体,举止文明礼貌,以身作则,注重身教。努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,让自己有更好的成绩。

下学期期末工作总结 13

一、本班学生家庭情况

三(2)班一共有48名学生。23名男生,25名女生。建档立卡的学生2名。特殊儿童2名。由亲戚照看的学生5名。

从思想方面来看,孩子们都有着一颗善良、天真无邪的心灵,同学之间都能团结相处,能够关心照顾班上情况特殊的同学。能够一起商量,互相合作完成班级中的事情。女生都比较乖巧听话,男生则有部分孩子比较莽撞、冲动。

从学习方面来说,整个班级的学风是不错的,百分之八十的孩子都还是比较聪明的,他们各有所长,但基本上都能找出自我在学习上的优势。比如像刘高强、莫荣煜这些同学上课时能够专心听讲,积极思考,在课堂上很快找到问题的答案;像莫诗阳、殷榆峰这些同学,属于默默学习型的。上课认真听讲,做好笔记,但是很少举手发言;像黄语涵、杨鑫这些同学认真听,肯学,但是听不懂,学习吃力。像马彧涵、张顺程这些同学上课坐不住,注意力时间短。

三(2)班学生对学校开设的课程都很感兴趣,但是综合知识积累不够,部分学生没有养成良好的学习习惯,随着年级的增加,开设的科目增多,所学的知识难度也呈螺旋式的上升,学习感到吃力。

二、家校共育,共创未来

“别人是怎样地把儿女托付到我的手中,他们用着谦卑热切的态度,希望我能够,请求我能够,使他们的子女进入一种境界,达到一种要求,实现一个从几十年前便开始盼望着的`幻梦与理想。”

“教育若没有情感,没有爱,就如同池塘没有水一样。没有水就不成为池塘,没有爱,就没有教育。”

“一个孩子的进步与徘徊,常常维系着一个家庭的进步和痛苦。”

与家长沟通的方式很多,致家长的一封信、电话、QQ、微信等都非常方便。

教育是一门智慧的艺术,它没有惊天动地的气魄,没有世人瞩目的壮举,它有的只是润物细无声的永恒。学生渴望老师的爱犹如禾苗需要阳光和雨露一样,学生只有感受到教师的善意和真诚的爱心,才能乐意接受教师的教诲。

多和家长沟通,经常和家长交流。让家长感受到老师对孩子的关心,重视和爱。家长就会听老师的,放心把孩子交给老师。

我们班的不少家长是重视孩子的教育的,但是苦于没有方法,不知道如何教。还有部分家长树立的观念是把孩子送到学校,教育就是老师的事情,和他无关。我利用QQ群、企业微信群告诉家长:父母是孩子的第一老师,孩子的教育不是单一方面的,是需要家长和老师共同携手的,只有学校、家里两头紧,孩子没有空子可钻,他就会自觉遵守纪律,完成作业。同时云岩区家教中心发布的家庭教育讲座,我都要求家长收看,把良好的正确的家教观输送给家长,改变他们的观念,让他们和我成为一个“战壕”里的队友,而不是站在老师的对立面。

家长们的素质也是不一样的。有的家长文化素质较高,教育孩子上颇有心得,孩子的表现还不错。我就先在家长中树立优秀家长的榜样,介绍他们家是怎样进行家庭教育的。比如说刘琼阳的父母都是大学老师,非常重视孩子教育的,孩子在学校的表现也很不错。我在Q群,班级群表扬孩子的表现,强调他们家就是家长重视,配合学校配合得好!郭美琳的父母是非常重视孩子教育的,只要老师有什么通知,积极响应。老师反馈的孩子情况,家长都是及时和老师沟通的,郭美琳在班上表现也是不错的。

随着时间一天天的流逝,家长们的观念在逐渐改变,不配合的家长逐渐减少。学校发的通知,组织的活动都积极参加。通过面对面的交流、电话交流,家长们对学校的安排,老师的付出都给予了肯定和感谢。

三、下学期工作计划

1、抓好养成教育。通过日常工作的开展,让学生养成好的习惯。只有学生有良好的习惯,底层基础打好了,其他方面才会有提高。

2、开展读书分享活动。鼓励孩子多读书,把自己的读书所得分享给大家。

3、加强和家长之间的联系。让家长了解更多的孩子在校的情况,做好家校合作工作。

下学期期末工作总结 14

本学期在教研室、学区、中心校的正确领导和关心支持下,经过全体教师的勤奋工作,全校学生的共同努力,已顺利完成各项教学工作任务。现将本学期工作总结如下:

一、认真落实常规教学。

1、落实完成计划总结。

学期初,全体教师认真制订了本学期的教学工作计划,任课教师制定教学计划,各教师能对本期的教学任务详细分解、安排,着重提出对学生、教材的分析及提高教学质量所采取的方法与措施;班务工作中各班主任能详细分析本班情况,针对本班的学生品德养成、安全、班级管理工作进行了扎实安排。在平时的.工作中,既重工作的安排,更重工作的落实,每次活动做到有安排有总结,有登记有通报和整改措施。使教师养成了从细小着手,一点一滴做起,既重平时的工作安排更注意积累总结。

2、落实常规教学检查

对教师的教案、作业、班务工作定期检查和抽查相结合。对检查中存在的问题及时提出,点到事、说到人,有力地促进了工作,让检查起到真正督促提高的目的。本学期以来,我校的教师在备课上有了新的认识,提高了课堂的驾驭能力,既注重了新课程改革的理念,也体现了对学生的知识与技能、教师教学的过程与方法及学生情感态度价值观的培养。

二、教研工作

1、坚持“科研兴教”的指导思想。我校建立健全了校本教研制度,制订了《校本教研制度建设实施方案》,教研活动开展扎实有效,把教师从单纯的“教”引导到“研究”的层次上来,改变了认识,提高了工作效率。

2、开展教师上课听课活动。

开学初学校统一安排教师上公开课,做到定时、定人、定主题,要求全体教师参与听课评课,达到共同探讨共同提高。

三、进一步深化教育教学改革

上学期以来,首先利用校本培训活动学习新课标,学习课改理论,不断更新教师观念,用新理念武装头脑,促进教学。二是要求教师认真钻研教材,精心组织好教学语言,精心设计课堂练习、作业,强调备好课是上好课的前提。

四、重视学困生转化工作。

学困生是全面提高教学质量的难题,我校建立了学困生转化档案和转化记录,学校重点检查学困生的作业完成情况,对学困生的学习进行跟踪检查,要求各位教师不能歧视放弃差生,使他们学有所得、有所提高。

总结本期工作,我认为还存在以下不足:

在学校的教研工作上要进一步加强,特别是如何形成浓厚的教师听课评课氛围,使每位教师都能积极的参与评课。

下学期期末工作总结 15

信工团信委宣传部在半年的工作经验中不断成长,积累了很多宝贵经验。为了更好的为同学服务,特将本学期工作计划制定如下:

一、日常工作

1、加强政治理论学习,提高政治素养,增强主人翁意识,以负责任的态度,深入思考,创新工作理念,改进工作方法,团结一致,完善部门建设,将服务同学和锻炼自我结合起来,力争每一次活动都能有主题、有针对性的开展,尽量能贴近同学们的生活实际,激发同学们的参与热情,并最大程度、最大范围的让同学获益。

2、了解同学动态做好桥梁与纽带

团委宣传部是连接老师和同学的桥梁与纽带,在院部内起重要的`中坚作用,在本学期里我们将积极传达和贯彻学院及院领导的思想,并深入同学内部,了解同学们的思想动态,并及时反映给院部领导,真正做到“一切为了同学,为了同学一切。”

3、我们的责任

认真贯彻执行团委的章程或条例,按照所任职务的要求积极工作、认真负责。热忱的为同学搞好服务,为我院的各项工作做好宣传工作,为我院的版报工作做的最好。

二、活动

1.新生人学之际,积极配合系各部门做好新生接送的一系列工作,并做好大一学生干部的选拔、培养工作。强化本系黑板报、宣传栏、海报等本职工作。

2.负责本学期的数计系各部举办活动以及所有的其它部门工作的具体时间、地点、内容的通知。

3.重大节日的宣传工作。在确定具体日期后,根据需要做好文化节日的对外宣传。

4.和网络部合作,在网上做好数计系重大事件的宣传工作。及时,完整地把数计系各重要活动粘贴到网上,使同学们能了解活动的具体内容和进展过程。

5.配合系领导、副书记以及学生会主席做好对外联系工作,举办一系列的主题宣传活动。

6.对本学期的各项宣传工作进行备案。尽量详细、完整地把宣传工作记录保存下来并和各部门密切合作,全方位多层次的开展宣传工作。

7.提高本部门各成员自身的工作能力和素质,在提高工作质量的同时提高工作效率,使宣传部的工作开展得更加顺利。

8.配合所有其他兄弟部门不可预见的活动的宣传,确保我系每项学生活动的顺利开展。由于宣传部的工作多难免会有冲突,所以为使宣传工作到位,希望其他部门提前通知我部,以便本部门有更充分的时间去设计,创作。

9.适时开展书法、板报、绘画等形式灵活的比赛,充分挖掘同学们的宣传才华,加强系文化氛围,开发出一片新的宣传阵地。如:节日贺卡设计比赛。为表达对父母和老师的尊敬和感谢,在父亲节、母亲节和教师节前,在全系征集各类优秀贺卡。这不仅可以提高同学们的创新意识,还可以调起同学们对父母和老师们的感激之情,让他们自己敬一份孝心。

三、总结

在实际工作中,我们会以工作计划为基础,结合实际情况进行合理调整,努力并积极完成各项工作,力求完美,让同学及院部领导满意。

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