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个人学期期末总结15篇

栏目: 工作总结 / 发布于: / 人气:6.92K

总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,不如静下心来好好写写总结吧。如何把总结做到重点突出呢?下面是小编为大家收集的个人学期期末总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

个人学期期末总结15篇

个人学期期末总结1

时光流逝,转眼间这一学期即将过去。回首这一学期,天气由寒风刺骨到春暖花开,学习状态由放松到紧张。在这一学期中自己学到了很多东西,包括生活方面和学习方面。如学到了许多知识以及为人处事待人接物的方法,更加知道了怎样帮助他人和请求他人帮助,下面从学习、生活及能力这三方面总结一下这学期的收获。

一、学习上

这一学期主要讲的专业课有解剖、营养、环境。解剖不是一门特别难学的.课,只要跟住老师的步伐找到正确的学习方法学起来就很轻松,并且从中可以学到很多课外知识。营养对于我来说就不一样了,它总是让我没有头绪,对一些问题无从下手。环境嘛,相对来说要简单一些,因为它涉及的问题与日常生活很接近,很容易理解。多听听老师讲的在理解一下就可以了。

二、生活上:

与同学接触越来越多,沟通越来越多,同学之间的友谊更加深厚。每天生活在一起就是一家人,有快乐一起分享有困难大家帮忙。让我感受到了什么是温暖、什么是亲情、更让我体味到了家的感觉。

三、能力上:

这一学期在班级担任组织委员,加大了与同学之间的沟通,增强了感情,并且能从多个角度考虑问题。锻炼了沟通能力和综合能力,深知班级干部的重要性,感受到了其中的酸甜苦辣,这些都是以前从未体味过的。

这些就是我这一学期的收获,虽说有些少但是对于我的生活很重要。让我从细节上知道了很多东西。在此祝愿同学们期末有个好成绩、老师身体健康天天快乐。假期愉快。

个人学期期末总结2

很快的,一学期又开始了,即将面临得是四月的统考。习惯性地回想了一下前一个学期的学习生活,不禁发觉自我平时也有蛮有点点滴滴累积起来的经验和思想,仔细归纳一下,或许也能够给自我或者别的考生一些提示吧。

作为一名法律专业的学生,至少应当具有必须的法律意识和很好的确定力。因为法律专业是一个具有很强理论体系的专业。它是以马克思主义论为指导,培养与造就适应社会主义市场经济和文化建设需要的、德才兼备的能从事本专业工作并具有必须实际操作本事和研究本事的专门人才。包括法理学、宪法学、中国法制史、刑法学、民法学、刑事诉讼法学、民事诉讼法学、行政法学、经济法概论、国际法都是一些专业性很强的科目。所以,法律这门课程,对我们学生也有相当高的要求。

经过这几个学期的在校学习,教师的指导以及一部分的单科考试,我对法律有了更深一步的了解,也慢慢总结出了一些、学习经历和考试心得。最重要的是明确了自我学习法律的目标和方向。

首先,我个人认为法律考试是一种法律理论教条性的实践化,它是在考试教材和法规汇编的`基础上,依据重点法条来生硬地设计绕来绕去的题型而迷惑考生。所以从这个角度来讲,只要我们能够熟悉掌握教材中的知识,还有就是在上课的时候认真听课,学会避轻就重,就必须能够经过考试的。所以,虽然是自考,但在校期间的学习也是不容忽视的。

其次,考试准备阶段是关系成败的关键阶段。在我复习准备考试的时候,我就问我自我,复习什么,如何复习,自我复习到什么份上就算能够了我想也不外乎于:指定教材、及其它的辅导用书。那么我就必须将教材经过一遍、细过两遍、多做一些好的模拟题,这样就能做到在做题的时候心中有谱,能够以出题者的角度来审题、做题、有的放矢,这样才能有理由不怯场、在考场上坚持头脑清醒。

即使每个人的学习经历都不一样,可是都肯定有过成功与失败。纵使是60分的界限,也并非是每个自考生都能够做到的。我的多次失败,从技术上讲,根本原因就是缺乏对法律考试题特点的深入把握,甚至可笑地按照自我的设计来复习。没有很好地吸取教师在讲课时的一些经验之谈。仅有深入把握考题的特点,才能有的放失,事半功倍。我认为法律考试的特点是:三分给法律关系定性,七分熟练掌握法律规定(法条)。即法律考试题既涉及给法律关系定性的问题,更偏重于考查考生对相关法条的熟练掌握程度。这就要求我们既要有深厚的法律理论根底,又要背下来很多的概念,会解决具体事例、问题。

总之,经过在校的学习以及和同学、教师的交流,探讨,让我明白了许多学习必备的要素。它是是一个持续渐近的过程,不是一朝一多久夕所能做到的,虽然分成许多单科,但要求的是能够融会贯通运用于实际案例当中。

在几个学期的学习以及自我的努力下,我已经经过了一半科目的考核。这不仅仅给了我更多的信心,和学习上的动力,让我能够更加发奋地完成余下几学期的学习。并且也不仅仅是当初盲目遂波逐流,让我明白了自我学习的目的和方向。努力完成余下学期的在校课程,经过考试。并且要能够掌握本专业必需的基础理论、基本知识和基本技能;熟悉我国主要法律、法规以及有关的方针政策,真正做到理论联系到实际,锻炼自我分析和解决法律实际问题的本事。成为德才兼备的应用型法律人才。

个人学期期末总结3

“百年大计,教育为本;教育大计,教师为本;教师大计,师德为本。”到底什么是师德师风?到底什么德育方式才是最适合学生的?

“十年树木,百年树人”,踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。怎样才能做一名好班主任呢?我认为,热爱学生,尊重学生是教师最基本的道德素养。

或许再好的老师也不能保证学生不去犯错,但是在学生犯错后能主动和你交流他的想法,我想这样的班主任就是成功的。曾记得我们班的一个调皮学生打架了,后来发展到叫校外的人参与。可是前一天晚上,他主动电话打给我,告诉我他的想法,问我怎么处理好。在我的劝说下,他放弃了叫校外青年的想法,最后妥善处理了这启打架事件。

一个教师只有热爱学生,才会依法执教,无微不至地关心学生的健康成长;才会爱岗敬业,乐于奉献,竭尽全力地去教育学生;才会自觉自愿地约束自己,规范自己的言行,更好地做到为人师表,廉洁从教。我国现代教育家夏沔尊说:“教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样,没有水,就不能称其为池塘,没有爱就没有教育。”教师面对的不是冷冰冰的产品,而是一个个有着鲜活生命,正在茁壮成长的孩子。如果说智慧要靠智慧来铸就,那么爱心要靠爱心来成就。在我的身边,许多老师敬业爱生的事迹常常感动着我,尤其是那些班主任,他们是真正将自己的心掏出来给孩子们的,这样的老师怎能不赢得学生的爱戴!古代教育家早就提出“有教无类”,“同在一片蓝天下,孩子们应该有同等的受教育权利。”热爱一个学生就等于塑造一个学生,而厌弃一个学生无异于毁坏一个学生。前苏联著名教育学家苏霍姆林斯基就曾花10年时间,将一名有偷窃习惯的学生培养成一名成功的农庄主席。每一位学生都渴望得到老师的爱,尤其是那些家庭有过特殊变故的学生,容易形成特别性格,这就要求教师真诚相待、热情鼓励、耐心帮助,用师爱的温情去融化他们“心中的坚冰”,让他们在愉快的情感体验中接受教育。虽然我们无法象太阳一样,将自己的光辉撒遍世界的每个角落,但我们却可以象母鸡爱护小鸡一样,关爱自己的每一个学生。

但值得思考的是:为什么老师对学生如此关爱,却得不到学生的理解和认可?高尔基曾说过:“爱孩子,那是母鸡都会做的事,如何教育孩子才是一件大事。”只有尊重学生,才能教育学生;没有尊重就不可能有真正意义上的教育。在学生心目中,亦师亦友,民主平等,是“好教师”的最重要特征。具有爱心和具有知识,对学生来说,他们更喜爱前者。青少年学生特别渴求和珍惜教师的关爱,师生间真挚的情感,必定有着神奇的教育效果,会使学生自觉地尊重教师的劳动,愿意接近老师,希望与老师合作,向老师袒露自己的思想。让我们时常想想教育家们的'谆谆告诫:“你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。”

新课程改革已全面铺开,其主要理念就是“以学生为本”,关注学生的主体地位,而尊重学生,平等对待学生,关爱学生是师生和谐相处的重要前提。每个人都有自己的自尊,每个人都希望得到别人的尊重,这是一种心理上的需求,但尊重是相互的。学生是有自己思想和行动自由的独立个体,被平等对待是一大愿望,能得到老师的尊重对学生是极大的精神激励。尊重学生的实质是把学生当作和自己一样有尊严、有追求、有独特个性特长、有自我情感的生命个体,从尊重学生出发,建立新型的现代师生关系,教师要进行必要的角色转换,要从传统的师道尊严中摆脱出来,要从家长的威严中解放出来,要从唯一正确的师长的假想中醒悟过来,学会倾听,学会理解,学会宽容,学会欣赏,懂得赞美,善于交流,成为学生成长的伙伴,成为学生成长的引导者和鼓励者,成为“孩子们的同志和朋友”。

雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”我想,教师所从事的就是这种叶的事业——平凡而伟大。

“言必行,行必果”,行动实践远胜于说教。师德,不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!其实,在日常的教育教学工作中,许多教师都在用行动诠释着师德师风的真正内涵。师德需要培养,需要教育,更需要的是——每位教师的自我修养!让我们以良好的师德,共同撑起教育的蓝天!

个人学期期末总结4

一学期的生活眨眼之间就过去了,头脑中还清晰的记着刚来时的情景,没想到这么快就面临期末考试。回想这四个月来我的学习生活,既清闲又忙碌,在清闲中我学会了与他人交流,在忙碌中我学到了该学的知识。

专业方面

来到职业学校这个新的地方,感受一种新的教学,我倍感荣幸。从一个开始还对计算机心存恐惧的我,四个月下来我也可以感用它、习惯用它了。对我来说,学习技术是个难题,可我看到其他一样的同学都可以学我也鼓足了勇气,争取让自己明白些,会一些。在这里,虽然没有哪一个老师手把手的.指导我、教我学,可我正式在这样一种环境下懂得了自主学习能力的重要性。而且,因为这样,我有无限的选择权利,我可以学自己感兴趣的几何画板、虚拟世界。虽然没有一样能学得通,可我知道,技术是个长期学习的过程,没有持久力就不会有成功。

每次和别人交流时,我都以为自己在学校里每天都一无所获,可是在总结学习、收获成果时,我才清楚地看到我没有白白地度过四个月。

基础知识方面

我喜欢数学,同时我又害怕数学,我怕会听不懂、学不会。事实证明,数学确实有些难,在我的学习过程中也确实遇到了困难。时间充足时,我可以预习课程,老师讲时也勉强听得懂,作题是我发现了自己的不足——不能把老师讲的内容应用。看着一道道不饿基本题我真的不想做了,可是这样又不行,只得硬着头皮细细地想例题,慢慢地分析例题,总结它的解题方法,做的多了也就逐渐回用了。在开学初期,我可以花大量的时间来做这样一道程序,可越到最后越忙,我挤不出时间去预习,甚至课后没时间做练习、问问题。在课上只能接受老师的那么少的信息,没时间巩固,而且数学内容又逐渐变难,最终我又到了低谷,那时我只好干脆放下数学,忙过了最急的事后再拿出时间总体复习。这段复习的时间里好困难,有时几个小时只做出二十几道题,可我还是坚持下来了,基本上捡回了失去的内容。

英语的学习也是个难题,我一向厌恶英语,更不会学英语,英语考试分到二几是很正常的。以前有考试领着我还勉强可以过得去,可到这完全要自己学,我就不知所措了。了解了英语考试的形式后,我开始转移了以前的学习重点,在各个老师和同学的引导下,我开始喜欢说英语了,也有些喜欢学。我认为这诗歌好的开始,不论结果如何,我都是有所收获的。

个人学期期末总结5

时间过的真快,我在***小的第一学期已经结束了。本学期我担任六年级两个班的数学课,回顾一学期来的学校生活尤其是本学期的教学生活情况,我既感到欣慰又觉得惭愧。欣慰的是我生活在一个团结的充满人情味的教师群体氛围中,尊敬的领导、热情的教师和活泼可爱的学生让我感到了大家庭般的温暖,惭愧的是由于自己工作能力有限,在一学期中也没取得什么特别显著的成绩,思来想去,我就从以下三方面做该学期总结:

一、在思想上,爱国爱党,积极上进。

我积极参加各种学习培训,认真参加政治学习,为了提高自己的思想觉悟,每周我认真学习教师职业道德。我还深知要教育好学生,教师必须先以身作则,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生。作为一名教师自身的师表形象要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。在工作中,我积极、主动、勤恳、责任心较强,乐于接受学校布置的各项工作;任劳任怨。在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。加快形成自己的上课风格。

二、在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教。

把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。作为一名普通的国小数学教师,最紧迫的问题是具有新的教学理念、刻苦钻研如何把课上得深动而有趣,才能够抓住学生的兴趣,从而显现出独特的上课风格。教学质量是学校的生命线,特别是现在六年级上学期,打好基础为即将步入第二学期作好铺垫,本人虽不担任班主任工作,但很多工作不敢懈怠,唯恐有负家长和学生。为此,我从以下几个方面努力提高教学质量。课前,我认真仔细的进行备课,根据本班学生特点,对教案进行认真的修改,课后布置的作业力求少而精,努力做到既减轻学生的负担,又提高教学质量。其次,教学中培养学生良好的.学习习惯,不断地结合学习目标,更有的放失的进行教学。如鼓励学生大胆质疑,在教学中营造自主、合作、探究、民主平等的学习氛围等。再次,在教学中渗透德育教育,使学生学好知识的同时,更好的学会做人、做事,为社会和国家做出更大的贡献。

三、在课余时,努力自学,勇攀高峰。

如何挖掘学生潜能,提高学生素质,强化教师的基本功训练,我除在学校积极学习理论知识外,同时积极参加教师培训。只有在平时不断的学习中慢慢积累知识,才能使之更加灵活的运用于我们的教育教学中,这就需要有一个好的学习心态和比较科学的学习方法。我想我会继续延着这条路走下去的,做一个真正的优秀的国小数学教师。

当然在教学中肯定存在很多不足之处,在今后的教学中本人一定将更加努力,查漏补缺,积极学习新的理论和探讨教学教研。争取有更大的进步,为我校明天的辉煌而努力拼搏、奋斗。

个人学期期末总结6

时光如水,岁月如梭,转眼间,我们已经从严冬走进盛夏。一个学期即将过去,回首往事,这个学期的点点滴滴让我深深感受到我在不断的成长。

在这学期里,作为秘书部成员,我主要是负责会议记录、考勤、打印各类奖状、购买办公用品、发放请柬协助、向各班长发布各种通知、其他部门开展工作等工作。

在这个学期里,我接触到更多团总支学生会的成员们,每一位优秀的人身上都有很多优点,每一个成员都是一本使我受益的书本。特别是我们的学长、学姐们,在他们身上永远有我学不完的东西。对“全心全意为同学服务”这句话有了更深的认识,当自己全身心的投入每一次学生会的活动时,我便深深的感觉到我们是同学的公仆,不论工作的哪一个方面都要考虑到同学的利益,也就是这一句话使我的责任感更强了,组织能力也有了很大的提升。还有同年级的干部,他们都很尽职尽责,默默奉献自己,让我感到惭愧,自己是做得多不么不足啊。

作为学生会的干部,我知道要做个有心人;高调做事,低调做人。秘书工作是很比较繁琐的,要注意很多细节问题。让我更加明白了细节是可以决定成败,态度决定一切。工作的时候要时刻保持一颗进取心、时刻保持一颗细心、时刻保持一颗耐心。如果不端正态度,工作是做不好的。通过在学生会的工作生活,我觉得自身素质有了很大的提高。工作也不是靠一股蛮劲,工作需要动脑子的,要细心观察,寻找方法。

我觉得我们系的团总支学生会是一个团结合作、相亲相爱、友好和睦的团队。在这样一个团队,让我在大学里得以不断的展示自我,提升自我。尽管我在各方面的关怀与支持下,取得了显著的.成绩和长足的进步,但我也应该清醒地认识到自身的缺点和不足。有待进一步完善和提高。在打印班级各班通讯录时没有仔细核对秘书部邮箱里各班发给我们的通讯录,导致打错了通讯表内容,浪费资源。在一些活动中没有做好考勤工作。还有在教学技能大赛时没有及时发通知,影响了活动工作。我意识到自己问题所在,工作还不够细心,今后我努力改正缺点,把秘书部的工作做得更好。配合学生会的各项工作。

只有总结好过去,才能更好的提高自己,更好地开展以后的工作。也许我总结得不够全面,所以希望各位老师和同学能给予我更多建议和意见,指出我的缺点,才能让我有更多进步。

个人学期期末总结7

本人于4月份已来能严格遵守幼儿园的各项规章制度,以一名人民教师的职业道德严格要求自己,敬业爱岗,为人师表,不计较个人得失。积极参加园内各项活动,工作认真,组织开展好班级各项活动,受到家长和孩子的喜爱。现总结如下:

本学期本人在小二班配班一个月,后调入小三班。在工作中能认真组织安排好班级的各项日常工作。做好家长工作和班级环境的规划和设计。本人能根据班级幼儿的实际发展水平和班级工作情况制定适宜的班级计划,并能根据孩子的兴趣设计每一个活动,激发幼儿的探究欲望和学习的主动性、积极性。

本人在日常工作中

能耐心细致的照顾好孩子的日常生活,并加强对幼儿自理能力的培养,手把手的教幼儿如何把衣服叠整齐;帮助幼儿改正不良卫生习惯。积极对幼儿进行自我保护的教育和培养,增强幼儿的安全意识。认真做好幼儿每日的出勤记录,对未能及时入园的`幼儿,通过打电话仔细询问幼儿的情况,并做好记录。积极开展体育锻炼,发展幼儿身体动作的协调性。在活动中注意培养幼儿的安全意识,学习自我保护的方法。

在教育教学方面

我能深刻地认识到:时代在发展,社会在进步,教育教学观念的不断更新和变革,自身所掌握的知识满足不了现代教育教学,所以我十分注重业务学习,不断充实知识,提高文化专业知识水平。学习优秀教师的先进教育方法并认真做好摘记。与其他教师一起探讨教育中碰到的一些问题,努力借鉴他人的优秀教学经验,取长补短,来提高自己的教学水平

在家长工作方面

我能深刻认识到家长工作的重要性,我把每一位家长当成是自己的朋友,本着我的原则用心去和他们交流。处处站在家长的立场上进行思考,认真细致的做好家长工作。每周发放一次教学反馈。

我还应加强业务钻研,提高反思能力,随时总结,不断随机教育的能力,争取使我的工作更上一层楼。下学期,我将会以更好地工作态度和工作精神投入于工作中,给孩子们一个开心的乐园。通过本学期的工作,我很幸运学到了不少东西,我深刻认识到:只有在以后的教学中多学、多思、多试才能把工作做得更好,才能不愧于每一位求知的孩子。

个人学期期末总结8

不经意中,本学期已接近了尾声,在园领导的热情支持帮助以及同事们团结协作、广大家长的紧密配合下,我顺利地完成了本学期的工作。

现将各项教育、教学工作加以总结,以便今后扬长避短,使工作能力得到进一步提高。我在幼儿园工作十几年了,作为高级教师,又是一名要求入党积极分子,在政治思想上我一贯严格要求自己,不断学习,与时俱进,本着个人利益服从集体利益,勇于奉献的原则,紧密团结在园领导周围,坚决拥护党的领导,认认真真、踏踏实实地做事,老老实实地做人,无怨无悔。

我们班的个别幼儿体质比较差,如李思宇、赵沐紫等小朋友身体瘦弱,经常生病。因此,在面向全体幼儿的同时,我对于体弱多病的,在生活上给予较特殊的照顾,平时留心他们在进餐的表现,户外活动中也特别关心他们,提醒他们多运动、多喝水。在日常生活中我还重视提高幼儿的身体素质,利用每天课外活动时间,组织丰富多彩的集体游戏,有计划地锻炼幼儿的各种基本动作,并引导幼儿在与同伴一起玩的过程中发展他们的集体合作意识。在体操表演中,我们班获得了壮壮马奖。

在教育过程中,由于先天素质,生活环境,所受的教育以及主观努力不同,每个小孩子的身心发展的可能性和发展水平都存在差异。所以我在教学中就注重个体差异,因人施教,引导幼儿个性健康发展。首先我从了解小孩子入手,及时掌握幼儿各方面的表现,掌握个体素质的发展水平。然后进行分析,分析问题存在的原因。再选择恰当的教育方法,教育手段进行教育。并针对不同个性的幼儿采取不同的教育方法。

为了让每个小孩子都能长好、学好、玩好,每人的能力在原有基础上有所提高,我根据班级情况以新纲要为准则,制订班级计划、月周计划、等各类计划。在一日活动中不仅以游戏贯穿各科教学,并积极使用肯定鼓励等方法,使幼儿身心愉快地学习,使每个小孩子都能在原有基础上有所提高。 幼儿园是个儿童的世界,而我们正生活在这色彩斑斓地儿童世界里,要用我们的爱心去拨动一棵棵幼嫩的心弦,弹奏美妙地乐章,用爱心去滋润一株株纤细的幼苗,培育他们。我们要善于观察,发现小孩子的.闪光点,在与小孩子的相处中,尊重热爱每一个小孩子,不仅要爱那些活泼聪明的小孩子,同时也要对那些特别的小孩子给予更多的关爱。平时,我也尽可能寻找每个小孩子身上的闪光点。在准备新年节目时,与家长交谈时了解到赵泽辰能表演爱我中华的舞蹈,我就请家长拿来道具,每天利用过渡环节请幼儿进行练习。自从练习节目,赵泽辰变得特别听话,做什么事情也有自信了,象变了一个人。活动中,当小孩子们提出建议时,我也总是用满意的眼光支持他们,并鼓励他们有自己的想法,让大家畅所欲言。

我担任班主任工作,每周认真备课,准备教具,与配班老师共同商讨活动计划,从设计教案,准备教具,实施,到最后写记录及课后反思,一次活动下来要花去我们大量的时间,有时甚至工作到很晚。忙了,累了,有时候也抱怨几句。但当家长对我的工作给予很高的评价,对我的付出表示衷心的感谢时,一切劳累都会飘之脑后,一切烦恼都烟消云散,我心里只有一个目标:那就是让幼儿得到更好的发展,幼儿的快乐进步就是我的心愿。另外,作为教研组长我带动组员认真学习,讨论,在宽松的氛围中共同学习,共同进步。在本学期我还做了几次观摩课,音乐《小鸡小鸭》、美术《小灯笼聚会》等,得到了园内园外老师们的肯定,同时也是我经验的积累,对我的工作有了很大的促进作用。

在工作中,我不仅像妈妈一样无微不至地关心、呵护幼小的小孩子们,我还会像朋友一样和小孩子们做游戏,努力做小孩子们游戏、学习、生活的合作者、支持者、引导者,尊重平等地对待每个小孩子,努力创设一个像家一样温馨的、宽松的、自由自主的环境。作为区级骨干教师我感到肩上的担子更重了,我认识到这是关系到我们教育事业的发展,关系到未来小孩子们的发展,关系到青年教师未来的发展,我肩负着传、帮、带的重任。我在平时工作中一向是严格要求自己,从不迟到和早退,积极参加园里园外组织的活动。学习后作好记录与体会,我先后送教下乡到西红门幼儿园、安定幼儿园、魏善庄幼儿园、半壁店幼儿园等,受到了同行们的肯定,充分发挥了区级骨干教师的作用。

总之,幼儿就像一本厚厚的书,需要你用一生来读,要想做一名优秀的幼儿教师就要脚踏实地的工作,不断探索,真正走进幼儿的心理,这也将是我一生的信念与追求。在以后的工作中我会继续多学,多思、多试,努力把工作做得更好。

致力于提供给广大幼儿教师一个资源共享的平台,每天将会整理当天由我们的老师团队提供的当天参考教案和各种教育相关资源,让广大老师轻松备课。

大家有任何问题和建议欢迎与我们联系,谢谢大家的支持了,因为你们的支持我们将做得更好。

个人学期期末总结9

本学期来我以饱满的工作热情、良好的精神面貌投入到工作中,充分发挥自身的作用, 圆满完成了各项工作, 下面我将本学期的工作从思想政治修养,教学工作管理,生活工作管理以及班级教学方面做了如下的总结。

一、思想政治业务

创新思想更新观念,不断提高自身思想政治素质。这几年我不断走向成熟的几年,我的思想也在不断得到升华 。 近几年来,我在工作中,坚持努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力,新的时代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新课程的实施,对我们幼儿教师的工作提出了更高的要求,我从各方面严格要求自己,努力提高自己的业务水平,丰富知识面,结合本园的实际条件和孩子的实际情况,兢兢业业,使教学工作和生活管理有计划,有组织地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步不断努力,现对工作作出总结,意在发扬优点,克服不足,总结经验,吸取教训,以促进教学工作更上一层楼。

二、教学工作管理

根据所我园开设的特色课程和实验课题,开展听、讲、评达标课活动。通过自己备课上课、听别人上课、别人为自己评课、为别人评课,许多老师发现了值得自己学习的地方,也找出了自己的不足,找到了今后提高的方向。

一直以来我努力学习幼教知识及相关理论,不断增强自己的理论素养,根据幼儿园实际工作,我认真制定教育教学工作计划,并定期检查、督导,发现问题及时解决并认真写出总结,为下一周、下一月工作打下基础;同时我还根据幼儿的年龄特点科学合理的开展幼儿养成教育活动,培养幼儿良好的行为习惯。为进一步的提高自身素质,每月对特色课进行一次成果汇报,结束后会对本节课进行自评找出其不足,让其很快得到提高和进步。同时我们还对好的典型课组织教师观摩,对照自己的课寻找更好的教学形式和方法,我也会和其他教师一同总结、探讨教育教学质量,为其打下良好的教育基础。

三、生活管理工作

1、做好安全、卫生保健工作。

安全工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身安全,是每一个教师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长,并对其自班孩子进行安全知识教育,强化了安全意识和幼儿自护能力。严格晨检制度和幼儿接送,不让幼儿带不安全物品入园。严格实行卫生保健制度,积极配合幼儿园保健医生做好疾病防治和预防接种工作,对全园幼儿进行常规体检,并作出评价分析表。完善各种工作制度, 做好全园的卫生检查工作和消毒工作,班级园舍的环境做到地上无灰尘、纸屑,窗明几净,被褥整洁舒适。幼儿食品卫生工作是全园工作的一大块,在工作中,严格执行各项管理制度,认真把好“病从口入”这一关。

2、平时做到一日一小搞,一周一大搞,园内无纸屑、果壳,室内物品摆放整齐,窗明地净,走廊、楼梯地面整洁,节约用水,勤俭持园。要求孩子个个健康卫生,遵守纪律,争当三好幼儿。

3、对生活教师进行多次业务学习和经验交流,使之对幼儿教育有了自己新的观点和看法,将自身的工作有推向了另一个新的'起点。并通过业务技能达标,充分体现了大家积极向上、认真对待的态度,也展现了大家专业知识过硬的另一面。

在教学工作方面,由于幼儿年龄小,又是刚入园,各方面的能力都较差,因此我本着发展幼儿的动手和表演能力出发,积极准备教学资料。积极为幼儿创设一个优美舒适的教学环境,注意动静交替,创造各种机会让幼儿互相学习、积极尝试,并鼓励幼儿学习各种生活技能,获得愉快成功的情绪体验。一滴水就是一个海洋,一个孩子就是一个世界。孩子越小,年龄差异就越大,我常常提醒自己要面向全体幼儿,学会去观察了解孩子某一年龄阶段的一般特点,把握个体特点,才能在活动过程中及时解读幼儿,调整自己的教育行为,让活动真正适应并促进幼儿的发展。在语言活动和音乐活动中尽量让孩子们动起来,利用肢体体会儿歌故事中的每一个细节, 给予孩子自由感受的空间,感受学习带来的快乐。至学期末他们都有了较大的进步,能够大胆的唱歌念儿歌,也敢于和小朋友老师谈话,语言表达能力有了很大的提高。

通过这几年的工作,我很幸运学到和感知了不少东西,但这还远远不够,我也深知“书痴者文必工,艺痴者技必良。”终身学习应成为我们教育工作者的基本要求。所以,在以往的知识不能满足未来发展需求的时候。我要与时俱进、勤奋读书、充实自己,要努力使自己成为一条源远流长的大河,常流常新……

实习生活已经结束,但每次回忆起来,总是那么亲切,那么难以忘怀,回想起那里的老师,牵挂着那里的学生我在xxx中学两个多月的教育实习工作已经结束了。

个人学期期末总结10

紧张而忙碌的一个学期的工作即将结束,回顾一个学期的历程,感觉特别充实。特将本学期工作总结如下:

一、思想方面。

更加关注关爱学生。每个孩子都是不同的个体,对他的一句关心的问候有可能就能极大的改变他。比如六班的xx,大家都知道他的“与众不同”,他平时课上老是把课上的纪律不放在眼里,但是他热爱为同学们抬水。我说同学们你们要感谢每天为你们抬水的xxx同学,让我们为他鼓鼓掌,他有点不好意思的低下了头。从此以后,他课上基本不会捣乱了。

二、教育教学方面

1。课前准备

认真钻研教材,了解教材结构,掌握知识的逻辑,能运用自如。

2。课堂教学

组织好课堂教学,关注学生的反应。创造良好的课堂气氛,注意引发学生学习英语的兴趣,作业少而精,减轻学生的负担。

三、工作中的不足

反思本学年来的工作,也在思量着自己在工作中的不足,不足有以下几点:

1、思考的还不够多,不能及时将一些教学想法和问题记录下来进行反思。

2、教研方面,本学年加大了学习的.力度,认真研读了一些有关方面的理论时书籍,但在教学实践中的应用还不到位,没达到自己心中的目标。

3、教学中有特色、有创意的东西还不够多,其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作应更加兢兢业业。

过去的一年,再次回眸,收获了经验,收获了启示。在人生的长河里,许多事情将会随着时间的流逝而慢慢淡忘,但这种独特的经历和感受却值得我用一生去体验、去回味。我将坚守这份宝贵而又永久的财富,并将以更深的热情投入到今后的工作中去,争取取得更好的成绩。

个人学期期末总结11

我性格开朗、办事稳重、善于思考、自学能力强,易于接受新事物。我的基础知识扎实、实验操作技能强。是一名符合时代要求的毕业生。 作为学子,我满怀热情与追求,期待成功.高中三年来,思考、书籍和社会实践使我不断走向成熟,对知识的渴望,对理想的追求,人际关系的扩展,思维方式的变更,造就了我日趋成熟的思想,培养了我务实进取、认真负责的`工作作风和良好的团队精神。

在思想方面: 我积极上进,笃守诚、信、礼、智的做人原则,思想积极要求进步。

在社会工作方面:我历任班长管等职务,长期为同学们服务,参与组织了各项有益活动,培养了较强的策划、组织、协调、管理和创新能力以及吃苦耐劳的精神。

在业余方面:我充分发挥在音乐方面的个性特长,积极参加了校园各项文艺活动,活跃在校内的各种文艺舞台上。此外,擅长打排球等各种球类,担任过长时间的排球队长,参加了历年的班级各种比赛。

在道德品质方面,我关心了解时事,具有国家和民族自豪感,遵纪守法,举止文明,正直守信,有团队精神,热爱劳动,乐于帮助他人,并自觉爱护环境卫生。

学习上,我有较强的自学能力,勤钻研,肯思考,能合理安排好学习时间,善于摸索符合自己的学习方法,养成良好的学习习惯,理解能力强,思维敏捷,对问题有独到的见解。并取得了较好的成绩。

在合作与实践中,我爱护集体荣誉,在团队合作中尊重他人的意见和观点,积极发展实践能力,勇于开拓新方法,但有时过于苛求。我会努力在今后的学习生活中去协调并改正。

在运动与健康方面,我能认真完成体育锻炼,保持乐观积极的生活态度。提高自我审美观点,并发现生活中的美。在未来的生活中,我将更加努力,提高自身素质。

个人学期期末总结12

本学期我在国中三(3)(4)年级教两个数学班。第一学期的工作即将结束。为了总结经验,找出不足,第一学期的工作总结如下:

一、商业学习

加强学习,提高思想认识,树立新观念,坚持每周政商学习,紧紧围绕学习新课程、建设新课程、尝试新教学方法的目标,不断更新教学理念。注重学习新课程标准与构建新理念的有机结合。通过对新课程标准的研究,我们认识到新课程改革既是挑战,也是机遇。理论联系实际,解放思想,更新观念,丰富知识,提高能力,以新的素质结构接受新一轮课程改革的“洗礼”。

二、新课程改革

通过学习新课程标准,我可以逐渐理解“一切为了人的发展”的教学理念。树立学生主体观,落实民主教学思想,构建民主、和谐、平等的新型师生关系,落实尊重学生个性、尊重学生观点、认识学生个性差异的理念,积极为不同的学生创造学习和成长的条件。把学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。注重培养和发挥学生的独立性和自主性,取得了良好的效果。

三、教学研究

教学是所有学校工作的中心,是检验教师工作成败的'关键。在过去的一个 学期里,我在坚持学习应用新课程理念的同时,积极探索教育教学规律,充分利用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加强新教学方法的运用,取得了明显成效。现在的具体表格是:充分发挥教师的主导作用。

1、认真彻底地备课。平时认真学习教材,查阅各种资料,力求深刻理解教材,准确把握重点。在制定教学目标时,要注意学生的实际情况。精心编制教学计划,不断总结经验教训。

2、注重课堂教学效果。根据高三学生的特点,应注重快乐教学,不充分灌溉,坚持以学生为主体,教师为主导,教学为主线,注重教学与实践的结合。关注教学重点,突破教学难点。

3、坚持参加校内外教学研讨会,不断学习他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。经常咨询有经验的老师,经常一起讨论教学问题。我听过很多次公开课,自己也教过两次公开课。特别是在这学期,学校领导和老师们向我提出了许多有价值的建议,让我明确了未来的授课方向,以及未来数学课的教与说。认真及时批改作业,力求做到全批量、全批改,注重批改,及时了解学生的学习情况,做到有针对性的指导。

四、工作中的问题

1、教科书挖掘不深入。

2、教学方法僵化,无法吸引学生学习,对学生的指导和启发不足。

3、新课程标准下新教学理念的学习不够深入。缺乏对学生自主学习和合作学习的理论指导。最后抓住贫困学生。由于缺乏对学生的了解,学生的学习态度和思维能力不明确。课堂上应该说的话和复习都会被告知。老师对学生如何掌握这种情况有无数的想法。它导致教学的盲目性。

5、教学反思不足。

五、未来工作方向

1、在新课程标准下加强学习,学习新的教学理念。学习新课程标准,挖掘教材,进一步掌握知识点和测试点。

3、多听几节课,学习同一学科教师先进教学方法的教学理念。

4、加强纸条的训练。

5、加强教学反思,增加教学投入。

个人学期期末总结13

学习方面

回眸XX,这一年的学习生活注定是我人生中非常重要的。因为我经历了大学联考,高三的生活是紧张而充实的,在备战大学联考的过程中,成绩一直起伏不定,我的情绪也随着紧张。但是自己有也认真总结了,这不是因为我不够努力,而是因为卷子的`难易程度是有差别的。所以虽然成绩不稳定,但是名次还是相对稳定的,省考时考了600分,自己也是怀着信心走进大学联考的考场。

大学联考成绩出来时自己也并没有太惊讶,因为跟自己的实力差不多。唯一遗憾的就是英语了,因为高三自己用了至少一半的学习时间来读英语,可是最终只考了个100分,还不及平时的考试。但总的来说,这次大学联考对我来说是比较成功的.因为预期目标达到了。

对我的人生最重要的一件事莫过于我选择了国防生,这是我所梦寐以求的。军人是我崇拜的职业。经过面试,体检,又经历了对我来说漫长的等待。录取结果终于出来了,我幸运的实现了自己的这一阶段的梦想。XX,应该是我的幸运之年。

进入了大学,心情很复杂,有期待也有不安。大学的一切对自己来说都是充满新鲜感的,学期刚开始时,学习并不是抓的很紧,甚至说有点放松自己了。但是随着时间一天天的流逝,期末考试悄然来临。在主任,干事的号召带动下,全连也及时进入了一级备战状态,自主,互动学习,优势互补。期末复习工作紧张而有节奏的进行着。“俗话说天道必然酬勤”。期末考的成绩也达到了预期的目标。

个人学期期末总结14

一个学期很快就过去了,但这次的心情和以前大不相同。渴望回来的心情长期被考试令人不满意的忧郁所掩盖。想想考不好怎么跟父母解释。尤其是这次,为了应付四级考试,我花了很多时间,以至于其他课都荒废了。所以我关于这次考试的复习工作很不充分,但是现在觉得不值这个蜡烛。特别是,我不确定我现在是否能通过四级考试。无论这次考试的结果如何,下学期我都要加倍努力,一定要改掉过去偏科的.旧习惯,努力踏实的学习每一门课程。

作为大二学生,我们已经走出象牙塔,开始尝试接触社会。记得大一的时候,作为一个计算机专业的学生,经常会觉得自己有点高人一等。此刻,它受到了人才市场的一些反馈。此刻,我必须为我未来将要面临的就业危机做好准备。本来大家都知道我们学校的牌子不是很硬;其次,我们计算机行业的就业形势越来越紧张。第三,我是一个女孩,一个学计算机的女孩。为了毕业后有一个好的出路,唯一的解决办法就是改善自己的条件。

来到学校两年多,我已经习惯了大学生活的紧张和简单的氛围。虽然课程安排还是很紧凑,但是业余时间明显增加了,真的感觉大学生活是那么丰富多彩,熟悉的朋友早就摆脱了刚进大学时的束缚和障碍。到目前为止,我和宿舍的人相处得很好。虽然偶尔会有一点假期,但很快就能把过去抛在脑后。所以有时候,我很庆幸能来淮工作,不然也不会交到那么多知心朋友。大学不仅是一个交流知识的地方,也是我们学习如何做人和接触社会的好地方。感觉此刻理解的教育是各个层面的,一定要好好利用这难得的机会,珍惜这宝贵的时间,严格要求自己,努力做一个合格的大学生。

个人学期期末总结15

新的一年马上又要开始了,忙忙碌碌的一年就这样大起大落的过去了。仔细回首这一年才发现失去的比得到的要多。

学习方面:

去年的目标实现率基本上达到85%,唯一的遗憾就是公差这一课要拖到明年十月才可以回校考试,离本身去年的计划落后了5个月。上半学年的整体学习劲头还是挺足的,各方面的能力都有所提高,个人的自我目标还未确定向哪一个方向发展。4月考试结束,成绩ok,接下来的是暑假工作的问题,也就是下半年的了。经我哥拉线介绍认识了两位优秀的老板,为人处事都很棒,同事也都很给力,所以工作的用心程度可想而知。工作的性质虽不是太难,可整体水平不是一个月两个月所能理解的,这个要用年来做计量单位。从上班到回校共上班89天,学到的技能知识用一个词叫做“丰富”。记得上班的第二天晚上睡觉迷迷糊糊的还在拧螺丝,以前并不懂什么叫六角扳手,六角螺丝,各种工具都还不会用有些甚至都没见过,简单的图纸还好稍微复杂的就不行了,刚上班也是天天被吊,不过这个是正常现象,人总归是要有一个进化的过程。慢慢的适应整个生活圈才识成长的途径。89天的`工作不能说改变了我多少,可是心智方面完全是另一个人了。9月开学,忙着复习考试,这个倒要轻松一下,暑假该复习的都复习了,所以成绩也是顺利成章的。过十月奔11月发现是落后了,什么都好像有点下滑的趋向,主要体现在对书本不感兴趣了,这个是一个不好的现象,尽全力改之。

生活方面:

整年的生活计划其实还是挺乱得,吃饭有食堂—楼——吃到食堂2楼——吃到宿舍煮面——吃到外卖——吃到食堂外卖相结合。卫生方面呢鼓励下,本生就喜欢整洁所以整体不错,宿舍几男人有条不紊,该打扫的打扫,宿舍的抗水表洒扫表也是定期打符号。也是十一月生活也颓废了些,不知是天气原因,还是人的惰性问题呀。

人际关系方面:

一个明白人;当精神的旗帜高高飘扬时,无穷的力量足以促成我打到目标。

工作方面:

个人工作主要集中在两块。一个就是班级工作,另一个就是在外工作,在外工作上面已做过总结。班级工作又主要集中两块:

考试——4月.10月.1月每一次考试都要有好多必要的事要做,所以一步都不能做错,其中包括做电子表格及核对,缴费,通知等种种问题。20xx学年整体考试的过关率上70,还有个别几个有待提高,几项特殊的技能考试也都基本上落实到个人,争取每个人都能顺利的拿证。

工作——学校组织的实习会议安排已结束,参观各大公司,原本安排实习生在南昌本地工作,结果只有一个,一拖在拖终究都还是没去,分析原因主要有1学校与公司的利益关系没有洽谈好2本身自己的情况及考试的各种安排3个别同学的不愿意4自己的工作为到位

感情方面:

找到个对自己好的,也对别人好的,给我一个小家,给你我的全部。待续

品行方便这个就不多说了不能落后就行

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