班级作文600字9篇

在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的班级作文600字10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

班级作文600字 篇1

今天上午，我们班举行了一次辩论赛，这场辩论赛讨论的主题有两个，分别是“开卷有益”和“开卷未必有益”。

正方是开卷有益的辩论组，反方是开卷未必有益的辩论组。我是反方的成员。这场比赛分为四场，来证明哪个是对的。在第一场辩论赛中，双方以这个辩论话题展开了激烈的辩论，正方代表郑博阳站起来说：“我方的观点是开卷有益，因为大家都分熟悉杜甫的名言：“读书破万卷，下笔如有神。”书是人类智慧的结晶，所以我赞同开卷有益。”

反方岳子怡站起来反驳：“可是有些人看了一些书，然而走火入魔了，比如前几年就有一个事件，就是说一个男孩看了一本穿越时空的书，看完后相信了书里说只要跳楼就可以穿越时空的书，最后就学着书里的人物从大楼上跳了下去，难道说这也是开卷有益吗？”然后正方和反方展开了激烈的辩论。

轮到我们组了，正方代表成虹婙站起来说：“莎士比亚说，书记是全人类的营养品，这句话就是为了告诉我们，开卷有益。”王明聪站起来，说：可是有些书有害的，比如那些漫画书，或者一些不良的书籍，对读者只有害处，这还能叫开卷有益吗？”周子墨站起来说：“可是我们说的不是漫画书，我们说的是那些文学书，读文学书也是有害的吗？那么，你们怎么解释？

我站起来反驳：“不过也有些人因为看了一些漫画书，沉迷在漫画世界里，都忘了学习，成绩直线下降。也有些人因为父母不同意自己看书，然后躲在被窝里偷偷看，对自己的眼睛造成了巨大的伤害，这难道也是你说的开卷有益吗?我们组的成员和他们组讨论了很久，虽说我不知道结果谁赢了。

辩论赛结束了，我受益匪浅。

班级作文600字 篇2

吾班的“虫虫”们个个都是响当当的人物，不信，我给你说几个有趣的听听。

小馋虫——巩奕浓

从来没见过巩奕浓买零食，老师们都认为她是听话的乖乖女。不过，她真的很乖吗？

一天，我和雅茹、卢颖几位同学冒着被老师抓到的危险去商店买冰激凌，在回来的路，上碰见了巩奕浓。卢颖问：“小巩，怎么从不见你去商店买东西吃呀？”巩奕浓向四周认真地扫视了一圈儿，小声对我们说：“我才不做这样的傻事呢，要是被值周的同学抓到，多没面子呀！你们看——”她拉开书包。“哇！”我们惊呼起来。她书包里的零食应有尽有，山楂干、牛奶、巧克力、棒棒糖……“零食可是我的最爱，一日不吃我就浑身难受，只不过吃零食是要讲究策略的，我们的淑女形象可不能丢哟！”听了她的话，我们佩服得五体投地。从此，“小馋虫”的名号也就归她了。

迟到虫——李安

李安可是我们班最著名的“迟到虫”。这家伙做事慢条斯理，不到上课铃声响起，教室里很难见到他的身影，迟到更是家常便饭。

一天下午，眼瞅着上课铃声已经响过15分钟了，李安才慢悠悠地出现在教室门口。胡老师非常生气地问道：“李安，又是怎么回事？打你的电话也不接，跑哪儿去了？”“没跑哪儿呀！”这家伙还是慢条斯理地说，“午觉睡过了头，奶奶忘记喊我了。走在路上看到一个卖小龟的摊点儿，又逗留了一会儿，所以……”唉，这个李安，真能把人给急死！从此，“迟到虫”的称号就非他莫属啦！

嗑睡虫——吕瑞

不知怎么回事，吕瑞成天好像没睡醒似的，本来就不算大的眼睛因为睡意蒙咙而越发显得小了。

一天中午最后一节是数学课，我们正听得津津有味，突然，汪老师停了下来，径直走到吕瑞面前揪起他的耳朵。吕瑞站起来，揉揉蒙咙的睡眼，一脸茫然地望着汪老师。于是，我们的肚子跟着遭了殃，吕瑞也因此拥有了“瞌睡虫”的大名。

其实，像这样的“虫虫”们，我们班还有好多呢。想认识吗？欢迎你有空来我们班坐坐！

班级作文600字 篇3

早晨起来，我暗暗叮嘱自己，去学校要向她说一声“祝你生日快乐”，然后递上那只可爱的小瓷骆驼。她一定回喜欢的，那圆圆的脸上会漾起两个迷人的酒窝。她是我的新同学，虽然相识不久，但我却记住了她的生日。

哼着歌，踏进教室，一眼看见她坐在座位上，端端正正地，在认真地读书。我轻轻地走上前去，“Hello！Happy your birthday！”他蓦然抬起头，明眸中有一丝惊讶。接着，她笑了。我俩相对而笑。同学们也都向着我俩微笑。那笑中洋溢着诚挚的爱，我们沉浸在爱的氛围中。哦，我们多么幸福！友爱的同学，温馨的集体。

恼人的雨有淅淅历历地下着。放学后我正发愁怎么回家，因为没带雨具。我勇敢地步入迷米蒙蒙的雨雾中，任雨水打着我的脸，心中不免惆怅，好冷啊！这时，我隐隐约约听到一声呼唤：“付凤盼——”声音由远而近。是她，平时从不吱声的那个不起眼的小姑娘，我的同班同学。“你把伞撑去吧。”那轻柔的好听的声音在我耳畔响起。撑起她的伞，我感受到了爱，一种真挚的同学紧的友爱。于是，我不再惆怅，不再觉得冷了，心头好热啊……

“眼保健操现在开始。”广播里响起了音乐。我一眼瞥见一位男同学手指划破了，鲜红的血往外淌着，他却用草稿纸在擦手，糊得一纸一手的血。他没带手帕？立即，有位同学默默地递上一块手帕，新的，雪白雪白的。于是，洁白无暇的手帕上染上了一片殷红的血。他会心地笑了，笑中有感谢，有理解，也有爱。

我们在小礼品中倾注的爱，在雨伞中倾注着爱，在白手帕中倾注着爱，在日常生活中处处事事都倾注着

爱，爱别人，也接受别人的爱。让我们的班级充满爱！

班级作文600字 篇4

起些天，我读过《我的战友邱少云》，认识到纪律的重要性。课文讲述了志愿军战士邱少云在隐蔽潜伏战中，在烈火焚烧下，忍着巨痛严格遵守纪律而壮烈牺牲的经过，赞扬了邱少云为了战友集体的生命，不惜牺牲自己的大无畏精神。这篇文章使我想起了我们班，说起我们这个班的纪律，真让人感到汗颜，简直不敢恭维！我们这个班已经接近“没有纪律的班级”，这对许多同学的学习造成了不良的影响。

没纪律的事例太多太多了，比如通常在我们做眼保健操吧。重要老师不在场，几位“八哥”便叽叽喳喳的说起话来了，我是管理课堂纪律的，这种学现象最看不惯，看不过眼就批评并制止他们。可是，这些同学把的的批评当耳边风，有的还嘲笑我多管闲事，几个人一唱一和攻击我。本来，我想和他们“大动干戈”，闹到老师及校长那里去。但转念一想，哎！怪自己“官职”卑微，更何况老师也没奈他们何，为了因为这些顽疾而影响自己的学习情绪，得不偿失，还是算了吧。因此只好放任他们自由了。

更有甚者，若逢第四节课是体育课，眼保健操还没做完，他们早已迫不及待“舍死忘生”奔向“操场的怀抱”，对眼保健操置之不理就跑得无影无踪了。

还有，上副科时，老师通常让我们写作业，这可是十分宝贵的写作业时间哟（对我来说）。可是，同学们却“不识好歹”，有的疯狂地冲上“论剑台”（讲台）近展“十八般武艺”学习某歌星的口吻吼唱起来了：“快使用双节棍，哼哼哈哈……”不仅影响到其他同学，连教室的东西也被拿去混战了。瞧，扫把成了武器，粉笔成了暗器，可怜的黑板擦成了手榴弹，后果可想而知……

我希望大家通过学习这篇《我的战友邱少云》的文章之后，应该像邱少云同志一样严守纪律，共同营造一个良好的学习环境，提高自己的学习成绩和纪律意识，这才是最重要的。

班级作文600字 篇5

上课铃已经响了两分钟，历史教师还没有到教室。到教导处“打探军情”的科代表很快气喘吁吁地回来，并面带兴奋地说：“历史教师参加比赛暂时回不来，这节课自习！”刹那间，同学们欢呼雀跃。瞧，科代表刚宣布了自习的消息，就有同学蠢蠢欲动起来。坐在最终一排的小Ａ旁若无人地嚼起了奶糖，还露出一脸陶醉的神情，引来周围的同学一阵哄笑。他倒毫无悔意，眯着眼睛，一脸的幸福。真是“知足者常乐”啊！

一节课的自习，同学们当然不会白费，我身后的几位正在开辩论大会，辩论的主题是：谁最笨。事件的开端来源于对“武学经典”同步导学的一则“心法”。“你这一题设了这么多未知数，怎样求啊？”“当然有办法啊！笨蛋！”“你才笨哪！”于是，一场舌战开始了。他们的唾沫四处飞溅，吵得沸沸扬扬。后面是热热闹闹，而前面的同学又怎会耐得住寂寞？于是，从教室前面传来悠扬的歌声……

突然，教室静了下来，原先是一位教师神情严肃地站在前门，全班同学迅速“变脸”开始埋头苦读。可教师走了不久，笑声，歌声，吵闹声又再次死灰复燃……

“历史教师回来了！”一位坐在门边的同学发出警告，于是，全班同学以0。01秒的速度收起那些零食、漫画。有的同学拿出历史书或课本翻阅，还有的'同学拿出练习册，紧皱眉头不停地“苦思”。历史教师看着班里面“刻苦”而安静的同学，欣慰地说：“你们班这次纪律不错！”我们相视而笑。

唉，教师不在的时候……

这就是我们04级8班的“特点”，哎，没办法拉……

班级作文600字 篇6

当微风轻柔地托起一丝丝柳絮时，当太阳那金色的光辉披在一棵棵樱花树上时，当美丽的花瓣飘在蔚蓝的天空上，我们正幸福的品味着与同学相处的点点滴滴。同学，是这个世界上最宝贵的精神财富。

她，是我们班的“女汉子”。梳着长而整齐的流海，扎着乌黑亮丽的马尾辫。大大的眼睛，炯炯有神，散发着那耀眼的光芒；整齐的头发，干净利索；厚实的肩膀，仿佛能挑起班级的一切事情。

她，是我哀伤时的缓和剂。当我考试考的不好时，她会安慰我；当我犯错误被老师批评而感到难过时，她会安慰我；当我因一些小事和父母吵架时，她会安慰我；当我遇到困难不知怎么办时，她会安慰我。她，总是用那温情的笑容安慰我，抚平我心底的悲伤。

她，是我犹豫时的商议者。当我上课遇到不会的题时，她会为我解答；当我生活面对困境时，她会告诉我怎么做；当我与朋友闹矛盾而感到迷茫时，她会为我解答。她，总是用那温情的笑容，为我答疑解惑。

不必说她的正直热心，也不必说她的聪明温暖，单是她的自信无畏，就足以彰显出她的无限魅力。

她，是我失去信心时借鉴的榜样。每当跳大自然快乐操时，她总是在弯弯的嘴角上挂着笑容，展现着那优美的舞姿，自信的在同学们的面前跳，姿势流畅。每次看她跳，我总是有了信心：我一定能跳好，我一定能行。

虽说人生恍然如梦，但她那温情的笑容总是留在心间，定格为永恒。她，是我哀伤时的缓和剂；她，是我犹豫时的商议者；她，是我失去信心时借鉴的榜样。她，正直热心，聪明温暖，自信无畏。她的鼓励与关怀，燃烧着让你一生都无法忘记的温暖！

财富不是同学，而同学却是财富。一句安慰的话语，一个温情的笑容，一个鼓励的眼神……都给予我们坚强、乐观。我们是“海内存知己，天涯若比邻”的相依；我们是“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”的深沉。她，是我们班的“女汉子”，也是我们的好伙伴。

班级作文600字 篇7

有一个姑娘她有一些任性她还有一些嚣张，有一个姑娘她有一些叛逆她还有一些疯狂。没事吵吵小架，反正醒着也是醒着；没事说说小谎，反正闲着也是闲着。是哪个姑娘呀？当然是我们班的班长咯。虽然她有很多缺点，但是她特别热爱集体。

记得上次书法竞赛的时候，我们班就由我和班长参加。我可是信心满满，我知道我写钢笔字很好看，不止我一个人这样认为，老师和同学也夸我写的字很好看。而班长呢，写的字不是很好看，可是班里除了我之外，没有人写的字好看了，因为班长要带头，所以就选上她了。

书法竞赛开始拉，我拿起我的钢笔，写起字来。“啊！没水拉！怎么办？”我小声的说，我心里就像十五个吊桶——七上八下。忽然，一阵熟悉的声音传入我的耳际，原来是班长，她小声地说：“肖萌，呐，给你。”说着，她把她的钢笔给了我，她自己却用圆珠笔写。我心想：哇！班长居然变得那么好心。不过，这很像她的风格。

过了几天，比赛结果出来了，班主任告诉我：“肖萌，你书法比赛得第一名，为班级加了3分，这个星期我们班很可能被评上‘文明班’”我心里好开心，这时我想起了：如果不是班长借了把那支宝贵的钢笔给我，我可能还拿不到第一呢！我还真要谢谢她。想到这里，我马上去找班长。不愧是班长，真是让我好找，居然躲在厕所里！我对班长说：“小班（她的小名），没事你到厕所里干什么？对了，还真是要谢谢你，如果不是你，可能我还得不到第一呢。”班长自以为地说：“当然拉，不谢怎么行呢？我看啊，你没有我是什么都做不成滴。”班长老毛病又犯了，一点小事就骄傲成那个样子。不过，我知道她心里明白我肯定会拿第一，而她自己拿不到，为了给班级争光，就把笔借我了我。

我的班长就是这样，从来都不把心里想的话说出来，其实她是很热爱集体的。

班级作文600字 篇8

今天，班主任突然发话，说有同学在小天才手表的班级群里发表负面言论，骂老师，骂同学甚至骂家长，是哪位同学他自己心里清楚，不需要老师点出来。

班级群，顾名思义就是我们班级有小天才手表的人交流的群。在那上面，大家可以交流、吐槽、开玩笑……但最近不知是谁在群里大肆发表负面言论，搞得班级群怨气冲天……现在，我们几个加了班级群的人凑在一起，面色阴沉地猜测着是哪位同学。

“是肖雅吗？”“不可能，她那么乖巧。”“林熙经常发牢骚，是他吧！”“废话，人家都没买小天才……同学说来说去，都没说出什么来，大家沉默了“是柳远！”一个声音打破了沉默，大家的目光都投向发言人。发言人得意扬扬道：“首先，柳远成绩不好，肯定有一肚子牢骚。第二，他经常被老师批评，一定会讨厌老师。第三，他心胸狭窄，那些被骂的同学一定是招惹到他了……”发言者说话期间，怀疑的目光不时扫过柳远，到最后，那些目光就像聚光灯一般锁定在柳远身上了，目光里带着掩饰不住的怀疑与厌恶。

我们说话的声音不小，旁边的同学听到后，也怀疑地望着柳远，开始窃窃私语，所有的矛头都指向了柳远。我们那些伤人的话他也都听到了，他没说话只是默默低下了头。我们看到了，说得更起劲了“看啊，他低了！”“一定是心虚了！”……

写字课时，班主任再次一脸严肃地走进教室“会不会是来审判柳远的呢？”我幸灾乐祸，但没想到班主任笑笑，不好意思地说：“经过调查，是一位三班的同学混入我们班的班级群，恶意散布不良信息。现在他已被处罚，大家谁都没有错……”

听着老师的话，我羞愧万分。班级群里情况扑朔迷离，但我们大家却只知道戴着有色眼镜看人，再看看那些和我一样信誓旦旦说是柳远犯错的同学，此刻也惭愧地低下了头。

班级作文600字 篇9

金秋十月，在这丰收的季节里，我们又迎来了华山国小一年一度的田径赛，为班级而战。运动场上，运动员们奋力拼搏，运动场外，啦啦队们为自己班的运动员大喊加油。他们，为班级而战！

“加油，朱文韬！加油，朱文韬！”在一阵阵加油声中，我不顾手酸脚痛，终于咬牙坚持到了终点。我全身麻木，鼻里喘着粗气，而坚毅的眼神却盯着终点。是什么，使我精神振奋，冲过终点？是什么，使我迈着步子，一次次超过别的同学？是班级，是集体，是大家的荣誉！途中，我几次想退缩，但是，老师同学的激情又鼓舞我坚持到底。跑完全程，我好累好累，但我心里又觉得很轻松，我终于无愧于老师同学。

在比赛如火如荼地进行时，我们这些啦啦队员们一会儿写广播稿，一会儿喊加油，还把自己的食物贡献出来，成立了一个“运动员补给站”。我们一会儿走到东，一会儿跑到西，个个忙得不亦乐乎。虽然我没有在绿茵场上为班级争到名次，但我却在宣传、后援方面做得有声有色哩，我想这同样也是在为班级出力。

男子一百米接力赛即将开始，运动员们摩拳擦掌，跃跃欲试。随着一声清脆的枪响，操场上炸开了锅，各班的观众都拥向操场的两侧。打头棒的运动员都是各班精心挑选出来的，他们像离弦的箭一样，“嗖”地冲了出去。四名运动员手持接力棒，双臂有力地摆动，足下生风，你追我赶，不分胜负。各班的啦啦队员们手舞足蹈，声嘶力竭地运动员呐喊助威。

运动场上，运动场下，同学们都在为一个共同的目标努力，他们心中时刻记着一句话：为班级而战！