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【推荐】四年级的老师的作文锦集七篇

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:1.21W

在学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的四年级的老师的作文7篇,希望对大家有所帮助。

【推荐】四年级的老师的作文锦集七篇

四年级的老师的作文 篇1

都说,我们是祖国的花朵,老师是辛勤的园丁,园丁像蜡烛一样无私付出自己的青春,让花朵更加茁壮的成长。

有同学说,我们是小花小草,老师是风水雨露,滋润我们,让我们成长。有同学说,老师是皎洁的月亮,为我们一颗颗小星星,点亮指路的明灯。还有同学说,我们是鸟儿,老师是大树,是天空给我们保护及自由。

我有一位好老师:余老师。她有一头乌黑亮丽的长发,像一帘瀑布一样。一双烔烔有神的眼睛上有时架着一副眼镜,一定是看了太多的书吧!每当余老师那一双黑宝石似的眼睛注视我们时,总会有一种莫名的亲切感向我们袭来。她的眼睛也似乎特别灵敏,一看就知道我们有没有干坏事。一张能说会道的嘴巴,在上课时滔滔不绝的给我们讲课。这就是我们美丽,如天仙一般的.余老师。

上课和平时,余老师一向一丝不苟。您那讲课的声音,令我们久久无法自拔。老师平时对我们很好,只想让我们有一个出色的成绩,未来可以报效祖国。每一次看到您批改的作业、作文,上面的涂涂改改,总让我想起老师那认真的神情和仔细。这些是我忘不了的。

余老师最大的特点是她的性格,坚强的性格。就拿上个学期的事说吧。那天放学,走进门的不是余老师,而是吴老师。我很好奇,为什么是吴老师来放学呢?我在排队的时候解开了这个迷题。排队时,我出来早,便和几个同学趴在栏杆上东看西看。这时有一个同学叫了一句:“看!那不是余老师吗?”我们的目光“唰”一下全移到了那们同学指的地方。我只看见余老师被一个男老师背在身上,不知去哪儿。后来,我才知道余老师在办公室晕倒了,他们正要去医院。第二天,余老师带病又来了,上课时,余老师沙哑的声音好似清澈的泉水,流入了我们的心田。

人们说,老师是园丁,我觉得老师更是我们的另一个父母。余老师,教会了我什么是人生中缺一不可的事,还让我知道了,知识不能改变我人生的长度、物象和起点,但可以改变我人生的宽度、气象以及终点。您似天使,如甘泉,是我们永远最尊重的人。

四年级的老师的作文 篇2

“这个孩子啊,怎么就这么不认真呢?看他平时态度还可以,为什么改不了丢三落四的毛病啊?唉!”林老师两手一摊,十分无奈地对着隔壁班的老师倾诉道。

林老师说的就是我们班的陈晗同学,他的糗事多得不得了,小琐事都多得堆成山,而且学习也不怎么认真。不仅老师不太喜欢他,同学中也没几个人会跟他玩。

上课了,但老师没有一如既往走上讲台,而是迈着大步子走到陈晗跟前。

我暗暗嘀咕着:“既然老师没有讲课,想必是陈晗又惹她生气啦!”虽然我没有跟他有很深的交情,可心里也确确实实为他捏了一大把汗。

只见林老师先使出体内的洪荒之力,重重地敲了敲陈晗的桌子,可怜的'陈晗刚要昏昏欲睡,好梦却被林老师威力巨大的洪荒之力给震醒了。瞬间林老师的眼里出现了两道逼人的目光,怒视着陈晗,身上的青筋爆了出来,一脚转过身,紧紧揪住他的衣领,眼里的火花瞪着他的眼睛。陈晗差点跪下来,用呆呆而无助的眼神望着老师,空洞洞的眼神就像啼哭的婴儿的眼睛一样。看到这里,所有同学的心都在“扑通扑通”地跳。

“为什么交上来的课堂作业本没写?为什么把老师说的话当耳边风!”林老师火冒三丈,心中的熊熊烈火全部喷射在陈晗脸上。

陈晗用极小的声音说:“对……对不起,老师,我下次再也不敢了!”一说完,他的眼泪立马就挂了下来,手不听指唤地在颤抖。

这就是我们班最让老师头疼的陈晗同学,他虽然有缺点,但是还是有不少优点的。我希望陈晗能在学习的道路上更加努力,成为一个让人敬佩的人,不让老师头疼,无奈,生气,使自己散发光彩!

四年级的老师的作文 篇3

“叮铃铃,叮铃铃” 清脆的上课铃声响起,同学们都像兔子似的窜进教室,安静地等待咱们的班主任语文张老师。只见他迈着轻轻的步伐向我们走来,“哼哼”两声清清嗓子,严肃认真地说“上课”。我们个个像弹簧似的立马站了起来。当我们刚坐下,只听张老师莫名其妙地说了一句“我好疲倦哦,哪位来唱歌?”话音刚落,同学们都被帅小翁这块吸铁石给吸住了,一道道目光投向了他。要知道小翁可是

我们班的歌唱家哦!这时小翁羞答答地低着头一动也不动,真像一根可爱的小豆芽。同学们你推我拉地想把他“请”上去,谁知他一点面子都不给,于是张老师便“大发雷霆”,小翁一见老师的“秘诀”害怕得像老鼠见了猫一样,撒腿上台。而风趣的张老师立刻换了角色成了位名主持:“各位歌迷,你们好吗!”

“好啊!”此时教室像炸开了的锅一样,沸腾了。小翁见这架势,一句完整的'词都没唱完,就被张老师“赶”下了“星光大道”。我们歌迷们笑得前俯后仰,快乐声传遍了整个校园。

窗外,几缕阳光透了进来,暖暖的。

四年级的老师的作文 篇4

我心中的好老师,这个题目。一般人都会写语文老师。为甚么呢?那是因为为了讨好老师。语文老师是判作文的。那样语文老师听了会心花怒放,如果别的老师判,也会夸那位老师对学生教导有方,要不然怎么会有那学生在作文里夸她呢?

不过,我写我的语文徐老师,是发自真心的。因为,我们的徐老师真的有一种不可抗拒的力量,在吸引我们。

不知道为什莫,语文课本上的精彩文章,总能把我拉进去。再加上多才多艺的好老师,我就想进入了书中世界。

徐老师身体略微发胖,浓眉大眼,小鼻子,一张能说会道的巧嘴,负责教会我们知识。

徐老师讲课很有一套,那张巧嘴总能变着法儿的把我们教会。就像有一次,我们正在上语文课,语文老师让我们看这篇文章的作者是林海音,老师让我们想一想,我们以前还学过林海音的什么课文了,我们全班想了半天也不举手,后来老师告诉我们有一个《万年牢》是林海音写的,我们的徐老师就是用这种现有的名字去回忆以前学过的课文,这种方法可以让我们记住作者和课文那是一种温故知新的好方法。还有一次老师正上着课,突然说:你们谁来上黑板上讲解一下这几个生字?一开始,全班没有一个上来的,是啊,谁敢冒然行动呢?如果说不好,就有可能被训。可是老师一出去,张欣然就上去了,等她讲完,我也上去了,讲得很顺利,只不过有一点小小的`紧张,不过这使我把那几个生字牢牢的记住了。我在心里暗赞徐老师的好办法。

徐老师就是一个多才多艺的老师。

四年级的老师的作文 篇5

老师,是什么?一千多年前,唐代文学家韩愈说:“师者,所以传道授业解惑也。”中国近代的人民教育家、思想家陶行知说:“捧着一颗心来,不带半棵草去。”前苏联教育家加里宁说:“教师是人类灵魂的工程师!”而我认为:“老师,就是我的第二个母亲!”

刘老师是我的班主任兼语文老师,她总喜欢穿着一身黄色的连衣裙,浓浓的眉毛下有一双明亮的大眼睛,显得格外精神;鼻子下那张小巧玲珑的嘴巴说起话来优美动听,无论是谁听了她的课都会觉得是一种享受。不过,记得开学时,刘老师那张严肃板正的面孔曾让我有几分害怕,可是后来与刘老师相处久了,才发现她其实是一位心地善良的好老师。

记得有一次,我没有完成作业,不幸被刘老师发现了。她把我叫到办公室,双眉紧皱,怒瞪着眼睛,用那严肃的面孔静静地看着我。而我面红耳赤地埋着头,心惊胆战地站在老师面前。好长时间,刘老师才严厉地说:“李昀钊,你知道错了吗?回班把作业写两遍!”我点了点头,低着头向教室走去。突然,一个声音传来:“李昀钊,把头抬起来!”

这就是我的.语文老师、我的班主任,她如春天中的细雨,滋润着花儿,灌溉着大地,而我们则在细雨中茁壮成长。

四年级的老师的作文 篇6

从三年级到五年级,总有不同的老师教我们,我最喜欢的老师要数今年刚转进来的英语老师了。

可爱的她身材苗条,戴着一副眼睛,她有一头直直的长发,很好看,黑乎乎的。

她对我们的学习很严格,在课堂里,她总喜欢用1,2,3来压制我们。她教书很棒,她还会教我们怎样查英语字典,有不认识的.单词可以让英语字典帮忙,同时让我们学会了音标。她还有一手绝活,就是给我们取英语名字,当每个同学拿到自己的英语名字的时候,开心地欢呼了。有时,她也很平易近人,她会告诉我们喜欢吃什么,而且说她不吃夜宵晚上会睡不着。

她最突出的一点就是幽默。根据英语老师现在的幽默程度是大师级别的,只要她随口一说就能引我们发笑。上次,随便就用出了周杰伦的台词:“啊哟,不错喔!”就引起了全班同学的笑声。如果老师的功力全出,还不把我们笑得人仰马翻。

这就是我喜欢的老师,也是印象最深刻的老师。你能猜猜她是谁吗?

四年级的老师的作文 篇7

一头乌黑发亮的秀发;她,一个高高的鼻梁;她,一个樱桃般的小嘴巴;她,一副庄严的神态;她──我的语文老师。

我的语文老师做事不仅有条有理,而且质量那叫高;做人不但有情有理,而且待人温柔慈祥。在我记忆的长河中,有许多令我至今记忆犹新的`事,它们像闪烁的星星,虽然或明或暗,但都无比美丽。其中,有一颗最璀璨的明星高高地悬挂在我的脑海上空。

‘‘叮叮当、叮叮当……’’我早上匆忙赶到学校时,早读课铃声无情的唱起来了,我火速冲上五楼,轻轻敲了前门一下,脚在此时突然‘‘跳起了舞’’,糟糕!糟糕!真糟糕!今天怎么会……老师一定会……

就在此时老师轻轻地亲切地打开了门,和蔼地说:‘‘锦荣,今天,‘王子’忘了把‘睡美人’吻醒了吗?’’‘‘公共汽车来得太迟了,对……不……起!’’我一边吞吞吐吐地说一边偷偷地笑。‘‘哦!没关系的,这有不是你的错,去吧!’’老师满面慈祥地说。顿时,一阵阵暖流涌进我的心头!

她,待人亲切;她,温柔和蔼;她用语言化解尴尬,她就是我的语文老师。作品名称给她‘‘画像’