网站首页 语言 会计 互联网计算机 医学 学历 职场 文艺体育 范文
当前位置:学识谷 > 范文 > 作文

[优秀]老师,我想对您说作文

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:2.6W

在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢?以下是小编收集整理的老师,我想对您说作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

[优秀]老师,我想对您说作文

老师,我想对您说作文1

鲜花感恩雨露,因为雨露让它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;我感恩我的老师,因为您教导着我,攀登上知识的大堂。老师,您一定还记得上次的事吧,借着今天的机会,就让我以文字的方式一吐为快吧。

上次作业课,我正在写语文黄冈。突然,我们的数学老师——张老师来了,我和我的同桌拿起数学黄冈去批改。语文黄冈做到一半停下来,这让我分心了。我改完回来后,看见我的同桌做的比我快得多。我想,我一定要在同桌写完之前做完黄冈,要是我被留校了,我的妈妈一定会批评我的。我拿起笔,奋笔疾书,我不顾三七二十一,匆匆的写完了黄冈,我赶紧拿起黄冈到您地方去批改。开始,你不同意,建议我好好的检查一下。后来,在我的软磨硬泡下,您终于给我批改了。

最初,您还是笑容满面地给我批改,后来您显得很凝重。我想把黄冈拿回来,可是上面已经多了许多个圈和叉,还有一个大大的三角形。这就代表着我要重做了,这可是有两面的黄冈、两篇阅读啊!我只好垂头丧气的拿回黄冈,走回教室订正。我飞快地订正好了,只是我还没有明白自己的错误。我还只求速度不顾质量。我再次到了您的.地方,您一看就把本子塞到了我的手里。我回忆着您严厉的表情,我终于渐渐的明白了,你为什么一次次退给我了。我回去认真的订正,还检查了一遍,我终于过关了。之后我坐在那里认真的重做了一遍,看到同学们都回家。我哭了,我流下了后悔的泪水。

通过您工作的严谨,我明白了:没有认认真真的努力,就没有实实在在的收获。无论做什么事都要讲究认真。您无形之中的教导,使我一生受益。

老师,我想对您说作文2

有人说,老师是春蚕,吐不尽那绵绵情丝,至方休!

有人说,老师是蜡烛,洒尽最后一滴泪雨,去照亮漆黑的夜空。

也有人说,老师的朝露,常在黎明到来之前,默默地滋润着大地。

还有人说,老师是晚霞,当太阳回家之后,用最后一丝光亮燃烧苍穹。

亲爱的老师,我想对你说,三年来,您为了我们的进步,花了多少心血,流过多少汗水,熬过多少个夜晚啊!冬天,北风怒吼,您在灯下为我们批改作业;夏天,热似蒸笼,蚊子成群,您在灯下认真备课。同学们的点滴进步却是您最大安慰。老师啊,三年来,我们师生之间建立了比山还高,比海还深的情谊。

老师,我还清楚地记得,那一次,您得了严重的咽喉炎说话地声音特别的沙哑,甚至说不出来,可是,您为了不耽误我们的学习,还坚持来给我们上课,那几天,您上课的时候,我们听的特别认真,教室里特别的'安静。

老师,虽然作非常的辛苦,但是您无眼无怨无悔。黑板上,您画了彩虹,却擦去了功名;讲台上,您举起了别人,却奉献了自己。岁月催老了您的容颜笔染白了您的两宾。您放飞了学生的希望,而守巢的的却是您自己。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。每当我吟起这首诗时,眼前就会浮现出您那亲切又熟悉的面孔。

老师,我们是多么爱您啊!师生之情,胜过父子之情;师生之爱,胜过母女之爱。我爱您是和蔼可情,我爱您的知识渊博,我更爱您灿烂的笑容!千言万语汇成一句话:“老师,您辛苦了!”

老师,我想对您说作文3

老师,您是人类灵魂的工程师;您是我们成长的领路人。您像蜡烛一样燃烧自己,照亮他人。但是我想对您说:“老师,您那一次真的冤枉我了!”

那一天,灿烂的阳光透过明亮的玻璃窗洒进教室,我们正聚精会神地听您讲课,我的同桌却在那儿哼起歌来。后来我们默读课文时,她还在那儿哼歌。我碰了一下她的胳膊,她停住哼歌,转过头来,反碰我的胳膊,还对我使眼色。见我不再理我她,她又一边假装默读一边哼歌,时不时还点点头,一副很认真的`样子。我实在忍受不了同桌那得意洋洋的行为,小声地对她说:“哎,你别再哼歌了。”而她却若无其事似的,连正眼看都不看我一下。“你别哼歌了!”有点心烦的我又说了一遍,惹得同桌狠狠地瞪了我一眼。

老师好似一直在观察我们,严肃而又大声地说:“四组倒数第五排的女生给我站起来!”话音刚落,同桌的声音也停止了,全班同学的目光“刷刷”地落在我身上。我的脸顿时通红,红到耳根,我咬着嘴唇,慢慢地站起来。看到您发怒的眼神,我伤心地看了看同桌,她却捂着嘴偷笑,并写了一张纸条:“让你多管闲事”。一瞬间泪水模糊了我的眼睛,我的心像一块冰,冷冷的。我十分难过,心想:老师也太冤枉好人了。

老师,我想对您说:那一次,您是真的冤枉我了,我希望您下次先弄清楚是怎么回事再下定论。

老师,我想对您说作文4

有人说老师是辛勤的园丁培育花草,有人说老师是一根红烛点燃自己,照亮别人。还有人说,老师是一只勤劳的蜜蜂,在花丛中采着无数的蜂蜜,而我却认张老师就像我的妈妈一样无微不至的关心着我就像指南针一样指引着我前进的方向。张老师此时此刻我有千言万语想对您说……

记得有一次,我有一篇课文背着不是很熟,到了教室里您抽查我们背诵课文,我心里怦怦的跳着,还在心里默念“不要点我,不要点我……”不幸的是您偏偏点中了我。心里就更紧张了!我只能硬着头皮在站在座位上背的结结巴巴,同学们都哄堂大笑,我就再也不敢吱声了,可是您却大声的呵斥道:“不许笑,李俊扬平时背诵课文背着都很熟,相信他这次一定能背下来。”您的话给我我勇气让我把它一字不漏的背了下来。我从心里谢谢您的鼓励。

张老师,记得我刚上三年级我们要我们学写作文,我一直都不是很喜欢写作,但自从你把我的.作文做范文拿在全班念,全班同学都向我投来了羡慕的眼光,您知道我我心里有多高兴吗?从此我喜欢上了作为,您的鼓励给了我很大的信心,现在我写作文真是下笔如有神,我是多么的感谢您啊!

张老师,人生中有很多第一次,第一次哭、第一次笑、第一次走路、第一次说话……而您就是那第一次带我迈上学习这座台阶的人。谢谢您张老师,我长大以后一定会报答您的。

老师,我想对您说作文5

老师,知道我为什么想给您写信吗?因为您教给了我们知识,教会了我们怎样做人。

亲爱的老师,您辛苦了!在这里,我想给你们提个建议,你们的教材可以再生动些,内容再丰富些,也可以按照节日或季节来选作课文。

老师,您应该找机会休息休息,也应该注意饮食,才不会把身体累坏,不要因为我们而生病了。我们也会努力学习的。

老师,您能看出我们的心思 ,我们也能看出您的心思。其实,我们知道,您每天批不完的作业都要拿回家批,我们每天出去玩时,您都在批作业,一直到我们回来还在批作业。此时此刻我们眼眶都湿了。

老师,您的奉献是伟大的,有时,我觉得老师比妈妈还伟大。那是在星期四的上午,我的口卡不知道被谁撕掉了本皮,我觉得我妈妈又要我了。但是,口卡返还时,我还想:哎?怎么好像被谁粘上了。于是,我到了老师办公室,想问个究竟。原来竟然是老师粘上的。我感觉老师就像我们的亲人一样爱我们。

老师,您对我们不是一般的负责,而是家长似的负责。这不,我们班来了一个新同学,她没有校服,您就向校长申请了一套,还是用自己的钱买的.呢!于是她连忙道谢,差点都说不出话来了。

老师,您的奉献、您的教育都给了我们。我觉得您是最伟大的。

老师,谢谢您!

老师,我想对您说作文6

“终于考完了!”我一到家就欢呼着。我以为能考个好成绩,当天下午成绩下来了,我简直不敢相信自己的眼睛。

两个星期前,我告诉自己:要坚持,再努力学两个星期,考个好成绩凯旋而归。可是我落败了,前十名里没有我,我不仅对不起父母的付出,也对不起老师——您的教诲。老师你每天不辞劳苦地给我们批改作业,有时甚至备课到晚上十点多,老师您是那么辛苦,而我却没能为您交上一份满意的答卷。不过这次考试让我明白了“养兵千日,用兵一时”的道理,现在看来这句话一点儿也没错,老师我一定会充分利用这个暑假,来温习以前学过的知识,不让这个暑假白白流失,温故而知新嘛!

老师您对待我们,就像对自己的孩子一样,希望每一块儿铁都成钢。

老师您还记得吗?有一次,我上课开小差被您发现了。你只是用你那严厉的目光注视我,就在和你对视的那一刹间,我心想:“这下完了,老师一定会当着全班的面训斥我。”我被吓出了一身冷汗,但你只看了我几秒,又转过头去,绐同学们讲课,好像什么也没发生一样。虽没有言语的训斥,却达到了此时无声胜有声的效果。

还有一次,我和同学吵架,一言不合就打了起来,不知是哪位同学打了小报告告诉您。我本以为,你会当着全班同学的面训斥我们,让我们颜面尽失。但您却没有这样做,而是把我们叫进办公室,给我们讲道理,让我们自己认识到错误。您用您的母爱包容了我们。

老师,一年的时间,你和我们已经积累出了许许多多的.感情,无论是严厉的您,还是慈爱的您,永远都是我心中最好的老师。

老师。听说开学要分班,是真的吗?但不管怎样,我想永远做您的学生。

老师,我想对您说作文7

有这么一句话:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”您像那春蚕——致死,才停止了吐丝;更像那红烛——奉献了自己,照耀了他人。

老师,我想对您说:您像灿烂的阳光,给予我们生长的力量;您像肥沃的土壤,为我们输送知识的养料;您像春日的甘露,滋润着我们幼小的心田;您像一名出色的演员,吸引着我们求知的目光……

老师,我想对您说:岁月匆匆,花开花落。转眼间,我们已经上六年级了,还有一年,就到了我和您分别的时刻。五个春秋的轮回,使您的鬓角,又添了几缕白发,在您那历尽风雨的面容上,又浮现出一条条清晰的皱纹。当梧桐树再一次枝繁叶茂,花儿再一次竞相开放,在下一个穿裙子的季节,我们就要步入国中的课堂。

老师,我想对您说:感谢您,在讲台上精彩的言辞;感谢您,每晚不灭的灯火;感谢您,勤勤恳恳的付出;感谢您,对我们的用心良苦;感谢您,那刻人心间的教诲;感谢您,那黑板上工工整整的'板书;感谢您,那在课堂上最美丽的语言……

老师,我想对您说:我不指望您能将我铭记心间,但我会永远不忘您的教育之恩。因为,您就像我们的第二个母亲,没有哺育我们的乳汁,却有使我们走上正轨的教导和引领。

千言万语不如一句话:老师,您辛苦了!

老师,我想对您说作文8

老师像蜡烛,燃烧自己照亮别人;老师像园丁,辛勤地培育着祖国的花朵。人们常用这些优美动听的语言来赞美老师,但我觉得,无论用多么美好的语言也表达不尽宋老师的无私奉献的伟大精神。

我觉得只有用朴实的。自发我内心的话语才能描绘您对我们的关怀至深的情思。

记得我刚刚上五年级的'时候,常听同学们说您非常严厉,所以我对您产生了畏惧感,上课连动都不敢动一下,但一个学期快过去了,和您共同生活使我感受到,您是一位和蔼可亲的老师,穿着一身朴素的衣服,并且把全部精力放在了工作上,您整天想着我们。每当同学们有了错误的时候,您休息的时候还想着怎么样帮他纠正;每当同学们有了好成绩的时候,您在表扬的同时还提醒他不要骄傲,要继续努力。

我清楚地记得,有几次您病了,还不时地咳嗽,在这样的情况下,您还带病给我们上课。当时,我坐在自己的座位上,心里不住地说:“我的好老师啊!您休息一会儿吧!”是啊,您这种崇高的敬业的精神多么令人敬仰啊。

老师,我作为您的学生,感到无比自豪,因为我碰到了您这样“严厉”的好老师。有一次我也病了,是您拿药给我吃,我才会好了。我知道要不是您及时拿药给我吃,我会病地更严重。

老师,千言万语也表达不尽我对您的感激之情,我只有用好好学习的实际行动来报答您的辛勤培育。

老师,我想对您说作文9

当我踏进人和街国小一年级七班教室的第一天,张老师,我就被您深深地折服了。

张老师,您的课堂总是那么生动有趣,带着我们走进语文的世界,在学习语文的航程上为我们掌舵。漂亮的板书,每一个字都像一位楚楚动人的少女,偷走了我的心。每次我都生怕错过一个字,总是目不转睛地盯着黑板,直到眼珠都快要蹦出来。您总是花很多时间,费尽心思为我们准备丰富多彩的课堂内容。您用百灵鸟一样婉转动听的声音为我们讲解课文,像一块磁石把我们深深地吸引住了。您看互动环节时,同学们那一双双雨后春笋般的小手和那跃跃欲试的眼神,似乎都在说:老师,请我吧,让我来回答这个问题,好吗?上次我生病请假在家休息时,最魂牵梦绕的就是您的语文课。

张老师,您有一双会说话的`眼睛,当我们表现好、取得好成绩的时候,您的眼睛似乎在说:豆包们,你们真棒,继续加油哦;当我们不遵守纪律、打打闹闹时,您的眼睛会向我们投来严厉的目光,告诉我们:这样可不对哦!

张老师,您有一颗慈母般的心。您不会戴着有色眼镜,以学习成绩来判断一个学生优秀与否,而是给予我们大家平等的爱。在您的心目中,我们都是棒棒哒,您相信我们这一棵棵小树苗在您的呵护下会慢慢成长。在我们犯错时,您总是给予足够的耐心,相信我们一定能够改正错误;在我们失败的时候,您总是温柔地告诉我们:没关系,下次继续努力。如果可以选择,我希望有一个像张老师一样的妈妈。

张老师,我想对您说;“我爱您!”

老师,我想对您说作文10

时光匆然而过,您已陪伴了我们整整两年。

您可知道,在我们口中,你有一个亲切的称谓,就是小马哥。这么亲切而又接地气的称谓跟您的幽默是分不开的。我依然记得,那次您为了催交作业,对我们说:“你今天不交作业我放你一马,明天不交作业,我还可以放你一马,可是你要知道,我是教书的,不是放马的!”这翻话一出口便引得大家哈哈大笑,可欢笑之余,同学们都开始勉励自己了,因为“再不交作业小马哥就要成放马的了!”

网课作业多的时候,您会善解人意帮我们减轻负担;在夏日气温闷热的时候,您仍然精神饱满声音洪亮地讲课,驱散了窗外的蝉鸣,驱走了同学的倦意。您一定喜欢各种运动吧,经常看见您在QQ空间里分享马拉松比赛的照片,看你出去爬山,玩水的照片。我真正体会到了人的灵魂可不能全是书本里,也是“江上之清风与山间之明月”。

您丰厚的'知识是我们得以前行的力量,您幽默有趣的课堂使我们能轻松地学习,您乐观向上的生活方式使我们对生活充满期待。感谢您的付出,感谢您潜移默化的影响,成就了优秀的我们。

方寸之地,养育桃李满天下;岁月之歌,谱写芳华为少年。师恩难忘,您将宝贵的知识馈赠;师情冗长,您将迷茫的前路照亮。在这教师节到来之际,我们都祝您笑口常开,工作顺利,越活越年轻!

老师,我想对您说作文11

老师,您陪伴我成长,教会了我许多知识。老师,您是我最尊敬的人,我想对您说说我的心里话。

老师,您很温柔。每天早上,您都要挤着公交车来学校,走到教室门口,您都只能听见我们的喧闹声,但我知道,您最想听见的是我们那琅琅的读书声。每次上课,您都要把声音调大,或者是奖励那些早已坐好的同学,这时我们才安静下来认真上课。

老师,您很辛苦。每次课后和放学后,您都在批改着我们的作业,认认真真地备课。老师,您有时生病来不了学校,都是因为我们。您没来学校的日子,我和一些同学都有些想念您,希望您能好起来。

老师,您很亲切。有一次,我的书写作业错得有点多,这是我第一次错,还错了那么多,我心里急得像热锅上的蚂蚁,不知道如何是好,您的那双“火眼金睛”似乎知道了我的心思,就从讲台上走到我的身旁,告诉我下次要用心,便跟我讲了一些记字的'方法,我安静地倾听您讲。后来考试的时候也用到了,您那时说的话使我受益匪浅。

啊!老师,您这样的精神让我想到了一段话:老师,您像蜜蜂,在天地间辛勤地劳作;您像阶梯,用身体支撑着我们攀登高峰;您像蜡烛,燃烧自己照亮了我们;您像灯塔,照亮了我们前方的道路;您像轮船,把我们载向了成功的彼岸。

老师,我要再次献上一句话:老师,您的声音像太阳一样温暖,像春风一般和煦,像清泉一样甘甜。我想对您说一声:“老师,谢谢您。”

老师,我想对您说作文12

我们班级的语文老师,可是学校对语文方面精通的专家,在学校大有名气,叫易老师。

可最近易老师有点奇怪。走路时样子变得一扭一扭的,站着的时候也用手撑着腰。易老师这是怎么了?打听了一下才知道,原来老师的腰扭了。

老师,您对我们的付出是无法形容的。您是那么细心,严肃,和蔼。您手把手教我们写字,告诉我们阅读理解的秘诀。最主要的是作文,在您的指导下,我们的作文十分流畅,将一切描写得很详细。您为了激发我们阅读理解的兴趣,精心挑选了书。为了让我们有写作文的动力,您想了各种活动,吃西瓜比赛,搭稻草人……把其他班同学都吸引过来。

可是您却累倒了,我很想将心里的话,悄悄地全部告诉您。老师,您是多么努力激发我们的兴趣,将枯燥的语文变成一项项活动。我十分感激您的付出,感激您的耐心,在复杂的教育环境下,您仍然将我们培养成了一位位好学生。老师,我想对您说,您因为教我们学习而累倒了,我多么希望您可以早日恢复身体,精神十足,再变回那个可以和我们起打雪仗,搭稻草人,讲故事的.好伙伴。老师,我想对您说,我跟着您,学习兴趣越来越高。我喜欢您的课,不像别的老师那样枯燥的教些基础。我想以后一定不会再遇到像您这样的老师了,我真希望您永远是我的老师,我永远是您的学生。

我心里的话还有很多,都是对您的感谢,其实也就是简单一句话:“老师,您辛苦了!”

我心里对您的感恩是说不完的,我们的师生感情,是一直流淌着的……

老师,我想对您说作文13

王老师,您在同学们的眼里是幽默的;您在同学们的眼里又是严肃的;但您在我的眼里却又是和蔼可亲的。可现在,您却不教我们了。

您在同学们的眼里是幽默的。记得刚升三年级时,您给我们上第一课,课文是《让我们荡起双浆》。那时您同时还放了《让我们荡起双浆》这首歌让我们听,听完之后您让一位同学朗读一下课文,他却唱了起来,他同桌说:“因为他还想听一遍这首歌。”我们也想再听一遍,您答应了我们的请求。听完后,您幽默地说了一句:“你们看我多好,语文课时还夹杂着音乐。”我们听后都笑了。

您在同学们的眼里又是严肃的。记得有一天,一个同学故意用剪刀把他后面同学的手指剪出血了。您知道后生气极了,您问他知道不知道自己错了,他死不认错。您拿他没办法,气得把他举起来,扔到了窗户外面。还好我们的教室在1楼,那位同学回来后,哭得鼻涕一把泪一把,样子狼狈极了。

您在我的'眼里是和蔼可亲的。记得有一天您让我参加作文比赛,结果我时间不够,作文来不及写完,卷子便被收上去了。回到家后我又把没写完的作文补写在自己的作文草稿上。第二天我向您解释了事情的经过,并把草稿纸交给了您。结果您不但没有怪我,还把这件来告诉了全班同学,并表扬我做事认真,我听后又找回了自信。

老师,我想对您说:“您是我见过的最好的老师。”我以后也会更加地努力学习,不辜负老师的期望。

老师,我想对您说作文14

老师,我想对您说:“您上课的样子真美啊!”每当您在课堂上和同学们进行互动时,一切都是如此顺利,这不都是您课前认真备课的结果吗?每当您在课堂上解答同学们稀奇古怪的问题时,您总会给予耐心的`解答,孜孜不倦和诲人不倦的精神都在您身上完美地展示出来了。每当您熟练地使用PPT课件给我们上课时,我相信,您在课前肯定为了给我们上一堂完美的课而多次演练,才使课堂呈现出活跃的气氛……

老师,我想对您说:“您批改作业的样子真美啊!”记得有一次,我去办公室拿作业。我轻轻地敲了敲门,喊了声“报告”。“进!”里面马上传来您优美悦耳的应答声。我缓缓推开门,结果发现您正批改着我们的作业,只见您正在看一位字写得很小的同学的作业,由于字太小,加上视力不行,于是只能眯着眼睛仔细辨认。我原本以为您会有许多地方没批出来,结果事实上却截然相反,可见您对学生的重视。在交代好作业后,您又告诉我:“等我批好试卷后你过来拿去发掉,我现在要去上课了。”我点了点头,便一溜烟似的跑回教室。一眨眼便到了下课时间,我以为您肯定还在抓紧时间批改呢,结果恰恰相反。可见您的工作效率之高。有一次,我发现您正模拟着课本上的实验,结果实验结果和书本上不一样,您便反复实验,终于找出了问题所在,您的这种探索求真精神让当时的我感到震惊。还有一次,我发现您竟然在办公室睡着了,后来才知道那是因为您熬夜批改作业……

老师,我想对您说的话还有很多,但由于篇幅有限,今天就写到这里吧。

老师,我想对您说作文15

梁老师,您就像一位辛勤的园丁,在培育着我们这些幼小的花朵。梁老师,您就像长明的路灯,照亮我们人生的道路。梁老师,您为我们付出了许多心血,虽然您已经退休了,没法亲口对您诉说我的心里话,就让我借这次习作一吐为快吧。

梁老师,还记得有一次我们考试,我接到改完的试卷后大吃一惊,我竟然只考了78分!我想:我怎么可能考得那么低,我应该是95分,为什么我有一整道题的分数都没有呢?我看一百分卷子的答案几乎跟我的.一模一样!我迷惑不解,这时您对说我,我把第二大题所有小写字母都写成大写字母了,这是丢分的原因。我听后非但不理解,而且顿时变得怒气冲天,我当时真想把试卷和英语课本全部扔掉,我愤愤不平地想:字母大小写有什么关系!而您又耐心地和说我,如果这是会考,肯定要扣许多分。那时的我丝毫听不进去您的解释,我浑身被一股愤怒的力量占据着,我把所有的铅笔都掰断了,我甚至想站起来打您,后来我气得把练习卷都扔了。

可是随着时间的流逝,我渐渐明白了梁老师的用心良苦,我明白梁老师当时改卷子有两个选择,一个是:给我这道题的分数,可是这样会害了我,让我在学习的道路继续错下去;一个是扣我这道题的分数,耐心地教导我,让我以后遇到类似题目时学会仔细审题。梁老师,是您的选择,您的负责成就了现在的我,让我成为一名好学生。谢谢您,梁老师!