在日常学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的同学小传作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
梁xx个头不高，身材偏瘦，长时间热衷于写作，笔名“京棠”。学识渊博，了解史实。不仅精通历史，而且拥有一手高超的画技，可谓咏絮之才啊！
有历史课代表一职称，帮助同学解疑乃举手之劳。课上笔记极为详细，各种颜色代表不同的重点。整理笔记条理清晰，井然有序，主次分明，宛如标本一般。
课上听讲，课下写作，她极少时间离开自己的座位，多数都在写小说中，笔在纸上游走，在她那里似乎是一种享受。偶尔，她也会与前桌的郭同学进行交流，讨论作品，做进一步的修改……专业极了。
对于美术，我乃一窍不通，而梁轩玮却甚是了解。面对课上老师谈到美术角度时，她总是向大家侃侃而谈，让我感受到美术早已彻底地融入了她的生活中。
言语表达应是人际交往中最重要的一项了，而带点感情色彩的言词从饱富情感的内心中涌出时，常有震撼人心之势。梁轩玮的情感言语完全自由把控，她认真起来的每一句话都具有感染力。
唯一不足的地方可能就是体育问题了。也许是娇小的身材不适合运动，又或是她对体育不是很感兴趣。但缺乏锻炼是不可行的，要坚持每日练习才可以保持健康。
为人和蔼，热情开朗是她的性格，提笔写书是她的爱好。咏絮之才，九班独绝。
同学小传作文2明亮的眼睛，偏黄的皮肤和一张永远停不下来的嘴，再厚重的刘海也盖不住她智慧的目光，她的嘴角常常勾起一个好看的弧度。她的眼睛纯净明亮，无丝毫杂念，却永远都在闪闪发光。她平凡朴实的话语让人心安，如果没有深入交流，你一定会觉得她文文静静，不擅言辞；可一旦成为朋友，她热情开朗的性格定会像块磁石般，让你不由自主的爱上她。她似乎一直在不知疲惫的叨叨叨叨，所以待在她身边永远都不会有“因为不知道下一秒要聊什么的尴尬”，可能是因为她的大方，以及讲话时的专注，我乐于聆听她的叨叨叨叨……
她是乐观的代名词。在我俩的相处中，她往往充当着“树洞”的角色，无底洞般接纳我所有的烦恼和不如意，她从不抱怨，认真听完后会给我最真挚的解惑。清晰记得每一个失意的瞬间，她总是默默地陪在我身旁，告诉我：你很棒，没事的，你可以的！
她亦是自信的代名词。她是班上的文娱委员，七年级刚当选时，由于她看似嚣张的性格，直来直往的言语，曾让许多人对她议论纷纷。即便如此，这个女孩从末在意，每当上台管理班级时，永远是双手自然的搭在讲台上，轻捊刘海，不需要大声维持班内安静，那双眼睛会在此时尖锐无比，让人无力反抗，调皮分子们乖乖就范。
她还是纯净的代名词。她时刻保持着儿时的稚气，经常会像个孩子一样吵吵闹闹，拍了她的丑照时，她会假装生气的口吐芬芳，但若是上课遇到什么好玩的事儿，她定会像个孩子似的趴在桌子上，肩膀一颤一颤地笑完一节课。
这便是她了。文气却不死板，平淡又不失热情。
同学小传作文3林翔是我的国中同学，长得肥肥胖胖的，显得憨厚可爱。
记得七年级入学的时候，林翔和我是同桌。因为我初来乍到羞涩的缘故，都不怎么说话，但话唠的本性却没改变。
有一次下课，我们居然聊起了“喜羊羊与灰太狼”，还不亦乐乎。从那以后，我们便熟识了。
还记得一次课间，我们又玩了起来。后来我占了他便宜，林翔一边一头撞过来，一边还说“蒙牛冲撞”。不料这一幕正好被班主任陈老师看到，陈老师笑着：“你这什么牛啊？水牛还是什么牛？”我们都笑了。后来我们不是同桌了，但我依旧和他经常一起开玩笑，一起开怀大笑。
再后来，我发现林翔不止会搞笑，他还有认真学习的一面。
八年级的时候，我们都考入竞赛班。一次课上，我无意间将头撇向林翔。我看见了林翔认真听课的态度：坐姿端正，目光炯炯有神地看向老师，似乎除了认真学习以外，忘记了其他的一切。
除此之外，林翔还有个外号，叫“翔我宇”，至于为什么叫翔我宇，听我讲述。有一次音乐老师来到我们教室，拿着一个铅笔盒说：“林翔宇，你的铅笔盒落在音乐教室了。”“林翔宇是谁啊，林翔吗？”教室里议论纷纷。过去一看，那铅笔盒果真是林翔的不过什么的名字多了个“宇”。后来我们学了曹植的《梁甫行》，末一句是“狐兔翔我宇”，从此我们都叫他“翔我宇”了。
“我宇”是个有趣、认真学习的胖子，大家都非常喜欢他。
同学小传作文4王天元，20xx年4月2日出生于宁波，国小一至三年级，成绩优异，深得老师喜爱，四至六年级因沉迷于网络游戏成绩直线下降，直至六年级下册，方才明白学习的重要性，愤发图强考上兴宁中学，并戒游戏不甘堕落，将读书培养成了兴趣爱好。自上学以来，上课发言积极，天文地理无所不精。发言时经常手舞足蹈，口中嘟嘟囔囔着别人根本听不清的声音，有点口吃，正所谓心急吃不了热豆腐。但他却是一个学霸，几手每次考试都是班级第一，但在生活中，他又显得有些邋遢了一些，书本在桌子上常常叠成一座山，扭扭歪歪，倾斜度与比萨斜塔有一拼。不过语又说回来，虽然整理的东西有点乱，是他的逻辑推理能力却很历害，真令人没想到。
不过乱也确实成为他的因扰。上课前，面对一座书山，他将书一叠一叠地搬下来，在桌子上仔细翻找几分钟，最后，在一片废墟中，拿出这节课上课所用的书。面对这一片＂废墟＂，他只是随意地将它们垒起来，然后拿起今天的作业开始从容不迫地做题。不过正是如此，他的作业经常不翼而飞，尽管白老师提醒他多次要将书本叠放整齐，可是本性难改，现在他的课桌上还是乱成一团，我不得不佩服他的不拘小节。
他钻研难题的精神人佩服。遇到不会的题目，他会不断地用各种方式去思考，下课时，总能看见他做题的身影，。碰到不会的题目，他会向老师或者同学求助，乐此不疲。
他在生活上跟学习时两种截然不同的方式态度，让他更加高效的专注学习之中，不拘小节，学习时一丝不苟，不愧能成为一个学霸！
同学小传作文5我与这位仁兄认识的年头，仔细想想，时间也长了，大约有七八年了。还记得国小初识的六年，在那时，虽说一个班的同学，但对对方都没有太大的兴趣，也不非常了解。直到来到了三中，也是九班，是梁老师，不仅打开了我们之间的友情，还打开了全班51名同学之间的同学情。
说起他，最让我印象深刻的，大概就是他那神奇的天生的对于语文的灵感。和他后来对数字产生的浓厚兴趣了。他从不刻意去背一些古诗词，只是观看查阅书籍，但不知怎的，他只要看过几遍差不多就会背了。有时还可以默写。唉！我们在旁边叹息着：这就是天分啊！可就是这样一位拥有着语文天分的人，他还偏偏对数学有着浓厚的兴趣。还记得国小时我们因为四年级的奥数考试而聚在一起讨论题的时候，我、侯景阳、一班的马燕泽、四班的吕景阳，还有二十九中的一位名叫赵启融的.仁兄，我们是“百家争鸣”啊。有时还要把老师逼得去给教育局打电话确认。
还记得我们最大的共同爱好：听歌。要说学习，我比不过他；而要说到这听歌，他就不得不甘拜下风了。起初的我们都爱听歌，而方向不同。同样涉猎的歌曲也大不相同。比如说我，我就是所有的歌曲都有涉猎，每样、每种都有几首熟知的。而他就不同了，不知是因为古诗词还是因为个人喜好，在各类繁多的歌海中，我这位仁兄偏偏钟爱古风歌曲。要说这古风歌曲，我可知道的多，于是，我这位仁兄天天旁敲侧击向我打听好听的古风歌曲。起初，我还一天告诉他一两首。谁知最后这位仁兄不耐烦了，他说太麻烦了。于是我只好忍痛割爱将我那500首给他了。
同学小传作文6此人是土生土长的福建人，至今仍在福建，就读于莆田青璜中学。12岁时在实验国小就读，据其自述人缘不大好，国小时只有两个朋友。
此人生无七尺男儿之像。圆脸一张，稀疏的头发立在脑袋上，鼻梁上架着一副黑色的方框眼镜。此人最大的特点是笑声，无论你是多么严肃的人，只要听到那像鼠叫又像狼嗷的笑声，绝对会忍俊不禁。
别看他平时一副混在人群里转眼就找不到的样子，一开学就拿下了语文第一名。之后，在数学、英语方面更是锋芒毕露，因此，被班主任委以学习委员的重任。
你以为他学习的时候很认真？那你可就大错特错了。他英语单词背着背着，可能就和边上的不知道哪个人玩起单词接龙了。又比如他一边做数学题，一边做一边能和好几个人同时聊天。这时常让我怀疑他是不是有两个脑子，做两件事时可以互不干拢。
当然，这个人确实也兼备学霸之姿。这个暑假过后，我特地买了一本《五三》，翻开数学里被我们补习老师誉为“最难的一章，当下拿着一道大题去“请教”他，他看了一会儿，然后用铅笔写了个答案，我翻开参考答案，瞬间傻眼了——-一模一样！
问他有没有去参加课外辅导，他说没有，我才不信！好在经过我多次打探，终于得出了真相—-他在暑假一边打游戏挂机一边看数学资料！我再次疑心，这个人是不是有两个脑子！
他自述人缘不好，实际上在我们班聊得很开，他很幽默，懂得也多。他的暑假除了预习功课之外，还去学了外语！
总之，综上所述呢，他是个学习随意但又考得很好，一个暑假能学习和游戏兼备，笑声与众不同，外表配不上才华的奇人。
同学小传作文7我有一位朋友，那就是我们班的李姝萱，她是我们班一位比较疯的同学。她还有一个外号，叫“佩奇”，可我实在弄不明白这个外号是打哪儿来的。
她是一个外表文静的女生，但是事实上她并不是这样——她很疯。当你不认识她时她看起来的确很文静，但是当你和她处久后，的确不太容易想象她的疯狂。
她还有一套独家“武功”，踢踢打打不在话下，这给我们增加了许多“乐趣”，她也不太在意这些。她“保护”许多人不受恶作剧的打扰，当然也偶尔会做一些恶作剧。
她的脑回路很独特，能想到许许多多奇怪的东西。她好像什么也不太担心，过去的事第二天一般都不会再提——心态好，生命当回事嘛。
但也有令她发愁的人，那就是徐大仙。徐大仙十分活泼，就连老师拿他也没办法，我们怎么有办法呢？
这就是李姝萱同学，她的成绩虽然不太好，但我也有必须向她学习的方面啊。
同学小传作文8小小的眼睛，闪烁着智慧的光芒；大大的肚子，蕴藏着知识的宝藏。他是同学们的开心果，令人哭笑不得；他是调皮的淘气包，却天真无邪。他的故事数不胜数，他的笑料天下无敌！他就是“憨豆先生”祖煌，让我们一起来听一听他的趣事。
一看祖煌肥胖的身材，就知道他是一个肉食主义者。别小瞧他那大肚子，脂肪可是严重超标，没有几年的鸡鸭鱼肉怎么堆积起来？瞧，一到中午，祖煌便活跃起来。为了改善伙食，他东奔西跑。这里讨鸡腿，那里要米饭，宛如100米赛跑上的健将。面对蔬菜，他横眉冷对，以火箭速度闻风丧胆。面对肉食，他满腔热忱，仿佛见了稀世珍宝，立即奔过去，那速度赛过火箭。唉，祖煌，你什么时候才能停止你的肉食政策。
别看祖煌虎背熊腰，在跑道上他可是个“灵活的小胖子”。别看他又矮又胖，浓缩的可都是精华啊！看他那不急不慢的小碎步显得十分得轻松。速度非常得快，连我也模仿不来。再加上他那内部源源不断的动力，就像装了一个永动机，跑个1500米也不在他话下。他的体力让我望尘莫及。
他还是一枚“开心果”。不要被他天真无邪的表情欺骗，其实他也十分狡黠。表面笑嘻嘻，心里有着他的小主意。要是你趁他不注意打一下，你可不要以为他就会善罢甘休。上课时，每每老师点名批评的时候，都有他的名字。这时候，他就会眯着眼睛，笑着从座位上缓缓起来，显得十分无辜，感觉整个世界都错怪他了。他这无辜样惹得全班同学哄堂大笑，顿时让严肃、紧张的课堂气氛洋溢着轻松和愉悦。
可爱的祖煌，你的故事，几天几夜也讲不完。你给我们带来的是欢笑是快乐，你是我们班名副其实的“憨豆先生”。
同学小传作文9刘艾林，字恩格，号爱杠居士。据本人所说，她的父亲姓刘，母亲姓林，爸爸爱妈妈，爱情的结晶自然就叫刘艾林了。
虽然叫得洋气，可她的长相却没有洋妞的特质。七年级时，她的头发还是油头，贴在后颈上。但到了下半学期，她的头发变成了干净蓬松的披头士式的“蘑菇头”，随意地披在脖子上。配上蜜桃般的皮肤和水葡萄般的大眼睛，就像动漫里的女孩走出了银屏，灼灼其华。而奔跑起来时，她的头发就像特朗普流线形的假发遭遇疾风一样，似要脱离头皮追求自由。而她的腿就像哥萨克士兵，每走一步都似乎要跌倒，可每一脚都安稳地踏在地上，她的每一步都像在跳舞。
对于苏联和二战，她的狂热异于常人，能当“杀人凶器”的大部头俄国小说，对于一个肝脏脆弱亦或毫无耐心的人（譬如本人）来说，无疑是望而生畏的。可她却敢于耗费半个暑假的时光研习《静静的顿河》，追求真理，学习真理，捍卫真理。为了实现远大地成为美国总统的理想，她从小钻研历史，并在近代史和欧洲史上颇有建树，对于二战史更是烂熟于心。她可以侃侃而谈二战中大大小小的战役，也能细致地讲述各个国家的内幕与背景，当她在绘声绘色讲述那流利的口才，生动的手势，自信的气度，简直真的是位有模有样的领导人。
她的文字深受俄国文学影响，幽默，随意，大胆，接地气，富有着世俗味。一个懒冬，一道墨鱼，夜市里的柬埔寨女人，俗世中的种种小事，在她的笔下，却都回味无穷。一篇篇阅读时的琐思随笔，却让人产生无限的共鸣。她的文章倒真像所取的题目一样，看似乱画，却有无数种味道藏在杂乱的文字中。
她的人，她的文，就像她最爱的lube乐队一样，永远保持着自己的性格，歌唱着自己的歌。
同学小传作文10张欣然，20xx年5月12日出生于河北沧州，20xx年至20xx年，就读于宁波德培国小，20xx年来到兴宁中学，现在是兴宁中学八年级的一名学生，她性格开朗，阳光，待人真诚随和。她胆子很大，作为寝室长，她承担着打虫子的重任，一年半以来，她解决了寝室里大大小小的虫子数十只，有一次寝室里面进了一只跟半个手掌一样大的虫子，寝室里的所有人都很害怕，但她二话没说就冲了上去，一巴掌拍死了虫子。她脾气很好，对朋友同学都很和蔼，从来不会因为一些小事发脾气。她说话幽默风趣，是整个寝室的快乐源泉，他有特色的腔调，和迷惑的咬字，总能让身边的人捧腹大笑。她会弹琵琶，在我们班的快闪舞台上，她身着汉服，跟同学们合奏了一首《恋爱循环》，惊艳了在场的所有人。她的体育不错，在两年运动会的跳高比赛中，都冲进了前三，但她平时不爱动，每当下课，她都会安安静静的坐在自己座位上，坚决不离开一步。她的作业做的很快，从来不把作业带回寝室，当其他人都在四点半起来补作业时，唯独只有她在床上呼呼大睡，不到起床铃响绝对不会起床。
这就是张欣然，一个表面安静，却内心火热的女孩。
同学小传作文11他，我们班最为著名的“睡神”，他就是X同学。
他个头不高，一头浓密的卷发如鸡窝般堆在头上，一双弯弯的月牙般的眼睛，镶在一张圆圆的笑脸上。
他是个乐于助人的人。
去年，我们班主任偶然碰伤了胳膊，恰好被正在路过的他看见了，他急忙跑去校医务室，为老师拿来了碘酒和创口贴，还为老师细心地包扎伤口。
还有一次，他同桌的铅笔盒落在家里了，正值早读听写的时候，那同学一阵抓耳挠腮，如火烧眉毛一样。此时的他立刻伸出了援助之手——将自己手里正在用的笔递给了这位同学，解了他的燃眉之急。
他是一个十分可爱的人。
他一直是十分乐观的。经常，他的考试成绩不尽如人意，但他从来没有因此而消沉，笑容永远挂在他那富有喜剧色彩的脸上。
他还是一个十分嗜睡的人，同学们都笑称他为“睡神”。
或许是头天晚上睡眠不足，他总是在下课休息的时候，趴在课桌上，一倒头就睡得人事不省。更有一些时候，他因为倦乏，竟然在上课的时候睡着了，老师不得已，只好请他站起来，希望以此来抵消那势不可挡如滔滔洪水般的睡意。然而，这似乎并不奏效，他的身子躬成了90度，把胳膊肘顶在桌面上，来支撑那如山般沉重的躯体，继续陷入深深的梦乡里。无奈，老师又让其蹲着上课。这个似乎是唯一能使他摆脱那重重的睡意的办法。
说来也心酸，何故如此?大概只有他本人才能回答吧!
这就是我们班可爱的X同学，一个乐于助人又可爱乐观的“睡神”!
同学小传作文12廖维晨，温州新星人也，时年14岁。廖维晨本无字，同舍生以其英勇善战，故戏称其为廖子龙。初，子龙生性孤僻，少与外人来往，盖子龙相貌不佳，爬外人笑也。数月后，子龙与外人谈笑风生，大不同前矣。
子龙性格幽默，一言一行常引人大笑。一日，天气燥热，众舍生皆伏案疾书，甚宁静也。惟子龙翻身而下，置案于室内平地，朝阳而摆，取两屐倒扣于案，如入无人之境，同舍生皆奇之。俄顷大喜曰：“天上鱼鳞斑，晒谷不用翻。”引众人大笑。
每至深夜就寝之时，则有小虫出没，穿行于众人之间，众人恐之不已而不敢灭之。话说这虫，小则如米，大则两三寸长，通身乌黑，十分丑恶。子龙尝持屐而曰：“陬生，哪里走！”，余音未绝，便将这虫碎尸万段，至死才肯罢休。颇有武神赵云之风，子龙一称亦出其间。
子龙不甚好学，班中无名小卒也。每排名处于末尾，子龙则性情忧郁，沉默寡言。经人劝勉，子龙愈加好学，不肯稍有放松，学问大有所长矣。噫！驽马十驾，功在不舍；子龙之功，日夜以铸。
故廖维晨者，文武双全之士也。
同学小传作文13在20xx年那个秋高气爽的日子，齐骏同学来到了人间。父母期许有加，名之为“齐骏”，寓意象马一样强健潇洒，更有马到成功之意。齐骏同学7岁入宸卿国小，小荷尖尖才华初展，在知识的海洋如鱼得水，尤其数学，曾经参加过“希望杯”，后顺利考入重点中学兴宁中学，虽学业繁重，但从未松懈。
人如其名，齐骏同学如骏马一样强健洒脱。在体育方面领先同侪，在羽毛球，跆拳道方面我辈难以望其项背。对于篮球，齐骏同学也是充满热爱，记得一次学校篮球赛，面对对方多名队员防守，齐骏同学从中场运球，闪转腾挪间一个个逼真的假动作连连晃倒对方球员，三分线外腾空跃起一击命中，简直帅呆了，盖帽了！
齐骏同学性格的另一面，就象臧克家笔下的老马一样，朴实厚重，讷于言而敏于行。极少惹是生非，曾经有同学给他起过绰号，颇有不敬之意，齐骏同学听后都是一笑了之，颇有大家风范。另外齐骏同学很少怨天尤人，更不会处处与人为敌，崇尚勤奋努力，团结互助。做事认真仔细，对于课本，练习册，试卷无不叠的整整齐齐。甚至连桌椅排放的距离和长度，他也会用心整理，因此他的座位整洁度班级名列前茅当之无愧！
当你来到203班，看到最后一排面目清瘦，目光深邃，醉心于学业的那位才俊，便是我们的齐骏同学。
同学小传作文14我的同学张卓凡，20xx年12月20日出生，再过一个来月就14周岁，他中等个子，戴着一幅眼镜，因为在新生军训的时候顺拐，所以同学们都叫他“拐哥”，他本人也乐呵呵的接受了这个称号。在我的印象中平时见到最多的就是他在课桌上写作业的样子。
他最大的爱好就是写活页了，每次下发活页的时候都能看到他那满怀期待的神情，拿到活页后，他抓住机会就会去写，甚至连上体育课也带着，他常常在我们才写一半的时候，就已经领了答案订正完了。这效率，真的杠杠的。
他做事十分认真投入，每次碰到做不出的题，就会变得十分暴燥，上自习课时，总能听到他抱怨题目的声音，看到他自己敲自己的脑袋。他常常钻研一道题很久，所以，每当我们去请教他问题的时候，他总能非常细心的讲给我们听。
晚自习时，安静的教室里传来悠扬的歌声，是谁在唱歌？原来是开朗的拐哥，他还有一爱好就是唱歌，他唱的《我和我的祖国》在我们班很是出名。
这就是阿拐。
同学小传作文15在长跑中，总少不了他的身影，让人觉得他永远不会累，或者说永远不会停下那跑动的脚步。这就是王鹏，一个个子不大、但非常有个性的人。不论在谁面前，他总能表达出个人独特的看法，即使在老师面前也不例外，尽管让大家感到有些“烦人”。
有时，他还可能出人意料地没有控制好自己，以至于在大庭广众之下作出一些不文明的事。尤其是他在社会学科上的“独立特性”，成为了我们社会老师的重点关注对象，由此得到了不少“批评”和“关照”。但是，他最大的“个性”却是永不停步向前冲。每次体育课，他都能够完成“艰巨”的跑步任务，从起跑到结束始终保持惊人的速度，经常可以在途中以迅雷不及掩耳之势超过前行中的同学，几圈下来几乎不带喘气的，就如同广告中“劲霸”电池那般有着持久充沛的动力。在我眼里，这样的速度就如同闪电一般的存在。他在学习上，虽然不是那么好，但努力起来的时候也是非常认真的，有着一股潜在的冲劲。比如，“双休日”开足马力补作业，有一次不但补完了“活页”，还拿到了答案进行自我改进和提升。
学识谷
