【必备】人描写的作文3篇

在平平淡淡的日常中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的人描写的作文3篇，希望对大家有所帮助。

人描写的作文 篇1

搬新家了，家里买了盆仙人球放在窗台上。这回让我有机会仔细地欣赏仙人球了。

仙人球是一个浑身带刺的圆球，像一只可爱的小刺猬。它的刺是黄色的，质地坚硬，如果你不小心碰到它，就会被刺痛。仙人球的刺数量很多，远看去就像一张网布满了仙人球的身体；从近处看就像动物的爪子，张牙舞爪。

仙人球会在夏天开花，它的花有的`红色，有的黄色。花开在仙人球的头顶上，就像绿色的翡翠戴了一顶小帽子，非常引人注目。花是多瓣的，有两三层，且小巧玲珑，就像一条随风舞动的舞裙。

仙人球的生命力非常顽强，它能在沙漠里生存，炎热、寒冷、干旱都吓不倒它。即使是北风怒吼、一片片雪花飘落在它身上，它依然全身披绿，有风雪中傲然屹立。

仙人球的用处可大着呢！买一盆放在房间里，它能抗辐射、吸附灰尘、净化空气。它还可以清热解毒、制造氧气。

我想：做人就要像仙人球一样，不畏艰难，乐于奉献。

人描写的作文 篇2

我的同学

我的同学苏恒，那在我们班可是赫赫有名，虽然学习中等，但非常幽默和大方，在同学中很受欢迎，他中等个子，高挺的鼻子上方有一双炯炯有神的大眼睛，一张能说会道的小嘴巴。先不多说了，大家来看一看吧。

幽默

我的同学苏恒非常幽默。有一次，苏恒不小心偷懒了一会儿，被老师发现了，老师二话不说直接拿起一个洁白的粉笔头向苏恒扔去，不偏不倚地扔到了我们的“睡眠一号”——苏恒的脑袋上。可是苏恒连头也没有抬一下，一边摆着手一边大吼道：“谁呀？哥生气了，你惹得起我吗?”说完，又继续趴在了桌子上，顿时，本来静的连银针掉到地上都能听得见的教室哄堂大笑起来，竟然有一位同学激动的摔在地上了！可是，这震耳欲聋的笑声，还是没有把苏恒叫醒，就连班主任冯老师也不禁笑了出来。接着老师发动第二波攻击，才终于把苏恒叫醒了，班主任冯老师也严厉地批评他了一顿。

大方

苏恒还有一个优点——大方。不管什么时候，他都会把你想要的东西借给你。运气好的话，他很有可能送给你哦。有一次，我们的'英语老师叫我们复习四年级上学期英语书。可是我总是把他当做耳旁风，左耳进右耳出，对老师的话不以为然，我对拿书这件事早已忘到九霄云外。等下午用英语书时，我才着急起来，没办法，我只好向我的好朋友——苏恒求救了。我向他说明了我的情况，正好他有两本英语书，大方地借给了我。我十分感谢他，用过就把英语书完好无损的还给了他。

这就是我的同学苏恒，既大方又幽默。

人描写的作文 篇3

在我的记忆里有许多难忘的事，但是只有一件事让我忘不了。那就是我上一年级的时候。

我和几个同学在班里讲《小李飞刀》这部电视。说完后便找了一个小刀在教室里瞎比划。这时孙鹏正好过来，一不小心把他的`胳膊划破了。我特别害怕。我把他送到了诊所，过了一会儿老师也来了，对我说：“你这是干嘛？在学校里不好好读书，玩儿刀子，你以为自己是谁呀。”我惭愧的低下了头。这时孙鹏说：“老师您不要责怪他了，是我不对，我不该看到他在玩儿刀子还从他拿走。”老师说：“你看，孙鹏都为你求情，你还不谢谢他。”我抬起头孙鹏说了一声谢谢，他说：“不用谢，谁让我们是朋友呢？”

他的伤痊愈了，从此我们互相攀比我也从一个我也从一个学习不好的学生考到了前几名我永远忘不了他——孙鹏。