无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的国中生活作文7篇，欢迎大家分享。
回忆就像播放一部老电影，点点旧时光仿佛又在眼前重现。
谁的辫子轻轻甩。犹记得我们刚上国小时，小小的个子，浅浅的笑容，青涩的面孔。大家经常在那片树荫底下跳绳，绳子在空中一圈连着一圈，纷飞的马尾辫在空中一蹦一跳，像燕子一样，不断飞起落下。桂花香弥漫在空中，轻嗅一下，满是甜蜜的味道。清脆的哨子声响起，老师用轻柔的语气说：“同学们，收起绳子，排好队，我们上楼了!”脚步踏过，孩子们银铃般的笑声还悠悠地响在操场上空，轻轻回荡着……
谁的歌声轻轻响。有一段时间，学校里的下课铃声改成了《爸爸去哪儿了》的'主题曲。大家都开始喜欢在班里唱歌，浅浅低吟，歌声悦耳动听，几个小伙伴还喜欢一下课就聚在一起唱。每个人的眼睛里仿佛都闪着小星星，轻轻摇头拍手，打着节奏。也许，年少的欢喜就是如此的简单。
谁的嘴角轻轻扬。回忆起那时，似乎没有什么烦恼，不会为了考试担忧，不会为了作业烦恼，不会为了比赛紧张。每次整理书房，打开柜子看到叠起的试卷、书本、奖状，不只一次地感慨：年少的时光真幸福。经常拿着全是勾勾的卷子欣喜地在妈妈那儿讨要奖励，小小的脑袋里都是奇思妙想，整天是上扬的嘴角、微眯的笑眼，真好。
旧忆里的点点滴滴被时间冲刷得所剩无几，一切已然成为了我的过去，那份隐藏在时光背后我所无法找到的纯真和甜蜜，是我怀念的。那首歌里曾这样唱道：“旧忆就像一扇窗，推开了就再难合上，它说就这样去流浪，到美丽的地方。”
生活是五彩斑斓的，我们的喜怒哀乐都包含于其中，有些人认为生活是枯燥无味的，其实不然，普通人的生活并没有太多的惊心动魄，有的只是像水一样的一件件平凡简单的事儿，但正是这些构成了普通人的生活，人们要善于汲取这些事中值得借鉴的东西，日积月累，你会发现，原来生活是如此深奥，它告诉我……
记得那天，凛冽的寒风中，纷飞的`雪花夹杂在其间顽皮的跳舞，没有风，雪悄悄地从天而降，似乎是有人在天上捅破了一个鹅绒枕头，白羽毛纷纷扬扬地飞舞。我和家人站在黄山天都峰脚下，要去会一会眼前这个穿白外套的大汉。雪中的天都峰异常秀美，一条山路若隐若现，蜿蜒到山顶。尽管是严冬，尽管漫天大雪，仍旧有着熙熙攘攘的人群。
这时一位老人佝偻的身影映入我的眼帘：他身披一件单薄的外衣，脚下踏着一双不知穿过多久的布鞋，手里拄着一根木杖，身后背着一个盛者空瓶的背篓。他不停地拾捡着游客丢下的废物。我注意到经过他清理的路面与眼前秀丽的画卷和谐了许多，可见这位真是“劳苦功高”!也许是黄山美景吸引了游客，也许是脚下路滑，人们顾不上其他的事情，也许是这位老人太不起眼了，总之并没有多少人注意到他所做的一切，人们至多只是看他一人，便继续自己的行程.
不多时，我已将爸爸甩了很远。终于我爬到了峰顶。极目远望一片白雪皑皑中透出斑斑点点黄山松的苍翠，我不由为之一震，不禁为眼前的美景所惊叹。此刻，我感到饥肠辘辘，拿出早已准备好的面包大口大口地吃起来，手中的袋子随手一扔。那袋子顺风飘到了一棵松树的枝桠上.而这一切恰被一路气喘吁吁爬上来的那位老人看了个满眼。我有些不知所措，便故意装作不知道，把头扭向一边装作继续欣赏风景。
犯了错误还不敢承认，这难道是一位少先队员所应该做的吗?我深深地自责着.我不愿再想下去。我一步蹿到老人眼前，低声说了句：“对不起，老爷爷，是我……”老人先是一愣，尔后笑了笑，黝黑的脸上呈现出一排洁白的牙齿，说：“别说了，要注意，别光顾着赏景而忘了保护它，要是人们都不注意，那咱们谁也看不见这美景喽!”多朴素的话语。我的脸红了许久，心想，保护环境应该是我们每一个人的责任。
老伯下山了，继续着他的工作.
老伯的身影渐渐远去了，但我还在细细品味着老人最后与我说的几句话，多么纯朴无华的语言啊!可是又蕴含着多么深刻的道理。是呀，我们在欣赏大自然赋予我们美景的同时也应注意保护它，因为那是我们人人都应承担的责任。生活告诉我：保护环境，人人有责。
去怀念我的老师，我的同学，我的朋友……为什么就不给我们一点回忆那桌椅，那墙报，那黑板的过程啊！它们还记得是谁在教师节到来之际，把它们装饰一新的么？时间啊，请你停一停，留恋一下我们一起走过的历程吧！
可那毕竟已是过去，那只是我们一起珍藏的美好回忆。
当我看跨进国中大门的时候，我懂得，我已经长大，我已不再是那个脆弱的小女孩；但我跨进国中大门的时候，我明白，自己已经独立，不再是那个衣来伸手的小宝宝；当我跨进国中大门的'时候，我清楚，自己已经成熟，是不再依赖妈妈的大孩子，当我跨进国中大门的时候……
朋友啊，过去只适合我们怀念，我们必定要在新的旅程里，乘风破浪，勇往直前！
生活就像一只瓜，它承载着我的酸甜苦辣、喜怒哀乐。——（题记）
那只色彩斑斓，油光亮丽的“瓜”是我生活的“甜瓜”，里面装着我最美好的记忆。迷迷糊糊，看见我和最好的两个朋友正在吃比萨，脸上挂着无比灿烂的笑容。吃完我们又去了小小孩的游乐处，那有滑滑梯，蹦蹦床，虽然超过了合适年龄但还是觉得很好玩。忽然，眼前一片黑暗，只有11支蜡烛的烛光在闪耀，模糊的声音什么？是朋友的真挚的祝愿，我许了个愿，光线亮了……那个时刻，时间凝固了，是那么美好、幸福！
那个毫无光泽，色彩暗淡的“瓜”是我生活的“苦瓜”，里面装我最难过的往事。在不清晰的画面中：看见了我正帮妈妈的忙——盖章……妈妈一边对我说，一边指着对面的一个小孩说：“他也在帮妈妈盖章，那有章你向他要吧”我便问他：“现在是盖得是第一个地方，用哪个章？”他正在打游戏，心不在焉地说：“就这个。”便塞到了我手里。我努力盖着，本以为妈妈会夸我，但是……当我向妈妈展示成绩时，妈妈的脸色犹如晴天霹雳，满脸写着生气，因为我盖错了所有章的位置。妈妈拼命指责者我，说我什么做事没条理。我的解释一次又一次地被打断，好像所有的错都是我的一样。心想：是自己要我问那个小孩子的，那我就听他的'，他出了错么是我不对。可一看妈妈那副发青的脸，只得把话咽了下去。妈妈越指责越带劲，我心里充满了委屈。那个时刻，我真的好生气，心里苦苦的。
还有那个长得奇形怪状，颜色稀奇古怪的“瓜”是我生活的“酸瓜”，里面装着我最倒霉的回忆。看着断断续续的画面：我正为没带钥匙发愁……爸妈都有事情，晚上八点才回来，帮我把晚饭做好了，我就去上兴趣班了。回来时，发现钥匙忘了，才五点，还有三个小时爸妈才回来，我就去了书店。熬过两个小时后，我再也熬不下去，到七点还没吃晚饭也难怪。只得回小区去等。可倒霉事又让我碰上了，偏偏在这时候下起了大雨，早知这样就呆书店了，我只好去地下车库避雨。终于听见了熟悉的车声。回去时不仅饿得狼吞虎咽吃冷饭，还得了顿骂。这是我最倒霉的回忆，那个场面真的有点心酸和搞笑。
如果生命如同一段旅程，总要走过后才完整，那“生活瓜”就是最美的风景。
常常在想，从国小到国中，究竟是一个什么样的概念？
有人说是一个新的台阶，也有人说是另一种学习方式，之前我也觉得我需要改变一种全新的学习方式及其心态去面对我的国中生活。当然我也知道改变习惯很困难，不过所幸，我很开心地发现我们的老师都很理解我们的心情，让我们由惊慌失措转而慢慢适应。
背着书包走进外一（1）班教室时，当我看到我的名字就在班主任张老师手里的名单上时，我就知道我会这个教室学习生活一年了。我欣喜地打量着这个明亮整洁的教室，崭新的课桌椅，雪白的墙壁，窗台上浅淡的阳光跳跃着透过叶缝洒下碎影，一切都让我觉得有那么一点儿似曾相识。这所学校就是以这样熟悉的姿态迎接了我，让我由衷地快乐。
安排好了座位，张老师先简单介绍了我们的校园及国中生活大致的一个概念，然后说了各科的重要性。接着她又问了一个问题，使气氛稍带了紧张感：“国小时你得过第一吗？不管是什么，只要得过就请举手。”一阵骚动后，齐刷刷地升起了一片手，不是绝大多数，而是每一个都举起了手！张老师笑得意味深长：“国小里，我们所有的同学都得过第一，但请记住，现在，在这个班，在这个汇集了那么多‘第一’的班级里，第一就只有一个了！”我们诧然。惊叹于老师用这种方式来告诉我们“把心放平”。是的，对自己，要有的是要求而非奢求，之后的大起大落，都要保持一种冷静，一种理性，都要学会清醒地发现不足。老师是在和我们讲道理，但并不是大道理，他们都在告诉我们，这三年该怎么度过，他们以平等的交流，朴实的话语，让我们逐渐走出“国小”这个充满荣誉以及倍受关注的世界，学着适应“中学”这个充满竞争力、挫败感的生活，这些，我觉得是我应该也是必须学会的，我深深地感激我的老师。
9月1日，正式开学，进行早读后，我们满含期待与略略的不安开始了我们的第一节语文课。在国小还没毕业时，我就早已在胡老师的博客里欣赏过他飞扬的文采，第一次听他讲课自然兴奋不已。胡老师果然是“不走寻常路”，第一课并不急于上课本里的东西，而是先来讲“语文是什么”。其实之前，在他的博文里我已看到过这篇，很长的篇幅，不过在课上听胡老师又生动地讲述一遍，就更加感受到语文的魅力。在六年级时应付考试，做习题，把课文拆得支离破碎后生硬地解读，越发让我觉得少了“感悟”那一部分。而今天的这堂课，却奇迹般得让我甩开了对语文那种细微的厌倦感，之前我在学语文，很辛苦地学了六年，却忽略了最最本真的一种理解——语文是什么？想到了这个问题之后，大脑也是一片茫然。我学语文学到了什么，或者就是为了考试？尽管问题本身不那么严重，但那堂课后我真的觉得之前的我在一定意义上是可悲的，六年了，竟没学出语言、文字的趣味以及能带给我们的感悟来，让我期待的是这三年，我希望也坚信我可以带着一种强烈的新奇感重新理解“语文”两字，这是一门艺术，而我就应该在学的.过程中让自己的身心变得豁达、让自己的思维变得成熟，其实这何尝不是学语文对我们成长来说最珍贵的收获呢！
同学之间，除了前后左右位置较近的，其他还比较陌生。语文课课前三分钟演讲，就是让我们自我介绍。因为我是1号，首当其冲。只有一个晚上粗略地准备，加上在新同学面前，我的紧张可想而知，上了台话音发抖，不停地“结巴”，脑子里一片混乱，把能回忆起来的讲完，下台才发觉腿都软了。之后听同学的评论，他们都说我不停地说“然后，然后”，天啊，我自己竟没什么感觉……真的谢谢那些一针见血地指明了我缺点的同学，他们的“毫不留情”能让我更直接地发现我的不足。
开学三天对暑假的预习新书情况做了一次测试，排了名。听到“排名”，心里总觉得不太舒服，考得好还好说，要是考砸了……不过三天来紧张的学习让我理解了老师的良苦用心，其实所谓排名的目的，一来让我们都清楚自己在这个班上的位置，二来有一种激励的作用，让我们看到自己的不足并尽力弥补。
在国小的时候，我觉得我们的老师都是那种“妈妈式”的，总是以表扬、鼓励为主。但升入国中，我们在内心上已经是差不多独立了，我们也都有了正视挫折的勇气，所以我们更需要的严厉的鞭策，来激励我们在失败时作出正面的努力，勇敢接受现实，这也是一种长大的表现吧！
在思品课上，叶老师让我们说说希望生活在一个什么样的集体当中，我想到了六个字——团结、简单、上进，其实在想到这六个字之前，我已经在这样的一个集体之中了，课间除了轻松的说笑，根本听不到什么争吵的声音，中午大家都积极热情地帮助课代表发作业本，这是团结与和睦的相处；在楼梯口遇见时友好地打招呼，陌生同学间问好时面露微笑，这是简单与真诚的友情；上课时，举起的那一双双手，在学习上暗暗地你争我赶，这是上进与好强的心态……
开学的三天，在这个新的集体里，我感受到的是不尽的温馨，之后的三年，我希望我依旧带着这份真实的快乐，在这个学校学习、成长。就像张老师说的，三年当中，我们都要健康、快乐、进步。
有个老木匠准备退休，他告诉老板，说要离开建筑行业，回家与妻子儿女享受天伦之乐。
老板舍不得他的好工人走，问他是否能帮忙再建一栋房子，老木匠说可以。但是大家后来都看得出来，他的心以不在工作上。他用的是差料，出的是粗活，房子建好的时候，老板把大门的钥匙递给了他。
“这是你的房子，”他说，“我送给你的礼物。”
他震惊得目瞪口呆，羞愧得无地自容。如果他早知道是在给自己建房子，他怎么会这样呢？现在他得住在一幢粗制滥造的房子里！
我们又何尝不是这样。我们漫不经心地建造自己的`生活，不是积极行动，而是消极应付，凡事不肯精益求精，在关键时刻不能尽自己最大的努力。等我们惊觉自己的处境，早已深困在自己建造的“房子”里了。
把你自己当成那个木匠吧。想想你的房子，每天你敲进去一颗钉，加上去一快板，或者竖起一面墙，用你的智慧去建造吧！你的生活是你一生中唯一的创造，不能再重建，即使只有一天可活，那一天也要活得优美、高贵，墙上的铭牌上写着：“生活是自己创造的。”
“流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉”。我的国中生活瞬间就从指缝中溜走了，但我丝毫没有遗憾——这三年，给我留下了太多诗意的美好回忆。
月如钩
“楼阴缺，栏杆影卧东厢月，东厢月，一天风露，杏花如雪。”
分针一点一点地挪动着脚步，地球绕着太阳不知疲倦地转了一圈又一圈。日息月落，星辰交替，一千多个日日夜夜也过的很快，会考的日子离我们越来越近。伴随着越来越重的书包和小山一样的习题试卷，熬夜早已成为了家常便饭，还好总有月光陪伴着我。
夜色中的月光轻洒，窗台上的月影安静，清风自远方拂来，微凉风吹过，也带起了片片杏花飘落，飘进小窗，带来淡淡花香。蓦地，有一瓣杏花飘落在案上，在月光的'照射下，花瓣如玉一般晶莹。
月影如钩，诗意帮我带走了疲倦。
花如虹
“春路雨添花，花动一山春色。行到小溪深处，有黄鹂千百。”
三个春夏秋冬，校园里的花花草草缤纷了我的春，清凉了我的夏，点亮了我的秋，也温暖了我的冬。
春天，四月的风吹开的是校门口的樱花。一树又一树，一朵又一朵，粉的、白的樱花都不嫌挤的似的簇拥在一起。微风一拂，满眼的粉白便都向着我挥起了手。夏天，教学楼间的小树林里盛满了绿色的荫蔽、宽大的枇杷叶不仅庇护着一颗颗小巧，金黄的枇杷，也为匆匆走过的师生带来了一份清凉。秋天，金黄的桂花出现在了枝头，校园里溢满了香甜清芬的桂香，带来金秋的明亮。冬天，落雪的树枝间生长着一朵又一朵鲜红的梅花，红一片白雪皑皑中带来了温暖的色彩。
花影如虹，诗意帮我带来了放松。
“林花谢了春红，太匆匆，无奈朝来寒雨晚来风。”我诗意的国中生活，快到了和我说再见的时候了，带着诗意，未来会更好!
学识谷
