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【实用】四年级作文合集五篇

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:3.01W

在日常学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的四年级作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【实用】四年级作文合集五篇

四年级作文 篇1

唉,天底下还是学生最忙,每天都要做一大堆的作业,连好端端的双休日还要做妈妈布置的作业,累死了!正在我发愁时,突然听见了一个声音:“要不要我们公司给你一个克隆呀?”我想了想说:“好,我要一个克隆。”话音刚落,我的身边就出现了另外一个“我”。哈哈,长得跟我一模一样,这样就可以尽情地玩了……

有个克隆人真好!他每天要6:00起床。去晨练,而我躺在又软又暖的床上,他在教室里乖乖地上课,我则在外面痛快地玩耍……

太痛快了!每天都像放假一样,不,简直比放假还痛快,不仅没有了作业,还不用被爸爸妈妈挨打。啊!生活实在是太美好了。

学期很快过去了,老师推选我当“三好学生”,听了这个消息,我高兴地手舞足蹈。正当我沉浸在高兴和喜悦当中时,交通部门发来了一张传单:东方国小四(5)班黄佳豪同学由于乱穿马路,所以学校决定撤消他的荣誉称号。我的妈呀这个克隆人违反交通规则,把我的脸丢透了,看我回家怎么收拾他!说完,我气冲冲地跑回家,把他拉到楼下,狠狠地教训了一顿,没想到他不但没向我道歉,还说:“哼,我好心来帮你减轻负担,你还反过来骂我!你想不努力就被荣誉包围吗?想得美。你这叫罪有应得,懂吗?”“你,你竟感和我顶嘴!”“你这个忘恩负义的家伙,走着瞧!”第二天,他就“离家出走”了。哎,命苦呀!早知这样,就不能亏待他。可现在已经这样了,我只好继续上学了。

某日,我刚踏进家门,那个声音又响起了:我们公司就是要让你们知道世界上没有不劳而获的事情。

四年级作文 篇2

今天下午,我们十几个金陵晚报的小记者来到万达广场,采访青奥运动员或教练员,并参加了一些体育项目的体验。

我们的首要任务是采访。拿着采访本和笔,我忐忑不安地走进了活动区。放眼望去,广场上到处都是人,他们当中哪一位是运动员呢?我一阵迷惑。突然,一转头,我发现我们的一位小记者哥哥已经采访起一位外国运动员!对啊,这里的外国朋友一定是运动员了!我连忙四处寻找外国朋友。

走着走着,我来到了高尔夫体验区。此时一位五十多岁的外国运动员正站在那休息。我立马想冲上去采访,可立刻又想,我问什么问题呢?而且我也不怎么会说英文呀,听不懂他的话不是很难堪吗?我心里犹豫着。突然,另一位小记者已径直向他走去。我再也不多想了,三步两步来到了他的面前。

我鼓起勇气用英文问道:“what nationality are you ?”不想,他竟然微笑着用中文流利地说:“我来自英国!”。我大受鼓舞,连续问道:“您叫什么名字?是高尔夫运动员吗?打了多少年的高尔夫?打高尔夫的乐趣在哪?”他微笑着回答说:“我叫Andy Gealy.我以前是高尔夫运动员,现在是高尔夫教练。我从四岁就开始打高尔夫了。打高尔夫的`乐趣就在于当你打入一粒好球,你会感到非常的愉悦!”他就这又调皮地说:“就像你考试考了一百分一样奥。”我们不禁都笑了起来。

接着,他就兴致勃勃地教我打高尔夫,让我体验打高尔夫的乐趣。他先手把手地教我握杆动作。“左手在上,右手在下,两个大拇指不要都直着,右手大拇指要弯曲抵住球杆,杆头要对准球。”我一步步按照要求做了。他又教我道:“人要侧着站,一般站在球的左边一点,背挺直,双手伸直,眼要盯着球,挥杆时脚不动。”

在他的指导下,打出了第一杆,可是连球都没碰到。我一脸沮丧,很不好意思。他看出了我的难堪,微笑着鼓励我说:“没关系的,记住要领,慢慢来!”在他的手把手的指导下,我又打出了几杆,都打到球了!在他放手后,我又独自练了一会儿。到后来,我竟然能干净利落有力地达到球了。看到我的进步,他不停地对我竖起大拇指,练练说”GOOd! GOOd!”我心里比吃了蜜还甜。

不一会儿,十几分钟过去了,我要把机会让给其他体验者了。我不得不依依不舍地和Andy Gealy告别了。

四年级作文 篇3  这一件难忘的事发生在20xx的江华国小的校运会上,那是我们班拿了全级第一名,经过全班的同学的努力!我们班的一半同学都有名次,有的是差那么一点点就拿到名次!

其中我们班的钟健辉一家人在家庭比赛中的三人二足钟健辉和爸爸、妈妈拿了第一,因为他用了7分多秒跑完全程这是一个飞快的成绩。

那时观众们都非常出人意料,也露出一面惊讶的表情。钟健辉一家人也露出一副开心的样子。我那时感到十分惊讶。当时观众们几乎都看傻了!!!裁判都想不到会有这么优秀的成绩出现在眼前!但是那时我也不敢相信!

在这次家庭的比赛中我感到非常的难忘,因为看到了这一个超好的成绩,所以我感到很难忘。

我会永远记住这一个难忘的节日!

四年级作文 篇4

我从来不是一颗珍珠的,我知道,我确信。我只是一颗鱼眼,平凡的鱼眼。但人最大的悲哀仿佛就在于此――我不能左右别人的思想。在他们眼里,我是和他们一样的好学生。

我无可奈何,我不知所措,我身不由己。

正承受着的压力可以是珍珠更加夺目,可对于我,无疑是灭顶之灾。我挣扎,却听到了“不经历风雨怎能见彩虹的劝诫”,是那个高高瘦瘦神情亮丽的男孩子说的。“祝你早日见到彩虹”。

对于这颗“货真价实的珍珠”,我还能说些什么呢?只有祝福罢了。

我彷徨,我苦闷,终于,我奋起!

作为珍珠有珍珠的无奈,鱼眼也有鱼眼的悲哀,或许有一天,我终将被无情地沉淀,然后淘汰,但我不后悔。至少,我象珍珠一样生活过……大概就是在那时吧。我蓦然发现,两年的磨砺竞使我成为了一颗真正的珍珠!原来,他们都知道的。他们也曾只是自然的一颗渣滓,在与珍珠的磨合中,成长为真正的珍珠。

又是那个神情亮丽的男孩子:“见到彩虹了吗?”

我给了他一个微笑,很浅或是很深的凝视后,他满意地离开了。

我尽情地享受着这种奇妙的感觉,唯恐这是梦境。是啊,我成功了,这就叫做“量的积累带来质的飞跃吗”?

级目远眺,视野里出现了一个满脸彷徨与无奈的女孩子。我走过去:“不经历风雨怎能见彩虹”她说“祝你早…”记忆的潮水漫了上来,将眼前这个女孩子与当初的我重叠在一起,分不出彼此。我终于明白,我们都一样。

后记:无论是鱼眼还是珍珠,大海终会宽容地收留我,给我一个归宿。在这里,我们都是珍珠。

四年级作文 篇5

白天过去了,又到了一个黑漆漆的夜晚。

晚上,我吃完了饭,走到大街上,看见这条大街伸向很远很远的地方。我随着这条大街来到了同伴的家门口,想跟同伴一起仰望天空。没想到,同伴她一个人独自坐在家门口看着天空。于是我便]走到她面前,与她一起坐在石凳上,各自都抬着自己的头仰望着天上的月亮,数着一眨一眨的星星。不知为什么,各自都把心里话说了出来。无意中,“唰”地一下,从我们的眼角渐渐地消失了。我忽然尖叫起来:“流星,是流星!”听别人说,流星出现的时候,许个愿望是非常灵验的。于是,我便许了个愿望。

夜很静,星星得眨着眼睛对我们微笑,月亮发出柔和的光线指引着我们。

已经深夜了,我跟同伴要分散了。

夜静悄悄的,我一个人独自走在回家的路上,大街旁的路灯照亮了我回家的路。在半路上,我看见还有几个小孩子手上拿亲眼大风车,趁着北风把大风车转动起来。

夜,一个让人充满想象的时间。

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