在日常学习、工作抑或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的植物的作文7篇，希望能够帮助到大家。
大暑是夏季的最后一个节气，也是一年中最炎热的节气。老师挑准这个时机，带我们去湿地公园观察大暑节气中的植物生长变化。
一路上，骄阳似火，我们热得满头大汗。一走进公园，首先映入眼帘的是绿绿的草。那些草虽然在猛烈的阳光下都弯着腰，但长得都很茂盛。它们你挨我，我挤你，密密麻麻的，高到我大腿这儿了。
再往里走走，就可以看到一些粉色的叫不出名来的花。那些花的花瓣一片一片地低着头，像被火热的太阳晒中暑一样，蔫了。它们的身姿虽然不是很挺拔，但依然掩盖不了它们的美丽。在绿树绿草的包围下，一片片粉色的花儿为整个公园增添了一份色彩。
我把视线从花儿移开，看到不远处的有一棵大榕树，我被它的大吸引住了。我向它走去，看到从树上垂下许多气根。那些根是棕色的，有粗有细。根上还有很长的须须，就像老爷爷的胡须一样。我们站在树底下，凉风吹拂，瞬间凉快了不少，额头上的汗也干了，就像有个人帮我们撑起了一把大伞。树上的叶子密密的，一簇堆在另一簇上面，不留一点空隙，不透进一点阳光。靠近树干的树杈上还有人工种植的蝴蝶兰。蝴蝶兰的叶子真的非常像蝴蝶的翅膀，怪不得它叫蝴蝶兰呢！老师还专门请旁边的保安叔叔跟我们讲了蝴蝶兰嫁接知识。
再往旁边一看，另一棵树也很漂亮，虽然枝叶不是很茂盛，但是它的叶子形状很独特，长得很像枫叶的样子。叶子黄中带点白，阳光照在叶子上，叶子在发光，亮闪闪的，整棵树看上去很有精神。
同学们一边观察，一边拿笔记笔记，我也不例外，我赶紧记下我的发现：大暑节气，人们虽然酷热难熬，但因为高温、酷热、潮湿等气候特点，非常利于植物的生长。
植物的作文 篇2前些天，我放学到家，看见了地上零零星星的碎片和散落的泥土，不禁大吃一惊：这是怎么了？
敲碎的可是我一手栽大的野百合呀！橘黄色的花瓣布满了黑色的小斑点，也是野百合一种美丽的装饰。雄雌蕊比花瓣还要长，透露在外，仿佛在和人们说：“没有我们，就开不了美丽的花。”野百合的'根至少就有二十厘米长，一片片青翠欲滴的叶子，在和茎连接的地方，都会有一粒种子。因为茎特别长，所以种子也特别多。想到野百合开放时那优美的身姿；那绽放时优雅的笑容；还有那沁人心脾的清香，让我情不自禁的遗憾起来。
我去问了爸爸，为什么把它敲碎？爸爸对我说，因为我们家要造出租房，我一下子恍然大悟，原来是为了建筑。我家的葡萄也是因为这样而枯死的。
我又回想了往日：五岁那年，因为要造一个车棚，我喜欢的郁金香没了，占领了一大片土地；七岁那年，因为大车开不进我家，把花坛给销毁了，我从小认识的花
——月季也全军覆没了；十岁那年，爸爸因为要办一个厂，把唯一剩下的池塘埋了，柳树卖了，桃树砍了，玉兰花也没了。从小到大，多多少少植物的生命为建筑牺牲了。
人类，请不要再砍伐了！建筑大楼，展现科技是可以的，但不要太多了。这样平原就会失去，生长在高层建筑花盆里的花又有什么可欣赏的呢？
浮想连篇的我在脑海中出现了这样一个画面；春天，我在草地上奔跑，捉着蝴蝶；夏天，我在浓郁的树荫下享受阳光；秋天，我在菊花丛中奔跑；冬天，我给树包
上稻草衣。
这一切都发生在平原里…….
植物的作文 篇3在昨天下午，妈妈带着我去买了一些植物。
由于妈妈种的三棵观音竹被妈妈换了一个更大的花盆后，叶子黄了，已经奄奄一息了。所以，妈妈带我出去回来时路过买了一些植物。
妈妈准备再买3棵观音竹。可是，由于在外面的观音竹不是很好——叶子黄黄的，叶子卷了起来，就像是一条条金鱼。于是，卖植物的阿姨带着妈妈和我来到了一个小房间里，那里面摆满了植物。
妈妈左看右看，终于看中了一盆，虽然里面有4棵。妈妈一问价格——啊，这一盆要50元，于是妈妈开始砍价起来。可那个阿姨却说她要回老家了，要赚些钱，若在几个月前就便宜了。最后，决定卖45元。
这时，我看中了一棵发财树。于是，我央求妈妈给我买，妈妈爽快的答应了，并且又买了一个陶瓷的盆。那发财树和花盆你们猜要多少钱？一共30元，树要20元，花盆要10元……
那个阿姨见我们要买两样，就又给我们打折——一共70元。于是，我们就这样成交了。我也抱着那属于我的发财树happy地回家了。
真希望以后的每一天都能这样happy！
植物的作文 篇4妈妈在家里插了一株紫竹花，我每个周末都去给它浇水。这个周末，和往常一样去浇水，闲着没事，我就蹲下身来仔细观察起紫竹花来了。
紫竹花的茎像竹子一样一截一截的，叶子像有点长的椭圆形，颜色非常深的那种紫，些得让人感觉仿佛是黑色的，且叶子是互生叶（就是这边一片，那边一片，不对称）。
紫竹花长得还很快。记得三个月前，紫竹花刚六点三厘米，我为了测量紫竹花的高度，我特意插上一根竹干，并在上划上刻度。今天，我仔细一看“啊，紫竹花长得好快呀！”我吃惊得叫到，三个月的时间，紫竹花几乎长了一倍，现在都快跟上我插的竹干高了。
紫竹花很漂亮，但是，开得时间很短，只有两天，花是深粉色的，花芯儿是黄色的，还有一点绿，红里透黄，美丽极了。它的花瓣很小，但是很多，里外好几层呢！
竹子开花，节节高。妈妈说种上紫竹花希望我的学习也能像这紫竹花一样节节升高。
植物的作文 篇5我家客厅摆放着一盆绿色植物——滴水观音。滴水观音有一米多高。它的叶子大小不一，像扇子一样向外舒展开来。青翠欲滴的绿叶给客厅带来了无限生机。
妈妈要我把它的盆子移动一个方向，让我过两天再看看有什么变化。三天以后，它的叶子全部朝向窗口了。滴水观音跟其他植物一样，喜欢面向太阳，感受温暖。
我给滴水观音浇水，水珠从叶子上滴下来，一颗颗晶莹剔透，真是可爱。妈妈告诉我：每次浇水必须浇透，当滴水观音各个部位水分充足时，水滴就会从叶子上滴下来。我想这也许就是它名字的由来吧！
可爱的水珠，很像荷叶上的水珠。我把叶子左右摆动，水珠在叶子上滚来滚去。突然，一阵刺痛从我的手背传来。原来水珠滴到我手上了。我忙跑到洗手间用冷水冲洗。过了两三分钟，我的手感觉一阵发痒，并且又红又肿。再过几分钟，那种痒痒的感觉慢慢消失了。
我后来才明白：滴水观音根茎里的白色乳液和叶子上滴下来的水都是有毒的。人的皮肤接触到就可能有我这样的后果。如果误食了就会呕吐，严重的还会死亡。真可怕！
我知道了，植物有自我保护的能力。比如含羞草，你一碰它，叶子就会收起来。滴水观音也许是在告诉我，以后不要再这样玩它的叶子了，要与它保持一定的距离，要像对待朋友一样细心地照顾它、爱护它。
植物的作文 篇6去年九月，我们搬新家，三伯为了祝贺我们，送了一盆凤尾竹。正好这时我家的一个空花盆里也长出了一棵海芋，苗还很小，只有两片叶子，也和凤尾竹一起摆在客厅里，海芋和这盆凤尾竹显得极不相配。这盆凤尾竹最高处有一米六，比我还高一大截。他的叶子和竹叶一样，中间宽两边窄的长条形，主干也似竹子，有节；可与竹子不同的是，竹叶是三三两两的聚在一个枝上，而凤尾竹叶子排列的和铁树一样，是按顺序的排列在一个枝上。凤尾竹的嫩芽初长出来时像一根长矛一样，光光的看不出那就是叶子。
一周后“矛”就开始分叉了，包住主干的叶子分离了一些，怪不得看起来像没有叶子一样。两周后，主干最前端的两片叶子已经完全分离了。但下面包在一起的叶子还是把剩余的部分包的严严实实的。这时的叶子好像一只绿色的毛笔一样。三个星期后，那些包在一起的叶子就完全分开了。而这时，那盆海芋也长出了许多叶片。起先，从叶柄上裂缝里探出了一个小尖尖；接着几天后，小尖尖又长长了许多；慢慢的那像尖尖的鸟嘴似的小尖尖打开了，原来他是卷着的，像女生裙子的花边；到后来他完全长出来了，花边也完全打开了。有过了一个星期，父亲想让凤尾竹长的快些，给他施了一次肥。过不久他又施了第二次肥。接下来可就糟糕了，先是叶子发黄，慢慢的叶子就耷拉着，打不起精神，到最后叶子干脆就成了干草的颜色，我看她真是奄奄一息了。
如果你现在来我家，就会发现那盆凤尾竹已经不在了，取而代之的是海芋，瞧她的叶子已经巴掌的四倍大了。海芋也有枯叶子，可这是新陈代谢，不去管她，它也能活下来。父亲本来想让凤尾竹长的更茂盛，结果害了它。这件事让我明白了一个道理，就像拔苗助长一样，欲速则不达。枯死的凤尾竹就是这样：父亲违背了自然规律，结果事与愿违。
植物的作文 篇7早就听说过人吸进去的是氧气，呼出来的是二氧化碳，而植物吸进去的是二氧化碳，吐出来的却是氧气。可是，植物用什么来吸二氧化碳?难道植物也有“鼻子”?
我拿起了一种叫“绿萝”的植物做实验。我先是拿着放大镜对着它左看右看，可是怎么也没有发现有“鼻子”那样的东西。爸爸正好经过，问我：“你在做什么?”我回答了他，爸爸听后笑着说：“你可以动手试试啊!”
我望着绿萝那两片绿油油的叶子，心想：咦?“鼻子”会不会藏在叶子里?于是，我拿着一瓶护手霜走了过去，先把这片叶子的正面涂上一层厚厚的护手霜，又在另一片叶子的反面涂上一层厚厚的护手霜。
三天后，在反面涂上护手霜的叶子已经枯萎了，而在正面涂上护手霜的叶子还好好的。我立刻上网查资料。原来，叶子反面凹凹凸凸的部位就是它的气孔。我的护手霜把它的气孔堵住了，植物排不出氧气，就枯萎了。我这才明白，原来植物也有鼻子啊!植物的鼻子就在叶子的反面!
通过这次综合性学习活动中，我明白了一个道理：只有细心观察、认真思考，才能知道更多的奥秘。
学识谷
