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有关难忘国中作文四篇

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:2.15W

在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的难忘国中作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

有关难忘国中作文四篇

难忘国中作文 篇1

在我的国小生涯中,从一年级到五年级,有许多老师曾给我留下了美好的印象,但随着时间的推移,有些老师已经被我渐渐淡忘,唯独使我至今难忘,甚至终生难忘的老师,那就是我的语文老师柴树明。

柴老师现在已经五十来岁了,中等个头,一头乌黑的秀发,有神的大眼睛不时的闪着光芒,高高的鼻梁上架着一副花镜,鼻子下面长着一张灵巧善变的嘴。她平常总是面带笑容,喜欢穿一件红色的羊毛衫和黑色的裤子。老师工作认真负责,勤勤恳恳,所以经常被学校评为"模范教师"。

老师在上课时,口齿清楚,发音洪亮,给人一种美的享受。再就是老师讲课不放过一个错误。有时,老师讲错了,同学们纠正了以后,老师会很高兴。有时同学有弄不懂的问题,老师会及时地讲解,直到那个同学明白了为止。老师在课上的谆谆教导,循循善诱,连我们班里最调皮的同学都竖起了耳朵听。老师在课上的一举一动都使我难以忘记。正是在老师和同学们的不懈努力下,我们班的学习成绩总是在级部里面保持前三名。然而,在这成绩的背后,不知隐藏了多少老师的艰辛与汗水。

还有一次,那是在寒冷的冬天,下着大雪,下午放学以后,我回到家,翻开书包找作业时,发现数学书忘带回来了,心想:反正今晚也没有数学作业。于是我便没有在意,做起了其它作业。一会儿,我听见门铃响了,开开门,一看:柴老师披着棉大衣,衣服上全是白雪,没戴好的帽子上也布满了雪,双手拿着一本用塑料袋包着的数学书,对我说:"张启迪,你下午忘把数学书带回来了,我给你送来了。"我急忙说:"老师,您这……,快进来坐,喝杯茶,暖和暖和再走。"老师说:"不用了,不用了,我还得去别的同学家家访呢,我先走了,记住,要多看书。"我从老师冰冷的双手里接过数学书,看着老师离去的背影,呆呆地立在那儿。短短的几句话,把我的心感动了。并且我怎么也没想到老师会冒着鹅毛大雪,给我送数学书,一股敬佩之情顿时从我心中油然升起,我再也压抑不住自己,流出了激动的眼泪。

每当我想起这些美好的回忆,我的思绪也会跟着在这美好回忆中涌现、翻腾。每当我情不自禁置身于这美丽回忆时,我也会想起我们慈爱、公平、平易近人、和蔼可亲的柴老师。啊,柴老师,我什么时候才能再与你相见。

难忘国中作文 篇2

一支粉笔两袖清风三尺讲台四季晴雨加上五脏六腑七嘴八舌九思十分用心滴滴汗水诚滋桃李遍地芬芳。

十年寒窗九章算术八索文思七纬地理连同六艺五经四书三德两雅一心尽职点点心血德育英才福泽神州。

老师一个平凡的职业却又是一个伟大的职业。您是否也会抱怨抱怨这平凡单调的日子?我相信即使抱怨却也从不会让我们知晓;是否您也会后悔后悔坚持当初的选择?我相信即使后悔您也会继续义无反顾地继续这条路是否您也会向往向往校园外的繁华似锦?可我相信再向往的您也还是会坚持在校园这一方净土耕耘。是否您也会难过为生活的不如意难过?可再难过对我们还是笑脸相迎。到底该怎么评价您呢老师?

教师节是对您价值认可的一种方式。因为你的付出得到了社会的认同于是在众多的节日里有了您的一席之地或许您也有过屈辱的过去曾经被世人看轻但是您坚持自己的信念在那个耻学于师的年代里仍将知识与学问传承下来。您的努力换来的不是空欢喜一场。世人学会了尊师重道学会了敬爱师长。您兢兢业业工作勤勤恳恳耕耘培育了一代又一代祖国的精英您的功绩被世人铭记。

为曾想过站在三尺讲台上的您怀着怎样的心情;不曾探究那几十年如一日的日子您又是怎样度过;不曾细数过您的发线又多了几缕银丝您的辛苦劳累我们看在心里您的谆谆教诲我们会铭记您的坚持不懈更值得我们学习。风筝在开上飞翔而线的那头一定是您温暖的双手你不会让我们偏离人生的轨迹不让我们任性逃离;溪流欢快地流淌容纳我们的大江一定是您您包容我们所有的任性调皮让我们懂得做人的道理。树苗在土地生根长大浇灌我们的是您用那一去不回的青春让我们长成参天大树!

老师您的教导我感恩在心;您的关心我感激在心;您的帮助我感谢在心。今后的日子里我会更加努力学习回报您的一片真心。

难忘国中作文 篇3

开学初,当余老师的笑颜第一次映入我们的眼帘,做完自我介绍,我们之间便直接地搭上了一条“有爱之桥”。

上完第一节趣味十足的课,余老师的人气就“唰”地窜上了天,直接漫过了高老师。我感谢您,带领六七班,创立了学校许多的“第一“: 共熬石头汤,读书汇存折,循环写日记,读书漂流瓶,比比皆是,这让同学们更加敬爱余老师。也许,您的身影已经烙在了我们的心上,永远忘不了。 余老师是名师,自然教学有方。有句话叫什么”严师出高徒“,我却不怎么赞成这句话。因为师严,作业布置地多如山,肯定会让我们厌烦,师生的感情也会削弱。而余老师,就完全不受”应试教育“的思想误导,不老是布置一大堆作业,还在课前教我们做人的道理。这种方法我很赞成,因为没有道德修养的人,学习好,有什么用?复旦大学的研究生因为心里不健康,还把同年级的.研究生迫害了!研究生!学习好不好?好。品质差不差?差! 余老师对错分明。一切事情谁对谁错怎么处罚她都因人而异。不会像普遍的老师们把所有错的学生一概而论,一竿子打翻一船人,导致那些被冤枉的学生对老师产生那种委屈心理——凭什么?凭什么他错了我没错,老师却要一起罚。余老师却不会这样。 就拿没做作业来说吧!我有一次周末,忘了写练习册的作业,结果到了星期一,心理一直忐忑不安——老师别讲练习册呀。 但怎么可能呢?老师还是讲了,还特意让没写的站起来。我心里的石头一悬——完蛋了!我战战兢兢地站起来,无奈地望着老师。老师看了看我,脸上闪出惊讶和失望的表情,我知道,我今天要倒霉了。 接着,老师一个个地查原因。我只说我忘记做了,实事求是。其他人的答案很不统一:忘带,没做···· ”我知道,像高涵啦杜勉啦平常都有写,这次没写,我相信他们不是故意的,就把xxx课抄一遍,像吕郑超,欠了我很多作业,2遍·····“ 余老师您太伟大了!果然是我们的榜样!

余老师道德修养非常之好。不管多少同学惹怒她,她再怎么生气,都不会说粗话,过一段时间也就消气了。真是胸怀广阔!而且不是一般的广阔。如果我是余老师,面对那么多惹我发怒的学生,我指不定怎么骂他们。 但我还要跟余老师道个歉。吕郑超,经常没做作业,读书乱读,惹您生气,您还压住火气,心平气和,难为您了!吕郑超太不尊重您,我替他向您道歉:”对不起!“ 师恩难忘,尤其是余老师的恩,我们涌泉相报。一个多月,我们即将分开,不知道那时我们会哭成什么样。不,不能哭,余老师的快乐是由汗水做铺垫的,我们不能用眼泪回报老师,应该用我们理想的成绩,给六年生活划上完美的句号。一份优异的成绩,这才是老师想要的,真正的,回报。

难忘国中作文 篇4

他,面露痛色,双眉紧闭着,双眼痛苦地紧闭在一起,极其隐忍的咬着下唇已渗出刺眼的血丝,惨白的脸上明显可见无情的岁月在他脸上留下的沧桑。

立冬了,天比之前要冷得多。

她关掉吵个不停的闹钟,搓了搓冻僵的手,略有些不舍的离开暖和的被窝,赶忙去洗漱。

在黑漆漆的家里投下了一道光,她一眼就看到了父亲那高大的身影。父亲围着有些可笑的围裙,在厨房里忙碌着。可是她却一眼看到父亲那娴熟的用铲子翻动锅的双手。

那双手,冻得很红……不知为何她感到鼻子一酸,有些难受,愣愣的喊了声:“爸爸。”语气有些低沉,父亲立即回头并报以她一个灿烂的微笑,那笑暖暖的,像是将她周身的寒气驱散走了,她默默将那笑铭记于心。父亲见她呆愣在那:“呆那干什么?快去洗漱,饭快好了。”

她匆匆整顿完后出了门,不过不久后发现书落家里了,连忙返回,刚想敲门可发现门没关好。

她把头探了门缝里去,沉默的有些可怕。

父亲背着光,手捶着脊背,面露痛苦的神色。他,双眉紧闭着,双眼痛苦地紧闭在一起,脸惨白的可怕,极其隐忍的咬着下唇已渗出刺眼的血丝,那极其强忍着痛苦。

她眼里闪出了泪光,静静的退了回去将门掩好,又敲敲门说:“爸爸,我书忘家里了”

不一会儿,家里有了些动静。父亲一手支墙一手将书递给我,笑容在那苍白的脸上绽放开来,说不出的凄凉,说不出的痛。

她一把接过书,跑下了楼。转过身,泪已决堤,那泪像是不听她指挥了,按捺不住的一个劲的流,而她则像是一个泪人……

她心里很明白,父亲的身体并不是很好,每天却强忍着做太多。就像那小丑,将泪藏在自己心底。

那个很爱你的人,

他很坚强也脆弱,

他总是将微笑报以你,

他自己却承受着痛苦,

在痛苦也罢,只要你安好。

所以在接受微笑的同时,请牢记他那痛苦的表情。