在学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的四年级的作文300字7篇，希望能够帮助到大家。
我的妈妈长得高高的、白白的`，她不论干什么事，都想着我。
她有的时候会有些生气。有一次，我放学回家时，书包里装着一张不小心考砸了的数学小卷。一回到家，我就开始写起了作业，忽然，妈妈走了过来，从我包里拿出了小卷，阴着脸对着我说：“你怎么又把数学考砸了？”我低头不语，心想妈妈为什么变脸变得这么快！但我知道，她是为了我好。
她有的时候也很温柔。有一次，我晚上有课，爸爸带我去上课。爸爸对我的态度非常不好，经常无缘无故地说我路上玩手机，玩得手机都没电了。其实，就只是少了几格电。上完课，他在车里听音乐，见到我就说我脑子不好使，上课不听讲……回到家里，我反驳了几句，没想到爸爸又说了我几句难听的话。这时，妈妈生气的对爸爸说：“孩子这么小，你骂他，他更生气。”爸爸沉默了，妈妈安慰我说：“孩子，快写作业去吧。”但我知道，这是妈妈对我的呵护。
妈妈的爱，这是不可能写完的——因为妈妈对我的爱是无尽的。
我爱你，妈妈！
我的课余生活丰富多彩，有骑车、游泳、吹大号、弹钢琴，其中，我最喜欢是游泳。
我从五岁开始学习游泳，一开始，我非常怕水，教练为了不让我怕水，他就抱起我，一下子把我扔到水里，那一刻，我感觉到又凉爽又害怕，等真正到了水里后，我就放松了，从那次起，我就不怕水了。就开始认真的学习游泳，一开始，我先学的'是蛙泳，教练让我练习收、翻、蹬、夹，在上百次的练习之后，我学会了蛙泳。接着，我又开始学习自由泳，自由泳比蛙泳难学，蛙泳只有四个动作，而自由泳却有十个动作，在学了一段时间后，我觉得太难了，就想放弃了，教练和妈妈都说，做什么事情一定要坚持到底，这也让我想起了我每次爬山的经历，爬到半截时，我虽然很累，但我都坚持爬到了山顶。于是，我就坚持学了下去，经过了一段艰苦的训练，我终于学会了自由泳，那一刻，我觉得自己是个胜利者，就如同一个打了一场胜仗的将军。
通过我学习游泳的经历，我明白了做任何事情都要坚持到底，坚持到底就是胜利。我的课余生活还有很多，比如练钢琴，我一定要坚持到底。我热爱我的课余生活，因为它令我收获了很多。
一走进学校，就可以看到一盆盆摆放整齐、五颜六色的菊花。菊花很香，在学校的每一个角落都能闻到它们的香味。
我走在长廊里欣赏着菊花，忽然三朵金黄的菊花吸引了我的注意力，花盆上没有名字。我看它是金黄色的。色泽鲜艳，就叫它“黄艳”。“黄艳”的花蕊是橘黄色的,中间的雄蕊很小,你不仔细看,根本看不见,花蕊是一条条细细的花瓣撑起来的。远远望去就像一位淑女披散在头上的细发。花瓣里两只勤劳的蜜蜂正在采蜜。花瓣下三片细小的萼片把一朵花撑着，看起来快摇摇欲坠一样。花枝上有一朵朵快要含苞怒放的'花骨朵，花骨朵也是由萼片保护着。看着这盆美丽的菊花，我的心豁然开朗了起来，真想一直这样不停下来，于是便吟诵起来：黄艳在秋开，香气传千里。只因身陷内，不愿停下来。
这盆花和我9岁的时候精心培育的一盆菊花长的十分相似，所以我才特别喜欢这朵菊花!
校园里，处处都有美景。而我最喜欢的是我们学校的木棉树这一处风景。
它，一年四季变化多样，不管哪个季节它总是那么好看。
春天，木棉花开了。虽然种类相同，但也互不相让。花朵争奇斗艳，你不让我，我不让你，争先恐后地开放了，热闹非凡，引来了许多路过的“观众”来观赏这场专属于花朵们的'“比赛”。
夏天，赛场终于安静了下来。绿色的“清洁工”正在清扫“赛场”，为选手们打造焕然一新的赛区。
秋天，片片黄叶如同翩翩起舞的蝴蝶，从树上飘落在地上，像是给地上铺上一层黄色的地毯，踩上去软塌塌的，十分有趣！
冬天，树上的叶子都掉光了，只剩下光秃秃的枝干，寒风中，藏在枝干里的“选手们”蓄势待发，等待明年的春天，再一次登上属于它们的赛场，开始激烈的比赛。
我爱学校，更爱学校的一角——木棉花。
哈！没想到雪精灵又一次光顾了大地。我“嗖”地抓着杯子下了楼，“采集”样本去喽！
我到了楼下，看看草地上，已经被人踩出一些脚印。我摇摇头向一片干净的，没被踩过的雪地走去，这才是我“采集样本”的佳境。我到了干净雪地的.边缘，用杯子“舀起”一些雪，然后盖上盖子，这样一来，雪就不会融化了。
“采集”完“样本”的我无聊透顶，想玩点什么，“对了，传统游戏——堆雪人！”只有我一个人，所以我准备堆个小雪人，我把雪捏成小雪球，不断地制造它的“同类”，然后把它们“融合”成一个比排球小五六圈的雪团。好了，雪人的“身子”有着落了。
接着是做雪人的头，头显然只要两个杯口大的雪团“合体”就成了。我不忘找来半截笔头长的树枝和两颗差不多大的小石子分别做嘴和眼睛。接下来就好办了，把头安在身子上，雪人就好了。瞧它一脸慈祥的憨样，似乎能容世间之纷争，大度着呢！
噢，你这冬日的精灵！爱你的飘飘悠悠，爱你的不期而至……
我的校园不论在任何时候，都是美丽的。但最美的还要算校园的早晨了。
校园的早晨是恬静的。一层薄薄的雾笼罩着校园，像是给校园蒙上了一层神秘的面纱。校门口，两棵桂树在雾中若隐若现，只能看见模模糊糊的'轮廓。操场上，篮球架静静地矗立着，仿佛在等人跟 它嬉戏。
校园的早晨是热闹的。雾散了，校门口人多起来了。汽车的喇叭声组成了一首欢快的交响曲。爸爸妈妈一声再见，换来孩子一声“拜拜”。值周同学分两排站在校门口，一有老师走进校门，他们便 齐刷刷地敬礼，一声有礼貌的早上好从他们口中蹦了出来。
校园的早晨是快乐的。操场上，打篮球的打篮球，跑步的跑步。随着一声哨响，几个人争先恐后地冲了出去，朝着终点飞奔。一个人抢过篮球，投向篮框，进了！接下来便是一片欢呼声。
校园的早晨是忙碌的。教室里，同学们在大声地早读。老师有的坐在办公室里备课，有的在教室里督促同学早读，有的正大声地给同学们讲课呢！
这就是校园的早晨，宁静而又愉快的校园的早晨。
今天，老师带我们玩了贴鼻子游戏。在玩游戏之前，老师让周晨蕾同学画了个小女孩。这个小女孩有弯弯的眉毛，圆溜溜的大眼睛，一张咧开的小嘴咯咯地笑着。但是，它却没有鼻子，那就让我们为它贴上鼻子吧。
游戏开始了，同学们举着手，争先恐后地想要玩。老师请了王梅敏彗同学。老师帮她蒙上眼睛，她拿好鼻子，一步一步地走到墙边，小心翼翼地摸着墙壁，正准备贴的时候，同学们哈哈大笑起来，她犹豫了一下，又开始仔细地摸起来。这时，有个同学开玩笑似的.，说：“停。”她一紧张就把鼻子贴了上去，然后马上摘下红领巾。当她发现自己出了洋相——鼻子根本没贴在画上时，也跟同学们笑了起来。
轮到我了，我跑过去，看准了位置。老师把鼻子递给我，然后帮我蒙上眼睛。我立刻走过去，把整张画摸了一遍，贴了上去。“哎，歪鼻子。”一个同学叫了起来。我马上摘掉了红领巾。的确，鼻子贴在了嘴角上面。老师说：“她用的方法挺好，但还是贴歪了。”
同学们都玩了。有的同学把鼻子贴在嘴巴上；有的同学把鼻子贴在眼睛上……这个游戏在我们的欢声笑语中结束了。
学识谷
