关于班级作文锦集8篇

在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的班级作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

9月2日是开学的第一天，重返美丽的学校，我显得格外高兴。

走进教室，我看见教室里窗明桌净，所有的东西都是焕然一新，让人看着真舒服。

看见教师笑容满面地走进教室，我们感到很舒心，要是碰到不会的题教师会耐心地教我们。

同学们和我一齐睡觉，一齐起床。我没有东西的时候，大家就会毫不吝啬的借给我，真是一个乐于助人、团结友爱的班级。

我爱我的新班级，我也爱我的新教师和同学。

秋天已不知不觉过去，冬天已悄然来临，但“优”却伴随着我们四季，从未离去。不信？那就请你往下看。

表演足球优上优

在历时一个多月的训练后，我们终于迎来了表演的那一天。或许你还有些“丈二和尚摸不着头脑”，那就由我来告诉你吧，因为我们县要举办中国小生第十四届田径运动会，在城关镇的几所学校，都要在开幕式上进行表演一个大型团体节目，而我们茂华中学，抽的就是七年级的四百三十名学生，准备表演一个魅力足球操。每个班抽出三十名同学，再留出五十名同学做替补，我们浩浩荡荡的四百人大军就产生了。在表演的那天，我们六点一十就到学校集合，六点四十到新一中（表演场地）集合，在那儿要待上三个多小时才能轮到我们表演，正可谓“台上一分钟，台下十年功”经过我们坚持不懈的努力，最后表演大获成功，也让我们收获了努力就有收获的道理。足球表演，优！

大声早读齐争优

要说本月最大的亮点是什么，一定是大声早读了。看，当你走到五楼的楼梯间时，你一定会听见那朗朗书声，不用说，那一定是我们班的51位勤学好问的同学在大声朗读了。每天清晨，值周班长、助理以及我和张怡两个英语课代表，每个小组选择的领读者会早早来到学校，迅速交完作业后，进入状态，开始领读，领读完了之后，大家不约而同的开始默写。我们大家都已经形成了习惯，每次一说默写该趴在凳子上的趴在凳子上，剩余的趴在桌子上，各有各的“领域”，这可是万老师和黄老师想出来应对我们“抄袭”的万能之策。默写完之后，每组的三位“小老师”就会将默写交在讲台上，由黄老师进行批改，再人手一本，批改剩下三位同学的，你说这个决策好不好？大声早读，优！

临时班长至文优

再说说第二大亮点吧，当属我们的临时大班长周至文了，她一改上一周的表现，令我们大吃一惊。就说我们上边提到的早读吧，在第二第三周，至文同学总会早早到达学校，站在教室的后面，跟我们一起大声朗读，看到有同学不好好读书时，还会发声提醒，让她认真读书。不过更优的是至文同学在夕会上的表现了，她总是拿着一个小本子，善于观察，把每天班中的好人好事都给记录了下来，在夕会上进行表扬和批评，你看她总结的多么清楚明了啊，有人有事，让犯错的人感到心服口服，连万老师都表扬了周至文好几次，在第二周对大班长周至文的投票上，全班举手，张怡同学更是说“下次我还会投你一票。”由此，大班长周至文的威信可见一斑。临时班长，至文优！

送走秋天，迎来冬天，但那份优却始终不变，让我们努力，让优常驻我们七（12）班！

与优同行(任展宁)深秋十月，是个多姿多彩的时节。在这个月，“精彩”、“多彩”、“出彩”都围绕在我们身边。

魅力足球操精彩

在“第十四届中国小生运动会”开幕式上，我校的“魅力足球操”精彩亮相。整齐的队形、优美的动作让人交口称赞。当然，这些成绩与同学们的辛苦努力、辛勤汗水是密不可分的——每天下午的七、八两节课，参加魅力足球操表演的同学们就来到操场上认真地练习，他们一遍又一遍、不厌其烦地重复着同样的动作，在操场上尽情地挥洒着他们的汗水与热情，让每一个动作都整齐划一，让每一个动作与音乐合拍。在正式表演时，同学们团结一心、精神集中，每一招每一式都完美展示，获得了满堂彩。魅力足球操真精彩！

美化教室多彩

开学时，班主任万老师告诉我们，我们要把教室打造成“书香教室”、“绿色教室”。书香我们已经做到了，教室里的书橱里装满了各种类型的书，我们可以在课间时间在书海里畅游。现在的任务就是美化教室了，万老师从自己家里带来了一些绿色植物，同学们也从家里带来了很多的观赏类的植物装点教室，这么多的绿色映入眼帘，用一个字来形容，那就是“美”。这是教室内部的美化，再来看看教室外面吧。走廊的墙壁上，有同学们辛勤工作的成果。在美化小组同学的共同努力下，教室走廊的墙壁被装饰的亮丽多姿。美化教室真多彩！

岗位责任出彩

在十月，我们班实行了“岗位责任制”，岗位责任制的目的就是要“事事有人做、人人有事做”。开始几天同学们都很不习惯，不是A忘了关灯，就是B忘了拖地；不是C忘了倒垃圾，就是D忘了检查卫生。几个星期过去了，看看现在咱班，窗户更明亮了、桌椅更整齐了、教室更干净了，大家对自己的岗位责任都十分认真、负责。特别是李征刚每天坚持最后一个离开教室；黄开明和蔡美君每天按时检查同学们的桌椅摆放，在同学的共同努力下，我们的班级充满了生机和活力。岗位责任真出彩！

在十月，同学们与优同行，做到了“三彩”。希望大家能再接再厉，在“优”这条道路上，走出更多的风采。

也许，在不知不觉当中，一份份友谊早已悄悄地在心中扎根，悄然到自己竟都没有发觉。直到现在，直到你们要离开，才蓦然惊醒。发现一直以来自己认为的.普通一点都不普通。能一起上学、一起回家、一起聊天、一起玩耍……和你们在一起原来是那样珍贵的。

还没来得及做好准备、没来得及珍惜，就这样失去……伴随的后悔、失落在这时觉醒、澎湃。

分离原来是这样的滋味，一点感觉也没有，因为、痛得失去了知觉。想要陪伴着度过更快乐的日子。但是，这一切现在已是空想罢了。

不知道到了学校会是什么样，剩下的空荡许多的房间和人，掩藏不了的不舍和感动。

六年级（*）班，一个只属于我们63个孩子的班级，认识你们我不后悔，感谢你们带给的回忆与感动。不要忘记了一个属于我们的班级！

我心目中的班级应该是一个团结友爱，和睦融洽，积极进取，个性张扬的集体。

团结友爱：每个同学都是班级的一份子，如果班级是个大家庭，那么我们就是大家庭中的兄弟姐妹。我们要充满爱心奉献自我，发扬一方有难、八方支援的精神，在同学有困难的时候主动的伸出援手，无论这些困难是学习上的、生活上的还是精神上的，相信只要通过大家的努力，让温暖的情意在每个班级成员的心中流淌，那友爱的纽带一定能将大家团结在一起。

和睦融洽：人们常说物以类聚、人以群分，但是一个班级的组成并不是由同一类人组成的，班级中的每个同学都是一个独立的个体，有多少位同学就会有多少种性格，那么同学间的分歧和摩擦肯定不少，因此在平时的学习生活中，我希望大家能多包容，能给予其他同学更多的宽容、退让和认同，只有这样大家才能和睦融洽的相处，尽量避免不必要的摩擦和冲突。

积极进取：学习是我们目前的首要任务，因此我们要花大量的时间和精力放在学习上。作为二十世纪九十年代的新一代，我们要有羞耻心、上进心，要有强烈的社会责任心，在学习上积极努力，勤奋进取。课上认真听讲，课后更要做好预习复习功课，同时建议定期召开班级或小组沟通讨论会，让大家能自由交流学习经验、方法和窍门，提高班级同学的学习效率，改善学习方法，共同进步。

个性张扬：作为90后，社会一直对我们的评价是叛逆张狂，但是我要说，我们不是张狂，我们是张扬，我们要表现的是我们自己。我们要以阳光健康、个性鲜明的特征扭转社会的偏见。不是所有的90后都是哈韩哈日，叛逆非主流的，我们有我们自己的追求、自己的理想。为了更好的引导大家向着健康张扬的方向发展，建议开展丰富多彩的第二课堂，让大家敢想、敢做、敢干的精神得到淋漓尽致的发挥。同时也可以让一些具有一技之能的同学在第二课堂上担任小老师一展所长。

相信通过大家的努力，我们的班级在不久的将来一定能够成为一个“召之即来，来之能战，战之能胜”的班集体。我们中的每个人都能成为有理想、有道德、有文化，德智体美劳全面发展，同时又具有鲜明个性的新时代学生。

“叮铃铃”，伴随着清脆的铃声响起，三周的时光已不知不觉中从手中溜走。从人声鼎沸的教室，到风平浪静的课堂；从互不相干的同学，到团结一心的朋友；从品性不好的差生，到勤奋好学的优生。这一点点都是我们创下的优。

教室大变样

说起咱们的教室，那可真是三个字：净，洁，美。以前教室里经常闹声一片“嗡嗡”蜜蜂似的，吵的你心烦意乱，地上的纸点纸片遍地都是，窗子上的灰尘轻轻一碰，手就成了一个“大黑饼”，真是惨不忍睹。咱班的张怡看到后，二话不说，承担了美化任务，还选出了美化小组，那天我们练完足球操回来后，被眼前的美景震撼住了：窗子，瓷砖，被擦得干干净净，地上一尘不染，教室外面的手工、折纸、星星、花、油画……更是分外美丽！我们的教室真优！

生本创辉煌

看完教室看小组，这个升本小组，可是万老师凭多年的经验所提出的，我们的小组叫“好学组”，它的意义是让我们好好学习，天天向上。后面的小组叫做“雄鹰组”，他们也许是要像雄鹰一样展翅飞翔吧。此外，小组里还有量化分哩！做作业，做事都可以加分，要问这量化分有什么用？这量化分可以给小组挑选位置，第一名当然是可以选到前有“保镖”，后有“护卫”的核心地段------第五组，小组内的组员可是为了这拼尽了一切办法来挣分呢。哪位同学受了伤,赶忙报告给老师;哪里不干净，赶快清理;哪位同学的影子没有挪到桌子下，马上躲到桌子下去。在不知不觉中养成了一个个好习惯。生本小组真优！

子豪改自新

看，教室里那个忙碌的身影是谁？那就是曾经赫赫有名的捣蛋大王------左子豪。以前他上课吊儿郎当，回答问题时声音像蚊子似的，下课了，却像一个鞭炮，走到哪，炸到哪。有一次，他上课走了神儿，老师明察秋毫的眼睛立刻锁定了他：“左子豪，这句话是什么意思？”“是……是。”“大声点儿！”老师有些生气，左子豪这次用十个蚊子般的声音回答“是……”但老师仍然听不见，“再说一遍！”他的声音又回到了原来那么小。老师怒了，下课后对他进行了一场思想教育，他也变老实了。从那以后，他在课堂上的声音也越来越大，扫地值日总是冲在前面，简直像换了一个人。左子豪的变化真优！

这就是我的双优班级，教室优，小组优，同学更优！

《封神榜》是最近很热播的电视剧，我们班也有一个“疯”神榜。

人来“疯”

我们班级的人来“疯”是李继东。上课时，他好像在认真听课，但很容易被外界干扰，一个老师走来和我们的任课老师说几句话，他在底下开始“疯”了。一会爬到桌子底下扮小狗，一会坐到桌子上显威风，一会把橡皮弄成小块当弹弓子弹乱射，被射中的大声尖叫，搞得同学们都大笑，全班乱糟糟的。老师批评他、让他写“250”字的检查、背课文都没用，他依然是人来“疯”。

无人“疯”

无人“疯”除了me还是me。我有一点胆小，有一次老师让我上台演讲，我虽然准备充分，但上了台双脚一直在发抖，演讲完后都不知道说了什么。还有一次，我独自一人在班上扫地，把扫把当吉他，陶醉的弹着，忽然郑怡进来了，看到了我的举动，我一下子脸红了，一个星期都不敢抬头看她。但我一个人在浴室洗澡时，我常常会拿喷头当麦克风，忘我的唱着。急得老妈老是敲着浴室的说：“我说未来的大歌星，您的演唱会都开了快一个小时了，您累不累呀？您不累也为我节省点水费吧!”听了这句话，我赶紧穿了衣服跑出浴室。

学习“疯”

我们班的学习“疯”这个荣誉理所当然要授与潘静。可能是因为她的名字中有个“静”字，所以她也很静吧!她几乎不和同学玩，每天都抱着一本厚厚的书，这只要一看她那厚如酒瓶底的那副眼镜就知道她有多用功了。看累了书，她就写作业或练字，练出了她那卓尔出群的书法。她的作业也是全班第一个做完的。

这就是我们班级的“疯”神榜。怎么样，酷吧？我希望他（她）们的成绩也疯升，成为成绩疯！

中午临放学，邓老师宣布下午举行拍卖会，我一听激动得连饭都没吃好，就急急忙忙赶到学校去了。

每学期举行的班级拍卖会是我们班的“盛事”。在平常的学习和各项活动中，只要我们每个同学肯努力，表现优秀，老师就会奖励我们小红花。一学期下来，对每人获得的小红花数量进行统计，在下学期开学时就会作为班级拍卖会的竞买币，1小红花得1个竞买币。很荣幸我有31朵小红花，意味着我上学期共受到31次老师的表扬和奖励。和大多数同学相比，我算是富有的；但和“富豪”们相比，还是有一定差距。看着班级“富豪榜”，我很紧张，要想在此次拍卖会上有所斩获，一定要想好竞拍策略。

拍卖会的时间到了，只见邓老师手拿两个包裹，大步流星地走进教室。

哇，全是时尚饰品、热门益智玩具和特色美食！同学们很快便围了过去。老师做了个安静的手势，便都退了回去。老师对商品进行了简单介绍，并提醒我们好好选择，让“币超所值”。商品里最吸引我的就是华容道和智力扣了。但由于华容道被我同桌沈昕玥“盯”上了，作为好朋友，我就放弃了。

正式竞拍开始了。魔方、飞行棋、跳棋、五子旗、国际象棋都顺利地拍出去了。“智力扣开始竞拍！”随着裁判大声宣布，我连忙高高地举起了手。

“年梓轩。”

“10个！”

我这个高价让很多同学刚准备举起的手又放下了。但依然有几名同学的手不甘示弱地举着。

“顾俊儒。”

“11个！”

我当然不会放弃：“18个！”

我的跳价让很多人惊讶不已，大家张圆了嘴。但抱歉，我喜欢的我必须抢。

“我19！”朱欣然大声说。我立即站起来：“20个！”朱欣然看了看教室里“啊”声不断的同学们，放弃了。

“20个一次，20个两次，20个三次，成交！”我高兴地去讲台上拿走了智力扣，开心极了！

同桌沈昕玥也顺利地用25个小红花拍到了华容道。我们俩开心地在桌底下摆弄起来。不过一会儿，我就担心起来，我还剩11个小红花，这么少，还怎么拍啊？反正也不能浪费，试试运气吧！

于是，我又看上了与朱杏老师同款的挂饰。当我刚报出“11个”时，宗思阳大声地说：“12！”看着心爱的挂饰被宗思阳得意洋洋地拿走，我的心里有说不出的难过。唉，刚才竞拍智力扣出价太高，元气大伤。

小叮当、奇力车……看着越来越少的竞拍品，我每个都参与报价。终于，一只黑白猫挂饰花落我家。我开心极了，这次没有浪费小红花。

拍卖会，让我们感受到趣味生活，体验了合理消费，更让我们懂得了一份耕耘一份收获，爱上学习，做最好的自己。