在花的足音中响起一声轻笑，美穿越流光，悄然绽放。下面小编为你整理了美悄然的绽放作文600字（通用10篇），希望能帮到你！
冬去春来，春风徐来，花香扑鼻而来。看那花丛中，花朵在悄悄中绽放。
在充实的生活里，也许从不会注意那些细腻的事物，何时花开，又何时花谢，总觉得与自己无关，少那一分赏美之情。今年春风又来了，我依走过那花丛。起初是含苞待放的几朵，有人形容成嫣然的一笑，如此美丽而我从未感觉，只是歆然有了茂密的绿枝遮盖着光秃秃的土地，冷视那些美丽。话与事物的变化都悄悄经过，也许这就是生命的伟大，因为这伟大寓于平凡。每一次看到这些花儿，都有不同的姿色。瞬间，悄悄绽放的一切全部排在眼前，花儿盛开似火，醉的是有心之人，我无心赏花，更无心摘花。绿油油的枝叶更是增添着凉意。我知道，生命也如这一朵朵花，在青春时绽放，寻求阳光，充满了快乐，洋溢着生命中最美丽的幸福。悄悄而来，又匆匆逝去。花未眠，人心更无法平静。
有时幻想自己能在一个百花盛开的地方漫步，最好还有丝丝细雨，燕雀低飞寻找避雨处，无意触到早已等待的花朵，花羞涩点头，落下晶莹的水滴。燕雀虽沾上雨水，已匆匆飞去，无暇回眸。这一切被我巧然看见，我无法形容这美丽，只有静静走过。雨后天晴，花悄悄绽放，显现出它的娇艳，最值得人们观赏，而这一切只有自赏，燕雀不会再回来，人们早已忘却昔时的多情。美丽在悄悄中绽放，但花儿只有沉默，等待下一个花季，下一次相遇。
在花开时无人赏，美丽空对月。等到花谢，是否有人会悲伤？抱怨不知珍惜的自己。
对于花朵，花开花谢也许很简单，而人总把自己的情感夹杂在其中，故意渲染气氛。从未体会花谢时流露出美丽，它也在绽放另一种幸福——从容的面对，悄悄而短暂，期待重生。花儿似雪飞翔，花瓣伪装成一种坚强。才知道人的渺小，与生命最可贵的到底是什么。
窗外又呼风唤雨，我想起我该珍惜的，那些花儿就在雨中悄悄绽放，这一切不就是自己曾想象的美丽画面。我放下所有疲惫，在重生后出发。
凉夜，美丽在悄悄中绽放。
美悄然的绽放作文 篇2在我们生活的周围，总会围绕着美或不美，美的事情让我们赏心悦目，不美的事又让大家为之厌恶。很多时候人们总会抱怨、批评世间各种各样的恶，却常常忽略轻视了身边好的、美的东西。
在前段时间发生的舟曲泥石流中许多人流离失所、无家可归。电视上经常不断的插播那些名人来到灾区，做戏般的向镜头哭诉着那些感动，可又有谁注意到远处一位中年人站在汹涌的泥水中，甘当人梯般的举着摇摇欲坠的木架让老人、小孩们从他身上踏过，他的衣服湿透了，不知是泥水还是汗水或者是血水。可不远的地方，那位西装革履的名人，是怕弄脏了名贵的衣服，还是觉得这样做无法显示他的爱心，扶都不愿意扶一下微微颤抖走过去的老人。难道这样的人还能心安理得的说自己有爱心吗？而那位中年人却没有说些什么，默默无闻的一直尽职尽责的坚守在一线，没有一声抱怨、也没有想到去休息一下。这样的人才是真正的美，才是真正值得我们敬佩的人。
在我耳边，常常传出“谁谁谁长的真漂亮”的谈话，可又有谁真正认为自己长的丑喃？美与丑并不仅仅介与外表怎么样，其实很多时候也重点在于他的行为与心灵，难道会有谁会觉得一个行为丑陋，心灵肮脏的人很美吗？人世间美好的事物总会令我们为之歌颂与赞扬。遥看从古至今，一段段经历都见证着这个说法。西施为国无私的来到一个充满危险的国家；王昭君远下西域，离开了熟悉的亲戚朋友，甘守寂寞去一个陌生的地方。这些人被我们称之为中国古代的“四大美女”的代表。我想，这不仅仅是她们外貌的动人，还有她们那为了自己的国家而付出一切、无私奉献的感人精神。
人间的美，埋藏在各个角落，等待着我们去发掘，让我们做一个甘愿为国家为社会做奉献的人，那么他才是一个真正美丽的人。
在一串串火红的冰糖葫芦中，我看到了童年时期孩子绽放的笑靥。
天空灰暗，路上的行人耸起肩，急匆匆地向前走去，仿佛成了黑色的剪影。寒凉的风袭来，店铺昏黄的灯光黯淡了不少，心情有些沉闷。
美悄然的绽放作文 篇3从未想过那样的笑会在一位年近迟暮的老人脸上出现，那样温存的、柔软的笑，有爱意如水般从皮肤的褶皱间淌过。美，就像门前摆着的菊花，悄然绽放。
从不知老人多大年纪，也不曾去关心，老人却一如既往地待所有人都热情。“上班啊，路上要小心。”“开车要慢点儿，健康最重要。”“别忘了带伞，下午要下雨的。”她这样亲切热乎地招呼着每个人，被招呼的人或是轻轻点头后离开，或是停下脚步，也熟稔地拉过老人，唠上几句：“是啊，你也是。”老人就会显得极为愉快，为了这被人接受的好意，她的嘴角会轻扬，漾出一个恰到好处的笑容。
“小姑娘，这么早，上学去哈？”我点点头。“好啊，念书好啊，要记得多学点儿知识喔。”清晨的空气潮湿却又刺骨，老人就在门前微微颤抖，门前两盆金黄的菊花含着苞儿摇晃着，与老人一起目送着我离开。
听说老人是个苦命的人，儿女不孝，把她当作累赘，都对她避之不及。我曾见过老人的儿子来看望她。那一天老人的屋前屋后似乎都洋溢着喜庆的氛围，她的笑意掩饰不住地充盈在脸上，就连屋前那两盆久未开放的菊，也似乎涂抹上了这喜庆的色彩，氤氲开一抹湿润的明黄。老人的儿子就在她浓浓的期待中来了，却是冷着脸，将带来的一些生活必需品放在桌上就要走，无视为他精心打扫的房子与准备的吃食。她带着些乞求的目光想要留住儿子，却是留也留不住，满屋子的希望与喜悦，都随着她儿子的离去黯然失色了。
我以为老人会消沉下去的。过了一段时间，我却惊讶地发现，老人门前那两盆久久没有动静的菊，有一盆已经独自绽放细嫩鹅黄的蕊，明黄的花心，像一团燃烧的火焰，“火光”中映出老人依旧含笑的眼。忍不住走进老人的屋子，与她攀谈起来。说话间，还是忍不住问了老人儿子的事，老人先是一愣，空气也像凝固般静止了，当我正在为自己的冒失后悔时，老人却低声开了口：“是我做得还不够好，身为一个母亲，我应该做得更多，或许这样，他就会意识到我对他的好。”说到这里，老人笑了，满脸的皱纹里，流淌着绵远的爱。我静默着，却在心底为这样甘于付出而感动。老人的笑，就像门前的菊，绽放在这个稍显寒冷的季节，却温暖了我所有的记忆。
美，悄然绽放，即使是年老体衰，美貌也早已逝去的老人，也会绽放美丽，让人感受到如沐初阳的温暖。
美悄然的绽放作文 篇4路边，有一个卖冰糖葫芦的小摊子。那冰糖葫芦，一个个红得耀眼，像是过年时高挂的红灯笼。这一抹鲜艳的亮色总算为大街上添了点暖意，可仅仅是一抹而已，几乎没人注意到它的存在，没人停步买上一串。摊主也在翻阅一本书，想必她也知道不会有什么好生意吧。
隔着一层玻璃，冰糖葫芦多少显得有些沉闷。可这妨碍不了它的美。夺目的红色静静地闪着，傲然冲击着暮色的空气，尽力去释放璀璨，山楂上透明的薄薄冰糖，流转着耀眼的金色光辉，驱开一片寒冷。它自在地绽放出红色的光芒，不管有没有欣赏它的目光，它都在努力地与严寒对抗，仿佛一朵怒放的红梅，兀自美丽，傲待风雪。
不知是谁说过，冰糖葫芦是童年专属的记忆。小时候的我们，也许是被它的美打动，才想拥有的吧。不远处传来一阵嘻笑声，是一群放学的孩童，蹦跳着走了过来。
“呀，冰糖葫芦！”不知是谁叫了一声，紧接着所有的孩童都围了过去，争先恐后地叫着：“我要一根！我要一根！”每个人都期待着去握住那根竹签，仿佛握住了它就握住了幸福。他们手中攥着葫芦串，冻得红扑扑的小脸与红玛瑙似的山楂相映成趣，洋溢着天真烂漫，驱走了死沉沉的阴暗。我心中忽然一动，说：“糖葫芦串儿开花了。”
一样的鲜红，一样的灿烂，一样的不畏严寒，冰糖葫芦的记忆不就是属于小孩子的么？小孩子的天真烂漫让世界一下子焕发出生机与温暖，就像是火红的糖葫芦能驱散阴翳与寒意。
孩子们绽放出的笑容美到了极致，冰糖葫芦的美也一并绽放开来，悄悄地，不带任何声响，却让温暖与美好弥散开来。
在冰糖葫芦绽放之际，我看到了只属于孩子的美，也悄然绽开。
美悄然的绽放作文 篇5漫步在这条幽幽小径，仿佛被绿色包裹着，小径旁都种满了花草树木，芳香缠绕在鼻尖，沁人心脾。轻轻地触摸着路边的花草，一切都是那样的美好。
这时，一个小男孩手握着可乐瓶，奔跑在小径中。脸上的汗珠调皮地滑落，手中的可乐瓶不时地挥舞。不久，他的身后又来了一位身穿白衬衣的老爷爷，好像是来散步的，慢慢地走着。
突然，那小男孩将瓶子高高抛起，只见那瓶子在空中划过一条优美的抛物线。随后“砰”地一声，重重的砸在青石板上。又滚了几圈，停在路边。拿可乐瓶如同一个墨点，将这美丽的风景给破坏了……小男孩好像毫无意识到自己的错误，又溜到别的地方去玩儿了。
我望着那男孩，叹了叹气：现在的孩子怎么都不知道爱护环境啊？
这时，那位穿白衬衣的老爷爷缓缓的走到瓶子边。只见他用一只手撑着膝盖，一只手伸向瓶子。可手一滑，那瓶子如同抹了油一样，从老爷爷的手中滑落，到更远的地方。老爷爷又慢慢地一只手扶着腰，一只手撑着腿。但可能没站稳，踉跄了一下。老爷爷又缓缓站直，慢慢地挪动步伐，走了过去，艰难地将瓶子再次捡起，他紧握着瓶子朝男孩走去。“哈哈，要被骂了吧！”我偷着乐。
那老爷爷走到那男孩身边，牵起男孩的手：“孩子，你觉得这儿的风景美吗？”那男孩点点头。老爷爷笑着说：“如果每个人都这样乱扔垃圾，这的风景还美吗？”小男孩的脸如同熟透的苹果，沉低低地挂在脖颈上。他从老爷爷那接过瓶子，走到垃圾桶旁，扔了进去。老爷爷的嘴角泛起一阵涟漪，眼睛笑成一条缝，如同一抹清新的阳光。
这条小径依然美丽，这儿的花草树木依旧茂盛。在这晴朗明丽的早晨，我在这美丽的风景中感受到：有一种不同寻常的美，在我的身边悄然的绽放。
美悄然的绽放作文 篇6春的美是蓬勃而芬芳的，它不像夏那么袒露、秋那么成熟、冬那么内向。春回大地，万物复苏。
当早春的第一缕阳光跳出地平线，照耀在大地的时候，封冻在山川上、覆盖在枝头上的冰雪开始融化，凝结在枝头的坚冰也开始慢慢化成水顺着枝条退出了人们的视野。与风吹拂，细雨滋润，原本光秃秃的枝开始冒尖，爱美的大地也悄悄换上了新装。你看原野上，道路旁，房前屋后那一棵棵一排排的树，都又悄悄地吐出了新芽，翠翠的、绿绿的、浅绿、浅黄，微微带着粉红色……
墨绿的野草疯长，艳丽的向日葵在空中摇曳。享受着春风拂面的细腻，嗅息着清香怡人的芬芳，轻抚着那一缕缕纤细嫩绿的柳条。我们向春天祝福，祝福她绽放新的生命；祝福她又一次为大自然增添累累硕果，描绘灿烂的风景；祝福她的生命从此多姿多彩。春是浓密的山林，杂花生树，飞鸟穿林；春是无暇的碧玉，月下皎洁地泛着淡淡银光；我们将春天造就的每一番景象铭记心头，去品味，去摸索，去聆听，去感受那“心弦之动，开合释然”的韵律。
雨，是春与大地交流的方式，也是春姑娘对大地的祈祷，她穿着绝美的轻纱漫步在大街小巷、浓密的山林，向人们展示着她那绚丽的舞姿，给灰白的心灵注入生机与希望。你只需静下心来，泡一杯清茶，开始作画：大地是一张上好的宣纸，春雨是一只饱蘸绿意的笔，你只需轻轻地点上去，那绿便晕开去，晕开去……
连绵的春雨过后，天气便突然明朗起来，阳光暖暖的，一点儿也不烈、不灼。春的'阳光温暖而充满活力，唤醒一切沉睡的雕塑。你只需轻踏青苔，嗅息花的芬芳，去领会那迷离的美。阳光像绚丽的彩练，把美好的青春装点得辉煌绚丽。当你独自忍受失败的悲哀时，阳光像你台马力十足的吹风机，烘干你的腮边珍珠般的泪珠。泪光中，看到春姑娘正挥着洒脱地舞步走来，冬爷爷残损的脚步渐行渐远……
春之花——悄然绽放。
美悄然的绽放作文 篇7古诗有云：“墙角数枝梅，凌寒独自开。”又云：“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”是呀，美如花，一年四季都在世界上存在，不管你是否留意，她们都悄然绽放。
一天放学，回家路上没有和同学说话，沉默无语。我有点不高兴。
那天上午，数学考试。我那学习成绩一般般的同桌正在偷偷地抄我的卷子，我对她小声说：“喂，自己写去，别抄我的！”没想到她却对我软磨硬泡起来，老师看到了这一情况，大声问道：“喂，你们俩，干什么呢？为什么在底下窃窃私语？”
我正要开口说“我同桌抄我卷子”这句话，但没想到的是，同桌却恶人先告状，说我抄她的卷子。老师不管三七二十一，也不分青红皂白，怒气冲冲地说：“你，下课到办公室一下！”
下课了，老师劈头盖脸地批评了我，一句接着一句，连让我解释情况的时间也没有，你说冤不冤？
时间回到放学后。
我正一个人垂头丧气地走在林荫小路上，突然，一簇粉色的花团映入眼帘。我不自觉地向那里走去，一小团月季花在墙角开放了！再看周边的人，有的埋头走路，有的低头玩手机，还有的在打电话。这条小巷，只有我一人注意到了这簇粉色，它不是也开得好好的吗？
一道光在脑海中闪过，我恍然大悟。这簇花没有在乎别人有没有看她，却依然开出了自己的美丽，赏心悦目，令人眼前一亮。如果考试时不管我同桌，不理她，她抄的只是一个分数，也抄不到知识。我不就避免了一场委屈吗？
我的嘴角浮起一丝微笑。
和煦的阳光下，粉红色的月季花闪耀着，粉得醒目，粉得耀眼。她美极了，唯一的一个花苞，悄然绽放。在小巷，也在我的心里。
美悄然的绽放作文 篇8墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。
——题记
冬天的早晨，一股淡淡的幽香把我从睡梦中唤醒。刚一起床，便不禁打了个寒颤，我连忙穿上衣服，开窗一看，只见窗外白雪皑皑。漫天的白雪披覆在地上、车上、马路上一片银装素裹。一阵寒风吹来，剐在我脸上，竟让我感受到了些许疼痛。
出了门，顺着幽香漫步前行，走着走着，我的眼前竟出现了一棵腊梅，不知何时，它的花朵已经悄然绽放。树下早已经围着几个人，正在低声细语，仿佛害怕声音大了就会惊扰这位刚刚苏醒的花仙子。雪从它们的树冠上滑落，这样就可以减少一些压力。而那腊梅却将它那瘦弱的躯干挺得笔直，承担着大雪带给它的重压。
细看那腊梅花，周围一瓣瓣黄色的花瓣簇拥着中间三四根淡黄色的花蕊，宛如一只只黄蝴蝶，在腊梅树上找到了一隅停靠的地方；再摸摸那花瓣，嫩嫩的，里面充满了水份。真让人难以想象，它是怎样在这冰天雪地之中，顽强开放的。此时，我对腊梅又增添了一分喜爱之情。
我伫立在腊梅前，发现无论是大人还是孩子，经过这棵腊梅树时，他们总是带着欣喜望着腊梅，长吸一口气，然后慢慢呼出，脸上顿时露出陶醉的神情，然后精神百倍地走向工作、学习、生活中去，好像腊梅花的香气有提神抗疲劳的功能似的。
相对于春天的百花，夏天的荷花，秋天淡黄的桂花，我更喜欢冬天的腊梅。喜爱它不屈的风骨和意志，喜爱它傲对寒冬的勇气和精神，不同于桂花的芳香，牡丹的艳丽，它的花朵虽小，但精巧细致，还能让人感受到一股淡淡的幽香。
在这腊月寒冬之中，美悄然绽放。
美悄然的绽放作文 篇9再有几天，语文老师就要退休了，我们不知道她会不会把我们带到期末考试。
为了挽留她，我们全班费尽心思，就连班主任也出手相助。在音乐课上，我们学习《长大后我就成了你》这首歌，班主任让我们把黑板画成“欢送老师光荣退休”这一主题。同学们纷纷买了礼物，全班同学还发自内心地为关老师写了一句最真诚，最真实的话。
到了周四下午，一切准备就绪。上课前所有人坐在教室里，商讨着怎么样给老师一个惊喜，打动老师。
虽然想法不同，但目的都是一致的——能够让老师留下来。我们的议程是：在老师推开门，踏进教室的时候，全班起立，唱为老师准备的那首歌《长大后我就成了你》。为老师准备礼物的同学把礼物送给老师，把我们最真诚的话整理在一个本子上，作为全班的礼物送给老师，希望她永远保存，成为最珍贵的回忆。
我们屏息凝神，等着老师到来，等着那伟大神圣的时刻。“咯吱”教室的门被推开了，走来的是我们漂亮高雅，气质脱俗的关老师。我们全体起立，歌声飘起，回荡在教室上空。
关老师茫然地站在那儿，片刻又搂着厚厚的书走向讲台。我们发自肺腑地唱着，但我唱着唱着就不唱了。我想唱但却又不敢唱，因为我怕泪崩。很多同学虽然没落泪，但眼眶已经红了。我装作漫不经心的样子，摇摆着身子，来掩饰我被这场景感动到所控制不住情绪的样子。歌声落乐，我们把准备好礼物送给老师，来表达我们对她的感激之情。
此时，美的花朵怅然绽放，散发出清香飘到我们的鼻尖，这一幕见证着我们的师生情。我们要保护好它，永远不让它凋零！
美悄然的绽放作文 篇10你是什么时候出现的？而我一直都在。
我骑着电动车飞驰而过，丝毫没有在意道路两旁的你，眼中只有目的地。第一次见面，就这样匆匆而过。微风从我身边吹过，为你叹了一口气，我却不为所动。
盛夏初来，已是热如丹炉，我蹦跳着走到小广场去寻找伙伴们，却因为迟到而遭到了伙伴们的围捕，我大笑着，然后在人群中来回穿梭，伙伴们则用起了包围政策，我蹲在角落里瑟瑟发抖，那被人抓捕时，紧张激动的心情不停侵扰着我。
脚步声近了，又近了，我找准机会，翻墙越了出去。
同时，你在开放着，在争夺着人们的眼球，你渴望被欣赏，被人们发现，但对我来说却是没有什么比玩还重要了。我一次次在你身边跑过，却一次次无视你，终于你发怒了，你让大地朋友惩罚了我。
落地之后，一步，两步，然后我就与大地来了个亲密接触——我跌倒了。
疼痛感瞬间席卷了全身，我被伙伴拉了起来，拖着迷糊的脑袋坐在了你对面的阶台上，大脑渐渐恢复意识，涣散的目光在恢复专一，我看见了你，却说不出话了。
伙伴叫我继续，见我一动不动，于是顺着我的目光望向了你，我们大脑就像短路了一般，只说了一句：“好美。”你似乎很满意我们的反应，风姐姐见状又适时地吹了一口气，你摇摆起来，更加艳丽，就像波浪一般，花一样的波浪。
很多人一生都在不知疲倦地努力奋斗，到达终点后才开始抱怨世间缺少美好，其实只要停下来看一看，哪怕一秒，你会发现，美其实一直在你身边，一直在悄然绽放，只是缺少我们静下心地观察。
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