在学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的发生的一件事作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
新学年总是先排座位—这是惯例！。下午第三节，班主任宣布要排座位。同学们听了都“哄”地一下跑到教室外边站队去了。
其实。干什么亊都有诀窍，排座位也是。太靠前了要吃粉笔末儿。太靠后上课又容易分散注意力，总之，不前不后三四排，不偏不倚正中间，才是最好的位置。
为了坐上好座位，我就进行过严密的计算：每棑八个人，四名男生四名女生，坐在第三排正中间应排在第几位……
站队时，我故意磨磨蹭蹭，等别人快站好时，我偷偷数了般、悄悄插了进去。我的个头在班上不算太低，为了不使老师看出来，我悄悄屈着点腿。
终于功夫不负有心人，我如愿以偿，心里就像喝了蜜。甜滋滋的。
“老师～”正当我得意之际，忽然听到身后发出喊声。“什么事？”
“我……我看不见……”一个矮矮的`女同学站了起来。她脸色微微泛红，伸手指着我说：“他把黑板挡去了一大半……”“糟糕！”我心里略噔一下：这下准要坏亊”果然不出所料，老师沉思了片到、对我说：“这位同学，你是不是和后边的同学调换一下座位？”
“老师！”我急忙回答，“老师～我近视眼，还有。耳朵也不大好使……”为了保住这个座位，我可以找出很多‘‘理由”。
上帝保佑，老师总算没让我和耶位同学调换”最后，老师慢慢踱上讲台，环视了一下全班，总结道：“咱们的座位就暂时这样定了，谁有特殊情况，再个別找我商量。”他顿了顿’接着说：“也许有的同学对自己的座位不太满意，不过这不要紧。优异的学习成绩并不取决于位置的好坏，而是靠自己艰苦的努力和拼搏。人就天天空中的星星，各有各的位置。有人能够找到自己的位置，有人却一聿辈子也找不到。同学们，我相信你们经过努力，一定会在同学中间，以及在今后的人生道路上找到自己的位置的。
“在同学中间，在人道路上……”我呆呆地坐在这个本不属于我的位置上，陷入了深深的思索之中……
一天，妈妈带我坐公交车出去玩。
车上有位八九十岁的老爷爷驼着背、拄着拐杖，摇摇晃晃的站不稳。车上乘客很多，我和妈妈都站着，旁边座位上一位三十来岁的男子，妈妈问：“这位先生，可以给老爷爷让个座儿吗？”而这位男子说“我的包很重，那边有爱心座位。”妈妈看了看说：“你看那边全是抱小孩的妇女和老人家”，妈妈说到这儿已经很生气了，因为她看到这叔叔个子高高的，还长得白胖白胖的.，但就是不起身让座。
妈妈又问老爷爷要去哪里？“我要去儿童医院。”爷爷说，妈妈想现在乘坐的是132路，爷爷要去儿童医院还要十几站呢！大家都在想这位男子听到这些应该会让座吧，谁知这位男子还在玩他的手机，就像没听到一样。就在这时一位好心的阿姨把自己的位子让给了老爷爷，在众人的搀扶下，爷爷终于坐下了。
我想那位叔叔一定很后悔没把位子让给老爷爷，虽然他在浏览手机，但我想他肯定一个字也看不下去！
有时候，我乘座公交车时见到老人进入车内了，便起來把老人拖到我的位置上坐。这时候，母亲向我投来啦称赞的眼光。我内心很高兴，由于我觉得它是大家应当做的。殊不知，有一次在坐公交车时产生的事却令我觉得搞不懂。
那时放寒假时的事了。舅姥姥和舅姥爷要来成都市，我、姥姥和姥爷三人一起去接她们。在去北站的28路公车上，一位大伯见了外婆上来，微笑着赶紧起来让位。姥姥讲完“感谢”，正提前准备坐时，忽然有一位年青的阿姨却一下子挤过来坐来到桌椅上。叔叔猛然张口说：“这是我给这名老人让的座，你要让开！”“因为我几十岁了嘛，她要坐，到红椅子坐去！”阿姨翻着白眼说。听了这句话，她身边的人竞相回来斥责她，但她還是一句话：“我不让。”心态尤其凶。过去了一两站路，车里有大量的人来协助这位叔叔说话了。“我是不让！”这位阿姨一直坚持着这句话。驾驶员叔叔听了一会儿，也忍不住了，按住了“尊老爱幼是中华文化的传统式美德。请积极给老、弱、病、残、孕和抱小孩的旅客让个坐，感谢。”这种键。可这位阿姨看也不看稳坐下来不让。我刚开始细心地端详这名阿姨，她长着一张十分漂亮的.脸，身体细高细高的。秀发烫得卷卷的，衣着一身白的衣服裤子，看起来十分亮丽。我很纳闷儿，大姐的行为怎样和她的表层一点迥异呢？
争执一直不断来到终点站。大伙儿一个一个地底了车，口中仍在絮叨着，显而易见仍在对这位阿姨宣泄不满意。尽管姥姥自始至终沒有坐到坐位，可是她還是很谢谢这位叔叔。
那一天我一直在想：中华文化地美德便是尊老爱幼，做为当代年青人，大家应当能够更好地把这个美德、传统式不断下来。可是如今很多地区，具备这类美德地人越来越低了。她们的“美德”都到那边来到呢？
学识谷
