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关于热爱读书作文合集十篇

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:3.93K

在现实生活或工作学习中,大家对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家整理的热爱读书作文10篇,希望能够帮助到大家。

关于热爱读书作文合集十篇

热爱读书作文 篇1

星期四的下午老师为我们举行了一场读书会。我们感到非常高兴,开始老师先选主持人,上次是赵昕迪当得主持人现在是王珂,但他总结的太干,非要老师提醒,所以我要多读书以后也可以当主持人。

首先每个小组都要选出一名介绍的优秀的同学上去说自己喜欢的一本书,我介绍的是笑猫日记的第二本,但我说的些太干和王珂一样。因为我说的太干选了别人,老师开始看都选了那些人,让他们站起来,我们组选的那个人因为怄气而不上去。

在那十三名里,只上去了三四个,那几本里我最喜欢米欧,我的米欧,因为那本书写的是一个小女孩忍受养父养母得气,去寻找自己的亲生父亲经历了很多困难,用自己的智慧打败了恶魔自己回到了父亲的身边。

从这一次的读书会上,我可以知道不管你的学习是否好坏,都可以上去推荐你喜欢的书,但因为我没有去是因为我所说的每句话都特别的干,并且上去老是和王珂一样的笑。所以我要好好地看书自己练习话语,这样我在上讲台也不用害怕了。

我喜欢读书会!

热爱读书作文 篇2

高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”莎士比亚说:“书是全世界的营养品。”我喜欢读书,特别喜欢读有营养的书。

有人说:“世上三百六十行,读书绣花放羊难。”也有人说:“读书苦,苦读书。”也许是因为他们不明白读书的真正的乐趣。不错!读书不仅需要眼到、口到、心到,还需要有坚强的毅力与持之以恒的精神。从小到大,我读了很多书,有漫画书、连环画、童话书、百科全书,还有四大名著等。你要问我为什么有这么多好书,让我告诉你们吧!

每次爸爸妈妈一有空我就约他们陪我去书店,总是一头扎进书堆就不想出来,在爸爸妈妈的再三催促下,我才会依依不舍地离开。临走时,总要买走一大堆的书,久而久之,我的书房都快变成小型的书店了。每次畅游书海,我会为书中的幽默而捧腹大笑,会为情节的悲惨而黯然伤怀,会为主人公的智慧拍手叫好,也会为他们的痛苦与不幸而泪流不止……

读书可以洁净人类的灵魂,可以丰富人类的精神,读书可以推动社会进步,读书可以让世界更美好。我爱读书。

热爱读书作文 篇3

“书籍是人类进步的阶梯。”如今,我深深地体会到这句话的含义。自从我喜欢读书后,我的词汇量越来越多,语言表达越来越通畅,是读书给我的生活添加了美丽的色彩

每隔一段时间,妈妈就会带我去书店,因为那里有许多的书,我可以尽情地阅读,慢慢地体会书中的点点滴滴,让我在知识的海洋里遨游。我什么书都爱看,不管是天文书还是地理书,不管是漫画书还是童话书,只要是对我有益的书,我都会津津有味地读起来。

有一次,我到堂姐家去玩,堂姐家有一个大书柜,里面有许多书。我从里面拿出一本科学探险的书,开始认真阅读起来。中午,堂姐叫我吃饭,我说等一会儿,这一等就是半个小时。没办法,堂姐只好强行把我拉到餐厅。虽说我人在吃饭,可我的心还在想着那本书里有趣的内容。

我读书不光是为了增长知识,还因为我可以跟随书里的主人公一起喜怒哀乐,一起游历各地,尽情地发挥自己的想象力。

书让我明白了中国的历史文化,让我知道了爸爸妈妈的良苦用心,还让我知道了许多知识……

这就是我的读书生活,有酸也有甜。书就是我的老师,读一本好书就如同交了一位高尚的朋友。同学们,热爱读书吧!

岁月悠悠,飘逸的白云牵走童稚的歌谣。午后的阳光穿过碧玉般树叶的缝隙,洒下片片金黄,深情地拂在脸上,暖洋洋的。我手捧一本文学经典,品读那字里行间的情调,让我心情更为愉悦。

品读陆游的《游山西村》中的“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”使我深有所思。重重叠叠的山,往复回环的水,走着走着,仿佛没有了路,然而当我绕过柳林,有一个花红柳绿的村庄出现在我的眼前。“山重水复”使我疑惑,难道这就是我的命运吗?而“柳暗花明”的结果,又让我懂得,原来只有经历挫折,才能获得成功的哲理。

翻到下一页,王维的《使至塞上》将我带入大漠之中。我看见在荒凉的烽火台燃起的一股浓烟直冲天际,横贯在浩瀚无垠的沙漠上的黄河令我震撼,我看着那塞外奇特壮丽的风光,同时又感到了诗人的那一缕孤独。

回过神,又看到了另一番独特景色。

月光朦胧,笼罩着清冷的河水和两岸的沙滩,这静谧的深秋夜色,使我的心微微一紧。远处,那商女本优美的声音如今反而带些讽刺,我们的大好河山如今竟沦为这般地步,实在让人心寒。我想,杜牧的心境必定与我一样。

平复心情,翻出另一番天地。曹操的《观沧海》让我感受到了他那统一天下的雄心壮志。“水何潺潺,山岛竦峙。”海面宽阔浩荡,水波汹涌澎湃,使人胸怀激荡,好一幅大海壮丽奇观。

风儿吹拂我的面颊,书页自然地随风舞蹈。蓦地,我的眼前出现了这样一幅场面。月光转过朱红的楼阁,穿过雕花的门窗,照着屋里失眠的人。此时此刻,我仿佛与诗人共眠。我是多么的思念我的亲人呦!但这毕竟是人之常情,“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”,但是,我仍抱有一丝希望,只因作者那句“但愿人长久,千里共婵娟!”

合上书,我的心情久久不能平复,闭上双眼,一幅幅画面浮在眼前,挥之不去。阅读文学作品,使我身心愉悦,让我的思想更为深刻。时光荏苒,岁月流转,只有一件事从未改变,那就是我对读书的热爱。

书,是我的朋友;书,是我的老师;书,是我的知心姐姐。因为它能使我学到很多的知识,增长很多的智慧,明白很多的道理。

书,是我的朋友。每当没人陪我玩的时候,我总会拿起一本书津津有味地看。这时的书,像一位可以倾心交谈的朋友,在里面,我总能找到许许多多的朋友,比如说调皮机灵的“窗边的小豆豆”、可爱的“鸡毛鸭和鸭毛鸡”、勇敢的“阿酷”、“好朋友,坏朋友”……书中这些可爱的人都让我开心、快乐,我不再感到寂寞了!

我在《胡小闹日记》其中的《好朋友,坏朋友》一篇就学到了犯了错误要勇于承认,并为自己的行为承担相应的责任。培养广泛的兴趣爱好,在拓宽视野的同时,也能吸引更多拥有相同爱好的朋友。学会换位思考,将心比心,出了问题多站在別人的角度思考。多参加有益的集体活动,增长知识,结交更多的朋友……

高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚也说过:“书籍是全人类的营养品。”每当我在知识的海洋里遨游时,我仿佛是一头贪婪的大白鲨,把一条条“知识小鱼”大口大口地吞进肚里。智慧是从书中汲取和积累起来的。

我们要热爱读书,认真读书,读好书,读有用的书。让我们把读书当作自己生命中的一部分,去热爱读书吧!

热爱读书作文 篇4

我是一个热爱读书的活泼女孩,我觉得书是我生活中必不可少的一部分了!

我热爱语文,热爱读书,我觉得书是生命中不可缺少的一部分,五年级之前,我对书感到讨厌,反感,但六年级时,我们换了一位教学风格与众不同的老师,让我改变了对书的看法,是怎样一个风格不同的老师呢?

杨老师是一个爱书老师,宁可让我们少做一点作业,也要让我们多读书,丰富知识的老师。为此,老师帮我们建造了一个图书角,每人捐二、三本书,70名同学,大约一学期可以读上150本图书,这是我们的周围都弥漫着浓浓的书香。

我喜欢在书的海洋中遨游,“书”丰富了她的知识,是“书”开启了我的智慧大门。《绿山墙的安妮》是我最喜欢的读物之一。这本书是加拿大著名作家蒙蒙格玛丽的代表作。文章的主人公是孤儿安妮,她身世凄凉,但是却有着一颗金子般的心。她生活坎坷,却保持这一种乐观向上的心态,用她的善良与率真赢得了真挚的友谊。

美国著名作家马克。吐温对这本书做了评论:安妮是继不安朽的爱丽丝。

从之前的讨厌,变成生活中不可缺少的部分,是书改变了她,从中她感到“书”是她生活中不可缺少的,也仅她智慧大门的'钥匙。

热爱读书作文 篇5

俗话说得好:“风月为益友,读书是良师”。是啊,博览群书能使人知识百增。如果生活中缺少了书,就会变得枯燥无味。因此,读书是我们生活中必不可少的功课。

因为受到爸爸妈妈的影响,我从小就爱看书。记得7岁以前我不认识字,经常听妈妈讲故事。我觉得很有趣。所以,自己能读故事书,是我当时最大的愿望。

每次我只要看见大人们在看书,就会拿着我的小人书装模作样指着读,有时还偷偷地看看他们有没有注意我。终于功夫不负有心人,慢慢地,不知不觉我认识了许多字,能独自一人看书读故事了,我十分高兴。每次看完书,都要讲给妈妈听,妈妈还夸我呢!

现在我已经真正体会到了读书的意义和好处。记得有一次,我和妈妈进行画画猜歇后语的比赛。刚开始,妈妈一路领先,可是,到了最后,我竟利用从书中学到的“死诸葛亮吓走活司马——生不如死……”好几个歇后语,一次次难倒了妈妈。后来,我为这事还偷偷乐了好几次呢。

如今,尝到课外阅读甜头的我,更是和书结成了一个身影不离的好兄弟。我爱读书,让我们一起读书吧!

热爱读书作文 篇6

我什么都喜欢,爱打篮球,爱唱歌,爱看电视,爱……我最喜欢读书啦!

读书使我增长知识。正因为有了书,我才知道有神机妙算的诸葛亮,豪放勇敢的武松,正因为有了书,我才发现世界有这么多的故事,有这么多的人。

读书使我快乐。我有书。我喜欢上面的内容,幽默的,悲伤的,凄美的……

当然,我也为读书而“牺牲”了一双眼睛。

因为我每天读书,所以眼睛模模糊糊的,一个字,虽然很清楚,但我也看不清楚,换言之,是我毁了妹妹。

我曾经伤心地哭泣,虽然我知道是没有用的,但也是我的忏悔。

10多岁我看童话,寓言,14岁我开始看占卜术,学着测自己的未来,纵然是假的,我也愿意。

我会改变自己,一本书说过:“人不是美丽而可爱,而是因为可爱才美丽。”

有了许多书,读了许多书,我有了写书的念头。我曾经写过两本,但写到一半就不想写了,写第三本时我写了很多“为咱穷人争口气”“丢失的小邮件”……

有了写书的念头,就有了当作家的念头,我会努力奋斗,早日成功!最后我要说:我爱读书,乐此不疲!

热爱读书作文 篇7

我喜欢读书。在我看来,读书不只是一种学习,更是能给人带来一种幸福感的游戏。

我不否认,刚开始我看书的目的是为了丰富知识,提高写作水平。可渐渐的,我就是真正的喜欢上了读书,没有目的,纯粹是为了享受书带了的美妙。

我喜欢读散文,因为散文真的是很美,美到让我心动,好的散文清新的像初春的嫩草。绚丽的像雨后的彩虹,干净的像山涧的溪水。我每读一篇散文,就像接受了一次心的洗礼。那种美妙的感觉很难用言语形容。

小说也是我很喜欢的。每次读一本小说,我就把心也放了进去。因为这样,我就可以去不同的地方,还可以回到过去或去到将来。小说的结局要么喜要么悲。但是我还是比较喜欢看悲的。因为悲伤的能引人深思的。小说就是有这种魔力,吸引了我。

读书能陶冶人的情操,激发人的斗志,使人及时的发人深省……总之,书的作用很多,但是最重要的还是能给人带来快乐。这也是我为什么喜欢读书的重要原因。

热爱读书作文 篇8

拨开历史风尘的睫毛,我们看到无数爱国志士对我们微笑。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,这是屈原在爱国之路上的苦苦追寻;“国破山河在,城春草木深”,这是杜甫在爱国之路上沉重的叹息;“苟以国家生死已,岂因祸福避趋之”,这是林则徐在爱国之路上的凌云壮志;沧海桑田,历史巨变,爱国精神却代代相传。

俱往矣,数风流人物,还看今朝。作为新世纪的中学生,我们应该结果这熊熊燃烧的爱国火炬,为中国的繁荣富强做出自己的贡献。那么,我们应该怎样做才算爱国呢?当国旗在校园冉冉升起时,你肃然起敬的表情便是对爱国最好的诠释;当纸在校园的某个角落平躺时,你弯腰拾起的背影便是对祖国最美的回答。早都时,爱国精神在大家的琅琅读书声中发光:课堂上,爱国精神在大家的炯炯目光中闪现;与老师迎面而过时,爱国精神在你甜甜的问候中发放彩;和老人通过马路时,爱国精神爱你温柔的搀扶中吐芳。“为中华崛起而读书”,这是我们国小生赋予爱国道最完美的定义!让我们热爱读书,努力学习吧,因为这是你爱国的真正体现。

同学们,我们正年轻,流淌在千千万万青年心中的热血,才能澎湃出爱我中华的强音,发挥出千千万万个你我身上的力量,定能奏出新时代的华美乐章。头道街国小给予我们知识的源泉,奋斗地力量,让我们为中华崛起而读书吧!

热爱读书作文 篇9

人们都说“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”后来我就喜欢上了书,我连上厕所都看着书,只要我一有时间我就是看书,因为书是我最好的朋友。

为了帮助我们很好地理解书中的一些文言词句,书还对孝、悌、忠等“八德”进行了注释。如:孝:百善孝为先。“身体发肤,受之父母,不敢毁损,孝之始也”等等。

我读过一本好书《爬山》开始我怀着好奇心,后来呢我终于读懂了,大自然不仅要用眼睛去看,而且要用耳朵去听,还要用你的脑袋去思考,更要用心灵去体会。

这就是我,书永远是我的好朋友,上书永远读不完的!

热爱读书作文 篇10

今天是新学年第一期小语骨干教师培训的日子。与往年仅仅分析教材不同的是――邀请了华中师大文学院的一位年轻博士给学员讲授教师如何有效进行文本解读。下午,请育才国小屈小青老师作了关于“读书与教师成长”的讲座,屈老师有理有据,从自己所做的具体工作谈起,给全体学员上了一节非常生动而又有感染力的课。

屈老师在“让我们的人生弥漫书香气”这个题目下,谈了读什么书的问题:诵读中国经典名著、外国经典名著、经典教育著作、哲学、儿童文学作品、语文教学论及专业期刊等。谈了如何读的问题:疏离浮躁,读教相长,读写结合,边读边写。她一边讲一边援引自己的亲身经历作说明。

她说道,85年师范毕业那年,买了苏霍姆林斯基《给教师的建议》这本书,断断续续翻了15页,实在读不下去了,就放进了书柜。这一放就是十好几年。也许是冥冥之中有神灵在护佑吧,虽然这之后搬了几次家,这本书一直没有丢失。直至20xx年,也就是买了这本书16年之后的某一天,学校请了一位专家给老师们做了场学术报告,一方面是专家的鼓动,一方面她那段时间接触了网络,网络上极便利的交流平台让她有了写点什么的冲动,于是,她读书了,从书橱里抽出了这本尘封已久、落满尘垢的《给教师的建议》。一天天,一页页。终于,当她合上全书后,由衷地感叹着:哎呀,这么好的书,为什么直到今天我才读完呢,早一天读完,我的工作不是少走许多弯路吗?

这之后,她一发不可收拾,读的书越来越多,范围越来越广。“天地阅览室,万物皆书卷”。通过读书,她自信了,由一个“开家长会时手脚打颤不敢讲话的老师变成了一个面对受众侃侃而谈的演说者”。

一方面,她自己勤奋地读,同时,在班级,在学校,她引领着全校语文教师,开展了丰富多彩的读书活动,诸如“快乐读书屋”“语文节”“电子杂志”“漂书”“班级读书会”“学生论坛”(相当于中央台的“百家讲坛”)。在这个过程中,一批批青年教师成长起来了(在省市全国的教学活动中登台献艺,摘金夺银),一茬茬溢满书香,羽翼丰满的毕业生告别母校后对国小时的读书活动留恋不已。

读书,远不止收获知识这么简单。她细说了在学校组织“漂书”活动时发生在孩子们身上的一个个有趣的故事,孩子们充满好奇,充满热望,校园生活真正让孩子们感受到了童年的幸福,留给孩子们记忆也将是久远而深刻的……

虽然天气炎热,虽然是在下午,虽然她说话语速很快,但那朴实而又充满真情的述说,让我们在坐的每一位学员都很感动和激动。

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