在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的有趣的是作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
每到春节吃饺子时，我都会想第一次包饺子的尝试。
那一年，我好想是10岁吧，也是春节，我就站在桌子旁，看着妈妈把包好的饺子一个一个摆好来。一向什么都很好奇的我也忍不住也出声了：“妈妈，我也想包饺子。”“可以呀，”妈妈一边对我说，一边继续包饺子，又说：“不过你得把手洗干净先，心心。”“好呀！”得到妈妈应许的我一蹦一跳地去洗手了。
我先按照妈妈的样子，把饺子皮放在手心，然后拿出一点馅放在里边，再在边边沾一点水，再合起来，一个饺子就完成了。不过这个饺子也太奇怪了，它的肚子好像要爆开一样，边边还有好多露了出来，看一下妈妈的饺子，一个个大小适中，均匀漂亮，哪像我的呀。看到自己辛辛苦苦的成果还那么难看，我不免有些泄气，嘟着小嘴对妈妈说：“我不做了，连做个饺子都那么难！”妈妈看着这个“异类”，也是苦笑不得，不过还是耐心地对我说：“做什么事不可能一帆风顺，都要经历许多过程。心心，这只是开始，你怎么不多做几个试试？其实你合饺子合的很好的，你放的馅再少点，放边一点，你的饺子也可以很好看的。”“真的吗？”我有点不相信地说道。“当然啦，妈妈什么时候骗过心心了，对不对？”“那好吧，我再试试吧。”听了妈妈的话，我抱着再一次尝试的心态又开始做饺子。按照妈妈给我的指导，我终于包出了一个漂亮的饺子，有了一个饺子的样，我包了更多，终于包出像妈妈包的饺子那么漂亮，我兴奋极了，那一顿，我吃的特香。
通过这一次包饺子的尝试，我明白了一个重要的道理：做什么事都不可以半途而废，只要坚持不懈，持之以恒就一定会成功。
小时候，妈妈告诉我：“书是人类进步的阶梯．“这是一个叫高尔基的人说的． 当时我的脑子里在想：书到底是什么东西，它有什么用？
我想这个问题．之后，我渐渐爱上了书，开始，我喜欢看故事书，图中的小狗逗得我哈哈大笑．后来，故事书过时了，小说便快速的卷到了我家，什么．都是我的最爱．每当我看了；后，我就会情不自禁地说：“厉害！“再后来我喜欢看；．看了这本书，我知道了香皂为什么是香的，人为什么要呼吸．．
现在，我上三年级了，我发觉我最喜欢看作文书．我家已经有5本了．每天，我都用半小时来看它．有时候，我居然不知不觉的看了一小时呢．我感到看作文书可以提高我的写作能力．每当我看完一篇后，就会十分高兴地说：“写得真好啊！“
今天，我终于知道，书啊！你可以让人开阔眼界，增加新知识．
读书，的确是一件很有趣的事。
也许你不信，上幼儿园的时候，我就已经认识了许多常用字，可以看带拼音的童话书了。那时老师上课总是给我们讲故事，可是老师讲的故事我都听妈妈讲过。每当这个时候，我就会偷偷拿出我心爱的《安徒生童话》，在底下翻看，结果，常常会被老师发现，为此我挨了不少的批评。但我总是改不了这个“毛病”——总是会变着法子偷看故事书。让老师满意的是：每次小朋友讲故事，我都可以得到奖品。
后来上了国小，妈妈不让我带课外书去学校，这是我最不满意的。每天放学回家，我都尽量快点写作业，快点吃饭，快点刷碗、扫地，抢着把该做的事帮妈妈做完，我这样积极的“表现”，目的只有一个——就是为了挤出读书的时间。国小阶段，我读了不少书，像《鲁宾逊漂流记》、《绿山墙上的安妮》、《马小跳系列》……这些书大开了我的眼界。
我认为，生病是一件极好的事。因为滴着水，我就有时间看书了。上四年级时，我感冒发烧了好几天，一连一个星期都没有去学校。这个时候是我最快乐，也是最难熬的时光。难熬是因为我最害怕扎针，再一点，由于吊着点滴，我就只能把书放在腿上，用扎着针的右手按着书，左手翻页，这时候我往往会觉得脖子酸痛难忍。快乐，是因为我终于可以专心地看我最喜爱的小说了。
真的，读书是一件非常有趣的事。因为，我感觉到，阅读让我的心里生长着阳光、自信与欢乐。
尝试，是有成功，有失败，成功了，你会很高兴，如果失败了，也不要灰心，因为失败乃成功之母。于是，我就上演了一场“张飞切土豆”的趣味好戏。
星期天中午，我写完作业闲着没事干，便来到厨房。只见妈妈在厨房忙得不亦乐乎，根本没时间理我。我心想：光站着不行，得引起妈妈的注意便故意咳嗽一声，妈妈好象没听见。我又想出一个绝妙的主意：我从放筷子的柜子里拿了两根筷子，用筷子敲打着锅碗瓢盆，还哼着谁也听不懂的歌。终于，妈妈发了话：“史思杰，我给你个任务，你愿不愿意干？”“愿意！恭敬不如从命！”我把已经憋了很久的嗓子清了清回答。“好，那你把这个洗干净的土豆切成手指粗的土豆条，好吗？”“YES”我得意地发挥着我的英语水平。
说切就切。我放好案板，把土豆放在案板上，操起大刀，大声说道：“看好了，我史师傅今天要把你切成土豆条，你可要乖一点哟！”这时，爸爸大步流星地走过来说：“豆子大的人也能切土豆？”这话音刚落，我心中的熊熊火焰被将近浇灭一半。我心想：你别太高兴，看我等会儿呈出一盘土豆丝给你看！我把那举得高高的刀对准土豆的“脑门”一挥，哪知土豆像个调皮的娃娃，滚到了一边，害得我把案板上的一根葱给“了结”了。我不甘心，又用两手举起大刀往下挥，土豆又蹦到放在一旁泡着脏兮兮的碗的盆子里。我生气地想：“臭土豆，你看，我不切你个稀巴烂，就不吃饭！”说起就拿起土豆，洗都不洗，就切，妈妈开玩笑说：“史师傅的手艺可不太好哟！连个土豆也切不了。”边说边拿起土豆来，握住土豆的左边，从土豆那圆滚滚的肚子上切下去，只见薄薄地土豆片层层叠到案板上，之后，妈妈“砰砰砰！”一根一根土豆条从雪亮的刀口下跳出来。
我看着妈妈这番表演，心服口服，看得眼珠子都要掉下来了。原来看起来容易的事，做起来倒挺难的哟！这次开小“眼界”之后才知道什么叫“开动脑筋，灵活运用。”这真是一次有趣的尝试！
“这真是太不可思议了，鸡蛋竟然能够漂浮在水面上！”当我从书上看到这个有趣实验的时候，我的好奇心一下就上来了。鸡蛋那么重，究竟是用什么方法才会让它漂浮在水面呢？我也要做个实验看看。
我迫不及待地来到厨房，打开冰箱，从冰箱里拿出了一个又大又圆的鸡蛋，接着又放了一大碗水。那么，接下来就是见证奇迹的时刻了。我闭着眼睛，将鸡蛋轻轻地放到水中，期待着睁开眼睛的时候，鸡蛋就自己漂浮在水面上了。可是，却听到了“咕咚”的`一声，鸡蛋沉到了碗底，伴随“咕咚”一声，我的第一次实验宣告失败了。
我想一定是上当了，什么鸡蛋可以浮在水面上，那都是骗人的。这是，妈妈走过来对我说：“不要灰心，发明家爱迪生也是实验失败了无数次，才发明了电灯的。你仔细看看书上的实验过程，看看是不是漏了哪个重要的环节呢？”听了妈妈的话，我又拿起了书仔仔细细地看了一遍。
啊，原来是我太心急了，漏掉了最重要的一样东西——盐。这次应该不会再有问题了吧？于是，我在碗里的水中加了一勺盐，再一次将鸡蛋放了进去。可是，鸡蛋还是沉了下去。
我又对照着书，认真地看了一遍。一模一样的步骤，为什么也没有成功呢？是不是盐放少了呢？于是，我又加了一勺盐，鸡蛋还是安安静静地躺在碗底。于是，我在水里又加了一勺又一勺的盐，眼看着妈妈才买的一包盐给我放了一半。可是，鸡蛋还是纹丝不动地在碗底呆呆地看着我。
我都快要放弃了。最后我还想抱着一丝希望，就用筷子在碗里不停地搅动。没想到，奇迹真的发生了！鸡蛋竟然慢悠悠地开始往上漂浮了。我高兴地手舞足蹈。
通过这件事，我明白了一个道理：不管做什么事，都不可以灰心，只要坚持就一定会成功。
一个周末，我学完所有的兴趣班。回家后，我要完成老师交给我的一项作业——让鸡蛋浮起来。
我走进厨房，拿了一个一半被剪开的矿泉水瓶接了半瓶水，拿了一大包盐和一个鸡蛋，我将盐撒到瓶子里，然后把鸡蛋放进去，只见鸡蛋静静的躺在水底，我发现鸡蛋毫无反应，便拿了一个勺子，加了一勺盐进去。
只见鸡蛋渐渐离开水底，后半身已经领竖起来了，只要头还贴着水底，我拿一根筷子，往水中搅拌，只见鸡蛋像个旋转陀螺在水中旋转，我哈哈大笑起来，发现这是一个挺有趣的实验，当我发现这个实验无聊时，我才知道我是有任务的。
我拿起盐，继续往下倒，用筷子搅拌后，鸡蛋便脱离了水底，沉在水中一动不动。过了一会儿，又静静躺在水底，咦？怎么回事啊？我的方法没有错呀，怎么就扶不起来了呢？我忧心忡忡，不知该怎么办，我加了一碗水进去，呀！情况更糟了，鸡蛋就像刚放进去一样，我焦急的都要哭了，心想：我是不是忽略了什么？虽然东西对了，但是原理没有对，我想了再想：是不是水的容度要和盐的容度一模一样才能使鸡蛋浮起来，我试着动手起来，我放一勺盐然后又搅拌一下，放一勺盐又搅拌一下，终于，大约放了半包盐，鸡蛋慢慢浮了起来，最终浮出了水面，我开心极了，暗自为自己喝彩。
这就是我有趣的尝试。
文学家高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯，也是人类的精神食粮。”这句话一直伴随我到现在，只不过当时我对这句话感到不惑：书到底是什么东西，他到底可以干什么，有什么用？”
后来，我慢慢喜欢上看书了。那是一个下午，我和妈妈在逛街，走着我便累了，这时妈妈在一个书店前停了下来，说：“我们到里面去休息一下吧！”我找了一张椅子坐了下来，而妈妈找了一本自己喜欢的书，才坐下细细品味。我问：“书真的有那么好看吗？”妈妈笑了笑，说：“只要你细细品味，不仅能感到书的乐趣，还能学到很多知识呢！”说罢，递给我一本《十万个为什么》：“像这本书，里面包含了许多问题的答案，是值得品味一番。”我接过书，觉得这书无比的沉重，似乎我问题的答案全在这本书上，我打开书本，科学知识印入脑海，从此，我终于知道飞机为什么可以飞，汽车为什么可以跑等。妈妈见我对这些书产生了一些爱好，心里美滋滋的，便帮我买下了整套书。
现在我上五年级了，作业量很大，几乎没有时间读课外书，很多同学认为只要把书本上的知识学扎实就行了，我却与她们不一样，我们现在处信息社会，需要增强课外阅读来开拓眼界、增长知识。就算再忙再累，我都会抽处一些时间来阅读。“书，你是茫茫的海洋，而我只是一叶小舟，遨游在你的海面上，驶向成功的彼岸。”我爱书确实是真真实实的。
长大了，我终于知道，书可以让人开阔视野，增加知识。现在我不得不叹道：“读书真有趣。”
在书中遨游，有时让我流连忘返，更能体会到读书的乐趣。书是人类进步的阶梯，也是人类的精神食粮，这句话使我受益匪浅，而现在我不在对它感到不惑了，却对它有了一个全新的认识。读书是有趣的！
我经历过许许多多的事情，它们就像天上的星星一样不计其数；也像海边美丽的贝壳一样五彩缤纷。其中最有趣的一件事，就数玩滑板了！
一个星期天的下午，我独自在家里看电视，觉得非常无聊。这时，妈妈回来了，说：“外面的天气真好，我们出去玩滑板吧！”顿时，我像火箭腾空了般得兴奋，立刻关上电视，换好运动鞋，飞快地奔下楼去。
当妈妈追上我时，我已经迫不及待地在车库门前等着了。车库里的滑板还是去年姨妈送我的礼物，但因为我怕摔跤，一直没有玩。现在它终于又重见天日了。
妈妈扶着我先上了板，我试着向前滑，但怎么动都滑不起来，还差点摔了跤，我有点想放弃了。妈妈鼓励我说：“只要坚持，你一定能成功。”然后，妈妈一遍遍地告诉我动作要领，我从上板开始反复地练习，虽然摔倒了好几次，膝盖和胳膊摔得很疼，可我还是咬牙坚持练。这样反复多次，我终于学会了！在滑板上感觉如同一条小鱼在水中来回穿梭游动，是那样地潇洒自由。
现在我学会了滑板，虽然不是很熟练，但是我不仅体验到了滑板的乐趣，还真正明白了这样一个道理：“世上无难事，只怕有心人”。
我有许多次的尝试：骑车、游泳、坐过山车……但最有趣的要数溜旱冰了。那一天，我妈妈为我买了一双旱冰鞋，这东西的上面与我们的鞋子没什么两样，只不过是下面多了四个小轮子，和一个刹车器。
这时，我迫不及待的穿上了旱冰鞋，开始学习旱冰。刚穿上，我还不敢站起来，只敢坐在椅子上，用双脚滑动这样的感觉十分好，就像在冰上滑动着，难怪它叫旱冰。
在不知不觉中，我已习惯了这滑滑的感觉。
我开始站立了起来。开始，还比较稳，于是我放大了胆，又继续向前走，可没想到脚底一滑，摔了一个狗啃泥，幸好我戴了护膝、手套，不然非得屁股尿流，鼻青脸肿。我毫不气馁，又再次站了起来，可刚站了起来，却又来了个人仰马翻，又跌倒了。我的身上十分疼，心却毫发无伤，我再一次站了起来，小心翼翼而缓慢的向前走。这次，终于没有跌倒，虽然有些慢，但我渐渐的，渐渐的快了起来，我终于学会了溜旱冰。
经过了几天的不懈努力，我终于学会了旱冰，并能如行云流水，随心所欲的滑动了。在广场上，如果你看见有一个人正在溜旱冰，也许那正是我。
那一次尝试真有趣，我明白了只要努力，就能成功。
看着小伙伴们脚踩平衡车，在操场上往来穿梭，自由驰骋，一个个都成了脚踩风火轮的小哪吒，我是多么羡慕呀！
中秋节，舅舅到我们家来了。他知道我特别想要平衡车，马上拿出手机在“淘宝”上淘了一辆。第二天，一收到快递，我就迫不及待地打开纸箱，拿出平衡车。我的平衡车是粉色的，两个亮晶晶的车轮只有碗口那么大，中间连着两块黑色的脚踏板。
我兴冲冲地带着平衡车来到学校的操场上，开始尝试使用平衡车。我一只脚踩在踏板上，刚想把另一只脚也放上去，身体突然一个踉跄差点摔倒。舅舅赶紧走过来，伸手扶住我。在舅舅的搀扶下，我好不容易站上了平衡车。平衡车像是抹上了油，实在太灵活了，我东倒西歪的总是站不稳。舅舅说：“你不是学过溜冰吗？想想刚穿上溜冰鞋身体是怎样站稳的？”我微微弓起腰，重心下沉，两手平举，竟然慢慢站稳了。我脚尖轻轻下压，身体向前倾，平衡车就带着我向前移动了……
就这样慢慢地尝试，最后我终于学会了使用平衡车，心里可高兴了。这真是一次有趣的尝试。
学识谷
