在现实生活或工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的我们的作文500字9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
今天是个特别的日子，但是天公不作美，下起了雨。虽然这场雨对我们极光小分队来讲，来得不是好时候，但是对于我们所有厦门人来说，这场雨来得太及时了，因为，我们厦门已经好久好久没有下过这么大的雨了。
虽然是下雨天，但是并没有影响我们极光小分队的计划。我们在爸爸妈妈的带领下，来到了厦门齿度口腔(外图店)参加小小牙医体验活动。
首先，我们在小姐姐护士的引领下，签到领取小牙医装备，紧接着我们在大哥哥讲解师的引导下，观看了齿小度爱牙知识课堂动画片。影片里有个叫阿明的小男孩，平时非常喜欢吃零食，而且吃完饭不刷牙，许多牙虫都跑进去欺负阿明的牙齿。我们进一步体验了萌牙医亲子互动，我们当小牙医，检查爸爸妈妈们的牙齿的健康情况，并对其进行了一一的解析。之后，我们又进行了小牙医大冒险COSPLAY，大家争先抢答，这个环节把整个活动推向了高潮。我们每个小朋友都得到了非常精美的小礼物，心情特别的开心。
快乐的时光总是短暂的，很快我们的活动接近了尾声，在小姐姐牙医跟大哥哥讲解师的辛苦付出下，我们圆满的结束了今天的小牙医体验之旅。最后我们进行了萌牙医毕业典礼，我们每个小朋友都得到了一张合格证书，我们每个小朋友都是称职的小牙医。
小朋友们，爱护牙齿，从小做起。
爱因斯坦，幼时笨拙，好动，记忆力差，孤僻，老师，同学每一个喜欢他。
他没有像中国的一些所谓“差变优”的学生一样，把自己的勤奋浪费在补全各科分数，混个好学校，再混个好工作，融入这个随波逐流的物欲世界。
他只是要求各科合格就行，每次看到“合格就行”这四个字眼，就觉得在中国这是个梦想，合格？不行不行，要A，A+，不然怎么进实验班，怎么进好学校？而爱因斯坦不在乎，他只是把精力集中在自己感兴趣的数理上，不为分数，不为利益，只是兴趣。
1905年，年轻的爱因斯坦以“相对论”推翻了牛顿的错误，1921年，他光电效应定律的获诺贝尔物理学奖，他的大脑智商突破了人类的记录，就此成为闻名世界的人
大家都在仰头瞻望，高呼“伟大的爱因斯坦！”“你是人类的骄傲！”是的，大家都很满意，兴高采烈的看着一个被称为“天才”的人独自担当一切，当他终于完成了重任时，我们只会在一边发出一些空洞的鼓掌和欢呼。
他成名后，母校邀请他为学校写一篇宣传文章，他却借此痛斥母校教育死板，扼杀学生兴趣，弄的局面好不尴尬。
早干嘛去了？儿时，他兴致勃勃的研究物理数学时，我们却在为一些无聊的分数和名次“孜孜不倦”的学习；我们安心的在物欲纵横的世界中随波逐流，而他，却在德国、意大利、FBI的追杀下一边呼吁和平，一边研究科学.......
是的，当我们不惜牺牲尊严，理想，为了在这个世界生存下去时，他在用自己的努力改变这个世界。
这，就是我们与天才的差距。
同一片蓝天下，两个女孩背靠背坐着，怀揣着各自的心事。沉默间，微风指起，轻轻从指间溜过，掀起那粉红的衣角。那个美丽的故事，与未开的花一起成长。
------题记
记得当她拖着沉重的行李上楼时，我第一眼便喜欢上了这个不声不响的女孩儿。清秀的她，显得有点儿弱不禁风，见她拖行李那吃力的样儿，我不禁上前拉了她一把，她腼腆地向我道谢，脸上那两个酒窝将她衬得无比可爱。
后来从父母口中得知，从她才几个月大时，她的母亲便离家出走，之后毫无音讯，直到现在，她也还未见过自己的妈妈一面，哦，难怪她那每么瘦小，我的鼻子有些发酸，但这一切的痛苦，又岂是我这个十几年来倍受母亲呵护的小女孩能体会到的呢？
之后，我便开始与她接触，渐渐地，住在我家楼上的她也与我熟了，渐渐地，忧郁的她，也有了笑声，家门口时常回荡着我俩快乐的声音，热闹得连屋前那株不知名的大树都乐得“沙沙”作响，宛若一个慈祥的爷爷正看着自己的两个孙女在无悠无虑地慢慢成长。
初春时节，远方的一个亲戚送我一盆未开的兰花，说等到深秋时节，花就会开，还会有香味儿散开来。我视为珍宝，将它放在有栏杆护着的前园，并告诉她：这是我们共同的花。
于是，很多个清晨，很多个夜晚，我们会在花盆边默默地守候，等着花开的那一刻。
不料，那个初秋的早晨，她忽然红着脸告诉我她要回老家了，她父亲得了一种怪病，要回老家去医治。我呆了好久好久，我望着身边那未开的花，悄然无声间，我俩的脸上都挂着泪水。
到了告别的那一天，我捧着那未开的花，郑重地将花送给了她，包括我沉沉的祝福。
带上未开的花，我们有个约定，那时，我们的花未开，但总有花开的那一天，我们在异地祝贺。
看着一本又一本的作业堆积的那座“小山丘”，我不禁扪心自问：15岁了，我的生活又将会有一个什么样的变化？揉着发痛的太阳穴，一个声音不由自主地叫了起来：“压力，15岁！”
在国小，我可以风趣的说一声：“小case！”一年又一年地过去了，一年又一年的压力累积起来，直到15岁我才真正的感受到头顶上的重担正一点一点地加重着。
从以前每天8点就进入梦乡，一下子蹦到每天10点才沾到枕边，这简直就是在玩蹦极嘛！任何人一下子都无法适应。有时，望着桌上的那堆作业，我只是在想：“睡一下，马上就起来。”可是，刚刚闭上眼睛，脑海就会浮现出老师那严肃的神情，连忙打起精神来，不敢有一丝的歪想。
其实，不仅仅是在学校有压力，在家里也是。“坐好，快点写作业！不许偷懒！”得！多亏了这一声吼，把我从梦神那揪了回来。想发火吧，想想有对不起他们，他们也是关心我，是为了我好呀！只好把满嘴的苦水犬往肚子里咽。
虽说我们都是90后，生活条件相对来说都会好许多，但是，唯一与以前不同的是，学习的担子更重了。也许吧！正是现在的条件好了，才对我们的学习要求也提高了吧！
有时，我真的很怀疑，当初那句“我能行！”是不是真的出自我口？当初那个信心满满的国中新生又到哪去了？看看现在如此狼狈的我，我的心里有一种说不出的感觉。是愧疚感，还是？
15岁，又长大了。在我的心里，这个年龄正是压力的升华期。不过压力，压力是我前进的动力，勇于克服困难才是我现在最应该做的。
诗意，可以是清晨依附在花间的露珠；诗意，亦可是盛夏高扬在林间的蝉鸣；诗意，更是随着日月流转的晨昏。诗意可以是万物，又或者说，万物皆含诗意？
古人登高望远，行舟随流，游林归田，诗意在他们笔下流动，情操在他们心中升华，生命在时间里刻下。诗意，使他们跨越了生命，永垂不朽，传承后世。诗意，是中华上下五千年文明中孕育出的文化之精华！然而……
诗意，在逝去。
灰白色的混凝土浇铸着大地，拔地而起的高楼扭曲了地平线，麻木僵化城市囚禁了诗意。灰色的路，灰色的天，灰色的城市，灰色的世界。从前的众生诗云，闲情雅趣，都被格式化的单调取代。生活在这个毫无色调的世界里，人们似乎都缺少了什么东西——一种内心深处极为重要的东西。他们从来不会停下，去看一些平常而又珍贵的东西，而只会在自己的生活中来回穿梭着，继续着那程序一般的生活。他们几乎都只看得见被没有生命的理论所定义的，真实意义上存在的东西。他们不相信幻想，也从来不愿幻想，只相信灰蒙蒙的唯物主义。
灰色，侵蚀着人们的内心，失真的雨，一直在下。
诗意，不断地在人们心中消逝。忽然，少数人从灰色的噩梦中惊醒，抓住了最后一缕仅存的诗意。诗意回到了人们心中，不断地生根发芽，在一个个灵魂中传递。在满世界的灰色雨幕之中，几缕诗意穿过乌黑的云层，洒映在苍穹之下。人间褪去了沉重的单调，披上了一身庄严。越来越多的人开始用行动去传播诗意、诠释诗意、创造诗意。诗意，再一次地融入人们的生活中。
感受一下吧，充满诗意的生活！生活从未缺乏过诗意，缺的永远只是一颗充满诗意的心。朝阳依旧升起，绿树依旧青葱，溪水依旧东流，诗意依旧存在，无处不在。
愿我们能寻回逝去的诗意。
清晨，一阵阵悦耳动听的鸟叫声把我从睡梦中惊醒。是谁家的鸟儿唱出这样婉转动听的歌呢？哦！原来是居住在我们楼下的'舒伯伯家，他家有种类颇多的鸟儿。
舒伯伯近五十岁了，弯弯的眉毛下有两只黑黑的大眼睛。他待人挺和善，这也许和他喜欢养鸟的习性有关。舒伯伯嗜好养鸟，为此，他还花了许多心血给鸟儿们做了一个大笼子，并在周围的空闲之处摆放上了许多花草，院子里只留下了一条窄窄的小道。每天清晨，他都给鸟儿们喂食，真像是个护鸟使者。
他家的鸟儿颜色各异，形象不一：红的、绿的、黄的，有的像雄姿英发的边疆卫士，有的像精神饱满的歌唱家，还有的像俏皮可爱的孩子。哦！对了！我听妈妈说，他家还有一只鹰呢！
时间一久，鸟儿们便和舒伯伯产生了一种难舍难分之情意。有时，鸟儿们一见舒伯伯来啦，便呼呼的齐齐飞到舒伯伯身上，而舒伯伯则像是关爱婴孩一样，任意让它们踩来踩去。
这不，今天，舒伯伯的一些好友来他家看鸟。我忽然听到一阵阵爽朗的笑声，便忍不住往下望了望。原来，一只淘气的鸟儿趁舒伯伯不注意，悄悄地落在了舒伯伯的头上。
每天清晨，只要我从舒伯伯家门口经过时，总会忍不住地望上几眼，听上几声婉转动听的鸟鸣，艳羡着他的生活，也默默地祝愿着这位养鸟人。
要说我们最爱玩的，那可要数“抓人”游戏了。
我们先分出捉的人和逃的人。捉的人要先闭上眼等10秒后才能去捉，而逃的人则要在这段时间里逃到“天涯海角”，让捉的人捉不到。
下面请看我们是怎么玩的吧！
星期五，我和乔宇豪、周礼童一起玩捉人。是我捉。于是我等了十秒钟，听脚步声，他们应该是往地下室逃的。我立即飞也似的冲进地下室。可是我又想：“像地下室这种这么空旷的地方，”老鼠“们怎么会在光天化日之下等我呢？他们绝对不会藏在这儿，应该会藏在偏僻、狭窄、不引人注意的地方。如果我是”老鼠“，我会藏哪儿呢？让我好好想想……对了！是哪里！他们一定在那里！GO!”想完，我立马向“老鼠”的“藏身之处”-——五年级的“死角林”奔去。
再看看周礼童这边，他确实在五年级那边，只听他轻轻地说：“土豆，土豆，你在哪儿？”“我在这儿，F2-I南区域。”是乔宇豪的声音！周礼童如同灵敏的老鼠一般，迅速地窜了过去。F2是2楼的意思，I指的是南楼和北楼中间的长廊，南是指南楼。那儿是个不错的瞭望台，亏他想得出来！可是瞭望台虽然是最安全的，但也是最致命的。
我的如同热量探测器一般的眼睛没有辜负我，准确地告诉了我“土豆”和“地瓜”的位置传输给了我的大脑。我立即从北楼盘曲而上，竟然没人！该死，跟我玩躲猫猫，好，我就陪你们玩一玩。“铛—啪嗒啪嗒啪嗒啪嗒”什么声音？是乔宇豪的纽扣！我追！别想逃！哦耶，总算抓到这两条“泥鳅”了。
愿这么好玩的游戏别失传。
傍晚的教室，空无一人。
“当、当、当……”浑厚的钟声在空荡荡的校园里显得孤寂而落寞。就在最后一声钟响敲毕，从位于教学楼三楼的五年三班教室里传出了一阵吵闹声，咦？让我们把目光一齐转向五年三班教室，看看究竟发生了什么事情？
一个低沉的声音严肃地说：“教室第7985号会议现在开始！”哦，原来是我们的白板呀！白板先生话音未落，第四排靠窗户的一位课桌小姐就急不可耐地喊道：“哎呀！你们快帮我想想办法？我的主人把吃完零食的包装袋、废纸、漏水的钢笔、擦了鼻涕的卫生纸……什么垃圾，他都一股脑地往我肚里塞，放了学，也不说赶紧把垃圾都扔到垃圾桶里。哼，有朝一日，我一定要扳开他的嘴，把教室了垃圾桶里所有的垃圾全都倒到他的嘴里还不许吐出来！让他也尝尝这种滋味！”“对呀、对呀！”“没错！”其他课桌也叽叽喳喳地响应者。
扫帚夫人咬牙切齿地说道：“唉！你们是不知道，这垃圾一多呀，我的工作量也大了。可男生们拿上我还不好好扫地，总是把我当成武器，打来打去，弄得我这几天是腰酸背疼腿抽筋，上吐下泻眼发黑，这、这，简直就是奥斯维辛嘛！”说完，扫帚夫人就赶紧又去厕所拉肚子去了！
地板这时开口说道：“我也好不到哪去！天天穿着件垃圾外套！今天是纸飞机、铅笔芯、橡皮，明天说不定就换成了食品袋、废纸、修正贴，后天呢，就是酸奶、果汁……真是五花八门啊！让我也天天赶潮流。”
“咳、咳……孩子们，看来你们对同学们都有着强烈的不满呀！这样吧，由我把今天的会议情况告诉同学们，如果他们以后再乱扔垃圾，咱们就集体罢工。”黑板爷爷说道。
“对，集体罢工！”
……
记得国小六年级的时候，我们班转来了一个插班生。老师让我们班坐在一起，一开始我还很高兴。因为他学习成绩比我好，还可以请教他。可是没过几天，我们这间不断地发生矛盾。我怒气冲冲的就在桌子中间画了一条界线，还警告他不准超过界线。我为了此事，还专有根木棒在书桌里。他怀做完做业就把东西迁居 我的地盘里，害得我会场什么都不方便。有一天自习课上，他的胳膊又超过了界线。我就大声喊道：“又要挨木棒了”没有想到他竟然大声嚷道：“我又不是故意大利超过界线。”这时，全班同学都盯着我们，真丢脸。我还多次警告他，如果再把东西放在我的“地盘”里，我就给你扔在地上。结果有一天，我们做午间操回到教室。我看见在我地盘时乱七八糟地放着的钢笔，书和其它的东西就心烦。我拿起他的钢笔狠狠地摔在地上打坏了。此事发生以后，我们好多天没说话。
有一次数学考试，我们需要三角尺。监考的老师非常严，不敢乱动。我找来找去，怎么也找不到我的三角心，我正在心急如焚的时候。我忽然发现他的胳膊慢慢地移到了我的地盘里。我不知道该怎么办？可是说出去的话又不可收回。难道扔在地上？不行，我很需要三角尺。我瞟了他一眼，见他不害专心致志地做题。根本没有发现，我就偷偷抓起他的三角尺。画完之后，又给他悄悄放回去。
我们交完卷子回到了座位上，他温不经心地说：“ 这次怎么不说又要挨木棒了？”啊！原来他是故意的，我被这事感动，便悄悄擦了界线。从这以后，我人们互相帮助。成为了好朋友，我们的友谊更深了。
学识谷
