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【推荐】学习的作文三篇

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:2.33W

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编精心整理的学习的作文4篇,希望能够帮助到大家。

【推荐】学习的作文三篇

学习的作文 篇1

工作十几年了,虽然自己也曾试着学习他人的好,并且很努力的想让自己有所长进,但总也改变不了自己骄傲自负的性格,学到的只是一些皮毛而已。

这次能有幸参加“河南省国小数学优质课教学评比观摩会”的观摩,亲眼所见、亲耳聆听经过层层选拔、优中选优出的19节优质课,真如给自己洗了洗大脑,在受益匪浅的同时,也看到了自己的不足,找到了努力的方向。

一、方向比努力更重要。

法国作家蒙田说“一个人若是没有确定航行的目标,任何风向对他都是不顺风。”的确如此,如果我们只知道踏踏实实、兢兢业业的干好每一件事,而不去寻找自己努力地方向,又何谈成长呢!

在这次观摩会的开幕式上,省基础教研室的许忠厚主任就明确的指出了大家努力的方向,即以人为本,与时俱进。并提出了五个方面的要求:

1、能力为先,全面渗透。尤其是学习新课标,要有一个从仰视-----平视-----俯视的过程;

2、全面发展。要认真学习、理解新课标、教材;

3、能力为重。重在参与、重在过程、重在交流;

4、以人为本。要读懂学生,读懂课堂。

5、与时俱进。要研读课标、理解课标、研读教材。

从而使大家明确,在尽心尽责的干好工作的同时,还要注意自身的发展,只有自己有了“长流常新的活水,才能给学生实实在在的一碗水。”

尤其是最后刘主任对这次活动的简短点评和总结,再一次告诉大家:读懂学生、读懂课堂,加强学法指导,创造性的使用教材,让优质课回归常态课,将是我们今后努力地方向!

二、教学设计让人耳目一新。

这次的观摩课,是在我们去之前,用说课的形式从45位老师中间选拔出的19位佼佼者,其中有二年级的四节课,三年级的两节课,四年级的八节课,五年级的五节课。虽然每晌四节课的安排,让每一个想真正的学到知识、取到真经的听课老师感到实在是太累了,但又有谁愿意错过这么好的学习机会呢?

十九位老师的教学设计是各有千秋,教学方法也是各有侧重,与学生的交流更是深浅不一,但他们无一例外的都是融动手操作、自主探究于教学过程之中,让学生自己体验知识的形成过程,自主的总结、获取新知识,并适时的抓住学生的心理进行适当的引导,对学生的表现给予激励性的评价,从而让孩子们学的更深入,更好!让自己精心预设的课堂更加趋向完美!

尤其是开封市和许昌市的两位老师执教的都是《1000以内数的认识》这节课,连带的教具都一样,让听课的老师都为他们捏了一把汗,一样的课题,一样的教具,一前一后的两节课,这可怎么上?可是,两位年轻的美女老师愣是对相同的'课题,做出了不同的解读,上出了水平,上出了特色,让大家不仅对教材的解读有了新的认识,还对小组合作探究这一学习方式的有效性有了进一步的认识。开封市的课是用运动会的形式把整节课的新知识和练习串联起来,环环相扣,非常紧凑的完成了教学目标;而许昌市的杨蕾老师则是以游戏的形式,完全放手让学生自己去探究、总结,自己只是适时的加以引导,就让孩子们高高兴兴、快快乐乐的掌握了新知识。真是“英雄出少年”啊!

三、重新认识自己。

听完各地市精英老师们的课,我不得不再一次对自己的现状进行分析,从而认识到自己的不足,找到努力的方向。

今后,我要做的将不再仅仅是“踏踏实实上好每一堂课,仔仔细细批改每一本作业,认认真真对待每一次谈心,开开心心组织好每一次活动!”而是要尽自己最大努力学习他人的好,时刻反思自己备课是不是更认真?上课是不是更精彩?处理课堂上的突发事件是不是更机智?积累的教育智慧是不是更丰富?进行的教育反思是不是比昨天更深刻?……虽然每天都不是最好,甚至每天都有遗憾,但每天都这样努力学习他人的好,坚持自己的今天和昨天比,坚持不懈,且行且思,行走在反思的路上,尽力走好自己行走的每一步,努力做“最好的老师”!

很庆幸,自己虽然已经不再年少,但依然还有闪亮的梦想。还有愿意与我一起前行的你们!愿以后的日子里,我们能携手并肩,一起行走在努力的路上!

学习的作文 篇2

每一天在学校我总是第一个到学校的,然而这种日子太长了,我上课的时候变得越来越困了,很多的时候即使老师找我谈过话之后我也还是继续在课堂上睡觉。

在接下来的日子里我不再那么早到学校了,于是这样我每天都能多睡一会儿,这样下去我上课的时候就不会觉得那么困了,上课的时候也能够认真的听老师讲课了。这样的日子一天天的过去了,我发现我的考试成绩有了提高。我的心里也变得非常的开心,于是我就乐呵呵的回家了。 一次考试结束了,但是学习的日子却没有结束,我还是要继续好好的学习的,要在课堂上听老师的话。我在课堂上也要试着积极发言,老师总是说我平时上课不发言,我会听老师的话在课堂上好好发言的。

在学校的日子一天天的过去了,我的学习成绩也是一天天的在进步,然后我并不能就这样去放弃,我觉得将来考上一个好的大学才是自己的梦想,我会为了这个梦想而努力的。于是就这样我将继续在学校里面学习,在学校的日子虽然每一天都是听着老师在讲课,每一天都是这么的简单,枯燥,但是我却要忍耐。我相信只要我一直这样坚持着那我将来的人生会是特别的精彩的。

我觉得我们每一个有理想的孩子都应该从现在开始认真的学习,只有这样大家将来才会有一个美好的人生。那我们一起来学习吧。

学习的作文 篇3

正文内容简介:我有一本字典,他是红色书皮,一个小小的长方体,厚厚的,给人的感觉是知识一定很多。它的作用可大了!它能帮助我认..

我有一本字典,他是红色书皮,一个小小的长方体,厚厚的,给人的感觉是知识一定很多。

它的作用可大了!它能帮助我认识许多生字,理解词义,积累词汇,是我生活、学习中不会说话的好朋友。

五年级的时候,学校为我们每人准备了一本小字典,但我对它不感兴趣,回到家,我就把它放都书桌上“睡大觉”。直到那一次······

一次,我回到家,就开始写语文老师布置的作文,正当我在写选择正确读音的一道题的时候,被它给难住了是“转(zhuan)弯”还是“转(zhuan)弯”呢?没办法,只能去问妈妈了,妈妈对说:“这道题呀,人们经常念错,不过你得亲自去查清楚。”当我发愁时,忽然灵光一闪,字典!老师说,生活上不会的字词是可以让字典给我们解答。我翻开字典,不一会儿就查到了转这个字,我恍然大悟,原来这个字读“转(zhuan)弯”。字典里有这么多我不知道的字。

从此以后,字典成了我的朋友,不会的字只管去找他。

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