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有时,我也想放弃作文(15篇)

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:2.58W

在日常的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的有时,我也想放弃作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

有时,我也想放弃作文(15篇)

有时,我也想放弃作文1

我艰难地向上爬,拼命地蠕动着我的身体,用力的吸着墙壁,我经过的地方,有我征服的标志、干燥的墙壁,让我的标志不断地消耗,但我不管,上面有我的目标,尽管不知道是什么。

一不小心,我重重地摔在了地上,太阳也无情的灼伤我的身躯,似乎可以听到“滋滋”声,我仍在坚持……

一次,二次……我的壳几乎粉碎了,这更加剧我的痛苦,我躺在地上,已经没有力气了“我要死了吗?也许吧!”我想:“放弃向上吧,用仅存的一口气看看天吧!”天还是那样的蓝,一切都这么的美好。我的眼皮越加越加沉重,不禁轻轻的闭上……

“好冷!”是雨,一滴一滴的敲打着我。眼前还有那不可逾越的高墙“放弃吧!去过完你剩下的日子吧!”“对放弃吧!”

老天好像为我的想法而悲伤“起来吧!”雷声也在激励我,“真的不行了。”天上的雨更大,雷声也在变大“起来吧!”又一次的激励,“我真的要放弃吗?难道躺在这里等死吗?行了,放弃就放弃吧!”

时间在流淌,雨水不停地砸在我身上,重新坚持的念头突然闪过脑海“不能,不能就这样放弃!”我重新的站起来,虽然十分地艰难,雷声在鼓励着我:“加油!”

“终于,终于爬上来了。”我的心在呐喊我的努力没有白费。“真高兴!我的目标达成了。”尽管没有什么目的,不!为了爬上来,为了坚持,为了努力。雨下的更大,分不清我脸上的是什么水,雨水?泪水?最终满意的闭上眼睛……

雨后,一个小朋友在爸爸的怀抱,惊奇地看着地上:“一只可怜的小蜗牛!爸爸。”“让它,静静地躺在那吧!”

有时,我也想放弃,但不是永远!

有时,我也想放弃作文2

在人生道路上,有人企盼过成功,有人希望过快乐,有人追求过自由……而我,在和小提琴的朝夕相处中,却曾想要放弃。回首我练习小提琴的八年时间,不仅有许多快乐与骄傲,也会有林林总总的艰辛坎坷,遇到的一些困难,我实在无法跨越时,甚至想起了放弃……

记得我四岁那年,第一次见到了小提琴,我被它深深地迷住了:优雅的弧线,精致的构造,加上4根弦发出的优美琴声。于是,我开始与小提琴相伴,至今。但是,4岁的我怎么也没有想到,练出一首优美的曲子对一个初学者来说,是多么遥远。

刚开始的一些任务还算简单,如夹琴、握弓等,后来开始练习音阶,就困难多了。琴头要抬起,音要练准,弓子要拉直,手形既要放松还要保持好,一条条要求摆在我面前,我努力去按标准完成,但总做不好。到老师那儿上课,总会被批得落花流水:琴头太低、弓子不直、小指太紧、这个那个音不准……总而言之,就没有全对的时候。我开始丧失信心,认为小提琴太难学,自己怎么也学不好,甚至想要放弃。

八年中,我多次在困难面前想要放弃,但是,我既然已经坚持到了这儿,我不甘心在半路上输掉,我相信自己在困难面前绝不是温室的娇嫩花朵,经历过一次次的狂风暴雨后,定会更加坚强!那美妙的琴声一定会从我的手指间流淌!于是,我放弃我的退缩,毅然夹好琴,带着未干的泪水,继续练习,汗水打湿衣服,指头被琴弦压红,在每天的汗水浇灌下,琴声越来越动听。

有时,我也想放弃,但同时另一个声音会更强烈地告诉我:坚持下去!逆风的方向更适合锻炼我们的翅膀,我不再惧怕困难,只是坚强的告诉自己:不要退缩,不要轻言放弃!

有时,我也想放弃作文3

或许在大家眼里,我是一个成绩优异、多才多艺的女孩,但是大家却不知道我证实了杨老师说的那句话——你所得到的,是你去求的反面。有时,我也想放弃。

每当看到我的卷子上打着红红的“90”或低于“90”分,一次次的期待变成失望。我拿着那耀眼的卷子,心里在想:“为什么考得这么糟糕?该如何面对爸妈?现在是六年级了,如果考这么差,他们一定会很失望。那些名牌中学一个个从我的视线中消失,是那么近,又是那么远。”回到家,不想该来的还是来了——爸爸妈妈先狮子吼后再加语重心长的教育。当听到他们“哎”的叹气声,一次又一次地希望下次考好,但是换来的还是所求的反面。有时,我也想放弃。

每当我怀着无比忐忑的心情,拿起《炸弹报》,反反复复,一遍又一遍查找着自己写的,却什么也没有找到。得优秀,时而容易,时而难。有时,我也想放弃。

想想曾经自信满满地学古筝,三年级的时候,由于曲子太过于无聊,我的手指无力地拨弄着那一根根呆板的琴弦,那坚硬的弦,麻烦的指甲,使我非常烦躁。那时,我也想放弃。

但是,我想:这么多你所得到的东西,你都不要,放弃了吗?醒醒吧!同学们都已经在跑步在向未来的路上了,你如果停一下,就不知道比别人落后了多少了!

父母的警告,老师的提醒,使我彻底改变了。去想想,为什么考试没考好,是不是平时没有认真复习,没把题目理解透彻。

为什么没得优秀,是不是写得不够生动,不够细,不够清楚。

为什么三年级的时候想要放弃学古筝?是因为自己没有用心去体会,去感受古筝那独特的美,去发现古人那独特的智慧。幸好古筝我坚持下来了,如今已经六年了,终于能弹出一首首动人心弦的曲子。

如果一个人半途而废,没有恒心,他就会放弃,但是我相信只要我坚持,成绩、古筝都一定会好上去的。

有时,我也想放弃,但,我没有放弃……

有时,我也想放弃作文4

人生千变万化,少年的想法更是变幻无穷。有时在贪玩中,想起了学习;有时在前进中,想到了放弃……我也有过很多美好的愿望,但在实践的过程中,无疑不是艰难的。

“叮叮咚咚……”是什么声音,像流水一样直泄脑海?是什么声音,像轻纱一样萦绕耳边?啊,这天籁般的声音,为我的心创造了一个空灵的境界,在其中沉醉、沉醉……

当我第一次见到教授古筝的文老师,她正端坐琴边,用神奇的手指,在琴弦上跳跃。伴随着音符的陶醉,我脑补出一幅这样的画面:一个飘飘欲仙的古装女子,身前浮着一架古筝,只见她手臂挥动,抬起抬落,一串串优美动听的乐符,就从琴里飘了出来。音符拂过的地方,鲜花盛开,天明水净……这梦幻的画面大大满足了我的少女心。从此我一发不可收拾的爱上了古筝,家里客厅多了一架古色古香的乐器,我也成了“仙女”的学徒。起初,我兴趣高涨,每天都要爱抚一会儿我的琴。当我的手指也开始能在琴弦上舞蹈,那美妙的音符也可以从我的指间飘出,我内心的激动与喜悦无法形容!我是不是有一天也可以成为文老师那样的“仙女”?

可是好景不长,随着曲子的难度越来越大,学业越来越繁重,我和古筝相处的时间也越来越少。“颤音呢?”“手指不要僵硬!”“音区弹错了!”老师一次次的呵斥让我渐渐失去了成为“仙女”的信心。直到学习《渔歌唱晚》这首曲子,我真的想放弃了!那魔鬼般的速度我根本无法掌握,每次弹完手指都会发憷,曲子还断断续续不成调。那时我真想拿一块布盖上着架琴,再也不碰它。可最后到底是坚持下来了,也许是对没成为“仙女”的不甘心,也许是不想看见妈妈失望的目光。

真的,哪怕信念再坚定,有时,我也想放弃。幸运的是,我最终没有放弃,并体察到了坚持的快乐。

有时,我也想放弃作文5

“咬紧牙关挺过去,梦想一定属于你”记得那是一次跑步比赛中,我想要放弃时来自心底的呐喊。

局里将要举办一年一度的运动会了,作为种子选手的我被老师选上了场。其实我自己心里也清楚得很,我没有其他选手那么优秀,但是也愿意为班级去奉献,也想尝试一下去突破自己。

因为报名的项目是一千五百米,所以我心里还是非常不安的,当得知这个消息时,我便每天放学在夜色的陪伴下一圈又一圈的跑着。跑到自己上气不接下气,满头大汗时,也想过放弃,但抬头又看见教学楼里还有依稀的灯火,便又想起自己不是为了自己而奔跑。

就这样,我跑了许多天。

那天,去局里参加比赛,只有领队的老师带着。没有了依稀的灯火,没有了熟悉的教学楼,更没有了陪伴我许多天的操场,周围的环境一下子变得陌生起来,不由得心头又多了一份紧张。

开始比赛了,裁判员老师一声响,所有运动员一齐开跑。一开始,大家都跑的差不多,我心里才多了一份踏实,但到了后来,一个又一个的选手超过了我,我开始变得不安起来,直到已经有两三个选手跑完了全程,这时的我仍在最后,我开始紧张,加上体力不支,我想放弃了。我真的不想再跑了,太丢人了。但这时,我脑海中猛然浮现出老师选定我时的鉴定申请,想着想着,觉得自己突然有了力量,朝着终点奔了过去……

我们每个人心中都有一个梦想。我们曾朝它努力奔跑,像夏日里热烈的风,像不曾跌倒过一样,每当提起都觉得很漂亮。我相信,春天种下的种子秋天一定会给你果实。就像我与我的梦想。

有时,我也想放弃作文6

美丽的鲜花总有它枯萎的一天;茂盛的大树也有它夭折一天;美好的愿望也有他破灭的一天。

如果有人问我:“你能应对每一天不同的挑战,认真对待新挑战吗?”我就会毫不犹豫的回答他:“会,虽然在遇到多次困难的时候我曾经想过要放弃,但是每个挑战都会对我说不要放弃。”所以我就会对新生活充满信心。

我与好朋友到公园里玩时,看到了这样一处景象这使我更加坚定了我的信念。一位母亲拉着一个大概只有一岁的小孩子学走路,他走起路来摇摇摆摆的,好像一只企鹅,这时候我笑了。突然孩子摔倒了,但是他又哭着爬了起来,我想:这么小的'孩子都懂得要学会坚强,那我就应该更加不要向命运低头了。我看这他们母子离开的背影,我真替母亲感到高兴,因为她有这样的一个孩子。

我因作业在那苦恼时,爸爸为我送来了一杯热茶,还说:“孩子不要放弃,别着急慢慢想吧!”我喝着这杯温暖的茶我心里想:有了爸爸的鼓励我一定要做得更好,我的脑袋经过一番苦战后终于得出了结果,那时我非常开心。

还记得二年级有一次,老师叫我们做数学题,我一向数学都很好,我把作业教了上去,下午老师说要我留堂,因为我有一道题做错了。我再把题目做了一次,我很高兴的拿去给老师看,老师看后眉头一皱,说做错了。我又拿回去做了一次,给了老师看,老师说还是错了,老师也不把答案告诉我,也不告诉我什么方法,我觉得肯定是对的,最后我哭了,后来老师劝我写,我哭着把题目做完了,老师一看说这次就对了。这就是不放弃的结果。

放弃,也许只是一瞬间的想法。我们要想办法去克服它,这才是最重要的,当你坚定了你的信念后,你将会发现:黑暗的天色已经是万里晴空;鲜艳的花朵亭亭玉立;美好的愿望终会实现。

有时,我也想放弃作文7

在人的一生中没有一帆风顺的,我们一定都经历过失败。在失败过后,我真的想到过放弃,但我知道一旦放弃了就不可能体会到成功时的喜悦。

自己一直很努力的去学习,但换来的并不是一张老师、家长都满意的成绩单。每当这个时候一定少不了父母,亲人的责怪,但谁又能知道,其实我在真的已经尽力了。可无论我怎么解释,却都没有人相信我。那种感觉真的好委屈,我一直都不明白,一个人的成绩真的可以衡量出他是否尽力的去学习了吗?

有时,我真的想放弃学习,可我心里明白这不是一个可行的办法,更不是一个长远的打算,看着一些不念的同学在外打工,心里真的有一种说不出的羡慕。我羡慕他们可以不用写作业,羡慕他们可以不用承受学习上的压力,羡慕他们有很多玩耍的时间,但我不知道自己和他们一样时是否也会羡慕学习的人。也许他们也会羡慕我,至少我不会因为打碎了一个盘子或一个杯子而遭到老板的打骂甚至被开除,被解雇。至少我不会工作到很晚而没有足够的休息时间,至少我不会干一些又脏又累的活。有一句话事这样说的:人外有人,天外有天。我想生活也是如此,没有一个十全十美的人,更没有一个十全十美的生活,既然选择了学习,就不要轻言放弃,就一定要努力的一直学下去,为了父母更为了我们自己。

我总对自己说:“放弃吧!”也许会让自己过的更好,但我知道。放弃了学问,并不意味自己可以更轻松的生活。我一直都坚持着,自己的命运永远掌握在自己的手里,既然上天给了我一次可以生活的机会,我就一定要好好珍惜。不经历风雨,怎么会见到彩虹?不经历失败又怎么会得到成功,所以我不应该轻易的放弃。

有时,我也想说放弃,但我更要坚持下去,让我的生命之花绽放出更美的色彩

有时,我也想放弃作文8

人生有时会遇到困难险阻,有些能够轻易地克服,但有些却需要自己绞尽脑汁,经历重重磨难才能够去克服,甚至于需要别人的援助才能够去克服。但是,你绝对不能够选择放弃——一旦你放弃了,你曾经的努力就有可能化为乌有——至少我是没有选择放弃。

临近七年级期末考试前,我由于一个知识点没有听懂,从而使我如同多米诺效应一般,一段接着一段的与同学们脱节,无法弥补。我如同陷入了一个无底洞一般,甚至为此开始自暴自弃。认为我自己已经无药可救了。

妈妈好似看透了我的心理,在星期天特地抽空将我叫到她的房间,与我谈心。

你还记得你哥哥吗?他在会考前的一段时间不是一直很差吗?他的英语成绩只有六十几分,如果折合成你现在一百分制的分数的话他只考到了四五十分啊!而你再看看他会考考了几多少分?一百四十三分!你知道这是为什么吗?妈妈语重心长地问我道。

我听了妈妈的话后,思索了一会儿,说:这是因为他在失败后并没有选择放弃,而他选择了努力地去学习,选择了去克服困难,这样从而使他的成绩一路上升。

对,没错,我想要和你说的正是这点,妈妈听了我的回答后,面带笑容地说道,你现在的处境与他当时的处境不是大同小异吗?所以你现在应该怎样做就不用我多说了吧,这些道理你应该都懂,就不用我多说了,你自己好好地去想一想吧!

我想:既然哥哥都能在如此窘迫的情况下成为优等生,那我为什么不可以呢?哥哥从不及格到优,必然付出了许多的努力,我应当从他身上学到些什么呢?对,坚强面对困难险阻,绝不轻言放弃!

功夫不负有心人,我在期末考试时取得了优异的成绩。在那之后,我想要放弃时,这件事就如同一把标尺,衡量着我的一言一行,促使我选择坚强面对困难险阻,绝不轻言放弃。

有时,我也想放弃作文9

人要学会走路,也要学会摔跤,而且只有经过摔跤,他才能学会走路。

——题记

望着桌子上堆积如山的作业,听着旁边妈妈不胜其烦的喋喋不休,我只得无精打采地耷拉着脑袋一次又一次的自言自语,唉声叹气。

几次考试的失利,我的心情便一直是“熊市”,绿得吓人的心情折线一直下滑到谷底。原本好胜的我便只剩下了绷紧的神经,耷拉的肩膀,沉重的脚步。不经意间的抬头,久违的蓝天白云便呈现在我的眼前,顿感心旷神怡,心里不禁感叹:“要是能放弃多好!”

但是,真的能放弃吗?

放弃,就意味着十多年的艰辛努力将付诸东流。

放弃,就意味着父母的殷切希望便会瞬间荡然无存。

放弃,便意味着昔日的辉煌将变得一文不值。

放弃,便意味着我将“心甘情愿”地亲手输掉自己。

……

难道真的应该就这样放弃吗?

我一面惆怅地低着头“挑拨”着小石头,它一次一次地弹起,便一次一次地触动我迷惑的心灵。

“呵呵……”一阵笑声惊碎了我的烦恼。抬头一看,原来是一个小孩正在蹒跚学步呢!瞧!那东倒西歪的样子还真滑稽!当我正沉迷其中时,小孩一不小心摔倒了。我以为他肯定会嚎啕大哭的。但是,事情的结果却出乎我的意料,这个微乎其微的小生命竟然扶着旁边的围基摇摇晃晃地站了起来,还憨然一笑,仿佛什么事情也没有发生,便又重新踏上“征途”……

眼前的一切一次又一次地反问我自己:“难道你连一个小孩都不如?难道你是如此不堪一击?难道你就是用这种方式来允诺的吗……”

我陷入了沉思。

不!我不甘心就这样把自己输掉!挫折,谁没有?嗯,我相信自己还是那株含苞待放的野蔷薇。在经历狂风暴雨后,定会愈加坚强!嗯!我不但不能放弃,还要勇往直前地开拓未来的新篇章!

摔倒了不要紧,因为逆风的方向更适合飞翔,我不怕千万人的阻挡只怕自己投降。

有时,我也想放弃作文10

人生中,有许许多多的东西我们都曾放弃过,有时这也许是一种正确的选择,但是有时也可能会是一种错误。不过有些东西有时真的很难放弃,唉!

自七年级时起,我就开始喜欢上了篮球。它给我带来了无限的快乐,给了我信心和战胜困难的勇气,因此我越来越喜欢打篮球了。虽然有时也会有一些磕磕碰碰,但是这些都不重要,重要的是我的这个爱好跟学习有时还真有些冲突。

其实,我认为打篮球是一种积极向上的运动,毕竟可以锻炼身体,可以让我们这些学子们得以劳逸结合。但是,如果天天都想着它,天天都把它放在心里,那就不容乐观了。虽然现在我还没有这种感觉,但是当自己打篮球时也会时常忘记了时间的观念,一打就是一两个小时。每每这个时候,回到家后自己心里也会过意不去,家长也不会给自己好脸色看。唉,毕竟是耽误学习了,想起这些的时候,我便总想放弃,放弃我心爱的篮球。

还记得自己刚刚学会打篮球时,每学会一点东西就会激动不已,并时时惦记着。那时我也会尽量地控制着自己,但是那也只是管一点用而已,慢慢地,自己便再也不能控制自己了。于是每每想起这些的时候,我便想放弃篮球。

现在我已经进入九年级下学期的学习阶段了,时间也少了很多。这段时间以来,几天不去摸一下篮球,或是看到别人打球的时候,我浑身都会感到痒痒的。不过我也有打球的时间,只是很少,只能够让自己稍微痛快一下吧。

回过头来一想,如果能够把打球的时间与学习的时间好好的搭配一下,那不也是很好的吗?这样也可以有助于自己的学习,也可以对学习有一个不错的促进作用。比如说在自己学习感到很劳累的时候,便可以打一会儿篮球,那其实也是很好的。所以在以后,我一定要合理地安排时间,并尽量地说服自己:玩就玩个痛快,学就学个扎实!

我相信,只要自己有毅力,有恒心,就一定会成功的!

相信自己!

有时,我也想放弃作文11

在操场上响起了一阵哨声。那是体育老师发出的起跑命令,一群斗志昂扬的学生飞速地冲了出去。我,就是其中的一个。天空蓝湛湛的,太阳绽开了笑脸。见得旁边的同学使出浑身解数,自己也不敢怠慢,忙得脚一蹬,小腿一撑,劲儿往一处使,飞鹰似的冲出去。

以前爸爸老是叨叨跑步的事,说要是前面用劲儿了,后面就得落下了。除非自己有本事,天生跑步比别人快,那就说不了你什么。可现在倒好,邯郸学步,跟人家有把握的比,岂不是输的很惨。果然,心脏像扎了针一样痛,不停地“咚咚”地抽搐。脑袋“嗡嗡”的,只听得见自己的心跳声。腿麻的受不了,速度大打折扣。同学却丝毫不受影响,埋头狂奔。看来是神仙下凡,我也无力回天了。

就在我心灰意冷的时候,无意看见了同学。他在干嘛?我没心思想,只是尝试着追上前面的飞鹰。天上的太阳被乌云遮住了,它没有灰心,而却更加努力地释放自己耀人的光辉。终于,功夫不负有心人,乌云被太阳狠狠的撕裂了,四分五裂的灰雾在天空瞬间烟消云散。太阳又重新开始对着水晶地球微笑起来。此刻的我却被这一景色迷住了,这要是我该多好呀!

是呀,这要是我该多好呀!

我,看来也得学会什么时候放弃。胜利的曙光不就是在无数次失败的基础上建立起来的吗?可是,太阳它没有放弃!

它没有放弃,才能摆脱乌云的枷锁。是的,失败不是好事,坚持才会向成功走去。

是时候拼了!慢慢的,我的双腿的麻木感渐渐流失,身体又回到我的掌控中。左脚往前跨,右脚往前越。一前一后配合着整个身子的运转。我把腰间的力量立刻传送给了绵软无力的脚后跟,狠狠地,拔地而起地力量从我的心房不断地涌至全身,脚踢着脚,赶着,双手像抽着羊的脊背似的,向前飞奔着。

才知道,不放弃,才能体会到奔跑的乐趣!

有时,我也想放弃作文12

有时,我也想放弃。但真的可以放弃吗?放弃就意味着之前的努力付诸东流,付出了却得不到应有的回报,但谁又没想过放弃呢?

在诸多的科目中,我最害怕的便是体育了,因为不常锻炼,身体素质差,没跑几步便“歇菜”了,因此,体育这门科目对我来说,简直是魔鬼般的存在。

一天下午,烈日当空,太阳把大地烤得像火炉似的。大树垂着头,小草弯着腰,我转身看了看课表:天哪!又是该死的体育课,“可怕”的体育老师会如何“折磨”我们呢?于是,我垂头丧气地走向操场。体育老师拿着登分表,大步流星地向我们走来,并告诉我们体测这个晴天霹雳。大家一个个都唉声叹气,我也不例外。

过一会儿,大家都打起了精神,犹如将上战场的士兵一般。接着,体育老师拿起了口哨,握紧了秒表,顿时,我感到时间艰涩地流动着,像沙漏坠入我忐忑不安的心房。终于,响亮的哨声在我耳边响起,他飞快地按下秒表,我们像脱缰的野马一般在红色的跑道上奔跑着、飞驰着。可跑了不一会儿,我开始体力不支,上气不接下气,原本冲在前面的我一下子就排在了队伍的尾巴,一个又一个同学在我身边擦肩而过,回头看看,身后一个人都没有了,只剩我一个人奋力追赶着。又过了一圈,我实在有点坚持不住了,竟心生了放弃的念头,可如果放弃,之前的付出不就白费了吗?只剩一圈了,为什么不坚持一下呢?于是我重新抬起那灌满了铅似的笨重的双腿,向终点奔去。

那一刻,我真的想放弃,可我知道,我不能放弃,这不仅仅是为了我的体育和成绩,更是为了自己的前途。我告诉自己,一定不能被困难吓倒,坚持不懈便是胜利。

有时,我也想放弃作文13

“有时,我也想放弃!”,这句话似乎已经藏在心里很久了,也许已经失去了它原本的味道。但我还是会时不时的在没有人的地方,悄悄的说一声:“有时,我也想放弃!”

对于我们这些孩子来说,家长的话就如同天命一般。没有不遵守的理由,真是天命难违。就现在而言,哪个孩子不是一天到晚被老爸老妈把时间安排得满满的?当然不包括不负责任的家长了。虽然我们早已习惯了这样的生活,但又有谁不想摆脱“鸟笼”,重新回到大自然的怀抱里呢?

还记得有一次,我妈妈给我从书店里买回了两本厚厚的小说。并叮嘱我,要我在一星期之内看完。“这怎么可能?”我对妈妈叫着。可妈妈却说:“不是有人曾说过,时间是被挤出来的。而且一天24小时,这样充足的时间,想看完这1000多页,太容易了。我说到做到,一个星期后,我会问你书中写了什么。”妈妈说完话,扭头就走了。我心想:妈妈说的倒容易,可让我做起来呢?还说什么一天24小时,时间充足,是啊,要是一个星期不睡觉,想看完这些书,真的是完全可能的事情。可我是人啊!妈妈的一番话,激起了我埋藏在心里许久的愤怒。我当时真的想放弃,但一想到妈妈对我严厉时的表情,我又有些胆怯。

一个星期后,我只看完了一本书。妈妈知道后非常生气,可我真的已经尽了我最大的努力。妈妈狠狠的批评这我,我一直在坚持,坚持不让眼泪掉下来。可不知怎么,眼泪还是不由自主的流了下来。我实在忍不住了,对妈妈叫道:“妈!我也想读完,可我已经尽了我最大的努力。妈!有时我也想放弃!”

妈妈听了我的这一番话,抱住了我。我沉浸在母爱的“怀抱”中,很久……很久……

有时,我也想放弃作文14

每时每刻,大脑都在飞速运转,想着下一刻要做什么。有时候,选择一条路,走到了一半,就想要放弃……

从三岁懂事,记事起,家里的画纸和绘画工具就没少过,也没有从我的心中、脑海里消失过。每周一次的绘画班,开始让我觉得很新鲜,因为可以随意涂鸦,到后来渐渐变得平淡无味,就如一杯白开水,只能给人消除干渴,不能让人品尝五味。

国小时,因为学业紧张,一周一次是绘画班改成一月一次。从蜡笔的涂鸦转为马克笔的线条。画纸上的火柴人渐渐变为一个个可爱的小朋友,又慢慢的变成漫画人物。孩童的天真幻想出的奇幻世界在画纸上一一浮出,换来的只有一张张的奖状。

国小五、六年级时,正处冲刺阶段,儿童绘画兴趣班又改为水粉寒、暑假兴趣班,马克笔渐渐消失,一罐罐颜料,画板出现在书房。一张张风景、人物的画稿从家里贴到了学校,又从学校送去比赛。日复一日,年复一年的景象,使我已麻木许久。考到四级证书后,我真的好想放弃。我不想生活在这样拘束的生活。

其他人看着我领奖,眼睛里充满了嫉妒。我在台上领奖却只能强颜欢笑。因为这不是我想要的,我渴望的自由,而不是一张张毫无意义的奖励,我喜欢画画只是因为它很自由,可到了最后的结果却是一次又一次的比赛,一张又一张的奖状。

可我又欲罢不能,在放弃与前进的道路上,我错过一次又一次放弃的机会,当练习绘画感到累了的时候,自己的内心总是暗示自己不能放弃,可我却渴望放弃,因为放弃了绘画兴趣,我就能得到前所未有的新体验。就能脱下如灌满铅块的压力。但我却始终不能放下,因为我已习惯了这种生活,好像绘画和我已经融合在了一起。现在我只能告诉自己:放弃了,就等于自暴自弃,所以要勇敢面对自身的障碍物,大步大步的走下去!

有时,我也想放弃,但因为习惯了这种生活,我选择继续前进,勇往直前!

有时,我也想放弃作文15

低头,单枪匹马地在题海中冲杀,抬头,望了望手表,继续低头……

——题记

叮铃铃,铃声响了,走入了教室,生物老师走入了教室。“同学们,昨天布置的作业,大家写完了没有,没有写完的人站起来。”生物老师刚走进教室便说,顿时黑压压地起来了一大片,“你们为什么没有写完作业。”生物老师的脸瞬间由晴转阴了,我仿佛快要闻到暴风雨来临的气息了,在生物老师强大气场之下,几分钟之内没人敢讲话,终于,有人敢当出头鸟,说:“老师,我们的时间太少了。”“那为什么别人写得完,你们却写不完,那是因为你们不懂得合理利用时间。”听了老师的话,我不禁苦笑了,唉,我能写完那是因为我晚上在狂写,现在,还是黑眼圈呢。“好,你们在这节课上写,给你们20分钟,写不完的抄4遍,听清了没有。”生物老师一声令下,同学们也杀入了题海之中,我也正在认真的复习着,背着书,二十分钟结束了,我又撑起自己那昏昏欲睡的身体,熬完了一节课,铃声响了,放学了,我拖着疲倦的身体走回家,吃了饭,便躺在了床上睡了午觉,补足了精神,再在下午认真学习。

但有时我也会想放弃,因为学习给了成堆的作业,沉重的压力,有时,我还会想学习一定要争出胜负,难道第二就是一种罪过吗?但大量的现实打破了我的幻想世界,就如登山,第一个登上的人是一种荣耀,第二个登上的就什么也不是,就如奥运会,那些夺冠的大家都知道,夺取亚军的人,又有何人知道呢,迷茫而又漫长的学海,何时才能登陆呢?不过,我知道学习是为了我自己,为了自己的将来,我要化压力为动力,勇往直前。

学习的路是漫长,但路终究可以走完,但学习的意义不在于走完它,而在于走的每一步是否精彩。

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